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實習教師個人實習總結
優質總結:個人實習總結寫作范例。
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,按照慣例,完成實習后就要寫一篇實習總結,實習總結可以充分發揮我們的主觀能動性。那些優秀的實習總結值得我們借鑒呢?以下是小編為大家收集的“優質總結:個人實習總結寫作范例”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從十一月中旬我開始在翊鵬工貿有限公司進行為期7周的實習,我們實習的目的是通過實習讓我們鞏固、驗證已學過各技術基礎課(如機械制圖、互換性與技術測量、機械設計、)所獲得的基本理論及基本知識及其在生產實際中的應用;通過對機械產品的制造過程的觀察、了解,讓我們初步掌握機械制造技術(包括設備、工藝、刀具、液壓等)方面的基本知識及所要解決的基本問題,為今后的專業課學習和課程設計打下良好的基礎。下面是本人對本學期實習的總結:
首先,在工作中我們應該有良好的心態和良好學習能力,在遇到困難時,要有通過自己解決問題的能力。在實際工作中遇到的問題是各種各樣的并不是唯一的,而且并不是每一個問題都是我們能解決的,所以在這個時候我們要想把問題解決,做好我們的工作,我們就應該有良好的學習能力。通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有外人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
其次,良好的人際關系是我們快樂,高效工作的前提。在工廠中我們不僅僅是同機器打交道,更重要的是同人交往。所以我們應該好好把握人與人交往的禮儀,作為實習生,我們應該尊敬工廠的每一位師傅,上下班或見面時主動打招呼,說話時注意方式。這方面我做的還可以,因此為我順利實習創造了良好的人際氛圍。
從另一方面來說,在實習中我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏相關行業的標準掌握,信心不足,總感覺自己不能勝任師傅給安排的工作,不能很好的解決現場生產過程中遇到的問題。但我在虛心請教、認真學習、自學方面做的相對較好。如,在操作打標機時遇到需要更換標號時,我不會操作,我會及時向師傅請教,但師傅給我的答復我不是很明白,我會用空閑時間來翻閱資料,一直到自己認為比較清楚為止。
通過在廠里實習的這段時間,我也發現了廠里的一些不足之處,例如工人們在干活時會聊天,而且有些男工人在廠房抽煙,在焊接班組有同樣的現象,這是比較危險的。廠房的通風比較差,拋丸機工作時,在廠房中會明顯感覺和呼吸不舒服,會對人體造成一定的慢性傷害。在拋丸機工作時建議把兩頭的門通風和窗戶打開通風。
通過本次現場實習、觀察,我們每個人的知識面擴大了。實習使我們獲得了基本生產的感性知識,同時又鍛煉和培養了我們大學生吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解機械行業狀況、了解就業行情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,并且讓我們初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。信息時代僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷的增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰,也讓我們在以后崗位競爭中更有優勢。
我們在整個實習的過程中所學習到的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實踐學習和掌握的技能還很多,如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才,我們新世紀的大學生只有多有加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的很多謝這次實習,雖然有些辛苦,但我堅持下來了,因為現實中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有它的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度,將自己的工作做好,若不認真對待自己的崗位則會給公司造成一定的損失,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。
通過這次實習,也讓我感受到了自己素養不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也磨礪了我的意志,使我有了耐心,學會了一個人靜靜的思考。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養自己的長眼光,勤于思考,善于總結。把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。我相信只要今后我繼續努力下去,我就一定會做好的。我會繼續不斷努力的學習專業理論知識,不斷學習提高自身專業素質,更好的勝任崗位要求。
雖然本次實習已經結束,但我知道了我們要把我們所學的課本上的知識運用到實際生產中,這樣我們不僅可以提高我們處理實際問題的能力,另一方面可以為我們順利進入社會做鋪墊,能使我們在大學畢業以后以最快的速度融入社會,為社會做出貢獻。在快速發展的21世紀僅有理論是不足以在社會上立足的,社會需要的是全方面的人才,因此實習也從另一方面培養了我們。
本次為期七周的實習結束了,回想起這次的實習我是獲益匪淺,只有見過了某些零件的生產過程我們才能更加深刻的了解課本上的知識,這樣才能更好的做到課本與實踐相結合,也讓我們知道了以后我們應該重點學習課本上的哪些知識。我很期待下學期的實習。
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[參考總結] 金工實習總結寫作范例
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,我們需要將實習工作中的感悟寫成總結,實習總結可以使從我們感性認識上升為理性認識。那么如何寫一份實習總結呢?以下是小編收集整理的“[參考總結] 金工實習總結寫作范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
這一周我們參加了金工實習,原來實習生活并不是我之前所想象的那樣,實習不是一件簡單的事,也并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。雖然很累,但卻讓我們受益匪淺,不管是從工具的認知和使用上,還是從制作工件和判斷工件上,我們都增長了不少知識。
一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平,也因為我們在這學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。
可以說剛踏進這個實習的地方之前,我們完全對鉗工和機加工以及這些工程程序上所使用的工具一無所知。為了讓我們有個初步的了解,我們觀看了有關金工實習的知識和金工實習過程中的注意事項的碟片。從觀看碟片,我們認識了什么是鉗工,什么是機加工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。也了解了鉗工的主要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等,了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
然后,我們明確了此次實習的3個任務:一個六角螺母,一個螺釘和一個考核工件。
雖然這些工具看起來很容易操作,但實際上,動起手來,這并非一件容易的事。例如剛開始的挫平面,我盡量按照碟片中介紹的方法去使用銼刀,但是總感覺與自己的付出不成正比。后來經老師的耐心的講解,才知道自己加工的姿勢和部位均有錯誤之處。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。其次學會剛使用銼刀不可急要求速度,必須先熟悉拿刀方法和挫的姿勢,慢慢挫,找平衡的感覺和姿勢。當銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,覺得平穩了就稍加點力壓刀,盡量保持刀面的平穩,不然稍有傾斜挫出來的面就不平了,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加,銼刀返回時不施加壓力。于是我按照老師教的這個辦法操作,經一再地調整以后終于慢慢地進入狀態了。后來我發現其實不一定都完全按老師說的做的進行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。我也領悟到起步確實是難,要熟悉后保持著那個姿勢和力度,不斷的重復著。盡管如此,我還是漏洞百出,特別是在檢測環節就可以發現存在很多問題。眼見的不一定真實,要用實際去證實它。我們能做的是盡量減小縫隙,設備和技術的原因,但是誤差還是比較大的。就是在這種反復地檢測和修正中終于學會了挫平面。
有些同學說畫線部分是最輕松的,但其實畫線部分也容易錯漏百出,我們必須嚴格按照老師說教的方法操作。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,除了要確保所要的尺寸精確外,還必須留有一定的工作余量,以方便后面的據工件和銼削。所以說畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。
如果說鋸工件是體力活,那么畫六邊形和如何保持工件成六邊形就是腦力活了,我們更必須嚴格按照老師教的方法和操作技巧才能做出一個標準的六棱柱。但事實上據鋸子,也是講究訣竅的,據鋸子并不是一定都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條,還可加少量機油。剛開始看著自己因鋸功不行而嚴重變形的工件,保持工件成六邊形就成了我一個最大的苦惱。后來經老師的教導和反復的調整下,工件也逐步成型。
接下來就是鉆孔、鉸孔、倒角、攻螺紋。首先應夾緊工件,對準中心點,慢慢把鉆頭手柄壓下。在鉆孔的同時還要不時地加水冷卻,以確保熾熱的鐵絲條傷到人。一兩分鐘就鉆通了,純手工打磨和機器打孔的效率對比,更深體味機械化的必要了。端面倒角,銼刀45度傾斜,弧線運動銼刀,讓端面邊形成近似圓形。攻螺紋先用一椎再用二椎,用一攻的是時候先進一段就退幾下,以便鐵屑下落。雖然最后鉆孔環節,孔有點不是很在正中間,不過整體感覺不錯,這是我們第一次勞動的結晶。看著我們在自己的作品,我們每個人都感到無比的自豪。當然其中少不了老師的功勞,每每我們出現錯誤或者很疲憊時,都能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
最后在老師和同學的幫忙下,第二件作品、第三件作品也順利完成了。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。從這一點,我真摯地對老師表示再一次的感謝,而這感謝并不是一聲“老師!謝謝您!”就可以完全表達的。
這次金工實習,我們學了不少的課外知識,有些東西更是讓我們終身受益。雖然我們是非機械專業的,但是這次實習讓我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
金工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼。
這一周的實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是寶貴的,不僅讓我們了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,也培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。鉗工實習讓我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識,也認識到現代化工具的必要性和重要性。鉗工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總結示范: 師范生實習總結寫作范例
古人曾說,力行而后知之真。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,在實習工作完成之后,我們都需要撰寫實習總結,實習總結是我們實踐活動結果的具體表現。怎樣才能寫好一篇實習總結呢?下面是由小編為大家整理的“總結示范: 師范生實習總結寫作范例”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
這么多年,在家是乖乖女,在學校是好學生。生活波瀾不驚,平淡無奇。生活閱歷欠豐富,人生旅途太順利??傆X得少了點什么,想在逆境中體驗下生活,磨練下自己,于是選擇了少數人愿意走的那條路——參加了國培頂崗實習。
9月11號我滿懷激動的心情踏上了前往moudi的客車,準備了開始三個月的實習生涯。對于我而言,moudi算是我的老家,一切并不是那么陌生。但是我之前對某鎮鎮一無所知,心里還是有些忐忑,會不會真的被分到了一個窮鄉僻壤,交通不便,沒電沒水的地方?即便如此,我還是暗下決心:無論如何,我一定要堅持下來!不為湖師抹黑,對自己對學生負責到底!
