熱搜總結: 實習總結報告。

一般來說，有付出就有收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，在實習期過去之后我們就要寫實習總結了，實習總結是我們用心工作的最終成果。哪些好的實習總結值得借鑒呢？以下是小編為大家收集的“熱搜總結: 實習總結報告”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

三年的多的專業常識學習和師范技術練習，總算到了實戰演練的時分了，很幸運地來到自己心儀的xx中學進行實習。

一、實習單位介紹

xx中學是一所全寄宿高級中學，該校以“任重致遠”為校訓，認為學生的終身展開供給優質教育為主旨，堅持“以人為本，調和展開”的辦學理念，堅持準則標準和情感感染相結合的治校戰略，致力于把校園建設成為“校園喜愛，家長滿意，教師眷戀，同行敬重，領導定心”的調和校園。極力培育德智雙全、文理兼通、學創俱能、身心兩健、習慣年代日子的高本質的高中生。

二、實習進程

在一個多月的實習日子里，我一向以教師身份嚴峻要求自己，處處留意言行和外表，熱心保護實習校園和班級學生，本著對學生擔任的情緒極力做好實習作業；一起，作為實習生一員，一向緊記實習守則，恪守實習校園的規章準則，尊重校園領導和教師，虛心聽取他們的定見，學習他們的閱歷，自動完結實習校園安置的使命，刻畫了杰出的形象，給實習校園的領導、教師和學生都留下了好的形象，得到校園領導和教師的共同好評，對此，自己甚感欣喜。在這時刻短的實習期間，我首要進行了教育作業實習和班主任作業實習和調研作業。

（一）教育作業方面

1、聽課

剛來的兩周，校園的備課組長組織咱們進行聽課，觀摩xx中學教師的上課風格，并了解這兒學生的學習程度。高一化學科組總共有5個化學教師，有剛上崗的賦有熱情的年青教師，有任教多年的賦有閱歷的教師。咱們剛到xx中學時化學的教育進度是氣體摩爾體積，所以在課沒有抵觸的前提下，我聽了五位教師的講課。在此之前，自己也細心研討了教材，做好聽課記載，對各位教師的授課進行剖析，各位教師的講課各有千秋，但在比照之后，也更能杰出各位教師的過人之處，取其精華去其糟粕，極力汲取好的東西。

在聽課的進程中，咱們5個化學實習教師也溝通較為親近，常常評論各位教師的講課風格，教法學法，這更我收成頗豐。聽課后，幫教導教師進行作業的修正，以了解學生把握的狀況。聽課讓我知道了上好一節課的環節，像從前在校園學的或許跟實踐仍是有點點收支的。我了解在講堂上習題這個環節起著十分重要的效果。習題可以用來檢測教育效果，及時穩固。并且習題必定要精選，不重復，有代表性。大約聽了4節新課，一節習題課，每節新課是5位教師的不同教授，但內容根本相同，授課辦法不同。晚上一般會下班教導，為學生答疑。

2、備課

所以咱們開端備課，預備膠體的講課，備課的時分咱們首要經過教導教師了解哪些內容是學生有必要把握的，再細心地整理教材的內容和想方設法地用自己的言語表述出來。一開端咱們理清自己講課的思路后，參閱了網上的課件，特別是海中本來教師的課件，盡或許讓自己的課更靠近這兒學生的真實狀況。備課最難的仍是思路，思路順了，聯接就天然了，學生承受常識也更簡略。備課后咱們又把自己的課件發給科任教師，在教師的教導下再進行修正。

因為時刻問題，第二節的《離子反響》咱們5個實習教師進行了團體備課，但后來的上課效果闡明，對還沒上過該部分內容的咱們，團體備課是欠好的，因為其他教師做的課件自己還不能很熟悉，也不是自己的風格，講起來也不是很順利。這一個閱歷，也讓咱們深有領會。要團體備課，首要要有自己的思路，咱們把思路同享，再提煉一個的思路，團體做出大略PPT，再自己進行修正，終究才是自己的東西。

3、上課

課件和教案在教導教師的審閱經往后，咱們站上了講臺，這才是真實的練習，究竟面臨的不是一兩個學生，或是像在校園練微格相同，由大學同學來扮演學生。這時50來個十五六歲的孩子啊，他們很有自己的思維，又查詢入微，常常會在講堂上提出一些我想不到的問題。這時才知道自己備課的不充分，沒考慮到學生的反響。一起，還要了解學生已把握的常識，有些東西他們學過，但不用定把握了。所以在備課的時分被學生是十分重要的環節。

教師對講堂的掌控也是很重要的，當學生糾結某個問題，特別是鉆牛角尖時，該想方設法把學生的留意力拉回講堂上。我覺得自己在上課的進程中，比較大的問題便是語速偏快，有時學生還沒反響過來我現已開端下個常識點。還有便是講得比較大略，不行具體，或許有些東西學生是比較困惑的。深入的反思自己讀的書太少了，應該博學多才的，特別是與化學有關的，那樣可以讓自己的講堂增加更多的趣味性，也拓寬了學生的常識面，學生最喜愛聽講義以外的東西，教師應該滿意他們的求知欲，而在這方面，我是恰當短缺的。講堂上的時刻散布也要操控好，這是重難點的一個表現，還有習題的設置，也是很要害的。

上完課后，安置作業也是一門學識。要安置哪些內容的習題，題量怎樣，難度怎樣，一起還要規劃標題的階梯性等等，要怎樣去修正作業各個教師都有自己的主意，我的教導教師是鼓舞型的，她每次作業都會很細心的修正，并給予鼓舞的評語。有些教師是采納互評的辦法。我覺得要是兩者結合會更好。

經過上課，我也意識到，對新教師來說，講課前先把配套練習的標題做了是有很大優點的。這樣不只知道常識點的命題辦法，難度，還能從中獲取許多有用的信息。

而進步自己的師范技術的辦法便是寫教育反思，有人說，寫三年教育反思勝過教十年的書，確實，對講堂進行反思，特別是針對一些具體問題具體剖析，把做得缺乏的當地記下來，并想出對策，下次就不會再犯了。

（二）班主任作業方面

xx中學是一個全封閉的校園，學生悉數內宿，從周日晚上到周六早上，都在校園，沒有特殊狀況不允許請假。所以校園在辦理方面仍是比較嚴峻的。班主任是班級作業的組織者、辦理者和策劃者，也是校園辦理的中心力氣和骨干分子，對杰出班風和校風的構成起到無足輕重的效果。

每天早上6點50分到公區查看學生的清潔作業，7點到班里帶早讀，并留意查詢沒有細心早讀的同學，問詢其原因，協助處理他們的一些問題。晚上也跟晚讀，看學生的晚修紀律。因為這兒的學生自身本質比較高，并且校園也有值勤教師，因次遲早讀的紀律都比較好。在咱們帶的班級，紀律略微差點的是宿舍，學生一回到宿舍，熄燈后，還在打鬧，說話，因而宿舍紀律被扣分的比較多，針對這種狀況，我也找過一些學生了解狀況，并跟他們講了一些道理，后來的宿舍紀律有了很大的改進。

剛觸摸這些學生的時分，我不了解他們的心思狀況，所以讓學生寫了一篇周記，從周記中，我發現這些高一的孩子比較大的心思問題是沒還習慣高中的日子，覺得每天晚上作業寫不完，總覺得他人很強，自己學習壓力很大。對此，我給每位學生都寫了針對性的評語，并展開了第一個主題班會——揚起抱負的帆。告知他們不要蒼茫，應該有一個愿望，偏重拾自傲，做一個追夢人。在學生后來的發言中，我信任每一個學生都有了自己的新的方案、新的計劃。對一些缺乏自傲的人，我會在上化學課的時分，特意讓他們起來答復一些簡略一點的問題，并給予必定，漸漸培育他們的自傲。晚修完畢時，我偶然還回去宿舍看看，陪他們聊聊天。

在和這群孩子的觸摸進程中，從一開端我憂慮他們不理我，不跟我說話，到后來的無話不說，我知道到了對這群十五六歲的孩子來說，愛是很簡略感動他們的，只要對他們有愛，他們是可以感觸得到的，并且會在無形中以自己的極力來酬謝你。這對一個教師來說，是一件十分美好的事。在終究要走的時分，我還開了一節以感恩爸爸媽媽為主題的班會課。對現在的孩子來說，日子比較優勝，或許少感觸到爸爸媽媽的艱苦，我告知他們要懂得感恩，孝順爸爸媽媽。有些學生感動到落淚，在這兒仍是可以看到他們心里仍是有所牽動的。

（三）調研作業方面

咱們小組的調研標題——構建新式師生關系，這個項目是在校園心思教師教導下進行的。咱們先上網查了相關文獻。經過評論并結合校園的實踐狀況做了查問詢卷，并做了相關訪談，寫出調研陳述。

