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電力實習報告

發布時間:2022-09-26

總結2022電力實習總結范文。

熟讀經書三百卷,才知修行學道難。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,當實習任務完成后,我們需要動筆寫實習總結,寫好實習總結對自己以后的工作有很大幫助。那么,怎么樣動筆寫實習總結呢?下面是小編為大家整理的“總結2022電力實習總結范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我20xx 年十二月份來到XX 公司。12 月2 日,我被分到XX 公司駐村幫扶工作隊,加入了光榮的駐村工作隊員隊伍,在所駐村實習了半年時間。接下來,我被分到公司總經理工作部,擔任行政事務員,在這里實習了半年時間。經過一年在兩個地方的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡單總結。sXW9.cOM

在接受安規培訓之后,人力資源部安排我到駐村工作隊工作。具體負責對所駐村基本情況進行了解,走訪困難戶,及時向領導反映,做好所駐村與公司之間的溝通工作。經過實地走訪,調查研究,完成了對所駐村村情的調查報告,并協助領導在春節期間對村困難戶進行走訪慰問,給他們送去了黨的溫暖。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。

在駐村工作的間隙,我參加了XX 供電所的日常工作。

在這些平凡、冗雜的工作中,我體會著一名電業人的酸甜苦辣,感受著電業人默默工作、無私奉獻的精神。

第一次上班的工作是協助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關于輸電線路維護的相關工作,在整理資料的過程2

中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業術語比較陌生,但經過查閱相關參考書,我對輸電線路維護有了一個大概的認識,再經過向師傅們請教詳細的維修工序和工程數據檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格,工程數據要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩、實事求是,對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。

在工地,我虛心向師傅們請教學習,對于所長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續保持謙虛謹慎的工作作風,對待每一件事,技術、經驗是一方面,而對待工作的態度同樣是個很重要的問題。轉眼間實習已有半年了,可自己在工地實習的一幕幕總是在眼前揮之不去。

xx 年6 月我被調到公司總經理工作部實習,擔任行政事務員。工作的崗位變了,對待工作的態度不能變。行政事務員的崗位,事雜,又關系到領導的日常工作,責任大。干好這項工作,書本上的東西在這里很多時候都用不上,更多的是自己去悟,去體會,去總結。在這樣的循環中,不斷地提高業務水平,將工作不斷地引向深入。

比如,公司要召開一個會議,提前幾天跟有關部門聯系,了解會議議題,準備會議所用材料,做好多媒體文件,對會議音響系統進行調試,多媒體設備各功能是否正常工作進行檢查。在會議召開前,把各材料、文件分發到與會人員手上,為會議順利開好提供良好的環境。會議開始后,做好會議服務,使與會人員能夠很好地投入到會議中。會議結束后,對會議文件按要求進行歸檔。以上過程看似簡單,但牽扯諸多環節,需要多部門配合協作,工作量著實不小。最最重要的,要心細,只有心細,才能把這些繁雜的工作做實,才能保證工作千頭萬緒,但不會出亂子。有的時候,自己感覺很累,但一想到自己的工作看似小,實則大的重要性,自己就提醒自己,不能因為累就馬馬虎虎。在這樣一個過程中,自己的思想經受了鍛煉,得到了提高。半年時間很快又過去了,現在自己提筆在這里進行總結,感覺實習的歲月仿佛就在昨天,實習中的一幕幕在眼前浮現。

剛勁有力的鐵塔,銀光閃閃的導線,映襯在深藍色的天空,是一種異樣的美。在我眼里,我們的集體就是一座大熔爐,在這里工作,有公司專業人員的悉心指導和耐心教育,更難得的是公司的老職工、老師傅和許許多多的專業施工人員們認真負責一絲不茍的精神時刻在感染著我。在今后的工作中,我會更加虛心學習,經常吸取教訓,總結經驗,不斷提高自己的業務水平,做一名優秀的電業員工。

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總結2022電工實習總結.wps


俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習能夠加深同學對自己專業的理解,我們需要將實習工作中的感悟寫成總結,一份優質的實習總結是我們工作能力的有效證明。哪些好的實習總結值得借鑒呢?下面是小編幫大家整理的《總結2022電工實習總結.wps》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

在寒假的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了??傊?,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