隨車來到某鎮鎮,發現這里的條件并不是想象中那么差。到某鎮中學后,校長以及各位領導熱情地接待了我們,并準備了豐盛的飯菜給我們接風洗塵。領導們關切的問候,后勤阿姨們熱情洋溢的笑臉。讓我頓時對這里倍感親切。心中的擔憂也減少很多。即使生活條件和工作條件不好,人是淳樸的,心地善良的也就滿足了。
頂崗老師之前是班主任,所以她走后,班上很多事情都是由我處理。學校丁校長給我一份《班主任工作手冊》讓我學習,并且讓我跟著之前的副班主任杜勝玉老師一起負責七(三)班的班務工作。
九月份我主要是負責給七(三)班授課,十月份學校又將實驗班七(二)班交給我了。在那里,我每天早上和學生一起起床,查看他們做早操,白天上課、備課,批改兩個班的作業本和練習冊,晚上還去查寢,每周五次的三餐飯“陪餐”以及飯后教室坐班, 無數瑣碎平凡的事構成我實習生活的主旋律。
9月11號剛到實習學校的那天下午,一見到頂崗老師,她就帶我去她的授課班級七(三)班讓我講課。那時我還沒有任何心理準備就站上了講臺。還好,授課對象是剛進入初中的學生,那時還在學習26個字母。全班44個學生,我站在臺上看著他們就像看見自己的弟弟妹妹。一種喜愛之情油然而生。上課期間,我發現這些孩子對英語抱有極濃厚的興趣,聽講很認真,回答問題十分積極。這是一個很好的現象,一定要好好利用他們對英語的興趣,盡我所能,不負頂崗老師的希望,把七(三)班的英語帶好!說實話,第一次講課,有些緊張,并且沒有任備,講課很機械化,特別是各個部分之間的銜接,課堂教學組織能力很欠缺。我很想聽定崗老師的講課,但最終只聽了一節。于是,我主動去聽其他老師講課,借鑒經驗。并且認真備課??紤]到七年級學生剛接觸英語,要盡力保持他們學習英語的興趣。備課時,我總是想法設置更多的情景導入,將學生帶入一種輕松、愉快的氛圍中去學習。
學校上課和家教真的很不一樣。以前做家教,學生不懂的地方,我可以反復講解,上課不在乎進度的快慢??墒窃趯W校就不一樣了,教學進度有規定,上課時間很寶貴。比如說有些學生上課的時候不認真,三心二意,讀書濫竽充數,或者因為一些別的原因,課后,教過的英語又不會讀。但是,我不會放棄任何一個學生。可以自己辛苦一點,但不能落下任何一名學生。早自習的時候自己去輔導那些基礎差的同學,還成立了“一幫一”學習小組,讓那些接受能力強、學習成績好的學生去幫助那些相對薄弱的學生。我的堅持,大家的信任和努力,最終讓七(三)班英語成績的優勢在這三個月里一直保持下來了! 在這三個月里,我看到了大家的成長,也看到自己的進步。所以我感悟很多,受益匪淺,獨立生活能力以及人際交往得到鍛煉,更重要的是,教學工作力,備課、講課、評課都得到很大的提升,由之前不知如何組織教學到最后獨立自主完整教學。另外,另外實驗班七(二)被全校認為“太過活躍”,而七(三)班卻是全校最聽話的班級。所以我在兩個紀律很極端的班級授課,管理方法、教學組織方法也會有些不同,因而在班級管理方面我也由此積累不少經驗。由于從早到晚都和學生呆在一起,深入了解和愛護他們,關心他們的生活與學習,幫他們排憂解難,對學生既是良師更是益友,所以取得學生的信任與喜愛,還收獲了很多意想不到的快樂。師生關系很融洽,也讓我的教學工作的更順利的開展。
這三個月,有苦有累,喜有悲,但最后留給我的只有快樂與美好。教學工作能力得到很大提升,同時獲得學生的喜愛并與他們結下了深厚的師生情或是友情。嚴謹、負責的工作態度也得到大家的一致好評。三個月的班主任和教學工作實習經驗將會讓我以后的工作更得心應手。真的很感謝學校給我這樣一個鍛煉的機會,感謝兩邊學校領導對我們的關心,支持與信任。謝謝!
