畢業財務實習總結其四。

俗話說，只有通過實踐而發現真理。實習是我們正式畢業前的學業考核，我們需要將實習工作中的感悟寫成總結，實習總結是我們用心工作的最終成果。那么，實習總結有哪些可以參考的格式呢？下面是小編為大家整理的“畢業財務實習總結其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

豐富多彩的大學生活很快就要結束，四年的學習過程讓我們都成長了許多。雖然大學給我們供給了一個綜合發展的平臺，但不可否認的是專業技能的提升仍應是我們大學學習的主要組成部分四年學習的重要追求。鑒于此，學校鼓相勵同學們在大四下學期進取踴躍的參加實習。作為一名財務管理專業的學生，我對本專業課程知識有著很濃厚的興趣并且在四年間很努力吸收會計學，管理學，經濟學等相關知識，期望自我能夠早日成為一名優秀的會計相關崗位人才。所以，此次實習我選擇了xx會計師事務所進行實習。

一、實習意義

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平，業務素質和動手本事的重要環節，對培養堅持四項基本原則，有夢想，有道德，有文化，有紀律的德才兼備的技能性，應用性人才有著十分重要的意義。此次實習，經過深入會計師事務所，了解事務所的工作環境及作為一個審計人員應具備的業務素質和本事能夠激發我在相關領域的學習中的興趣并對自我作出相應的職業定位。同時實踐過程中又能夠加深并鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題，分析問題，解決問題的本事，為今后走向社會，走進工作崗位做好思想準備和業務準備，更加提升了我對審計工作的興趣，堅定了我作為一名優秀會計人才的決心。

二、實習目的

作為一名畢業的大四學生，看著那一摞摞的教科書，從基礎會計，中級財務會計，高級財務會計到審計學，內部控制，稅法再到經濟學，管理學，發現大學四年間自我的確是學到了不少課程，可是卻從來沒有參加過會計相關工作的實踐，甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉，更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認，大學學習中，實際操作及演練是我學習中的薄弱環節。

每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時，我多想將所學運用到實際工作中，以實踐來增長技能，以所學為實踐供給指南。學習財務和管理都要從會計入手，而會計審計技能的提升又是與實踐學習分不開的。我對會計學系的熱促使我愈加想要學習好自我的專業知識，學有所用，學以致用，是我學習的目標。經過了七個學期的專業學習，當我認為自我已經跨入了會計的門廊，也擁有了點專業知識的時候，我滿懷信心的向社會邁出了這一步用實踐來檢驗自我。同時，我也想抓住大學生活中最寶貴的這一年，查缺補漏，將會計進行到底。

三、實習的主要資料

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：

1、了解會計師事物所機構組成，人員職責，基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程，行業規范，協助會計師完成各類業務，如手工編制記賬憑證，日記賬，整理業務底稿等工作。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作，如貼發票，打印，裝訂，歸檔整理等工作。包括審核底稿，運用用友及鼎信諾會計軟件進行抽憑等會計處理.作為一名應屆實習生，真正接觸到的工作專業性都不會太強，但接觸到的工作范圍面很廣，所以只要勤于動腦，勤于交流都是能夠勝任的。

4、與項目經理訪問了解公司內部事項整理并記錄

四、實習工作細節

去實習的第一天，見到xx教師等各位教師內心十分忐忑，總害怕由于沒有接觸過實際工作會出現岔子，擔心自我業務水平不夠而鬧笑話。不管怎樣，實習生活開始了，總要勇敢的去應對。實習初始，同專業的幾個人被分配給了不一樣的教師，主要在接下來的一個多月里協助教師完成各項工作，處理瑣碎，同時由教師們為我們指明學習方向，明白我們的實踐。事務所里的人員不多，大多數教師常常出外勤，所以辦公室常常空蕩蕩的只剩下滿滿堆積的文件，業務底稿，這些都彰顯著事務所里的工作節奏忙。

可是經過長時間的了解就會發現事務所里的教師都是很優秀的會計師，大多數人都持有注冊會計師證，并且業務素質很高，是十分值得尊重的人。能和這樣優秀的教師一齊工作，學習，實習再苦再累也是值得的。實習開始，負責帶實習生的陳教師就告訴我們各位教師都很忙，我們不能等著教師主動來幫我們，必須記住自我工作中所遇到的問題，在教師安排工作的時候抓住機會向教師提出問題，要做到會利用機會來學習。

我的指導教師是xx教師，她是一位很優秀的注冊會計師，工作很繁忙業很認真。為了不給他的工作造成不便，我在審查數據，錄入數據，打印，整理時都異常認真，一般都要核對兩遍以上再交送給她，生怕自我出了錯，給陳教師的工作帶來不便，給公司造成重大損失。

xx教師對我認真負責的態度很是贊賞，如果我的工作出現了什么問題也都和藹的給我指出，同時，在閑談中也會教我很多重要的審計知識及一個會計人的職業定位。稍微熟悉一些審計工作后，教師們開始讓我們參與一些編制記賬憑證，發尋證函的工作，也就是一些寫寫地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證，都要注意些什么。與大學課堂上的講授不一樣，那里更注重工作環節中的實際應用。

