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社區實習總結
社區實習總結精選。
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社區實習總結(篇1)
大學生城市社區實習總結精選范文
一、實習概況
1、實習地點:工大社區
2、實習時間:第二周至第十六周
3、小組成員:
4、指導老師:
二、實習目的
1、完成本學期的社區實習任務,鞏固社區工作課程中所學到的知識。
2、了解實習社區概況,發現社區存在的問題,做出診斷,制定出相應的計劃和方案,并從中總結經驗教訓。
組織能力,達到鍛煉及完善自己的目的。
4、學以致用,將理論與實踐相結合。
三、實習內容
同社區書記聯系,通過書記的幫助,確定工大社區作為實習地點,再進一步了解社區的基本工作,并組織社區居民活動。在我們的實習的準備階段中,經過和老師的討論后,我們這次實習任務是首先了解社區的基本情況,然后根據實際情況制定社區活動方案或者是進行一次專門性的調查活動。
四、工大社區概況
內蒙古自治區呼和浩特市新城區海東路街道 內蒙古工業大學社區東臨內蒙武警縱隊,南至愛民路,西至哲里木路,北與麻花板相接,總面積足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設施俱全,駐區主要有內蒙古工業大學等單位。是呼和浩特市文明社區建設領導小組授予的甲級三等社區。
內蒙古工業大學社區居委會員工充分就業社區。
內蒙古工業大學社區內的組織分工很明確,有較強的工作效率。
五、實習流程
在將近一個星期的實習中,我們干了許多非常具體和實在的工作。通過這些工作,讓我學到了不少的實踐知識,增長了實踐能力。回顧一下,在這一個月的實踐中,我們主要干了以下一些工作:
3月23日,我們的社區實習正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會,同我們說了關于社區實習的事情。這次的實習還是自己找社區實習,然后進入社區做些我們能做的工作,將平時所學的社區工作的知識運用到實際中去,同時陳老師還同我們說了現在社區的狀況,讓我們做好心理準備。
我們幾個人從辦公室出來后就商量著去就近的工大社區看看,到了工大社區向黨委書記汪書記說明來意后,書記表示很支持我們的實習,但也表示近來沒什么具體實際的工作需要我們去做,因此他建議他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區,雖然沒見到書記,但那里的工作人員告訴我們說他們的工作也沒有什么需要我們做的,于是我們考慮可以通過調查社區居民的需要來開展工作,進行居民服務工作。
在我們猶豫不定的時候,4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹后表示也預見了這種情況,并向我們介紹比較了呼市地區和北京地區的社區狀況,由于地區發展的差異,現在呼市地區的社區發展不是很好,而北京地區的社區中已經有專門的社區實習點,有時社區還會主動尋求社區工作者的幫助,所以我們目前遇到的情況是很正常的,她建議我們可以不介入社區居委會的工作,而是面向社區居民搞一次社會調查或作一次宣傳活動都可以。
我們小組成員討論后覺得以前上社會調查課時就已經做過社會調查了,而且調查只是同一些數據打交道,沒什么新意,因此決定面向社區居民組織一次活動,同時提出了老年廚藝大賽的提案,這個活動既能促進社區居民的交流,也能使我們在組織活動中得到鍛煉,但提議歸提議,還得考慮居民的意見。因為我們所在的是工大社區,很多老師都住在這個社區里,所以我們便找到了一位那里的老師向他問訊了一些關于方案的事情,他還帶我們去見了一些退休的老師,那些老師都覺得這個方案很有意思也比較有意義。
接下來我們便去找書記商量方案的可行性,書記看了我們的方案后覺得很好,但實行起來有些不妥:首先是場地不好找,其次是參加的人數太受限制,如果實施就只能是一小部分居民參加,而且都是老年人,意義不大,這樣這個看起來就是一次小型聚會而不是比賽了,于是這個活動方案就被否決了。
4月23日,我們幾個人再次聚到一起商量活動方案,這次經過大家的討論提出了開展老年趣味運動會的活動,考慮到社區中的青年人沒有時間參與我們的活動,只有老年人有閑暇的時間,因此活動的對象就是社區中的老年人,同時考慮到老年人的身體狀況,不能有大量的運動,因此我們采用趣味性的活動。
我們擬好方案后再次去找汪書記商量,書記看過方案后覺得可行,于是簡單得同我們商量了一下活動項目的選擇、活動進行的時間、活動的人員等事情,接下來便是我們自己細化方案的過程了。我們把活動項目進行了縮減,并把預定下來的活動項目分配到人,制定活動規則及考慮活動所需物品,撰寫活動通知、制作表格等,這些工作做完后就將通知張貼在社區中,等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒有動靜,聯系到汪書記后才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動太過簡單了,沒有深入到居民中去動員,也許有很多居民都不知道社區要舉辦活動呢,所以才沒有多少人來報名參加活動,于是我們便只能發邀請函,邀請一些人來參加活動了。
6月5日,活動的各項準備都已就緒了,還需要做的就是確定具體事宜。由于當天在萬家惠門前也有一個小組在進行一次宣傳活動,汪書記也在那里,于是我們便去了活動地點,順便參加了他們小組的活動。
因為汪書記想把活動的時間控制在一上午,因此我們就得考慮篩減活動項目的數目,最后定為七個活動項目,分別為漏瓶運水、夾彈珠、雙人跑接球、書法及猜詞,除了這七個以外還準備了幾個備用游戲,以防不時之需;活動地點本來想選在操場上,但考慮到我們這次的活動是一次小型的活動,在操場上舉行可能會很冷清,所以將活動地點選在了百家利門前;具體活動時間定在6月10日,星期三。
6月9日,我們準備好各項活動的所需材料及獎品后,再一次聚到一起討論明天可能出現的狀況及解決方案。由于近來幾天的天氣不怎么好,總是刮風,因此考慮雙人拋接球和20米端球跑可能會因為風大而無法進行,于是在備選項目中選擇了兩項活動以替代前兩項;同時為了防止冷場,調動現場氣氛,我們設計了一個現場臨時報名的環節,在現場報名參加活動的居民可以參加最后的幸運抽獎活動;考慮到我們組只有八個人,作為工作人員是遠遠不夠的,因此只能請其他同學來幫忙,最后又重新確定了活動的先后順序。
6月10日早上7點,我們八個人準時聚在百家利門前,開始了活動前的準備工作,每個人都在積極地準備著,我們專業的兩位老師也來參加我們的活動。一切準備就緒后,主持人宣讀了開幕詞,工大社區黨委書記汪書記講了話之后,工大幼兒園的小朋友們在老師的帶領下跳了一支舞,小朋友們跳得非常好,吸引了許多過路居民的眼球,許多居民都駐足觀看。小朋友們的`舞蹈過后我們的活動就正式開始了,首先是50米障礙跑和夾彈珠活動,這兩項活動是由小朋友們來參加的,周圍有很多的居民都來觀看比賽,由于先前設置了臨時報名的環節,因此有很多居民都現場報名參加了活動。
