考前周記（集合3篇）。

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！我們該怎么寫周記呢？下面是小編精心整理的高中周記800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考前周記 篇1

忘了那是一個怎樣的九月，初秋時節，我們帶著憧憬開始了新的高中生活，那時候看到的每一張臉都覺得那么親切，每個人臉上都洋溢著青澀的笑容。

新鮮且陌生的一切讓我們好奇，前幾個月還在為初三離別而傷感的我們，這時就已經是高中生了，新同學新老師是不是都很好相處呢？食堂的飯菜是不是都很香呢？帶著各種好奇開始了新的一段征程。我們的校園生活還真的是豐富。是一個有汗水有淚水交匯的教室，是一個夏日綿綿你想要打盹的午后同桌給你買來冰棍給你提神的武器，走廊男女生相互追打的嬉笑，是廁所壞學生抽煙的濃濃煙霧，是老師辦公室傳來斥罵的聲音，是上課老師提問一個個低頭害怕的樣子，是食堂排隊擁擠的場景，是宿舍阿姨查房之后的吵鬧聲，喜歡高中的一切場景，這就是青春的多姿多彩吧。

有人說高中是黑暗的，是無硝煙的戰場，但我認為高中不應該只有一種顏色，高中應該是五彩斑斕的。我們的形形色色匯聚成高中美麗的風景線，軍訓時整齊的步伐，廣播體操的活力四射，紅旗隨風飄揚的壯麗，小路兩旁的梔子花，學校小賣部他請她吃零食的興奮聲，還有下雨天一起淋雨的灑脫，還有教室里刷題的同學，高中生活真的`很純真爛漫。每場考試都是驚心膽戰，怕老師嚴厲的目光，怕同學們嘲笑的眼神，但也有人無所畏懼，天天一副無所謂的樣子。高一時那種稚嫩的樣子到高二就已經退去了，變成了青春少男少女了，高二學習壓力也變得很大，每天睡不飽的樣子老師看著都沒心思上課，我們各種抱怨，麻木的生活繼續著，刷題越來越多，一個星期已經數不清用了多少支筆芯。就這樣，每天起早貪黑的生活繼續著。我們看著高三學姐學長們辛苦的樣子想到明年我們的模樣。他們的畢業照很美，但是有的人在哭，六月快到了，又是一個離別的季節。身處高二的我們提前想象了明年我們畢業的樣子。

回憶剛踏入高中大門的那個場景，期待的眼神，是怎樣的一個心情，開始的時候滿是憧憬，后來慢慢麻木，高中生活是挺豐富，但是我們只能用分數報答它。無論怎樣喜歡自己的高中生活，你終究逃不過高考分數。你回憶的地方就是你夢起航的地點。

很多人都是要到結束才知道珍惜高中時光，才知道老師的罵是那么善良，才知道同學的目光都是在激勵你，我們千萬不要等失去了才懂得珍惜，時光不等人，我們要努力走好眼前的每一段路，相信你的努力會和你的分數成正比。

考前周記 篇2

中國是一個有著上下五千年歷史的文化古國，在這片土地上曾孕育出了許多英杰。同樣地，作為“長江后浪”的新時代的年青人，更應該助力發展新中國，展現“長江后浪”的風華。

長江后浪推前浪，自強不息助國昌。

《周易》有云：“天行健，君子以自強不息?！弊詮姴幌⒉粌H是衡量個人品質優劣的憑據，更是展現一個國家精神風貌的重要因素。譚嗣同冷面刑臺，“寧可站著死，絕不跪著生”的慷慨陳詞彰顯了一個民族的自強精神；國學大師季羨林從容面對他的“牛棚十年”，用自強不息的人生準則書寫了自己的百年人生。我們作為時代的后繼之人，更應該學習并傳承前賢的自強精神，密切關注科技發展的前進方向，用每一個人凝聚起來的自強不息的'雄壯力量，推進祖國蓬勃發展，為祖國做出力所能及的貢獻。

