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暑假實習總結

發布時間:2022-10-28

優質總結:暑假實習總結推薦一則。

自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習能夠加深同學對自己專業的理解,實習工作結束后,我們要將實習工作整理成總結,一份優秀的實習總結能夠體現出我們良好的態度。我們怎么樣才能寫好實習總結呢?下面是由小編為大家整理的“優質總結:暑假實習總結推薦一則”,僅供參考,希望能為您提供參考!

瘋狂三年,這個漫長的暑假激起了我參加社會實踐的決心。其實我很早就有這個想法。我想用我勤勞的雙手和聰明的大腦賺一部分生活費。當然,我想通過自己親身經歷的社會實踐來進一步了解和認識這個社會。以前是在父母爺爺奶奶的保護下長大的,不知道外面的社會怎么樣。也希望能在這個實踐中獲得感悟。更重要的是,我想測試自己能否融入這個社會的大家庭,通過社會實踐找出社會上的差距。隨著暑假的臨近,我們班已經開完班會,班長給我們每個人發了一份大學生暑期實踐活動登記表,要求我們在暑假期間投身社會,目的是從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的延伸,是推進素質教育進程的重要手段,可以幫助大學生接觸社會。了解社會、實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生回報社會的良好形式。拿到實習活動登記表我們很興奮,也參與討論暑假做什么。有人說去大城市工作一個月。他們說真正叫進入社會是為了更快地了解和認識社會,也有人說可以成為導師,讓自己擺脫當老師的癮,同時鞏固自己的知識。每個人都表現出前所未有的熱情。其實我們早就佩服那些能利用課余時間做兼職的學長們了。

首先是找工作。因為社會上有人利用學生急于找工作發布虛假廣告騙人騙錢,我一開始就選擇了正規中介中心注冊,避免被騙的后顧之憂。本來以為暑期工作會很好找,可是等了好幾天都沒有合適的工作。要么單位要求畢業,要么工作時間和我自己的作息不匹配。此外,一些工作時間長、工資低的工作也被我排除在外。在找不到工作的日子里,我的心開始不耐煩,情緒變得不穩定??傆X得自己有一種要發火的沖動。然后我就明白了為什么失業和失業的人那么不穩定。于是我開始有意識的調節自己的情緒。后來覺得中介信息更新太慢,就去街上看店門口貼的招聘廣告,一直不太合適。開始找工作后的第九天,終于等到了信息再次更新,找到了一份加油站業務員的工作。至此,我的求職生涯結束了。

軌道然后開始了我的工作。第一天去加油站報到,感覺既興奮又不安。不用說,我感到不安是因為我只有一次工作經驗,不熟悉加油站的運營模式,更不用說工作人員的工作范圍和要求了。經理簡單介紹完我要做的工作后,我穿上工作服開始工作。第一次工作和第一次做生意,在一起都那么陌生,但既然要經驗,就要硬著頭皮上。反正凡事都有第一次。但是理想和現實的差距真的又擺在了我面前:第一天,我的業務量是“0 ”!這無疑是沉重的打擊!但是我知道這個時候退讓是沒有用的,只能努力改變這個事實。第二天,我期待的第一單終于如愿以償。我當時太激動了,但在客人面前還是克制住了。從此信心大增,開始虛心向老業務員請教經驗,完善自己的方式。慢慢的,我的業務量開始增加,很快就有了一些自己的老客戶,他們的支持給了我很大的工作動力。雖然最后還是趕不上老業務員的水平,但我對自己做好這份工作的能力有了堅定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我從這份工作中得到的最大收獲!

工作期間也關注過老板的管理風格,但不太認同。老板也給我們講了他的經歷。老板初中學歷,初中畢業開始做生意。他家本來做點小生意。離開校園后,他跟隨父親的路,在商場租了一個門面做行李生意。工作七八年攢了點錢,開了一家快餐店,現在承包了一個加油站。也許是意識形態的禁錮。他只在乎自己做什么,不太在乎客戶怎么想。他認為他做的所有顧客都會喜歡。我們新業務員工作期間,負責在外面找客戶,讓他們去加油站加油。我們在同齡人中幾乎沒有優勢,這也是我們最大的顧慮。為了提高我們的業績,幾個銷售人員經常給客戶反饋,這不利于我們新市場的發展。我們業務員和老板之間有一種無形的矛盾。老板總是想讓我們給他盡可能多的訂單,但是我們又忍不住有自己的打算。一兩次拿到大訂單不難,開拓新市場就行,但一定要考慮我們的現實。要想有進一步的發展,就要有自己與眾不同的閃光點。我覺得必須承認和接受兩代人的觀念差距。作為一個臨時業務員,我也應該尊重老板的意見。沒有必要破壞他現有的愿望。還有一個原因是我之前沒有接觸過怎么做生意,所以我的觀點不一定正確。畢竟沒有實踐就沒有發言權。

通過這個暑假的社會實踐,我總結了以下經驗:

1、善于和社會上的人交流。

經過一段時間的找工作,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。以前工作機會不多,和別人說話的時候無法回應,說話的時候感覺冷冰冰的,很尷尬。我在歐詩麗實業公司工作的時候,因為是服裝銷售,和別人的對話比較多。如何與客戶溝通,推廣服裝的款式、顏色、價格來搭配和適合客戶,讓客戶接受你的意見和建議。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

2、對社會要自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。在很多面試中,我體會到了自信的重要性。沒有社會工作經驗也沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。

3、克服自己在社會上的膽小心態。

當我開始度假時,當我知道我要在夏天工作時,我很害怕。我感到很多困難,我缺乏社會經驗,缺乏教育等原因讓我覺得自己很渺小,所以我的懦弱就顯露出來了。人們做了幾次嘗試來克服內心的恐懼。正如工頭所說。在社會上,你要學會臉皮厚,不怕別人態度不好,也能輕松應對,大膽與人交談。長時間工作后,你自然不會害怕?!逼鋵嵱腥艘怀錾褪裁炊紩?。他們年輕的時候,什么都不怕。當你克服了心理障礙,一切都變得容易解決。戰勝自己,只有戰勝自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,懦弱通向地獄?!?/p>