起初，比較生疏，就先自我翻看客戶供給的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由教師寫出需要抽查的資料和項目憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。

抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相貼合，原始憑證不完整等等，在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，并且職責重大，讓我有較深刻的體會。

接下來的一周，我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業務都是相比較較簡單的，沒有異常復雜的審計過程，在完成底稿后，我們有時還會參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數據綜合統一后與客戶供給的報表相對照。雖然實習過程中只能參與一些零星工作的處理，但我從中也學到了很多東西，積累了不少經驗。在審計工作中，雖然自我十分注意，仍然會經常犯一些小錯誤，作為會計人員，大意和馬虎都是不夠專業的表現，我平常將工作中自我犯過的錯誤或者各位教師的提點都進行了備忘以提醒和記憶，相信對自我以后的工作總會有些幫忙。

xx月底我跟隨xx經理去下戶，審計xx研究院各個分公司，跟隨xx教師進行訪談工作。xx經理事先會準備好審問稿，列明了訪談的主要資料，我負責用電子版快速記錄被訪談對象的口頭表述，訪談結束負責整理記錄，將xx經理和我的記錄整合在一齊，然后去拿給被訪談者簽字蓋章。

xx月份繼續回到所里負責整理和審核底稿。對著財務報表和明細對照各公司的附注。對的過程中發現好多數據錄入沒有更新導致數目與報表不合，或者格式不對，數目沒有顯示。這就要求錄入人員更加細心和認真了。

這次實習讓我深刻的理解了什么叫做“絕知此事要躬行”。比如，平常我們在課本中常學到的注意科目之間的勾稽關系。如“應收賬款”與“預付賬款”之間的勾稽關系等，可我們在實際工作中確常常忽略這二者的關系。如，將預收賬款放入應收賬款中會直接減少應收賬款的余額，要注意相應調整分錄的編制，另外注意壞賬準備相應比例的增加。這些都是課堂上的基本理論知識，但如果沒有經過這次實習，經過教師的提點，我就不敢說我就真正地掌握過它們。由此可見，學習也是一件身體力行的過程。

五、實習感想

截止到xx月xx號，為期xx個多月的實習生活結束。這次實習，著實體驗了一把上班族的生活，每一天朝九晚五過的很有規律。雖然實習過程中接觸不到很有技術含量的工作，但我對待每件教師交予我的工作都秉承著專業及負責的態度認真的對待。堅持著不怕苦不怕累的精神頭，用心的完成每次工作，不放過任何一個能夠鍛煉自我，能夠學習的機會。同時我也很尊重并感激我的指導教師xx教師及所里的每一位教師，在工作之余的交流中，他們都給我供給了很多幫忙及指導。

所里考取注會的教師十分多，他們為我介紹了許多注會學習和考試的經驗，并給我的職業發展提出了很多好的提議。能和這些“大師們”一齊交流并獲得他們的經驗是我的榮幸，在此深表感激。此次實習，讓我認識到了自我的很多不足，也發現了自我在專業技能上的短缺，這都為我以后的學習供給了指導和方向。一個多月的歷練和學習，我學習到的東西總結如下：

1、花時間在做事情上，即使是很零星的小事情，只要用心，也總會學習到東西有所收獲。做事情和學習都不能好高騖遠，眼高手低。

2、要善于同上司和同事交流。僅有這樣才能懂得自我哪里還做的不夠好，自我工作中該怎樣做才能夠提高，才能為自我創造出一個和諧的提高環境

3、作為一個審計人，謹慎性和專業性是對自身最基本的`要求，不清楚和不太有把握的事情就不要急于動手。

4、一個實習生的實習價值取決于其進取性，僅有進取地與教師溝通才能更好地做好教師交代的任務，才能學到更多的東西。

5、工作中無小事，我們應當進取主動地抓住每一個能夠學習的機會，進取主動的提高自我，從每一天的工作中汲取提高的養分。要銘記僅有不停止學習的人才不會停止提高也對于這次實習，同樣也存在著一些令人不滿意的地方。那就是由于所學知識有限，不足以對事務所所有業務都有一完整的了解，對于審計業務也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業務類型;還有在時間中，體現出來我對所學的知識掌握的不牢固，以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題，還需要在今后的學習過程或者工作過程中注意改善和解決。

總之，這兩個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺。以后的學習和工作中，我還會秉承著嚴謹的工作態度，到達一名合格的事務所人員所必需具備的良好的個人品質，較好的專業本事，這樣才能更好地適應和生人會計和審計工作，為日后的職業生涯和發展做好準備。