【實用總結】 藥學專業實習總結寫作范例
一般來說,有付出就有收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,在實習期過去之后我們就要寫實習總結了,實習總結可以起到透過現象看本質的作用。優秀的實習總結是什么樣子的?以下是小編收集整理的“【實用總結】 藥學專業實習總結寫作范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
很榮幸我們xx級藥學與經營管理的全體學生于20xx年來到鄭州市xx醫藥連鎖經營有限公司來實習,有幸的成為了該公司的實習生,回顧這二個月的實習,我們在店長和中藥的教師傅支持和幫忙下,嚴格要求自我,按照店長的要求,較好的完成了,自我的本職工作,在此對店長和各位中藥教師傅們表示衷心的感激,感激九州通醫藥連鎖經營有限公司給了我們一個展示的機會。透過這段時間的工作和學習,明白了理論和實踐相結合的重要性。同時了解了連鎖藥店的大概部門,有采購部,防損部,營運部,行政部,財務部,信息服務部,人事部。而營運部其下又分為各個連鎖分店,而分店主要由店長,營業員和收銀員,理貨員組成。現將二個月的實習報告總結如下:
一、實習的時間和人數的安排
首先在不打亂正常的營運工作的狀況下,總部把我們全體三十六位學生分在了十三個店里學習和工作,實習時間從20xx。xx。xx至20xx。xx。xx。同時在時間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既持續了時間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應工作的環境,同時也讓我們更好的有時間和精力去學習,去討論。
二、實習階段的認識和學習
在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應了那里的工作環境,慢慢的融入了這個群眾里,在店長的關懷下,真的學習了店里的各個工作制度要求和任務,明白了每位工作員的任務和職責以及他們的工作流程,不斷提高了自我的專業知識和水平,以豐富了自我的經驗。在此期間主要學習了首先是認識藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,可是藥品的擺放時按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎上分別按抗生素,心血管,呼吸系統,消化系統,外用,非處方藥,計生,醫藥器材,其他分類。當然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術了。在拿藥的時候,對不一樣的年齡,性別和不一樣程度的人,藥的拿取是不一樣的,個性是小孩和孕婦的用藥要個性留意,謹慎。其次在拿藥取藥的時候,藥用禮貌的的態度去理解患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥品的性質,功能,用途和用法及注意事項,同時也要尊重患者的主觀意見。不一樣得藥陳列的位置,環境不一樣。可是有些藥品是不一樣的。比如有些藥品適合在必須的溫度下,才能保鮮,這類藥品就務必放在溫度和濕度調好的冰箱里。還有易揮發的藥品不能和其他藥品放在一齊。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位
置。最終還務必每一天給藥品持續清潔。使我們鍛煉了耐性,認識到了做任何工作都要認真,負責,細心,處理好每一次的營業,了解在藥店中每一個職業與藥店之間聯系的重要性。
三、加強自身學習,提高專業知識水平和認識
透過這二個星期的學習,不僅僅學到了很多書本上沒有的知識,并且還豐富我們的閱歷和積累經驗??墒沁€是使我們認識到自我的學識,潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學習,書本上的知識是遠遠不夠的,并且理論和實踐的相結合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現實中,服務大眾。并且我們在實習過程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項制度規章,不能向在學校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學習,認真的態度。同時工作不僅僅需要熟練的專業知識和技巧,還要高尚的職業素質和道德。最終明白了連鎖藥房和醫院的藥房不一樣,醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人士,所以在拿藥和取藥的時候,要留意,慎重,對每一位顧客負責。
四、存在的問題
由于我們每個人的崗位和工作職責不一樣,所以在實習期間會存在一些問題。首先營業員是與人說話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時候一些顧客買藥時說的是非普通話帶點口音,必須要注意力集中,不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員,要分別不一樣藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類,遇見過期,損壞的藥品要統一記下,上報有關負責人。并且注意通道的衛生,臟的話要及時打掃,持續藥店清潔的環境。同時每個人都務必集中注意力,留意偷盜,注意刻意的人。
五、推薦
透過這二個月的實習和工作,使我們大致的了解了xx醫藥連鎖經營有限公司的一些規章制度和體制。并且在實踐中掌握了一些相關知識,是我們更好的記住和運用理論知識。可是我們需要提出幾點推薦:
一、在一些較大的醫藥賣場配置保安,防止藥品被偷盜現象。
二、在發現藥品損壞時,要及時換掉及補充。
三、要時時刻刻持續藥品的清潔和衛生
四、領導要與店員之間常溝通,了解店員的想法。
優質總結:師范生個人教育實習總結范本
常言道,實踐出真知。實習是我們正式畢業前的學業考核,實習工作結束后,我們要將實習工作整理成總結,寫好實習總結對自己以后的工作有很大幫助。最近是否在尋找一些優秀的實習總結呢?下面是由小編為大家整理的“優質總結:師范生個人教育實習總結范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
逝者如斯夫,不舍晝夜。不知不覺,一個多月的實習工作已經接近尾聲。走出大學試講與設想的平臺,走向教育的第一線真正的三尺講臺,我們開始了一場沒有硝煙的較量,與真實課堂的較量,與實實在在班集體的較量,還有與自我意志力的較量。
在xx市第一中學實習期間,我的實習工作主要為以下三部分:語文教學實踐、班主任工作、教育調查。首先是語文教學實習工作。
重有所取舍,輕“課課俱到”。每位實習生在真正走向講臺之前,都會進行為時不少的課堂觀摩。何謂課堂觀摩,在我看來,實習期間的課堂觀摩就是一次師生對話、師師對話的過程。作為實習老師的我們,既是“資深”的學生,又是缺乏經驗的老師,我們不僅要掌握課堂的知識點,還要學著領悟老師豐富的教學經驗,而教學經驗,包括教學技巧、課堂完整的教學思路以及教學風格。
我總共聽了70節。其中語文65節、數學、英語、化學、政治、歷史各一節。實習前兩周是最盲目聽課的階段,每天不停地聽課做記錄聽課做記錄,兩周沉積下來,身心疲憊的同時似乎并沒有“聽有所得”的深刻體會。我慢慢認識到,毫無選擇地盲目聽課會導致思路混亂和風格雜糅。同時清中(xx市第一中學簡稱)語文課大部分都安排在早上,趕集似的聽課會導致教學反思難以及時形成。這就要求我們有所取舍地選擇講課內容和上課老師。同時多聽多記多學多斟酌,再為我所用。于是,我以我的指導老師為主兼聽高一級另外兩位經驗豐富的語文老師——馮碧花老師和鄒燕老師的課。每節課都堅持寫教學反思和精華集粹。
實習工作的重頭戲之一就是課堂教學。我講授了11個新課時,包括重復課總共上了24節課。有人說,教師是陽光下最光輝最無風險的職業。確實,教師以教書育人為己任因而有著職業上的光輝形象,但是對于最無風險我便不敢茍同了。課堂教學本身充滿了驚濤駭浪,特別是語文這種相對自由化的課堂,比如教學設想與教學生成的落差,學生突如其來的答案,又比如教師自身轉瞬即逝的新靈感或其他始料未及的狀況,等等,就看你如何力挽狂瀾。
教學基本技巧主要包括備、教、考、輔等環節,而作為一位實習生,我不敢妄言對各種環節的把握有多深入,在才華橫溢而又獨具一格的寧志華老師的言傳身教精心指導之下,我初步領會了“備、教”的基本技巧。 “備”主要指備課。包括備教材、備學生、備教學過程。
作為師范生,我們都知道,備課是教學工作的基礎,是教學任務順利開展的先決條件。但事實上備課工作落實在我們這些羽翼未滿的實習生身上,便很容易發展為“合成工作”。即網絡上多個課件的合成。這或許是一個通病,但毋庸置疑這對我們的幫助很大。因為目前為止,我們仍然無法自覺形成獨具一格的教學思路和教學過程。我們能做的就是堅決不照搬照抄,而是理性地繼承和借鑒,繼承優秀教育者的教育理念,借鑒有效有價值的教育資源。比如備作文課時,我們需要很多具有代表性而又典型的例子,再加以篩選與整合。沒有一定的經驗與資格是難以根據一個作文題就舉出很多切實可用而又觸動學生的例子的。
我喜歡跟學生玩到一塊,課后跟他們一起聊聊天聽聽歌,也聽聽他們的牢騷,學生們在寫給我的紀念冊中寫到:我們覺得, 與其以老師稱呼“您”,不如以姐姐稱呼“你”,你關心我們就像一位好姐姐好朋友般的關心??赐曛?,我滿心感動。班里的同學或者是我上過課的同學,遇到我,總是很自然地打招呼,或是 “mis純,或是純姐,或是方老師”等等稱呼,有時匆匆跑過還忘不了說一聲“hello”.我很喜歡也很滿足于這種平等自由的互動。關于個性??鬃诱f,因材施教。這是一句偉大的真理。延續至今,依然實用。每位學生都有自己的個性特征,這需要我們班主任細心地發現。每一次到班里坐班,我發現我除了是實習老師還是實習保姆。與學生越走越近,學生們希望我解決的問題也越來越五花八門。比如說,東西不見了,校服太寬松了,晚上睡不著,白天老是想打瞌睡等等。有些男生比較馬大哈,書桌東西的擺放很雜亂。我耐著性子教他整理好自己的書桌,開始一段時間盯著他整理,現在慢慢地他自己也形成整理的習慣。同時,為了更好地了解學生們的個性,我建立了“暢所欲言”一欄。鼓勵同學們大膽說出自己的心聲。我慢慢了解到他們的一些想法和問題,通過回復留言或另外寫下鼓勵之言再及時地進行個別教育,雙管齊下。
教學的不斷積累、班主任工作的持久關愛,都需要新生代教師擁有積極主動的態度。今天實習,我們主動地虛心請教,積極地總結反思,用心地經營我們的實習工作。明天回憶時,我相信,我們都會欣慰地微笑,然后,堅定頑強地走向真正獨立的教育第一線。
優質總結:幼兒園實習個人總結通用版五篇
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習可以帶給我們許多職場經驗,而實習總結是我們實習結束后的重要一環,實習總結可以充分發揮我們的主觀能動性。怎么樣才能寫好一篇實習總結呢?下面是小編幫大家整理的《優質總結:幼兒園實習個人總結通用版五篇》,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
幼兒園實習個人總結【篇一】
時間過得真快,轉眼之間,幼兒園的實習即將結束?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。
