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見習期教師心得體會

發布時間:2024-04-10

見習期教師心得體會匯總(6篇)。

時間不停流逝,實習工作已然接近尾聲了,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那么實習心得如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“見習期教師心得體會匯總(6篇)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

見習期教師心得體會 篇1

在經過一年學習過程中,我從許多名師對教學的觀點上領悟了很多。就數學這門課,我談一下自己的感悟。

做為數學老師要意識到:

1.教學也是藝術。教學過程中,我們應該注意教態,對學生進行思想方法的傳授,及時小結、歸納思想方法。

2.怎樣做好一個數學老師。讓學生歡迎你,怎樣才能做到這一點呢?對待學生要有責任心和愛心,自己的業務過硬,并且要不斷地更新知識,不斷學習。

3.學生是主體,教師是主導。調動學生的主動性,讓學生自己去講,提倡積極思維,積極發言,勤學好問,主動動手。教師注意講思路,多進行師生交流。

4.教師、家長、孩子。三者是教學的一個整體,不可缺少。家長關心學生,支持教師。教師及時與家長溝通,共同督促學生學習。數學教學是為了啟發引導學生積極主動得去探求知識,讓學生在探索中獲取知識,掌握學習數學的學習的思想方法,培養他們的創造性思維能力。

經過在我校一年見習期的學習和工作,我深刻領悟了眾多優秀教師及教學能手對教育理論和教學工作的深度剖析和多面指導。無論從教育心理學到教育改革,還是從理論學習到教育經驗,都讓我領略了他們獨特的風采,從而進一步激勵我去努力學習和工作。

見習期教師心得體會 篇2

時光荏苒,一年的時光就這樣很快的過去了。從作為學生的那個校園轉到作為教師的這個校園,我的角色發生了巨大的轉變,這突然的轉變當然起先也有過不適應和失敗,甚至有過埋怨,但更多的是收獲,收獲了從理論轉化為實踐的體驗,收獲了與學生的情感。在與學生一年的相處中,體會到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝學校各位老師的關心和幫助。接下來,我從以下幾個方面談談我的心得吧。

一、在教學教研工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實、上課隨意性比較大、經驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:

1、多學習,多請教。作為新教師,經驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學期開始,我抓緊機會多聽課,聽指導老師及其它老教師的課使我深有啟發,習得了不少優秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學,啟發學生的思維等,這些經驗使我受益很多,當我把這些經驗具體應用在課堂上之后,我發現學生學的輕松,我也教的欣喜。

2、多鉆研,認真備課,研讀教材,努力上好每一節課。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務,我在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的'實際情況設計教案。在課堂上,一方面我尊重學生并嚴格要求學生,使學生學有所得;另一方面我發揚民主教學,盡量活躍課堂氣氛,努力調動學生學習的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來?,F在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學生做,并且利用下課、下班時間認真做好課后的輔導工作。

3、多看書。在課余,我堅持經??磿?、看報,如《小學班主任》、《福建教育》、《心平氣和的一年級》等,從書中習得一些科學的教育教學方法。同時利用科組訂閱的《小學語文》等雜志,方便了解教學教研方面的動態信息。我還會經常上網找一些優秀的教案課件來學習,努力提高自己的教學水平。一年的堅持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學素材,無論是在和學生相處的技巧上,還是在處理教材、課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。

二、今后努力的方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的轉變有些大。在橋頭中心小學,我開始了我的事業和我的追求,回首這一年光陰,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名合格的小學教師。

見習期教師心得體會 篇3

轉眼間,來到XXX小學已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

在經過一年學習過程中,我從許多名師對教學的觀點上領悟了很多。就數學這門課,我匯總一下幾位名師的觀點,談一下自己的感悟。

第一學期我們主要集中訓練教學技能,促使我教學風格的轉變與形成(從嚴肅型向趣味活潑型轉變),使之更加適合小學一年級的課堂。所以,不管是我們相互聽課或者外出聽課,還是指導我開公開課,每一次的指導、每一次的交流,都會讓我感覺自己像海綿一般正在吸收知識,特別是在我對某個問題特別困惑的時候,我的指導老師曾老師經常放棄午休的時間,親自示范講解給我聽。除此之外,我們學校數學教研組的老師也很關心新教師的成長,注重解決新老師的疑惑,經常一起探討某一個教學環節、某一個教學課題。在她們的幫助下,一學期后我的教學技能已有所提升。

為了加速新教師的成長,學校領導安排新教師擔任班主任。剛接手班主任工作時候,由于對一年級的學生了解不夠透徹,所以班級出現紀律散漫的情況。這時,我的指導老師曾老師幫我分析了一年級學生的特點,也交流了班級管理的經驗,舉辦了班主任工作論壇。結合這些前輩們的時候,曾老師和我決定在第二學期狠抓班級的紀律。經過努力,各種情況已經有所改善。

以上是我在一年的教學生活中的一點體會。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師,還應不斷地充實自己,不斷學習與思考,使自己盡快地成長。

見習期教師心得體會 篇4

記得初入中和中心小學的時候,剛從學生的身份轉換成一名教師,面對開學期初的繁忙工作,我有點手足無措。我的搭班碧敏老師充當了中和大導游,帶著我們這些新教師,參觀了教學樓,了解了學校的基本情況。