三、實習反思

1、教育作業實習方面，盡管只要1個半月左右的時刻，但感觸仍是比較深入的。像在校園練習師范技術的時分，更多著重的是一些技巧，像導入技巧，板書技巧，PPT上的細節，卻很少真實的去重視一節課的內容。經過實習，我意識到首要，教育思路是十分重要的，只要思路明晰了，講起來才會順，思路可以是一章節的全體思路，不用依照講義一節一節來，次序也可做恰當的調整。理順了思路，接下來便是怎樣去講的問題了。能否把常識點講清楚，學生簡略了解和回憶，這大約才真的表現一個教師的教育功底吧。所以備課的時分必定要好好備學生，考慮到學生或許哪些當地會有疑問，該要點解說，能引證日子中適宜的比如。

2、班主任作業方面，盡管我做的不多，但從和這些的孩子的同處中及看到本來班主任處理作業的辦法，我也有了一些自己的考慮。每個孩子都巴望贊許，要長于發現他們身上過人的當地，建立他們的自傲。當然，班主任必定要有原則性，公平性，擬定的規矩就必定要恪守，不恪守的就該遭到賞罰，不能心軟。但規矩和賞罰可以由學生來擬定。這樣的民主辦理學生更喜愛。

四、實習總結

現在實習作業完畢了，我也收成了許多，不只僅是教育作業，班主任作業，還收成了隊友的愛情。一起也對校園的一些運轉有必定的了解。正如一句話說的，教師是人類魂靈的工程師，教師的作業不只僅是“傳道、授業、解惑”，而是要發自內心的關懷保護學生，協助他們生長。在教授他們常識的一起，更重要的是教他們怎樣做人，這才是教師作業最巨大的含義地點！我會帶著實習的這份生長和感動走上我的教育之路，極力做得更好。

編輯推薦

[總結]教育實習總結報告

簡單來說，成功的背后總要有探索的過程。實習可以帶給我們許多職場經驗，按照慣例，完成實習后就要寫一篇實習總結，我們撰寫實習總結可以看到自己的不足和優點。哪些好的實習總結值得借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“[總結]教育實習總結報告”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

工作基本上都是在和文檔打交道，找范文是很多人寫作的第一步。借鑒優秀范文的架構，可以提升我們的寫作能力，今天欄目小編給您分享“[總結]教育實習總結報告”相關主題內容，僅供參考，希望能為你提供參考！

聽課：學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的，考慮到高一年級學生的特點，一開始的一兩周時間也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間，我聽了不同老師的課，我感受到了每個老師都或多或少有自己的一套，即有屬于自己的教學特色，楊老師上課的時候重難點分明，教學邏輯性很強，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數學生都能很積極地去聽課做筆記思考等。而跟楊老師略有不同，胡老師上課富有幽默感，他是更偏向于讓學生思考的那一類老師。她提出一個問題一般并不急于說出答案，而是慢慢引導學生一步步尋找出正確的答案。他能把探究式教學無形地呈現在課堂上。再到陳老師，他的教學經驗豐富，雖沒有過多的運用多媒體等教學軟件，仍能把一節課講得清晰明了。我們這些毫無教學經驗的實習生，真的是慚愧啊。

老師們教學的睿智展示了他們的風采，讓聽課的我感嘆，聽課真是一種享受，在他們身上學到了很多。聽不同老師的課，及時進行分析總結，我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來教學所用的教學方法。

上課：聽課是一個鋪墊，一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西。國慶回來后開始上課，且上課量逐漸增加，首先當然是要自己構思教學設計，制作多媒體課件。

我的第一次上課是講第二章第一節《物質的分類》，當自己站在講臺上的時候，還是會有局促不安的感覺，但得到學生與老師的鼓勵，逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課，同伴進行聽課，課后，我們組內的其他學員各抒己見，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態方面的小毛病，也被一一指出，這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件非常細致的工作，教經驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。

記得有一次與胡老師交談時，老師這樣說，我們老師往往擔心學生會不懂，所以在課堂上不斷地說?？墒?，我們說的學生又會記住多少呢?所以我們還是應該放手讓學生自己多說，多做。胡老師的這些話既委婉地指出了實習老師存在普遍的不足，又是那樣地精辟而又實用，使我們深受啟發。接下來我認真進行課后反思，完成自我診斷分析報告，并根據這些意見修改診斷課的教學設計，為下次課做好準備。通過診斷提高這樣的過程，我的教學水平得到了一定的提高。

通過備課，上課，評課，改作業和試卷，再上課，我學到了好多。在教學心態上，能否取得較好的教學效果，其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態度，才能嚴謹仔細地準備教學內容，多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心，才能根據自己的特長尋求最為合適的教學切入點，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。

一般每次課上完后，我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分，總結出了以下教學方法：

1、創設情景，激發興趣。情景再現、傳媒環境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。

2、突出懸念，加強互動。懸念感對于學習興趣的調動具有非常重要的作用，引起了學生很高的興趣。

3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出，進而得出更為令人信服的結論。

4、多媒體輔助教學。圖文并茂，聲畫交融，為教學提供大量多媒體實景資料，直觀生動。

熱搜總結: 電廠實習總結

大家都說，實踐后才會有收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己，實習一結束學校就會需要我們遞交實習總結報告，實習總結是我們實踐活動結果的具體表現。那么，怎么樣動筆寫實習總結呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜總結: 電廠實習總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

針對xxx項目實際生產需要，對新招聘到項目的大學畢業生進行了為期四十天（20xx年3月18日—4月29日）的生產培訓，培訓地點在xxxxx煤矸石熱電廠，實習人數含帶隊組長為14人，主要分為三組----工藝組、儀表組和電氣機械組，我帶的三人為工藝組，在煤矸石電廠期間主要在汽機車間和水化車間進行了學習，現將實習總結報告如下，敬請各位同仁提出寶貴意見。

一、實習目的

目的是了解煤矸石電廠上述兩車間的主要工藝流程，了解各典型單元操作中設備的結構特點和作用，增強對生產過程的感性認識，為以后活性炭工廠運行提供必要的實踐經驗。

通過生產實習，對鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二．實習任務

①了解實習現場的生產工藝流程、生產原理及操作方法。

②了解實習車間的生產概況、原材料及產品的性質、規格、用途等。 ③了解主要設備的類型、構造及作用。

④了解生產操作規程及各崗位間的相互聯系。

⑤了解化工生產的基本控制條件(如溫度、壓力、組成)。 ⑥了解安全生產措施、常見故障和事故的產生及處理方法。

在實習過程積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生1

到員工的角色轉換。

三．實習基本要求：

1．學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

2．學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3．必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4．努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教，刻苦鉆研。

四、培訓總結與考核

1、個人培訓總結

實習員工在實習結束前寫好實習總結報告，由帶隊組長簽字確認后送交xxxx存檔。（實習總結報告要涉及參加實習培訓的感想體會，如何在最短時間內適應工作環境，在xxx的職業發展規劃等。）

2、實習員工在實習期間參加崗位考試，試卷和成績報xxxx存檔。

五.實習過程

1、安全教育

在實習開始時，煤矸石電廠組織我們在電廠會議室由電廠安生部的領導對我們進行安全教育，講解了電廠安全問題的重要性和在實習

中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習

車間實習是我們此次實習的主要方式，按照實習計劃在電廠的汽輪機車間及水化車間進行實習，時間安排為3月22日—4月13日在汽輪發電機車間進行學習，4月14日—4月28日在水化車間進行學習。

汽輪發電車間的學習內容主要包括跟隨當班主副司機進行車間運行各項數據的記錄、出現問題時處理的操作方法及對日常設備運行的巡檢等工作，通過這段時間的學習，所帶隊的三名學生已經熟悉了汽輪發電機運行的基本原理、汽輪發電機車間所包含的主要設備及其工作原理，并能完整地畫出汽輪機熱力系統循環圖。通過這段時間的學習實習員工都可以對常見的汽輪發電機設備運行過程中出現的簡單故障做出判斷并找到解決的操作控制方法。

在水化車間學習的主要內容為掌握除鹽水制取的操作規范及水質化驗的相關工作，熟悉水化車間的整體工藝流程和單體設備的構造，相關藥劑的名稱、規格和用途。通過學習每名實習員工都掌握的制取除鹽水的方法并能完整描述出制水的整體工藝流程，熟悉了水化車間的每個單體設備的名稱、作用及控制方法，在水質化驗工作中對相關指標的測定方法都可以熟練操作。

在上述兩個車間學習過程中每位實習員工都非常珍惜此次實習的機會，學習起來的態度都很認真，對不會、不能理解的問題都及時地向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

六．實習過程中存在的問題

在四十天的學習過程中，每位實習員工都認識到了此次實習的重要意義，是為xxx項目的順利生產儲備技術力量。所以每個人的態度都是非常的認真，希望可以在實習期間掌握更多的技能和實踐的能力，但在此過程中還是暴露出許多的問題和不足：

