兒科護士實習總結(精選8篇)。

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兒科護士實習總結 篇1

我一直覺得工作是最好的學習方式，因此在完成我的護理學學位后，我再次投入到了我的工作中去。這次我期望的是能夠走進兒科，而我最終成為了其中一名兒科護士。

一開始，我很擔心自己是否有足夠的技能和能力來處理孩子，因為孩子們需要不同的關注方式。然而，我的主管們很耐心地帶我走過了這個過程，并且給了我足夠的時間來適應我的角色。

在我實習的過程中，我發現作為兒科護士的工作并不像我以前想象的那樣簡單。在這個崗位上，我需要處理從剛出生的嬰兒到16歲的孩子之間的各種疾病和問題。這意味著我需要具備廣泛的醫學知識，并且應該在短時間內適應各種不同的患者和治療計劃。

在我的實習期間，我也意識到了與孩子們溝通的重要性。孩子們通常會感到害怕或不安，而我的任務是要給他們有安全感的環境，并鼓勵他們配合治療。為了做到這一點，我學會了運用不同的技巧，例如以互動游戲的方式建立起與孩子之間的信任和關系，同時，我也學會了帶著微笑去面對不同的挑戰。

在接觸患者的過程中，我發現了自己的弱點和需加強的部分。例如，有時候我的處理方式并不是最佳的，或者我犯了錯誤。然而，我的同時，我的同事們一直給了我極大的鼓勵，并且幫助我尋找解決問題的方法。這一點非常重要，因為兒科護士不僅需要有足夠的知識和技能，還要有強烈的團隊精神。

通過這份實習，我也學會了如何在忙碌的工作環境中保護自己。兒科工作通常會讓我感到疲憊，因此我要學會如何在自己的空閑時間內放松自己。與同事們交流是其中一種方式，聽音樂和看電影也是使我放松的另一種方式。這些方式幫助我恢復飽滿的精力，提高了我的工作效率。

最后，我的這份實習也讓我受益良多。通過工作，我不僅獲得了與孩子相處的經驗，也提高了自己的醫療知識和技能。我學會了如何在挑戰中成長，在困難中找到解決方法，并且學會了保護自己并做好自我管理。這是一次非常寶貴和難忘的經驗，我深信，這也將成為我日后成長和發展的堅實基礎。

兒科護士實習總結 篇2

本次實習我選擇了兒科門診護士實習，在這個過程中，我積累了許多經驗，收獲了很多感悟。

首先，我想談一下對護理技能的提高。在兒科門診中，護理技能不僅僅是尺溫、驗血之類基礎的技能，更需要我們有耐心、細致、溫柔。在給兒童抽血、注射、清理傷口等操作時，我們需要運用多種口頭和非語言技能，利用語言啟發、鼓勵兒童，使他們充滿勇氣和信心，并正確引導使用非語言技術，如游戲、玩具、漫畫等，以分散他們的注意力，減輕疼痛感。

其次，我了解了兒童的生長發育和特殊照顧需求。每個兒童都是獨立的個體，每一個都有自己的特殊需求和照顧方式。兒童的生長和發育是一個漸進的過程，因此，我們需要 根據兒童的年齡和生長階段來制定個性化的護理計劃，以滿足他們的需求。

在照顧過程中，我們還應該關注家庭背景和家庭環境，了解兒童在家庭和社會環境中所受到的影響，更好地理解他們的情況，并提供適當的指導和建議，以增加家長和兒童的信心和自信。

此外，我們還要注意掌握一些常見的臨床病理知識。例如，多發性尿路感染、克山病、過敏性疾病、營養不良等都是常見的兒科疾病，需要我們密切關注和處理。此外，我們也需要掌握患兒疾病的預防、護理和指導知識，以便更好地協助醫生治療和提供患兒和家庭的護理建議。

在兒科門診實習期間，我還學到了團隊合作的重要性。護理團隊中充滿著協作和互助精神，在這個團隊中，我們相互幫助、相互激勵，密切與醫生、家屬保持良好的溝通，共同努力使患兒盡快恢復健康。

總之，我在兒科門診護士實習中，收獲了太多的經驗和技能，不僅是對護理行業的更深入了解，還讓我更好的了解兒童的需求和特殊照顧方式，并提高了對多種臨床疾病的處理和護理技術。在未來工作中，我將努力補充不足，提高自己，為兒童的健康成長貢獻自己的力量。

兒科護士實習總結 篇3

作為一名兒科護士實習生，我被分配到了一家兒童醫院進行實習。在這段時間里，我學到了很多東西，不僅鍛煉了我的技能，還加強了我的團隊合作能力和對患者的關注。在本次實習結束后，我想和大家分享一下我的經驗和收獲。

首先，我在實習中了解了很多關于兒科護理的知識。兒科患者需要更為專業和細心的照顧，因為他們整個身體的機能都還在發育中，身體較為脆弱，容易受到外在的影響。與成人相比，他們的疾病、癥狀、治療方法以及用藥必須更加注意。所以，在護理中我們必須既具有兒科專業知識，又要有較高的責任心，這樣才能確保兒童能在治療和照顧中得到最大限度的保護和救治。

