實習實訓總結集錦。

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實習實訓總結 篇1

通過一周的實習，真的學到了很多東西。身為組長，有時侯真的力不從心。因為組員們比我懂得多。剛開始還有點擔心，因為對Dreamweaver了解的不夠。無法對她們進行指導，還要擔心任務的分配和完成質量。

從洽談的那天開始，組員們的團結和努力給了我很大的動力。我不得不打氣精神，和她們一起共同奮戰。在洽談過程當中，我們遇到了收集素材的問題，沒有現成的素材和相機，我們組的成員都在很努力的想辦法。我們組在意見統一這一方面，基本上沒有太大問題，當真正在機房進行實際操作的時候，問題出來了。色彩的搭配和網頁的布局是這次網頁設計準備工作中的重頭戲，我們在設計過程中，實際出來的效果不是很理想，組員之間進行不斷的商討和調試，最后決定使用我們現在這個布局。在整個網頁制作過程中，組員們遇到的問題能夠積極的商討和老師交流。每天組員們都有很明確的任務，她們不斷提出自己的想法和意見。實習的條件很艱苦，實習時間很長，但是組員們沒有任何的抱怨，都在盡心盡力地完成，在做的過程當中不斷的修改，不斷的重復，不厭其煩的摸索，最后完成網頁的制作，并且組內完成兩份，給自己交了一份滿意的.答卷，也給我們合作的企業一個滿意的答復。

這次網頁的實習即將結束，給我最大的感受是團隊的合作，以及對組員的了解以便能很好的分配任務，達到高速度和高質量，還要很好的協調組員之間的關系。最大的收獲是提高了我的能力和素質，以及部分的理論和實踐。雖然這次實習過程當中也有安排不合理和一些地方的不足，我們在以后的學習過程中不段的改進和提高。

實習實訓總結 篇2

信息工程與自動化學院計科082班

周一上午3，4節第9組

金工實習報告

為期十周的金工實習在金屬的回響中落下了帷幕，總的來說這次的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習和工作的重要經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法，也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！雖然這次的實習時間并不是很長，但是我懂得了很多。

期間，我們接觸了電火花加工、車、數控車、銑、數控銑、加工中心、焊、鑄、鉗、鍛等十個工種。

電火花加工：

電火花加工是利用浸在工作液中的兩極間脈沖放電時產生的電蝕作用蝕除導電材料的特種加工方法。

電火花加工是用G代碼編程，然后將代碼輸入電腦中，機器按照預定的方式進行加工。車：

車床是主要用車刀對旋轉的工件進行車削加工的機床。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進行相應的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉表面的工件，是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床。主要組成部件有：主軸箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠和床身。按用途和結構的不同，車床主要分為臥式車床和立式車床。

數控車：

隨著電子技術、計算機技術及自動化，精密機械與測量等技術的發展與綜合應用，生產了機電一體化的新型機床——數控車床。數控車床一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大生命力，使原來不能解決的許多問題，找到了科學解決的途徑。

數控車床可分為臥式和立式兩大類。數控車床與普通車床一樣，也是用來加工零件旋轉表面的。一般能夠自動完成外圓柱面、圓錐面、球面以及螺紋的加工，還能加工一些復雜的回轉面，如雙曲面等。

銑：

主要用銑刀在工件上加工各種表面。通常銑刀旋轉運動為主運動，工件和銑刀的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲面、齒輪等。

銑床也可分為立式、臥式和立臥兩用式三大類。

數控銑：

數控銑床是在一般銑床的基礎上發展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結構也有些相似,但數控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結構也與普通銑床有很大區別。

數控銑床一般由數控系統、主傳動系統、進給伺服系統、冷卻潤滑系統等幾大部分組成。

加工中心：

加工中心是由機械設備與數控系統組成的使用于加工復雜形狀工件的高效率自動化機床。加工中心備有刀庫，具有自動換刀功能，是對工件一次裝夾后進行多工序加工的數控機床。

加工中心主要有兩種刀庫，圓盤式刀庫和機械手刀庫。

焊：

通過用電能加熱金屬件需要連接的地方而實現焊接。電焊的基本工作原理是我們通過常用的220V電壓或者380V的工業用電通過電焊機里的減壓器降低了電壓，增強了電流，利用電能產生的巨大熱量融化鋼鐵，焊條的融入使鋼鐵之間的融合性更高，還有，電焊條的外層的藥皮起了非常大的作用。

焊條由焊芯及藥皮兩部分構成。焊條是在金屬焊芯外將涂料(藥皮)均勻、向心地壓涂在焊芯上。焊芯一般是一根具有一定長度及直徑的鋼絲。焊接時，焊芯有兩個作用：一是傳導焊接電流，產生電弧把電能轉換成熱能，二是焊芯本身熔化作為填充金屬與液體母材金屬熔合形成焊縫。焊條的藥皮在焊接過程中起著極為重要的作用。藥皮能使電弧燃燒穩定，焊縫質量得到提高。