（1）專業技術知識薄弱

由于所帶的三名學生在大學期間都不是學發電及水化專業的，專業理論知識明顯不足，好多最基本的專業名詞都不知道，這為汽輪發電機車間和水化車間的學習產生了很大影響。雖然通過在網上搜索相關專業理論知識進行學習，同時有不懂的也向工人師傅請教，但顯然不如在學校系統學習過的效果好。

（2）煤矸石電廠的設備陳舊

通過實習過程發現，我們工藝組所實習的兩個車間的設備與活性炭項目相同車間的設備在規格型號上存在較大差別，煤矸石電廠采用的三臺6000kw發電機組，其中兩臺是凝汽式、一臺是抽汽凝汽式的，而活性炭項目采用的是xxxxkw的抽汽凝汽式的機組，機組規格型號不同，控制方法也必然存在著差異，在實際生產中細小的差別可能就決定著事故的發生與否。水化車間也存在著類似的問題，在水化車間進行預處理時，煤矸石電廠采用的過濾器還是建廠時使用的雙流式機械過濾器和精密過濾器，而目前這些設備已經淘汰xx項目采用的過濾器是xxx過濾器和xxx過濾器，從設備控制方式和處理效果來看上述兩設備要明顯優于煤矸石電廠的過濾器。這次到煤矸石電廠沒有接

觸到xxx項目使用的設備是個遺憾，沒有達到先熟知我廠設備的目的。

針對上述存在的問題，建議從以下幾個方面進行解決：

（1）加強對員工的專業知識培訓

由于缺少相關的理論知識，在接受新設備、新工藝方面肯定要比接受過專業系統教育的員工慢，因此希望領導能夠在時間允許、工作安排合理的情況下對從事車間的員工進行相關的理論培訓，這無論是在熟練操作車間設備還是提高專業技能方面都是很有必要的。

（2）聯系生產工藝先進的廠家進行實習

為更切合xxx項目實際生產，應該到與本項目采用設備相同或者有更先進設備的廠家進行學習，這樣在設備更新換代時才不致于落后，同時也可以增進了企業的競爭力。

總的來說，這次的實習結果還算是比較圓滿，每一位實習員工都學有所成，對xxx項目的與之相關的車間都有了一個大概的印象，相信再經過一段時間的學習，他們的理論知識和相關實際操作技能都會得到更大的提升，并可以為xxx項目順利生產運行貢獻自己的一份力量。

「熱搜總結」 律師實習總結

古人曾說，理論是實踐的眼睛。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己，我們可以對實習工作進行一個全面的總結，撰寫實習總結可以鍛煉我們的邏輯思維能力。怎么樣才能寫好一篇實習總結呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「熱搜總結」 律師實習總結》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我參加了為期十五天的申請律師執業人員集中培訓，期間認真聽取了各位資深律師的講課同時也認真記錄了各位老師所講的內容，體會和收獲頗多，現總結以下幾點：

首先，律師執業必須向專業化方向發展，進行分工合作。以前總以為律師是什么案子都要做的、什么案子都能做的。但聽了各位資深律師的講課，才發現自己的這種想法和觀點是十分錯誤的。隨著律師的增多，律師業競爭的激烈，“萬斤油”式的律師肯定是要被淘汰的，而只有在某一專業領域有專長，能夠做出自己特色和名聲，才有發展前途。這就要求我們年輕律師要根椐自身特點，選好自己執業的主攻方向，在此方向上多下功夫，多加積累，做出自己的特色和水平。這樣不僅能夠使自己在激烈的競爭中站穩腳跟而且能夠做的比“萬斤油”式的律師輕松的多。而全能式的律師不僅會使自己非常辛苦而且很難做出水平，也就很難很好的去維護自己當事人的合法權益。因為一個律師不可能擅長所有的專業領域，對自己不熟悉領域進行執業，必須是一個全新的學習過程，做起來也會比較辛苦和困難。所以只有專業化、品牌化，才能跟得上社會的進步、適應社會對法律服務的要求，在激烈的法律服務市場中脫穎而出，走向成功。

其次，律師要不斷學習，提高自身的素質修養。從各位成功的資深律師的講課中，可以看出真正走向成功的律師必然是有著很好為人修養和專業素養的律師。而那些靠著走歪門邪道去執業賺錢的律師必然都會斷送自身。從各位成功的律師身上，我們可以看到，雖然他們有的已腰纏萬貫，在業內享有崇高威望和聲譽，在自己的專業領域十分擅長，但他們都依然保持著謙遜的態度和不斷學習的精神。我想這就是對自身為人和專業知識上的嚴格要求。從為人上說，律師這個職業是個需要廣泛的人際脈絡的行業，而良好人際關系的建立必然需要良好的修養和為人。有的人靠請客送禮，拉幫結派等手段去建立自己所謂的關系網絡必然會走向邪道，最終毀了自己，也破壞了律師在社會公眾中的形象。這是我們年輕律師需要引起注意和引以為戒的。而對于專業素養而言，只有具有良好的專業素養，鍛煉出高超的執業技巧和積累豐富的執業經驗，才能不斷的為當事人提供優良的法律服務，更好的維護當事人的合法權益。而要想有良好的專業素養，就需要我們不斷的去學習，特別是對于法治社會建設中的中國而言更是如此，法律的不斷膨脹與更新，使我們時刻不能忽略學習。所以說，從培訓中給我們年輕律師的一個主要啟發就是要不斷的學習，從為人和專業知識上嚴格要求自己，加強素質修養。

第三、律師職業前景的展望：希望與困難并存。對于我們年輕律師來說，最為關心的還是自己即將從事的這個行業的前景如何。對于這個行業的前景展望，各位律師們也給了我們答案，總結起來就是：希望與困難并存。先說困難。改革開放發展至今，不可否認，律師的執業環境已大為改善，特別是在發達地區。但總的說來，律師在執業中還有很多不應該有的不利因素在困擾著律師的執業。比如說律師在做刑事案件中，就如楊玉芙主任律師所言，刑事案件的律師執業中往往會遇到所謂的三難問題即會見難、閱卷難、調查難。另外《中華人民共和國刑法》第306條也是懸掛在律師頭上隨時可能掉下的利刃。整體來說，我國法院法官素質還不是很高；司法還未最終獨立，行政和個人干預司法審判現象還比較嚴重；人情案還比較普遍等等這些因素都是律師執業的重大障礙。再說希望。雖然有這么多不利因素，但我們也應該看到希望，看到中國法治建設的不斷進步。首先，從根本上來說，中國在憲法中已把依法治國，建設社會主義法治國家的目標寫了進去。另外中國的法制越來越健全，特別是入世以后修改和頒布了大量和國際社會接軌的法律，使我國的法律體系不斷完善。同時，隨著司法考試的確立，中國的法律職業共同體也在形成，法律職業人的素質也在不斷的提高。公民的法律意識在不斷的增強。社會上對法律服務的需求越來越多，而這些就是我們應該看到的希望，給律師行業帶來前所未有的機遇。所以近幾年來，高校的法律專業越來越熱，律師行業也吸引了大量優秀的人才擁入。所以將來律師職業必定是個精英職業。這更要求我們要嚴格要求自己，不斷進步，才能適應社會發展要求?？偟恼f來，用一句流行的話來概括律師職業的前景就是：挑戰與機遇并存！

最后、律師執業道德規范和紀律：律師應時刻銘記在心。律師職業有自己行業的特殊性，基于這種特殊性，律師行業有自己行業所特有的道德規范和紀律。這應該是每個律師時刻銘記在心的。律師既不是天使也不是惡魔，而是法治社會

中不可或缺的一個角色，這個角色最大的使命是根椐法律來維護當事人的合法權益。這應該是指導每個律師執業的一個基本準則。律師在執業中要嚴格要求自己，理性對待案件。對在案件中知悉的當事人的隱私、商業機密以及國家機密等都應該做到嚴格保密。在執業中要和法官保持一定距離和適當的關系?？傊蓭熢趫虡I中應嚴格遵守自己行業的執業準則，這樣不僅使自己正當合法的執業有利于保護自己和提升自己，也有利于樹立在公眾心目中良好的律師形象。因為律師行業的整體形象會影響到每個律師在社會的地位和執業。而現在社會上存在很多對律師的誤解與偏見往往就是由于一小部分律師在執業中沒有很好的遵守職業規范，這就需要我們每個律師人反思和認真對待。

以上就是這次培訓所給我帶來的幾點體會和收獲。我想這次培訓的最大意義也就是給我們每位實習律師提供了一個學習和交流的機會。每位參加此次培訓的實習律師都應該借此機會，圍繞培訓內容好好的進行總結，規劃好自己的的律師職業生涯。