長江后浪推前浪，自尊自信報國強。

易安居士曾作詩：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！比f花叢中，我們也許是其中最不起眼的幾朵，但何須在意那些有著出眾樣貌的高貴的花呢？無論那些花多么明艷動人，我們都要時刻保持著自信的姿態。藝術家韓美林以高度的文化自信將他搜集的磚銘、古陶、壁畫、石刻等文物古跡上的符號、圖形和文字匯編成《天書》，讓中國古代傳統文化活水長流。復旦附中才女武亦姝更是將新一代年青人的自信很好的展現了出來，面對勁敵，萬人矚目，她以散發著無上自信的姿態贏得了勝利。中華后輩敢爭先，用自信創造未來。

長江后浪推前浪，英勇無畏正國風。

“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做敢當?！棒斞赶壬缡钦f。辛幼安21歲參加抗金義軍，《美芹十論》和《九議》展現了其英勇無畏的氣魄，窮其一生，力主抗金。再者，黃繼光、董存瑞、邱少云……一個個凝結了中華民族英勇氣魄和高尚靈魂的名字被永遠鐫刻在人們心中。人們記得他們的年輕，記得他們的偉跡，記得他們的無悔生命永垂不朽！同樣年輕的生命，他們可以用熱血書寫出不一樣的人生光彩，我們又何嘗不能像他們一樣英勇無畏？我們后一代人應敢于正視，敢想，敢說，敢做、敢當，方能為國風興振盡一份綿薄之力。

長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。身處社會主義蓬勃發展的關鍵時期的我們，要以自強、自信、英勇無畏的面貌迎接新的機遇與挑戰，用年青人的蓬勃朝氣振興民族的未來。

數風流人物，還看今朝長江后浪；觀興振國邦，只覽明日盛世風華！

考前周記 篇3

我總是羨慕那些比我年齡小的女孩子，她們總還有時間去改過，總還有時間去忘記。

今天我去廣場，拿著風箏。想起上一年放風箏的時候也是這時，三月伊始，總有些美妙的東西在悄然而生，或許是不經意間的擦肩而過萌生出來的某種情愫；或許是小草在化了凍的土里奮力伸展自己身體時的拼搏；也許是你手里拿著風箏線，看著風箏離你越來越遠，飛的越來越高時那種害怕和興奮……

當風箏還在我的'手里時，我想讓它瞬間升上藍天，瞬間去擁抱它本該擁抱的。于是我不停地放線，收線，放線……我一直在重復這些動作，即使手臂已經酸的不行，即使我真的讓它飛不上去，我害怕別人看熱鬧，匆匆收了線就想回去，可線還沒收完，就出來了一個小弟弟——他的風箏是廣場里放的最高的一個，我承認我很羨慕他，但這并不妨礙我以高冷的態度和他說話。

“你干什么？”我張口就問。

“姐姐，你不應該一直這樣，你應該放下心來去享受這放風箏的時刻，你只需要想它要飛得很高就可以了。”男孩看起來不比我小多少。

可是，就這么明顯嗎？我有心事。

“你干嘛~”我還在想這件事，卻發現手中的風箏已經被男孩拿走了。

“你看我怎么做就好了。”男孩笑著說。

“好吧。”我有些無奈。

果然，片刻之后我竟把風箏放了起來，可當我正尋找那個教我放風箏的男孩時，卻發現他的風箏落了下來，他正忙著重新放呢？我微笑并沒有去打擾他。

就這樣，風箏沖向了藍天，他先是和白云來了一個熱吻，又和太陽打了聲招呼。

我看著越飛越高的風箏，不禁有些擔心，它會不會斷了線，如果斷了線會怎么樣？一系列問題充斥在我腦海當中我不知道該怎么辦了都，剛學會的技巧一下子都失靈了。

“姐姐你走神了又?！蹦泻⑹帐昂昧俗约旱娘L箏，又過來摻和。

“額……我在想，如果線斷了我該怎么辦？所以……”我有些語無倫次。

“所以一時失了神，就忘了該怎么操作了是嗎？”男孩把我想說的都說了。我有些窘迫的說了聲是。

“怎么會有你這么笨的女生！”男孩像個老媽子一眼的數落我，好吧，我也沒辦法說些什么，畢竟他說的都是事實。

我看他有極其耐心的給我講了一遍，著實不好意思再繼續麻煩人家，于是就匆匆喊了聲再見回家了。我想，我應該會記住這件事情吧！一個美麗的邂逅，一個美好的男孩，一種美妙的情感。我會永遠記得。