接下來的項目是端球跑,雖然有風,但選手們跑的很快,球也端的很穩,其中有兩位老人雖然沒有跑起來,但還是堅持完成了賽事,使得我們的比賽順利的進行;端球跑之后是雙人拋接球,這個項目是考驗人們之間的默契度的。先前準備的漏瓶運水項目由于瓶子不好準備而更換成了比誰眼力好,即選手站著將筷子投入到啤酒瓶中,就這樣,活動有序的進行著,最后我們進行了現場抽獎環節,在現場報名參加活動的居民中抽出了一位幸運選手。很快,一上午的時間就過去了,居民們都拿著自己的獎品高興的回家了,我們也清掃了現場,作了最后的收尾工作。
六、方案設計
在了解社區實際情況階段,與社區工作人員以及社區居民建立良好的關系,為以后的實習活動奠定一定的基礎。在設計方案階段,設計適合工大社區實際情況的方案,例如組織一次宣傳工大社區工作的活動或者舉辦社區居民趣味運動會。(附后)
七、實習評估
對活動的評估:
整個實習評估過程可以分為制訂實習目標、實習前的評估、實習活動和最終評估4個相互關聯的部分。
其中,實習之前的評估常常稱為診斷性評估,其主要目的是了解我們的只是水平、學習的起點和困難等等,以便為制訂適當的實習目標。在實習的過程中則使用“形成性評估” —— 通過觀察、記錄、作業和評估表格等方式,了解我們實習的進展和問題,并及時讓知道老師提出指導意見,同時也可以發現實習計劃與程序方面的缺點與不足。
最終評估 (總結性評估) 是在實習結束之后實施的,是對實習成果、實習方案與實習計劃等等作整體性的評估。
在最終評估中要我們要充分了解自己所達成實習目標的程度、指出取得了哪些進步、指出需要繼續努力改進的地方、診斷我們在實習中的困難、提出克服困難的建議、分析實習的得失、對實習計劃與實習方法作進一步的改進等等。
日常性的評估是經常進行的,在實習的過程中,督導、老師與學生共同研究個案情況,對學生處理問題的知識和能力予以評價。正式評估則以評估會的形式每隔一段時間舉行一次。
社區實習總結(篇2)
本人通過半年多的.護理工作實習成果,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規,認真做好社區護士實習小結,并積極參加醫院**的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律**日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,***事、**維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、**減少的發生。理論水*與實踐水*有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章**,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交**記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水*和實踐水*都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,認真寫好社區護士實習小結,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水*,為患者提供優質服務。
社區護士實習個人總結5篇擴展閱讀
社區護士實習個人總結5篇(擴展1)
——社區護士實習個人總結菁選
社區護士實習個人總結集合6篇
社區實習總結(篇3)
今年假期我參加了學校組織的假期社區服務活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
高中生暑假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。
可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。
社區實習總結(篇4)
43周,297天,近十個月的實習生活結束了。從最初下科的熱情高漲、憂慮滿滿,到如今深感任重道遠、如履薄冰,臨床上的所見所聞無時不刻再讓我思考這些問題:我能否成為一名合格的護士,我能否在職業崗位上完成職責,而我又能否為這個職業創造什么。
每當被得知是本科生的時候,總會被病人問“好不容易**本科,為什么要做護士呢?” 幾乎在每個科室,老師們都會說一句:“你們的而理論知識應該比我們好得多。”對于第一個問題,在最初的時候我可能還會各種解釋一下,說明我們的而種種好處,但是到后來再被問及時,我已不好意思說自己本科生如何了;而對于后一個問題,我總是臉上微笑,心里一緊,因為我深知自己的深淺在哪里。在最開始的幾個月我還可以驕傲的說我喜歡護理這個工作,但是越往后的日子里,我都不敢再理直氣壯說出我喜歡它。為什么?因為隨著實習的深入,我開始不斷的反思自己,我能否成為一名合格的護士,一名我理想中的合格的護士?理論知識扎實,這對我來說就像一個笑話,它發生在我想不起來疾病的機理、發生在我同患者做健康宣教時、發生在老師**時、發生在每次護理計劃只能寫下常規護理時……因為我發現,我根本就不能從容不迫地完整地毫無漏洞地解釋任何一個疾病、任何一項操作,不能完全自信地回答病人提出的任何一個問題。在這一點上,我只能說,未來的路很長,學習的路,很長很長……
再說說護理職責。先說一個詞:目擊責任。這個詞應該較常出現一些公共事件中,比如在急救流程中有一項是呼救時一定要指定人選,而不是盲目地要求周圍人打120,因為一旦圍觀的人多起來,那么分擔到每個人身上的責任感就會小一些,從而使人們認為總有人會去做,但不是我。隨著責任制護理的開展,護理質量大為改善,但是在我觀察中,有時候出現這樣的情況,個別護士會以并非是自己負責的人為由,對病人的要求推脫,甚至于,眼見著病人出現情況而視若無睹。我一直認為,對于一個醫護人員來講,他在特殊情況下的目擊責任感要比一般人高一些,但是當這種情況出現在醫院時,反而會出現一種目擊責任推脫的感覺。這種情況當然是少數,但是那種不負責任的感覺讓我很不舒服,我們的責任制護理責任的限度與范圍是要怎么評估與確定呢?一個護士的耐心愛心細心責任心,是要不斷的加持突破的。
在校的時候,最感興趣的是社區護理和心理護理,而我理想的醫護關系是這樣的:二者相互結合,又各自偏重。相互結合就是在現今綜合醫院、??漆t院中存在的`模式,醫護一起為患者康復同疾病作**。各自偏重則是片開綜合醫院、??漆t院的模式,醫療偏重于醫,即研究病理,在疾病發生后進行阻斷治療,促進健康恢復;護理則偏重于護,開展社區護理的重心應在疾病的預防,即培養人們健康預防保健的知信行,提供健康的生活環境,指導健康的生活方式。然而,受限于種種因素,我國的社區護理還未能完全普及,而要走上這樣的路,依舊很長很長……而且,當前醫院的醫護關系,也同我希望的略有差別。我想要從事這個職業,而我更希望能為它創造一些東西,就當是我的一個野心吧!