最新總結: 實習總結報告范本

行是知之始，知是行之成。實習能夠加深同學對自己專業的理解，每當實習結束大家都需要遞交實習總結報告，實習總結可以充分發揮我們的主觀能動性。好的實習總結都有哪些內容？下面是小編幫大家整理的《最新總結: 實習總結報告范本》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們所學的專業屬于土建施工類，相近專業是基礎工程技術，拓展專業有工程監理、工程造價。建筑工程技術專業培養掌握一定專業基礎理論，具有較強實際工作技能，熟悉現場施工、資料整理保管，適應建筑施工現代化生產所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才。培養掌握建筑工程基本理論和知識，具備建筑類專業崗位職業能力，從事土木工程技術與管理、工程造價、工程監理工作的應用型專業人才，這正是我們所要了解的。

整個實習過程雖然時間少，但收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的，同時課本與現實也是有差距的，課本中所寫的各種規范，規則在實際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實習，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實。

在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節約意識有關，一方面也與監管人員的統籌管理有關，如果能夠有效的節約資源，那么或許可以產生更多的經濟利益。另外，施工現場內外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題?？傊?，目前，我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足，我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，至少我們新一代的大學生應該具有秉承嚴謹的工作作風，今后必將能夠做出優良的工程。

熱搜總結: 頂崗實習總結范例

眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標準。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，我們需要將實習工作中的感悟寫成總結，寫好實習總結是我們對待實習工作的具體呈現。我們怎么樣才能寫好實習總結呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜總結: 頂崗實習總結范例》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

20xx年9月23日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望，希望在那里能大展拳腳，實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的，頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習公司面對一間間產房和一條條流水線時，我們是多么的興奮與好奇。一臺臺我們從沒看到的各種機床，加工出的各種各樣的工件……這一切對我們來說是多么的新奇。到南京德塑實業有限公司之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦！在我們自己勞累了一天之后我們的窩也準備好了，遠離了家鄉、看著新的環境、睡在陌生的床上，我們長大了…..但這里的生活習慣和老家的時候相差太大，吃的很不習慣。一開始的時候我們都是買泡面、餅干來吃喝的是飲料，結果導致口袋嚴重縮水，工作還沒開始，就要經濟告急了。最后我們全都上梁山當了好漢…..呵呵

一、了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫齒軸的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫

助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

二、摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，

工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：量具、抹布、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品尺寸自檢，并將加工好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常(比如：產品出現刮傷、尺寸不合格等)。出現上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應該怎樣自檢不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工自檢方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管提供的要求進行生產、加工產品。

三、實際操作

經過一段時間開機生產、加工產品的學習，我對車間產品的生產、加工的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地

進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，嘿!這工作任務也較艱巨的啊!

四、總結

六個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的

校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規定的程序來完成工作任務。同時對齒輪方面也有了實際操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業經營好比一湖清水，管理規范好比千里長堤。水從堤轉，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業無規，等于自亂。經過這幾個月實習下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。所以，絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發的。在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少實習時課堂上學的知識用不上，出現學無所用，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的

實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己奠定堅實的基礎。

五、致謝

感謝xxx實業有限公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們生產小組組長、技術員，你們幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習指導老師洪忠老師，在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人……

擴展閱讀：

熱搜總結: 頂崗支教實習總結

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧，每當實習結束大家都需要遞交實習總結報告，我們撰寫實習總結可以看到自己的不足和優點。實習總結可以從哪些方面開始呢？以下是小編收集整理的“熱搜總結: 頂崗支教實習總結”，僅供您在工作和學習中參考。

《師說》里說到：師者，傳道授業解惑也。作為一名實習教師，一開始沒有經驗可以理解。但是在實習的過程中才開始慢慢理解這句話的意思。一開始講課，都會注重形式注重素質教育。可是在傳授知識的過程中發現自己沒有很好學會因材施教。內容講解要不然過于簡單，要不然就過于繁瑣復雜。慢慢地才開始傳授切合實際的知識技能。這些對學生來說是相當有用的，所以課堂的授課方式也是不能被忽視的，它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識，學生是教學的對象，所以，我不能只為了講而講。的確，之前總是重復講解滿堂灌，為了“分”還是分的學習。可是我忽視了一點，駐縣老師當時也提醒了我，為什么老師有時候對學生容易犯錯的地兒講了又講，對他們實在沒信心呢?那是因為從學生那兒收到的反饋太少。如果學生反饋少，只能說明學生沒掌握，需要站在學生的角度出發去思考怎么能讓他們更好吸收內容。因此不能光講而講，要注重學生學的結果，以學生為中心。

在實習的這段時間里，我與學生們建立起了良好的師生關系。在學生面前，我既是他們的老師，又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大，他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心，拉近了師生之間的距離，建立起深厚的友誼。在課外活動中，我和預科二班的孩子們一起開班級演唱會，我們一塊唱班歌《和你一樣》，我們為班級拔河比賽加油，我們一起參加校運會，一起看三傻大鬧寶萊塢。好多好多的回憶全部涌現在腦海里。我還記得正班在母親節那天利用自己的課給孩子們開班會放感恩視頻，結果孩子們在位置上感動到哭得梨花帶雨的，教師氛圍變得很是沉重。這些學生，雖然有時候也會犯錯也會惹得老師煩氣兒，但他們畢竟還是學生。有些行為也許很幼稚，但那就是這個年齡會做的事兒。我又覺得他們可恨又可氣，但是當他們笑臉對你的時候，突然發現他們又是如此可愛。我喜歡他們用心寫的主題教育稿，我喜歡他們用心地寫我進步了，我喜歡看他們傻傻地在鋼楷字帖上反復的練習：我是個好孩子，你相信我嗎?我喜歡他們每一天青春洋溢的笑臉和熱情，我喜歡和他們一塊兒參與整板報的日子。這四個月的時間雖然短暫，但是我發現生活里好像不能夠離開他們了。

時間過得真是快，轉眼就要結束了。雖然遇到過很多困難也碰到一些挫折，但是我還是沒有放棄。謝謝身邊每個崗友的陪伴，謝謝駐縣老師的關心，謝謝每個在我實習日子里給過我指正和支持的老師朋友們。還有不到十天的時間，善始善終，為咱們十八期頂崗實習支教畫上一個完整的句號吧。

熱搜總結: 會計實習總結范文

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。許多同學在實習時多多少少會有困難，我們可以對實習工作進行一個全面的總結，實習總結是我們實習工作成果的集中體現。那么，實習總結有哪些可以參考的格式呢？下面是小編精心整理的“熱搜總結: 會計實習總結范文”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、實習概述：

對于學習了差不多三年會計的我們，能夠說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，就應沒問題了。此刻才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零，會計不只是一味的做賬。

自從20xx年3月我進入紅億商貿公司的財務部，在了解會計的基礎工作后，對會計有更深入的認識和接觸，就這樣開始了我的畢業頂崗實習。

二、實習單位簡介：

我所在的實習單位是xx公司，公司內設六個部門，分別是：財務部、行政部、人事部、業務部、售后部、終端部?，F有員工200名分別任職在以上六各部門。

多年來公司以服務求生存。以管理求效益，以開拓求發展，以創新求突破大力培養和增強員工的自身素質。時時發揚“求是、盡責、團結、創新”的公司精神，使公司的發展勢頭久盛不衰，綜合實力連年上新臺階，在激烈的市場中贏得了顧客的信賴。20xx年還被廣東“美的”總部被評為“牛犇”金獎—內蒙古自治區年銷量榜首。

三、實習過程：

在實習期間，我主要負責與終端部的對賬工作，整天要應對枯燥無味的賬目和數字，要與不同的部門和不同的賬單去對賬，甚至一張賬單翻來覆去要對很多遍，這就是我的最主要工作之一，在做完對賬工作還要輔助會計主管做三級賬目的利潤表并且對其進行分析。

會計本來就是煩瑣的工作。只要你用心地做，越做越覺樂趣，越做越起勁。任何職業都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達你所想要的理想目標。

剛開始的幾天，由于我對我的工作的還沒有什么頭緒，再加上終端部的賬單較多，就是一頭扎進超多的賬目中，之后經過自己的幾天的適應以及在對賬過程時的琢磨，最終有了自己的一套對賬方法，再加上會計主管的指導，對于整個對賬的流程以及核算方法都有了一個較為清晰地思路和方法，以及在對完所有賬目后期所做利潤表時都有了相對清晰明確的流程。

以上這些工作就是我畢業定崗實習的全部工作，畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。透過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如幫忙會計進行帳目的核對等輔助工作，但是，這幫忙我更深層次地理解此刻的企業會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解、實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴謹的管理活動。

從我實習會計工作的認識到以下幾個方面：

首先，作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，必須要有很高的素質要求。會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作資料，對企業的發展方向作出正確的決定，給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產，所以作為會計人員必須要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。