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作為一名即將畢業的會計專業學生，經過三年理論的學習，我已經基本掌握了基礎會計、財務會計、財務管理、審計、會計電算化等專業理論知識，并通過各課程的會計實驗掌握了一定的會計實務操作技能。因此為了進一步培養專業應用能力和應用專業知識創造性的解決實際財務問題的能力，特安排了本次畢業實習。希望通過本次實習，能夠培養自身綜合利用會計理論創造性地分析和解決實際問題的能力，具有檢驗自身學習成果和提升專業知識應用能力的雙重意義。本著這一目的，在結束了理論學習之后，于20ｘｘ-02-27至20ｘｘ-03-30在北京事務所會計部進行了為期五周的會計畢業實習，對會計工作的基本工作流程已基本掌握，對審計工作也有了初步的了解，進一步培養了對會計工作的興趣和熱情。

本次實習的單位是位于。北京事務所有限責任公司（以下簡稱事務所），成立于20xx年10月25日，系由國家稅務總局注冊稅務師管理中心批準，北京市注冊稅務師管理中心同意成立的稅務師事務所。隨著業務的迅速發展，事務所在質量監督管理、業務流程控制、客戶服務支持以及員工職業發展等方面也不斷成熟和完善?，F在，事務所已成為中關村企業信用促進會會員，成為中關村科技園中介服務機構推薦單位。成立至今，事務所在執業活動中從未因執業質量問題涉及任何訴訟或行政處罰。我在公司進行實習，單位設有會計部、審計部、財務部，受所長的直接領導。由于是分部，所以沒有客戶部等部門。公司的客戶分配都是就近原則分配，所有工作人員和項目負責人由總共公司直接分配，我本次所在的實習安排到為會計部。由于這段時間是審計最忙的時間，所以也參與審計工作。

事務所目前主要從事兩項業務即代理記賬和審計。代理記賬的同時也負責日記賬，以及各代理客戶與銀行工商局之間的業務往來?？傊?，該公司基本代替客戶公司的財務部門，協助其完成一系列的財務工作。單位采用用友U8會計電算化軟件系統進行賬務處理，既簡單又省時，提高準確度，能同時大范圍的接納客戶。公司業務經營的主要流程是各代理客戶單位將一段時間內發生的原始憑證保存好直接送至咨詢公司，遇有重要的需要出納或會計與銀行交涉的業務時咨詢公司的相關人員會隨同客戶單位辦理，取回原始憑證，根據原始憑證以及原始憑證匯總表進行賬務處理。對于客戶交來的原始憑證，公司首先需要做的是將客戶的原始憑證進行初步篩選，將跨期的和不符合規定的全部剔除，然后再將各公司的電算化軟件進行計算機錄入，生成記賬憑證，建立賬套，最后生成財務報表的一系列工作。在電算化軟件中填制憑證、審核、記賬、結賬、出報表等工作，既提高會計工作的效率也提高會計為客戶服務的質量，避免了一些由于人為因素造成的不必要錯誤。根據客戶的各項資料，按照稅務局核定征收的各項稅種，每月或每季度按期為代理客戶單位申報納稅。地稅的申報繳納直接通過網上操作完成，而國稅的繳納需要整理各項資料到代理所申報納稅為客戶提供全面的稅務服務。

在代理記賬的過程中，事務所還需要幫個客戶單位帶稅務局進行納稅申報。在代理納稅方面，我首先學到的是增值稅發票的認證，這也是我第一次跟隨劉姐到稅務局，增值稅發票取得之后必須認證，以辨別發票的真偽，維護國家稅法的尊嚴。接著我知道了每個月的1—15日是稅務局的征期，在這段時間里各企業要將需要繳納的所有稅種全部上繳。我還學習了地稅和國稅的網上申報。對于地稅的網上申報，打開地稅網頁，輸入納稅人識別號或使用CA證書進入，填寫各種表格，有資產負債表，利潤表，現金流量表，綜合納稅表等，填寫完成后選擇要申報的表格進行申報，再按步驟依次進行即可申報納稅成功。對于國稅的申報是委托代理所申報的，我們需要準備好增值稅納稅申報表、企業所得稅月（季）度預繳納稅申報表（A類）、增值稅認證發票清單、增值稅進項與銷項稅額明細表等各類關于所得稅和增值稅的表格并全部加蓋代理單位公章交到代理所，代理所受托代扣代繳完成后會給我們各樣的回單，國稅繳納也基本完成。經過多次跟隨劉姐去稅務局我也大致了解了國稅的申報程序，現在已基本掌握兩種網上納稅申報方法。

