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會計手工模擬實訓心得體會
會計手工模擬實訓心得體會合集(4篇)。
在生活中我們可能受一些事情或人的啟發,最好動筆將這些見解和想法寫進心得體會里。心得體會有利于不斷提升自己的寫作能力,所以到底如何才能寫好一篇心得體會呢?
會計手工模擬實訓心得體會【篇1】
通過這次實習,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
一個星期下來,除了吃飯、睡覺,其余時間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。
晚上回到寢室,還需一段時間繼續白天的核算,結果往往是身心的疲憊,但當我看到自己的計算結果與資料給的答案相同時,我又是萬分的欣喜,終于功夫不負苦心人,一次性就計算對了,不簡單??!
會計本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實習期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細心,把數據登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹記,做任何事都一樣,需要有恒心、細心、耐心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
這次會計模擬實習對我明年打算會計證打下了基礎,更使我對會計學添了幾分學習興趣。所以接下去我還得自覺學習更多的關于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現自己的計劃!
會計手工模擬實訓心得體會【篇2】
剛前幾天跟朋友說這兩個月過的可快了,好像就在昨天,可卻僅不到一周的時間就要出去頂崗實習了。這一套一套的賬,我們整整兩個月完成出來的實訓成果,模擬實訓一結束,也意味我們即將各奔東西,開始了我們不一樣的旅途。有人說大學畢業了,就意味結束學生時代的舒服輕松日子,開始迎接奮斗艱難的日子;也有人說大學畢業了,我們成為了真正的大人,要學東西將會更多,要會的東西也將更多。但無論怎樣,畢業了,我們就要更努力、更堅強,因為這是我們回報父母的最好方式,也才不辜負親朋好友對我們一直以來的關心和支持。
回顧這兩個月,好像每天都在忙碌著,但靜下來仔細想想,好像并沒有收獲多少,每個空余時間,也都讓自己漸漸荒廢了。這學期的手工實訓和電算化,我們都算是再一次的'學習鞏固,再一次的練習熟悉。
手工實訓:和大二下學期的手工模擬實訓課一樣,不同的是這一次老師們講的少了,而我們自主練習的多了,從期初公司的開戶和公司會計制度的制定等。兩個月的學習下來,我們在收獲的同時也在暴露出很多的不足,在老師的指導下,我們也在不停的糾正著。
1、業務員崗位:這是我們手工實訓中最好玩,最輕松的一崗位。我的第一個崗位就是它,開始時,我也有些沒頭緒,特別是差旅費的報銷,總會出錯,要么是報銷制度沒理清,要么是出差時間算錯,還好這些都不算大問題,錯一次也就長記性了;模擬實習的業務員不同于真正的業務員,因資料、設備等有限,我們也就少很多實際性的練習。
2、出納崗位:這學期,我們和金融班的同學結合起來,所以好多業務處理起來就更加的逼真,更加的規范。出納比起業務員就相對難多了,還要在一號樓與實訓樓之間來回跑。有時候人多,也就差不多一上午都待在模擬銀行里排隊。而且每筆業務,我們都要很認真,很規范的填寫,不然就過不了銀行那關,雖然是學生模擬辦理操作,可他們總會很仔細的審核,所以我們出納人員也就常常糾正錯誤。
3、會計崗位:這算是最忙碌的一個崗位,也是我練習的最后一個崗位,它不僅要填制憑證還要登記各項明細賬。還好我們組內的成員經常會相互幫忙,相互探討。在月未處理時,特別是成本核算業務,真的很考驗我們的細心和耐心。
電算化:主要是期初賬套的建立,我記得我們單單期初的建立就花了整整兩周。其中會計科目的設置,部門人員的設置,項目核算等等,特別是項目核算,期初設置的好壞直接影響著我們這后的業務處理。在手工實訓中,我們往往有錯可以進行相應的改正,電算化則不同,好多設置是在期初完成,糾正就會相對的麻煩,月中就是簡單的輸入憑證,前面設置好了,月中一般不會出現大的問題。
電算化的月末處理,也是一項大工程,資產負責表,利潤表,現金流量表的編制,產品成本的核算,設備折舊的計提等,主要是在公式的設置上需要更加的仔細,因為數字都是系統自動生成。我們這次是小組里四人的資料都必要相一致,所以也常常會出現一些不同點。特別是現金流量表,我們月末時就一一核對,才形成小組的最終版現金流量表。
兩個月的模擬實訓,相信我們每個人的實訓心得都不盡相同,但大家的目標和方向是一致的,我們都在為步入社會做最后的準備,努力提高著自身的實踐操作能力,努力鍛煉著自身的團隊協作能力。
會計手工模擬實訓心得體會【篇3】
根據模擬的企業業務,掌握各種憑證,帳表的填制規定及方法,使我能比較系統、全面的掌握制造企業會計核算的基本程序和方法,將理論運用于實際,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。
通過重塑一個生產單位北京曉曉化妝品有限公司的生產經營過程,使我們在模擬環境中按實驗內容的要求,自己動手,根據經濟業務的原始憑證編制會計分錄,填制會計憑證,編制匯總表,再根據會計憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細分類賬,編制試算平衡表,根據總分類賬和明細賬分析填制會計報表。
這次實驗共做了近95筆業務,雖然不是很多,但我們卻花了不少時間。這次實驗模擬了一個簡單的企業的會計循環,從物資采購到最后的利潤分配,從會計憑證到資產負債表和利潤表,讓我們一步步清楚的明了會計工作的最終產物——財務報表是怎么產生的。
根據教材要求開設北京曉曉化妝品有限公司月的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。
根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫出會計分錄,然后根據會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉帳憑證)。在做完半個月的憑證后,我們開始編制丁字賬,然后按丁字賬登記科目匯總表,進行了試算平衡。
帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳,根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。由于時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。
最后,根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
四、實驗總結:
通過會計手工帳學習,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時,使得我系
到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實驗是必要的,畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會,在這次實驗中學到了很多同時我也找到了很多不足之處,在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經驗。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要??傊@次學習我學到了很多。
會計是一個繁瑣的工作,在模擬實驗中我發現了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經常出錯,同時不夠細心,經??村e數字或遺落業務。導致核算結果出現錯誤。
我將牢記此次手工帳實驗中所學到的知識,在以后的學習工作中多加練習,以便牢固掌握手工帳的編制方法。
會計手工模擬實訓心得體會【篇4】
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。我基本掌握會計的知識,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
1,如何填制原始憑證。
2,如何填制復式記賬憑證。
3,怎樣對日記賬進行正確的登記。
4,如何進行錯賬更正5,記賬規則與結賬。
6,如何對銀行存款余額調節表進行編制。
7,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。
8,如何編制總賬。
9,如何對財務報表進行編制。
會計核算期間:
20xx年1月1日~12月31日,本實習期間為20xx年1月1日~1月31日。
其他:
企業為增值稅一般納稅人,增值稅登記號為:3845784658678。增值稅稅率為17%,所得稅稅率為25%,城市維護建設稅稅率為7%,教育費附加率為3%。
首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證,登及其明細賬。期末,填寫科目匯總表,進行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。
現具體總結如下:一、編織記賬憑證。首先要根據經濟業務寫出會計分錄(會計循環的基石)。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來,認真的復習了一下,把日常較多使用的會計業務認真讀透。然后是根據會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。二、登記帳簿。其中開設有明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。
會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事,但在實習期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說:
1.寫錯數字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。
2.對于數字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!三、編制報表。首先在左上角天明編制單位、編制時間;然后根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告,如資產負債表、利潤表等等;還必須要使資產負債表保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人簽名。
這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識。我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同學請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本
通過這次實習,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
一個星期下來,除了吃飯、睡覺,其余時間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。
晚上回到寢室,還需一段時間繼續白天的核算,結果往往是身心的疲憊,但當我看到自己的計算結果與資料給的答案相同時,我又是萬分的欣喜,終于功夫不負苦心人,一次性就計算對了,不簡單??!
會計本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實習期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細心,把數據登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹記,做任何事都一樣,需要有恒心、細心、耐心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
這次會計模擬實習對我明年打算會計證打下了基礎,更使我對會計學添了幾分學習興趣。所以接下去我還得自覺學習更多的關于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現自己的計劃!
精選閱讀
個人實訓心得體會合集
這是一篇非常棒的“個人實訓心得體會”網絡文章值得大家看看,本網頁內容僅為您提供參考。不同的經歷能夠給我們帶來不同的收獲,我們應該將其總結成心得體會以方便記憶。記錄心得體會可以讓我們更好地發現自己的優點和不足。
個人實訓心得體會(篇1)
在焊裝車間的見習已經一個多月了。實習期間,在車間領導的正確安排下,在班組長和全體班組員工的悉心關懷下,順利地進入到了實習角色,并取得了一定的心得。
五月四號去報到,挑戰焊接方面新技術的推廣應用對汽車工業的品牌提升有著極其重要的作用。
本次實習中我學會了焊接,,奠定對以后在工作有一定的了解,讓我畢業后,在社會上比較好找工作。現在的汽車工業中有很多部分都是用焊接完成,學會了焊接技術也讓我在這次實習中受益匪淺,很感謝學校能摧薦我們這次實習的公司,在以后的工作中,我要努力學習,爭取學更多的技術,為以后的工作奠定一定的基礎。
每次的實習我都會有不一樣的體會,我覺得只有在不斷學習和親身實踐的過程中我們才能更好的適應社會,才能更好的適應生活!通過這次的實習,使我對焊接技能有了更深入的理解和運用。在實習過程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實習過程中遇到的困難,當我克服困難完成一件作品時,那種快樂是來自內心最深處的。我相信通過自己的不斷努力我的明天一定會更加美好!而且經過這段時間后,我給了自己一些新目標,充分認識到還有哪些地方不足,明確了改進的方向和方法。在這次實習中不但學習到了很多知識,并且帶給了我很多問題去思考,去引導我下一步的學習。
我們要畢業了,我們要珍惜這次的實習機會,學習更多的技術。在汽修的專業里,只要我們肯學,沒有學不會的技術,在以后的工作里,我們都要努力學習和奮斗!加油!
個人實訓心得體會(篇2)
為期兩周的審計實訓結束了,在這段時間里,我學到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺受益匪淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
在實訓的第一天里,在老師的帶領和指導下,我們著手做實訓的第一個內容,審計方法的運用,這一內容有3個實驗。通過本實驗的學習,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容,掌握各種審計常用方法的種類、優缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業務中該進的科目,此時我只能請教同學,向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的'細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
本次審計模擬實訓是由我們的張娟張老師帶的,在他細心的教導和我們的努力之下,我們注會方向的同學們順利完成了一次積極有益的學習,張老師教會了我們如何對公司進行審計,以及審計的步驟,所要完成任務,以及審計的注意事項,我們發現審計真的是一門需要細致和耐心的一門課程,這是我們在接觸了大量的表格和數據之后的真實感受,起初覺得都不想再繼續做下去了,但是張老師用他多年的經驗告訴我們這是正常的,其實只要你耐心的做下去,弄清楚這一系列流程,靜下心來做,就會有心態上的改變,事實也正如長老說的那樣,我們堅持下來了,并且學會了很多東西。
審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。
在這幾周里,我們實訓的主要內容有:我們兩人為一小組,首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內部控制的測試與評價;再次,是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產、長期借款、收入及成本等的審計;最后,一小組為單位出示審計報告。在實訓過程中,我們進行了一個簡短的討論,對實訓內容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務,審計模擬實訓有條不紊的進行。
經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠細心和缺乏耐心,經常遺漏了某些細節;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。
"百聞不如一見"。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,在課堂中學習,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業學生發現線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學習、互相督促、團結合作,有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。實訓過程中經過分組分工,明確自己的責任義務,有利于培養同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,我們應該在日后的實習工作中慢慢積累審計經驗。
我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會,還要感謝實訓過程中張老師對我們的指導。通過這次實訓,不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!所以我非常感謝張老師的悉心教導,她的耐心和有問必答,是我對她產生了欽佩與尊重,我感覺她是我遇到最好的老師之一。
個人實訓心得體會(篇3)
自從大二上了數學軟件課,就開始了我的大學生模擬炒股經歷,以為我將來的投資技術做一下準備,而這個學期學了了證券與投資課后,更是為我的理論打下了基礎。接下來就我對模擬炒股這個"投資游戲"玩法發表一下我的看法。
首先,按規則來,從最初始的100萬虛擬資金開始.對于炒股方案來說,這針對的`其實只是一個中短線的玩法,千萬別把這跟實際的投資聯系起來。在實際中,我們如果有暫時閑置的資金,足可以拿來在股市中選一些我們覺得未來有發展的股票來進行投資,中間過程,股市的起伏對我們關系都不是很大。我們關心的是長遠利益。而對模擬炒來說,這種觀點似乎并不是十分受用。因為我只是想在一個期限內取得自己預期的滿意成果,所以只是利用中短線投資的角度來對待這個模擬游戲。中短線投資注重的更是一種短期收益的技能.技術面分析更為重要。
其次,100萬對我來說是筆不小的資金,所以對于投資資金的分配就有所規劃了。剛開始,由于是新手上路,覺得很多股票能激發我的興趣,于是我這個買一些,那個買一些。這樣一來,基本上我沒賺到錢的.有位前輩告誡我,你別因為有這么多錢覺得新鮮就把它全部買了股票,要記得留五分之一到四分之一股本留在手了,這雖是游戲,但模式和現實一樣,你肯把你全部家底全去投資嗎?最起碼也得留些用來調劑周轉吧?聽他這席話,我恍然大悟。不過還好投資不大,剩余資金也還很多。思考了一番后,我有一部分虛擬資金買了三支基本面素質不錯、關注度并不高的股票。在我看來這類股票的選擇是最輕松的,一支股票如果新近有研究員去研究,并且你發現這個股票的基本面確實不錯,那么買入就可以了,等待其他投資者都發現這只股票也確實不錯而去增持的時候,股價就上漲了。
再次呢,是關于賣股問題。股市是有風險的,在我看來,炒股所得的收益無非就是你向風險挑戰所得的補償,贏就得利,輸就虧損,如果你沒有樹立良好的心態是無法承受由于虧損所帶來的壓力的,同時虧損時很容易使我們喪失理智,難以作出明智的決策,難以在賣與留之間作出抉擇,一開始的我的確就是這個樣子,著屏幕上股票漲跌狀況,難以決定到底要賣哪幾支股票才能才我利可得。這時候,一個在股票方面算得上是我前輩的同學對我說,不要猶豫果,要果斷,你先可以到網上看一下漲跌形式,然后快速根據形勢作出反應,有時候直覺也是一種根據。你多耽擱一分鐘,可能隨之而來的是巨額的損失。她還告訴我要特別對待追漲型買入,一旦發現判斷失誤,就要果斷的賣出股票以止損。在這個模擬游戲中,我很慶幸學到了這一點,在最后時刻避免了巨額的損失。
有個同學在這個模擬游戲中收獲頗大。問其原因,他說是聽從導師建議安裝一個叫同花順的看股軟件,對各個股票的走勢可以及時了解,然后根據每一支股票在那個階段的、漲幅、外盤、內盤判斷出此時買方與賣方力量孰強孰弱。用他的官方語言講就是:“一個切實有用的看股軟件對我來就簡直就是如虎添翼?!?/p>
通過這段時間的模擬炒股,我小結出四點心得:
1、不要買自己不熟悉的股票,選擇幾支股票堅持每天觀察其走勢,關心該公司的一切公告信息,運用專業知識判斷公司的生產經營狀況以及發展前景,再決定是否買進。
2、要樹立一個正確的投資理念,充分了解一只股票的投資價值,做到不怕、不貪,不以市場的短期波動而驚慌失措。由于我們炒股時間短,多數是短線操作,所以要學會控制倉位,盡量不滿倉,設定止損,到了止損位就堅決止損。買賣股票不要企望買到最低、賣到最高,因為最低和最高可遇而不可求。要學會多看、多想、多操作,就會熟能生巧,保證資金安全是盈利的基石。
3、要鍛煉良好的心里素質。要沉重冷靜分析,相信自己的判斷力,保持五分樂觀七分警覺。在形勢不利的時候及時抽身而退,從而最小化降低損失。
4、作為初入此道的新手,一定要看準和堅持。不要頻繁換手,我們沒有時間也沒有精力關注股市變化。
模擬炒股雖然只是一個游戲,,但它確實能幫助我們特別是一些初學者更包括一些暫時沒有股本的人找到一份自己的天地,實際動手在股市中游蕩一番,在這里,我們贏的是機會,賺的是經驗。但我們必須記住,來這里的目的是鍛煉,千萬別因為100萬是虛擬的就可以隨便揮霍,我們為的是將來,應該給自己的將來開個好頭.雖然炒股是在虛擬的世界,但我們卻活在一個真實的世界,除了錢,真實的世界有更多值得我們關注的東西!