其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

再次，作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。

最后，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理

在這次畢業頂崗實習中，我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一齊相互交流，相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，明白掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中脫穎而出！

熱搜總結: 頂崗實習總結模板

常言道，實踐出真知。實習能夠加深同學對自己專業的理解，做完實習工作后緊接著就是撰寫實習總結，撰寫實習總結可以鍛煉我們的邏輯思維能力。好的實習總結都有哪些內容？以下是小編為大家收集的“熱搜總結: 頂崗實習總結模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

還記得在——縣林業局頂崗實習的那份充實，還記得參加——縣林業局工作招聘會時的那份期盼，還記得參加為期——個月的畢業頂崗實習的那份收獲。

實習的目的主要是開拓視野，鍛煉實踐操作技能，了解一線的生產流程，熟悉一線的生產環節，而不是單純機械化地完成任務。

實習中，我們不但鞏固了專業知識，切身體會到了專業技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能，其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內業審核這一工作，看似簡單，卻包含了許多的技巧與學問，但最重要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關系是否正確，圖表是否一致，上交材料是否完善、有效。

在實習中，印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流，從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。

蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢著自信，瀟灑與活力。她讓我明白了，工作除了激情與職責，還應具有簡單活潑的心態。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時，要想取得成功，良好的人際關系是必不可少的。

楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律，踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關系=成功。

謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧，揚長避短，真實的凸顯自己的核心競爭力，最終必將能夠得到領導的賞識。

李——老站長過硬、扎實的專業技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳，首先要明確自己將來從事哪一行，然后一步步堅定不移的走下去，讓自己在所選的行業中越做越專，成功便是如此簡單。

時至今日，實習結束已經整整一個星期。最近，一直在思考，在梳理要怎樣書寫這一份實習總結，心中有太多的感慨，有太多的收獲想躍上紙上，有太多的人和事值得懷念，就不一一闡述了，因為我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結能讓自己的——縣林業局畢業頂崗實習，畫上一個圓滿的句號。

實習總結報告匯編

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習能夠加深同學對自己專業的理解，按照學校要求，我們要對實習的工作進行匯報，實習總結是我們實習工作成果的集中體現。那些優秀的實習總結值得我們借鑒呢？下面是實習報告網編輯為大家整理的“實習總結報告”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

實習總結報告【篇1】

摘要：十天的實習，從杭州的西湖到蘇州的拙政園我們感受到了書上用華麗辭藻堆砌起來的蘇杭，那么的美麗古典；上海，有著太多無法用言語表達的過去，作為一個歷史的寵兒正再次書寫著自己的歷史。

關鍵字：婉約、古典、摩登

杭州的婉約

為期十天的華東三市實習的首站是自古就有著“人間天堂、絲茶之府”的杭州?；疖嚨胶贾莸幕疖囌镜臅r候是凌晨三點鐘，整個城市在喧囂了一天之后正在安靜的睡著，那星星點點的燈火點綴著城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜，這些悄無聲息的開場并沒有減弱我對杭州這個所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為著名的景點之一，幾乎可以說是能代表整個杭州的一張名片。我們實習的第一個點就定在了這里——西湖，早晨的西湖沒有白天陽光明媚時的那種光耀照人，薄薄的似紗的霧籠罩著她，遠處的青山綠水都顯得那么的婆娑，仿佛是位羞澀的少女讓人充滿著無限的想象，或許這也是她能那么讓人向往著迷的地方之一吧！

西湖的湖水是承載著整個西湖景點的基礎，沒有她的存在那么整個圍繞著西湖展開的景點就失去了他們的生命力，有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩，在承擔起貫穿西湖交通功能的同時也是兩個有著很多故事的景點，不管是才華橫溢的蘇東坡大學士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們增添了不少神秘感，這一點不僅在古代造園中經常會用到，而且現代園林藝術也常常會為了一個景點讓更多人認同而采取了賦予它們一些說法，故事、傳說，這就讓景點無論從形式還是內涵都具備了?；ǜ塾^魚是蘇堤邊上一個尤為出名的景點，假如從門口看是根本不能察覺里面的布局會是那么的自然和獨到的，自然的水把里面分割成若干個獨立的空間，彼此之間有木橋和石橋聯系著，不論站在那座橋上都可以看見水里的游魚和岸邊草坪布置巧妙的花群，花港觀魚要的就是這個效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外，兩個開闊的草坪在里面就顯得格外的顯眼，當我們在被高大喬木遮蓋的密不透風的小路走的時間長了之后，看見這么大塊開闊的草坪，會有一種豁然開朗的感覺。不難發現，設計者在園子設計的時候把人的心理都充分考慮到位了，這與現在造園體現的以人為本的宗旨是一樣的，只不過是在很早之前我們的先人就有這方面考量了，在這里實在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環境需要考慮的地方，整個西湖的規劃當然也充分的利用了青山和綠水，孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個西湖的山，至于為什么稱其為孤山？從它處的位置就不難理解，它和西湖其他的山不同，其他的或兩座相挨或三四成群，唯有它是孤單的，那么稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因為孤山有兩個面是被水所包圍的，設計者充分的利用了有利的地形，山腳下都布置了一些建筑，包括非常有名的樓外樓。可見因地制宜利用的很到位。除了西湖那個大水面，邊上還有一個茅家埠也是個非常開闊的水面，自然式的岸邊圍繞著明澈如鏡的湖面，繞著岸邊走可以看見布置高低錯落有致的植物群落，在一個開發已久的城市而言能找到這么個自然天成的景點確實不多的，假如把西湖比作一個大方美麗的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞澀的少女，從她們身上都可以領略到女子特有的婉約，一方水土養一方人，自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。

實習總結報告【篇2】

在老師的指導下，我積極認真且圓滿的完成了我的校內實習課程。

實習前，楊老師先給我們小組做總體上的指導：

一、要認真規范寫教案。

二、要大膽走上講臺注重教學儀態。

三、要寫好粉筆字注意板書。

在實習實踐中我都認真領悟指導老師的要求并認真對待。

首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己有很強的親和力，做每件事都很自信。但在具體講課中，按照新課標的要求，我采用先進行理論指導，然后再具體分析文本的方法，從理性的角度解讀課文，卻出現重難點把握有點失調，課時時間不充足等問題。仔細分析了原因，在我看來，主要是由于對教材和學生水平把握不準，以至基礎知識浪費太多時間。這些都是教學技能不足的表現。

在每一個學生試講完畢，指導老師都會對其優缺點進行點評，我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中，努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。

其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，在考慮問題時，要做到細心全面，并且要切合實際的內容。在教學過程中我覺得自己的眼神、表情、語速等都很恰當。

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且更為重要的是要能解決學生的問題，能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

最后，認真總結指導老師及同學給我的反饋意見和建議，我要不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提高自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。

從腳步邁入楊氏英語學校大門開始，我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了，我現在是一個老師，我要以老師的身份來完成這為期十二周的實習生涯。另外在這里,學校的領導和老師都給了我很多幫助。

學校完全把我們這些實習生看成正式老師,無論哪一方面都更正式老師一樣,沒有區別。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。另外，學校還專門為我們配有指導老師。他們無論在教學技能和教學經驗上都能給我們很多指導和幫助。使我們在教學這條路上少走彎路。每個禮拜我們的指導老師都會來聽我們的課。每一次準備的過程都是在不斷的進步。而我們每個禮拜也會去聽指導老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學實際中揚長避短。

教學管理是硬功夫。先把學生管理好，才能把他們較好否則知識再多也無濟于事。因此我們在聽有經驗老師的課時，不僅要關注他的教學技巧，還要注意他處理偶發事件的方法和整個課堂的氛圍。

作為班主任應從德育和智育兩方面抓起，德育是基礎，先學會做人，在學會學習。“沒有愛就沒有教育”。在班級管理上我們要永愛去感化他們，沒有不好的學生，只有暫時迷茫的孩子，我要學會等待，等待孩子慢慢養成良好的生活學習習慣。每個人都和自己以前比，每天進步一點點。讓他們懂得世上沒有不聰明的學生，只要努力，人人都能學好!在這樣的氛圍中，孩子們學習起來很有動力，學習風氣蔚然成風，每天都很開心的上課，玩耍，寫作業，迫切想得到老師鼓勵的話語，以及那贊賞的目光。作為實習班主任，我能深深感受到他們對我的喜愛。

返?？偨Y

實習使自己更加深刻認識到教師這個職業的重要。讓自己體會到了做一名老師的酸甜苦辣，為自己積累了豐富的教學經驗，也為日后自己參加工作做了準備。這可以說是自己事業上的“第一桶金”。雖然實習時間很短,卻讓我有了長足的進步，以前那目空一切的大學生經過實習的磨練變得穩重成熟，處理事情更加仔細認真。這些經歷是我步入社會前的預演，我相信它將影響我的一生,滲透在我生活的方方面面,我將它視為自然的恩賜，在未來的路上謙虛謹慎地把握自己的人生。

有人說選擇了教師就是選擇了平凡，但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡，其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道，我覺得這才是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加堅定我的目標：畢業之后無論做什么，至少我不會離開教育 以上就是自己對這么長時間以來的實習生活所做的總結。除了上述幾個方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。也許在實習之初我并沒有意識到它會給我帶來這么深的感悟：實習不僅教會了我英語(教學案例，試卷，課件，教案)教學方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。只有自己經歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。在這半年的時間里我所得的，無論自己將來從事何種職業，都將使我終身受益!

