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銀行營業部總結

發布時間:2022-07-14

[感悟模板]銀行營業部實習心得感悟壹篇。

時間過的真快,實習工作也圓滿結束了,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?以下是小編為大家收集的“[感悟模板]銀行營業部實習心得感悟壹篇”歡迎您參考,希望對您有所助益!

通過面試有幸進入中國農業銀行__市支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,鑒定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富?!凹夹g水平只能讓你達到一定的層次,而為人出事的態度及對工作認真負責的態度才是提升你的真正法寶。”主任的一席話給我上了實習的第一課。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。

剛實習,身心都很累,有想過要放棄,和藹的營業部的同事豪不保留地傳授著他們的經驗:始終堅持做一個有“心”人,虛心學習業務、用心鍛煉技能、耐心辦理業務、熱心對待客戶。真正的銀行可能是和每個人的想象不一樣的??赡艽蠹視X得銀行的工作環境應該是舒適安靜的,其實銀行是相當嘈雜的一個環境,不斷有打印機的聲音,點鈔的聲音,敲圖章的聲音,銀行的工作是很忙碌的,每天重復同樣的工作,雖然工作很累,但感覺很快樂,心里也滿足。老員工們熟練地辦理客戶提出的業務,專業的回答,靈活的指法,快速的辦理,還有良好的心態都是我要學習的目標。

因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業務都不懂?!皫煾怠笔且粋€隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業務的點點滴滴。在師傅和領導的關心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎小心。在銀行業誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。

一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,/而從事工作后,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。

經過這段時期的實習,我深刻的體會到書本上的知識與實際中的應用還是有一定差距的,僅僅掌握好書本知識是遠遠不夠的,實際中的各種操作技能是更重要的,而這也正是自己需要學習和努力的地方。只有把書本和實際結合起來,增強動手能力,才能更好地完成各種工作。

我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。

延伸閱讀

精選心得: 教學實習感悟壹篇


時間轉瞬即逝,實習工作就在忙碌中劃上句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?以下是小編收集整理的“精選心得: 教學實習感悟壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

作為一個師范類的學生實習是一個必須走的路,這是一個很好的鍛煉機會,幾個月教學實習之后從中有很多體會。

1.在小學當一個老師我們要什么方面的知識都要具備,我們體育專業的學生在小學里沒有多少是上專業課,而是以文化課為主體育課為輔,不上體育課而是上科學課當時自己不知道怎么辦,有些無從下手不知道上什么。我才感受自己要來適應社會(學校)而不是讓社會來適應我們,我們要隨時做好面對社會的挑戰。最終來適應社會。

2.在實習過程中感到小學不像在大學里什么器材都有,教學條件很好,而在小學我們沒有這么好教學條件,學生活動場地器材不完善 ,在教學的時候我們要學會自己創新適應小學生的接受能力。用不完善的條件上一堂成功的課,在小學我感到我們在大學里學習體育知識在小學幾乎用不到,因為小學生接受能力還不是很好,我們只有學會變換知識點才能達到我們想要的效果。

3.在小學里就像一個社會的縮影,我們不光要有全面的文化知識還必須有廣泛的社交能力,這樣才能適應教學之外的人際關系。我們要加強禮儀方面的學習。才能更好的適應學校環境和社會環境。

4.在學校之外我們還要有組織能力和指導能力。

5.在這次實習過程中我感受到很多在學校我們學不到的東西,我們自認為我們自己還可以,可是在處理問題上我們還不具體,要想讓老教師認可是一個有能力有水平的當代大學生,我們必須要會做很多事比別人付出更多的汗水才會有所收獲,我們在這方面還是差的太多,還要用大量的時間來學習。

6.在教學過程中我們的經驗幾乎為零,對于很多復雜的突發事件不能清楚的判斷和處理,在以后的學習中我們要加強這方面的學習,要以學生為前提,處處為學生考慮,我們可以用我們的理論知識來引導學生,怎樣才能讓學生接受你才是最重要的。

以上就是這次實習過程中自己的一點體會和感受。

精選心得: 教學實習感悟壹篇


時間如白駒過隙,在忙碌中結束實習工作,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了幫助我們總結實習中的經驗教訓,我們可以寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“精選心得: 教學實習感悟壹篇”,僅供您在工作和學習中參考。

作為一個師范類的學生實習是一個必須走的路,這是一個很好的鍛煉機會,幾個月教學實習之后從中有很多體會。

1.在小學當一個老師我們要什么方面的知識都要具備,我們體育專業的學生在小學里沒有多少是上專業課,而是以文化課為主體育課為輔,不上體育課而是上科學課當時自己不知道怎么辦,有些無從下手不知道上什么。我才感受自己要來適應社會(學校)而不是讓社會來適應我們,我們要隨時做好面對社會的挑戰。最終來適應社會。