設計實訓心得體會合集
龍生九子各有不同,我們面對相同的事件也會有不一樣的想法,可以把這些思緒梳理一下寫一篇心得體會。寫好心得體會有助于自我反思與提高,心得體會的內容應該寫什么?這篇文章主要介紹了一下與“設計實訓心得體會”相關的重要信息,感謝您的瀏覽!
設計實訓心得體會(篇1)
為期兩周的網頁實訓終于結束了。為什么說終于結束了呢?因為兩個星期做五個網站時間太緊了,我們每天晚上都是加班加點。但是結果是令人欣慰的,我們大都按時按質完成了任務,而且網站是一個比一個做得好!總的來說,還是有很大的收獲。
本次實訓共有五個任務,它們分別是:沈陽植物園網、開元科技網、家臺灣旅游網、我愛低碳網、博愛助學網。要求是每個網站至少要8個或8個以上的頁面,并運用flash做動畫,用css美化頁面等。
整個實訓的過程可以說是所學知識的一個整理,一個綜合,一個靈活運用。之前我們課堂上學的東西是一個個知識點,比較零散。雖然在實訓之前我們也做過兩個網站,但那是我們小組合作的,所以有些知識點我們并沒有都用到。而這次實訓是自己一個人做網站,做網站的各個環節都要自己親力親為,可以說是一個挑戰,同時也是對知識的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作,也是potoshop、flash軟件的熟練運用。我們需要自己設計網站的logo這就需要運用到potoshop軟件強大的圖形圖像處理功能,需要做出生動的網頁效果,就需要flash做出動態的文字效果和圖片切換效果。
在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟是第一次獨自設計網站、制作網站,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,在css的具體應用還不是和很熟練,沒有能完全達到自己預期的效果,還好通過老師的細心指導才能達到最終效果通過這次網頁設計與制作實訓,一定把以前所學過的知識重新溫故。
兩周網頁設計與制作的實訓課程結束了,回顧這次課程設計實訓,至今我仍感慨頗多。的確,從選材到開始制作,從理論到實踐,在兩周的實訓日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。更懂得并親身體會到了理論與實際相結合的重要性,只有理論知識是遠遠不夠的,把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為掌握技術,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。
設計實訓心得體會(篇2)
ui網頁設計實訓心得篇一通過這次實訓對這門課程的學習,做好網頁,并不是一件容易的事,它包括網頁的選題、內容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設置、背景及其整套網頁的色調等很多東西。
所以我得出一下總結:
一、準備資料和挑選符合目的主題的合適素材
做網頁當然要收集、準備資料。在網上多轉轉,看到什么漂亮的網頁,把它保存起來,作為以后自己設計主頁時的參考。另外,還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料,如背景、小動畫圖標等等??梢栽谟脖P上建一個文件夾,下分“圖片、聲音、動畫”等文件夾,養成上網時看到有創意、新鮮的圖像,就按鼠標右鍵存入你硬盤相應文件夾的習慣,時間一長就擁有了一個可觀的圖庫,等做網頁時隨手拈來或加以修改就成你自己的東西了。
二、規劃好整個網站
主頁的設計應以醒目優先,應該令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細節,或使畫面過于復雜。切記,頁面給人的第一觀感最為重要!在網上到處瀏覽網站的人很多,如果你的主頁給人的第一印像沒有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會訪問你的網站了。
三、善用圖片,增強藝術效果
我記得老師說過網頁的迷人之處之一,要算它上面能點綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設計,可以使自己的網頁增輝不少,令人過目不忘。圖片的內容應有一定的實際作用,切忌虛飾浮夸,同時還要注意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。
四、善于借鑒他人主頁制作中的設計技巧
由于在網上用瀏覽器瀏覽任何主頁時,都能查看到該主頁制作時所編寫的絕大部分網頁編程源代碼。因此,如果想知道并掌握一些優秀的主頁采用的設計技巧,試著將其源代碼調出來仔細揣摩,并模仿著一步一步去實現。最后感謝老師多日來的辛勤教導!
ui網頁設計實訓心得篇二實訓剛剛開始的時候由于自己的基礎不夠扎實,所以當時跟不上老師的步伐,只能一個人獨自坐,慢慢的由于熟能生巧,我慢慢的就跟上來了。一個步驟的開始就可以連著幾個步驟,同學們也在認真的幫助我,我很感動。同時我也學會了使用快捷鍵,以前我很不在意這,因為感覺那是在取巧??墒乾F在效率的明顯提高讓我慢慢的開始重視它的使用了。快捷鍵的使用,這是Photoshop基礎中的基礎,卻也是提高工作效率的最佳方法??旖萱I的使用,使你可以將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦你能夠熟練的使用快捷鍵,你就可以使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,使視野更開闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令可以用鍵盤來完成,不必分心在工具的選擇上,哪怕它只占用了極少的時間,但我們更希望在工作的過程中能夠更有效率。我們把網頁設計與制作中涉及到的理論和實踐更好的結合起來,我對網頁設計與制作這本書有了更深的理解,在flash制作方面有了很大提高,操作能力也
得到了增強,使我們了解到無論做什么事都要有足夠的耐心,還要認真細心。在做題時要對自己做過得東西進行仔細的檢查,同時也使我了解到同學之間要相互協作、共同努力。這次培養和考察了我對計算機的實際應用能力,注重了技術技能的培訓,每一步驟和每一技能點相對應,使我對Photoshop有了更深一層的了解。更進一步的熟悉和掌握一些技能,將書本上的知識和實際合理的結合在一起。要真正的掌握和使用一個圖像處理軟件,不僅僅要掌握軟件的操作,還需要掌握圖像和圖形方面的知識,比如圖像類型、圖像格式和顏色模式,以及一些色彩的原理知識等。也只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發揮創意,創培訓,每一步驟和每一技能點相對應,使我對Photoshop有了更深一層的了解。更進一步的熟悉和掌握一些技能,將書本上的知識和實際合理的結合在一起。要真正的掌握和使用一個圖像處理軟件,不僅僅要掌握軟件的操作,還需要掌握圖像和圖形方面的知識,比如圖像類型、圖像格式和顏色模式,以及一些色彩的原理知識等。
也只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發揮創意,創在這為期兩周的實訓中通過老師的認真講解,讓我對所學的知識有了一個重新的認識,他們教會了我在學校里許多學不到的知識,教了我許多關于設計的小技巧,這些小技巧是非常的實用的,能夠節省我的許多時間從而讓我能夠夠快速的完成任務,并且老師的講解給我打開了一扇大門,讓我仿佛看到了我的專業的未來的曙光,也讓我對于自己現在的專業充滿了信心,讓我有了更加多的激情投入到本專業的學習中,同時也讓我對于我們的相關專業也有了一些了解,從而有了更多的選擇機會,不會再像以前茫然不知所措了,有時候老師的一句話能夠讓我解決我許久以來的迷惑,所以老師的作用是巨大的,老師就像是一道曙光讓我在迷茫的道路上不斷的前進,給了我前進的放向。在這兩個周里通過老師的指導,我不斷完善我的設計網頁面的基礎,并且掌握了許多在課堂上學不到的小技巧。有理由相信,這些洞悉的積累會對我這個即將走上社會的大學生菜鳥很有幫助。在不斷豐富我知識的同時,我慢慢的認掌握識到了自己的知識還太少,需要大量的綜合性的練習來完善。
現實性的東西得靠實踐來完成,以往自己的眼高手低只是一個笑話而已。目的不是關鍵,真是有用的是在實訓的過程中你是否讓自己體驗到了在公司工作的那種氛圍和嚴謹,平時在做頁面的時候總是不太嚴謹,馬馬虎虎的敷衍了事,可是一旦踏入社會,這些臭習慣會害了自己,同時也會影響公司的運作和效益。老師的諄諄教誨總是縈繞在自己的耳邊每當自己重復自己的老毛病時,知道社會
的無情和殘酷,我又何必再拿自己的前途開玩笑。老師曾經不止一次的說過不能遲到,在學校養成的拖拉的習慣一直在摧殘著我,在以后的工作學習中,我會努力的改掉習慣不良的習慣,爭取能再踏入社會的時候找到一份自己滿意的工作。
ui網頁設計實訓心得篇三現在網站制作越來越智能化,簡單化,很多網站的建站工作基本上只要想好域名就可以了,其他的事情基本上都能自動化完成。
比如網站的內容更新操作,現在許多的CMS系統都有采集插件,MetInfo也不例外,只要設定好一些規則,每天都不用自己管理內容的更新,網站便會自動采集內容更新,相比起人工更新來說更加準時與定量,也能喂好搜索引擎的蜘蛛。當然如果你是做自己獨有的產品優勢,可能這種辦法就不太適用你了。
比起手工建站的方式,現在的CMS建站,完全不用靠自己聘請專門的程序維護員,來維護網站的穩定性,如同現在的云服務器一樣,只要把服務器交給其他人管理就行,而且相比起來,他們更加專業,也更加實惠。
在營銷方面,許多建站系統都考慮的比較周全,SEO都只是最基本的及格建站系統,很多都搭配了三站合一甚至是四站合一,多樣的營銷方式,完全不用像以前一樣帶著文案自己談客戶,一手掌握互聯網所有客戶,只要你的營銷手段高明,基本上不用愁網站的流量。
建站方面,需要注意的就是選擇一個好的建站系統,完全可以在網站建設這條路上少奮斗幾年。
同樣的,隨著建站的門檻越來越低,建站的人也越來越多,許多傳統行業也融入了進來,與大市場伴隨而來的是競爭激烈程度越來越大,想要在網絡這個大市場贏得成功,就必須要時刻保持對市場敏銳的嗅覺力。
ui網頁設計實訓心得篇四在學習網頁制作的這幾天里,我利用了學習之余的一切可利用的剩余時間,全心全意投入到網頁世界,去不斷的學習,去不斷的探索;同時去不斷的充實,去不斷的完善自我,在網絡的天空下逐漸的美化自己的人生!
做好主頁,并不是一件容易的事,它包括個人主頁的選題、內容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設置、背景及其整套網頁的色調等很多東西。
理論上的認識:
隨著Internet在中國的迅速發展,人們日常生活中越來越多地使用這項新的技術來為自己的工作和學習服務.由于WEB頁面能把文本、圖像、聲音、動畫、視像等多種媒體信息集于一體,不但使信息的顯示更加生動,而且使信息的瀏覽更為方便,同時WEB頁能實現網上交易平臺、客戶信息反饋方便了企業與客戶之間信息交流,因此許多企業紛紛建設具有自己獨特風格的網站以增強企業知名度.