最后想說,一直覺得這世上最難解的奧秘有二:人和宇宙。醫學,人文與科學的結合?,F在的我,就像一個在醫學宇宙中小小螻蟻,對這片充滿著神奇之地充滿著無限的敬畏與好奇,可能窮我一生,也不能窺其一二,但是我希望在這之中,能始終知一寸得一寸的歡喜。
社區實習總結(篇5)
(76范文網 Www.FW76.CoM)
這份實習總結,我想了很久,卻遲遲沒有著手寫,一是感覺3個月的時間,確實很久,不知道該從何開始寫;二是感覺這是自己邁出校園之后做得時間最長的一份工作,寫起來有些沉重。
這三個月的確很長,長到足可以讓人習慣一個地方,讓人不舍離開,雖然不能說對汀塘村的花花草草特別熟悉,但至少對當地的一些大概還是比較熟悉的,特別是對當地百姓有種特別親切的感覺,而且沒有城市里的那份陌生了。
這三個月讓我認識到不少也有所成長。我大致梳理下這三個月來自己的一些感受吧。
剛開始報名申請到汀塘社區大學實習,可能的是“社區大學”的字眼吸引了我,而且報名表上也的突出了教育模塊,所以才讓我選擇申請,因為自己大學期間地接觸與教育相關的公益領域,但是后來一比較福建的幾個點,覺得培田點貌似和教育的相關度更大,當時自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的原因吧,最終還是留在了汀塘社區大學,即使是這樣,我的工作內容也是與教育相關的項目——掃盲班、農家書屋,因為自己在負責社團工作方面,對宣傳工作也比較擅長,所以自己還負責汀塘社區大學的博客宣傳工作,所以總的來說,自己的實習內容就是掃盲班、農家書屋和博客更新工作。所以就我個人的申請經歷而言,我建議今后在招募實習生時能夠將我們機構的一些情況介紹清楚,然后把實習工作更加具體化一些,以免到了當地之后發現與自己的初衷有些沖突,而且這樣的話,我們也更能招到合適優秀的實習生。
其實對鄉村建設中心真正的了解應該是從年中會議開始的,之前根本沒有對這塊有過接觸,不明白應該怎樣建設鄉村,對社區大學也逐漸有了一些概念,并不是當初自己所想的,僅僅只是做教育,教育只是它其中的一部分,甚至只是極小的一部分。
9月份開始,自己對汀塘社區大學的工作也慢慢了解并接觸了,甚至特別對它所做的工作特別佩服。原來自從有了社區大學后,村民的精神生活得到如此大的改善,自己曾經一度感慨,連自己縣城都沒能達到這樣的盛況。大家每個晚上圍坐在一起吹拉彈唱,每個晚上廣場上歌舞不斷……人們從不會抱怨這抱怨哪,他們不是把他當做一份負擔來完成,而是做著自己所喜歡的事,他們忘記了白天的疲倦,完成陶醉的.其中,當時自己還有過這樣的想法,希望能夠在家鄉也成立一個社區大學,不斷豐富大家的精神生活,逐漸改掉整天打牌打麻將的不良風氣,讓大家享受到的精神娛樂大餐。后來也慢慢接觸到了可持續發展協會,感覺社區大學竟然能夠推動當地村民自發地成立組織建設當地,改善當地環境,覺得太不可思議了,想想自己家鄉,村民也有過成立一個什么協會來做什么事,但是并不成體系,而且也不能讓所有的村民認同他們,以至于產生各種矛盾。所以我也特別佩服社區大學為可持續發展協會的成立及發展所做的努力。
9月份開始,自己的實習生活也隨之拉開,自己負責掃盲班的各項工作,負責教材的編寫、負責日常的教學,當然文婷來了之后,為我分擔了不少工作。對于掃盲班這塊,自己從一無所知到慢慢接受這個過程,感覺還是有點亞歷山大。就編寫教材來說,我覺得自己在實習期間做得是不夠的,沒能最終拿出一份像樣成系統的教材出來。剛開始,自己只是模仿第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫的掃盲班教材著手編寫了十課內容,但是真正派上用場的估計也就五課吧。反映出的一個最大的問題就是與當地實際有些脫節,也不是說難,只是提不起學員們的興趣。由于沒能編寫出一套體系的教材,所以每周開始都得為本周上什么內容而頭痛。以致都后期,都在為此事而糾結,希望后面的實習生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫出來吧。然后其次是上課,自己到后面,說實話有些怕了,自己到后期都不知道采用怎樣的教學方式比較合適,而且自己感覺自己教得很累,反而學員的學習效果并不好,這是自己常常感到失望的一個地方。但是自己在前期的教學當中,這種感覺還不曾有過,而且也特別富有激情。我覺得是彼此之間的新鮮感沒有了,才導致雙方都感覺有些疲勞。對于掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持,但是具體怎么保持,自己還沒有比較好的建議,還有一個就是最好能夠與學員交流得起來,不會讓他們有交流障礙,這也可以調動他們學習的積極性。
社區實習總結(篇6)
短暫的暑期實踐完畢了,雖然只是見習,但還是受益匪淺的,讓我學到了書上學不到的東西。正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。光學好理論是沒用的,還得要聯系實際。實踐是熟悉的來源,是熟悉進展的動力,是檢驗真理的唯一標準,也是熟悉的目的,而熟悉則用來指導實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
社區醫院不像三甲醫院那樣是流水線的,但他們更多的是為老人效勞;雖然社區醫院不能夠治大病,如腫瘤,癌癥等疾病,但他們能做的是細節效勞,比方幫病人插PICC導管。這是(從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導管)一根細細,松軟可彎曲得導管,它從肘部或上臂靜脈置入,最終到達心臟四周的大血管。有了PICC之后,這樣就避開了病人三天兩頭的去大醫院,還可以削減屢次靜脈穿刺的苦痛和不適,以及對靜脈的損傷,削減了病人的苦痛。這導管可以幫忙病人化療,使用PICC這種導管是特別安全的治療方式,發生其他并發癥如血栓,感染等的危急性也低。