其次，兒科護理還需要更加注重團隊合作。相比較成人患者，兒童病人一般沒有獨立處理疾病及日常生活能力，他們需要全方位，多元化的支持和護理。在這里，我們護士不僅是醫護專業人士，在工作中也必須具有教育者，交流者和安撫者的角色，要為患者提供更為細致的護理和關懷，必須要和醫生、家屬、社工、康復師等臨床團隊成員親密協作，無縫銜接，使患者得到更全面，更優質的醫療護理服務。在實習期間，我明白了合作是實現醫療目標唯一的途徑。

除此之外，在兒科護理的過程中，我還充分體會到了“以患者為中心”護理理念。實習期間，我接觸了很多不同種類的患兒，包括手術后的嬰幼兒、患有各種呼吸、胃腸相關疾病的年齡較大的患者，還有由于疾病住院的患者。和患兒，家屬，團隊成員的交流和溝通中，我不斷認識到，把患者放在護理的中心是最重要的。這不僅在行業風氣方面需要推行，而且也符合患者的真實需求。在踐行“以患者為中心”的理念時，我學習到要關注患者的身體狀況，但也要關注他們的心理狀況，因此我必須要厘清患者和家屬的需求差異，確保做出最合適的決策，而這需要不斷學習和跟進患者的變化。同時，我認為要建立更好的溝通機制，建立不同專業的信息整合和學習渠道，不斷完善團隊提供的醫療護理服務和安全保障體系，讓患者和家屬真正感受到他們是被關懷，被傾聽，被照顧的。

通過這個實習，我對兒科護理有了更深刻的認識，學到了很多專業知識，提高了自己的專業素養。我更加熱愛自己的工作，深深地感覺到專業的重要性和責任感?！白o士能夠幫助改變一個人和家庭的生命周期”這句話我深有體會。我認為，作為兒科護士，除了擁有合格的專業知識和技能，還必須要有穩重的思維和敬業的精神。在這一點上，我要不斷努力提升自己，追求更好的職業生涯。

兒科護士實習總結 篇4

作為一名正在學習醫學的學生，兒科護士實習是我專業學習的一部分。在這段時間里，我學到了很多有關兒科護理的知識和技能。在這篇文章中，我想總結一下這次實習對我的影響。

我在實習期間參與了各種各樣的兒科病例，包括嬰兒、幼兒和青少年。我的職責包括給他們測量體溫、血壓和心跳；處理他們的傷口和疼痛；給他們吃藥；引導他們進行各種治療和診斷。通過這些經歷，我學到了很多關于兒科護理的重要性。

首先，我了解到了與不同年齡段的兒童打交道的技巧。作為兒科護士，我們必須與各種各樣的兒童打交道，包括那些對醫生和護士感到害怕的孩子。因此，我們需要學會不同的交流技巧來與孩子們打交道。通過在實習期間結識了很多孩子，我學到了如何根據孩子的年齡和個性來處理交流。例如，與幼兒打交道時，我會用可愛的語調和簡單的語言與他們談話。與青少年打交道時，我需要采用更成熟的交流方式。

其次，我學會了處理兒童的疼痛。疼痛是許多兒童在醫院的經歷中最難忘的部分之一。作為兒科護士，我們必須確保兒童舒適和安全。我學到了很多關于不同類型的疼痛，以及如何識別和緩解這些疼痛的方法。這些技能非常重要，因為如果我們不能有效地處理兒童的疼痛，他們就會感到不舒服和不安全。

最后，我認識到了兒科護理工作的困難和挑戰。從面對不同的病例，到與孩子們交流，再到解決他們的痛苦和不適，都需要我們具有高度的專業能力和敏銳的觀察力。我學會了如何應對這些挑戰，并在壓力下保持冷靜。這些經驗將幫助我在今后的職業生涯中更好地面對兒科護理的挑戰。

總的來說，這次兒科護士實習讓我獲得了寶貴的經驗和知識。我學會了與不同年齡段的兒童打交道的技巧，處理他們的疼痛，以及應對困難和挑戰。這次實習不僅增強了我的專業技能，而且讓我更好地了解了兒童的需求和關注點。我相信這些經驗將對我未來的護理職業道路產生積極的影響。

兒科護士實習總結 篇5

兒科護士實習總結

作為一名兒科護士實習生，我在實習過程中收獲了很多。這份實習讓我了解了很多兒科護士的職責和工作方式。在繁忙的醫院實習過程中，我的實踐技能得到了提高，我也學會了如何與孩子們和家長們進行有效的溝通。

首先，我意識到了兒科護士的重要性。我們是兒童生病后的主要照顧者，充當著治療和護理之間的橋梁。我們不僅要關注病情，還要關注孩子們的情緒和心理健康。我們需要與孩子們建立一個信任和理解的關系，以便提供最好的治療和護理。