網頁藝術設計是伴隨著計算機互聯網絡的產生而形成的視聽設計新課題,是網頁設計者以所處時代所能獲取的技術和藝術經驗為基礎,依照設計目的和要求自覺地對網頁的構成元素進行藝術規劃的創造性思維活動,必然要成為設計藝術的重要組成部分,并隨著網絡技術的發展而發展。表面上看,它不過是關于網頁版式編排的技巧與方法,而實際上,它不僅是一種技能,更是藝術與技術的高度統一。
1.標題
在個人主頁中標題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標題必須有概括性、簡短,有特色、容易記,還要符合自己主頁的主題和風格。
2.內容的采集
選好標題后,開始采集內容,內容必須與標題相符,在采集內容的過程中,應注重特色,所謂特色應該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色,應該突出自己的個性,把自己的興趣、愛好盡情地發揮出來,因為在網絡上不受限制。主頁就是在網絡上的一個小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時喜歡一些文章,一些好聽的歌,一些好的動畫作品。
3.圖片
做個人主頁不能只用文字,必須在主頁上適當地加一些圖片,增加可看性,俗話說"一圖勝千言",我想不無道理,一張處理得好的圖片不需要多做任何解釋,就能讓人一目了然,讓人去思考,去了解它。
4.網頁排版
網頁頁面整體的排版設計也是不可忽略的,很重要的一個原則是合理地運用空間,讓自己的網頁井井有條,留下必要的空白,人覺得很輕松。
5.特色
讓自己的網頁更有特色一些,可適當地加一些聲音、動態網頁、Java、Applet。
實踐中的認識:
話雖是像上面這樣說的,但是真要做起來確是很難.做網頁設計不僅要從藝術的角度來考慮而且要從社會大眾的認可性來考慮.網頁設計必須要服從企業或部門的經營理念來考慮.如果設計的作品很好看但是和企業不搭調那就等于白做.
以上就是我對網頁設計的認識和總結,雖然從理論上都知道如何去做,但是實際做起來很難.總的來說就是很難突破,很難超越自己.因此在以后的學習中要更加完善自己,突破自己.
ui網頁設計實訓心得篇五現在,計算機和網絡已經深入到了我們生活中的方方面面,也已經成了生活中不可缺少的一部分,網絡成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具,現在的網民也在不斷的增多,所以,了解和學習網絡知識是我們作為一名大學生迫切所需的,
網頁設計心得體會
。我利用寒假的時間,對網頁設計進行了初步的認識和了解,并基本掌握Dreamweaver的應用。
通過對網頁設計書籍的翻閱,我學習到了一些關于建設網站和制作網頁的知識,在實踐查閱資料時,對flash也有所了解。我還了解了一些基礎的網絡技術。通過學習,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對網頁制作的基礎知識也有了一定的掌握。在這個過程中,我同樣認識到網頁設計不是一門學科的獨秀,而是多種課程的綜合,他是、Flash、Fireworks等網頁軟件的綜合應用。
下面闡述一下我在翻閱《Dreamweaver》時的一些關于網頁設計的見解。在具體的制作一個網頁時我了解到一個優秀的網頁設計應該具備一些基本原則。
首先,要·確定網頁設計的內容一個優秀的風站要有一個明確的主題。整個網站圍繞這個主題,也就是你在網頁設計之前要明確你這個網站有什么目的,用來做什么,所有頁面都是圍繞著這個內容來制作,有了明確的內容對排名有很重要的作用;其次,要了解你網站所在行業的客戶,及你的網頁屬于哪個類別。用戶是一個網站成敗的關鍵,如果用戶要花很多時間進入你網站很有可能用戶會立即關掉你網站,或者你網站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網站是很失敗的設計,只會讓用戶失望的離去.
在完成以上的基本內容之后網頁的基本框架便成形成了下面要開始的便是優化工作,內容是整個網頁的核心。在網頁設計之前必須明確網頁的內容安排。優秀網頁設計是要建立在平凡的基礎上的。然后在具體的規劃一個網頁時,可以用樹狀結構先把每個頁面的內容大綱列出來,尤其要制作一個大的網站(有很多頁面)的時候,特別需要把這個架構規劃好,也要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要一改再改整個網站的架構,很浪費時間和財力。大綱列出來后,還必須考慮每個頁面之間的鏈接關系。是星形,樹形,或是網形鏈接。這也是判別一個網站優劣的重要標志。鏈接混亂,層次不清的站點會造成瀏覽困難,影響內容的發揮??蚣芏ㄏ聛砹?,然后開始一步一步有條理,有次序地做來,就胸有成竹得多,也會為主頁將來發展打下良好的基礎。下一步,就以動手制作具體內容了,題材選定,框架選定,接下來就開始往主頁里面填內容。
如果是個人主頁,有能力的人完全可以靠自己來創作所有的內容。大部分人的方法是:從報紙,雜志,光盤等媒體中把相關的資料收集整理,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網絡上收集,您只要到搜索引擎上查找相應的關鍵字,就可以找到一大堆的資料。在準備材料的時候我們可以用一些小的動畫和動態圖片,Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具??梢灾苯釉诰庉媴^里繪畫,編輯修改非常靈活,它的另一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制,效果可以很直觀的反映出來。然后是開始正式制作主頁。通過Dreamweaver作為制作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設置;文字的格式、顏色、背景顏色的設置等就可以制作出一個簡單的網頁。
總體來說,通過這個假期對網頁設計的學習,有收獲也有遺憾。但是,我已經邁入了網頁設計的大門,只要我再認真努力的去學習,在今后的閑余時間學習制作網頁的更多知識以實現自身技能的提高,我堅信將來設計出的網頁會更加專業,更加華麗,使它最終成為自己的一項技能。
設計實訓心得體會(篇3)
經過倆周的實訓,我從中收獲了很多。原本以為計算機科學導論的實訓是純理論的,得知是上機操作還是有一點興奮。剛打開實訓的要求,發現在實訓期間我們要學的多。像word、excel、photoshop、powerpoint、flash、dreamweaver等軟件的應用,有些是我從來沒有接觸過的,有一些是自己會一點皮毛的。帶著一份緊張一份奇,我開始展開了對這些軟件的探索。按照老師在實訓期間給我們的要求,在做word的時候,原本以為很簡單的,后來才發現自己會的只是冰山一角,原來word的用處那么多。通過訓練,我掌握了段落的拆分、移動和復制處理以及段落格式設置,格式、特殊字符的查找和替換,分欄、首字下沉設置,頁眉、頁腳及頁碼的設置,插入藝術字體、圖片、公式等對象,圖片的旋轉和翻轉、組合和對齊。excel在我的意識里只能用來編輯數據,做個表格,沒想到還有數據排序和自動篩選、圖表的創建和編輯、分類匯總等功能。photoshop的功能是處理圖片,在實訓的時候自己做的那個端午節的粽子是通過這個軟件自己繪制出來的,感覺到軟件應用的神奇。ppt由于自己上學期的學習,因此在實訓期間做的作業也就駕輕就熟的完成了。最玩的軟件應該就是flash了,通過幾張圖片的疊加和處理,就出現很可愛的動畫了。最讓我驚訝的軟件當然就是dreamweaver了,它竟然是用來做自己的個人頁的,本來覺得自己做站是一件很不切實際的事情。經過實訓期間的學習,我也學會了制作自己的個人主頁。
這次的實訓讓我掌握了辦公自動化以及頁制作軟件的使用,也能運用word、excel、powerpoint處理檔,能運用dreamweaver、flash、photoshop制作頁了??傊畬嵱柕氖斋@頗多。
設計實訓心得體會(篇4)
實訓期間經歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團隊開發的熱情,快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關心,不論在學習前后,都給予我們關懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發的專業人士,其深厚的專業技能知識和豐富的經驗令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學生而言,遇到的問題多而復雜,詢問有經驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。
實訓這段期間真的好累,盡管實驗室給我們提供了一個相當不錯的上課學習環境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,為 code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。
更重要的是,兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術、新項目以及整個IT行業,我們不能畏懼,要以一種積極的心態去面對,分析并抓住關鍵所在。因為我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規劃的。作為組長,協調組員、激勵其他組員和積極參與項目開發是我每天必做的工作。我認為每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優秀的個人也可能完成一個即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯合在一起,以一個團隊的角色來面對。
總之,這次實訓為我們以后從事軟件開發工作打下了良好的專業基礎,為我們的進一步學習提高打下了扎實的理論基礎。
Jsp程序設計實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多理論知識要學,還有好多的技術不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實訓并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經驗,和諧,積極而又快樂,充實。
經過這次的實訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個成員之間的溝通,要彼此協作。充分發揮團隊的力量,對于軟件項目開發至關重要。同時,這次實訓也暴露了自己在軟件開發過程中相關理論、技術方面的不足,在以后的學習過程中要重視理論的學習,開發經驗的積累,要多練習,多去嘗試開發一些項目,查漏補缺,積累開發經驗,并且要不斷的去學習一些新技術。
此外,這次實訓給我們營造了一個很好的類似于在公司實習的氛圍,并且整個項目的流程是按照現實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規的項目實施靠近了一步,并且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業務流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應從學校到工作環境的轉變上。
總之,經過這次實訓學到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發中這些經驗會讓我受益匪淺的。
設計實訓心得體會(篇5)
這兩個星期是我們的網頁設計實訓時間,這正是考驗我們實力的時候了。
經過一個學期的網頁設計的學習,我們的專業基礎更加扎實了,我們對于自己的專業學習更加有信心了。一開始對于網站設計我是抱著好奇以及興趣認真地學習,剛開始接觸網頁設<>計會覺得很神奇,平時上網接觸到的網頁可以通過自己的努力來建成。一心想著設計一個美觀大氣的大網站,可以與其他網站媲美。對于我這種初學者,有這種天真的夢想促使我更努力的學習網頁設計。
平時老師授課,講解了有關網頁設計的理論知識以及實際操作的示范。網頁設計更著重于實際操作,我們在機房通過每次上課的學習運用,已經有了一定的基礎。一開始我們都是看著別人的網站去模仿建設,到后來每個人在設計自己的網頁時都有自己的人個人風格,這就是網頁設計的樂趣。他不僅可以激發同學們的興趣,還可以把自己的風格更大膽地展示出來,是一個可以展示自我的空間,使我們更有成就感。
當我真正建立起自己的網站的時候,我看著自己的作品非常地興奮,這是我用心血完成的只屬于自己的網站,特別地欣慰。因為過程的困難,我更加珍惜自己第一次的作品,做每一步都會小心翼翼,就像母親生怕會失去自己的孩子一樣,我就是這樣的感受。
我可以說網頁設計給了我很大的收獲,我是用我的熱情去學習,也是用我的真心去設計,屬于自己的東西永遠是最美好的。網頁設計不是用嘴巴就可以設計的,更需要的我們的堅持、創新、用心,才能收獲更大的勝利。
設計實訓心得體會(篇6)
透過此次課程設計,使我更加扎實的掌握了有關高頻電子線路方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查最后找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知,透過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改,善莫大焉。在課程設計過程中,我們不斷發現錯誤,不斷改正,不斷領悟,不斷獲齲最終的檢測調試環節,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設計最后順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在老師的指導下,最后游逆而解。在今后社會的發展和學習實踐過程中,必須要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,必須要不厭其煩的發現問題所在,然后一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!