總結2022呼吸內科實習總結


常言道,實踐出真知。實習是我們正式畢業前的學業考核,實習工作結束后,我們要將實習工作整理成總結,寫好實習總結對自己以后的工作有很大幫助。最近是否在尋找一些優秀的實習總結呢?下面是由小編為大家整理的“總結2022呼吸內科實習總結”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在呼吸內科輪要二個月了,現把二個月的工作總結如下:

從臨床表現上來看,呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發現,大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤及結核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等,腫瘤主要是肺癌,其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病,這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。

在詢問患者病史方面,除了需要掌握問患者病史的一般方法外,還應該注意學習呼吸系統疾病在問患者病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統疾病的特點之一,如果不對本身缺乏特異性的癥狀進行詳細的了解,就很難對進一步的臨床檢查及診斷提供有用的資料,所以在問患者病史時往往滿足于病人有什么癥狀,而忽視了對這些癥狀的進一步了解,使得臨床資料缺乏應有的價值,例如,呼吸系統疾病的患者,大多都有咳嗽這一臨床表現,如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀,而不進一步的深究,這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的,如果對咳嗽這一癥狀進行進一步的了解,弄清咳嗽的時間長短;咳嗽的性質是干咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發性還是持續性,是偶發性還是反復發作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節的關系;是否有晝夜節律性;與體位、運動的關系等問題,通過如此的細致的了解后,就會發現,盡管許多疾病都有咳嗽,但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的,發現和認識這些差別,將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨床資料。

在治療方面,由于呼吸系統感染在呼吸科十分常見,因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛,合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關鍵,因此,熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用,以及聯合應用的協同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關知識也是很重要的。

2022總結: 寒假實習總結范本


常言道,實踐出真知。實習是大學生通往職場的第一步,我們需要將實習工作中的感悟寫成總結,撰寫實習總結可以鍛煉我們的邏輯思維能力。怎么樣才能寫好一篇實習總結呢?以下是小編收集整理的“2022總結: 寒假實習總結范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一個多月的寒假生活已經結束,同學們帶著依依不舍之情千里迢迢回到學校。大家都明白,假期,并不意味著一種停滯,而是有一種新的學習生活的開始。

作為高等職業技能學校,我們要向社會證明,要向企業證明,我們具備了專業的知識與職業素養,我們能在在各自的簡歷上寫上重重的一筆。實習出真知,社會才是當之無愧的世界第一流大學,任何形式的學習都是為了以后的日子里能在這所學校里闖出屬于自己的一片天地。

當然在假期里也有同學做家教,做志愿者,利用假期時間,多幫助社會上需要幫助的人,做一些社會上需要做的事情。既回報了社會,也提高了自己的大學生素質和道德修養。還有的同學進行了自主創業。在旅游景點賣一些飾品和飲料。雖說沒賣出去多少,掙不了多少錢,但也算是在各個景點游歷了一番。

這次的社會實習,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。社會實習加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M髂旰龠€有這樣的機會,讓我們從實習中得到鍛煉。

在這段時間的實習中我們最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

2022總結: 中學教育實習總結(示范文檔)


俗話說,一分耕耘,一分收獲。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,實習一結束學校就會需要我們遞交實習總結報告,一份完整的實習總結傾注著我們的心血。那么,實習總結有哪些可以參考的格式呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022總結: 中學教育實習總結(示范文檔)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、教學工作。

作為一名教師,首先上好課是最基本的要求,是整個實習過程的重點。剛開始的兩個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了2個課任老師共10節課。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導老師和其他語文老師的課。

在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關文章,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。我們班是文科班,學生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節課時,我花了很大心思設計課堂結構和實驗,盡量使課堂生動起來,并應用現代教學手段“多媒體”進行教學,即方便又能吸引學生。

在指導老師的悉心指導下,我多次修改教案并進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經驗彌補自己的不足。

在正式上講臺前我還進行了多次試講。在準備教案前,認真閱讀教材,并與任課老師上課內容相聯系,按自己的思路寫出教案。但課任老師的要求與自己準備的內容經常有出入,所以對教案作了一定的修改,做到自己的思路不亂,又能達到課任老師的要求。為了克服上講臺時的緊張,不斷的進行試講。同時在本子上把自己上課講的話都寫一遍,作足充分的準備。試講的時候,我們學校的知道老師杜紅梅老師對我上的課做了詳細的評價,提出一些很有道理的要求,我在試講結束以后不斷的思考為什么要那么做?要怎樣做?