審計工作是對會計工作的再一次監督和審查，對會計工作的開展具有督導和促進的雙重作用，同時也是對被審計單位社會道德的一種審核，能夠在一定程度上維護國家的經濟利益不受損害，并減輕一些政府部門如稅務局和財政局的工作負荷。事務所的審計工作主要針對的是審計中的稅務審計工作。在一周的下戶審計工作中，我學會了如何快速而有效地檢查出被審計單位的記賬憑證中的錯誤和不符規定的內容。由于我事務所主要針對的是稅務審計，所以對成本費用類的科目的檢查和審計顯得尤為重要，所以在稅務審計過程中，重點檢查費用和成本就可以了，對于其他科目則可以一帶而過。除此之外，對于成本費用的存在性的檢查也是必需的，比如費用，如果記賬憑證后沒有粘貼符合條件的原始憑證則不可將其作為公司的費用進行處理，對于個人私事出差或應酬的差旅費和管理費用也不能計入公司賬上，屬于不能抵扣的費用，要繳納所得稅。對于上述不符合規定的成本費用類應該作出標記并且記入表格留作審計工作底稿。

通過這次崗位實習我學到很多在學校沒有辦法學到的東西，主要是代理記賬中使用會計電算化軟件進行賬務處理與簡單的報稅流程，而且對審計工作也有了初步的了解。這次實習我主要將在校學習的電算化軟件的知識和稅務會計以及財務會計中的知識應用在實踐工作中。在劉姐負責的指導傳授下我初步學會將電算化軟件從建賬到最后出報表的一系列實踐操作，通過多次的那個上納稅申報和代理記賬我也初步掌握了國稅的申報繳納和地稅的申報繳納流程，相信通過今后自己的努力應該可以單獨完成這部分的工作。這次實習真的受益匪淺。

這次實習的過程中也發現了自己的很多不足，很后悔自己沒有在上學時多看寫書，而且對于在學校學習的新知識也有了更新的認識，理論知識是需要實踐的檢驗的，需要在今后的實際工作中在嚴格遵守相關制度的規定的情況下充分發揮創新能力，根據企業的實際情況進行賬務處理。實習工作也讓我明白，會計工作看似簡單，若不細心還是不能勝任的，而且光細心和一味的照搬書本知識是萬萬不可的，作為一名合格的會計人員必須學會在實踐工作中充分發揮主觀能動性，要善于創新和勇于創新，找出一種適合自己的，快速高效的工作方法。但是對于一些流程必須嚴格遵守，否則會影響責任分擔以及業務處理是否順利。作為一名會計人員，光具備扎實的會計專業知識是完全不夠的，還必須能夠熟練地操作計算機，會應用一些簡單的辦公軟件，能夠充分利用現有的科技力量減輕自己的工作量，提高工作效率，避免不必要的錯誤發生。

除了對專業知識的認識之外，體會到真正的工作環境是不同于學校的單純的環境的，與人溝通和求人辦事是很講究學問的。就比如在審計的詢問過程中，不能直截了當的詢問被審計單位的不足，應該應用很多小技巧，不能讓對方感覺到你是在刻意發現他的缺陷和不足，這樣就會造成他人的反感甚至惱怒，要以為企業著想的態度向他們傳授正確的方法。

總之，經過這五周的實習鍛煉，無論是在專業知識還是在與人溝通處事辦事上，都學到了很多經驗，不僅學到了在學校沒有學到的知識，而且對于已經學過的知識也掌握的更加扎實穩固了。我還深刻的體會到，好學生不等于好員工，好員工不等于好會計，關鍵是要有一顆熱愛學習的心，要在工作中不斷的學習進步。五周的實習讓我受益匪淺。畢業后，我將轉變身份，以一名會計人員的身份進入這個行業，而不再是實習，這會是我人生中的一次寶貴經驗，我也會很珍惜這次經驗。

總結范本: 畢業生實習總結其四

俗話說，一分耕耘，一分收獲。許多同學在實習時多多少少會有困難，當我們實習結束之后，我們會被要求寫實習總結，將結果整理成總結對我們來說更便于閱讀和理解。一篇實習總結應該要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《總結范本: 畢業生實習總結其四》，僅供參考，大家一起來看看吧。

1、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

2、入廠以來的工作內容

自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及prxxch-6s高阻直流配電屏、prxxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500 機架等;調試主要進行了smps1000、smpsxx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發現問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

3、我對技術工作的理解

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!。我認為這里所說的七件大事就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。

4、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的七事一貫制 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,xx電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后，最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產業作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

優質總結：畢業生實習總結其四

自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，按照學校要求，我們要對實習的工作進行匯報，寫一份高質量的實習總結也是對自己的充分肯定。優秀的實習總結是什么樣子的？下面是小編幫大家編輯的《優質總結：畢業生實習總結其四》，僅供參考，大家一起來看看吧。