課程設計誠然是一門專業課,給我很多專業知識以及專業技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。透過這次課程設計,我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術,透過查詢資料,也了解了收音機的構造及原理。
我認為,在這學期的實驗中,不僅僅培養了獨立思考、動手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要應對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋搞笑的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實驗結束之后變的更加成熟,會應對需要應對的事情。
回顧起此課程設計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,能夠說得是苦多于甜,但是能夠學到很多很多的東西,同時不僅僅能夠鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。透過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自我的實際動手潛力和獨立思考的潛力。在設計的過程中遇到問題,能夠說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一齊體會喜悅的情緒。果然是團結就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。
此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。
初級會計實訓心得體會合集
日子悄然流逝,實習工作馬上也要結束了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?以下是小編為大家精心整理的“初級會計實訓心得體會合集”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
初級會計實訓心得體會 篇1
在實訓中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業務處理程序與方法。除此之外,通過此次實習,也對職業道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。
第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客提供他們所希望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第三,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會?!爸挥薪洑v過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。
此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。
實習是每個大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
初級會計實訓心得體會 篇2
在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是我們開了這門會計實訓課。
實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
一、實訓內容
基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來實訓的具體內容主要有:如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。如何填制單式記賬憑證。
由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。如何對記賬憑證加以正確的審核。怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。
如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
在我們學?,F有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓過程。但是,在老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實訓內容。我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。
二、實訓不足
我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。
從硬件方面說。學?,F在教學設施不能夠很好的配合實訓工作,人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。
從軟件環境方面說。在我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作為會計的`氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,并附加著應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,最終不能達到好的實訓效果。
因此要想把實訓真正的做好,做一個好的會計人員,在主觀方面我們應自己監督自己,而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用,才能提高學生的實際操作能力。
三、實訓心得體會
1、做會計要誠信。在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2、做會計要講依據和證據。在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。
3、做會計需要很好的敬業精神。敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。
4、做到無私、靈活。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
初級會計實訓心得體會 篇3
當得知考試成績的那一刻內心的感覺還是很激動的,自己心里的一樁事終于解決了,一次性通過初級會計考試,初級會計實務成績73,經濟法基礎成績75。希望能把我的幸運帶給每一個初級職稱的考生,下面總結下個人的備考經驗:
持之以恒好理解,主要是提高效率。如果你覺得很累,可以有那么一兩天不看書,出去玩,打游戲或者睡覺都可以。但一旦決定看書,請集中精力,不要開著課件玩手機。
二、控制戰線長度,不搞疲勞戰,不追求高分
這點提的很功利,又或者說,很實用。初級會計考試說到底就是為了拿證,不存在擇優錄取的情況。所以,我很反對攻克所有知識點,誓死要拿100分這種做法。不排除有個別高手能做到登峰造極的地步,但如果真的是時間有限,精力有限,資質一般的選手,就不要再去想那些冷門的,邊邊角角的知識點了。你學一個冷門知識點所花的時間精力等于,甚至多于你拿下一個高頻考點的時間精力。結果高頻知識點忘了,冷門知識點沒考,丟了西瓜還沒撿到芝麻的事情千萬不要做。對于會計從業,初級職稱,中級職稱乃至注會,我秉承的原則就是:一切為了通過,為了通過的一切。
三、不要糾結,敢舍敢蒙
首先強調,敢舍敢蒙一定建立在知識體系基本完整的基礎上,一點都沒學直接進考場蒙的,不在討論范圍之內。這一點還是在說應試時的技巧。在考試中一旦出現冷門知識點,或者從來沒見過的題,難免就會對著這道題長時間糾結。其實你想想,這種糾結有什么用呢?這知識點壓根沒見過,你腦子里沒有對TA的記憶,靠糾結根本不會把這個知識點搞懂啊。所以這個時候,一定要敢于放棄。切忌因為一道單選題打亂整個答題節奏。判斷題,因為蒙錯了會倒扣分,所以建議大家直接空著不答。選擇題完全可以靠常識蒙一下。畢竟是會計考試,涉及的知識點憑常識去猜,不會查的太多。
比如,一道真題問的是承包荒地用作哪種用途時不能免稅。稅目我忘了,減免方法我也沒看,咋辦?看選項:A、建游樂園。B、種莊稼。C、養雞。D、種樹。好吧,這道題其實就是讓你找出和其他三項性質不同的活動嘛,和稅務一點關系都沒有,直接選A就好了。
千萬不要以“我沒學過這個知識點”為理由放棄任何一道單選、多選、不定項。
初級會計實訓心得體會 篇4
取得優越的成績并不是一個偶然的事件,這有一個必然的過程,這取決于自己如何去學習,在這里我與大家分享一下我的學習心得。
第一,要明確自己的目標,知道自己要學習什么,為了什么去學習。
第二,學習要主動,學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,才能學有所成。學到的知識都是自己的,誰也搶不走。雖然主動學習與被動學習都能學到東西,但有本質上的區別,主動學習更能讓人認識到學習的重要性。
第三,積極去上課,認真得聽課。既然大家選擇來到這里上課學習就要認真的對待。上課的時候不僅把人帶過來,最重要的是把心帶過來。人過來了心不在課堂也是形同虛設,這是對自己的不負責也是對老師的不尊重。認真地聽老師講一堂課勝過自己回去看三遍書。我試過有一兩節課因有事沒來上課,這兩節課的內容也不算難,自己回去也自學了。結果看了幾遍書都不及來聽課來的深刻。老師們講課風趣,思路清晰,比自學更易懂,所以積極上課認真聽課很重要。
第四,勤奮,學習一定要勤奮。聽課重要,課后回去預習與復習也重要,還要多做習題。做題的時候不要一邊做題一邊看答案,要把題做完了再看。做題的過程中最好整理一個錯題庫,把錯題再重新做幾遍。世上沒有天上掉餡餅的事情,想要得到必須要付出,不要為自己的懶惰找借口。在平時的學習中積累知識與經驗,尋找適合自己的學習方法,這樣對學習更有效率。
第五,不懂就要問,平時遇到不懂的內容問題要及時去弄懂,可以問老師也可以問同學。不及時弄懂不會的知識點會越積越多,積累的多到時候會增加學習難度。與同學相互學習對自己好處,遇到不懂的可以請教同學,同學遇到不懂的來問你,不必覺得煩躁,熱情的為同學解答。遇到自己會的題為同學解答一次會更加深自己對這道題這個知識點記憶,遇到不會的題與同學一起去解決或請教老師,可以讓自己又學到一個知識點。
第六,心態,要有一個好的心態,讓學習成為一件快樂的事。
第七,堅持,持之以恒才能看到勝利。
相信自己,付出總會有回報!
金工實訓心得體會合集
日子悄然流逝,實習工作已劃上圓滿句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,那么大家的實習心得要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“金工實訓心得體會合集”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
金工實訓心得體會 篇1
為期兩周的金工實習結束了,同學們都表現得很賣力,因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實習做一簡單的總結。
金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。
作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能 力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間 里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一 次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實習基地進發,想象著自己親手完成工件加工的快 樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期兩周的18個學時的金工實習已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶 貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間,我先后參加了車工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
第一課 車工
第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發,今天提前上一節課,老師給我們講解金工實習的意義,課程安 排,以及實習過程中的安全問題。總體而言,我們上的實習課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為 我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最 基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用 工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的 旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的 講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練 習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自 動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀 到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大 的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習中會越做越好!
第二課 焊接
曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上 面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因 此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保 持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了, 高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手 感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很 累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
第三課 鉗工
今天,我們要進行最累一項工種—鉗 工,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能 很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應該好好去體驗。
金工實訓心得體會 篇2
時光如流水,兩周時間轉眼即逝,為期兩周的金工實習給我體會頗多,我主要從以下幾點展開。
1、 通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
4、實習過程中制訂的學生實習守則,加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養也起到了較好的促進作用。
5、培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
6、這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎,同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!
金工實訓心得體會 篇3
為期兩周的金工實習結束了,同學們都表現得很賣力,因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實習做一簡單的總結。
它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。
作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實習基地進發,想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期兩周的18個學時的金工實習已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間,我先后參加了車工,焊接,鉗工,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
第一課車工
第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發,今天提前上一節課,老師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的安全問題??傮w而言,我們上的實習課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習中會越做越好!
第二課焊接
曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
第三課鉗工
今天,我們要進行最累一項工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應該好好去體驗。
金工實訓心得體會 篇4
一、目的和要求
本實訓是高等職業技術學院機械類專業的一門實踐教學課程,它的任務是對學生進行機械加工技術基本知識和基本技能的訓練,使學生具備一定的機械加工實際操作能力。為學生進一步學習專業知識和職業技能打下基礎,機械加工實訓是提高實踐能力、增強感性認識、為后續理論課教學提供必要的工藝基礎的重要環節。
課程教學的特點是,采用實踐與現場教學形式,運用講解、示范、指導和講評等教學環節,貫徹講解與示范相結合,集體指導和個別指導相結合的方法。
通過機械加工實訓使學生達到如下目的和要求:
1.掌握機械加工基本操作相應的安全知識。
2.掌握機械零件常用加工方法及所用設備的結構原理,工卡量具的操作,具有獨立完成簡單零件加工能力。
3.系統地掌握機械加工各工種的基本操作技能,同時結合生產實踐逐步提高加工精度,熟練操作程度。
4.學會對工藝過程的分析能力,了解新工藝、新技術、新材料在現代制造業中的地位和應用。
5.為后繼課程積累必要的實踐知識。
6.培養認真負責的工作態度,理論聯系實際的工作作風和經濟觀點。
二、使用儀器、材料
圓形塑料柱,車床,刀具,游標卡尺,直尺
三、內容、原理與過程,實訓過程原始記錄(數據、圖表、計算等)
主要內容:
1、掌握車床的基本原理、構造及正確的使用方法;
2、掌握了解拆裝刀、操作車床、制作工件等基本技能;
3、掌握鏨削基本功操作;
4、車工手動工具、機床設備的正確使用方法
通過車工實訓掌握車床基本操作技能,正確使用各種刀具、熟練掌握量具的使用方法;
過程:老師先跟大家講解理論知識,然后實際操作給同學們看。車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。先是將三爪卡盤裝夾工件時為了保證工件剛度要注意:1、工件不宜伸出過長,一般為工作總長+5~10mm并不能起過4倍直徑,否則就要采用一夾一頂的方法裝夾;2、為了能夾正,在將要夾緊時一邊用手轉動工件一邊擰動卡盤板手進行夾緊,然后再用加力桿擰緊。重點一是要夾正,二是牢固,防止工件在切削過程中產生振動和松動。
1.金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業的學生學習這個沒有什么用,我帶著懷疑的態度參加了這個實習,但是最后的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業的知識,而是一種能力,創造力以及適應力。
2.勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。
1〉、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2〉、堅持不懈,仔細耐心。
3〉、認真負責,注意安全。
4〉、只要付出就會有收獲。
3.實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂嵺`是真理的檢驗標準,通10天的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
結束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。
金工實訓心得體會 篇5
去年的實習是參觀,而今年學校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——工廠培訓實習車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務,然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學們的熱情。
操作前當然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負責,對校方負責,更是對自己的負責。經過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實習,不但要自己獨立完成一項任務,還要在這幾天的培訓中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內而發,無窮的動力促使我們去努力完成任務。
從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規定的尺寸范圍內將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經鋸過木頭,感覺不是很費力,設想著今天要磨的鐵也應該不會很費力,結果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細,并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。
金工實訓心得體會 篇6
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。
由于元旦放假,所以我們只進行了為期9天的金工實習。期間,我接觸了數銑、plc、數車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個工種。每天,大家都要學習一項新的技能。在實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了9天的金工實習。
在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息的時候,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午終于把作品弄出來,雖然不是很標準,但卻是我汗水的結晶,是我一天下來奮斗的結果 。接下來的工種是鑄造,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。后來又學習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。然后,我們在老師的指導下學習電弧焊,經過了半天的電弧焊練習,我們對電弧焊雖然沒完全掌握,但也了解并學會了很多關于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學習了許多有趣的工種,例如快速成型、線切割和數車,在這三個工種中,我都能夠完成自己的作品??粗约河H手設計并完成的作品,心里感到十分欣慰。
第二篇:最新金工實習心得體會
短暫的金工實習塵埃落定了,自己也順利地完成了實習任務。實習雖然是結束了,但是內心卻依舊感到沉甸甸的,自己明白了許多…
老實說,自己對專業的就業前景不是太了解的,只是聽說機電專業比較熱門,就業面比較廣…可是吾對明天的自己要成為怎么樣的人卻是很迷茫,不知道自己將會以怎樣的狀態走入生產實踐中。
鉗工實習那天,觀看了電視以后,自己對專業的就業前景,環境有了初步認識。心想,如果以后不改行的話,那么我們這些與機械零件打交道的工科生首先就應該是合格的技術型人才!因為,只有擁有了過硬的技術本領之后我們才有可能在風云變幻的殘酷競爭中站穩腳跟。
吾在接下來的實習中感受到了紀律的約束,工作地辛苦。銼鋼材,鉆孔,拉鋸…那確實挺消耗體力的,飯量因此也比平時大增。在車間里,整個上午,下午都是在站立著做工,累!記得因為失誤,自己返了一次工,在趕工中切實的感受到了時間的緊迫性,那真是全身心的投入啊!
銼,鋸。在那幾天時常事,有時感到真的很煩,發問,為了個小小的零件付出那么多辛勞值得嗎?值!!!吾承認自己的耐性不佳,這次通過勞動耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎!
學會克制住內心的情緒,因為抱怨是沒用的,有時間還不如放松心,繼續工作呢!為了工件表面的一道紋,也要努力銼平,對!就是要有種一絲不茍的精神,那是一種負責的精神!做為成年人了,有必要擁有責任感。肩任!我們的必須!拉鋸更是鍛煉體力與耐性啊!任務量大,不一會兒,就手臂麻木了!心想,要有堅持不懈的精神,為工作而努力。鉆孔也不簡單啊!首先要把前奏搞好,否則鉆偏了那就功虧一簣了啊!前奏就是積累的結果,這提醒我們做事是有過程的,一步登天那是不可能的,鉆時就是鍛煉自己的精神集中…
終于工件完成,捧著成果,喜悅…正向循環,激勵著自己繼續努力…其實就應該是那樣,無論結果怎么樣,自己都為此努力了,一個投入的過程…
假日休息后,開始了熱加工實習。走進工廠,滿眼的安全生產字語…因為天氣炎熱,所以開始感覺會有些糟。實習時明顯的感到比當鉗工是輕松了。
因為操作有危險性,所以要為自己的安全負責任。電弧焊,火焊,埋伏焊,氣割,等離子切割…要學的東西很多啊!首先我們完成了繪圖,然后觀摩了技師的操作。看著厚厚的一沓圖紙,內心感到心慌發毛。畢竟自己的基礎沒有打好,心虛啊。
自己離一個優秀的機械工程師還有著遙遠的距離,因此心中下定決心:一定把專業學好!!!只有明確了目標才能為此而努力下去!
火熱的焊接,每次都是小心翼翼的。明白,如果一個人連對自己都不能負責的話,那就休提對別人負責了??粗敲苊艿暮附訔l紋,哦,挺悅目的啊。火舌從割把出噴出,濃濃的黑煙,增加氧氣,淡淡的藍色,變化是那么的明顯。悟到,事情是有關聯的,做好一件事,也就是成功,必須有多種因素結合。孤木不成林,成功的基石:團隊精神,集體觀念!
在那里,我們的班級形象做的不夠好。也許是有四處走動,折枝的緣故吧…再次感受到集體,作為一分子,我們不僅代表自己的形象,更代表集體的形象。
側面說明,嚴明的紀律很重要。因為只有大家都去約束自我,做事才能協調統一,才能把事情做好。人心不齊的話,把事做好,幾乎不可能的事!
實習時,分成了幾個小組。在小集體中,我們互助,協調。在等待的時候,學會有耐心。遇到疑問時,討論,請教。那是對知識的渴望,對未知的探索…
短暫的金工實習結束了,留給吾很多積極思想精神,明白了許多道理。
要成為一名優秀的機械工程師,必須有厚重的專業基礎,有創意的頭腦。時間還夠,自己要努力學習,追求優秀。為明天而奮斗!
金工實訓心得體會 篇7
為期兩周的金工實習結束了,同學們都表現得很賣力,因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實習做一簡單的總結。
金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。
作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實習基地進發,想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期兩周的18個學時的金工實習已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間,我先后參加了車工,焊接,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
第一課車工
第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發,今天提前上一節課,老師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的安全問題。總體而言,我們上的實習課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習中會越做越好!