3月25日,我第一次登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進教學,可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺下五十多雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來。即使偷偷的深呼吸也無濟于事,只能一個勁地重復著教案的內容,眼睛始終不敢對上學生的。尤其是在學生的反應與自己的有點出入時,稍有點亂。盡管沒有講錯東西,但講課的內容有點亂了。不過后來還是很快的鎮定下來了,完成了第一堂課的講課,在緊接下來的同一節內容的課上,我放松心情,及時注意學生的反應,將上節課沒講的知識點補上,改進了第一次課的不足。課后,杜老師針對我的上課情況評價說,整體上好,第二次明顯比第一次好。同組的實習老師評價說,整體效果好多了,不過一定要準備充分,注意字的讀音,給我了很大的鼓勵,讓我有信心完成我的實習!

在教學實習中,我也幫老師批閱作文,將學生作文中存在的問題及時反映給老師,并針對情況利用一次兩節課連在一起的機會具體給學生講評作文,并給出了一般議論文寫作的方法和步驟,還提醒學生們在寫議論文時應該主義的問題(第一,論壇的明確。第二,論點與論據的相互符合。第三,語言的簡潔

二、班主任工作。

在整個實習過程中,我作為初二(四)班的實習班主任,跟隨他們的班主任老師學習班級的管理。實習班主任是實習過程中一個富有挑戰性的職務。第一次站在班里,面對新面孔,非常緊張。只是粗略的作了自我介紹,但在往后一個月的接觸中漸漸地記住了每個學生,以及部分學生的個性特征。

在實習中,我每天陪他們上晚自習,解決他們在學習中的困惑。同時在課余時間里陪學生聊天,了解他們的思想,對有的學生的一些比如懶散的作風,上課不注意聽講等等行為做了批評,同時也沒有忘記鼓勵學生,告訴他們不要為呆在師范學校這樣的學校里而感到悲觀失望,應該在大好青春里學習有用的東西,學習自己感興趣的東西,通過我對他們的教育,我發現很多學生都改變了很多!

應該說在這次實習班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,懂得如何以一個老師的身份與學生相處,向班主任老師學習了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色,工作經驗不足等,這些是今后學習工作中要克服的。

現在,實習結束了。通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。作為一名即將畢業的師范生,我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著。

教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。作為一名有著教師夢的人來說,教育實習可提高我們各項教師技能。本次教育實習,本人有幸參加學校的混合編隊,實習學校是韶關樂昌城關中學。

2022總結: 電子商務實習總結范文


簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。許多同學在實習時多多少少會有困難,當實習期通過后,我們要做好寫實習總結的準備,實習總結是我們實習工作成果的集中體現。最近是否在尋找一些優秀的實習總結呢?小編收集并整理了“2022總結: 電子商務實習總結范文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

在這一次實習的過程中,給我收獲最大的是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節,核心。

如果說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。至于桂林電力電容器總廠,我希望能到企業里面進行一次考察,如果企業同意的話,我希望能夠和該企業合作,開辟新的電子商務營銷渠道,也算是給家鄉的企業貢獻一份力量吧。上面對這家公司的診斷報告只是基于網絡上的一些網絡營銷的參考系數,而且該公司網站沒有進行網絡統計。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個可行的分析和策劃并且給公司實施。

對與專業的學習,我想如果要做回電子商務,做好網絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環節上如支付,網站管理,網站信息管理等技能,對我來說,網絡營銷,SEO是我的目標,我想話一年的時間來進行嘗試性的實踐,也完成一個有一個網絡營銷SEO的夢想,主要是通過自己建設網站進行網絡營銷學習和實戰。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網絡營銷的學習和實踐。

通過這次實習,讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段,商務為目的的過程;加深理解了一學期來的電子商務理論知識;讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過程,并掌握了基本的實踐技能;充分結合書本所學知識,融會貫通,更深一層的理解電子商務在各個領域的應用,同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場,讓我更加堅定電子商務將是今后經濟發展的加速器,會在生活和經濟領域不端影響著我們。