4、在工作中不斷豐富知識。

知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。我在工作中也意識到,因為我們特賣中的收款處是由電腦進行的,如果電腦停止工作,真的會變得一團糟。可惜,出事了。因為公司電腦總監不在,需要你自己解決。因為在學校學的計算機知識,被逼著去查電腦。好在我學到的知識是需要的,最后解決了。

總之,不接觸社會就永遠不知道社會規律,以此類推,任何東西不接觸就永遠不了解。學生階段需要知道的東西太多了。我們不能只通過書來了解它們。這種理解太淺,不能算是真正的理解。我們需要盡可能多地接觸這個社會的事物。俗話說,人是社會的主人。要想享受大師的力量,首先要了解社會,否則很可能會被社會影響。這樣的生活不會幸福,只會痛苦無助。

以上是我社會實踐的過程和感受。多接觸社會會給我們帶來更多的理解和啟發,參加社會實踐對我們有益無害,我覺得是這樣的。

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總結收藏: 頂崗實習總結推薦一則


行是知之始,知是行之成。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,實習期結束之后,我們需要寫下實習工作總結,實習總結可以起到透過現象看本質的作用。那么如何寫一份實習總結呢?以下是小編為大家收集的“總結收藏: 頂崗實習總結推薦一則”,僅供參考,希望能為您提供參考!

2.11——7.13是我實習生活的起始點,在這5個月的實習生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富?;剡^頭來,細細品味這5個月的酸甜苦辣,一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見,我也在它的滋養下慢慢成熟、堅強:還記得剛剛踏進實習學校大門時忐忑不安的心情,轉眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

現在又平復心情,來認真的做這份定崗實習總結,滿心留戀的回顧著這期間的點點滴滴:

第一個挑戰悄然降臨——上崗措手不及

2.12號——我們到達北峰中學的第二天,8點整和所有在校老師一同點名報到,并滿心期望著學校安排我們6位實習老師聽課,結果“大失眾望”,被校長殺了個措手不及......

點名完畢,校長笑盈盈地對我們幾個實習老師說:“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來呢!今天就算正式上崗了??!好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話,一聽到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看,還好第三節課!

這可是我第一次正式上講臺!我清楚地知道這雖然是第一次在學生面前亮相,但卻是至關重要的一次!這關系著我在他們心里的最初形象,也是最穩固的形象??勺约和耆珱]有實戰經驗,也未曾聽過一節課,這可真趕鴨子上架啊!

站在講臺上,看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達實習學校時的心情還緊張百倍,因為站在這里我被賦予了一種名副其實的責任,我必須來完成它,責無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動作,心情漸漸的平靜下來,表情也從容了許多。

這節課還算比較成功,讓大家對語文這門學科有了更深一步的認識,同時最重要的是在學生的心里增添了對興趣學習的認識。這打開了我實習生涯的第一頁!還記得當時走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來,我要給學生展示更加豐富精彩的一堂語文課!

第二個挑戰接踵而至——主持人非我莫屬

生命中的又一奇跡,幸運地降臨在了實習生活中。

總結參考: 報社實習總結推薦一則


大家都說,實踐后才會有收獲。實習能夠加深同學對自己專業的理解,而實習總結是我們實習結束后的重要一環,實習總結可以起到透過現象看本質的作用。那么,實習總結有哪些可以參考的格式呢?下面是小編幫大家整理的《總結參考: 報社實習總結推薦一則》,僅供參考,大家一起來看看吧。

恍然之間,在江西日報實習的日子已經結束,卻依然清晰地記得在江報的點滴:每天早上分發報紙、跟著老師出去采訪、坐在電腦前寫稿……歷歷在目。對于在報社實習,個人覺得經驗不算很豐富,但卻是我終身受益的寶貴財富,結合自己的切身體會以及身邊實習朋友的所見所聞,我來說說這兩個月的收獲。

首先在認識和態度上,要認識自己、認識報社、認識報紙,要有積極進取的學習態度。認識自己,即看看自己究竟適合于哪種風格的媒體,做任何事興趣很關鍵,對某份報紙的興趣也能成為一個積極努力的因素;認識報社,即對該報的背景和最新動態有所了解,這對于以后的實習生活或多或少有作用;認識報紙,即要知道報紙的整體宗旨、風格,版面排版設置、記者編輯等都不能落下;態度,即要保持積極進取、努力刻苦的學習態度,俗話說態度決定一切,有正確的態度可以化解各種困難。

其次在禮儀舉止上,對師長要尊敬有禮貌,個人行為則要落落大方。從進入報社到辦理相關手續到正式在報社實習,整個過程都要有規范的言行。到了所在實習部門,不管是否認識,要主動跟記者打招呼。給各位老師留下第一印象,良好的首因效應是邁向成功的關鍵一步,做好這一步,實際上就意味著你已經取得了一個不錯的開頭。

之后便是自己的實習生活了,你必須熟悉自己報社的日常運作流程。就拿我經歷的來說,每天早起是一個很不錯的決定,這樣可以從我們部門的收發室拿到報紙,然后分發給主任和記者。試想一下,對于一個媒體人來說,每天可以盡早享受到“精神食糧”是件多么開心的事情。

很多實習的同學認為呆在報社很無聊,每天都是坐著看看報或者是在記者電腦上上網,周而復始,其實這樣的想法是不對的。對于一個剛來的實習生,記者老師們對你的了解還不夠,不放心把一些采訪報道任務交給你做的,而你需要做的就是認真處理好每一個細節,積極主動地跟記者老師交流一些想法,談談自己在學校的一些經驗,讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法,這樣他就會重新認識你,給你更多的鍛煉機會。