在準備實習的前幾周,我很矛盾。矛盾在于,很想去實習,很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾兩次到學校所在地的幼兒園見習,感受了不一樣的氛圍,尤其是在市幼兒園見習那一周,和諧的氛圍讓我異常憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又異常害怕去實習,因為總感覺自我還沒有能力去做一名幼兒教師。
來到幼兒園見到以前的教師,她們的年紀也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這些應當都源于社會的磨練吧。像我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經過這次實習,我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的復雜。
剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發現此刻學校里學到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我最終不再是那個拿到教材就發懵無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課教師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實證明這個方法有效。
園長告訴我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點都不重要,可是一次試驗后我才發現這對于一個孩子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當時我異常的納悶他為什么會哭,事后我才明白是因為我不記得他的名字。孩子們的想法簡單,他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。
在保育這方面我學會了很多很多,我的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺,并且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了,這功勞應全都歸功于他們呀。
作為一個教師,再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了,事實證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,可是我會盡我自己的努力去做,把每個孩子都當作我的孩子。
幼兒園實習個人總結【篇二】
愉快的實習生活過去了,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。
陳x群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。
我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。
經過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。
一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。
有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
轉眼兩個星期即將過去,在浙建幼兒園的兩個星期實習使我感到十分愉快。
孩子們的天真可愛,讓我萬分信息。這次在浙建大班的實習,相比上次在xx幼兒園小班的見習,使我多了許多寶貴的經驗。
①在思想上,重新認識了幼兒園教育
在踏入浙建幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒園實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的需求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂得到發展!
②通向孩子心靈的橋梁——從叫姓名做起
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味呢!
剛來到幼兒園的第一天,指導老師劉老師就對我說:“孟瑩,你知道一般以前的實習生來到班級,首先第一樣做的是什么事情嗎?”我說:“不太清楚。”劉老師說:“是記孩子們的名字,首先是記幾個比較突出的,比如比較能干,調皮的,皮膚比較好的等……”于是我第一天的實習就在這記名字中度過了,小朋友們寫字時,我把她們的本子一本本拿起來看,或讓小朋友自己簽名的形式,她們總會笑嘻嘻地擠到你面前嚷道:“我來,新老師,我叫騰王閣。”“孟老師,我叫張思琪?!?/p>
說起這讓我想到一件事,是在xx幼兒園小班見習中的一件事。當時我在洗手,忽然感覺衣角被誰扯動著,一看,是一個小女孩,我蹲小身去問道:“怎么了?找新
老師有事嗎?”只見小女孩憋著小紅臉說道:“新老師,你可以問下我叫什么名字嗎?我當時愣了一下,一個小班的孩子,也是渴望被老師關注的。結果這個小女孩的名字我現在還是記憶憂新。
我發現迅速快捷地記住孩子們的名字對現在和以后和孩子們的交流都是有著莫大的好處的。
你會發現當你無意中微笑著叫了某個孩子的名字時,他們的眼中會冒出一種閃亮的與眾不同的光芒。他們會覺得你喜歡自己。自己得到了重視。
③教育孩子———提倡和孩子們親密接觸的同時但也要有個度
我相信,所有的人都喜歡被表揚,這是所有人的通性,幼兒當然也不例外,這種渴望被表揚的欲望剩至畢成年人還強烈,不論來自誰的表揚,父母的,老師的等等。但是一味地對孩子進行表揚,忽視了孩子的缺點這對孩子以后的成長是極為不利的。
我們班有幾個男孩子很調皮,但是皮得卻很可愛,我很喜歡他們,經常時不時地拍他們一下腦袋,中午綁綁線也和他們玩在一起,他們似乎也感覺到了這一點,我很少會批評他們,無論他們再不守紀律,所以在我這里他們也會時不時和我開開玩笑。
就在我實習第四天早晨,負責早晨寫字的指導老師劉老師因為身體不舒服所以請假了,自然,早晨,督促他們寫字的任務就落到我的身上了,但很奇怪的是,不論我怎么好好說,“小朋友們,你們不要講話了。”可是這個一點都不管用,特別那些調皮搗蛋,一個個一點面子也不給我,只顧在那邊眉飛色舞地講著永遠說不完的話。那一次我真的火了,用非常亮的分貝叫他們幾個出來,我告訴他們,我非常不滿意他們現在的學習狀態,一點都沒有把我的話聽進耳朵里去,一點都沒有要上小學的意思,這不是老師喜歡的孩子,現在我教給你們一個任務,回去給我管紀律,一人一個組,管不好以后什么游戲都別玩了!”說完我特意走出了門,回頭5分鐘,我來到了教室門口,非常滿意,教室里非常安靜,我嘴角會意地一笑。
那一次之后,那幾個小調皮課后照樣嘻嘻哈哈跑來和我打鬧,但在課上,緊閉自己的小嘴巴,該不出聲時絕不出聲。
幼兒園實習個人總結【篇三】
在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
伴隨著虎年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發展,教師整體素質得到了很好的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業、團結、務實、創新”的園風,幼兒園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評?,F將一年工作總結如下:
一、實行目標管理,建立各項規章制度。
幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項保質保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學的向前推進,逐步實現幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結互助,讓管理細致到位,互相督促,發現問題及時溝通,及時協商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發展,努力將我園辦成一流南門外規模最大的名園。
二:堅持保教并重,注重提高教師素質。
認真執行上級安排的工作任務,并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計劃如:學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想,經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質量。
三、完善教研活動,推動幼兒發展
1、,根據我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學質量,完善教研各項規章制度,定期進行業務學習,提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。
2、老師要根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內容。
3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。
4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動,十一國慶節的詩歌朗誦,八月十五中秋節的活動圣誕節的慶?;顒樱?/p>
四、衛生保健方面
1.科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2.嚴格執行各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。
3.h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作,為了切實做好病情的發生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查,確保幼兒的安全。
4.做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發生檢關,以防傳染病發生,開學初測量身高體重,做好評價工作。
五 從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生。
六、家長工作
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長的一體化教育能促進家長,社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區作為一個重要來開展。
1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。
2、辦好了《家園欄》,發揮了家教資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯系手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結合,通過老師的家訪調研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。
幼兒園實習個人總結【篇四】