對于就業競爭力的認識,我覺得你有能力給企業帶來利潤,你能解決企業的問題,企業能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培養你的個人能力和素質,是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現在要做的就是把三年學習的理論通過網絡營銷實戰運用到實際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因為我可以在這一年的時間里進行網絡營銷真刀真槍實戰,我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。

總結2022保育實習總結范文網頁版


常言道,實踐出真知。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,當實習期通過后,我們要做好寫實習總結的準備,一份好的實習總結可以促使我們不斷進步。怎樣才能寫好一篇實習總結呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結2022保育實習總結范文網頁版》,僅供參考,希望對您有幫助。

11天說長它很長,因為這個時間小朋友不知道收獲了多少歡樂;11天說它很短,這不幼兒園見實習已經落下帷幕??墒菬o論長短,11天承載了太多,留下了太多,鐫刻了太多,淚水、感動、歡樂、離別、不舍···而帶著這些美妙有時又很苦澀的時刻,我還是要和沙坪壩實驗幼兒園說再見。

還記得5月5日下午提著大包小包的行李到達沙坪壩實驗幼兒園,雖然已是大汗淋漓,但仍擋不住內心的喜悅和激動。當天下午,把行李整理好以后就把校園的每個角落觀光了一遍。總體感覺還是不錯的。

沙坪壩實驗幼兒園是市內唯一一所獨立公辦示范幼兒園,分為一個主園,2個分園。我所實習的地方是總園,共26個班,小、中、大各四個班,外加一個小小班和大5班。該園的辦園理念是“以愛育愛成大愛,以精求靜育新星”,用愛的雨露去滋潤和澆灌每一個孩子的心靈。辦園目標:藝術搖籃,兒童樂園,中華名園。讓每一個孩子享受平等受教育的權利,讓每一天成為孩子快樂的回憶,讓每個孩子得到全面發展。在這么一個優秀的幼兒園,我想那些孩子是幸運的,可以讓自己的童年更加充實美好。

5月6日,是我正式見習的第一天,還是有些緊張。因為一切都是從零開始,怕自己做的不好。但是我們的保育老師很親切和藹,保育工作無論大小都教我們,任何事都親力親為為我們做示范。大概一天,我就基本熟悉了保育工作流程。每天早上8點到教室,用消毒水擦桌子、瓷磚、門窗和寢室床鋪,再將消毒柜中的杯子取出待用。8:25準備干毛巾,幼兒做完早操后隔背用。當幼兒上廁所喝水,保育員要站在旁邊,保護幼兒安全和督促他們。9:30喝豆漿或牛奶,喝完后將杯子洗干凈放入消毒柜中消毒。然后疊放中午要用的餐巾。當教師在開展教學活動或玩游戲時,保育員要協助教室準備教學用具或玩具,配合開展教學。11點幼兒入廁,用肥皂洗手,準備用餐。保育員用消毒水擦桌子,然后領餐具、飯菜,再分發飯菜。幼兒用餐后,保育員要擦桌子,掃拖地,清洗餐巾如消毒柜,倒垃圾,沖洗廁所,清洗抹布及清潔用具。拖完地后,打開風扇,將教室吹干。中午午睡時,保育員準備水果,每天都不同,有廣柑、蘋果、梨子、香蕉等。午睡后,要將幼兒的被子疊好并幫助一些不能自己穿衣服的幼兒梳理。下午的流程基本和

上午差不多。唯一的區別是下午幼兒離園后,保育員要拔掉所有電器,關好門窗,送開水桶、壺到廚房。

熟悉保育工作流程后,說實話,保育員的工作細致而又繁瑣,還是很累的。實習1天下來,我覺得只有一個想法,就是立刻撲到床上睡覺。所以當保育員必須具備三心:細心、耐心、責任心、這是每一個孩子健康成長的基礎和關鍵。除此之外還要有吃苦耐牢,無私奉獻的精神。

這次的見實習還是收獲頗多,學習了如何做好保育一日流程工作,該從哪些方面注意孩子的冷暖變化,那些細微的事會影響孩子的健康。學習和了解作為教師如何開展教學工作。更重要的是,保育員和教師如何密切配合,共同完成孩子一日學校活動。

從開始的那一天就預示著結束一天的到來。整整11個日子,每一天都要我倍感珍惜。告別了充滿歡樂、難忘、不舍的幼兒園,收獲和沉淀了知識和經驗,為以后的道路打下基礎。

總結2022實習總結(篇五)


簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,做完實習工作后緊接著就是撰寫實習總結,寫一份高質量的實習總結也是對自己的充分肯定。好的實習總結模板是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“總結2022實習總結(篇五)”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

經過六個月的實習,讓我學到了很多、也懂得了很多的道理。也許社會就是一本書,每個踏入社會的人都必須學習如何去讀懂他。

記得剛來到這里的時候我們進行了一個星期的培訓,了解了公司的各種規章制度。通過學習了5S(整理、整頓、清理、清潔、素養)讓我在實踐中懂得它不僅提升企業形象、提升員工歸屬感、減少浪費、安全有保障、提升效率、品質有保障,同時也對我個人今后養成良好的習慣奠定了基礎。

剛來到維修科時我對里面的一切都感到好奇。從被同事說成“寶馬”的頻譜儀的使用、以及那些芝麻大小的元器件的焊接,各種單板的維修都讓我感到好奇。感到自己各種知識的欠缺。由于種種好奇,使我對維修產生了興趣。我也相信通過自己的努力,沒有做不成的事。

在進維修的一個星期里,我們練習這焊接。對于烙鐵焊技術,我個人認為在學校學的算是可以的了,可當師傅(饒新)給我們拿來一塊報廢的單板,讓我們把單板上的集成塊芯片用熱風槍吹下來,然后在用烙鐵焊上去。這一下子可難倒我們了,要知道我們在學校一般都是用分離元器件練習焊接的,要把那些管腳只有零點幾毫米間隙的集成塊用烙鐵焊上,我認為不可能,于是讓師傅給我們師傅一便,可師傅不用2分鐘就把48管腳的芯片焊上去了,并且焊的很光滑,沒有一點連錫。就這樣我們在師傅的領導下開始重新學習焊接,。一個星期的努力沒有白費。我們的焊接功底初見成效,但更師傅饒新比起來還差很多。當時我對自己說今后還得加倍努力,不能自滿。

學好焊接是基本功,需要在長期的維修實踐中去練習。在以后的一個月我們先是跟這師傅修PCS(小靈通)基站,然后學著修基站內的RF(射頻板)。在這個月中我學了解了基站內的每個部件,以及出現故障該如何維修。同時在師傅的指導下我也學會頻譜儀、信號源、噪聲儀的校準和使用。掌握了PCS測試線上從托盤測試到基站的校準,性能的測試以及基站打電話測試。以會修PCS基站出現的各種問題以及基站內的CSGRF(射頻板)和CSGTR(功放)現在我學習修GBS(基帶主控板)和GM(調制解調板)。

在六個月維修中遇到許多困難,我們犯過一些錯誤。有時我們在上班的時候會一時大意忘帶了手環,忘記手環測試了。組長會提醒我們,讓我們沒有犯更大的錯。師傅在維修中給我們很大的幫助,每次問他一些問題,他都不厭其煩的回答。在此非常感謝他們。

對于一個剛踏入社會的畢業生來說,能進入中興通訊這樣的大企業來實習是一件多么幸運的事。也許有的人會不以為然,但是相比那些正在為沒有工作而正在發愁找工作的人,難道我們不是很幸運嗎?

我知道因為剛踏入社會,自己的社會經驗還很不足,在為人處世以及心態等各個方面還有很多不成熟的地方,還需要用心學習和改進。不管將來我從事何種工作我都不會忘記在中興的這段實習經歷。我也不會忘記那些曾經幫助我的人。感謝你們!!!!!!

2022總結: 教育個人實習總結


俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,當實習期通過后,我們要做好寫實習總結的準備,寫好實習總結是我們對待實習工作的具體呈現。什么樣的實習總結比較清晰明了呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022總結: 教育個人實習總結》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

20xx年教育實習,我所在的實習學校是吉林省蛟河市第五中學。蛟河市第五中學是一所環境幽雅,歷史悠久的市級重點初中。剛剛到五中,就得知學校已提前為每位實習生安排好了專業指導教師和班主任指導教師,令我們很振奮。我的專業指導教師是負責七年級前5個班生物課程的劉仲香老師,班主任指導教師是七年四班班主任楊惠老師。