剛開始是跟隨記者采訪,這是學習的機會,不管是會議新聞、突發事件還是人物采訪,都可以學到在課本和學校里學不到的東西??纯从浾呃蠋熓窃鯓油瓿刹稍L、寫稿等工作的,在這個過程中還要不忘換位思考一下,如果是自己該怎么處理,在老師疑惑或者有遺漏的時候適時提出自己的建議和看法,這都有助于記者老師更好的了解你。相信經過這樣一段時間的努力,就很有可能獲得更多的采訪寫稿的鍛煉機會了??傊?,能成為記者老師的得力助手,實習任務就成功了一半。進入報社實習就已經說明你是報社的一份子,尤其是自己單獨出去采訪,更應該做到不卑不亢,不能損壞報社的榮譽,也不要丟掉自己的自信。試想你的采訪對象面對的是一個沒有自信的記者,又怎么可能認真配合你的采訪呢?只要好好準備亦或是做到隨機應變,都能把任務圓滿地完成。

作為一個新手難免會犯錯,不必太擔心犯錯,否則容易畏首畏尾,工作做不好。遇到不懂或者疑惑的地方要大膽地向記者請教,不要硬著頭皮不懂裝懂。只有勇于面對錯誤,及時認識到差距才能更好的改變自己,縮小差距。

給你一個新聞線索,要做好充分的準備,采訪前惡補相關知識,記者需要有全面的知識,這一點也不假,不能算精通,但至少都能略知一二,這就是一個記者最基本的素質。在采訪過程中,針對一些比較專業的名詞都可以大膽地向專家學者請教,對于存在疑惑的問題也可以在采訪結束后作進一步的了解。做人物訪談更要有一個充分的準備,不要小到雞毛蒜皮的事情都去提問,這樣會顯得你不認真、不專業,尋找共同的話題是營造良好采訪氛圍的好方法,你還可以根據采訪環境來做更進一步的訪問。采訪結束后不要急著離開,留下對方的聯系方式很重要,這對于你寫稿時進行查缺補漏是一個合理有效的善后環節,不要讓自己陷入談話已結束,問題還沒弄清,而采訪人已不在的尷尬局面。

我們要平靜對待實習期間的寒冬,不能過于擔心自己沒有發稿機會,在遭遇寒冬期間,也要積極完成老師給的任務,積極尋找選題好好鍛煉。

一個人不管從事什么樣的工作,時間長了都會感到厭煩和苦惱,但是必須學會去調整。也許你是興趣使然,但是長時間的重復工作也必然引發疲倦,調整很重要。記者其實是一個很新鮮的工作,因為他每天都可以接受很多信息,可以了解很多社會最新動態,當自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環境、與別人交流一下自己的想法等等,這都是很好的減壓排壓的方法。當然,這也要因人而異,我覺得自己每天在報社的工作都是新鮮的,因而沒有感到過厭煩。但是不排除時間過長帶來的問題,我覺得適時調整自己的心情是應對工作情緒的很好辦法。

實習生活即將結束,凡事都應該做到善始善終,結束實習也必須好好對待。無論以后是否會從事這一行業,多一個朋友都會對你的發展有所幫助。尤其是記者的交際圈子很廣,也許能給你的求職帶來意想不到的收獲。準備一些花費不大的小禮物,心意最重要,在我實習結束前,幾個實習的朋友送給每位文體部主任、記者一副卡通手繪畫“江報文體部一家親”留作紀念。

實習結束仍不忘適時的聯系,有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯系,擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個必備的條件之一。要相信態度決定一切、細節決定成敗。

[總結]旅游管理實習總結推薦一則


常言道,經歷過總有感悟和收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,我們可以對實習工作進行一個全面的總結,一份好的實習總結可以促使我們不斷進步。那么,怎么樣動筆寫實習總結呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[總結]旅游管理實習總結推薦一則”,希望對您的工作和生活有所幫助。

旅游管理專業是實踐性很強的專業,該專業學生畢業后可以從事飯店服務與管理工作,也可以從事導游服務與管理工作,為了讓旅游班的學生熟練掌握導游服務的具體工作程序,如服務程序、服務流程、服務標準、服務技能等,我們利用“五一”假期帶領05級旅游班的學生去銀川進行為期兩天的導游實習。

實習的具體內容包括從臨河出發到銀川的沿途導游,介紹巴彥淖爾市、寧夏回族自治區、銀川市、道教、佛教等,在銀川進行旅游景點講解,包括海寶塔、西夏王陵、賀蘭山滾鐘口等。

通過導游實習練習了導游詞的寫作方法,同學們都積極搜集資料,認真編寫導游詞。通過實習進行沿途和實地導游模擬實踐,掌握導游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法等技能。通過導游實習,實現理論與實踐的有機結合,更好的鞏固在學校所學的理論知識。導游接觸的游客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,導游就應該做一個雜家“上知天文下知地理”。通過實習,同學們進一步意識到知識的重要性。

當一個合格的導游要有強烈的責任感和服務熱情。導游工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。通過實習同學們真正地把自己定位在導游的位置上,除進行導游講解外還照顧客人的安全,意識到了服務態度、服務水平的重要性。

導游的服務對象是不斷變化的復雜群體,同時導游工作還離不開旅游接待服務中相關部門的配合和支持,任何一個環節出現偏差,都會令導游服務黯然失色,因此要頭腦清晰,有組織協調應變能力,保證游客的旅游活動順利進行。同學們在講解的過程中,教師作為“游客”適當地向“導游”提出問題,進一步鍛煉了學生們的應變能力。

有的學生表現很好,語言清晰準確,講解生動活潑。在沿途注意活躍氣氛,調動“游客”的游興。

但也存在一些問題,由于此次導游實習時間安排上較倉促,學生準備的時間較短,所以有一部分同學準備不夠充分,不能脫稿講解;還有的同學欠缺應變能力,對“游客”的提問不能準確的給與回答;有的學生沒能準確地定位,還把自己當學生,忽視了導游的職責。