20xx年x月x日，我正式進入到麗王（南通）化工有限公司。因為以前沒接觸過化工之類的公司，所以新公司的一切一切對我來說都是陌生的。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。雖然在到公司上班以前對公司大概熟悉了一下，但是實際上當我來到這里之后，我發現我自己所了解的知識只是些毛而已，連皮都不算。到質檢科實習的一個月時間，真正的讓我學習到了些我所沒接觸過的知識。孔子說：三人行，必有我師焉。來到公司之后，我覺得工作無從下手，我就跟一個剛進入幼兒園的小朋友一樣，什么都不懂，什么都不會。質檢科的戴主任、蔡老師、王姐、劉姐等都耐心的教我，指導我，我不會的都像他們虛心請教，他們也是耐心的給我講解，把他們所知道的知識教給我。實踐是檢驗所學知識的最好試金石。講所學知識轉化為工作能力，這才是真正做到學有所用。一個月的時間轉眼即過，對于我這樣的新人，學習的時間是遠遠不夠的。在以后的工作中，我會做到以下幾點，繼續學習理論知識，努力提高自己的工作能力：

一、繼續學習，不但提升理論涵養

在信息時代，學習是不斷獲得新信息，獲得事業進步的動力。作為一位剛進入公司的新人，更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位以后，我會積極響應公司號召，結合實際工作，不斷學習理論和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，使自己的工作更加優秀。

二、努力實踐，自覺進行角色轉換

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

一個優秀的員工的工作態度應該是積極主動的。天下沒有免費的午餐，不勞而獲只是幻想。作為一位員工，不應該是等事做，而是積極主動的去找事做。

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，繼續創造更多的價值，做一名合格的優秀的麗王人。

[精選總結]本科生畢業實習總結其四

熟讀經書三百卷，才知修行學道難。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑，當實習期通過后，我們要做好寫實習總結的準備，實習總結可以充分發揮我們的主觀能動性。那么，我們應該如何著手寫實習總結呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精選總結]本科生畢業實習總結其四》，僅供參考，希望對您有幫助。

20xx年的暑假正值07編出學生從大三進入大四之際，同學們紛紛按學校和學院要求開展了畢業實習。十月，同學們在實習結束后回到學校，在各方面都是顯得比以前更加成熟了。根據實習交流會以及同學們的實習日志、總結和鑒定反映的情況，07編出全體同學都出色的完成了暑期實習，并獲得了不小的收獲。

盡管學院規定的實習時間是從暑期到九月底的一個半月，很多同學是從五月開始就聯系好了實習，并在課余提前開始實習。很多同學的實習時間長達兩個月或者更久，有的一直持續到十月，充分顯示了07編出的同學們開展實習工作的熱情。

在這次畢業實習中，07編出同學在各類傳媒企業初次作為社會工作者得到了寶貴的體驗。作為編輯出版系的學生，同學們既發揮了專業優勢，又沒有局限于出版社等傳統實習單位，而是在報社、雜志社、文化公司、電視臺、網站等其他新聞出版類企業進行了廣泛的嘗試。有的通許利用附近資源，在長江出版集團所屬的各出版社實習，有的同學在報業企業如《楚天都市報》當實習編輯，還有的同學更是進入了網絡媒體，如大河網做了網編。即使在傳統出版社實習的同學們之中，實習單位也有少兒社、社科社、大眾出版社、美術社、教育社等明顯區別。各類不同的實習單位給予了同學們不同的實習體會，在交流中，同學們都能夠更好地了解不同傳媒企業之間的聯系與區別。

在地域上，同學們也沒有局限于武漢，北京、上海、廣州等新聞出版業發達的城市也成為了同學們的第一選擇。全國各地實習經驗的交匯，方便了同學們了解不同省市出版業的現狀。

這次暑期實習對于所有同學來說都是一次寶貴的經驗。同學們普遍反映實習工作對于自己經驗和見識的增長大有助益。對于三年來都在象牙塔中學習理論知識的同學們來說，實習幫助他們成為了一位準員工，幫助他們認識了社會，認識了現實中的新聞出版業。在實習中，同學們學到了一些基本的技能，如圖書打包，也學到了一些待人處事的方法。同學們的實習單位都不盡相同，但是不管在哪里，他們都從新聞出版業前輩那里學到了開展日常工作的基本流程，學到了許多書本上沒有的知識，也了解到理論和實踐的區別。這次實習讓同學們意識到工作應該更加踏實、務實。

同學們在各類實習單位都有很好的表現，各帶實習教師的打分都集中在90分以上。各單位都給予了07編出學生極高的評價。帶實習教師在對同學們贊賞有加的同時，也對同學們提出了更高的希望和要求。在給同學們的評價中，大部分都是肯定了同學們在實習中的認真、謙虛、勤懇、好學的態度，還有的對同學們的綜合素質，如文字功底、創新意識、思考能力以及文體方面的特長留下了深刻的印象。同時也指出了同學們在經驗、想法上的不成熟之處，對于同學們的未來寄予了美好的期望。新聞出版業前輩的評價和建議對于同學們來說是一筆寶貴的財富。

