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頂崗實習證明模板

發布時間:2024-02-24

頂崗實習證明模板800字。

我們的生活中,很多地方都要用到證明,只是,在你看來,什么是證明呢。茲證明就是現在寫證明的固定格式,如果你需要證明,現在我們就要在這方面花時間去寫了。小編經過搜索成功為您找到了一些有用的內容“頂崗實習證明模板”,請繼續訪問我們的網站以獲取更多項目細節!

頂崗實習證明模板 篇1

目的、現場指導教師人選,系部必須安排專業教師或聘請企業具有中級以上技術職稱人員擔任現場指導。

任務、提交成果要求等做出明確的規定;《頂崗實習任務書》一式三份,學生、現場指導教師、系部各一份。

《頂崗實習報告本》、《頂崗實習鑒定表》到崗實習。實習期間系部指派專業教師不定期進行巡查,巡查記錄作為實習學生平時考核依據之一。

任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,并交實習單位簽署意見后由畢業生本人或學院指導教師帶回。

5、未完成畢業設計(論文)或畢業綜合訓練的實習生須在頂崗實習期間完成指導老師下達的與實習崗位緊密結合的畢業實踐課題,頂崗實習結束返校后進行答辯。

頂崗實習證明模板 篇2

茲有xxxx學院xxxxxx專業xx同學于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在x習。該同學的實習職位是xx。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。

證明人:xx(實習單位蓋章)

20xx年xx月xx日

頂崗實習證明模板 篇3

茲有同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在本校參加頂崗實習工作。

該學生實習期間工作認真,勤于思考,虛心求教。在工作中能將所學的知識靈活應用,并保質保量完成工作任務。同時,該學生在此期間嚴格遵守我校的各項規章制度,服從工作安排,與同事和睦相處,與其一同工作的教師都對該學生的表現予以充分肯定。

特此證明

實習單位(蓋章):

日期:

頂崗實習證明模板 篇4

茲有 ___________ 學校 ________ 同學于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大學生就業實習基地實習(/或者__________ 公司__________部門實習)。工作期間表現良好,有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)

特此證明。

_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)

日期:年 月 日

公司頂崗實習證明 [篇4]

頂崗實習證明

深圳市職業技術學校:

貴?!? 級  專業的  同

學已于 年 月 日辦理入職手續,在我公

司崗位實習。特此證明!

公司名稱(蓋章):

公司詳細地址:

公司人電話:

年 月 日

公司頂崗實習證明 [篇5]

頂崗實習證明模板 篇5

第一條根據教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)文件精神,“高等職業院校要保證在校生至少有半年時間到企業等用人單位頂崗實習”,頂崗實習證明范文。為了進一步加強對參加頂崗實習學生的管理,確保學生在頂崗實習期間遵紀守法,文明安全,圓滿完成教學任務,特制定本規定。

第二條頂崗實習是指學生在完成了教學計劃規定的全部專業知識學習和專項實踐訓練,并原則上完成了畢業設計或畢業綜合訓練之后,到企業等用人單位的實際工作崗位進行的現場實習;是教學計劃中的必修環節;是工學結合的一種重要形式。頂崗實習從三年一期開始安排,因特殊情況可以安排在其他時間進行,原則上要保證學生在校期間有半年以上在企業頂崗實習的時間。

第三條頂崗實習前必須按教學計劃完成全部理論課程和實踐課程的修讀并考核合格,且須按照學校規定交清學費。除因學校特殊安排外,任何人不得在課程考核結束前提前頂崗實習。學生因自主聯系實習單位要求頂崗實習的,學生須提供單位接受證明(說明實習崗位、薪酬、實習時間、實習單位人事部門聯系電話等)以及學生家長簽署的同意實習的書面意見,經系部和招就處查實確認后可以頂崗實習。頂崗實習學生有重修科目的以自修方式重修,返校參加重修考試合格才能具備畢業資格。

