單位實習證明精選8篇。

在平凡的生活中，大家都有寫過證明的經歷吧，只是，證明究竟是什么呢。證明是需要領導簽字的證實性的文件，如果你需要證明，現在我們也是時候開始寫花心思去寫了。關于“單位實習證明精選”小編精心準備了一份詳細的介紹下面請看，讀完這篇文章后請不要忘記與您的朋友們分享這些有益的知識！

單位實習證明精選(篇1)

茲有_________學校____學院__專業___同學于____年__月__日至____年__月__日在______證券公司實習。該同學的實習職位是營業部實習生。該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。

_________（實習單位蓋章）

_________年____月____日

單位實習證明精選(篇2)

茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習。該同學的實習職位是_________。

該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的`知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。

同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間， 服從實習安排， 完成實習任務。尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。特此證明。

_________(實習單位蓋章)

________年_________月_________日

拓展閱讀：實習鑒定評語

1、該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

2、xx謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3、XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

4、xx踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務，受到大家一致贊揚。

5、###同志于xx年x月x日起在我局實習，實習期為一個月。###同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……

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單位實習證明精選(篇3)

在證券公司擔任客戶經理助理，前期主要負責客戶咨詢，資料收集等相關工作；中期則被安排到駐點銀行，通過與客戶交談，主動尋找客戶；后期則進一步跟隨客戶經理四處拜訪客戶，維護已有客戶源。 在實習期間他充分了解到了證券公司市場部的.運營模式，也對證券行業基本業務操作有了全面的掌握。與此同時，他也展示出了自己在人際溝通方面的天賦，不僅能清晰的表達自己的思想，而且也能站在客戶角度來分析問題，贏得了眾多客戶的一致好評。

單位實習證明精選(篇4)

茲有**學校**同學于**年**月**日至**年**月**日在__________公司__________部門實習。期間，工作積極，成績突出。

該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習，工作中，嚴格要求自己，關心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。

特此證明。

實習單位

(實習單位蓋章）

拓展閱讀：實習鑒定評語

1. 該同學工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

2. XX同學工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。

3. XXX同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，

4. XXX同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

5. XXX同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

6. XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

7. XX同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的.知識解決工作中遇到的實際困難。

8. XXX同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。

9. XXX同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。

10. XX同學在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，善于思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。

11. XX同學積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

　

單位實習證明精選(篇5)

實習前實習單位證明(一)

XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，______同學在我擔任行政部門開展了社會實習。在實習這段時間始終秉承從大處著眼，小處著手這樣的原則，積極參與到員工招聘培訓方面的日常工作，進一步了解企業招聘流程、人事調動、人事離職各個環節的工作節點。他積極協助我做好公司各項的招聘活動，積極的參與行政部籌備的各項工作。在十分有限的時間之中，夏文皓同學通過自己積極刻苦、認真負責的態度協助行政部門做好或者是參與了行政部門的一系列工作，在實踐工作中讓自己得到了很好的鍛煉和提高。

特此證明。

_______公司行政部

20XX年XX月XX日

實習前實習單位證明(二)

XX(你的學校的名稱)：

茲有貴單位XX(你的姓名)同學到我單位實習。實習期XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

XX公司(加蓋公章)

XX年XX月XX日

(另外可附上你與實習單位的協議，比如你實習期的住宿問題，保險等等)

單位實習證明精選(篇6)

互聯網公司實習證明范本

實習證明

茲有___________學校________同學于________年__月__日至________年__月__日在__________大學生就業實習基地實習(/或者_xx網絡公司_ 公司_網站建設__部門實習)。 工作期間表現良好，有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)

特此證明。

________公司)(蓋章)

日期

實習證明

茲有________學校__________學院______專業_________同學于_________年___月____日至_____年______月____日在____實習。

該同學的實習職位是__網絡工程師__。

該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的'各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學生的表現予以肯定。www.alwaycall.com

特此證明。

證明人：_________(實習單位蓋章)

_________年____月____日

單位實習證明精選(篇7)