本次教育實習,我共完成新教案9個,講解新課30節,批改作業400余份,并擔任實習生代表,在全校實習生集體班會上成功為初中生做了關于大學生活的演講。實習從9月5號持續到10月30號,在這整個過程中,指導老師給了我極大幫助,使我最終圓滿完成實習任務,收獲頗豐。我將從以下幾個方面進行個人總結。

一、教學方面

本次五中實習,我的教師技能有了很大提高,我最大的感受——站在講臺上我不緊張了——是讓我最高興的地方。

由于平時疏于練習,我的教師技能一直比較差。在大三下學期,學院開展了模擬高中課堂微格教學,每個學生必須按要求上臺講5次。剛開始上臺我很緊張,心怦怦跳。一緊張,思維混亂,說話結巴啰嗦,言不達意,表情僵硬。雖然后來有所改善,但每次走上講臺我都有點急躁慌亂,甚至大腦暫時空白。直到講完課,一顆懸著的心才能放下。那段時間我很苦惱,感覺前途一片迷茫。其實,有時候私下想想也清楚:沒有什么大不了的,有什么可緊張的呢?不就是一個課,幾個知識點嗎?自己本來都會,又準備了,還緊張個什么呢?平心靜氣的,不要緊張!可臨到上臺瞬間,又一切如常。知道自己有欠缺,所以我對這次實習期待很大。因為知道去的是初中,講課機會相對較大,所以剛到實習地第一周,我就迫不及待想練練。但教務副校長孫秀英老師告訴我們,第一周為見習階段,要講課得根據實習生自身情況,在第二周以后。內心稍有失望的同時,我也暗自慶幸,欲速則不達,真要現在沒準備好就上講臺,保不準出多大丑。

首周見習,開始時老師很客氣,說初中課簡單,好講,我們高材生一上手就會。我沒在意,以為差不多。直到聽完課才發現,完全不是那么回事。初中課課程內容確實相對簡單,但七年級學生知識起點不高,要想把握好“度”,并不容易。而且七年級學生比較單純,上課活潑好動,以何種方式給他們呈現知識、以何種方式講解他們能更好接受等等問題,都需要老師考慮。聽完劉仲香老師的第一堂課,我瞬間服了。劉老師講課細致生動,生活實例信手拈來而且恰到好處;無論是哪個班的學生,劉老師一個眼神、一個表情或是只言片語就能讓學生很好地跟著她的思路走,課堂氣氛非?;钴S。我暗暗感到壓力很大。

我的首課《探究:非生物因素對某種動物的影響》,是在實習開始后的第二周,我現在仍感謝劉老師能放開給我上臺的機會。首課之前,我做了充分的準備。我將聽老師上課時的筆記反復琢磨,認真準備教學設計,細細地寫下我要講的每一個問題甚至要說的每一句話,不斷練習,希望首課能一炮打響。閑暇時,劉老師也給我很多指導。再次站上講臺,實習同學和老師都在下面,起初我心里仍有點小緊張,但開始講就慢慢的放開了。講著講著我感覺自己放得越來越開,越來越有激情,下課鈴響意猶未盡。心想著首課終于還不錯,有很大提高,就高興地去問老師同學。沒想打老師同學的看法完全不同:“剛開始挺好,但后來有點混亂”“講對照實驗有點啰嗦”“聲音太小”“板書不怎么樣”“講得太慢”“四處走動,分散學生注意力”“有些東西沒必要講”……心突然涼了半截。知道毛病在哪兒,我并不氣餒。一個課一般會講多次,后來每次有老師或同學聽課,我都在課后虛心詢問他們聽課意見;沒有人聽課時,我就問學生對我講課的看法。針對大家給的意見或建議,我努力去調整自己講課的方式和教姿教態。終于,同學老師再次聽我的新課《練習使用顯微鏡》和《植物體的結構層次》等時,給出了很中肯的評價。實習到后半階段,我徹底丟到了上臺緊張的心理,講課也越來越自如。

30節課,七年級的每個班我都講。從剛開始的上臺緊張磕巴,到后來的輕松自如;從開始模仿老師講課,到后來學會如何自己備課;從剛開始的講不清楚,到后來的分析透徹——實習結束,我感覺自己在教學方面確實收獲很多,提高很多。教學方面的提高,讓我覺得這次實習來得很值。