實習總結報告【篇3】

姓名：胡嬋

指導老師：熊建

新

班級：地科

11102班

學號：

20xx14010220

時間：

20xx-4-20

目錄

一、實習目的------------------------------------------------3

二、實習時間

------------------------------------------------3

三、實習地點

------------------------------------------------3

四、實習過程

------------------------------------------------3

五、實習內容

------------------------------------------------4

六、報告正文

------------------------------------------------41自然地理概況

----------------------------------------------4

1.1地形地貌

-------------------------------------------------4

1.2氣候氣象

-------------------------------------------------5

1.3植物土壤

-------------------------------------------------5

2區域地理概況----------------------------------------------52.1資源概況

-------------------------------------------------5

2.2經濟概況

-------------------------------------------------9

2.3居民點分布概

況（主要交通干線分布）-----------------11

3旅游資源開發與

可持續發展------------------------------11

3.1當前桂林旅游

可持續發展面臨的問題--------------------12

3.2循環經濟理論

下桂林旅游可持續發展對策--------------12

七、實習總結

------------------------------------------------13

一、實習目的

1、加強理論與實踐

的聯系；

2、通過具體區域自

然、經濟、社會等信息的全面了解、分析，培養學生的地理思維能力，尤其是區域思維和系

統思維能力。

3、對桂林進行實地

考察，深刻探討桂林旅游業經濟發展的特點及作出客觀的評價，對其可持續發展提出相應的

對策。二、實習時間：20xx年4月14日―4月18日

三、實習地點：廣

西桂林（陽朔）

四、實習路線

4月15日（星期三）

早上出發，乘坐空

調旅游直通bus前往桂林，晚上抵達，自由晚餐。4月15日（星期四）

上午遇龍河漂流，

下午考察陽朔

4月16日（星期五）

早餐后乘船游覽漓

江水上風光，晚上欣賞《映像―劉三姐》。

4月17日（星期六）

游覽十里畫廊

4月18日（星期七）

早餐后乘車返回常

德

五、實習內容1、

考察區域地質地貌、氣象水文、植被土壤等自然條件。

2、考察區域資源概況、產業結構、經濟特征、居民點分布等特征。

3、分析探討資源開

發、經濟發展和人地協調的途徑。

六、報告正文

1自然地理概況

1.1地形地貌

桂林地處低緯，屬

中亞熱帶季風氣候。境內氣候溫和，雨量充沛，無霜期長，光照充足，熱量豐富，夏長冬短，

四季分明且雨熱基本同季，氣候條件十分優越。年平均氣溫為18.9℃。7月最熱，月平均氣

溫為28℃，1月最冷，月平均氣溫7.8℃。年平均無霜期309天，年平均降雨量1949.5毫米。

平均蒸發量1490～1905毫米。年平均相對濕度為73～79%。全年風向以偏北風為主，平均風

速為2.2～2.7米/秒。年平均日照時數為1670小時。平均氣壓為994.9百帕。

1.3植物土壤

桂林地處南嶺

山系的西南部，屬

紅壤土帶，以紅壤

為主。酸堿度為

4.5～6.5.依其成

土的母質可分為

紅壤土、石灰土、

紫色土、沖擊土、

等5個土類，14

個亞類，36個土

屬，89個品種。河

流沖積母質砂壤土和水稻土，土層深厚，耕作性良好，是水稻和蔬菜高產區。中色石灰土和

黑色石灰土，宜旱地作物和林業生產。全市有高等植物1000多種，包括銀杉、銀杏等名貴樹

種；自然植被以馬尾松為主，市區以桂花樹為主，桂花是桂林市的市花。林業主產杉木和毛

竹，全市森林面積121.56萬公頃，森林儲蓄量3774.42萬立方米，每年可提供木材40余萬

立方米、毛竹1600多萬根。

2區域地理概況

2.1資源概況

2.1.1礦產資源

桂林礦產資源豐富，礦種主要有赤鐵礦、黃鐵礦、褐鐵礦、鉛、鋅、錫、鎢、鋁、鈮、鉭、

錳、滑石、重晶石、螢石、花崗石等40多種，其中探明有一定儲量的有30多種，在廣西位

于全國前列的36種礦產中，桂林占17種，其中大理石、花崗石、石灰石、滑石分布廣，儲

量大，品質優，易開采，前景廣闊。

2.1.2水資源

桂林境內河流密布，

有漓江、湘江、洛青江、潯江、資江5條江，另有集雨面積在100平方公里以上的支流65

條，全市多年平均總水量為403.81億立方米，河流落差大，水利資源豐富。水能理論蘊藏量

約270萬

實習總結報告【篇4】

品管部實習報告

一、實習時間：20xx年3月13日～3月19日

二、實習人員：鄧楚明(人事部儲干)

三、實習內容：進料檢驗、成品檢驗、品質工程狀況以及作業流程 四、實習狀況：

剛到品管實習聽到最多的一名話：品管工作太難做了，很多剛來普道的人信心十足、但沒做多久就離職了，我只能一笑了之。

本周在品管部門實習，由于裝配線很少生產導致采購物料比較少，IQC檢查、QA抽檢過程只確認一天，有時間協助驗貨、研發量試物料確認等工作。實習過程追隨自己以往的工作思路對比目前狀態：新產品跟進過程是品質保證的源頭，跟進項目、資料如何建立都沒有這方面的流程，查之前的檔案資料沒有，QE工程師工作有點盲目，研發臨時有工作需求就跟進處理，當公司發展產品越來越多時沒有建立資料就難以保證品質，出錯的機率增加，此階段工作需要重點完善。(相對來說研發比品管部做得好一點!)

IQC作為生產物料把關部門，品質確認提前放到協力廠商很重要，當品質工程作業流程確認好，新產品跟進有序進行、部品確認做好管制表資料，工程師熟悉每個零部件問題并給予品管員工作上指導，這樣協輔廠商有利于解決問題，培養長期合作穩定(核心)供應商，實現品管部SQA作用。

IQC樣品還是比較混亂的，檢驗大多數憑記憶，標準資料的完善需要QE落實新產品跟進過程來實現同步作業，目前IQC檢驗記錄需改善：

QA是成品最后把關，主要驗證部品來料是否有變異、裝配作業差錯對性能的影響、重要部件以及運動部件耐久性測試，實習過程發現很多地方需改進：

實習過程經常查看以前的存檔資料，發現很多信息聯絡單、客戶驗貨情況復印件，大部分內容只是一般性聯絡，當時了解情況后很少再去查看，建議公司對此部分信息采用電子檔發文(內部郵箱知會)相關部門，需要回復的在郵箱里解答，發文部門存電子檔，重大異?？捎脮姘l文聯絡，這樣可以提高工作效率、減少紙張浪費!!

實習總結報告【篇5】

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉折點，那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代，我國的中等職業教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。

認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經常指導我們閱讀古文去買了相關的.書籍，這就是導航燈，中國俗話說的好：“師傅領進門，修行在個人”.一道大門已經為我們敞開了，我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學會它，駕御它，創造它。如果要說的時尚點就是玩轉它，玩死它。當我們在摸索中遇到困難時，王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨，教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法，我受到了很大的啟發，眼前呈現出一條模模糊糊小路的樣子，并使我堅定的走下去，要知難而上，王老師一直這樣說。這對于學來說已經足夠了，另外還有那么多的好友一起學習，更是信心大增。王老師有激情，講話很有感染性。

實習總結報告【篇6】

很高興來到208項目部辦公室，潘工剛投標中了一個大項目，很高興我能參與進來，相信在項目中我能收獲許多。22日中午我跟著潘工到了赤灣現場參觀項目的施工地點，了解了此項目的大致實施方法、布局安排和完工日期。

在接下來兩周內我具體參與magcobar項目，做材料統計的輔助工作和圖紙的CAD處理。剛拿到那個電子表格對其中的英文表示很模糊，完全不知道從哪里下手，我邊查詞典邊請教潘工邊統計，70張圖紙，開始對我來說工作量確實很大。在統計材料過程中我認識到了管材的分類、各種閥的英文簡稱、法蘭的種類及代號、雙頭螺栓的種類及代號、墊片、大小頭等項目中的材料。統計工作是需要耐心和細心的，稍微一點模糊統計的就完全不對。就拿STUDS來說，它不僅尺寸規格上有幾種，同種尺寸的又有RF、RTJ、FF等幾類。