為了幫助新教師更快的成長,學校的小荷工程給我安排了一位指導老師白霜老師,她給我的感覺就像媽媽一樣親切,可由于安排上的一些小沖突,在一次教師會后,我得知我的指導老師很快地就被換成了美元老師,這時白霜老師卻拉著我的手告訴我說沒關系,有什么事情我們兩個會一起幫你。這句話讓我熱淚盈眶,至今都深深地銘記在心。

學校的生活節奏很快,慢慢地那些看似繁雜的工作我都開始可以安排地井井有條。

都說團結力量大,一個人的力量畢竟是有限的。每次數學教研時都,都能讓我們說出自己的困惑,也都能聽到大家提出自己獨特的想法,我在這個過程中不斷學習。記得有一次新教師上了一節研討課,在大家提出了自己的意見之后,英旋老師說了一句 沒有新的哪來舊的,不知給了我們這些新教師多少的感動。謝謝你們有耐心等待我們蹣跚學步,也請相信我們會有羽翼豐滿的一天。

在準備匯報課的過程中,在各位老師的幫助和指導下,我也開始慢慢地發現我之前教學上的一些問題,學會去把握每節課的教學目標,學會設計板書,學會給學生空間。雖然美元老師每次都很自謙地說,她的教學數學的時間不長,不能給我很好的指導,但是在我看來,每個老師都有值得我去學習的地方,有一種看不見摸不著的東西叫做經驗,這是我需要慢慢積累的。

我是個容易感動的人,也許我無法說出一些溢美之詞,來感謝這些在我成長路上幫助過我人,但是我會用我的行動來讓你們看到我的努力。

這是我的成為教師的第一年,我將永遠會記得這時的歡笑與淚水。

見習期教師心得體會 篇5

轉眼間,來到安海西隅小學已近一年的時間了,一年對于剛走入新教師崗位的我,我學到了很多。這一年中。我的生活和工作都發生了很大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上這個講臺。安海教委辦對我們這些新教師進行了培訓。新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業的認識。作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱巨。

見習期間,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在對工作期內的工作做一個小結:

一、加強教師教育學習,提高思想業務素質。

學海無涯,教無止境,一直以來我都積極學習課內和課外有關美術的只是,及時了解當今的美術知識。學習新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的的各類教研活動。

二、認真開展教研工作,發揚創新精神。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,使我的美術課更靈活更有特色,形成獨特的教學風格

在日常教學中,我堅持做好備課工作。課前收集大量資料,精心設計教案和制作課件,并結合學生的心理特征,用心上好每一堂課,盡可能做到課堂的內容課堂完成,課后仔細批改學生作業,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時還在每周三的下午開展美術興趣小組,使愛好美術的學生能夠來學習。另外,課后根據上課情況及時寫些教育隨筆、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。

三、認真完成其他工作,發揚任勞任怨作風。

在工作方面,認真組織學生參加各級繪畫比賽及活動,布置好校園文化及各項書刊的封面設計,在課外積極配合學校完成各項工作,任勞任怨。

在這一學年的工作中,通過不懈的努力,我的美術水平得到了很大的提高,也取得一定的成績。但在工作中,自身還存在著一些不足之處:一是將教學經驗還有待提高,二是課堂教學創新能力還不夠。我會繼續努力工作。積極營造校園的文化藝術氣氛,為促進我校素質教育的發展作更大的努力!

見習期教師心得體會 篇6

轉眼間,在這教師的工作崗位上已經有一個學年了。還記得剛步入學校時開學的第一天,面對全班56個吵鬧的孩子,我只懂得嚷嚷著讓他們安靜,結果不下三秒場面又一下子失控了,搭班的老師一句:比一比看哪個小朋友坐的最端正,話一落全班刷刷刷的安靜下來,而且一個坐得比一個端正。我才恍惚過來,我現在的教育對象不是高中生,而是一群剛從幼兒園升上來的小朋友,教育他們,和他們相處需要的是藝術。

在這一學年里我主要擔任一年級的數學老師兼班主任,大學里我學習的專業和實習的對象和現在自己面臨的教育情境差距很大,一下子很難適應,像只無頭蒼蠅一樣茫然亂竄。還記得第一次開匯報課時,志達老師的評課,婉轉的評語中告訴我:我對本教材的不熟悉和對小學新課標的不清楚導致這節匯報課的效果和教學目標沒能達到。面對這樣的評課,我明白備好一節數學課的前提和關鍵是什么。茫然中有了方向。

在見習期,感謝學校中和諧奮進的同事關系,是搭班的王老師耐心的指導和幫助讓我在班級的管理方面越來越上手,上半學年班級獲得美麗班級稱呼,下半學年在鎮班級文化評比中獲三等獎。是楊老師的悉心指導,百忙中抽空聽我的課,給我指出教學上的優缺點,在我混沌茫然時在班級中為我上了一節觀摩課,讓我在這期末的匯報課中獲得了聽課老師的肯定。是二年級的曾老師,她班級管理有方,又是教學能手,為我提供了同事學習的方向和努力的目標。是陳老師,在環保創意手工賽上的指導,讓我順利的指導了學生參賽并獲得三等獎。是整個辦公室的同事,在我失意茫然時,不斷的鼓勵和支持。感謝遇到了風雨共濟的好同事。

一點一點的小進步累計下來就是大的進步,這初為人師的第一個年頭,酸甜苦辣盡享,未來的日子很漫長,但我已預支了幸福。

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