生病是我們不能掌握的,但選擇如何面對它是我們能夠掌握的.。面對癌癥,或許他們都有悲觀,自卑和抑郁的時候,但有的人選擇戰勝病魔,積極樂觀的生活下去,而有的人卻選擇連續悲觀抑郁,等著死亡的到來。今日看到一些身患癌癥的人,自從他們參與了癌癥自主治理小組使他們變得樂觀,還積極的參與志愿者活動,各種活動,他們跳舞,打太極,玩快板等,生活特別的豐富歡樂。這正是他們的樂觀才讓他們的生活更加布滿樂趣,更加的多姿多彩,讓他們健安康康的生活。
我見習了下鄉居家舒緩遼護護理工作,這是三甲醫院不能夠做到的。醫護人員可以上門去為病人效勞,這樣削減了病人來回奔波的苦痛和不必要的麻煩。我還見習了靜脈輸液的過程,讓我提前接觸了接下來要學的學問,為以后的學習做預備。
實踐還是有必要的,讓我提前接觸以后工作的環境,為以后的工作做好預備。雖然時間短暫,但我收獲頗多。
社區實習總結(篇7)
口中醫藥大學針灸推拿學院17名同學在我中心全科分別實習2周,實習下來大家對于全科醫生有了更加清晰的認識,對于家庭醫生團隊的工作也更加明確。
10月底我們來到口市口區口口社區衛生服務中心實習,對實際的社區衛生工作有了一些了解。首先,老師給我們介紹了社區服務中心的工作范圍。全科醫學的含義,全科醫學的“全”字包含了以下含義:
1、主動服務于社區的全體居民(全民)。
2、整合內外婦兒等臨床專科的服務(全科)。
3、開展生物—心里—社會服務模式的照顧(全人)。
4、以人為中心,兼顧家庭和社區(全面)。
5、防治??到逃嬕惑w化服務(全醫)。
家庭醫生團隊負責健康信息收集管理:社區基本情況(包括住該社區住戶數、服務人口年齡構成比、發病率等)、社區居民健康調查與分析(人口發展、死亡和疾病譜變化、人均年醫藥費用)、建立社區和個人健康檔案(包括生命體征測量值、循環系統、B超、心電圖、三大常規等)。社區醫療負責常見病、多發病的診治、危重病人的現場救治及轉診,家庭病床及相關的各項服務。還包括預防傳染病防治、兒童計劃免疫、慢性病防治和監控等。制訂健康教育計劃,開展健康教育。定期對慢性病病人進行隨訪,隨訪方式有電話隨訪及家庭隨訪。
社區的績效考核范圍:“四定”:按照“定人員、定崗位、定片區、定任務”的原則推行家庭醫生每月績效考核?!半p線”:指基本醫療和公共衛生兩方面進行考核?!胺旨壙己恕保褐钢行馁|控部對全科考核每月質和量,科室主任對每個組考核量和質,組長對組員考核量和質,將整體考核和個人考核進行兼顧整合,促進團隊合作。遵循多勞多得,質量優先,獎勤罰懶得原則。
我們參觀了一下醫院基本布局。一樓有掛號、劃價室、健康小屋、全科診室;二樓有全科診室、中藥房、五官科、兒童保育室;五樓有外科、康復科病房;六樓有口腔中心;七樓有中醫康復科治未病中心等。走廊兩旁的墻壁上掛有高血壓糖尿病防治小知識、健康食譜、倡導良好的生活習慣等彩圖,起到了很好的健康宣傳作用。在本次實習中跟隨走訪管理社區測血壓、衛生健康調查。
一路下來看得出種社區服務的辛勤付出既是體力上的,也是要通過種種溝通方式取得陌生人的信任,當然也吃到了一些閉門羹,有的人不理解現在新興的社區管理模式,情有可原,是需要逐步完善的過程。通過這次實習,我了解到社區服務中心的基本的功能,工作范圍,和大概的布局。做好社區衛生服務工作能解決社區居民就醫難的問題,避免各大醫院一號難求的問題;做好疫苗的接種,將疾病防范于未然;加強公民的健康教育有助于全民健康的實現。社區的工作任重道遠,工作比較繁雜,社區走訪對體力的要求也是很高的,特別是夏天的酷暑,冬天的嚴寒,聽護士說她們冬天要流一冬天的鼻涕,更加感嘆工作的不易。
盡管社區衛生工作繁瑣復雜,但是在兩個科室我都遇到了很耐心的老師,總是很愿意分享他們的知識和臨床經驗,毫不吝嗇的'教導我們,希望我們能在短短一個月的時間內盡可能多學一點。例如一位火神派老師的獨特思想理論和臨床應用以及臨床奇效案例,每次臨證時都告訴我們如何思考、應用于實踐上,他開的中藥處方沒有一味寒涼藥性的中藥,效果確實奇好,讓我很是感嘆中醫的博大精深。還有多次的培訓課也讓我們收獲頗多,教會我們如何在臨床中應用中醫辨證思想、了解西方物理徒手治療、骨內科學等。在這里,我時常幫助老師為病人做推拿,從開始病人對我的懷疑到治療后對我的稱贊,給予了我很大的信心和鼓勵。在這里通過培訓學習和老師帶教演示進一步提高了我的推拿技術,同時開拓了我對中醫思想的看法。
在來到這里之前,我腦海中的社區醫院只是一個基層就醫的概念,但在這里實習了一月,我發現了很多體制優點。
首先,社區醫生有更多的時間和精力,更容易與患者形成良好的信任和情感基礎,在中國這樣緊張的就醫環境下,有助于提高患者的就醫依從性。門診的患者人流量大,其中有很多患者不過是走馬觀花,并沒有好的依從性,他們總是更傾向并依賴于大醫院的醫師。這不僅會拖延了患者的自身病情,同時也加重了大型綜合醫院的醫療壓力。
因此,只有有責任感和醫術高超的社區醫生多與患者溝通,得到信任才能讓基層醫院充分發揮出它們的作用。在這里我認識到的醫生都是那么親切而低調,有著大醫院??漆t生不能小覷的知識,看似信手拈來的功夫,卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個病人的時間還是有限,但是他們還是比??漆t生多了一份熱情和親切,對患者的宣教和指導也要多一些。我們的口社區醫院綜合水平不但高,而且人文關懷也要優于不少大型醫院。體貼周到的醫療行為實在是維持一個良好醫療環境和醫患關系的基礎。