在CAD標注中我認識到了同種標注要有一定規范，管線段跟現場焊接點要分別標出，每張圖紙對應一個編號，每段管線和每個零件對應一個編號，到目前為止我還在處理圖紙的過程中，我邊學習邊工作，邊發現問題邊解決問題。這兩周內我學會了CAD圖紙的處理和制作，相信這項技能在以后的工作中能處理和解決一般問題，相信在以后工作和學習中會做的更好。

本月總結：

一個月的實習很快就結束了，豐富而又忙碌的一月，感受到了許許多多在學校永遠無法理解和體會的東西，公司的企業文化，機械生產的過程，與有經驗的工人溝通，請教導師，設計與實踐的結合……一切都是那么的新奇，一切都和想象中有那么大的差距。在公司的這個月我學到了很多東西不管是從人際交往還是從理論向實踐的結合。從校園走向職場需要的不僅僅是知識還需要正確的心態。

也讓我也體會出專業知識的重要性，跟加深刻的了解了我的專業，理解了學習與實踐的重要性同時發現了自己很多不足的方面，懂得了設計需要堅持學習和創新，了解了機械設備與設計處理在各個方面的有機結合，同時想要成為一個優秀的工程師需要更多更高的素質，需要更寬廣的視野和更敏銳的洞察力，對我的要求依然很多很多。

實習總結報告【篇7】

實習概況本次的韶關野外實習是在大學學習了《地質學》與《地貌學基礎》課程，對各種地質構造，包括褶皺構造、斷裂構造等有一定的知識基礎，且對不同時代地層的巖性、化石特征、巖層接觸關系等了初步的知識儲備，以及學會如何使用地質羅盤、作信手剖面圖、素描圖、標本采集后，在唐曉春院長、李春生教授、葉浩老師和王芳老師等的帶領下，和人文地理與城鄉規劃兩個班的本科同學，在丹霞山、大峽谷、芙蓉山等地方，進行主要針對各種地質構造和不同時代地層的巖性、化石特征、巖層接觸關系等的實習活動。實習目的 野外實習是我們自然地理專業學習的重要環節之一，在韶關地區進行對于地質和地貌的野外實習是學習自然地理學及地質學的重要環節之一，一方面可使學生加深理解和鞏固課堂上所學的理論知識，另一方面通過實習，初步掌握野外工作方法和相關技能，并在實習中培養學生獨立觀察和分析地貌現象的初步能力和嚴肅、嚴格、嚴密和實事求是的科學修養，為將來參加地理調查或科研奠定

基礎，也為今后的專業學習提供實踐動力。實習內容之一 芙蓉山礦山公園芙蓉山礦山公園是第一批二十八家國家礦山公園，其目的為了恢復原來開礦留下的礦業遺跡恢復破壞的生態，是具有礦山文化的礦山博物館。礦山公園屬向斜下部一翼，此向斜形成于晚古生代石炭紀下統的石磴子組，是原本水平的地層由于褶皺導致層面向上傾斜形成，巖性為灰黑色中層石灰巖淺海相。用羅盤在出露巖層測產狀，測得該巖層傾向為北東37度，傾角20度在礦山公園內向斜剖面的礦層斷層中，從斷層面兩側，通過斷層面兩側巖層是否延續性判斷斷層上下盤，斷層面上部為上盤，斷層面下部為下盤，正斷層是上盤相對下降，下盤相對上升的斷層；逆斷層是上盤相對上升，下盤相對下降的斷層。在該斷層中找一個標準層，發現斷層面兩側上盤上升，下盤下降，所以為逆斷層。剖面上還有些裂縫，不過由于有些裂面兩端沒有發生錯動，因而不能是斷層，只能稱為節理。在向斜核部的芙蓉湖區域，由于巖性變為白云巖和石灰巖，抗侵蝕能力下降，發育了地表和地下的喀斯特地貌，而芙蓉湖實際上就是一個受喀斯特溶蝕和侵蝕形成的洼地。喀斯特地貌有三種組合，分別是峰林谷地，孤峰盆地和峰叢洼地，而芙蓉湖就是一個典型的峰叢洼地。在地表，湖對面有峰叢地貌，兩側還分布著不少石灰巖孤峰；在地下，有許多溶蝕而成的喀斯特洞穴，有些洞穴被人工開挖成機耕道，而其中著名的芙蓉仙洞有三層結構，是喀斯特溶蝕洞穴的典型。實習內容之二 丹霞山丹霞山位于廣東省韶關市仁華縣和湞江區交界地帶，總面積約180km ?,由680多座頂平、身陡、麓緩的紅色砂礫巖構成。早第三紀以后的喜山運動期中，丹霞盆地基本上繼承了燕山晚期構造運動的特征，仍以較大規模的斷塊抬升為特征，而無明顯的褶皺運動，因而丹霞組地層得以保持水平或近水平的產狀，在地塊抬升過程中，相對脆性的，主要由較堅硬的礫巖和砂礫巖組成的丹霞組形成了大量呈菱形的垂直節理。水流的不斷切割侵蝕使節理深度加大，同時，在懸崖峭壁的底部由堆積著許多由崩積物組成的山麓堆積物，形成了典型的丹霞地貌。丹霞山的丹霞組按巖性可劃分為三個巖性段，從山下到山頂巖性由粗到細再到粗，分下、中、上三段。下段為下景觀層，半山亭-錦石巖為主要景點，也是觀察丹霞組下段粗碎屑巖組成的巖溶及懸崖峭壁等地貌景觀的典型地點。上段為上景觀層，在長老峰的觀日亭不僅可以觀賞日出和晚霞，還可以觀賞丹霞組上段的砂礫巖。實習內容之

三 乳源大峽谷乳源大峽谷位于廣東省韶關市乳源縣 城西南68km處的大布鎮。峽谷長約15km,深約300m.峽谷寬度介于100-1000m之間。該區域出露的巖層主要為泥盆系中下統的含礫砂巖、石英砂巖、石英巖、和第四系礫巖及砂質粘土層，另有少量泥盆系中統的片巖、頁巖、灰巖和泥盆系下統的生物灰巖，地層傾角約為5度。實習內容之四 馬壩人遺址 馬壩人博物館馬壩人為早期智人，馬壩人的化石是在獅子山發現的。獅子巖為可溶性 ,巨厚層（200m以上），屬于發育在水平流動帶的大型溶洞。洞內含有的石鐘乳、石筍、石柱都比較少，石鐘乳少也許是因為洞頂層薄，水里碳酸鈣的含量少。獅子巖有3層溶洞，說明地殼階段性抬升。第一層溶洞有地下暗河，第二層溶洞有13萬年前的馬壩人頭骨化石及動物化石，第三層溶洞

里有生物化石。從獅子巖往下看，有喀斯特的地貌組合：孤峰和盆地。馬壩人博物館的內容主要有兩部分：一樓為馬壩人遺址及附近同期化石地點出土的人類化石、文化遺物和動物化石；二樓為石峽遺址出土的各類人類文化遺存。實習心得在學完了大一的相應地貌地質基礎知識，我終于有機會把它應用于實習中，但是在實際情況中，我們看到的地質地貌基本都不是它的原始樣貌。由于受到多種因素干擾，特別是人工開鑿挖取山體，導致其受到了破壞。所以我們在鑒定考證某種地質地貌時，要謹慎細微的從多方面觀察，才有可能判斷正確。理論知識是進行戶外拓展的前提，但是不可生抄照搬，需結合具體場景綜合考慮。而且，野外實習是一種苦力活，考驗的不單單是應用實踐的能力，更是對意志信念力的磨練。至今在乳源大峽谷爬的那個1368級階梯攀爬過程仍歷歷在目，雖然中途真的筋疲力盡，但是登到了最頂級，那種喜悅那種快感難以言語。那是意志力的勝利勛章。

【熱搜總結】 頂崗實習總結范例

俗話說，一分耕耘，一分收獲。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，而實習總結是我們實習結束后的重要一環，實習總結可以起到透過現象看本質的作用。怎樣才能寫好一篇實習總結呢？以下是小編為大家收集的“【熱搜總結】 頂崗實習總結范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

時光飛梭，歲月流逝，轉眼之間，長達半年的外出頂崗實習結束了，外出頂崗實習總結?；厥醉攳弻嵙暤墓饩埃崽鹂嗬保松傥?，樣樣都有，曾讓人迷失，曾讓人彷徨，曾讓人興奮，當中雖有曲折，但最終也都挺過來了，實習階段順利結束，讓人欣喜，讓人感動。