2.在實習過程中感到小學不像在大學里什么器材都有,教學條件很好,而在小學我們沒有這么好教學條件,學生活動場地器材不完善 ,在教學的時候我們要學會自己創新適應小學生的接受能力。用不完善的條件上一堂成功的課,在小學我感到我們在大學里學習體育知識在小學幾乎用不到,因為小學生接受能力還不是很好,我們只有學會變換知識點才能達到我們想要的效果。

3.在小學里就像一個社會的縮影,我們不光要有全面的文化知識還必須有廣泛的社交能力,這樣才能適應教學之外的人際關系。我們要加強禮儀方面的學習。才能更好的適應學校環境和社會環境。

4.在學校之外我們還要有組織能力和指導能力。

5.在這次實習過程中我感受到很多在學校我們學不到的東西,我們自認為我們自己還可以,可是在處理問題上我們還不具體,要想讓老教師認可是一個有能力有水平的當代大學生,我們必須要會做很多事比別人付出更多的汗水才會有所收獲,我們在這方面還是差的太多,還要用大量的時間來學習。

6.在教學過程中我們的經驗幾乎為零,對于很多復雜的突發事件不能清楚的判斷和處理,在以后的學習中我們要加強這方面的學習,要以學生為前提,處處為學生考慮,我們可以用我們的理論知識來引導學生,怎樣才能讓學生接受你才是最重要的。

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[推薦感悟] 派出所實習心得感悟壹篇


時間走的飛快,實習工作也畫上圓滿的句號,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦感悟] 派出所實習心得感悟壹篇”,僅供您在工作和學習中參考。

我是__警官學院__級__專業的學生,今年__月份剛開學,按照學校的安排來到__派出所實習,在這里度過了有意義的半年。如今,半年即將過去,在這里也學到了很多在學校里學不到的有價值的東西。下面就是我半年的學習和生活情況,以及對警察這種職業的一種重新的理解和感觸。

剛剛才到這里的時候,就已經認識到了實習并不只是一種單純工作上的學習,教室也并非只能在戶籍室,我們要學習的東西很多,范圍也很廣,這是我們踏入社會的第一個地方,學到的東西以后進入社會肯定會更有價值。來到這里,應該得到鍛煉,有所收獲。

社會上有光明也有黑暗,人心有善良也有邪惡。社會是由人組成的,現象是由人造成的。真實的老百姓,淳樸的,善良的,勇敢的,博愛的,寬容的;齷齪的,骯臟的,貪財的,好色的,欺軟怕硬的......不管是怎么樣的老百姓,他們都是弱勢群體,他們組成了社會,同時又受到社會的影響。我們在戶籍室接觸的人大部分都是來自農村的,文化水品比較低的老百姓,一個簡單的問題需要你給他講很多遍,還常常有人因為不理解和不信任對我們大吼大叫,甚至使用暴力。耐心好脾氣也成了一位戶籍警必須的品質。

來所里實習,意義在于更加全面的認識自己;對于學校和家庭,我們是學生,孩子?,F在我們要通過實習,接觸社會,讓自己變成一個社會人,要進入社會,適應社會的改變和社會的種.種并不單純的現象。并且,通過與社會上不同人不同事物打交道,從別人的眼里,站在一個全新的角度看待自己,了解自己,更加全面的知道自己的能力,性格,重申自己,這樣的自我能否適應這個復雜的社會,如果不能,力求改進,不斷地改善,這就是我們來這里的目的。

通過這半年的工作,我大概的了解了這個實習工作的地方,這里的生活平淡但是充實,警官們生活的環境比較艱苦,工作也很艱辛。在感嘆這里的生活環境惡劣的同時,我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們,我們只是半年,而他們在這里這么多年了也沒有見到一個抱怨的,警察要的就是這種吃苦耐勞的精神,連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務?

這一點也是值得學習的地方;還有,我們需要仔細的觀察他們在工作中為人處世的方法和思想,提取好的來學習。剛來不久,我就遇到了這樣一個案件(案件本身我就不說了,自己想想在派出所遇到了什么),我認為,不管一個人的業績如果,首先該做到的就是對人誠懇,不昧良心,先學做人,然后做事。

一個平凡的警察,而非小說中,電影里面的那么神化,生活中的警察,就像我們所里的一樣,干得是實事,接觸的是真正的老百姓,我們來實習,不僅需要認識警察這種職業,還需要了解我們衣食父母,我們服務的對象——老百姓。

這次實習讓我進一步了認識公安,認識社會,也認識到在公安社會中的自己。同時也了解到自己的不足。知道了學習的重要性,其實學校知識,還是有一部分是有用的,比如說公安專業中的跟蹤與反跟蹤,治安學,法學,犯罪心理學,不過,我認為有用的課程我們還沒有開,如果以后開這樣的課一定會好好學。