總的來說，編輯出版專業是一門與實踐緊密相結合的專業，需要在實踐中提高自己。07級編輯出版專業學生在20xx年暑假以十分優異的成績完成了畢業實習工作，認真并詳盡地撰寫了實習日記和實習總結。同學們在實習中的表現獲得了各單位的肯定。此次實習拓展了學生的視野，提高了學生發現問題、分析問題、解決問題的能力，為樹立良好的職業道德、提高愛崗敬業、組織紀律和團隊合作觀念，以及畢業后順利踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

[總結參考] 師范生畢業實習總結其四

古人曾說，力行而后知之真。許多同學在實習時多多少少會有困難，做完實習工作后緊接著就是撰寫實習總結，一份好的實習總結可以促使我們不斷進步。哪些好的實習總結值得借鑒呢？下面是小編幫大家整理的《[總結參考] 師范生畢業實習總結其四》，僅供參考，希望對您有幫助。

我是xx師范學院學生，轉眼大學即將畢業，我們也都開始了不同種形式的實習。作為師范專業的我們，跟隊到高校實習是普遍，而整個實習的經歷卻是難忘的。

200x年x月x日，我按照學校的要求，抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來，在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下，較好地完成了教育實習任務。一下，我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定：

教學工作實習。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案及課件規范，內容準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對不同程度的學生都能區別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發性，批改作業仔細正確。剛到xx中學時，第一周，我在學校領導的安排下，開始熟悉實習學校、班級的情況，并隨班聽課(不少于六節課)，作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經幫助達不到要求者不能上臺講課。

班主任工作實習。實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認真負責，善于做思想工作，處理日常事務靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果好。

很快，教育實習活動已經結束了，實習中，我也發現自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。

關于教育實習的具體安排，我做了以下總結。第一周：熟悉實習學校、班級的情況，隨班聽課(不少于六節課)，作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經幫助達不到要求者不能上臺講課。第二、三周：分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時，最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合，方法得當，語言要規范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整，教態自然，要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫助下，了解如何做好班級的領導者和組織者，如何對學生進行思想政治教育，如何了解學生課內學習和課外生活，如何評定學生操行。

以上就是我對這幾個月在學校實習的鑒定，我會努力提高自己，爭取做個優秀的教師。

匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運選擇了頂崗實習，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣，驚喜，有滋有味!

記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時，我慌了神，手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。

近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解，認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?，F在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課，試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備，終于把我的第一節課備出來了，并且通過了指導老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三學生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后，開始走上講臺。

由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束，我都根據老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。

班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況，我只是大概的了解了一下，后來在梁老師的安排下，我第一次與學生們正是認識了，學生們對我們很熱情，對我的工作也很配合，經過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學生熟絡起來，對班主任工作也逐漸得心應手。

日常工作方面：

在這短短的幾個星期里，我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生，具體安排為：

1、1，每天堅持7：30之前到教室督促學生讀書和做衛生，監督早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時，到班上監督學生做操。

3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題，了解學生的情況，并指對學生的問題進行輔導，鼓勵學生。

4、大掃除期間，安排，監督學生做好大掃除工作。

5、班會期間去看班主任組織班會，學習班主任如何組織班會，并組織一次主題班會

班級活動方面：

在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使學生在快樂中學到知識，在知識中收獲快樂。

當實習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學習環境，而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界，這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝費老師，他讓我明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

臨近結束時，很舍不得和學生們分開，一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學到了很多，在這里，學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時，我很激動，說了很多自己在中學時的經歷，希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學，還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里，我經常幫他們克服在學習，與同學相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天，有時和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生，無論以后自己是不是做一名人民教師，我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生，給我帶來那么大的觸動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學業有成，將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。

六周的時間很快就過去了，實習中的點點滴滴，快樂歡笑，每時每刻在我的心頭縈繞，回味!搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍!