二、班主任工作方面

第一天見到班主任指導老師楊惠老師,我對她的印象并不怎么好。她當時正在班上罵學生,好像罵得很兇。出教室門看見我,臉上冷若冰霜。知道我是她的實習生后,仍然表情冷漠。我內心極為忐忑的給楊老師打招呼后,她終于露出了笑臉,這讓我稍微放松了一些。但接下來的兩天,雖然我有時很主動,但楊老師并沒有主動叫我干些什么。我于是硬著頭皮天天往班里跑,熟悉班里學生,了解學校班級規章制度。漸漸的,給同學熟了,跟楊老師也熟了。熟悉后才發現,雖然楊老師看起來冷漠,其實是一個非常聰明、非常講感情的人,更是一個管理班級經驗豐富、辦起事來雷厲風行的優秀班主任。

學校要求每個班級班主任必須坐班,自從楊惠老師介紹說我是“副班主任”之后,我得空就去七年4班。我印象中初中生挺好管,但實際上遠出乎我的意料。剛開始那段時間,班里的孩子很活躍,下課后楊老師在還好,要不在班里會鬧得亂

七八糟。本著大學老師講的賞識教育,我不愿責罵學生,只很和顏悅色的告訴他們該做什么不該做什么。學生也算聽話,跟我有說有笑。但不到兩天,我說的話就完全成了耳邊風。自習時該鬧的鬧,該玩的玩,該說笑的說笑,根本不把我這個坐班“副班主任”放在眼里。實在忍不住了,嚎一嗓子,卻發現管不了2分鐘,依然竊竊私語,最后甚至自己嚎的一嗓子直接被淹沒在眾吵鬧聲中。

無奈氣惱之余,我開始觀察楊老師的一舉一動。真別說,不知道為啥,同樣的位置,我站在那兒裝出一臉嚴肅學生沒反應,但楊老師往那兒輕輕一站,班里即刻肅靜。劉仲香老師告訴我,說這叫“班主任效應”。我不得不反思自己管理班級過程中存在的問題。漸漸,我意識到:雖然我跟學生關系還行,但是我在他們中間沒有威信——學生做得好,表揚;學生做得不對,很少支聲;處事不夠沉靜果斷,沒有一開始給學生明確我辦事的原則——學生不怕我——也就是問題之所在。

我開始調整自己的心態。學生自習鬧起來,我強制自己鎮定,不氣惱也不亂喊,而是直接點名批評罰站,嚴肅地動之以情曉之以理,不再隨意跟學生嘻嘻哈哈。上課時學生干部喜歡走動,我直接告訴他們,只要有老師在,學生干部也不要瞎跑前跑后,還嚴肅強調了一些其他的規矩。先前學生們也沒啥大反應,但幾次堅持管下來,還真有不錯的效果。課余時,學生照樣喜歡問這問那,但一上課,班級紀律好多了。紀律好,學生做事更認真。

實習的最后一天,五中所有實習生一起開了個集體大班會。我很榮幸的被選為實習生代表,為初一初二的孩子們做關于“大學生活”的演講報告??紤]到孩子們的興趣和年齡,我很精心地準備了PPT和發言稿。孩子們聽得很歡,驚奇聲不斷,為我的教育實習畫上了圓滿的句點。

三、生活方面

其實這一塊,我想說的是實習生活中收獲的感動和快樂。

指導班主任楊惠老師是我有生以來第一個稱呼我 “來老師”的人,也是唯一一個一直稱呼我“來老師”的人。我從內心里感謝楊老師,是她真正從內心鼓舞了我,我曾告訴她我會記得一輩子她。

專業指導老師劉仲香老師是我很幸運遇上的指導教師。在我最需要練習提升的時候,劉老師放開手腳讓我去練習,并在課余不斷鼓舞激勵我,給了我很大的動力。尤其是最后寫實習評語時,劉老師的小心和重視,讓我異常感動。

副校長孫秀英老師從不擺架子,我缺生物教材,她第二天立即差人送來一本;我錄課缺三角架,她慷慨的為我聯系學校器材庫;見了小輩從來都面容微笑,鼓勵有加。孫老師用人格魅力征服和影響了我。