茲有大學專業同學，于年月日至年月日在證券營業部實習。

該學生實習期間工作認真，在實習中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的實習建議，可以虛心聽取在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的實習任務中去，保質保量完成實習任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間服從安排,，完成實習任務。尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

證券營業部

(實習單位蓋章)

年月日

單位實習證明精選(篇8)

茲有____________________學校/學院__________________專業_________同學于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實習。

該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

“一到暑假， 就有老多朋友、客戶求我幫孩子開實習證明了。我這就倆人的小公司，這個月就開出了20多張。連本人我都沒見過，就給寫鑒定，這是不是不太好啊?”近日，沈陽胡先生就此表示有些擔心。

每年暑假，都有很多大學生為實習而煩惱，有的找不到實習單位，有的怕實習耽誤了學習或暑期生活。于是找關系托人，有的干脆網購假證明。“實習證明”一紙難求。

胡先生開了家小建筑公司，平時生意不多，整個公司只有倆人。可每到暑期時，就會有各種客戶、朋友打來電話，求他為孩子開一份帶公章的“實習證明”。僅這個月，他就開出了20多張。這些孩子大多是大四學生，有學建筑的，也有學設計的，很多還是名牌大學的高材生?！拔疫@小公司給這些名校大學生開實習證明，我都臉紅啊!”“連本人都沒見過，卻要寫‘實習期間工作勤懇、工作能力強’等評語。這種造假行為我覺得不好，也是對孩子前途不負責。但礙于熟人面子，也只能硬著頭皮蓋戳呀。”胡先生說。

此外，很多托不上關系的學生會選擇網上買證明。大學生小尹說，他很多同學都上網買實習證明，幾十元到上百元不等，只需付費，便可輕松獲得一份證明，啥類型的實習單位都有，還印公章。

為啥那么多學生把功夫花在弄假實習證明上呢?記者調查了解到，每年暑假，都有很多學生為實習任務而頭疼。小尹說：“學校把實習當成必修課，可畢業季，大家都忙著備戰考研、考公務員或找工作，誰能安下心實習呢。再說，就算勤勤懇懇在一個公司實習個一年半載的，到最后也根本留不下，其他啥都耽誤了。而且很多實習都是端茶倒水，發報紙的活，完全沒技術含量，實在是浪費時間。”

新聞專業大二生小閆，學校要求暑期必須到新聞單位實習。爸爸好不容易為她找了份在報社實習的機會，但假期她和幾個同學約好去香港玩，于是實習不到一周就放棄了?！皩W了一學期了，大家都想放假放松下，實在不愿意去實習?！焙托￠Z有一樣想法的學生不占少數。

而真正想實習的學生，又會面臨另外一個問題——為找不到接收單位而苦惱。

記者從市內幾家公司了解到，如今很多公司明文規定不招實習生。一家廣告公司人事主管王先生說：“以前我們每年暑假都招實習生，但實習生流動性大，沒工作經驗，還缺乏責任意識，真正踏實工作積累經驗的也非常少。今天來明天走的，嚴重影響公司業務。于是從前年開始，公司決定不再提供實習崗位了。通過各種關系找來的，我們就干脆給開個實習證明了事，不讓他們來實習了?！?/p>

就此，省人才研究會副秘書長、人才研究專家孫慶國教授說，如今很多畢業生認為實習是浪費時間，對考研、考公務員或找工作沒用，這種想法是錯的。實習是學生由學校步入社會的必經階段，將書本所學應用于實踐，可培養與人和團隊合作的能力，以及處理人際關系的能力。孫慶國在日常工作中接觸一些實例，經歷過有效實習的求職者，在面試環節會表現得更成熟，理解問題更深入全面，理論聯系實際的能力也更強，成功幾率更大。

就企業而言，接納有效的實習生可大大減低人力成本，還為選擇人才提供了機會。而對于目前畢業生實習混亂、實習證明造假這一現象，孫慶國說，不能把責任完全歸于學生或企業，學校不能只看重實習證明，而應提供更多有效實習的機會