此次導游實習整體來說是成功的,旅游專業的教師也有一定收獲,今后在教學上要進一步加強理論與實踐的結合,改革教學方法,貼近學生實際,貼近社會。

2022總結推薦幼教實習總結推薦一則


通常來講,有付出就會有感受。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,而實習總結是我們實習結束后的重要一環,實習總結可以起到透過現象看本質的作用。怎么樣才能寫好一篇實習總結呢?下面是小編精心為您整理的“2022總結推薦幼教實習總結推薦一則”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,應對性格各異的孩子,應對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕簡單松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小群眾當中。

實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要應對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在應對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導老師但是一名經驗老道的閘北名師,比起“指導老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會用心觀察陳老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動,成為自己的經驗。在陳老師的指導和幫忙下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的狀況,我明白作為一名合格的幼兒園老師,需要透過接觸幼兒、了解幼兒,逐步構成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

教師是一個崇高而神圣的職業,但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、職責心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。

2022總結推薦藥廠個人實習總結推薦一則


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。許多同學在實習時多多少少會有困難,我們需要將實習工作中的感悟寫成總結,撰寫實習總結可以鍛煉我們的邏輯思維能力。哪些好的實習總結值得借鑒呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022總結推薦藥廠個人實習總結推薦一則”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

我們xxx學院30名同學在學校的組織下到xx制藥有限公司進行為期7個月的實習,實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,同學心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習。

一、實習目的

1.1實習單位簡介

xxx保稅區xxx合成制藥有限公司是xxx醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于xxxx年,固定資產投資1億多元,占地面積5萬多平方米,是依據gmp(已通過認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產企業。地址位于xxx保稅區內,xxxx年被市政府授予花園式企業稱號。xxxx年兄弟公司xxx保稅區麗達醫藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產投資1億多元,占地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產車間現已落成,500mt頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,xxx合成及麗達將成為合成原料藥生產及中試基地。公司現有員工近300人,主要產品為年產700噸的6-apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經濟技術指標均已達到國際領先水平,產品質量均符合國際最新藥典標準。年產值和銷售額均已近4億元,現已成為國內最具規模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產基地之一。同時為了適應企業的持續發展,對原有品種擴展的同時開發頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統藥枸櫞酸鉍鉀。本公司以市場為依托,以高新技術為動力,以現代治理為手段,以創名牌、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業理念,迎接新經濟時代的到來。

1.2實習目的及意義

(1)了解藥廠廠區布局,車間布局,熟悉相關原則;(2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;(3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結;(4)提高溝通及人際關系處理能力;(5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎;(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

二、實習內容

2.1公司生產部門介紹

合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負責對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。(1)合成部生產一車間合成生產一車間是xxx合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產產品為頭孢曲松鈉粗品,年產量300mt,車間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。

2.2崗位實習內容

(1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產品和半成品的質量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項

(2)熟悉車間布局和管線流向

(3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換

(4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養)

(5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作

(一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經進料管進入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網)實現過濾,液相經液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環。

(二)搖擺式顆粒機工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅動制粉軸往復旋轉,使固體物料進入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網成粒,粉型固體物。

(三)回轉真空干燥機(雙錐)回轉真空干燥機(雙錐)工作原理:

干燥設備通過對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時對設備內膽進行真空抽濕,達到對物料的進一步干燥與混合的目的,本廠生產的干燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業。產品生產流程:7-氨基頭孢三嗪(7-act)反應—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產品標簽—→頭孢曲松鈉(ctr)反應—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(ctr)粗品—→貼產品標簽—→包裝送進冷庫頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進行反應析出結晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類溶劑和水組成的混合溶媒,在7-act和ae-活性脂的攪拌反應至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進行成鹽反應,待反應溶液變混濁時進行養晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結晶析出,最后經過常規的結晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-aca)為原料,經3-位三嗪環取代,先制得7-氨基頭孢三嗪(7-act)。頭孢曲松鈉的生產工藝合成的制備技術領域,由氮氣保護,在溶媒中,由7-act和ae-活性脂在胺類中間反應物的作用下進行反應。

三、實習結果

在為期幾個月的實習里,像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天8:xxxx年xx月xx日)在xxx集團集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的同事學習,認真的完成領導下達的工作任務,并把在大學里所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業知識,使自己在工作中更有競爭力,在實習過程中我順利的通過了司級,車間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。

四、實習體會

實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

實習是步入社會前的預演,允許犯錯而且給你足夠的機會改正;但真正踏入社會后,沒人會寬恕你,犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,感謝大家給予的經驗和鼓勵,我會將學到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會上立足。通過這次實習,學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向??偠灾?,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最后,感謝學校和老師為我們提供的這次寶貴的實習機會!3個月的實習雖然短暫,但我到的東西卻不少,學好專業知識是很重要的,但到工作地點實踐,學習并積累經驗更為重要。了解專業是必需的,但加強專業外的各種知識,技能的學習,認識社會也是不可乎視的。擇業要根據自身的特點和社會的需要選擇,作一個適應社會的綜合性人才是我的目標。這次實習看到的和領悟到的都讓我收獲頗豐,為以后的實習和工作奠定了基礎積累了經驗。在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領導和老師為我們精心安排的一切,感謝他們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我們的付出!

2022總結推薦汽車實習總結精選一則


簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,在實習期過去之后我們就要寫實習總結了,將結果整理成總結對我們來說更便于閱讀和理解。那么如何寫一份實習總結呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022總結推薦汽車實習總結精選一則》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

9月17日,幾張清華紀念書簽、一盒大鯊魚威化的贈送,意味著我們在4s店的銷售實習即將結束,但人生中的自我推銷任重而道遠……

針對汽車營銷學課布置得售車任務,我們制定了兩個方案:水木發帖幫買車人出主意,回報是我們負責聯系4s店,然后得到認證;第二個方案就是親自去4s店賣車。當然第一個方案輕松容易很多,而且我當時單純的以為,這樣做的可行性比第二種方案大得多,一個學期別說1輛車,5輛車都賣得出去!然而結果給我們這些天真的學生重重一擊……

方案1——我們是免費咨詢師!