除此以外,基層醫院的醫保力度也是吸引眾多病患優先選擇的一個優勢,越是大型綜合醫院醫保報銷的范圍越小。我問過好幾個病人,他們都告訴我說住院下來的醫療費用只需自費幾百,這對很多經濟條件不是很好的家庭來說確實不會增加過多的負擔。當然,社區醫院也并不完美。就醫師而言,相對于大醫院的??漆t生,他們還是少了許多參加高水平研討會和國際會議等的學習機會,一定程度上并不利于醫生自己的成長。就醫療設備而言,在這個高度依賴精密儀器的時代,社區醫院與大醫院必然有一定差距,這是限制社區醫院的診療范圍的因素之一。
最后,我還是希望國家能夠大力支持社區醫院的發展,它是醫改的一個重要環節,受到的重視越多,發揮的作用越大。
社區實習總結(篇8)
20xx年11月13日,我們到西湖區南站街道社區衛生服務中心進行了見習學習,在學習過程中對社區衛生服務有了一個大概了解。但對于社區護理的探索和研究遠遠不止于此,社區護理是將公共衛生學及護理學理論相結合,用以促進和維護社區人群健康的一門綜合學科。
目前,我國有了較完整的城市社區衛生服務中心設置指導標準,要求城市社區的衛生服務中心能夠保證其基本功能,基本設施,科室設置,人員配備,管理**。負責轄區內社區衛生服務信息資料的收集、整理、統計、分析與上報,能夠有針對性地開展慢性非傳染性疾病、地方病與寄生蟲病的健康指導、行為干預和篩查,以及高危人群的`檢測和規范管理,負責轄區內的免疫接種和傳染病預防與**等工作。同時,為轄區內人群提供急救、家庭出診、家庭護理、家庭病床、會診、轉診、臨終關懷和心理衛生咨詢等服務,開展健康教育與健康促進工作,提供個人與家庭連續性的健康管理服務,在社區建設中,協助社區管理部門不斷拓展社區服務,繁榮社區文化,梅花社區環境,共同營造健康向上、文明**的社區氛圍,并根據社區衛生服務功能和社區居民需求,提供其他適宜的基層衛生服務。
自從國家把社區衛生服務納入了衛生**方案的重點行列,社區護理的重要性日益突出。但是,我國的社區衛生服務從目前的發展情況看,*的社區護理尚處于起始階段。社區衛生服務體系滯后,相應的配套**尚不完善,在**體系、人員管理、質量**等方面都存在著局限性,尚未形成**的社區護理管理體系,沒有從根本上改變社區護理的從屬地位。
社區衛生服務中心的優勢在于離社區居民居住地近,費用低,小病及某些大病的康復問題完全可以在社區中心得打解決,既可以節省費用,又不占用大醫院的床資源。但是目前一級社區醫院和之上的二三級醫院并沒有一個好的轉診聯系機制,沒有共同的利益,導致轉診不順,造成社區醫院隱瞞或縮小病人病情,而大醫院病床占用嚴重,這樣都不利于衛生資源的合理配置。與大醫院相比,社區衛生服務中心在市場競爭中處于劣勢,醫療人員隊伍建設也跟不上,在與大醫院競爭時,明顯劣勢。缺乏高精儀器,醫療人員水平有限,缺乏全科醫學知識,達不到社區衛生工作的要求。
為了避免上述情況一再發生,*和相關醫療人員必須采取相應的對策。*主要加強對各級**的**宣傳,下發國家文件,重視社區衛生服務在社區建設和社區管理的作用和地位,把社區衛生服務作為醫療體制**的突破口。在社區衛生服務機構內部,要對醫療人員進行專業培訓,引導其轉變觀念,強化社區衛生服務的意義、工作內容、操作規范、服務形式、管理要求等,促進社區衛生服務走上服務規范化、管理科學化、設施標準化的軌道。進一步完善衛生機構內部運行機制,加強全科醫師人才培養,改變以往社區衛生工作人員舊的工作方式與錯誤觀念,切實深入社區,為社區人民的健康發展貢獻力量。
社區實習總結(篇9)
工作總結
來到郎溪縣已經近倆個星期,我們小隊有我XXX還有XXX、XXX、XXX共四人有幸被分配到社區實踐調研。于是我們四人來到了中山、建平、祥興、中港社區,我們的到來受到了建平鎮各個社區的工作人員的熱烈接待。回顧這段期間的工作,感觸很深,收獲頗豐。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我們自身的不懈努力,我們學到了人生難得的經驗和社會見識。
我們在社區的具體活動的開展如下:
(1)社區日常事務工作:戶籍表、全員人口信息登記表的制作。XXX,在中山社區制作了譬如全員人口信息登記表、還有戶況圖的制作。在本次的制作中,XXX運用平時課堂上學習到的Excel知識充運用到了本次戶況圖,還有居民全員人口信息登記表中。具體的信息表、門面房戶況圖如下所示
:
這次的活動不僅提現了社區日常任務的繁瑣與艱巨,也體現了細節小事的重要性。XXX還從這次活動中可以將自己平時所學習到的知識充分運用到了實踐當中,體現了活學活用,學以致用的準則。
通過這次的活動使XXX感受到了平時學習當中就應該多多留心注意以后該如何運用,該怎么樣更好的運用。同時也感受到了社區的領導和同事在平時的工作和學習中的不厭其煩的關心和幫助。
從這系列的表格的制作,直接體現了社區的具體任務的具體意義。這項工作的制作還有在建平社區的XXX,他在建平社區也參與了制作戶籍表的一系列的工作。
(2)社區衛生宣傳服務活動:來到社區,我們積極地配合了各個社區的20xx年職業衛生網上競賽活動,XXX、XXX還有XXX都參與了各個社區的本次競賽的相關活動。
在這次活動響應建平鎮政府號召和積極的帶動下,我們所在的各個社區都組織了50名居民進行網上參賽。我們幾人參與了幫助大家了解新的衛生法律法規的知識,還有幫助大家解答遇到的問題,積極地充當了社區居民的衛生競賽老師的角色。
本次活動本著倡導了居民建立文明生活習慣,建設和諧新社區。也在了解實際情況的基礎上,進行了衛生科普知識的特別是勞動法律法規的的知識的普及。競賽結束了,居民的積極反響也很大,大家很希望這樣的活動每年可以多多舉辦幾次,這樣就更可以普及基本法律知識了。當然,通過這次的活動,我們也看到了一大部分的人們對于自己的合法權益的不熟悉、不了解,于是在自己的合法權益遭受損害的時候,不能夠很好的運用法律武器保護自己。
通過這次喜聞樂見的網上競賽活動,使社區的居民積極有利的充分了解衛生法、勞動法等一系列法律法規,并且在大家在有必要的時候運用法律知識維護自己的合法權益等各個方面都起到了重要的意義和具體的作用。