第二課焊接
曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
金工實訓心得體會 篇8
光陰似劍,轉眼間,為期四周的金工實訓結束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的四周,在我們的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。這次我們金工實訓了兩個工種,下面我將兩個工種的實訓總結如下:
一、實訓要求
第一天實訓老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實訓的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉動分度頭手柄
二、實訓內容
金工實訓心得體會 篇9
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。
由于元旦放假,所以我們只進行了為期9天的金工實習。期間,我接觸了數銑、PLC、數車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個工種。每天,大家都要學習一項新的技能。在實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了9天的金工實習。
在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息的時候,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午終于把作品弄出來,雖然不是很標準,但卻是我汗水的結晶,是我一天下來奮斗的結果 。接下來的工種是鑄造,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。后來又學習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。然后,我們在老師的指導下學習電弧焊,經過了半天的電弧焊練習,我們對電弧焊雖然沒完全掌握,但也了解并學會了很多關于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學習了許多有趣的工種,例如快速成型、線切割和數車,在這三個工種中,我都能夠完成自己的作品。看著自己親手設計并完成的作品,心里感到十分欣慰。
編程實訓心得體會合集
心得體會里面究竟寫什么好呢?在經歷了一些事情后,會突然明白一些道理,我們可以把自己的想法進行歸納總結。心得體會是將我們對于某件事物的感想和領悟記錄下來的文字,以下的“編程實訓心得體會”主題相關內容,是實習報告網小編特意整理的,這些資料僅供參考各位可以自行判斷!
編程實訓心得體會 篇1
實習第一個禮拜,我們開始學習有關java的基礎知識。主要了解一些java的背景、產品、發展方向等。剛到xx,不是像學校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些java文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養成良好的工作生活習慣 。
其中,在學習的過程中經常會遇到一些有趣的問題,百錢買百雞的問題:公雞5文錢一只,母雞3文錢一只,小雞1文錢3只,要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的,因為并沒有現成的公式,要自己寫一個符合要求的,因為自己的數學并不是很好,最后要靠同學才能順利完成。然后是數組,其中所舉的例子就是我們日常所見的雙色球生成器,通過數組來實現隨機生成紅球和藍球的號碼。最后是做一個貪吃蛇小游戲,貪吃蛇看起來是個挺簡單的游戲,但真正做起來,那代碼還是挺多的。先是生成一個舞臺,寫好貪吃蛇的類,然后通過random來實現食物的隨機生成,利用鍵盤來實現鍵盤對蛇的控制,之后還要寫吃到食物后再隨機生成食物的判定,最后是實現蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。
在實習了1個月多之后,老師就要求我們做一個項目,這雖然是一個很簡單的項目,要獨立做出這個項目是很困難的。但在老師的帶領下,完成了在xx的第一個簡單項目:部門員工管理系統。
xx科技部門員工管理系統系統由四部分組成:表現層,網絡層,數據層和業務層。首先完成的是業務層,表現層中有登錄界面,部門界面和員工界面。而這些界面統一用客戶端上下文環境進行切換,調度。業務層中定義了一個接口,員工信息,部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,在接口的實現類中完成方法的實現。數據層提供部門、員工和用戶信息的數據,而這些數據都是從mysql中讀取的。最后實現網絡層的功能,網絡層的不同之處在于一切的數據都由服務器提供,登錄用戶必須請求連接,驗證用戶的數據真實后完成用戶的請求進入登陸界面。最后,一個完整的部門員工管理系統就完成了。
為了做這個項目,我們一共用了5天的時間。在第1天,我們建立好了數據庫,寫好了員工類emp以及其接口empdao,并實現查詢數據庫里的emp信息。之后寫empaction類,實現了查出emp數據顯示在jsp頁面的功能。第2天,我們完成員工類emp的各種功能,利用方法save()來實現增加功能,通過sql語句來實現刪除的功能,最后是發送修改的請求跳轉到員工修改的jsp頁面來實現修改的功能。
第3天,我們實現了部門功能,因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的,所以只有依樣畫葫蘆就行了,可以說是很輕松的一天。第4天,我們實現了登陸模塊的功能,通過if(user != null)語句判定,如果用戶名和密碼是正確的,就發送請求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定,如果是用戶名或密碼是錯誤的,那就返回登錄頁面,并在頁面提示用戶名或密碼錯誤信息。第5天,繼續完善登陸模塊,如果用戶沒登錄,那么發送其它頁面的請求時,都是返回登錄頁面。最后是修改相應的jsp頁面,讓其能正常跳轉到其他的頁面,完成整個系統的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,但所收獲的知識量比我們在大學的時候還多,在這5天,學到了許多的東西,也明白了自己現在是屬于怎么樣的水平,讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。
毫無疑問,打代碼是一個無聊的過程,但即使是這樣無聊的過程,人如果傾注自己的感情進去,放松自己的心情,讓其看起來不是一項工作,那么也能樂此不疲的做下去。
收獲與體會:
通過這次實習,此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達成共同的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。
于是,在未來的日子,我將做到以下幾點: 繼續學習,不斷提升理論涵養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java,使自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進步。
2、努力實踐,自覺進行角色轉化
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
3、提高學習積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造的人生價值。
4、要培養自己的團結合作精神
工作學習生活中,團結合作,是必須的。項目經理說過,一個完整的程序不是由一個人完成的,而是由一個團隊完成的,每個人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項目中,每個人都是力量必要的。因此,培養自己的團結合作能力,是以后的工作的必要準備。
經驗與教訓:
在這次實習中,遇到的問題和困難,總結了以下幾點:
1. 要了解每一項工種,并熟練基本的操作
光是靠啃書本是無用的,所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的能從書本的理論知識轉到實際操作中來。還有就是不能在技術不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導,講解下進行操作。
2. 代碼錯誤是不可避免的
任何人在寫代碼時,都會出現錯誤,就算是熟練的程序員也有寫錯代碼的時候,所以在找出代碼錯誤時一定要用心、細心、耐心。不僅要清楚哪里錯了,還需要清楚為什么錯,防止以后再犯同樣的錯誤,只有經歷過錯誤才會成長。
3. 理解每行代碼的含義
在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實現什么,在哪個部分增加變量,在哪個部分增加函數,構造函數應如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助。
總結:
實習是教學與實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。 同時,學會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學的知識,增強我們的實踐經驗。
在這短短的時間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運用到我們生活和學習中去,學以致用,這才是實習的真正目的所在。
編程實訓心得體會 篇2
目前在國內制造業對數控加工高速增長的需求形勢下,數控編程技術人才出現了嚴重短缺,數控編程技術已成為就業市場上的需求熱點。以市場為導向的職業教育不斷開辟這一領域的新課題,在傳統職業的知識和技術上溶入了數字化信息的新技術、新知識、新工藝。國家大力發展職業教育,大力進行職教師資培訓。以骨干教師為重點的培養培訓活動在全國各個重點建設職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次骨干教師培訓的學員,培訓地在濟南數控編程培訓學校,專業是數控加工技術。在濟南學習期間,對于數控機床編程技術的學習心得寫下來跟朋友們一起探討。
一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件:
(1)具有基本的學習資質,即學員具備一定的學習能力和預備知識。
(2)有條件選擇好的培訓機構和培訓教材。
(3)在實踐中積累經驗。
二、學習數控編程技術,要求學員首先掌握一定的預備知識和技能,包括:
(1)基本的機械制圖基礎。
(2)基本的機械加工常識。
(3)機加工工藝基礎。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓教材應考慮的因素包括:
(1)教材的內容應適合于實際編程應用的要求,以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術為主要內容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識,使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時,從應用角度對內容進行系統的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學習方法與技巧
同其他知識和技能的學習一樣,掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議:
(1)短期目標規劃,在一個較短的時間內集中完成一個學習目標,并及時加以應用,避免進行馬拉松式的學習。
(2)系統課題設計,按照課題要求有目的進行實操訓練。
(3)注重培養規范的操作習慣,培養嚴謹、細致的工作作風,這一點往往比單純學習技術更為重要。
(4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之,理論指導實踐,而實踐豐富了理論。理論聯系實踐才是數控編程技術學習的指導思想。
編程實訓心得體會 篇3
剛進公司,一切都感到很不適應,面對新的環境,面對新的工作方式,面對新的編程思維,一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學模式和教條的學習方法,讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過,經過近三個月的學習和工作,在公司領導大力支持和關心下,在指導老師的悉心指導下,在與同學們的共同學習、工作中,我漸漸適應了現在這種學習方式和生活方式,感受到了與以往校園生活的差異—--每一天的疲憊與喜悅,每一天的努力與收獲,每一天的教訓與經驗,每一天的進步和成長,總之,每一天都過得很充實,每一天都過得很有意義。
短暫的三個月實訓即將結束,給我留下了許多成長的記憶。的確,三個月的編寫代碼、調試程序、項目實戰的訓練,使我積累了許多編程經驗,提高了編程能力,走出以往“只看書本理論不編寫代碼”的誤區。更為重要的是,我從指導老師那里學習到了學習的方法和學習的精神,使我對編程產生了更深的興趣。當然,還不僅僅于此,我從指導老師身上也學到了許多為人處事之道。在公司中,我感受到了另外一種文化-----那就是社會文化和企業文化,在此過程中,我漸漸將自己當作了企業人、社會人。在此,我應當感謝公司的重視與關切,指導老師指導與幫助以及學院提供此次千載難逢的實訓機會。
編程實訓心得體會 篇4
編程實訓心得體會(一)
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
一、關于工作
1.自學能力
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
2.工作辛苦
由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失。,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。
而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。
一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
二、總結
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
編程實訓心得體會(二)
經過五天的Java實訓,感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點也有了很多的認識,回首本學期JAVA學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和事件。
在我學習的語言中,我自己認為Java是一門比較強大的面向對象的編程語言,不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性,強悍的嵌入性。
本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,學習數據庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲挺大的,當我們正式準備學習實訓java編程技術時,讓我感到非常高興,因為java一直學的是課本知識,所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨,因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時后也難免會失去耐心,但是,通過老師的指導,自己的努力的練習,我順利的化解了一道道的障礙??朔薐ava學習上的一道道難關,現在自己已經基本掌握了java的基礎知識。
有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實訓時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個月的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向。
這次實訓,我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學一起探討而不是抄襲,團隊合作和發揮團隊意識,最后在自己的努力下終于運行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強的成就感。
最后,我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
編程實訓心得體會(三)
目前在國內制造業對數控加工高速增長的需求形勢下,數控編程技術人才出現了嚴重短缺,數控編程技術已成為就業市場上的需求熱點。以市場為導向的職業教育不斷開辟這一領域的新課題,在傳統職業的知識和技術上溶入了數字化信息的新技術、新知識、新工藝。國家大力發展職業教育,大力進行職教師資培訓。以骨干教師為重點的培養培訓活動在全國各個重點建設職教師資基地紛紛開展。我就是2007年第二批次國家級骨干教師培訓的學員,培訓地在 濟南數控編程培訓學校,專業是數控加工技術。在濟南學習期間,對于數控機床編程技術的學習心得寫下來跟朋友們一起探討。
一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件:
(1)具有基本的學習資質,即學員具備一定的學習能力和預備知識。
(2)有條件選擇好的培訓機構和培訓教材。
(3)在實踐中積累經驗。
二、學習數控編程技術,要求學員首先掌握一定的預備知識和技能,包括:
(1)基本的機械制圖基礎。
(2)基本的機械加工常識。
(3)機加工工藝基礎。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓教材應考慮的因素包括:
(編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識,使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時,從應用角度對內容進行系統的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學習方法與技巧
同其他知識和技能的學習一樣,掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議:
(1)短期目標規劃,在一個較短的時間內集中完成一個學習目標,并及時加以應用,避免進行馬拉松式的學習。
(2)系統課題設計,按照課題要求有目的進行實操訓練。
(細致的工作作風,這一點往往比單純學習技術更為重要。
(失誤和學習要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之,理論指導實踐,而實踐豐富了理論。理論聯系實踐才是數控編程技術學習的指導思想。
編程實訓心得體會(四)
剛進公司,一切都感到很不適應,面對新的環境,面對新的工作方式,面對新的編程思維,一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學模式和教條的學習方法,讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過,經過近三個月的學習和工作,在公司領導大力支持和關心下,在指導老師的悉心指導下,在與同學們的共同學習、工作中,我漸漸適應了現在這種學習方式和生活方式,感受到了與以往校園生活的差異--每一天的疲憊與喜悅,每一天的努力與收獲,每一天的教訓與經驗,每一天的進步和成長,總之,每一天都過得很充實,每一天都過得很有意義。
短暫的三個月實訓即將結束,給我留下了許多成長的記憶。的確,三個月的編寫代碼、調試程序、項目實戰的訓練,使我積累了許多編程經驗,提高了編程能力,走出以往“只看書本理論不編寫代碼”的誤區。更為重要的是,我從指導老師那里學習到了學習的方法和學習的精神,使我對編程產生了更深的興趣。當然,還不僅僅于此,我從指導老師身上也學到了許多為人處事之道。在公司中,我感受到了另外一種文化-----那就是社會文化和企業文化,在此過程中,我漸漸將自己當作了企業人、社會人。在此,我應當感謝公司的重視與關切,指導老師指導與幫助以及學院提供此次千載難逢的實訓機會。
編程實訓心得體會(五)
此次寒假實習的主要目的是做一個與數據庫有關的小系統。比如:學生信息管理系統、工資管理系統等。熟悉數據庫的基本操作,掌握SQL語言。
我們小組所做的是關于學生宿舍的信息管理系統。在這次實習中,我們運用的平臺是vs操作簡便、易學好用的關系型數據庫管理系統,,而我們在大一暑期實習時也學習了這一方面的內容。
通過對老師提供的幾個例子的學習,我們開始了我們的數據庫系統設計。通過這個學生宿舍管理系統的設計和實現,我們雖然遇到了一些困難,但是最后我們都一一解決了這些問題,了解并掌握了自己對數據庫和VS的不足,并且學到了很多東西。
數據庫設計主要是進行數據庫的邏輯設計,即將數據按一定的分類、分組系統和邏輯層次組織起來,是面向用戶的。數據庫設計時需要綜合企業各個部門的存檔數據和數據需求,分析各個數據之間的關系,按照DBMS提供的功能和描述工具,設計出規模適當、正確反映數據關系、數據冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數據模型。
設計完我們的數據庫,我們就開始了VS2010和Access的連接。但是在最開始的時候,我們只知道這兩個獨立的工具,對于它們的連接可以說是一無所知,通過學習,我們終于了解了,數據庫與vs2010連接要先創建數據容器,創建數據集,填充數據集,從而把數據庫中的數據顯示在vs2010的控件中,學習過后才感覺到不是東西太難,而是我們對新事物的恐懼和不了解。
如果說數據庫的連接是我們工作的第一步和最基礎的一步,那么接下來怎樣對數據進行增添,刪除和修改是很關鍵的問題。數據庫與VS的連接一定要有,不過在數據更新之前,肯定要在vs2010控件中實現數據修改的實現工作,然后更新到數據庫中,這不僅僅涉及到了數據庫的問題,同時要對vs2010中的控件的功能和一些固定函數有所了解。例如我們在做dataGridView控件內容的修改,添加,刪除,還原,以及對數據庫內數據的更新的時候,就碰到了一些困難,主要是對dataGridView控件的一些屬性和函數不了解。通過后來的查書和網絡查詢,我們才發現原來很多東西都是我們不知道的。
對于數據的修改和刪除的關鍵之處在于對數據的選擇,而這恰恰是關于dataGridView的屬性了解。同學間的相互討論最終解決了這個問題。
具體到數據的添加、修改、查詢、修改后需要運用SQL語言,我們在大三學過SQL server,而,SQL語言的基本語句是一樣的。因此在簡單回顧數據庫的書后,我們隊氣加深了印象,在vs平臺下進行操作需要加雙引號,這使得代碼有些繁瑣,第一次編寫時嘗嘗吧單引號,“+”和雙引號弄混,所以這時候需要耐心,仔細地查找錯誤,又一次甚至因為一個小括號的中文輸入和英文輸入造成了幾個小時沒找出錯誤,弄得我們都很郁悶。
當對主要的操作界面設計完后,我們需要將它和登錄界面進行相連,但是一個上午,我們用調用Form,卻發現雖然界面調用了,可是另一個Form無法對數據庫進行連接,我們左思右想,始終找不到解決的辦法,于是我們只能想辦法把所有的界面放在同一個Form中,而解決這個問題是辦法是用很多個groupBox,按照設計要求對其實現可見和不可見。這樣才解決了這一個艱巨問題。
在最后的檢查工作,我們需要對代碼進行修復和完善。這時候要體現系統的用戶友好型,對用戶的錯誤操作進行有請提示。對于條件的判斷,更需要細致的邏輯思維。
軟件編程綜合實習已經告一段落,但在實習中我們收獲頗多。這是我們完成的第一個數據庫系統,也是到目前為止最為完善的系統。這一過程,我們掌握到了軟件開發的一系列步驟,這能應用到今后的工作生活中去。我相信能給我們帶來很大的幫助!