我們是汽車系大四的學生,老師布置了一個任務,本學期要求協助購車者買車,我們可以免費提供咨詢、協助查找資料、聯系4s店等,赫赫,其實凡是能讓購車者順利買車的事情我們都作,希望購車者能夠滿意買車的同時,也幫我們完成這項任務

我們在水木autoworld,autotech,auto版發帖子,并查找相關資料,提出建議

帖子發出去后,給我們回信的人還真不少,當然有的人一看就不像本學期要買車的,還有的人貌似想考考我們這幾個學生,我們大概篩選了一下,然后給那些看上去想買車的人留下了我們的聯系方式,畢竟通過電話才能進一步確認。

一共有兩個人給我們打了電話,一個是男士想買塞拉圖,還有一個是女士,有意向購買派力奧,并且表示差不多這個月就要買了,她也向一些司機了解過情況,對這個車還是比較滿意的,唯一的擔憂就是歐2排放,我們和這位女士(以下稱王女士)互留了聯系方式,認準這個購車者是一個可以突破的關鍵點。

張宇主要負責搜集派力奧的資料,與其他車型進行對比,找出性價比最高的車來推薦,出于完成任務來考慮,我們不應該給她提出購買派力奧以外的車的建議,畢竟她對這款車關注已久,對于一個想買10萬以下轎車的人來說,任何一個決定都會很慎重,或許會很長時間,不利于我們的任務進展;再者,我們的這個方案不可避免會遭到別人的懷疑,推薦了另一款車,很有可能會被購車者認為是那款車的“托”。但是,作為一個有良心的推薦者,我們還是從她的各方面利益分析,為她推薦了標志207。

追蹤

把推薦的車及對比分析發到王女士的郵箱后,她就一直沒有和我們聯系,追蹤是一定要的,但難點是,如果我們聯系她頻繁的話,很有可能會被她認為我們有什么便宜可占,而且這樣也不利于她自己的主觀選擇;而如果我們不足夠勤快,這個客戶就可能丟了。我們要根據這名客戶對我們的信任感、她的誠信程度來決定聯系的頻率。

王女士是11月中旬與我們聯系的,之后的第二天,我們就給她郵箱回復了信息,第二次溝通是12月初,剛上完汽車營銷學的課,期末臨近,這件事情必須要得到個結果了,我給王女士發了個短信:“您好,我們是買車咨詢的那幾個學生,想問一下還有什么我們可以幫助的么?”很快就得到了回復:“我已經買完了”。很簡單的6個字,我卻看了好半天,我完全沒有意識到會是這個結果,完全沒有想到會遇到這么一個不講信用的人!!明擺著我們白給她干活了,被她耍了!!

原因總結

非面對面交流不構成約束

我們與王女士的交流僅限于網絡和電話,根本沒有見過面,她是否要通過我們買車完全由她自己的愿望決定,雖然說我們幫助她選車的條件是讓我們聯系4s店,但這個約束不夠硬性。

提出選車建議后,我們就沒有利用價值了

在選好買什么車之后,就是與4s店銷售員的接觸了,4s店的服務已經足夠周到,不需要我們再為他做任何事情了,聯系我們只能給王女士增添麻煩,從她的角度看,當然不希望我們再插足進去。

被4s店搶了生意

為了對一個車進行充分的了解,王女士一定去過4s店看過實車,即使王女士的誠信感讓她克服了上面兩條,還想幫助我們的話,她也過不了4s店售車員這一關。王女士近期就想買車,更是銷售人員緊盯的對象,他們比我們更有充裕的時間與王女士溝通,而且還可以用降價等誘惑手段拉攏這個客戶。我們的要求是由我們來幫助聯系4s店,肯定沒戲!

方案二——匯京柯曼4s店

聯系4s店

夏老師聯系了趙天揚——東風標志營銷部主任為我們上了一堂生動的汽車營銷學的課,課間在夏老師的暗示下,我們組的組長抓住了這個機遇,向趙主任反映了我們賣車遇到的困境,在互留了聯系方式后,趙主任說聯系好了4s店就告訴我們。果然,趙主任沒有食言,不到2天,就幫我們聯系好了豐臺區的標志專賣店匯京柯曼,查找資料還顯示是亞洲最大的4s店,相當興奮!!在我們實習過程中,趙主任還一直詢問我們的狀況,非常感激他。

前期準備

包括路線選擇、借西服西褲、與匯京柯曼確定時間、查找相關資料等等,值得一提的是,周四那天我們先去那個店進行了一次培訓,在經理的安排下,銷售主管熱情地接待了我們,給我們看了好多關于207和308的資料,為了消除我們的拘束,由聊家常開始,逐漸給我們介紹銷售的技巧。那里的銷售員工沒有一個是名牌大學畢業的,但是每個月都能超額完成任務,這與店里面的獎懲措施有關,更與員工們多年的銷售經驗密不可分。至于更多更詳細的銷售技巧只能由我們在邊實習邊學習中慢慢體會。

實習感受

實習第一天,我就知道,我們是注定不會獨立賣掉一輛車了。作為實習人員,我們不清楚車的實價,不敢隨便跟客戶談價錢;而且假使我們賣出了車,實習期兩天結束后,車主需要車輛維修保養都沒有辦法找到我們幫忙。因此雖然我們實習是認真的,不管真要買車,還是僅僅去看看,我們都熱情的迎上前去,隨和的邀請他們進車坐坐,但大多數對話是這樣的:

“這車多少錢啊?”顧客問。

“十二萬八千八”能夠流利的把價錢背出來,我們相當自豪。

“別說那個,說實價!”顧客好象有些不滿,嫌我們不夠實在。

“不好意思,我們是實習人員,不知道具體價錢……”我們像犯了什么錯誤,喃喃的且極不情愿地把自己的身份說出來。

“噢,實習的阿,那把你們的正式員工叫來吧”我們沒辦法,只好轉過身,按照顧客的吩咐行事。

遇到詢問汽車性能的顧客,我們就特別高興的和他侃上一陣,一是熟悉一下剛剛背過的參數表,二是我們感受到了瑟瑟發抖在那里站那么長時間后,價值的體現。

我們也知道自己沒對匯京柯曼產生什么作用,甚至我們的存在或有什么不優雅的舉動,會造成負面影響,只能盡自己的熱情和耐心,為顧客解決更多的問題。

有一對老夫婦去買車,丈夫基本不說什么,妻子一直問我們很專業的問題,看上去像一對老司機??侣幸粋€銷售員可能在等什么,沒有很熱情地招待這對夫婦,而我一直跟在夫妻后面,等待著能夠幫忙的事情,夫婦二人好像已經關注308一款轎車好久了,沒過幾分鐘就要求和一個正式員工坐下來好好談談,妻子很信任的讓我幫他們找一個愛說話的銷售員,當然我把這個賣掉車的機會給了一個一直對我們很好的姐姐。另一個顧客,在政府工作,由他和朋友內部的談話中,我了解到,他們不想買顏色過于艷麗的轎車。

在4s店,普通顧客首先選車,然后挑價格(即挑4s店),最后挑銷售員(也就是挑服務),雖然服務列在最后一位,但是優秀的銷售員能夠讓顧客忽略或者減輕前兩者的分量,條件相差不多的兩個4s店,顧客就一定會選擇擁有服務熱情,待人真誠銷售員的4s店。而從4s店硬件上做到優中取勝比較困難,合理管理好銷售員就成為重要的一環。

銷售員也是經過培訓的,對于標志的車,他們比我們了解的多得多,但可能由于我們的身份原因,他們對此都很謙虛,而且也明確告訴我們,除非顧客問起,他們不會主動講很多關于標志車的構造的東西,因為確實很多顧客并不關心這些,他們只關心價錢!

而涉及到價錢這個敏感話題的時候,一些銷售員采取聊天的方式轉移話題,比如:“哎呦,王先生,你就看中這款2.0的車啦,對啊,這款車動力十足,一看您就是個直率的人,我也是!前幾天……”當顧客了解了你,感覺到你的實在和可靠后,價格就不那么重要了,也比較容易談妥,這也就是他們傳授給我們的,賣車其實就是在推銷自己!做一個銷售員,不需要門門精通,但是要什么都懂,這樣才是能和別人聊起來的基本條件。把自己成功推銷出去了,即使最后,顧客沒有買這里的車,他也會對他其他想買車的朋友,推廣你這個銷售員,拉攏一個客源,就相當于拉攏了無數的客源!

在匯京科曼,還有一點,讓我們感到溫暖的是,在那里有兒童區、上網區,還可以看電影,喝飲料,這應該是所有4s店都具備的優秀之處。

真心祝愿所有的銷售員都能找到最適合自己銷售的方式,讓顧客和自己都快快樂樂,匯京科曼標志店越辦越好。

[精選總結]中學教師實習總結推薦一則


古人曾說,力行而后知之真。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,實習一結束學校就會需要我們遞交實習總結報告,實習總結是我們實踐活動結果的具體表現。好的實習總結都有哪些內容?下面是小編精心為您整理的“[精選總結]中學教師實習總結推薦一則”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

不做教書匠并不是指我不想當老師,而是不想成為一個死板的教書工具。

在福州高級金橋高級中學實習的前半個月,我快撐不住了,我的隊友們也身心疲憊。備課、編輯心理報刊、組織心理劇匯演……應接不暇、林林總總的事務壓得我們喘不過氣來。我是最先表現出逃避心理的人。不會備課,備不出課,集體討論出來的思路我不認同,導致我上課一塌糊涂……一次向我的班主任傾訴苦衷后,她給我推薦了一本書:朱永新主編的《不做教書匠》。拿到那本書后,我便通宵達旦地把它念完后發現,我這種狀態是一個新教師必然出現的,書中還給出了許多經驗介紹。之后的我,漸漸的在苦難中樹立的信心……

金橋中學是一所私立完中,生源情況兩極分布嚴重。該校采用分層教學,a層次學生可以沖刺清華北大,c層次班級連高考會考都有問題。勤奮和懶惰、積極和消極、遵規守紀和逃課逃學等兩極現象非常突出。因此給學校的管理也造成了巨大的壓力。

我們的教育實習分兩個大部分,一個是班主任工作,另一個是教育實習。前者側重實習生與學生溝通和管理班級的能力,后者就側重我們對專業知識的綜合運用。而教育實習又可細分為以下五個部分:教學工作、個體咨詢與團體輔導、心理劇的組織編排、心理小報的編輯和策劃工作以及教育調查。作為實習生我們哪個方面都不能忽視,只有認真對待實習,并且虛心像老師學習,課后認真對教學進行反思不斷改進才能在實習中獲得良好的經驗。

一、教學工作。

第一周,我就開始隨堂聽課,并在老師的指導下,開始了我的第一次課《錯覺》。第一次走上講臺,既緊張又興奮,對于自己的表現還是比較滿意的。在接下來的幾周里,我一邊聽課,向他人學習,一邊上課,先后寫了《學會放棄》《讓思維隨心發散》、以及《我的時間餡餅》等四個教案,上了九節課,教學能力在實踐中得到了很大的提升。

二、個體心理咨詢與團體輔導。

良好的心理咨詢能力,對于一個心理學專業的學生來講,是極為重要的。實習期間,我一共做了6次咨詢,咨詢能力及技巧有了很大的進步,特別是能在咨詢后進行反思與總結。我還針對金橋學生的心理測評結果做了兩期的團體輔導,主題分別為“人際關系”和“全校心靈委員成長”團體心理輔導。此外,我還以助教的身份參與組織了一次心理健康活動課。