兩個月的實習生活,使我更深刻地了解到一名幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了這一年齡階段幼兒的身心進展特點;同時也熟悉到了作為一名幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注意于對有關幼兒身心進展特點及幼兒教育理論的學習,經常忽視了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀看了幼兒的一日生活,發覺其實訓練幼兒的生活常規,培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有方案的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發大事都成為老師培育幼兒良好行為習慣的機會。在實習初期的時候,有閱歷的老師告知我,不行以幫小伴侶處理生活中的瑣事,假如有小伴侶遇到什么不會的,做不了的,只可以急躁引導他們去完成。假如幫他們做了,后果就是他們永久都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒老師的心中應當有一把尺,就是老師堅守的原則,這些原則的動身點和終點都應是進展和提高幼兒的力量。
小伴侶們都特別天真可愛,我很喜愛和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們談天。我試著讓自己變成小伴侶,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小伴侶會聽我的命令做事。緣由就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但由于那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,有個小伴侶說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不行能令幼兒信服的。我嚴肅地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地敬重幼兒,對幼兒要講信用。
在實習期間,最大的感受就是抱負與現實的差距很大。當我寫好一份教案,仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的連接,幼兒心情的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對老師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的。
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態,我的力量在漸漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,肯定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注意閱歷的積累,注意觀看有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的力量。這是一個成長的過程,也是必經的過程,假如自己的態度虛心,觀看認真,汲取得當,那么,就肯定能夠取得進步,得到提高和進展。
而且,新老師還應當留意建立老師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必需從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應當要做到言而有信。只有敬重幼兒才能令幼兒敬重自己,樹立良好的形象。有一位有閱歷的幼兒老師說:“老師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必需做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規章;在嬉戲中,有嬉戲規章,老師必需在微小處樹立威信。假如在微小處不留意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必需遵守?!笨梢姡诮€人魅力和樹立良好形象方面,要留意的是生活中的點滴和微小之處,要講求原則和急躁,而不是靠幾節勝利的課,由于這并不是短時間內可以做到的。
幼兒園實習個人總結【篇五】
時間總是在不經意間流失,轉眼我在小精靈幼兒園從事副園長實習工作已經一個多月了,在工作中我學會了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發展空間。
俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,已經習慣作為幼兒教師面對性格各異的孩子,毫無管理工作經驗的我,面對新工作,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著園長嚴肅認真地翻看文件,整理相關資料,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試整理編寫文件、資料,管理教職工日?;顒樱涍^幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
首先,與教職工的交流方面。
在以前的工作中,讓我深深感到面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己的內心世界,有自己的想法,而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界,要誠懇地去贊美他們的可愛之處及嚴肅對待他們的不足之處。這個道理對于幼兒園的教職工也是一樣的,每個人都渴望被肯定,所以在作為實習副園長期間,我每天都帶著發現美的眼睛,發現、贊美教職工們的每一個閃光點,比如每個老師都有自己特有的上課風格,有些老師上課幽默,有些老師上課都是用小游戲,讓幼兒在玩中學等等。當然對于他們的不足之處,我也會嚴肅批評,如有些老師在幼兒活動期間喜歡玩手機,幼兒自由活動期間是最需要注意安全的時期,因為年紀小,幼兒不能分辨危險,所以一不小心就會出現危機,這時候教師更加加倍用心看好幼兒,而不是自顧自的休閑。
本學期,在成熟穩定的教師隊伍中,新增加了2名新的青年教師,面對新教師的大量引入,雖然給幼兒園注入了新的活力,但同時也給幼兒園的混齡教育帶來巨大的沖擊。新教師們基本教育技能不過硬,把握幼兒關鍵經驗、整合教學內容、設計教學方案能力以及組織實施活動的應變和掌控能力還很缺乏,而我們需要整合我們的混齡教育師資隊伍,讓教師和職工們盡快熟悉,同時還需要指導新教師對課堂活動的組織、教學內容的策劃等,而這些以前我都是聽從園長的指導,現在需要自己親自實踐,對于我是一個全新的考驗和挑戰。
藥店營業員畢業實習個人總結范例五篇
行是知之始,知是行之成。在忙碌中藥店營業員實習工作也要接近尾聲了,我們可以把經驗記錄下來,寫成報告,實習總結報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么藥店營業員實習總結報告要怎么書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是實習報告網小編整理的“藥店營業員畢業實習個人總結”,相信能對大家有所幫助。
藥店營業員畢業實習個人總結(篇一)
實習只是一個過程,而我們在實習中會學到多少,明白多少,對我們的幫忙有多大,這只有自我明白。在學校的安排下。我到****藥店進行工作實習,藥店對于我們平民來說一點都不會陌生,因為我們要是有著小病小痛都會去買點要吃吃,實在不行才會上醫院,而我在實習的這段時光里,對藥品更加的了解,對藥師的工作流程也更加的了解,也讓自我對以后的工作充滿了信心。
剛來到藥店實習,前輩沒有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認真的學習前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教,然后認真的思考,從中吸取經驗。藥師的工作就是依據病人的狀況,選取一款最適合、最有幫忙的藥,讓他們早日健康。在前輩的指導下,我開始了正式的工作,開始的時候,我只會對傷風感冒的小病癥開藥拿藥,雖然這些工作都很簡單,但是我做起來還是相當的仔細,應為萬千世界無奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過敏,那就得不嘗試了。所以在工作中,我都是認認真真,沒有打一絲馬虎。經過長期的工作實習,我積累了必須的工作經驗,而且養成了良好的工作素質,此刻我也和其她前輩一樣開始了正式的工作。
經過這次的實習我學到了很多,明白了很多,在實習工作中,我將課堂上學到的理論知識與工作相結合,讓我更加的了解工作,對自我的專業也更加的了解,在實習工作中也培養了我的動手潛力,社會交際潛力,增加積累了我的工作經驗。這些都是課堂上學不到的,在工作中我也很開心,因為我能夠用自我的雙手來幫忙這些人,這就應就是助人為樂吧!
社會不斷的發展,人們的素質不斷的降低,每個人都是那么的自私自利,所有的年輕人都只會想著自我,沒有想過自我的長輩,他們有病痛,都是去診所或者醫館,不敢亂花一分錢,最后是魏了誰,但是有著多少年輕人是為自我的長輩著想的,我想真的很少,透過這次的實習,我深深的體會到親情的可貴,有的時候就只是一瞬間的事情,就會陰陽兩隔,到時候就算是后悔,也只是徒增傷感,畢竟這個世界可沒有后悔要賣。
藥店營業員畢業實習個人總結(篇二)
實習期間,我嚴格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規范嚴格要求約束自我,虛心求教,利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置,在工作中進取主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自我一個能夠鍛煉的機會,讓自我能夠獨立的去分析確定解決事情,不僅僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變本事。對此,我總結了這個試用期的工作:
一、如何提高自我的專業知識
專業知識才是最真的東西,最過硬的資本,有了它你能夠很自信的去銷售無論對什么樣的顧客,因為你明白你明白的東西他們不明白,僅有你才能夠給他們答案,很羨慕那些資深的藥師,俗話說的好:師傅領進門,修行在個人。我珍惜每一次公司安排的培訓,在培訓中認真的聽講記筆記回去進取的復習,還有就是多看多聽,孔子說的好三人行必有我師焉,所以當其它門店需要人幫忙時我都會進取主動的去幫忙,為的就是從不一樣的人那里學到自我不懂的不明白的知識,取其精華去其糟粕,不斷的來完善自我,讓自我的專業知識更上一層樓。
二、對銷售技巧的認識
我們每一天都期望本店的營業額有個更高更好的飛躍,怎樣樣才能到達目的地呢,我個人認為專業知識語言技巧真誠微笑這些都決定著營業額。銷售人員有了很強的專業知識,再有語言上的表達又是讓你無可挑剔然后面帶著微笑真誠的關心你的病情,我想任何人都不會拒絕真心關心自我的人,將心比心,人生病的時候是其最軟弱的時候,你一句真誠的問候一句真心的囑咐和叮嚀會讓他對你有了信任有了依靠,這時你就能夠用你所學到的知識去幫忙他人為他人服務,解決了顧客的問題同時也到達了自我的需求,豈不快哉!