這次活動的組織使我們四人都了解到了這些基本的法律法規普及到社區的居民的每家每戶的重要性。適當的時候使用法律武器保障我們的合法權益是我們每個人都應該必須做到的基本方面。
(3)教育幫扶活動的系列開展。
這個暑假我們各個社區空閑的禮堂、辦公室都有即將升高三、初三的學生在進行暑期補習學習。在這個重要的機會下,社區的領導組織我們在大家補課的地方,進行了學習方法、基本學習途徑和一些我們自己的學習經驗的當堂教育和普及。
我們在當堂上于學生口授了我們當年高三、初三的一些學習經驗,并且與大家進行了問題的交流,問答活動。
這次的教育幫扶活動意義很重要,我們即傳授了大家一些基本的學習方法和學習經驗,這樣一來避免了大家在高三、初三的重要時期少走彎路,在復習的初期,抓住基本知識,夯實基礎等。
同時我們呢也感受到了學生們的學習熱情的感染,只是由于時間太短,我們與學生們的交流時間不多。但是我們也學習到了教育在高考和中考都處于重要地位的意義,我們付出了汗水,同學們也收獲了我們的經驗。無論從各個方面,我們都學習到了不少的知識。
諸如此類的活動的開展,并且通過這段時間的實習,并結合中山社區的實際情況,認真學習了社區的各項政策制度、管理制度和工作條例,使我的工作的各個方面有了很大的提高。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。社區的工作復雜繁多,需要細心對待每一個細節,從這里我們看到了社區工作人員的辛苦與責任的艱巨,他們的每一項職責都關系到了我國的民生民計,基本國策的落實執行。
在各項工作中我們大家四人都本著認真負責的態度去對待每項
工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在社區中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我們能夠迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,大家一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面大家各自也都虛心向社區的領導、同事請教使自己對社區的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。
對于大家來到每個社區肯定都有剛開始的困惑。剛步入工作崗位我們四人在各個社區難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,比如有人就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我們大家保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。在社區的點點滴滴都是我們需要學習的方面,都是我們值得尊敬的地方。
本次暑期實踐活動我們四人針對的本次社區的實踐的不足和問題,在以后的學習或者是工作中我們大家進行了總結,還有以下幾點打算與想法:
一、做好實習期工作計劃,繼續加強對社區的各種制度和工作的學習,做到全面深入的了解社區的各種制度和工作。
二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工
作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我們四人將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
四、繼續在做好本職工作的同時,為社區做一些力所能及的工作為社區做出應有的貢獻。
不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,社區工作的服務也不例外。我們認為社區服務工作的全局就是,“樹立社區工作的良好形象,使居民對社區工作的滿意度最大化?!?/p>
在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與人們的溝通。尤其是對社區的每項服務的工作,積極的思想和平和的心態才能促進工作進步和工作的順利。
總的來說,我們在社區工作成績也有,缺點也有,但離領導對社區的要求還有一定差距。今后,我們將把不足之處加以改進,以為社區居民服務工作為主旨,全身心的投入到居民群眾家中,立足把社區各項工作做得更好、更加完善,圍繞今年的工作目標,實現新的跨越,更上新的臺階。
社區實習總結(篇10)
不知不覺中三周的社區實習已經結束,在這期間我們充分了解了社區的真實情況,基本掌握了社區的辦事流程。
在這期間,我感覺社區工作是艱辛的,但同時又是快樂的.艱辛的是要在炎熱的天氣里面粘貼社區的通知需要轉變整個不小的社區,全部的櫥窗欄都要貼滿這都需要將近2個多小時的;同時有的時候需要幫助居委會的人開展活動維持好秩序,給予社區活動最大的支持;快樂是因為同大家一起每完成一項任務時里,感覺自己為社區,為社區住戶貢獻了自己的一份力量.同時也鍛煉了自己的能力,心里無比高興。夢想是船,動力是帆,實踐在海洋,而在過去社區實習中,我正是乘著夢想之船,揚著動力之帆,在那課堂以外的知識海洋上探索,實習的日子是短暫的,但卻是精彩的。這次我的實習地點是在全總社區。位于全國總工會和全國職工之家后面的,而且全總社區內部有幾個都是專業的社會工作者,這樣我們在里面實習就會有很好的專業認同感的,我們也不需要去解釋什么是社會工作,這是在社區實習中自我感覺最好的地方吧!整個實習期間,我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦到最后的欣慰充實吧!就是這樣一個狀態在社區實習中不斷的更換著!