我們需要對整體有個了解,然后細致地一步一步做下去。有很多東西,我們不可能都掌握得很徹底,但是我們可以對其進行了解,知道有這么一回事,所以開始前瀏覽SQL寶典和c#的書是非常必要的。當了解后,我們可以利用資源豐富的網絡進行查詢,這樣會事半功倍。另外對于困難的問題,如果投入過多時間還是不能解決,那么就須要選擇另外一種方法,不能堵死在一條路上。
在本次實習中我們遇到的沒能解決的問題,我們會在接下來的時間中全力解決。
同時,我覺得自己要在以下幾個方面加以注意:
首先,在編程的時候要注意理論聯系實際。注意將課本上的知識應用到日常的操作中,真正做到學以致用。只有這樣,才能做到目的明確,才能有足夠的學習動力。
其次,在工作過程中要經常與其他成員進行交流,討論所遇到的問題,并一起解決。在討論中解決問題,會節約很多時間,并且在交流的過程中,我們也可以學到更多的東西。
編程實訓心得體會(六)
此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對Java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的`觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業,我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。實訓是學習Java的重要環節,有利于我們鞏固專業知識、掌握工作技能,提高就業籌碼。
我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,也許就是這個原因就導致我們對專業知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到Java工程師的工作是什么樣子的,也發現了很多不曾注意到的細節,在實訓的演示過程中,我對作為一名Java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業能力訓練與職業素質有機的結合起來。相信這對我接下來學習專業知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向Java工程師靠近。
而經過這次實訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實訓結束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是Java工程師的工作。我也體會到Java工程師成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。作為在校計算機專業的學生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的職業技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。
我希望計算機專業的同學在以后的學習或工作中以務實的態度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位,將自己所學的知識,學熟、學精。
多學習和收集與項目有關的資料,來提高自己的業務水平,同時多請教經驗豐富的老師,使他們好的經驗能夠對自己起到借鑒作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養自己的管理技能及節省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。
編程實訓心得體會 篇5
編程實訓心得體會(一)
目前在國內制造業對數控加工高速增長的需求形勢下,數控編程技術人才出現了嚴重短缺,數控編程技術已成為就業市場上的需求熱點。以市場為導向的職業教育不斷開辟這一領域的新課題,在傳統職業的知識和技術上溶入了數字化信息的新技術、新知識、新工藝。國家大力發展職業教育,大力進行職教師資培訓。以骨干教師為重點的培養培訓活動在全國各個重點建設職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國家級骨干教師培訓的學員,培訓地在 濟南數控編程培訓學校,專業是數控加工技術。在濟南學習期間,對于數控機床編程技術的學習心得寫下來跟朋友們一起探討。
一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件:
(1)具有基本的學習資質,即學員具備一定的學習能力和預備知識。
(2)有條件選擇好的培訓機構和培訓教材。
(3)在實踐中積累經驗。
二、學習數控編程技術,要求學員首先掌握一定的預備知識和技能,包括:
(1)基本的機械制圖基礎。
(2)基本的機械加工常識。
(3)機加工工藝基礎。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓教材應考慮的因素包括:
(1)教材的內容應適合于實際編程應用的要求,以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術為主要內容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識,使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時,從應用角度對內容進行系統的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學習方法與技巧
同其他知識和技能的學習一樣,掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議:
(1)短期目標規劃,在一個較短的時間內集中完成一個學習目標,并及時加以應用,避免進行馬拉松式的學習。
(2)系統課題設計,按照課題要求有目的進行實操訓練。
(3)注重培養規范的操作習慣,培養嚴謹、細致的工作作風,這一點往往比單純學習技術更為重要。
(4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之,理論指導實踐,而實踐豐富了理論。理論聯系實踐才是數控編程技術學習的指導思想
編程實訓心得體會(二)
以市場為導向的職業教育不斷開辟這一領域的新課題,在傳統職業的知識和技術上溶入了數字化信息的新技術、新知識、新工藝。國家大力發展職業教育,大力進行職教師資培訓。以骨干教師為重點的培養培訓活動在全國各個重點建設職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國家級骨干教師培訓的學員,培訓地在 濟南數控編程培訓學校,專業是數控加工技術。在濟南學習期間,對于數控機床編程技術的學習心得寫下來跟朋友們一起探討。 一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件:
(1)具有基本的學習資質,即學員具備一定的學習能力和預備知識。
(2)有條件選擇好的培訓機構和培訓教材。
(3)在實踐中積累經驗。
二、學習數控編程技術,要求學員首先掌握一定的預備知識和技能,包括:
(1)基本的機械制圖基礎。
(2)基本的機械加工常識。
(3)機加工工藝基礎。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓教材應考慮的因素包括:
(1)教材的內容應適合于實際編程應用的要求,以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術為主要內容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識,使讀者知其然更知其所以然,
(2)教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時,從應用角度對內容進行系統的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學習方法與技巧
同其他知識和技能的學習一樣,掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議:
(1)短期目標規劃,在一個較短的時間內集中完成一個學習目標,并及時加以應用,避免進行馬拉松式的學習。
(2)系統課題設計,按照課題要求有目的進行實操訓練。
(3)注重培養規范的操作習慣,培養嚴謹、細致的工作作風,這一點往往比單純學習技術更為重要。
(4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之,理論指導實踐,而實踐豐富了理論。理論聯系實踐才是數控編程技術學習的指導思想。
編程實訓心得體會(三)
此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對Java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業,我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。實訓是學習Java的重要環節,有利于我們鞏固專業知識、掌握工作技能,提高就業籌碼。
我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,也許就是這個原因就導致我們對專業知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到Java工程師的工作是什么樣子的,也發現了很多不曾注意到的細節,在實訓的演示過程中,我對作為一名Java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業能力訓練與職業素質有機的結合起來。相信這對我接下來學習專業知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向Java工程師靠近。
而經過這次實訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
銀行實訓心得體會合集
從書中我們可以獲得新的知識,新的感悟,我們可以靜下心來寫一篇文章記錄自己的想法。寫心得體會時,可以簡略寫出自己在學習中閱讀過的書籍或文章的內容,你寫過多少篇個人的心得體會呢?
銀行實訓心得體會【篇1】
轉眼已經實習了兩個多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現在建行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每天準時上下班,上學時候的散漫、輕松的日子一去不復返。分配那天,有點緊張,也有點激動,因為不知道究竟花落誰家。幸運的是,我被分配到了離家不遠的廈門建行松柏分行。報到的第一天我遇到了兩個校友,他們也是來實習的,我們受到了康經理和林經理的熱情接待,他們與我們進行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個而又熱情的團隊。隨后經理安排我們各自拜師學習,我先被安排到貸后服務的崗位。
因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業務都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業務的點點滴滴。在師傅和領導的關心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎小心。在銀行業誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏。剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。同時,我也領悟到學生和社會工作者的區別。工作說
銀行實訓心得體會【篇2】
嚴格來說我們應該算是實習,初次來到xx,同事們給我的第一感覺是那羨慕的眼光,說實話我真的感到挺不好意思的,我真想說:我們都是一樣的',我來到這感到很業余,雖是學電視的但現實的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開始。
工作小而言之是個飯碗,大而言之是份信仰。每個人都有每個人的世界觀職業觀,一分合適的工作對每個人都很重要,我十分幸運能走進xx走進這個團體,我想在這里就是給人補充血液的地方,剛剛走出校門,一股學生氣的不切實際還似有非無,我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學習討教,不對的地方敬請批評指正!
我十分感謝同事給我的幫助和關懷,從點鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個角落都有你們的悉心幫助,每個點點滴滴都有你們的耐心指導。我知道我的每一次差錯都給你們電視來額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來不必要的損失,是你們給了我機會和信心,在此鞠躬謝過,請相信:我一定會用最短的時間學好本領和大家一同并肩工作。
我同樣感謝x行長和兩個x主任對我的信任,你們平易近人的態度和謙虛謹慎的作風讓我有機會零距離向你們學習,感謝你們對我工作中點點粗心的包容,今后我一定細心再細心,你那句話我會記在心里:在銀行干活比干針線活還細才行。我相信我一定會做的更好!