鑄：

鑄造是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里，經冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。

鑄造的種類很多，我們學習的是砂型鑄造。

鉗：

鉗工是使用鉗工工具或設備，按技術要求對工件進行加工、修整、裝配的工種。鉗工主要是以銼刀、刮刀、手電鉆、鉸刀、臺虎鉗、小型鉆床、電動砂輪機為主要工具進行裝配和維修。

鍛：

利用鍛壓機械對金屬坯料施加壓力，使其產生塑性變形以獲得具有一定機械性能、一定形狀和尺寸鍛件的加工方法。

根據坯料的移動方式，鍛造可分為自由鍛、鐓粗、擠壓、模鍛、閉式模鍛、閉式鐓鍛。按變形溫度，鍛造又可分為熱鍛、溫鍛和冷鍛。

鍛造用料主要是各種成分的碳素鋼和合金鋼，其次是鋁、鎂、銅、鈦等及其合金。

在工業生產中，安全要擺在第一位，是至關重要的！這是每個老師給我們的第一忠告。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對于草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。因為有了足夠的重視，所以我安全的度過了這次的實習。

實習實訓總結 篇3

在我的大學生活即將進入尾聲之際，我有幸獲得了一次進廠實習實訓的機會。這次實訓經歷不僅豐富了我的實踐能力，還拓寬了我的視野，讓我更加明確了自己的職業發展方向。以下是我對這次實訓的詳細總結。

實習實訓地點是一家知名的汽車制造廠，作為汽車系的學生，我對汽車制造行業一直懷有濃厚的興趣。進入實習的第一天，我便被分配到了焊接車間，參與了汽車車身的焊接工作。一開始，我對焊接技術并不熟悉，但通過觀摩經驗豐富的員工操作，并且接受專業培訓后，我逐漸掌握了一些基本的焊接技巧。在實踐中，我不僅磨礪了性格，鍛煉了意志，而且體會到了團隊協作的重要性。在車間中，我與師傅們和其他實習生共同合作，協同完成了一輛輛汽車的焊接任務。我們互相鼓勵，相互扶持，共同克服了困難與挑戰。

除了焊接車間，我還有幸參與了汽車總裝車間的實習。在總裝車間，我學習到了汽車各個部件的組裝流程和順序，從零部件的加工到整車組裝的全過程。在這個過程中，我深刻地體會到了精細和耐心對于汽車制造的重要性。一絲不茍的操作和嚴謹的態度成為了我工作的基準。與此同時，我也對汽車的質量控制有了更加深入的了解。為了確保每輛汽車的質量，我們需要嚴格按照標準操作，不允許任何差錯和疏忽。通過這次實習，我對于汽車制造這個行業有了更加全面的認識，也提升了自己的工作素養。

在實習的過程中，我不僅僅是一個實習生，更是一個學習者。廠方為我們安排了專業的導師，每天為我們進行專業知識的講解和技術培訓。導師的專業知識和經驗讓我深受啟發。他們耐心地解答我的問題，給我提供了許多寶貴的意見和建議。在他們的指導下，我逐漸提高了自己的技術水平，并且將所學的理論知識運用到實踐中。我堅信，這些知識和經驗將成為我未來職業生涯的寶貴財富。

除了技術方面的培訓，這次實習還讓我更加了解了廠企文化和職業道德。在汽車制造企業，品質是核心競爭力，而這要求每一個員工都要具備高度的職業道德。在實習期間，我不僅要保證自己的職業操守，還要積極傳遞和踐行廠企文化。我從導師和其他員工身上學到了勤奮、誠實、嚴謹、團隊合作等重要品質。這些都將成為我以后工作的準則，也是我為人處世的原則。

小編認為，這次進廠實習實訓對我而言是一次寶貴的經歷。通過實地操作和實踐培訓，我不僅深入了解到汽車制造這個行業的工作流程和技術要求，也錘煉了自己的實踐能力。在這個過程中，我不斷挑戰自我，不斷超越自我，取得了可喜的進步。我深信，這次實習經歷將為我未來的職業生涯打下堅實的基礎，讓我更加自信地面對未來的工作挑戰。我將永遠懷念這段實習的日子，感激這次經歷給予我的成長和啟示。

實習實訓總結 篇4

實習日期：

.——.