在實習階段，我選擇了蘇州百龍塑料有限責任公司，進廠時，正值忙季，我被安排做操作員，并且每個人都是單獨操作機床，且都是模具機床，公司這樣安排我的工作，我很感激，因為它給了我渴慕以求的鍛煉機會，在學校里我我只接觸過塑料成型工藝與模具設計方面的基礎知識，并沒有真正地看過模具機床是怎樣成型產品的，更別說實際操作了，對于初來的我，經理竟肯放心的任用，實讓我感動，我就更加堅定了到這工作的信心：一定要認真的跟隨師傅并踏踏實實的工作。

工作的第一天，師傅就給我講述了我所在的那臺模具機床上各個按鈕的用途以及在實際操作中所注意的事項，聽他講述后，發現并沒有什么可難的，我只需按他的要求操作機床就行了。由于模具機床在長時間的運轉下，性能并不是很穩定，使成型后的產品有時會出現縮印、色條紋、斷裂、缺料、花印、飛邊等不良現象，遇此情況，我也無能為力，畢竟剛來很少接觸，只好叫師傅來調整，以使產品的外觀及性能達到客戶的需求。在長達一個多月的細心觀察和虛心請教后，再加上自己的實際操作，對成型后的產品常出現的工藝問題，幾乎都能解決，無需麻煩師傅，每當我將有問題的產品調整成沒有問題的產品后，心里就非常的興奮，自我感動，這種成就感無形之中又激發我向上的動力。

然而，在公司畢竟不同于在學校，在學校，每臺機床都有幾位同學共同操作，在操作過程當中有問題我們還可以互相討論，且還有專業老師就在不遠處等待著我們的求助，而在公司，每人一臺機床，師傅也不時刻都在某臺機床前守著，有時，產品出現問題，我又不想麻煩師傅，認為這點毛病以己之力應該能解決，于是就大膽調整工藝，沒想到，工藝越調越糟，一出現這種情況，心里就非常的焦急，也急切的盼望有人來解決，人并不是隨你的意識就能盼望到跟前來的，此時，我只好自己去找師傅來幫忙，找來師傅后，他看到我的"杰作"后很不高興，而是訓斥我，讓我不要不懂裝懂，把工藝調的亂七八糟，影響生產，在一番道歉，認錯后，師傅把工藝也整好了，并囑咐我不要再像剛才那樣行了。事后，我又不由得感嘆到自己能力的不足，理論知識的匱乏，需要充多少電才能夠持續供應?書到用時方恨少！

師傅說的也對，不要不懂裝懂，這是求知的大忌，公司是生產的地方，不是你學習的試驗室，求知可以在工作中不斷的總結，不斷的留心，不斷的和他們交流，向他請教，以此來獲取知識，技能的提升。處處留心皆學問！

在工作的過程當中，也讓我明白了，凡事要以服從公司利益為重任，不自以為是，要謹慎，謙虛，方能有所長進。

由于我在工作中，踏實，肯干，好學，慢慢的經理和師傅也都發現了我這一好品質，忽略我先前在工作中的過失，都口頭表揚和鼓勵了我好幾次，每一次的關心，都讓我心生感動，滿懷感激。

在實習公司里，我發現和同事們的關系處理問題也是很重要的，關系融洽，工作將滿有熱情，干勁十足。關系冷淡，工作起來將會了無生趣，原先的激情也會慢慢的褪去，所以我們要在人際關系上用點心，多給人關懷，多給人幫助，多包容，少計較，讓人感受到你內心的溫暖，對他的尊重。人心都是相互的，我相信，在不多長的時間后，你在人際關系上一定大有長進。

在實習公司里，因為都是一線員工，在工作上和他們沒有利益之爭，我又是初到蘇州，沒有認識的人，對那里的環境也不熟悉，所以在日常的交往中，我就比較主動，盡量與他們多交流，不僅能了解一些情況，還能增強感情，獲得內心的喜悅，這一點對我的幫助很大，使我很快的熟悉了當地的地理位置以及風俗習慣，讓我信心倍增，通過和同事們的交流，也讓我在工作中保持一份快樂的心情，它可以減少我工作上的壓力，同事們的關心和鼓勵也是我在工作上日復一日的動力，實習總結《外出頂崗實習總結》。充分的利用現有環境，端正自己的心態盡快將自己融入工作環境之中，不僅能提高工作效率，還有益于身心健康。

公司的規模雖小，但6S的管控確是很嚴格的，我想這就是本公司雖歷經8年之久，仍能在本地占有一席之地的重要原因。6S的標準有：整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全。此6大標準的嚴格執行，步步到位，確實把本公司管理的井井有條，紊而不亂。

模具機床一天24小時不停的運轉，產品也在不斷的累積，如果沒有嚴格的執行標準，產品的堆放將會亂的一團糟，要將產品重新整理好，不僅浪費人力，財力，生產效率也會十分低下，然而，在"整理"、"整頓"、"清潔"的執行標準下，產品都合格入庫，達不到這3S的標準，就要找出原因，都解決后，才會繼續生產下去，短期內不能解決的，就要換另一種模具生產或停機。

公司每時每刻都有人在，良好的工作環境，也將會使你在工作中舒心，然而，很多人，只顧著工作，容易忽視自己在工作中所制造的垃圾問題，"清掃"這一標準很好的解決了這一問題，使公司的環境看起來干凈，整潔，良好的工作環境也能縮短人的疲勞感。

塑料產品的材料很多都是易燃的，可燃的，保持車間環境的安全是每個人的責任，不容半點馬虎。時下，很多青年人都好吸煙，在車間內，很多都認為距產品較遠的地方吸煙不會引起火災，視公司制度不顧，在"安全"這一制度的嚴格執行下，在車間內吸煙這一問題也很好的得以制止，安全事大，責任重于泰山，不應給它留有任何空隙可鉆，無論在任何場合下，我們都應謹記。

最后來談一下6S制度中"素養"的問題，素養主要指員工在工作中的素質，修養，它是一個人的學識，品德，行為等的綜合體現，在一個公司內，員工的素養很重要，素養高的員工，會服從公司的管理制度，有團隊合作精神，有集體榮譽感，自律性強，會把公司當成自己的家--家榮我榮，家恥我恥，知道什么該做，什么不該做。素養差的員工會以自己的利益為重，只顧盲目的生產，以求產量，不顧其它，"素養"制度的嚴格執行，有效地規范了在車間內素養低的行為。不論是在工作中還是生活中，我們都應該牢記"素養"，它將使你終身受益。

6S制度的執行，使本公司的生產能安全有序地進行，以盡可能少的成本生產出更多的價值，同時也讓我們每一位員工受益良多。

在實習公司里，給我印象深刻的還有公司的權力責任分配，下級服從上級的安排，這是制度得得以施行的根本保障，一個公司若沒有鐵一般的紀律，制度如同虛設，人員也就如同一盤散沙。權力責任分配就像發電機一樣，充分的帶動了機器的運轉，只有權力責任分配執行的好，才能充分的調動公司的各項管理制度，人盡其才。所以任何時候都不能輕視權力責任分配，它是公司效益的好壞，維持長短的一個關鍵因素。

在這長達半年的實習當中，讓我高興過，也讓我沮喪過，讓我體會到工作的艱辛，錢來的不易，進入社會不能再像學生時代那樣幼稚，認為凡事都有父母，同學，親朋好友，老師做我們的后盾，而應該自立自強，慢慢的你將會發現，只有依靠自己，心智才能夠成熟的更快，很多事情才能夠解決的更加順暢，只有依靠自己，你才會重新的審視這個世界的人，事，物，對人，事，物也會有自己的見解和判斷力，只有依靠自己，你才會發現在這個社會上生活是不容易的，要用心生活，存感恩的心來對待世界，保守己心，不從私意，一切不順心的事就會看的很平淡。

在這個公司里實習，能磨煉一個人的韌性，要知道一個管理制度對公司的整體有益，但實行到個人并不是萬能的，有時，你在公司的日常生活中，公司的管理制度難免與你個人利益，行為習慣相沖突，這時，權衡利弊，只好服從公司利益而舍己，慢慢的你將會發現個人的力量是多么的脆弱，多么的微小，原先認為可以改變的事情，最后，也會在現實面前默默的承受。

實習期間有喜有樂更有苦，在這不算短的時間內，它改變了我的幼稚思維，糾正了我的錯誤觀念，消平了我的輕狂勁勢，讓我明白了不少世事，明白了大學的畢業并不是學業的終結，而是學業的開始，很多知識，道理看似簡單，實際運用中，有時并不如你所想，所以要時刻的保守一顆求知的心，要時刻將"活到老學到老"的理念貫徹始終，實現自身的價值，人生的意義。

感謝貴司給我提供了一個鍛煉自我，提升能力的機會，在此表示深深的祝福，愿貴司的事業蒸蒸日上，永?；盍?！