轉眼間我一個學期的實習工作已經結束，這段時間里我們從學生一下變成了老師，曾經感覺非常不適應，可是經過一段時間的實習鍛煉，使我完成了由學生到老師的角色轉變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實習學校林口中學時，看著陌生的校園，操場，教學樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，同時收獲了更多。

十年樹木，百年樹人。實習期間，我以做一名高素質的優秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學期的實習，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時，也使我的教學理論變成了現實，使虛擬教學變為真正的面對面的教學?；叵脒@一學期的實習生活，每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數不清的欣喜。

我在實習期間正好趕上學校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學習，為了盡快適應教學，準確的將這一套體操傳授給學生，我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨自練習，雖然開始上課時比較倉促，但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺，雖然剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了示范動作不熟練，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思，不斷的改進自己，同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助，使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校的要求，仔細地備課，寫教案，積極向其他老師學習，認真把握好每次上課的機會，鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己，我們主動和學校的其他老師一起上課，帶學生練操，雖然比較辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時，心理更多的是欣慰和自豪。

轉眼間，實習生活已經結束，這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中，我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以更加認真的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身的素質和執教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

從9月8號開始，我在杭州xx中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。

雖然這么說，但是剛得知自己被分配到xx中學時，心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少，而且不受重視，可能學不到什么，而且xx中學又是省內數一數二的學校，可能對實習生會不屑一顧。

但是到了學校以后，我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是xxx老師，他曾經來過我們學校做講座，很有學識，是高中歷史特級教師，對我們非常照顧，而我的班主任和教學指導老師是同一個人——xxx老師，她也是我的學長xxx的知道老師，已經任教十多年，經驗豐富，教學很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡，就是有什么說什么，會嚴厲的指出我存在的缺點和不足，我覺得這對我的成長很有幫助。

實習總結：這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。

第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記，那是中秋節放假回來，9月17號，星期二，早上第一節課，我是我們小組第一個講課的人，緊張的不得了。講課的內容是列強入侵與民族危機，主要講了1840戰爭、甲午戰爭、八國聯軍侵華，以及《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》，只記得我講的滿頭大汗，前言不搭后語，學生一直都很迷茫的看著我，我都快緊張死了，離下課還有5分鐘左右我就講完了，是指導老師替我解的圍。課后，她先鼓勵了我一番，說我教態還好的，做老師的推翻還是有的，等等，最后她說我課上有幾個知識點講錯了，這是最不應該的，然后……我都沒怎么聽到啦，可以說是迷茫的第一節課。

這也讓我深刻的覺得自己的基礎知識很不扎實，有些知識點之際都沒有掌握好，怎么將給學生聽呢?于是在以后的每一節課前，我都認真的備課，知識點都一一查清，不容許自己再犯同樣的錯誤，這是對學生，也是對自己的負責。

隨著慢慢的歷練，一課一課的磨練，我在上公開課的時候也可以和學生輕松的談笑風生了，到最后一節課，我依依不舍的講完最后一個知識點的時候，我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕，我知道以后還會遇到很多可愛的學生，但是，他們——我所有教過的學生，見證了我一步步從幼稚慢慢的成長，他們也是我人生中的老師，叫我怎么學著做一個好老師……

出來踏上講臺的喜悅，另外讓我終生難忘的就是軍訓。雖然xx中學這個實習點以前也是有的，但是他們都是沒有經歷軍訓的。由于這次實習改革，原來都是十一放假以后再去的，總共兩個月，現在是9月8號就開始了，而xx中學的高一學生軍訓安排在9月22日。所以我們就跟隨班主任帶著學生去軍訓了。

[總結分享] 公司財務實習總結(標準示范)

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，而實習總結是我們實習結束后的重要一環，一份優秀的實習總結能夠體現出我們良好的態度。那么，實習總結有哪些可以參考的格式呢？小編收集并整理了“[總結分享] 公司財務實習總結(標準示范)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

隨著財務各項制度的日臻完善，社會對財務人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的財務管理專業人員，為 了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的財務工作的操作能力。

運用所學習的專業知識來了解財務的工作流程和工作內容，加深對財務工作的認識，將理論聯系于實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。 實習時間：xx年1月09日——xx年1月31日

實習單位：成都市第八建筑工程公司（原成都市建處機械化施工公司）

一、 實習單位概況介紹

成都市第八建筑工程公司（原成都市建處機械化施工公司）成立于1954年，系國有房屋建筑工程施工總承包一級企業。注冊資金5000萬元，擁有高中級技術、管理人員300余人，具有建筑施工所需的各類大中型機械設備。幾十年來，公司以質量為基礎、效益為中心、項目管理為重點，堅持走科技興企、管理增效的路子，大力實施綜合發展戰略?，F已成為以建安施工為主，集機械化施工、市政施工、建筑裝飾裝修、建筑智能化設計施工、建筑機械制造和物業經營為一體的