三、對人際關系的理解
都說大學是進入社會的一個過度期,然而我卻認為實習期才真正的是進入社會的一個過度期。大學里的感情其實還是很單純的,沒有那些明爭暗斗沒有利益上的沖突,而社會就截然不一樣了,為了一點點的利益原本關系很好的朋友頓然就成了敵人,惡言相向,剛剛從學校出來的自我很是困惑,想不明白為什么會變成這樣呢?值得嗎?此刻的我似乎理解了一些,這就是社會,這就是現實。以前的我們一向沉迷在自我夢幻般的國度里,沒有真正的去了解自我生活的這個社會,此刻的我從自我的天地里慢慢地走出來了不會再天真的只活在自我的世界里無視其他的存在。
對一些自我理解不了改變不了的事情自我僅有理解不再抱怨,對那些自我不欣賞不認同的人,在工作上合作生活上疏遠,對那些和自我思想相左的人就是任何話語都是無用的。凡事做到自我心中有數就好了,也許是因為自我還很年輕還很幼稚還很天真有時在沖動的情景下還是會做錯事情,也許正是這樣自我得到了豐富的經驗,才懂得如何完美的處理事情,隨著時間的流逝自我在慢慢地成長著,也成熟了許多,人生就是這樣,僅有經歷的多懂得的才會,人際關系的處理是一門很難學的課程,也許我學一輩子也不會學明白,要活到老學到老的??傊诤闾┪医洑v了許多也學到了許多,絕不止以
上幾點,在那里我就不一一詳訴了,有些東西只可意會不可言傳的,在有些感情面前這些語言就微乎其微了,我真的很幸運遇到了很多好的人,真的很感激他們,此時的感激是如此的渺小,最真誠的祝福給他們,是他們教會了我很多的東西,教我怎樣看待問題分析問題解決問題,這些都會成為我實習期最值得回憶的,我想有些事情會一向的影響著我,更會激勵我更好的走下去,同時也會讓我更堅強的應對人生道路上的荊棘的。
藥店營業員畢業實習個人總結(篇三)
__年__月__日,我很榮幸加入__藥業有限公司,有幸成為該公司的一名實習生?;仡欉@半年來的實習生活,收獲頗多。在此衷心感謝店里店長羅姐和各位前輩,正是因為有你們的支持,關心和幫助,才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感謝__藥業有限公司給了我一個展示和提升自己的機會。通過這段時間的工作和學習,在思想上,專業技能上都有了較大的提高,現總結如下:
一、收獲與認識
對于即將畢業的我來說,從事藥房營業員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員,在總店實習了一個月。最初的半個月,感覺自己很不適應。多虧了店里店長與師傅的關懷與鼓勵,我才能認真學習了公司制度,并且在時間中不斷的提高自身專業水平及服務理念,期間主要學習藥品的分類,用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業的實習生,在工作中手前輩的言傳身教,積累知識的同時,更是鍛煉了工作的耐性,認識到做工作要認真,細心負責,做好每一次營業工作,服務號每一位顧客是及其重要的在實習過程中,我認識到自己的學識,能力與經驗都非常欠缺,所以在工作中從不敢掉以輕心,一直是堅持不懂就問。藥房營業員是個綜合性很強的職業,非常鍛煉人。每天做清潔,寫計劃,與顧客交流,對賬。雖然繁瑣,但是我樂在其中。感覺自己真正成為了一名醫藥工作者,位廣大患者提供優質服務,我非常自豪。
二、存在的不足與努力方向
近半年的實習,雖然收獲不少。但是由于剛面臨社會,存在的問題也不少。比如經常將同類藥的用法,用量弄錯,再加上剛從學校出來,在面對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談。有時候對難纏的顧客也無計可施。這些都是需要在以后的工作中不斷改進的。當然,我不會讓自己有所松懈的,前面的路還長,我會更加努力的工作和學習,不斷提高,盡快考取執業藥師資格證書,做一名優秀的藥房營業人員。為每一位顧客提供更優質的服務。
藥店營業員畢業實習個人總結(篇四)
這次實習的地方是宜昌城區,那里有大小近三百家藥店,絕大多數是一些個體經營藥店,領導性的品牌還不多見。顯而易見,消費者進私人藥店圖的是低價和便利,選擇品牌連鎖更看重的是質量,信譽及專業。
應該說,在當前整體動蕩的經融危機背景下,現在的零售藥店市場面臨一個難得的機遇,醫藥分家政策的出臺,為藥品市場提供了一個快速發展的機遇,如何抓住這個機遇調整經營策略呢?