其次，在實習中，我學會了如何與孩子們互動。孩子們的溝通方式往往與成人不同，給我們帶來了一定的挑戰。我們需要用一些游戲、故事或歌曲等方法與孩子建立聯系和信任。并且，在面對孩子或家長時我們需要保持耐心和友善，讓他們感到被理解和重視。

再次，在實習過程中，我學會了如何與家長們合作。家長是孩子們的主要照顧者，也是我們治療的重要對象。因此，在治療和護理中，我們需要經常與他們保持聯系，以便及時了解孩子的治療進展并得到他們的反饋。我們還需要向家長們提供專業知識和支持，以便他們能夠更好地照料病情穩定的孩子。

最后，在實習中，我深刻認識到了兒科護士的責任與使命。我們應該始終十分關注孩子的健康和福祉，盡全力提供最好的治療和護理。我們的工作不僅關乎孩子的生命和健康，還應該關注他們的感受與需求。正如醫學界的名言“治愈病人是我們的職責，緩解病人的痛苦是我們的使命?！?/p>

總之，在兒科護士實習的過程中，我學會了很多關于醫學護理以及與患者、家長溝通的知識和技能。我也得到了成長和提高的機會，并意識到了兒科護士作為一個重要職業的責任和義務。我相信，通過實踐和努力，我會成為一名優秀的兒科護士。

兒科護士實習總結 篇6

今天是個好天氣，一大早起來迎著朝陽，乘著車，心情不錯。今天是我轉科的日子，又要到一個陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了婦產科收拾我的東西，跟老師說再見后就去了兒科，在門診大樓，這里的環境把我饒得暈頭轉向，我繞了半天終于找到了兒科，見到了這里工作的護士，見到了漂亮的老師，交完班后護士長就給我們安排了工作，我們現在在這里也是上白班，等到了二十幾號后老師再重新安排，這里的老師都挺好的。

董寒老師是帶教組長，我們先跟她學習，她交我們如何換算藥物的計量：醫囑所需劑量乘以抽取的ml數再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產科稍多些，不過有些在婦產科經常用到，比如說，硫酸鎂、地米、vc、vb6、atp等等。后面我跟著白老師上臨床班，就是幫小朋友們做霧化，拍痰，中午量體溫，看老師如何用吸痰器吸痰，做霧化遵醫囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實小朋友還是挺可愛的，除了愛哭的，呵呵~~~~~

護士長工作效率真高，班都排好了，我跟著白老師上臨床班，上到星期五，然后休兩天，放三天，一共接著放五天。臨床班的工作做完后，又可以跟著董老師她們學習其它的。恩，今天還是挺開心的。

兒科護士實習總結 篇7

作為一名兒科實習護士，這段時間我有幸進入兒科專業進行了一次實習。在這段時間里，我積累了不少經驗與感悟，現在就來總結這次實習的收獲與感想。

首先，兒科患者的特殊性讓我更加認識到我擔負的重要責任。和成年患者不同的是，兒科患者的身體機能還未健全，心理上的穩定也不太成熟，因此他們需要我們更多的關愛和關注。我們不僅需要熟悉各種常見疾病的處理，還需要對兒童心理特點有一定的了解，如何處理他們的情緒需要我們細心觀察和及時干預，避免因誤診或疏忽帶來的不必要的后果。因此，身為一名兒科實習護士，我們需要具備更為扎實的理論知識和豐富的實踐經驗，才能更好的服務于兒童患者。

其次，和其他科室不同的是，兒科患者的生理上的需要也要得到我們的關注。例如，哺乳和喂養、睡眠、安撫等方面都需要我們做好調理。我們需要了解嬰幼兒生長發育規律和喂養方式，掌握其需求。每個兒童都有自己的個性和習慣，我們需要和家屬溝通，摸清患者的生活習慣和飲食喜好，合理安排喂養和起居時間，使他們能在最佳狀態下進行治療和恢復。

再次，衛生和感染控制也極為重要。兒童因為生理上的原因免疫系統尚未得到充分的發育，很容易在醫院感染到各種病原體，進而導致疾病加重和醫治緩慢。因此，在實習的過程中，我們要時刻保持衛生的習慣和正確食品衛生觀念，并掌握感染預防和管理知識。如何做好消毒和隔離工作，避免交叉感染用具和藥品后遺留的污染等，都是我們需要注意的事項之一。

最后，良好的溝通和協作能力也是我們作為兒科實習護士必須具備的素質。在實習的過程中，要緊密配合和溫暖關懷患者，同時也要時刻和醫生、護士、家屬等相關人員保持聯絡和溝通，確保治療工作的一致性和質量。

總而言之，在這次兒科實習的過程中，我不僅學到了專業的知識和技能，更廣泛的培養了醫學道德、衛生觀念和團隊協作能力。雖然實習過程中有時會遇到一些困難和挑戰，但考慮到工作的意義和自身所擔的責任，我對未來選擇從事兒科工作深深感到自豪和有意義。

兒科護士實習總結 篇8

進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發現變化及時通知醫生，進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業知識，也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數閃閃發光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的?！氨鶅鋈撸且蝗罩?。”

經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。