三、班主任工作。

我分配到高二(1)班,這是個c層次班級,很讓班主任和科任老師頭疼的班級。實習期間,我充分與班主任交流,基本掌握全班學生姓名、特點、思想情況等,工作積極主動,受到班主任及科任老師的較高評價。同時走進學生,了解班級的基本情況,對個別學生進行教育輔導,受到學生的喜愛。

四、心理劇的組織與編排。

學校借福州迎接文明城市檢查為契機,結合心理劇的表演形式,開展了兩期全校性的以“文明與心理”為主題的心理劇匯演活動。我被安排到高二(1)班和高一(3)班的心理劇組織與編排。結合學生青春期的特點和金橋學生的具體情況,我組織編排的心理?。河H子題材《父愛如山母愛如水》和青春期性教育題材《代價》都獲得一等獎的好名次。

五、《心靈綠洲》和《精品屋》的編輯。

實習期間,我們還負責編輯每周一期的心理健康小報《心靈綠洲》和《精品屋》。搜尋適合中學生的心理知識,編輯,出版,通過每一個環節、每一個步驟的精心策劃修改,看到每個班級的宣傳欄張貼著一份份樸實而又精彩的小報,心里倍感興奮。

六、教育調查。

金橋高級中學是一所私立中學,該校的辦學規模和特色在同類校當中大步領先。生源兩級化突出,好的可以上清華北大,差的連會考都有問題。在這種情況下,金橋的教育和管理方式很值得我們借鑒。研究該類私立校的學生心理,對提高該校學生的基本素質和改進辦學特色至關重要。實習期間,我對全校心理測評記錄做了初步篩選,策劃開展了一期針對人際關系不良學生的團體心理輔導,收到校領導老師和參與學生的高度好評。

以上是我在實習期間的工作概括??v觀整個實習,我得到了充分的鍛煉,通過見習階段的課堂觀摩,到實習階段真正探索,我從備課的迷茫到后來能獨立備課,無不說明我在快速的適應教學環境,在飛快地進步!

[參考總結] 教育類實習總結推薦一則


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,當我們結束實習工作后,我們需要寫一份實習總結,將結果整理成總結對我們來說更便于閱讀和理解。那么如何寫一份實習總結呢?以下是小編收集整理的“[參考總結] 教育類實習總結推薦一則”,僅供參考,希望可以幫助到您。

來到xx學院幼兒園實習了兩個月,直到離開的那一刻我才突然發現,原來兩個月可以這么短暫,原來我是這么舍不得那群老師孩子,原來我是這么喜歡學前教育這個行業。

還記得初來時拎著行李包,好奇欣喜地看著這所幼兒園里新穎的海軍裝飾墻,青澀地向小朋友們打招呼,小心翼翼地接觸著這里的每一個有經驗的老教師,好像每天的任務就是熟悉環境20xx年大學畢業生教育實習報告實習報告。每天搶著做事,恨不得把所有的東西一天就都學到。

在海軍指揮學院幼兒園實習了兩個月,可以說是我學前教育專業能力的迅速提升期。在園長的安排下,兩個月里我走遍了幼兒園的各年級,熟悉了所有年級的教學任務和環境,掌握了每個年齡段的幼兒的學習、生活習慣,對幼兒園的各項活動流程也有很詳細的了解。最重要每個年級都有一個資歷很深的老師帶領我,一點點的教我每個年級的課程怎樣上,并且給我很多實踐的機會,讓我講課、帶班、組織活動、做教具和強勢,然后她們會為我仔細地評課,告訴我在活動過程中還有那些不足,應注意什么。這著實讓我受益匪淺,少走了很多彎路?,F在回想起來這是怎樣一筆泥足珍貴的財富。

在順利完成托班實習任務后,我在第三個星期被調到小二班開始了小班的實習工作,這讓我一下子變得不知所措,因為托班師不用授課的,突然到了小班,孩子大了很多,每天的教學內容活動內容都不一樣了,還是有一點點的不適應的,不過在張老師的帶領下,我還是很快地進入了角色,在迅速認識了小朋友后,用自己的親和力與小朋友打成了一片,使他們接受了我這個牛老師,再熟悉了幾天后開始我的第一次帶課,說實話,在這之前我沒有真正意義上的給孩子講過課,在前幾天聽張老師給小班孩子上課的時候我也沒覺得帶課師一件多么難的事情,但是當我自己開始上真正意義上的第一節課時,我就知道自己的想法是多么的愚蠢,自己的能力是多么的稚嫩。

一堂課下來,雖然教學任務完成了,可也勉強上下來了,但是課堂紀律可以說師亂的一塌糊涂,張老師說我課講的還是可以的,但是一看就時典型的沒有實踐過,都是理論內容,對課堂的把握還有待加強……。在這以后,張老師每天都聽我的課,讓我充分的備課,在講課時每天她都會旁聽,課后會給我很多點評和建議,讓我迅速地成長起來,很多在學校里學的理論一下子開竅了,可以說,讓我在最短的時間里掌握了上課的技巧,學會了“管理”幼兒方法,讓我一下子進入了實習的興奮期。

我要感謝這兩個月的實習與磨練,讓我掌握了我專業的實踐知識,鍛煉了自己的實踐能力,更重要的是讓我經歷了從懵懂到成熟的蛻變,讓我體會到了一片純潔的世界。讓我更加愛我的職業,讓我更加愛孩子愛幼兒教師。當我現在整理我的思緒寫實習總結的這一刻,我依然不能控制我這一顆激動的興奮的心,似乎那兩個月的無數畫面都浮現在眼前,快樂的,艱辛的,充實的,青澀的,難熬的,幸福的……也似乎那一張張可愛的小身影還在我身邊晃動,每天牛老師牛老師的叫著……

xx學院幼兒園,也許將來不會再與我有什么交集,但是我會永遠銘記在XX年的9月份,我用我兩個月的青春,在這個可愛的地方學到了我最需要的東西,它給予我太多機會與本領。我會用我以后的人生,帶著這所幼兒園給我的東西,做著與他們一樣的事情,完成與他們一樣的使命,像想他們一樣認真對待每一個孩子,像他們一樣執著于我們這個偉大的幼兒教育事業。

總結借鑒: 班主任實習總結推薦一則


眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是我們開啟職業生涯的第一站,而實習總結是我們實習結束后的重要一環,將結果整理成總結對我們來說更便于閱讀和理解。在寫實習總結有什么秘訣呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結借鑒: 班主任實習總結推薦一則》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

班主任的工作是瑣碎而復雜的,但是每天面對這些學生的時候,我都覺得自己好親切,精力充沛,這讓我覺得自己有責任,有動力開始新一天的工作。接下來,邊肖把X帶給在座的各位,歡迎大家學習!