第七條頂崗實習必須保證實習質量,保證實習時間和效果,保證師生實習安全。實習前學生必須簽訂統一制定的實習協議書(一式三份),實習單位、學生各執一份,一份交系部統一保存,同時應統一辦理師生人身意外保險。

第八條同一實習單位,有三人及以上實習學生的應成立實習小組,設實習小組長,由熱心社會工作,具有一定組織管理能力,表現優秀的學生擔任,對實習學生進行嚴格考勤。學生請假首先須經實習指導老師同意、實習單位批準。

第九條學生實習期間遇到問題或發生重大事件,由實習小組長(或本人)及時向實習指導老師報告,由系與實習單位協商解決。實習學生不得直接與實習單位發生沖突,若無理取鬧,給學校聲譽造成不良影響,學校將按《學生管理規定》和《學生違紀處分條例》給予紀律處分。

第十七條學生代表主要職責

1、學生代表主要由班委和實習小組長組成。

2、負責實習期間學生的自我管理、自我教育工作。

3、組織和督促學生自我完成各項實習任務,及時跟蹤本小組實習學生的實習情況。

4、發揚團隊精神,關心愛護學生,及時向實習班輔導員、指導老師或企業指導老師匯報學生思想和實習情況以及存在的問題。

5、處理好實習單位人與事的關系,維護學院聲譽和企業形象。

第十八條頂崗實習學生的職責

1、頂崗實習的`學生具有雙重身份,既是一名學生,又是企業頂崗的一名員工,要服從企業和學校對頂崗實習的安排和管理,尊重企業的各級領導、實習指導教師和其他員工。要有高度的安全防范意識,切實做好安全工作。自覺遵守企業和學院的規章制度,做到按時作息,不遲到,不早退,不誤工,不做損人利己、有損企業形象和學院聲譽的事情。

2、按照頂崗實習計劃、工作任務和崗位特點,安排好自己的學習、工作和生活,發揚艱苦樸素的工作作風和謙虛好學的精神,培養獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業務技能,按時按質完成各項工作任務。

3、按照學校規定認真寫好頂崗實習報告和跟蹤調查表,《頂崗實習鑒定表》由實習單位填寫并加蓋公章。

4、參加頂崗實習的學生必須按學院要求辦理頂崗實習離校手續,簽訂《XX機電職業技術學院學生頂崗實習協議書》。凡未按學院要求辦理頂崗實習離校手續和未簽訂頂崗實習協議書而擅自離校的,在外發生的一切責任事故由學生本人承擔。未辦理任何手續擅自離校的,按學院《學生管理規定》作曠課論處,并給予相應的學籍處理和紀律處分。

5、在外頂崗實習學生應主動與系部、實習指導老師和班級輔導員保持聯系。若因學生個人原因聯系不上而造成的不良后果和學生個人方面的損失由學生本人承擔。SXW9.cOm

第十九條頂崗實習組織工作基本程序

1、由招生就業處和系部落實實習單位,明確頂崗實習的崗位、目的、現場指導教師人選,系部必須安排專業教師或聘請企業具有中級以上技術職稱人員擔任現場指導。

2、指導教師填寫《頂崗實習任務書》,對頂崗實習的時間、任務、提交成果要求等做出明確的規定;《頂崗實習任務書》一式三份,學生、現場指導教師、系部各一份。

3、學生按學保處有關規定辦完離校手續后,攜帶《頂崗實習任務書》、《頂崗實習報告本》、《頂崗實習鑒定表》到崗實習。實習期間系部指派專業教師不定期進行巡查,巡查記錄作為實習學生平時成績考核依據之一。

4、頂崗實習結束后,由現場指導教師填寫《頂崗實習鑒定表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,并交實習單位簽署意見后由畢業生本人或學院指導教師帶回。