在宜昌市場部實習近一個星期,我跟市場專員們跑過終端,做過促銷,也在街邊擺攤點賣過產品。拿安琪近期努力在市場上維護的零售價格統一切入開來談,之所以產生目前這種混亂的價格局面,原因是多年累積也是多方面造成的。但仔細分析,不難發現其根源所在--尋求短期的利益回報。 個體藥店進貨渠道豐富,受經銷商制約有限,只要有利潤哪怕一瓶zn一瓶ca賺兩三個點也賣。而連鎖藥店相對受其各自醫藥公司監控力度大些,但在面對遍地開花的個體店時,價格的調整也是參差不齊。業務員過來要求統一調價,當面改了;業務員一走,價格馬上又被還原。
我認為,安琪作為大廠,必須在零售市場起到掌控大局的作用。對個體店,要更徹底的杜絕串貨源頭,加強各級經銷商貨品流向的監管,并為批零價格的統一創造一個良性的市場環境。讓個體經營者能看到調價帶來的長期穩定的利潤回報;而對品牌連鎖店,除了繼續給予優惠統一的政策,還要在提高安琪高水平,專業化服務上多做努力。消費者的購買因素無非是質量,療效及用藥指導和價格等,但是消費者對藥品普遍不了解。所以,現場的推薦和答疑更加重要。
如何讓藥店營業員具備專業的咨詢講解能力呢?首先我們安琪市場人員就應該專業,熟悉所有安琪幾十種產品每一種的針對人群,產品賣點,與同類產品的差別等。然后,是與營業員的溝通。通過這兩天與終端的接觸,我發現很多營業員不大愿意理會我們這些廠家的市場人員,而我們當遭到別人的冷面孔時候也往往把嘴巴閉上了。很多跑過四五次,甚至更多次的店,業務員不知道藥店營業員姓誰名誰,對方當然也不知道你了。不知道你自然對銷售你的產品會大大的打個折扣。銷售產品首先應該銷售自己。不是你認識誰,而是誰認識你。銷售產品之前,要先銷售自已這個品牌,客戶認同你,也會購買你的產品。該如何讓客戶認同你的個人品牌呢?個人品牌的銷售,就是和客戶從生活談起,當遭到抵觸的時候,不要再和他談產品,要談他一切感興趣的事,讓他接受你并和你交朋友。做不做其實沒關系,最重要的是交了你這個朋友。
在宜昌市場部實習的一個星期,我對如何維護終端市場有了一個初步的了解 。但目前對所有的產品了解度也不算高,對具體到與終端的談判細節也存在一些不明確的地方。上面的觀點很多是出于一個安琪的旁觀者的眼睛,難免有些井底之蛙。
感激那些帶我出去跑終端,搞促銷做活動,擺攤點的同事。他們讓我學到了很多東西,生活中也給予了很大的幫助。安琪產品不難賣,市場其實不難維護,叢叢容容面對,扎扎實實做好每個細節。我為能成為一個安琪人而驕傲。
藥店營業員畢業實習個人總結(篇五)
在實習工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,禮貌謝別。咨詢回答專業、耐心、細致,使顧客滿意。做事認認真真,從不馬虎。
在銷售的過程中,顧客購買藥品往往是出于某種需求,沒有無病亂吃藥的人。
那么我在推介藥品時就要找出能配合顧客購買需求的藥品說明來,但是說明的內容有時會因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購買決定的那一點,用最簡單、最有效的語言表達出來,使之讓顧客能快速的清除明白。
形象、具體地表現藥品。如果一心一意追求簡短,有時會過于抽象,讓顧客感到茫然不知所措。因此,我會用生動、具體的言詞表現藥品,顧客會比較容易接受。我不會使用過多的專業術語。以免顧客聽不明白而導致銷售中斷。專業的術語雖然可以給顧客留下深刻的印象,覺得這位藥店營業員真專業,但它也封鎖了顧客對該產品或服務的理解,反而阻礙了顧客的購買欲望。所以,我在推介藥品時
考慮到顧客的專業知識結構,能理解顧客是不能與接受過專業知識訓練的自己相比的。我還利用空閑時間,將自己銷售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結出三五種銷售要點,然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個要點具體地加以應用,長此以往,我的服務水平就會有很大的提高。
我的實習工作圓滿結束,在此感謝藥店的師傅和老師們。今后我一定更加用心地學習更多的藥學知識,造福更多的人。
優質總結:網站實習總結篇一
行是知之始,知是行之成。實習可以帶給我們許多職場經驗,實習結束后自然就會需要撰寫實習總結,一份優質的實習總結是我們工作能力的有效證明。怎么樣才能寫好一篇實習總結呢?下面是小編幫大家編輯的《優質總結:網站實習總結篇一》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天下午的工作應該算是考驗了我的耐力和心態吧。一開始聽說是交換鏈接,感覺活挺輕松的,應該不難完成,可是最后才算領悟了小牛姐一開始的那句話“你們今天一人至少完成一個吧?!?/p>
那是相當的難,首先是排名考前符合條件的網站很少,大多數都是排名在15萬以后的,之前的也大多是與之發了郵件,可是真正能夠與之溝通交流的基本沒有,忙活到了4點多,可是一點成就感都沒有,而且很累,很辛苦,可能是自己的心態原因吧,超級著急,一會自己都急得的不能行,心浮氣躁的,但是自己必須要耐著性子去做,終于體會到了小牛姐的不易,這還是我們幾個人分工協作,一個頻道都這么麻煩,一個“汗”字?。〔贿^最后還是有些收獲的,但是直到目前22點05分,我發出的郵件,暫時還沒有回復的~應該最近會有的吧!
如果說整理搜索網站,是考驗我的心態的話,那么與對方文字的交流應該算是挑戰我的溝通能力了,在與對方不論XX交流還是發送郵件,我稱稱呼自己的“小李”,因為只有用這樣的謙卑而又不失禮節稱謂,自己才有可能與之對方又對話的機會,當然合作上會是以買麥網為主題,“買麥網誠摯邀請您合作”,我不知道這樣是否恰當,但至少是對自己走向社會或者說直面客戶的一種方式吧,慢慢學習吧!
我不知道友情鏈接對于雙方提高瀏覽量或者說促進客戶方便有怎么樣的效果,因為查看網站友情鏈接時,我發現很多網站的友情鏈接會有n個之多,大多是被收縮了的,只有點擊“友情鏈接”才會打開相關鏈接的網站,可是有多少客戶會去這樣做呢,去注意那樣一個不起眼的頁腳?
中間我看到網站的友情鏈接大致分為三類:
1、直接在首頁友情鏈接欄顯示的
2、直接將友情鏈接分為了幾大類,并不局限與單一行業的(可細分為直接顯示和隱藏需點擊)
3、采用懸浮滾動的形式呈現的
我認為滾動的效果會比較好。
另外我的一個提議,可以考慮下,記得那會由于很長時間疲于尋找資源而沒有取得效果時,心理超級郁悶,但是正好打開了一個機械類網站,頁面嵌有輕音樂(應該算是鋼琴區類),頓時心情舒服了很多,這可能是自己的感覺,但是我在想咱們是不是可以嘗試下,在網頁中放些音樂,在客戶瀏覽咱們的信息時,不至于單調!
今天大致就這些收獲吧!呵呵,那就先寫到這了!
很不好意思這么晚發心得,因為晚上一個人靜靜的,可以好好的理些頭緒,下午忙完,再趕著寫心得,腦子還在想著下午的事,會感覺很亂。還望劉經理和小牛姐見諒啊!
[優質總結] 實習總結優秀之一
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,按照慣例,完成實習后就要寫一篇實習總結,寫一份高質量的實習總結也是對自己的充分肯定。哪些好的實習總結值得借鑒呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質總結] 實習總結優秀之一》,僅供參考,希望對您有幫助。
匯報人:xxx所在學校:xxxx大學實習單位:xxxxxxx指導老師:xxx,xxx
總結時間:20xx/5/11—20xx/5/xx。
來北京一周了,本周我主要完成以下工作:
1、熟悉果園環境并初步調查昆蟲種類。
2、閱讀與天敵昆蟲有關的資料與文獻。
3、跟師姐學習養米蛾及米蛾卵的收集,卵卡的制作。
4、日常英語學習。
5、學習做飯。
一、熟悉果園環境
5月14日我來到北京市昌平區流村王家園果園,果園面積約50畝,果園主要種植有蘋果,品種為富士。果園應用蘋果套袋、摘葉、轉果、地下鋪反光膜、不使用任何化學合成肥料,全部施用有機肥、鋪設小管出流節水灌溉系統等措施。果園附近有蔬菜田,還有養殖區,內有雞和兔子。果園昆蟲種類多,有瓢蟲,蚜蟲,膜翅目的各種寄生蜂等。
二、閱讀與天敵昆蟲有關的資料
在來果園之前從李敏學姐那借了些相關書籍,如:《膜翅目》,《昆蟲學報》,《昆蟲生態學報》。
三、跟師姐學習養米蛾
每隔一天我會跟蔡師姐一起收集米蛾及米蛾卵,并制作卵卡。
四、日常英語學習
每天下午我會在宿舍學習英語,背誦單詞,英語文章,為六級考試做準備。
五、學習做飯
來到王家園后,飲食都是自己準備,所以我便開始學習做飯,練習煮飯。5月18日,我們組初次下廚,得到了大家的好評。
下周工作計劃
5月18日,我拿到實習方案,針對實習方案,我指定以下計劃于下周實行:
下周目標:
1、補充實習方案。
2、了解實驗背景。
3、制定調查表下周計劃:
①閱讀與種群動態學,生態學,數學建模相關的資料與文獻,為今后的研究工作做準備
②查閱文獻,補充實習方案。
③在谷歌上搜索閱讀20篇與天敵昆蟲相關的文獻,了解實驗背景。
④在果園進行取點掃網,統計昆蟲種類與數量,并以此為基礎指定以后實驗的調查表
⑤排班跟師姐養米蛾。
以上是我本周的工作總結與下周的工作計劃,請老師批評指正!
