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道德經中關于音樂的句子
道德經中關于音樂的句子(合集79句)。
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都知道一些經典的名言吧,名言是歷史文化精華的積淀,對后人有重要的指導意義和警戒作用。什么樣的名言才經典呢?下面是小編精心整理的關于音樂的名人名言79句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
2、冬天就喜歡曬太陽心態還是沒老目前真還是愛不起來山與河癡迷城景和海。
3、雖然從沒有開口說出我喜歡你可是花輪同學眼里卻一直只裝著他口里的桃子同學只有小丸子才會被花輪同學滿腹熱情的叫著baby只有小丸子才會讓花輪同學為她的生病擔心不已親自去家里探望只有小丸子才會得到花輪同學從法國旅行帶回來的手信一個漂亮的音樂盒只有小丸子才會使得花輪同學在生日那天送上紅色玫瑰只有心里裝著小丸子口里念著桃子同學的花輪同學會心疼關心默默的守護著傻頭傻腦沒心沒肺的櫻桃小丸子
4、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
5、輕快的音調在空氣里流動,如同微風似的拂著聽宮——(法國作家)莫泊桑
6、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。 ——愛因斯坦
7、音樂是思維著的聲音——雨果
8、奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。
9、不愛音樂不配作人,雖然愛音樂,也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人,才可完全稱作人。黑格爾sXW9.COM
10、不同生活接觸,就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格,無由產生偉大的作品。——聶耳
11、靜靜聽歌,忘記煩惱,可以放松自我,緩解壓力喔。晚安,未熟睡的人。
12、音樂是心靈的迸發——它不象化學那樣能進行實驗分析——對偉大的音樂來說只有一種真正的特性,那就是感情——弗德雷里克——柏遼茲
13、我從小就特別喜歡音樂。
14、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
15、樂之入人也深,其化人也速。移風易俗、莫善于樂。大聲不入里耳、曲高和寡。興于詩、立于禮、成于樂。德者,性之端也;樂者,德之樂也。凡音之起,由人心生也,人心之動,物使之然也?!湃?/p>
16、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
17、音樂是統一廣大群眾的一種工具,是一種組織的力量,好的音樂能夠鼓舞啟發大家努力工作?!袑?/p>
18、霞光把天空映得五光十色,構成了一幅壯麗的圖景,像條條彩帶,像層層梯田,像綿綿群山。
19、"舞臺就快搭好了,我們一樣嗎?Lolita!熟悉的旋律,音樂盒里的小人跳累了,于是我們都老了。"
20、練習音階是很重要的,不僅要訓練手指,還要訓練耳朵的協調性,對音程的理解,以及對鋼琴整體音域的理解。
21、一個人的時候喜歡傻傻的發呆;一個人的時候喜歡暗自流淚;一個人的時候喜歡聽著讓人心動的音樂;一個人的時候喜歡推開窗,遙望那輪明月;一個人的時候喜歡自己跳舞;一個人的時候喜歡胡思亂想;一個人的時候喜歡數著夜空無數繁星;一個人的時候喜歡等待流星的滑落。
22、音樂歌頌人們的生活,引導人們走向光明的未來?!ㄌK)普羅科菲耶夫
23、我不懂音樂,所以有時做事不太靠譜,說話不太著調
24、音樂中含有“美感”,能使人態度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領略有生之樂。——王光祈
25、感情和氣味是這么一種東西它們猶如光之于太陽,音樂之于風。
26、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
27、您老師的愛,天下最偉大,最高潔!
28、音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。 ——柴科夫斯基
29、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
30、離開了生活和斗爭就沒有音樂——麥新
31、空曠的地方聽歌也是一種享受,有現場環繞的感覺。
32、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
33、擁有音樂,對人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂,是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
34、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通著的學血液。——李斯特
35、音樂是建筑在美的基礎上面的一種藝術。——青主
36、靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。——柴可夫斯基
37、我深信:質樸和真實是一切藝術作品的美的原則——格魯克
38、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外,必須把美的東西作為自己的目的來探求,把人教育成美和善的。 —— 柏拉圖
39、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵喚醒鼓舞。
40、趕腳的對頭是腳懶,學習的對頭是自滿。
41、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌,那簡直沒有為人師表的資格。 ——馬丁·路德
42、應當努力把簡易的樂曲彈得正確,彈得完美無疵;這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。
43、藝術的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海頓
44、假如我的音樂只能使人愉快,我很遺憾,我的目的是使人們高尚起來。
45、樂者,天地之和也;禮者,天序也。和,故百物皆化;序,故群物皆別?!抖Y記》
46、活的鄉村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地長五谷。
47、我在旋律上花費很多功夫——重要的事情不在于旋律的開始,而是把它繼續下去,發展成完滿的藝術形象——R斯特勞斯
48、音樂是生活中最美好的一面?!鞲袼?/p>
49、在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多——門德爾松
50、真正創作音樂的是人民,作曲家只不過把它們編成曲子而已。——格林卡
51、一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的?!T德爾松
52、靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態?!窨煞蛩够?/p>
53、音樂好就好在能按照任何一種感觸來調整對音樂的印象——(俄國小說家)陀思妥耶夫斯基
54、視責任為美德。
55、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣,它是生命的血管中流通著的血液——(匈)李斯特
56、不同生活接觸,不能為其生活的創作;不鍛煉自己的人格,無由產生偉大的作品?!櫠?/p>
57、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起?!吒窦{
58、此曲只應天上有,人間能得幾回聞?——杜甫
59、音樂無處不在,白鯨在危難中聽到了音樂,才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂的感染下,才產出更多的奶;小草在音樂的陶冶下會顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽到音樂也會感到好了許多。假如沒有音樂就沒有眼前的這些景象。
60、沒有音樂,生命是沒有價值的。——尼采
61、假如我的音樂只能使人愉快,我很遺憾,我的目的是使人們高尚起來。亨德爾
62、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。
63、一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進一步的藝術加工,而不是與它的方向背道而馳;任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統,他的作品就會脫離人民,降低價值?!R可
64、逃向日落,看日出復活
65、教學做是一件事,不是三件事。
66、對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點。 蘇霍姆林斯基
67、音樂應當使人類的精神爆發出火花。(德)貝多芬
68、音樂之目的有,一是以純凈之和聲愉悅人的感官,是令人感動或激發人的熱情?!_杰諾斯
69、在科學上面沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點?!R克思
70、人生貴相知,何用金與錢。——李白
71、只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習這是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基
72、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
73、愛可以譜成一段音樂,那就是我全部得熱血。
74、有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現。學校為了培養我們德智體美勞全面發展,開設了音樂課。每當音樂響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒有音樂,我們就得不到全面的發展,我們的生活就會缺少美感節奏感,生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂,鑒賞音樂,生活因為有了音樂變得多么美好!
75、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
76、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 —— 貝多芬
77、您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
78、藝術正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。
79、教育貴在一個及字,重在一個小字,即使天天從小事抓起。
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