5、未完成畢業設計(論文)或畢業綜合訓練的實習生須在頂崗實習期間完成指導老師下達的與實習崗位緊密結合的畢業實踐課題,頂崗實習結束返校后進行答辯。

第二十條頂崗實習主要工作內容

學生到生產單位頂崗工作,在工程技術人員和實踐教師指導下,熟悉崗位職責和工作程序,熟悉設備性能和操作維護辦法,熟悉生產工藝,學習新知識、新技術、新工藝,培養紀律意識和安全意識,培養學生擇業能力和綜合工作能力。

頂崗實習期間,學生應收集生產單位有關管理、生產、經營方面的規章制度,收集實習崗位的職責、操作規程、工藝流程、技術工藝參數、設備性能參數、事故報告等資料;要及時記錄實習內容和收獲;有畢業設計(論文)任務的同學要按指導教師規定的進程要求完成設計(論文)工作;最后提交完整的實習報告和畢業設計(論文)。

第二十一條頂崗實習成績評定

頂崗實習成績由平時成績、實習報告成績組成:

1、平時成績占60%,由現場指導教師在《頂崗實習鑒定表》上按考核內容打分。

2、實習報告成績占40%,由校內指導教師評閱學生實習報告后打分。

3、校內指導教師匯總兩部分成績,并按優、良、及格、不及格四級給出總成績。學生頂崗實習成績不及格者,不能取得規定學分,將延期畢業。

4、頂崗實習總成績由系部匯總,簽署意見并蓋章認可后交教務處審核。

第二十二條頂崗實習報告的主要內容

1、實習單位基本情況(名稱、性質、規模、產品服務門類、生產經營管理特點等);

2、實習崗位基本情況(職責、操作規程、設備情況、技術工藝情況、班組車間情況等);

3、現場指導教師基本情況(職稱職務、技術專長、成果等);

4、實習日記(周記);

5、實習總結(主要實習內容、收獲、建議等);

6、實習期間獲得的獎勵證書或其他能證明實習成果的材料(可以是復印件);

7、技術資料(圖紙、說明書、工藝卡、程序清單、招標書、合同等),作為附件與報告一起裝訂。

第二十三條本辦法由招生就業處負責解釋。

第二十四條本辦法自公布之日起施行。

頂崗實習證明模板 篇6

實習證明

____同志于____年____月____日至____年____月____日在我單位____部門實習。實習期間,____同志能團結同事,充分發揮黨(團)員的模范帶頭作用,并把所學的理論知識和工作實際緊密聯系起來,推動了我工單位____的____工作順利實施,表現良好。

特此證明。

(單位蓋章)

____年____月____日

頂崗實習證明模板 篇7

大學生頂崗實習證明:探究實習對大學生就業和個人成長的影響

隨著社會的發展與進步,大學生就業壓力越來越大,而實習成為了求職市場中不可或缺的一環。大學生頂崗實習證明,作為衡量實習成果的重要材料,受到了越來越多的關注。本文將探討實習對大學生就業和個人成長的影響,并從證明的角度反思實習的價值與意義。

1.實習對大學生就業的影響

實習是大學生就業過程中的重要跳板,無論是找工作還是創業,實習經驗都是非常重要的。具體而言,實習對大學生就業的影響主要表現在以下幾個方面:

(1)增加就業機會

在求職過程中,招聘方往往更加看重有實習經驗的求職者。據調查顯示,實習對找工作的影響非常重要,有近八成的企業愿意招收有實習經驗的大學生,同時,實習和在校表現也是影響企業聘用大學生的關鍵因素之一。

(2)提升就業競爭力

實習是大學生提升就業競爭力的有效途徑之一,尤其是在具有一定就業壓力的情況下。通過實習,大學生可以獲得實際工作經驗,實際操作能力和工作素質也得到了提升,從而增加了自己的就業競爭力。

(3)了解職業市場和職場實際情況

實習提供了一個更真實的工作環境,可以更好地了解職業市場和職場實際情況。對于大學生來說,通過實習能夠明確自己的職業目標和職業規劃,并且了解到自己能力的優點和不足,有利于根據個人情況選擇適合自己的職業方向。