人生總有很多第一,但作為一個師范生,一開始當老師對我來說是一件很有挑戰性,也很有誘惑力的事情。20xx年10月11日,我和隊友來到渝中二中,開始了一個多月的教學實踐。在實踐過程中,我體會到了太陽底下最光榮的事業的崇高和艱辛。在實習學校領導和導師的悉心指導下,我始終記得“以身作則,認真學習”校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上學到的理論知識與實際教學結合起來,在實踐中學習,在學習中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,兢兢業業,腳踏實地,勤奮努力。我付出了很多,也收獲了很多。整個實習期間,我都是從一個只會“談談紙上教學。大學生在教室里吃罐頭。自由講課”準老師;從一個沒有經驗的大學生,到有一定處理平行班能力的班主任,這些都見證了我每一次努力的收獲。下面我從幾個方面總結一下我的實習。

一、入學,統籌規劃,做好前期工作

10月11日上午,我們來到了――xx二中,一個實習學校,我們的興奮完全被現在的狀況沖掉了:15個男生,兩個房間,一個房間,10個男生,另外5個房間,設備很差,房間里蒼蠅還挺多的。十八個女生住一個房間,男生相對好一些。是對我們這些養尊處優的大學生的第一次考驗。我們意識到面前的困難,擺脫了壓抑,齊心協力整理行李,布置房間,尋找生活用品,很快就在這樣的環境中安頓下來。一安頓下來,負責實習的老師和學校領導就叫我們開會。會上校長對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本情況,提出了學校校對員的要求和希望。希望我們的實習能順利完成,每個實習老師都能學到技能。要求我們嚴格要求自己,以身作則,言行一致。這為我們的實踐有條不紊地進行提供了保證。晚上,我們的實習團隊開了一個簡單的會議,落實了團隊的規章制度,各項實習工作的安排,以及實習期間的注意事項。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的這么順利。

二、在老師的指導下,虛心學習,全面提高教學水平

版畫實習的發展分為兩個階段:實習的第一周是試用期。這一周,我充分熟悉了一年級的數學教材,認真聽課老師的每一節課,做好講課記錄,課后和老師討論,虛心求教,深刻理解了課堂教學的要求和過程。學習如何備課備考,如何更好地將素質教育理論與實施考點的要求結合起來。第二階段是上課。我的導師是一個有十幾年教學經驗的優秀老師,上了四節理科課。所以她給我的課不多,給我安排的課時間隔也比較長,讓我有足夠的時間仔細琢磨教材,詳細寫教案,制作課件。一切都是一次又一次的改變,直到我覺得可以教好,才符合班級情況。只有這樣才能提交給教官審批,教官批改,批改。我的導師和另一位數學老師堅持聽課,課后認真評價了課堂,對我在課堂上的不足提出了寶貴的意見,肯定了我的一些優點,鼓勵了我。課后,我努力糾正和提高自己的教學水平,以確保下次教學不會出現同樣的錯誤。通過這樣的努力,我發展了自己的教學風格、語言、板書、提問技巧和與學生的互動。老師的賞識和學生成績的提高,充分肯定了我的教學水平。認真負責,勤奮踏實,以身作則,積極開展班主任工作。當班主任很難,在普通班當班主任更難。第一次來班里拿早讀的時候,我更深刻的體會到了這一點。學生素質普遍較低,給管理教育帶來很大困難,所以一開始就下定決心加倍努力,投入比別人更多的時間和精力做好本職工作,協助班主任照顧好班級。每天主要有三個任務:第一,看早讀,每天早上七點去教室督促打掃衛生,查gfd,督促認真早讀。二、上課時間巡視班級,查看班級情況。如果有上課不認真聽講的人,下課及時找他談話,并給予警告。第三是下午自習。我想在課堂上看課,幫助個別學生,為個別學生做思想工作。剛開始的時候掌握班級情況,管理他們的檔案和成長經歷,很快熟悉了學生情況和家庭情況,對我的工作起到了很大的作用。在這個過程中,我熱愛自己的工作,努力工作,不喊苦不喊累,負責任的做好每一項工作,帶領學生參加各種學?;顒?。經過不懈的努力,班級的整體情況得到了改善。我與學生建立了良好的師生關系,獲得了他們的信任,成為他們擔憂的對象。我也真心的聽了他們的推心置腹,開導他們。在班主任實習期間,我學會了如何制定班規班紀,如何調動班干部,如何維護班紀,如何個別教育學生,如何寫好班主任工作計劃,如何開好主題班會,如何學習……這些都是我班主任實習進度的真實寫照?;ハ嚓P心,互相學習,團結協作,做好實習團隊。

實習期間,除了教學實習和班主任工作之外,我還努力在實習團隊中盡職盡責,配合隊友完成任務;互相幫助,互相聽取教訓,互相學習經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們的友誼,另一方面也極大的幫助了我的實習。我從不同的隊友身上學到了很多,比如不同的教學風格,班主任的工作技能等等。雖然我們的實習即將結束,但我在教學上的追求和努力將一如既往,對學生的關心永遠不會減少。作為一名準教師,我將在未來的學習、工作和生活中不斷努力和成長,努力成為一名優秀的人民教師。

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