其次是我發現,在所里,論經驗戰斗我們比不上那些資深的干警,但我們年輕人的優勢在于英語電腦。當然,在局里的同學還需要較強的寫材料啊,文字方面的文書能力。在實際工作中,需要學習的是一種思維,以馬克思哲學理論為基礎的人生觀價值觀,很強的心理素質和應變能力。這些都來源于我們的書本知識。

【實用感悟】 銀行實習心得篇二


時間快速流逝,實習工作馬上也要結束了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【實用感悟】 銀行實習心得篇二》,僅供您在工作和學習中參考。

今日是周一,全天的工作總的來說還是比較辛苦的。經過周六周日的全體動員營銷,今日的業務量明顯增大。12點多的時候大廳里排滿了前來購買理財產品的客戶,我們的一線柜員根本就沒有時光吃飯。大家都忙碌著,努力的提高業務操作速度,為外面的客戶節省的寶貴的時光。

上周我就是在現金區實習,按計劃本周開始就要到對公柜員崗位上實習,可是應對著現金儲蓄業務量持續放大,我也不好意思也不可能換到一個相比更簡便的地方,雖然每一天應對的都是同樣的現金業務,可我的每一天都會有新的感受。比如點鈔技能,每一天只要一停下來的時候,我都會拿起一把點鈔券,近似瘋狂的練習著。此刻在現金區幾位熱心教師的幫忙下,我已經能夠熟練準確的點鈔。27秒的速度也出現過,但基本速度堅持在33秒,點鈔這一關應當不是什么問題了。

今日感受:既然來到xx就要應對工作的壓力,挑戰自我。服務別人,就是在提高自我。年輕人吃苦是一種鍛煉,更是一種成長方式,應對問題勇往直前,困難會越來越少,越是懼怕困難,遇到的困難也會越來越多。

精選心得: 教學實習感悟壹篇


時間從指間流逝,實習工作就要落下帷幕了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選心得: 教學實習感悟壹篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

作為一個師范類的學生實習是一個必須走的路,這是一個很好的鍛煉機會,幾個月教學實習之后從中有很多體會。

1.在小學當一個老師我們要什么方面的知識都要具備,我們體育專業的學生在小學里沒有多少是上專業課,而是以文化課為主體育課為輔,不上體育課而是上科學課當時自己不知道怎么辦,有些無從下手不知道上什么。我才感受自己要來適應社會(學校)而不是讓社會來適應我們,我們要隨時做好面對社會的挑戰。最終來適應社會。

2.在實習過程中感到小學不像在大學里什么器材都有,教學條件很好,而在小學我們沒有這么好教學條件,學生活動場地器材不完善 ,在教學的時候我們要學會自己創新適應小學生的接受能力。用不完善的條件上一堂成功的課,在小學我感到我們在大學里學習體育知識在小學幾乎用不到,因為小學生接受能力還不是很好,我們只有學會變換知識點才能達到我們想要的效果。

3.在小學里就像一個社會的縮影,我們不光要有全面的文化知識還必須有廣泛的社交能力,這樣才能適應教學之外的人際關系。我們要加強禮儀方面的學習。才能更好的適應學校環境和社會環境。

4.在學校之外我們還要有組織能力和指導能力。

5.在這次實習過程中我感受到很多在學校我們學不到的東西,我們自認為我們自己還可以,可是在處理問題上我們還不具體,要想讓老教師認可是一個有能力有水平的當代大學生,我們必須要會做很多事比別人付出更多的汗水才會有所收獲,我們在這方面還是差的太多,還要用大量的時間來學習。

6.在教學過程中我們的經驗幾乎為零,對于很多復雜的突發事件不能清楚的判斷和處理,在以后的學習中我們要加強這方面的學習,要以學生為前提,處處為學生考慮,我們可以用我們的理論知識來引導學生,怎樣才能讓學生接受你才是最重要的。

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精選心得: 教學實習感悟壹篇


時間過得太快了,實習工作即將畫上句號,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?以下是小編為大家精心整理的“精選心得: 教學實習感悟壹篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

作為一個師范類的學生實習是一個必須走的路,這是一個很好的鍛煉機會,幾個月教學實習之后從中有很多體會。

1.在小學當一個老師我們要什么方面的知識都要具備,我們體育專業的學生在小學里沒有多少是上專業課,而是以文化課為主體育課為輔,不上體育課而是上科學課當時自己不知道怎么辦,有些無從下手不知道上什么。我才感受自己要來適應社會(學校)而不是讓社會來適應我們,我們要隨時做好面對社會的挑戰。最終來適應社會。