綜上所述,實習對于大學生的就業問題有著不可替代的重要性,通過實習積累實戰經驗,提升職場競爭力,發掘潛力,從而為將來的就業和創業奠定基礎。

2.實習對個人成長的影響

實習不僅對大學生的就業問題有著重要的影響,同時還對個人成長產生著深遠的影響,主要體現在以下幾個方面:

(1)平衡學習和實踐

大學生在校期間,主要以理論學習為主,而實習則是在實際工作中進行的,實踐能夠讓大學生將所學內容運用到實踐中,使理論與實踐形成有機結合,讓學生更能深刻地理解知識。

(2)增強實際操作能力

在實習中,學生可以獲得實際操作的機會,增強了自己的實際操作能力,從而更好地適應職業發展的需求,在今后的工作中更為游刃有余。

(3)培養溝通和領導能力

實習是一個增強個人團隊合作和溝通能力的機會,同時也是培養領導和組織能力的一個體驗,適當地展現了自己,培養自信心,提高了自己的影響力。

3.實習證明的價值與意義

實習證明是企業和學校認可實習所取得成果的標志和重要證明,具有著重要的價值和意義。它不僅是學生實習成果的官方材料,更是學生在需求就業時的有力武器。實習證明能夠真實有效地證明學生在實習中的表現和成果,是企業和用人單位考核學生的權威材料之一。

同時,實習證明也證明了個人所具有的實際工作能力和職業素質,顯示了學生在職場中的實際表現和能力水平,證明了學生的個人職業發展的趨勢和潛能。因此,實習證明具有極大的借鑒意義,能夠反映學生在實習過程中的成長,對求職者的職業規劃和就業方向也具有指導意義。

綜上所述,大學生頂崗實習證明已經成為大學生職業發展中的一項非常重要的證明材料。與此同時,實習也能讓大學生學以致用,增加實踐經驗和積累,使大學生更好的適應職業市場發展,有利于職業規劃和就業。

頂崗實習證明模板 篇8

在當今競爭激烈的就業市場中,頂崗實習成為很多社會大學生的優秀選擇。這不僅可以鍛煉自己的實踐能力,還可以通過實踐認識到自己的優勢和不足,進一步提升自身競爭力。但是很多人都會擔心實習后無法獲得"頂崗實習證明",從而使他們在求職上失去競爭優勢。

頂崗實習證明是指實習學生在實習過程中的表現和實習機構對學生實習成果的評價,正式認可實習生已經成功頂崗實習的能力和實踐經驗。因此,獲得頂崗實習證明是實習生在求職過程中證明自己能力的有力武器。

那么,如何獲得頂崗實習證明呢?

首先,實習生需要了解實習機構對于頂崗實習證明的頒發標準。通常情況下,實習機構會在學生實習期末進行綜合評價,并根據實習生的表現和成果進行評分。評分標準主要包括實習生的實際表現情況、工作態度、職業素養等方面。此外,實習機構也會評估實習生對實習單位業務的掌握情況、解決問題和溝通的能力、自我接受能力等方面的表現。如果實習生在這些方面表現優秀,那么他們將獲得實習機構頒發的頂崗實習證明。

其次,實習生在實習期間要盡力表現自己的實習能力和潛力。要積極主動地完成實習任務,主動請教導師和上司解決遇到的問題,不斷豐富自己的工作技能。而且實習生在整個實習期間也要遵守實習機構的規定、要求和紀律,維護好實習機構的形象。

最后,實習生不能忽視實習機構的管理,需要認真學習和執行實習機構的標準操作程序。如果實習生能夠熟練運用實習機構的內部流程和信息系統,那么將有更多的機會展示自己的實習能力和實踐經驗,從而獲得頂崗實習證明。

綜上所述,實習生想要獲得頂崗實習證明,需要在實習期間全力以赴,認真對待每一個任務,并展示自己優秀的實習表現。只有通過自己的實踐經歷和實踐成果,才能讓實習機構對自己的實習表現給予高度評價,從而獲得頂崗實習證明,從而在求職中獲得更多的機會。

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