優質總結:測量實習總結最新范文
行是知之始,知是行之成。參加實習能夠拓寬我們的視野,實習期結束之后,我們需要寫下實習工作總結,寫好實習總結對自己以后的工作有很大幫助。優秀的實習總結是什么樣子的?以下是小編為大家收集的“優質總結:測量實習總結最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
為期10天的測量學實習已經結束?;仡欉@兩周的實習生活,雖然不得不理解黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,但是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經歷。
由于測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養學生思維和動手潛力、掌握具體工作程序和資料起著相當重要的作用。雖然我們在學校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習中鞏固課本中所學的知識,解決遺留的問題,發現學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
每一天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習基地;烈日下,我們挑戰極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風采;晚上,我們整理內業,相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結協作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設祖國的強烈愿望。
透過這次實習我充分理解理論聯系實際的重要性,理解理論并不代表能充分使用,在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經過我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也透過尋求其他同學和老師的幫忙克服了。能夠說這次實習不僅僅鍛煉了實際的動手潛力鞏固了所學的理論知識,還充分加強了同學與同學、同學與老師之間的感情。我相信這一次實習必須會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的完美記憶!
總結范本: 工作實習總結(寫作示例)
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,實習一結束學校就會需要我們遞交實習總結報告,實習總結是我們實習工作成果的集中體現。我們怎么動筆去寫實習總結呢?下面是小編精心整理的“總結范本: 工作實習總結(寫作示例)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的各位領導:
大家好.我是***.來~~~~的大堂副理.時間飛逝.眼間我來***大酒店工作已經9個月了.在這9個月工作里有這高興、快樂.辛酸尤其有的是辛酸背后的成長、充實.更是在酒店這個大集體里認識到了自己的不足和稚嫩。這段時間感覺到了真切的累.初入社會.剛開始一切都是那么地陌生.那么地不知所措.不懂得如何好好的去處理每一件事.似乎總是一塌糊涂!一件件不能處理的.或未處理好的.壓積在心頭.不堪重負!在如此脆弱的情況下接受強烈暴風雨的考驗.但是在這考驗中我得到了充分的成長.并且在這成長過程中不斷的完善自己.提高自己的自身素質.準備迎接更高層次的考驗。在這里工作時間雖然不長但是酒店規范的管理制度以及良好的工作氛圍.讓我覺得能成為其中一員而倍感自豪.也同時讓我感受到了壓力背后的溫馨.同事們熱情、關懷、和幫助更讓我感受到了在辛酸背后的安慰。 在接任大堂副理一職前. 我一直在前臺工作.對該方面比較熟悉.也讓我認識了各部門的員工.并保持著良好的互動關系同時也讓我接觸到了比較多的客人并且讓我能夠認識到我們酒店的各個部門的協調性以及不可欠缺性.這些部門組成酒店這個完美的整體。.為我在大堂副理這個崗位上提供了相當大的幫助。
在過去的5個月時間里.在領導和同事的幫助下.對所有崗位有個更新的認識。大堂副理的主要工作是確保本部門各個崗位日常經營的順利進行.協調本部門與其他部門之間的關系.使酒店前廳工作通暢.處理賓客投訴.接待上級單位領導與日常賓客。在日常管理中.要盡量地照章辦事.避免工作事故與管理漏洞.隨時了解前廳各個崗位員工的在崗情況.確保前廳經營和接待的順利進行。加強與房務中心的聯系.了解賓客入住后的情況、房間打掃情況以及在住時間里的各式需求。掌握客人結賬情況及對酒店意見的反饋.并及時上報給上司與相關部門。
在這個崗位上感覺每天都是在挑戰.因為會碰到不同的客人.不一樣的需求;每天都會有不同的感受.會因為成功地與客人尤其是外賓的溝通而欣喜.會因看到滿滿的客房入住而興奮.并會因此帶來的忙碌工作而充實;也會因設備或條件的限制而無法解決客人的要求而沮喪;更會將笑容掛在臉上.將熱情融于行動.以良好的儀容儀表、友好溫馨的微笑問候每一個客人。 前廳崗位是酒店的門面崗位.也是客人咨詢問題.反映情況.提出建議.投訴不滿較為集中的地方。每個員工都要直接的面對客人.員工的工作態度和服務質量能反映出一個酒店的服務水平和管理。身為酒店大堂副理的我.始終秉承著“賓客至上.服務第一”和“客人完全滿意”的辦事風格妥善處理好大大小小的投訴.即使解決客人的各種疑難
身為酒店大堂副理的我.始終 記 著 自己的工作格言 “ 凡是客人能夠看到的地方必須是整潔美觀的;凡是客人使用的必須是安全高效的;凡是接待客人的員工必須是親切禮貌的。 ” 我在 每日受理賓客投訴 后都總 結經驗.找出不足加以改正。而我也就在每次總結、改進以后逐漸變得成熟起來。
在工作中.我發現存在一些問題.主要表現在以下幾個方面:
1、在制度建設中.還存在不盡完善之處.有些制度針對性與操作性與現實有一定差距。
2、 員工心理素質有待加強.在接待素質較差的客人時.顯得比較稚嫩.對工作不太熟悉.工作效率有待提高。
3、酒店的續包與否問題給各員工心理造成一定影響.影響酒店各項工作的順利進行。
在新的一年里萬象更新.我的工作也應與時俱進.對20xx年的工作計劃如下:
1、及時加強對前廳各崗位工作業務的熟悉.以加強日常工作管理的同步性。
2、加強與前廳各個崗位員工的溝通.了解各崗位員工心態提高工作效率。
3、加強對前廳各崗位工作流程系統化.熟練化.更好地為客人服務。
4、加強前廳各崗位員工之間的相互合作、相互理解與團結意識.營造和諧快樂輕松地工作環境.并將這樣的情緒帶給客人.努力使每個入住酒店的客人都感到放松愉悅。
5、加強自身素質.在工作中進行科學化、人性化管理。
6、提高各員工的自身應變能力.及時處理賓客投訴并加強賓客的意見記錄.跟蹤和反饋。
7、及時向上級領導及相關部門反饋碰到的各種問題.以便更好地解決問題。
同時呢在新的一年里萬象更新.我的工作也應與時俱進.對20xx年的工作計劃如下:
1、 進一步加強對前廳各崗位工作業務的熟悉.以加強日常工作管理的同步性。
2、 加強與前廳各個崗位員工的溝通.了解各個崗位員工心態提高工作效率。
3、 加強對前廳部各崗位工作流程的系統化.更好地為客人服務。
4、 加強前廳各崗位員工之間的相互合作、相互理解、與團結意識.營造和諧、快樂、輕松的工作環境.并將這樣的情緒帶給客人.努力使每個客人都感到放松愉悅。
5、 整理常住客人、會議團隊客人的資料(包括籍貫、工作種類、入住習慣、對房間的要求、正確的打掃時間、各自的價格標準).加強與營銷部的溝通.及時更新協議單位的各類型房間價格等資料。
6、 加強自身素質.在工作中進行科學化、人性化管理。
7、 提高自身的協調能力.在以后工作中與各部門高效溝通。
8、 提高自身應變能力.及時處理賓客投訴并加強處理賓客的意見記錄.跟蹤和反饋。
9、 及時地向上級領導及相關部門反饋遇到的各種問題.以便更好地解決問題。
以上便是我的20xx工作總結與20xx工作計劃。
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