實習單位：

金洋冶金股份有限公司

實習地點：

襄樊谷城縣石花鎮

實習目的：

了解國際貿易專業實際工作流程，提高實際操作能力。

金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當山東麓，名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產為主的專業化公司，國家科技攻關項目“無污染再生鉛技術”科技示范廠，xx省高新技術企業，擁有自營進出口權，通過iso9002和qs9000質量體系認證。通過此次國際貿易實習，我們首先了解了再生鉛的生產工藝流程.

對于此工藝的學習，使我們對一線的工作有了比較全面地了解，接觸到了以前從未接觸過的全新領域，增加了對不同行業的了解，也為今后參加工作，如何能夠更好，更快地了解，適應一線的工作打下了良好的基礎。

結束了幾天的一線體驗后，我們進入了營銷部門開始正式的專業實習，負責帶我們實習的是一名中南財大畢業的師姐，她首先給了我們一些關于再生鉛合金技術的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的`化工專業術語，對于我們學習貿易的學生來說是一個挑戰，但同時，這也是一個學習的好機會。因此，我們翻譯的時候，要查閱大量的資料、字典、文獻，并且，為了能夠把一句話翻譯的“信、達、雅”，我們這一組的成員也經常在一起討論，這不僅是體現了我們團隊成員的良好團隊精神，也提高了對于英語的學習水平。最后，我們順利完成了翻譯任務，為此次圓滿完成國際貿易實習任務起了一個良好的開端。

之后，師姐又給我們拿來了一些單證，eg：海運提單、裝箱單、發票、產品質量證明書等一系列與國際貿易流程有關的單據副本。之前，這些單據我們在上課的時候都有學習過，但是，我們都覺得書上講的東西理論性太強，實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據后，才發現理論與實踐是密不可分的，此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學的。這些單據大大加強了我們的實踐操作能力，也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。其實，只要虛心，用心的學習，很多實際操作就會很容易掌握。

實習實訓總結 篇5

一、引言

社會實踐是指學生們通過去實際工作中接觸社會、了解社會、感受社會和服務社會的一種教育方式。社會實踐被認為是一種有效的教育方式，可以幫助學生更好地了解社會、加深對社會的認識和認同，提升自身的素質和能力。因此，在大學教育中，社會實踐在課程設置和教學過程中被賦予了較大的重要性。

我校在大學教育中十分注重社會實踐的實踐教學，幫助學生更好地了解社會，深度體驗社會實踐，提高學生們的實踐能力和素質。在本學期，我校將社會實踐與專業理論課程結合起來，通過實踐和課堂相結合的教學方式，幫助學生更好地學習專業知識和實踐能力。下面我將從我的個人角度入手，來詳細、具體地介紹我在社會實踐實訓中的收獲和感悟。

二、實踐體驗

我們在實踐過程中，主要是圍繞著我修習的計算機科學專業進行實踐，實踐的內容主要涉及到程序設計開發、軟件測試等方面。在實踐中，我們通過小組合作的方式，完成了一些小型計算機項目，其中涉及到的問題具有一定的實際應用價值。

1.基于Web應用的軟件開發

在項目中，我們采用了基于Web應用的軟件開發模式，這種模式可以使得軟件的開發及部署變得更加簡單方便，同時還可以使得軟件能夠更便捷地進行更新和維護。

在實踐中，我們通過對這種模式的了解和實踐，不僅更加深入地了解了Web應用的開發過程，同時也更加深入地了解了編程語言和技能，如Java、Python、JavaScript等。

2.軟件測試

在開發過程中，軟件測試是非常重要的一步。通過軟件測試，可以確保軟件的質量和穩定性，從而保障用戶的使用體驗。

在實踐中，我們主要是進行了單元測試和成員測試。通過這種方式，我們可以不斷地修改、優化代碼，提高軟件的可用性和穩定性，同時也能夠更好地理解軟件開發的整個過程。

3.實踐心得

在這次實踐中，我們學到了很多知識，提高了自身的實踐能力和素質。我們發現，實踐不僅僅是把書本上的知識學習好，更需要我們具備實踐經驗、理解和運用實踐的精神和方式，才能更好地應對未來的工作和生活。

通過這次經歷，我深深地認識到，在奮斗的道路上，我們需要努力掌握實踐的技能和精神，才能真正實現自己的價值和夢想。因此，我將繼續不斷地努力，不斷地學習和實踐，提高自己的能力和素質，為未來的工作和生活做好充足的準備。

三、總結

經過這次實踐，我收獲良多，尤其是深深體會到實踐的重要性和價值。發現實踐是非常重要的一種學習方式和生活方式。只有在實踐中，我們才能真正掌握知識，提高能力，創造價值。

因此，我希望在今后的學習和工作中，能夠不斷地提高自己的實踐能力和素質，積極參與到實踐活動中，結合自己的專業知識和興趣，創造更多的實踐成果，從而為我國的發展和進步做出更大的貢獻。