辦公室的姜紅梅老師、潘曉杰老師請我吃火鍋,那次的火鍋,是我有生以來吃到的最高級的火鍋;姜老師還單獨請我們實習生吃飯,那次飯上,我生平第一次吃到“皮凍”;呂玲老師和劉巖老師千方百計為我們找關系,讓我們免費游紅葉谷;張洪全老師和何桂玲老師無私給我鼓勵和專業指導;趙艷杰老師和趙鳳芝老師多次夸我“素質好”,叫我加油;占用劉月秋老師半邊辦公桌兩個月;手扭傷了,王老師熱心給我介紹醫生……

短短不到兩個月,蛟河五中留給我太多感動,讓我充滿信心和力量。

四、實習感悟小結

本次教育實習讓我的教師綜合素質有了很大的提升,我相信這是刻苦努力的回報。我將不會止步,因為我知道自己還有很多可以提升的空間。我會一鼓作氣,趁熱打鐵,讓自己的綜合實力再上一層樓,為接下來的就業應聘做好充分準備。

我堅信自己能如各位老師說的那樣,成為一位有實力有素質的、優秀出眾的未來人民教師。

總結2022暑期實習總結.wps


所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,實習結束后自然就會需要撰寫實習總結,寫好實習總結是我們對待實習工作的具體呈現。好的實習總結模板是什么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“總結2022暑期實習總結.wps”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我是XX,是來自華潤萬家(香港)的20xx年暑期實習生。

我今年大二,現就讀于美國佛羅里達州的佛羅里達大學。

佛羅里達大學是位于美國佛羅里達州蓋恩斯維爾(Gainesville)的一所著名的公立研究型大學。是北美頂尖大學聯盟美國大學協會(AAU)成員之一,建校可追溯至1853年。佛羅里達大學被譽為公立常春藤,在《美國新聞與世界報道(US NEWS)》20xx全美綜合排名中排第42位,位列全美公立大學第9位。

主修廣告學輔修零售,現GPA為3.81/4.00。在學校,身為一個來自中國的國際生,我加入了中國學生會,成為活動部的部長與設計部的部員并積極為學生會籌劃各項活動;為了更好地將學習內容運用在現實生活中,我參與了一些有關于廣告和零售的學生組織與學生競賽;為了能在大學繼續嘗試自己感興趣的項目,我也積極參與了有關時尚方面的活動。

20xx年暑假我很榮幸成為華潤萬家(香港)的一名暑期實習生。作為審計部的一員,非常感謝身邊同事的耐心幫助與指導。我努力把所學知識運用到實際工作,并希望為這個部門以及公司做一些力所能及的事情。

在實習的兩個月中,我主要參與了:

1.公司項目

-公司領英(LinkedIn)賬號的設立與完善

-經責審計項目中有關企業文化方面的問卷設計與分析總結

2.文章編寫

-審計工程詢價項目案例的編寫

-針對香港審計部組織的零售展覽會的學習,總結感受并進行匯報文章的編寫

-按照總部的要求,完成華潤萬家審計微信公眾賬號文章的編寫

-針對與各業務單元的團建活動,完成新聞稿的編寫

3.活動籌備

-針對萬家審計職能線20xx年會,跟進香港業務單元的參會前期準備工作

-計劃籌備總部審計組的團隊建設活動

非常感謝華潤萬家(香港)給予我的寶貴經歷,感謝所有同事的耐心與包容。特別是香港審計部的同事,兩個月來在工作上對我的幫助更是非常的大。很榮幸能在香港審計部完成我人生中第一份正式的實習工作。部門每一個同事都有著一顆非常善良且熱情的心,在我需要幫助的時候都會放下手頭的事情主動向我伸出援手,在我工作遇到不懂的時候都會提供之前的例子或者努力用普通話讓我能完全明白,為了能夠更精準的完成項目的每一個環節,他們常常在工作時間結束后還主動留下來一遍又一遍核對數據。部門整體的氛圍也十分融洽,無論是工作上的默契配合還是休息時間的聊天,都能感受到大家對工作、對這個部門、對這間公司的熱情。在此真心向審計部的三位同事說一聲感謝!作為第一份實習工作,在完成各項工作的時候我感到了自己能力與思維上仍需要多多學習,充實自己。我將充分考慮自己在實習階段所發現的自身長短處,在接下來的學習與生活中不斷進步。

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