開始的時候,興奮期待充滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實習生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責感自我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習生活,于是,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力去認識了解這個社區并提出自己的疑惑找出社區中存在的問題,后半段的實習生活是疲倦的,但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識和養分。即將結束實習的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,因為我還有些疑惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。實習期間,我主要幫助社區內部做一些簡單工作比如在服務臺進行引導接待工作,將來辦理事情的人員給指定到專門的負責人那邊,以及還有在社區進行了一些心理咨詢室的策劃籌建工作等等!還有的就是在社區內部考慮關于社區暑期兒童的一些活動的具體策劃方案。事情看上去是簡單的,瑣碎的。但是這些卻與老百姓的日常生活有者密切的關系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎。在經過3個星期的實習對于社區的了解比以前要廣闊的多,但是社區中依然還存在許多的問題,而自己對與這些問題或許是片面的,沒有全面的'看到社區的其他問題,3個星期的社區實習也深有體會,看到聽到了許多社區人們的心聲,這也是以后在工作中的重要資源和經驗所在?!扒Ю镏校加谧阆隆?。短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
總之,這次實習增強了我對社會工作的信心。它使我認識到:對于專業要有使命感;對于社會要承諾努力改善社會環境和不公正現象;對于自己要學會反思不斷追求自我完善的境界。真有一天會用到專業知識,我們要做到象天使一般去幫助人們,以奉獻意識、忍辱負重的精神和敬業的精神,去發現社會問題,綜合社會系統資源,從而解決實際問題。社工的路很漫長,要學的東西還很多。所以,作為未來的社會者,即使要從一片荒草地踩出一條泥濘小道不容易,但在開辟這條小道的過程中,能實現自己的遠大理想,這樣我就會越來越來好~!而且無論做任何事情都要有一個良好的心態里面,只有這樣你才會能夠有效率有質量的完成工作的!尤其是在社區工作中比較無聊乏味的時候,想些比較積極的方面那么工作起來就會起到事半功倍的作用的!最后,在社區的實習還是很有收獲的,也感謝社區居委會的阿姨們給我們的支持和幫助,讓我們了解到了課程以外的知識,豐富了頭腦,鍛煉了能力,順利的結束了這學期的社區實習。作為學生個人及專業成長,包括對個人優點即弱點的認識:
優點:對待社區工作人員有耐心,聽從安排,按時完成工作內容。
弱點:缺少與社區工作人員的更多的交流,主動性不夠。
最后,還是一份耕耘一份收獲,付出了總會有收獲的,自己在社區實習中也學會了很多處理情緒以及工作態度和在處理人情世故方面的能力都有了許多的提高的,并且很好的了解社區的情況和管理的現狀問題,這也與自己的學習專業問題上很有幫助呢,知道自己以后努力的方向和前進的目標等等。也非常的感謝老師從中協調,給與我們這次去社區實習的機會。
社區實習總結(篇11)
幾年來,社區婦女**在各級*委的正確**下,認真貫徹落實*的各項方針**,帶領廣大婦女圍繞大局,突出重點,搶抓機遇,注重創新,卓有成效地開展各項工作,為我市經濟社會發展作出了進取貢獻,同時也促進了婦女自身的發展提高。
一、加大宣傳教育力度,推動精神禮貌建設
幾年來,社區婦女**聯系婦女和婦女工作實際,采取各種形式,有計劃、有重點、分層次、全方位地加強對婦女的教育工作。同時,加強“四自”教育,帶動廣大婦女弘揚“四自”精神,努力爭當與時俱進的“四自”新女性。通訊社區婦聯利用社區居民家庭陣地,不斷增創“十星極禮貌家庭”創立活動,開展“十星級禮貌家庭”“
十星級禮貌標兵家庭”、“禮貌樓院”、“禮貌社區”等創評活動,有效推動家庭文化建設。轄區現“十星級禮貌家庭”戶占總戶數的75%。,充分體現了我區家庭文化建設的豐碩成果。
二、圍繞經濟建設中心,深化“兩翼”活動
幾年來,社區婦聯**緊緊圍繞社區建設中心,全力服務社區發展大局,進取以“雙學雙比”、“巾幗建功”活動為有效載體,有效推動了****區經濟的快速發展。
石油紅星社區扎實開展“巾幗建功”活動,為現代化建設事業創造佳績。社區各族婦女**在女職工中廣泛開展“巾幗示范崗”爭創活。大力實施“巾幗社區服務工程”,健全社區服務網絡,對下崗女工再就業供給技能培訓、咨詢服務、牽線搭橋。
三、采取進取措施,推進婦聯自身建設