銀行實訓心得體會【篇3】
本次實訓雖然只有短短的一天半時間,但是內容特別豐富,而且通過這次實訓我們都得到了很大的提高。商業銀行是以經營工商業存、放款為主要業務,并以獲取利潤為目的的貨幣經營企業。它的綜合性決定了其業務的多樣性,活期存款、定期存款和儲蓄存款、長、短期借款、貸款業務、證券投資業務和中間業務等,都需要銀行員工詳細、熟練了解其業務辦理過程。而本次實習正是為我們提供了熟悉這些業務流程的機會,讓我們有了具體的商業銀行業務經驗,有利于我們在未來的工作崗位上更快上手。
在模擬過程中, 我初步認識并練習了商業銀行的相關業務,加深了對商業銀行業務操作系統的熟悉程度,訓練了我們的實際動手能力。經過學習,我了解了銀行業務運作的基本流程, 明確了銀行柜員的工作內容及職責,加深了對銀行經營實踐的認識:首先應打開系統進行簽到,進行現金出庫,然后要根據所要辦理的不同業務在綜合管理項目中領取不同的重要空白憑證,再到個人業務或者對公業務中辦理具體的業務,這是辦理業務的基礎與前提。當然很多也業務也需要授權人的授權。最后在日終時, 要進行現金進入庫與柜員簽退, 最后完成商業銀行模擬業務的操作。
并且經過這次的模擬實訓, 我認識到對待任務一定要有謹慎認真的態度,不能急躁。對待數字一定要嚴謹認真,對每一項信息都必須全神貫注地仔細核對,避免輸入錯誤,如果在現實中則會給客戶或銀行造成巨大的損失。在實訓中若是一時疏忽,出現操作錯誤,系統就會自動提示錯誤,于是查找錯誤再重復勞動。這就讓我意識到:這些在模擬操作中產生錯誤可以重來,但在現實工作中就必須為自己的過錯負責?,F實工作中往往是自己獨立完成,不會有人在一旁提醒、檢查,這也就要求我們要認真負責,切忌粗心大意、應付了事。在工作中,一定要本著認真嚴謹負責的態度,既是對自己負責也是對客戶負責。
實訓中我還發現銀行工作相對比較枯燥、重復、容易出錯,但是如果真心要從事這一方面工作,就要耐得住日復一日的循環往復,要時刻鍛煉自己的細心、恒心和耐心。所謂事無巨細,成功就是簡單的事情重復做。
這次的模擬實訓讓我親身體驗到了銀行業務操作。使我從理論層面向實際操作層面邁出了一大步。我的學習能力、判斷能力、操作能力、分析能力都有所提高。這次模擬實習也為以后就業提供了一定的準備,更好的實現了課本知識與實踐的結合,更好地理解課本知識同時也明白其中相應賬戶的原理與意義。
綜上所述,通過這次模擬實訓,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,檢驗了平時所學的基礎知識,衡量了個人的業務能力和水平,對商業銀行業務有了更深層次的理解,并且發覺了自身存在的不足和缺點,這對于我來說無疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業務中不會如此順利,但我相信,這次模擬實訓讓我獲得的經驗、心得會促進我在以后的學習、工作中找到合理的方法和正確的方向。這次模擬實訓,不僅使我從個人能力、業務能力上有所提高,也使我深刻體會到了認真工作、一絲不茍才能保證工作的質量,也能避免出現誤差后反復核對的繁瑣,從而提高工作效率,為今后步入崗位奠定堅實的基礎。
銀行實訓心得體會【篇4】
實習單位簡介
中國農業銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全。中國農業銀行五角場支行是坐落在五角場商業區的一個支行,領導楊浦區的各個營業網點。
經過在農行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業務,其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和后來的前臺營銷、接待工作。
實習內容
在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產品部,主要學習的是第三方存管業務。
經過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到黃興所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業務。“第三方存管”是指證券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業務,我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外,還會根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。
第三方存管作為一個新出臺的業務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。
實習收獲與體會
這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
銀行實訓心得體會【篇5】
“三春花事好,為學須及早?;ㄩ_有落時,人生容易老?!苯涍^這三個月的實習生活,我才知道時間是多么的珍貴,一轉眼就飄落了過去。回顧這三個月在銀行的實習經歷,我學到了很多,也收獲了很多,這些都是我在大學里,在課本里根本就學不到的知識。所以我很感謝xx銀行給我的這個實習機會,給我的這個成長的經歷。
我在大學所學的專業是金融,所以我畢業的時候就想好了以后要去銀行發展,所以在校招的時候,我投的第一份簡歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過了xx銀行的面試,之后就是來xx銀行實習的日子了。雖然大學里我艱苦努力學習,理論基礎已經很扎實了。但是我的實戰經驗卻很少,所以當我真正在面臨實習工作里的一些實際操作時,我依然會有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時候,他們都會耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的事項。我每次也都會拿一個小本子記下,而且之后我就在我的錯誤中,不斷的總結經驗,不斷的反省自己,然后再進行改正。每次都進步一小點,慢慢累積下來我就能在工作中做的越來越好了。
雖然在進入xx銀行實習的第一個月里,我犯了很多錯誤,也挨了很多罵,但是如果不經過那段時間領導的批評指正,不經過那段時間的經驗累積,我應該也不會成長的這么快。所以我覺得我們不要去害怕犯錯,人無完人,我們每個人都會犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結經驗,要在錯誤中學會成長。
在實習中,與客戶打交道的過程里面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實也是一門的藝術,古人都說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實習期間我一直在鉆研著怎么與人交往的這門功課,不管是和來我們銀行辦理業務的顧客打交道,還在銀行內部和同事之間的交往,我覺得學會說話和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優秀,別人在和你交流的時候就會被你所吸引了。
這是我在銀行三個月的實習生活的心得體會。這三個月結束以后我會選擇繼續留在我們xx銀行工作,繼續努力學習,繼續拼搏。
倉儲實訓心得體會合集
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倉儲實訓心得體會【篇1】
通過本次3D物流系統實訓,在系統中通過在真實情景中的角色模擬,掌握倉儲企業中平倉、立體倉、配送中心、冷藏倉和危險品倉業務操作流程。
每一個訂單的開始到完成,首先由銷售代表與客戶談合同、簽訂合同,由客服文員填寫收貨訂單,再由收貨員進行收的流程,由客戶文員填寫發貨訂單,由發貨員進行發貨流程。
在這個環節的實訓中,我感覺到每個崗位上的人的任務都是很重要的,在整個流程中都是不可缺少,每一次的貿易中,銷售代表作為公司的象征與客戶談合’同時還要填寫的合同編碼、合同標題、合同類型與貨主的確定,以及簽訂、生效、截止合同時期的重要性。在需要收發貨物時,客服文員也有著非常重要的作用,要準確的填寫貨物的貨主、入庫原因以及該貨物的所屬倉庫。在收發貨物時,收、發貨員都需要準確的核對訂單號并選擇正確的倉庫進行貨物的入庫及出庫,不能出錯,如果出現一點點的錯,單據就會是無效單據。
倉儲管理實訓,使我熟悉了倉儲管理系統內的入庫、出庫、移庫、盤點等各個操作環節,重新認識了倉庫管理在整個物流運作中的重要地位。首先,在進行這次倉儲實訓的開始階段,我們必須先對這整個系統內的基礎信息進行簡單錄入,只有先把基礎信息正確對應,才能讓我們在后面的實訓過程中順利地進行所有的操作。主要的基礎信息大致有新增設備、新增人員等部分。第二部分是供應商資料與客戶資料的錄入與維護。在這個實訓操作中主要是一些與供應商和客戶相關的一些資料的填寫,主要包括對供應商管理與客戶管理的編號、名稱、所屬行業、地區、聯系方式等資料,需要細心的填寫,不能把編號、名稱等填錯。第三部分是對倉儲系統內一些基礎信息的設置。在倉儲管理下的基礎信息管理內,對庫房進行添加,然后對區進行分配儲位,分別對貨架數、層數、截面數、通道號進行定義。同時新增倉儲貨品,主要是貨物的名稱、編號、規格、貨物類型、計量單位、制造商、以及貨物的尺寸等資料的輸入與管理。在這個實訓中,入庫的貨物都要經過這個環節,涉及數據較多,操作起來要格外小心,謹慎,不然很容易出錯。第四部分是貨品的出入庫管理,包括出入庫預處理。出入庫處理的詳細資料包括單據號、供應商、收貨人、訂單號、聯系人及聯系電話等,還包括出入庫貨物的詳細資料。根據要求填寫,生成出庫或入庫作業的計劃。對作業資源進行調度維護,進行作業計劃單反饋,分別對理貨,上架等信息進行反饋,完成出入庫作業對移庫單進行錄入,再進行移庫作業單的調度,選中之前移庫調度記錄,進行作業計劃單反饋,完成移庫作業。最后是貨物的盤點管理以及日結工作我在這個環節的實訓中,讓我對物流管理這門專業有了更深刻的了解,也學會了不少新的知識。在這個環節中讓我在學校的課堂上學習的理論知識有了更深刻的了解,還讓我感到了理論知識與實踐的不同,經過這次的物流實訓讓我了解物流企業的相關運管操作程序,增強了感性知識,并可從中進一步了解,鞏固和深化已經學過的理論知識了解運作方式。將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合能力況,提高了學習物流知識的興趣,這次的倉儲作業實訓,我學到了很多知識,以后在我們生活中和工作中會用到很多物流方面的知識,所以我要更加努力的學習和鞏固物流知識,在平時的生活中也多留意關于物流方面的知識,為我們以后的工作打下基礎。
這個環節中我學到了在社會中能賴以生存的技能,感受到了老師的關懷和同學們的熱情,感謝學院對我們的培養,我們會更加努力的學習。在實踐中不斷提升,在其中不斷成長,讓我認識到了學習上的不足和專業知識的欠缺,但是在不斷的操作當中,我也一步一步提升了自己。
倉儲實訓心得體會【篇2】
首先,很感謝領導能給我這樣一個機會,讓我能進入港中旅華貿國際物流有限公司項目工程部擔任客服一職。這周是我入職的第七個星期,在這段期間,領導和同事們都給予我很大的幫助和支持,他們的熱情和關心,讓我很快的能融入華貿這個大家庭,對于之前這六周的工作,我做了如下總結。了解和初步掌握海運系統和大件部系統的使用,熟悉訂艙、打印配艙回單、報關單證派送等環節,熟悉公司硬件設施的使用。初步掌握和了解腸衣、中設等大客戶的要求,做到耐心服務于客戶,有問必答,有事必解決,給予客戶及時的回復,在領導和銷售的指導下,修改語句,注意用詞,讓客戶感覺到我們十分優質的服務。
從審核報關單開始,在黃琳黃經理的幫助下,協助客戶完成報關單據的準備,校驗單據的正確性,在以前的公司里沒有這樣的審單,雖然這樣的工作比較繁瑣,但是也可以從審單中學習到很多知道,例如hs歸類,基本注意的事項等,以便更好的開展后續報關工作。陪客戶前去散貨港區視察貨物情況,這是自畢業一來第一次去到港區學習,了解了貨物的吊裝,并配合客戶做好貨物出運準備的各項工作。雖然剛入職一個月,卻已經學到了之前工作中沒有接觸過的新知識,新事物,在領導和同事的幫助下,我相信能更好的投入到未來的工作中,不斷的掌握,不斷的充實自己,為更好的服務于客戶做準備。
倉儲實訓心得體會【篇3】
倉儲與配送實訓心得體會
隨著電商和物流業的持續蓬勃發展,倉儲與配送成為了一個非常熱門且廣受關注的行業。近期我參加了一次倉儲與配送的實訓課程,學到了很多知識和技能,也頗有所感,下面就來分享一下自己的心得體會。
一、實戰演練感悟深
倉儲與配送的實際操作一直被公認為是一個融合了技術和人工配合的高難度任務。在實際學習中,常常會遇到各種盲區和難點問題,這就需要我們提前對操作流程進行認真學習,并且在實際操作中,要積極思考問題與解決問題。在課程中老師讓我們進行實戰演練,讓我們用以往所學到的知識來處理顧客訂單的發貨及查詢,這種實踐操作是非常必要而且非常有用的,它可以進一步加深我們對操作過程的理解和認識,也可以為今后更好地服務顧客打下學科方面的優勢。
二、配送服務是關鍵環節
那么在倉儲與配送的過程中,標準的配送流程對于各個企業來說,顯得尤為重要。作為一名實習生,我意識到,不同的企業可能擁有不同的配送標準和查詢方式。在此過程中,企業如何通過有效的證明、數據和服務抓住市場,有助于提高效率和更好地滿足消費者的需求,但具體如何實現這些,還需要在實踐發現過程中做出更好的判斷來完成。
三、操作規范與嚴謹是必要的
倉儲與配送操作,需要精密的計劃和操作準確,因此我們不能任意發揮自己的想象力和操作經驗,必須按照標準的操作流程來進行。對于倉儲部分,我們需要通過數據化管理,對各個環節進行嚴謹的規劃和管理,防止出現操作錯誤,減少了誤操作和財產損失,更好地滿足公司不同時期和不同人群的需求。
四、客戶需求是核心
配送服務作為服務的最終環節,必須關注顧客需求。在課程中,我們深入了解銷售訂單的整個流程,了解了查詢的操作過程。我們強調和深刻地意識到了客戶的各種需求,了解到他們的急切需求和高質量的服務希望,這也加深了我們對工作的理解和對工作意義的認識。因此,作為一名協助對顧客進行物品倉儲與配送的員工,我們要始終把顧客視為重中之重,做好各個環節的配合和服務,只有更好地滿足客戶需求,我們的業務才能夠長久持續發展。
五、團隊合作是必須的
一個好的倉儲與配送團隊必須是具有強烈的協作精神和高度組織性的。為了避免發生錯綜復雜甚至事故的問題,我們必須加強團隊協作并相互配合,順利地完成各個任務,才能夠更好地管理和操作流程。在團隊中,我們會感受到整個團隊的力量和凝聚力,在團隊中我明白了堅持配合和長期進行詳細規劃的重要性,這些都讓我受益無限。
總結
以上是我參加倉儲與配送實訓后的心得體會,我相信通過這次的學習和體驗,我在未來的工作中將更好地管理和操作倉儲與配送工作程序。我會牢記團隊合作、妥善的管理流程和快速反應客戶需求是成功的關鍵,并且在未來的工作生涯中不斷加強自我修養,不斷提高個人專業技能。
倉儲實訓心得體會【篇4】
通過這一段時間的倉管實習,讓我更深刻的認識到了倉管員的特點以及作用。看到了周圍同事們敬業的工作態度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質也在親身實踐倉管員的過程中得到提高在偉創力擔任倉庫主管期間,主要負責倉儲、物料的管理,對庫存進行管控,組織倉庫的盤點工作,合理規劃倉庫,節約倉儲空間和成本,制定貨倉的管理制度,參加公司內部和外部的審核,定期培訓下屬員工,組建團隊等工作,倉儲實習報告總結。這此期間本人帶領的團隊最多超過80人。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用,團隊精神在企業中的意義。同時參與了偉創力公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有,降低生產制造前置時間,提高庫存周轉率,倉庫超市的流程改善,優化供應鏈管理,收貨、來料檢料流程改善,優化包裝材料在產線的庫存,降低過期物料的庫存等。通過這些改善活動,一方面使我認識到改善在企業中是永無止境,改善活動在不斷的提升企業的效率。另一方面,通過每個月五個工作日的親自參與,提升了個人管理能力,并接觸了許多新的工作領域,增加個人的工作經驗。