2.在實習過程中感到小學不像在大學里什么器材都有,教學條件很好,而在小學我們沒有這么好教學條件,學生活動場地器材不完善 ,在教學的時候我們要學會自己創新適應小學生的接受能力。用不完善的條件上一堂成功的課,在小學我感到我們在大學里學習體育知識在小學幾乎用不到,因為小學生接受能力還不是很好,我們只有學會變換知識點才能達到我們想要的效果。

3.在小學里就像一個社會的縮影,我們不光要有全面的文化知識還必須有廣泛的社交能力,這樣才能適應教學之外的人際關系。我們要加強禮儀方面的學習。才能更好的適應學校環境和社會環境。

4.在學校之外我們還要有組織能力和指導能力。

5.在這次實習過程中我感受到很多在學校我們學不到的東西,我們自認為我們自己還可以,可是在處理問題上我們還不具體,要想讓老教師認可是一個有能力有水平的當代大學生,我們必須要會做很多事比別人付出更多的汗水才會有所收獲,我們在這方面還是差的太多,還要用大量的時間來學習。

6.在教學過程中我們的經驗幾乎為零,對于很多復雜的突發事件不能清楚的判斷和處理,在以后的學習中我們要加強這方面的學習,要以學生為前提,處處為學生考慮,我們可以用我們的理論知識來引導學生,怎樣才能讓學生接受你才是最重要的。

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[感悟模板]繪圖實訓心得感悟


光陰匆匆而過,實習工作也畫上圓滿的句號,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了明確我們今后的就業方向,我們需要寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?下面的內容是小編為大家整理的[感悟模板]繪圖實訓心得感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間過的很快,一轉眼就到了CAD實訓周結束的時候了,記得在實訓的第一天,老師給我們將了這周實訓的任務安排,講述了本周實訓的主要內容,實訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節方面的問題,強調應當注意的一些地方,以及考試成績打分等。

在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人。

雖然時間很短很緊,但是我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題。的確,在作圖的過程中我遇到了不少的難題,但都在同學的幫助下,一個個的被我解決,自己難免會感到有點高興,從而增加了對CAD的濃厚興趣。

雖然在生活中存在很大的不足,但很多方面對我的印象還是很深刻。比方說,一位來自貴港的小伙子(其年齡只有17歲)一次離奇不歸,大家焦急不安,分別發揮各自能力通過不同的手段去尋找不歸的他,回來后大家還曾為他平安歸來喝酒慶祝。這讓我看到人性的光輝,凡此種種,數不勝舉。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

除此之外,讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關系是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性,跟不同人打交道,當然有不同的技巧,不能一概而論。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能總想著改變別人,因為那樣往往無濟于事,我們更應該去做的是學會適應別人,學會與人合作。

說到它的使用性,相信許多同學都有同感。我們從書上得知,CAD可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀。現在用CAD就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用CAD畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!

尺寸標注是工程制圖中的一項重要內容。在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,CAD提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小,確定相互位置關系使看圖者能方便快捷地以一定格式創建符合行業或項目標準的標注。CAD中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用Dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框編輯尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上面的各個標注你就可以字圖形上標注各種尺寸。

最后,學習CAD的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業。本次的CAD實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的,希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發揮出CAD的巨大作用!

今天是最后是CAD實訓的最后一天。結合我自身對CAD的學習情況,我將繼續練習使用CAD,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!

把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,態度真誠和謙虛,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。

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2.在實習過程中感到小學不像在大學里什么器材都有,教學條件很好,而在小學我們沒有這么好教學條件,學生活動場地器材不完善 ,在教學的時候我們要學會自己創新適應小學生的接受能力。用不完善的條件上一堂成功的課,在小學我感到我們在大學里學習體育知識在小學幾乎用不到,因為小學生接受能力還不是很好,我們只有學會變換知識點才能達到我們想要的效果。

3.在小學里就像一個社會的縮影,我們不光要有全面的文化知識還必須有廣泛的社交能力,這樣才能適應教學之外的人際關系。我們要加強禮儀方面的學習。才能更好的適應學校環境和社會環境。

4.在學校之外我們還要有組織能力和指導能力。

5.在這次實習過程中我感受到很多在學校我們學不到的東西,我們自認為我們自己還可以,可是在處理問題上我們還不具體,要想讓老教師認可是一個有能力有水平的當代大學生,我們必須要會做很多事比別人付出更多的汗水才會有所收獲,我們在這方面還是差的太多,還要用大量的時間來學習。

6.在教學過程中我們的經驗幾乎為零,對于很多復雜的突發事件不能清楚的判斷和處理,在以后的學習中我們要加強這方面的學習,要以學生為前提,處處為學生考慮,我們可以用我們的理論知識來引導學生,怎樣才能讓學生接受你才是最重要的。

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