社區婦聯**不斷加強**建設,健全、拓展**網絡。為適應城市化進程不斷加快的需要,婦聯緊緊抓住*建工作進社區的良好機遇,加強社區婦聯**建設。進取協助各級*委做好婦聯工作,確保婦女工作的順利開展。
敬意。還有到社區中心進行科普書刊閱讀,慶“八一”走訪慰問轄區**傷殘**和社區內的爺爺奶奶一齊參加軍歌嘹亮“八一”晚會,送給***鞋墊和慰問信。孩子們參加手工剪紙、青少年普法知識答題、安全防范教育等各項活動。
全社會關心,殘疾人事業是我國****制定優越性的重要任務之一,結合轄區實際,以殘疾人需求為主,以無償,低償服務為主,以上門服務為主,開展了系列助殘活動,如:“愛耳日”活動中,工作人員到殘疾人艾山**上門幫忙收拾房間,清理家務等服務工作,為他們排憂解難。
經過開展社會綜合治理工作,居委會的作用得到了充分發揮,**的職能進一步加強,密切了*和**與居民的關系,經過開展多層次系統化的社區服務,轄區的治安、文化,環境、衛生,等各個方面都有了新的突破,為市局的穩定和發展做出了貢獻。
今年石油紅星社區居委會工作有了各級**的**和廣大社區居民的理解,取得了顯著成績,我們獲得市級預防非典“先進團體”,市級年度暑期活動“優秀輔導站”,區級社區建設“先進社區居委會”,區級“示范社區”,區級人口與計劃生育工作“先進單位”,區級“巾幗建功”先進單位,首屆社區全民健身路徑比賽“團體第四名”,“民族團結提高教育月”,全民健身秧歌比賽三等獎,慶“五一”兵乓球比賽優秀**獎,榮獲****區“民族團結先進單位”等稱號。
四、改善婦女兒童生存發展環境,營造婦女兒童健康發展良好氛圍
為了適應新形勢下婦女**工作的新要求,社區婦女**不斷拓展**工作新領域,開辟**工作新途徑。在“三五”、“四五”普法期間,認真**婦女參加新《婚姻法》、《婦女權益保障法》等法律法規學習,開展“12348”**周宣傳咨詢活動,“不讓進我家”活動。完善三項**建設,建立“家庭暴力投訴中心”、“家庭暴力傷情鑒定中心”,充分整合社會資源,有力維護婦女合法權益。重視加強新形勢下婦女權益保障工作,重點推進女職工勞動保護,積極參與社會治安綜合治理,配合****開展、禁娼、禁毒**。充分發揮婦聯信訪網絡作用,密切關注信訪案件中的家庭暴力等新問題,幾年來,石油紅星社區婦聯接待各類信訪200多件,結案率達95%。同時,幫忙轄區特困戶家庭婦女解決勞動就業5人。我們還十分重視對失足婦女的幫教工作,幫忙她從逆境中走出,選擇新的人生。
幾年來,在區街婦聯的正確**下,在各族婦女**的共同努力下,社區的婦女工作取得了必須的成績,但仍存在一些不足。如工作上創新意識不夠,社區婦女工作的力度還有待于加強,各項工作發展還不夠*衡等,這些都將在今后的工作中加以不斷改善。
社區實習總結(篇12)
我們專業的兩位老師也來參加我們的活動。一切準備就緒后,主持人宣讀了開幕詞,工大社區黨委書記汪書記講了話之后,工大幼兒園的小朋友們在老師的帶領下跳了一支舞,小朋友們跳得非常好,吸引了許多過路居民的眼球,許多居民都駐足觀看。小朋友們的舞蹈過后我們的活動就正式開始了,首先是50米障礙跑和夾彈珠活動,這兩項活動是由小朋友們來參加的,周圍有很多的居民都來觀看比賽,由于先前設置了臨時報名的環節,因此有很多居民都現場報名參加了活動。
接下來的項目是端球跑,雖然有風,但選手們跑的很快,球也端的很穩,其中有兩位老人雖然沒有跑起來,但還是堅持完成了賽事,使得我們的比賽順利的進行;端球跑之后是雙人拋接球,這個項目是考驗人們之間的默契度的。先前準備的漏瓶運水項目由于瓶子不好準備而更換成了比誰眼力好,即選手站著將筷子投入到啤酒瓶中,就這樣,活動有序的進行著,最后我們進行了現場抽獎環節,在現場報名參加活動的居民中抽出了一位幸運選手。很快,一上午的時間就過去了,居民們都拿著自己的獎品高興的回家了,我們也清掃了現場,作了最后的收尾工作。
對活動的評估:
整個實習評估過程可以分為制訂實習目標、實習前的評估、實習活動和最終評估4個相互關聯的部分。
其中,實習之前的評估常常稱為診斷性評估,其主要目的是了解我們的只是水平、學習的起點和困難等等,以便為制訂適當的實習目標。在實習的過程中則使用“形成性評估” ―― 通過觀察、記錄、作業和評估表格等方式,了解我們實習的進展和問題,并及時讓知道老師提出指導意見,同時也可以發現實習計劃與程序方面的缺點與不足。
最終評估 (總結性評估) 是在實習結束之后實施的,是對實習成果、實習方案與實習計劃等等作整體性的評估。
在最終評估中要我們要充分了解自己所達成實習目標的程度、指出取得了哪些進步、指出需要繼續努力改進的地方、診斷我們在實習中的困難、提出克服困難的建議、分析實習的得失、對實習計劃與實習方法作進一步的改進等等。
日常性的評估是經常進行的,在實習的過程中,督導、老師與學生共同研究個案情況,對學生處理問題的知識和能力予以評價。正式評估則以評估會的形式每隔一段時間舉行一次。
本次活動得以圓滿結束,歸功我們大家的團結協作,雖說有少許不盡如人意的地方,但我們在在課堂上學到的專業知識靈活的運用到了社會實踐中去。完成了理論聯系實際的完美結合。
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