綜合性公司。公司通過了ISO9001:20xx標準質量體系、環境管理體系、職業健康安全管理體系認證，是一支技術先進、裝備精良、管理科學、經驗豐富的施工勁旅。

多年以來，公司堅持以改革促發展，堅持以“團結務實興企業、創造精品獻社會”的企業宗旨。生產規模翻番，年均質量優良率達80%，現已具備年施工產值5億元以上，施工面積達80萬平方米以上的能力。公司先后完成了成都市體育中心、順城街擴建工程、大亞灣核電站過江鐵塔等百余項國家、省、市重點工程的機械化施工；獨立完成了成都市公安局刑事科大樓、錦江公安局指揮中心、四川省電力職業技術學院、四川交通職業技術學院、成都理工大學、電子科技大學、雅安碧峰峽觀光電梯、羅浮世家、置信麗都花園、豪瑞新界、博瑞都市花園、麓山國際、上東陽光、四川大學新校區、成都大學新校區、麗景華庭等具有代表性的大中型土建項目以及許多具有代表性的地基與基礎、建筑裝飾裝修、鋼結構、智能化等工程的施工；榮獲了“魯班獎”、“天府杯”、“芙蓉杯”等國家、省、市優質工程獎。公司被評為“四川省建筑總承包50強企業”、“四川省建筑企業三年質量無投訴示范單位”、“省、市建設系統用戶滿意工程”、“省、市先進企業”、成都市金牛區”20xx-2004年納稅大戶”、“四川省建筑企業最大市場占有份額100強”、“四川省建筑企業綜合實力50強”，“省級先進職工之家”、“省級文明單位”等各類殊榮達100多項。

二、 會計核算體系

我在該公司的財務部門主要實習的是會計人員的助理工作，對會計部門的主要核算體系也有了一個大致的了解。

該公司用的財務軟件是金蝶財務軟件，日常憑證的制作都是用電腦完成的。

具體操作方法如下：

1， 記帳憑證的"摘要欄"是對經濟業務的簡要說明，又是登記帳簿的重要依據，必須針對不同性質的經濟業務的特點，考慮到登記帳簿的需要，正確填寫，不可漏填或錯填。

2， 必須按照會計制度統一規定的會計科目，根據經濟業務的性質，編制會計分錄，填入"借方科目"和"貸方科目"欄，"二級或明細科目"是指一級科目所屬的二級或明細科目，不需要進行明細核算的一級科目，也可以不填"二級或明細科目"欄。

3，"金額"欄登記的金額應和"借方科目"或"貸方科目"相對應或與"一級科目"，"二級或明細科目"分別對應。

4，"過帳符號"欄，是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以后，在該欄注明所記帳簿的頁數或劃"√"，表示已經登記入帳,避免重記，漏記,在沒有登帳之前，該欄沒有記錄。

5，"憑證編號"欄，記帳憑證在一個月內應當連續編號，以便查核、收款,付款和轉帳憑證分別編號，對于收，付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號，如"銀收字第×號"，"現付字第×號"，"轉字第×號"。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時，可采用"分數編號法"。

6，記帳憑證右邊"附件×張"，是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數，在憑證上必須注明，以便查核、如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時，則應在未附原始憑證的記帳憑證上注明"附件××張，見第××號記帳憑證"，如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

8，對于收款憑證或付款憑證左上方的"應借科目"或"應貸科目"，必須是"現金"或"銀行存款"，不能是其他會計科目。憑證里面的"應借科目"或"應貸科目"是與"現金"或"銀行存款"分別對應的科目。

9，記帳憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關人員，均要簽名蓋章，出納人員根據收款憑證收款，或根據付款憑證付款時，要在憑證上加蓋"收訖"或"付訖"的戳記，以免重收重付,防止差錯。制作完記帳憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面，具體的操作如下：膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據，貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂，之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

三、 財務內部控制

據帶我的老師和平時自己的了解，該企業財務部也有明確的分工，以把財務部門的內部風險降低到最小程度。

總管財務部門的是財務總監，財務總監有一個總監助理。財務總監主要負責.在董事會和總經理領導下，總管公司會計、報表、預算工作。 制定公司利潤計劃、資本投資、財務規劃、銷售前景、開支預算或成本標準和管理稅收政策方案及程序。 建立健全公司內部核算的組織、指導和數據管理體系，以及核算和財務管理的規章制度。 總監下設規費會計、經費會計、出納、審計崗位，各自負責自己細小的工作。該公司財務部門也有嚴格的獎懲制度，以保障會計人員依法行使職權，對忠于職守、做出顯著成績的會計人員進行表彰獎勵。

四、利潤分配政策

該企業利潤分配一般要遵循規范性、公平性、效率性、比例性這四項基本原則，其稅后利潤的分配一般按照以下程序進行：

1、用于抵補被沒收的財物損失，支付違反稅法規定的各項滯納金和罰款。

2、彌補超過用所得稅前利潤彌補期限、按規定可用稅后利潤彌補的虧損。

3、按稅后凈利潤扣除前兩項以后的10%計提法定盈余公積金：一方面用于防范和抵御風險，彌補企業虧損；另一方面，用于增加企業的注冊資本。

4、按規定計提公益金，用于企業職工集體福利，其提取比例經高層管理人員經過討論，一致決議后確定。

5、向投資者分配利潤。企業以前度的未分配利潤一起并入本年度來分配。