在工作實踐方面,偉創力公司有先進erp系統,十分注重物料、倉儲、庫存的管理,同時物料種類多,庫存量大,倉儲空間不足影響了企業的生產經營,為了解決這些問題,采取了增加物料超市和物料補充頻率,增加供應商送料上線的數量,實行供應商管理庫存的模式,取得了良好的成效,另外還外租倉庫由第三方物流公司進行管理,在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的作用。另一方面加強對貴重物料管理,專門建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環盤點,保證了庫存的準確性。通過這些管理實踐,為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力,貢獻了個人力量,也使我認識到了偉創力公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺余力。
在人員管理方面,倉儲部是服務性質工作單位,所以團隊建設尤其重要。我帶領的團隊不論在工作績效,工作質量,團隊融洽度,合作性,員工穩定性方面都有良好的表現。這主要得益于對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業、民主、親和的領導風格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關注激勵因素,適時激勵員工,提高效率,同時也要關注保健因素,經常和員工溝通,解決他們的困難,更有利于增加員工的滿意度和凝聚力。在學習上,本人于10月參加了廣東省自學考試,完全通過個人自學于x年10完成工商企業管理的專科學業,并繼續參加本科的學習,邊工作邊學習,雖然經歷了許多挫折,但在學習的過程中提升了個人的綜合素質。同時把學習到管理知識運用到實踐中,對自已的工作起到良好的作用??偟膩碚f,在偉創力公司的管理實踐中,積極負責,不斷進取,使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了,學習一定要和工作實踐相結合,才有效果,在工作中運用所學的知識,這才是自學的真諦。
倉儲實訓心得體會【篇5】
踏入11月,冷空氣不期而至,給熱情如火的人措手不及,給慘淡經營的人雪上加霜。這個月的報告,我真不知道如何開頭,自己剛開始的那股沖勁在公司業績下滑中消退,而公司的面臨的提早而的“寒冬”也是有點愕然。跟其他珠三角的制造、服務行業一樣,勞動力成本的提高、訂單減少業績下滑還有各種法規制度的限制,逐漸給主要靠外圍經濟因素吃飯的企業帶或多或少的蕭條。物流是支撐經濟發展的動力輸送大軍,我作為物流其中的一份子,也從這股大潮中嗅到了蕭索的氣息。
萬科地產總裁郁亮的“過冬論”乍看似乎跟我們物流行業,尤其是貨代沒什么干系,但后細想,房價的調控、開發商的開節流還有房價下跌的蔓延,竟對我們物流行業有著或多或少的沖擊。樓盤開發用到的鋼材、水泥、石材、陶瓷、木材等大宗商品一般不是就地取材的,都是通過國內的物流網絡輸送,從而達到優勢資的有效配置。以我們公司為例,我們平均一個月有200多個鋼材柜、00多個石材柜、00多個木材柜,還有上千個陶瓷柜在進行集裝箱海陸聯運,每天都有各種大宗貨物送到過內各大沿海城市,而且相當一部分是直接送到工地的。但從上個月尾,各種訂單都開始出現不同程度的減少,甚至有些部門還不能完成月目標計劃,利潤呈下滑趨勢。
歐洲的債務危機等全球經濟衰退的大環境下,我國的民營或者中小企業也不好過,可謂狹縫中求生存。我曾經聯系過我的石材、陶瓷客戶,看有沒最新的發貨的計劃,回復都是否定的,大家不約而同直嘆市道不好,生意難做,有些甚至說新的訂單要等明年初了。上游沒有水流下,下游的魚再多,也會被渴死。
好了,是不是經濟拐點,不在這里深究了。作為一篇實習報告,我在考慮,是不是要多描繪點多么宏大的遠景,抒發自己如何強大的雄心壯志,還有值得憧憬的工作未呢。但我最后還是想用事實說話,我欺騙不了自己,也不想愚弄別人。我一直保持良好的工作心態,因為我愛物流,所以我愛自己的工作,但真正從事到這領域跟坐在教室學到理論是完全不同的狀況,現實總是帶點殘酷,沒教室里幻想得那么美好。我們既然不能偉大到去改變一切,那就要堅強的遵守這些叢林法則,并使自己強大。
牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量,我總覺得不好會的會過去,暫時蕭條的也會逐漸繁榮起。說些令人開心的方面,建材方面的客戶開發成本比較大,我就把眼光投向了北方煤炭和糧食的客戶,沒想到還真碰上好時機了。煤炭的冬運還有北方糧食的南運正火熱的展開中,汽運和鐵運的成本高漲等運輸壓力給海運帶了機遇。我接到過幾個在黑龍江和吉林做玉米和大米的客戶,運南方地區的,一談運輸價格,比什么陸運鐵運劃算多了,風險又少,一拍即合。想想也是,從遼寧營口鲅魚圈發船,直達國內長三角和珠三角地區,暢通無阻,到港后馬上送貨,這樣的門到門便捷服務是其他運輸方式不能比擬的。
北方的玉米和大米產量大,而全國人口又多集中分布在東部沿海地區,進行規?;_\是明智的選擇,像我的一個黑龍江客戶,上千噸的玉米運到上海,由于成本高昂,索性不走鐵運了,全改集裝箱海運,而我就剛好碰對頭了?,F在正值冬季,唯一擔心的是北方雪大,道路積雪或結冰,交通部又規定限速限載,給糧食的運載帶了諸多的不便,有時冒個險為斤斤計較的客戶超個載,抓到罰款,又得扣自己毛利了。哎,物流這行,不僅要看政策吃飯,也得靠天吃飯??!
實習有好幾個月了,見識到很多弱肉強食的競爭,也經歷到物流貨代經營的艱辛,同行的傾軋,大環境的影響,還有各種不穩定因素,我體會到了物流工作的不容易,從剛開始的就業到熟悉大部分的物流業務,都是摸著石頭過河,碰釘子去找經驗的。但倘若能跨過這道坎,無論業績還是利潤,都是相當豐厚的,這就是苦盡甘。希望我能勇敢的活下,積極的面對每一個挑戰。以后,我覺得自己還會進步,還會學的更多,壓力和挑戰只不過是自己的墊腳石,成功觸手可及,加油!
工程實訓心得體會合集
時間總是過得很快,我們每天都會有新的想法,將變化后的見解和想法記錄下來至關重要。將自己閱讀過的書籍或者時間寫出自己的感受和意見是心得體會。實習報告網的編輯精心整理了名為“工程實訓心得體會”的文章,希望本文能夠為您開啟一扇新的大門拓展您的視野!
工程實訓心得體會 篇1
通過此次實驗設計,我深刻的認識到只學好理論知識是遠遠不夠的,我們應該在理論的基礎上加上實踐,將動手操作和理論相結合才能使自己的能力和水平進一步提高。
我很榮幸被同學們推選為第二小組的組長,在實驗開始的初步階段,我采取了分工合作的方式,使實驗有序進行,每一位組員都參與到了實驗中來,我們第一天的任務是制作砂型。我們組選取了制作米老鼠背面,與第一組選擇的米老鼠正面相呼應。
同學們很清楚這是在我們大四畢業前期難得的一次學校實習機會,大家都很珍惜。積極參與到此次實驗中來,在整個實驗過程中,同學們相互鼓勵,相互爭做最先完成,充滿了歡聲笑語。在實驗過程中我們發現了一些問題,比如模具制作過程中有一些不足的地方,例如上模具澆鑄口不合理,沒有設置冒口和氣孔,這直接導致我們的澆鑄產品的失敗。與此同時我們也深刻的認識到澆鑄速度對于澆鑄試樣同樣重要,在澆鑄時盡管有著鋁液的九百度高溫,但是這個澆鑄過程防護是到位的,不應該在心里產生害怕,澆鑄的時候應該保持一定的速度不緩不快的澆鑄,不得急躁。
對于我們組澆鑄試樣成品效果較差,我和我的組員們倍感惋惜。失敗是成功之母,我們組認真的總結了失敗的原因:
(1)澆鑄速度過快,澆鑄液未充滿型腔,造成樣品未填滿;
(2)模型氣孔量不足,澆鑄時氣體未充分排除,造成很多的空洞。
此次實驗過程中,我們學到了書本上學不到的東西,同時也將書本上的知識運用到實際生活生產中。擔任組長提高了自己的組織管理能力,實踐生產提高了自己的綜合能力。為即將到來的工作奠定了一定的基礎。
工程實訓心得體會 篇2
四天的實訓時間過了,時間雖短,收獲甚多。讓我懂得了如何綁扎鋼筋,以前對扎鋼筋不以為然,看看視頻認為很簡單,結果自己一動手就犯難了。其次就是箍筋彎折,需要按住再彎曲不然容易滑移。其實也很有趣的,自己動手做出來的箍筋雖然不是那么完美,但看到自己辛勤的勞動成果我還是很開心,很激動的,當然也覺得有點累。經過這次的實訓,除了以上的理論與實踐,更讓我深悟到一個組的`重要性,沒有一個人的組合,組之間的交流,有些東西事先不交流,憑自己的主觀臆斷來做,到時候肯定會出問題,應該多注意組之間的交流,謝謝組員的配合與交流?,F場學到的東西實在太多太多了,正如老話說百聞不如一見。經過這次實訓,我對土木工程施工這門課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學到了很多課堂上學不到的施工經驗。俗話說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
實訓結束了,我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我以后的學習工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。并且更加認真學習理論知識。
工程實訓心得體會 篇3
為提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,并將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了為期一周的專業實習,實習內容為dj-6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。
緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
失敗是成功之母!我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現實連接的重要環節,更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了??傊?,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
工程實訓心得體會 篇4
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,繼續加強對工程造價崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
工程實訓心得體會 篇5
近期,我參與了一次基礎工程實訓,這是我大學三年來第一次親身接觸到實際工程項目。通過這次實訓,我深刻認識到了理論與實踐的差距,也體會到了實際工程的復雜性和困難性。下面,我將詳細地描述我的實訓經歷和心得體會。
這次基礎工程實訓是由學校組織的,我們學生被分成幾個小組,每個小組需要完成一個實際的工程項目。我們小組的任務是設計并建造一個小型橋梁,用于承載人員跨越一條小溪。剛開始接到任務的時候,我們覺得這個項目挺簡單的,甚至還有些輕敵。然而,當我們真正開始著手設計和施工的時候,才發現問題并不比我們預想的簡單。
首先,我們小組需要進行橋梁的設計。在理論課上,我們學習了一些關于結構設計的基礎知識,但是真正將這些知識應用到實際的工程設計中,還是遇到了困難。我們經過反復的討論和分析,最終確定了橋梁的結構方案,并進行了詳細的細節設計。這一過程不僅考驗了我們的專業知識,還要求我們具備團隊合作的能力和溝通協調的技巧。
接下來,我們需要購買材料并進行施工。在選購材料時,我們除了考慮到價格因素,還要兼顧材料的質量和可靠性。我們前往各個建材市場,對比著各種材料的優缺點,最終選購了適用于橋梁建設的材料。然后,我們需要動手進行施工。施工過程中,我們需要對土壤進行勘探,確定橋墩的位置。同時,我們需要進行混凝土的澆筑、鋼筋的綁扎等工藝。這些看似簡單的工作,實際上需要我們在實踐中反復摸索和探索,才能得到令人滿意的結果。
在整個實訓過程中,我意識到了理論知識與實際運用的差距。雖然我們學習了很多理論知識,但是在實踐中,我們需要在各種困難和復雜性中進行思考和應對。實際工程中,我們不僅需要具備專業知識,還需要有解決問題的能力和對團隊合作的理解。只有理論與實踐相結合,我們才能真正成為優秀的工程師。
通過這次基礎工程實訓,我不僅學到了實踐技能,更重要的是認識到了自己目前的不足和需要提升的地方。我明白了專業知識的重要性,也明白了團隊協作的重要性。在今后的學習和工作中,我將更加注重實踐操作,多參與實際項目,以提升自己的實踐能力和解決問題的能力。
總之,這次基礎工程實訓讓我深刻認識到了理論與實踐的差距,也提醒我要勇于挑戰和探索。我相信,在未來的學習和工作中,我會不斷積累實踐經驗,不斷突破自己的局限,成為一名優秀的工程師。
工程實訓心得體會 篇6
這學期學習了軟件工程實踐這門課,我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識,相比之下,這學期就更加全面的說明了開發一個項目所需要的步驟以及開發項目過程中所需要注意的諸多細節。如果說上學期的課程注重理論基礎的話,那么這學期的軟工實踐,顧名思義,就是側重我們動手操作的能力。
原來我認為開發一個項目最重要的就是寫代碼,似乎整個軟件都是編代碼,因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目??墒墙涍^我們學習軟工課程到團隊做項目再到學習軟件工程實踐課程之后,我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,因為一個軟件的生命周期分為三個時期:軟件定義時期、開發時期、維護時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當我們開發一個項目時,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,而是項目的整體結構上。
在寫軟工實踐體會之前,我想在這里總結一下上學期三人團隊做 項目的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發的步驟開發一個名為“西大老鄉‘薈’”的社交系統,主要是為西大學子提供一個找老鄉的平臺。雖然只進行到詳細設計階段,沒有進一步實現,但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定項目主題,也就是這個項目用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,針對我們的項目,我們對西大的一些學生做了問卷調查,并從調查中繼續完善系統本身的做用戶。第三步根據我們確定的項目主題進行需求分析,這一步驟當時做的不是很好,比如所畫E-R圖、數據流圖等都有考慮不周的問題,導致接下來的概要設計、詳細設計進行的很困難,有些步驟甚至還需要返工。
從我們在需求分析中出現的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的開發是至關重要的,當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統的需求。只有前期的準備工作做得好,后面的工作才能順利進行。雖然項目最后沒有完全實現,但是起碼我們已經初步體會到軟件項目開發的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內容。
這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發一個系統,但是張元平老師以“物聯網物流倉儲管理系統”為主給我們講解了一個真實系統的開發過程,從計劃到項目系統的發布實施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。
第一、行業背景說明方面
工程實訓心得體會 篇7
近期,我參加了一次工程機械駕駛的實訓課程,這是一次非常難得的機會,讓我親身體驗到了駕駛各種工程機械的樂趣和挑戰。通過這次實訓,我不僅學到了許多專業知識和技能,還培養了自己的耐心和細心,收獲頗多。
首先,我要感謝這次實訓給我提供的機會。在實訓課程中,我們學到了很多專業知識,了解了各種工程機械的性能和操作要領。通過實際的駕駛操作,我們還學到了如何正確操作和保養工程機械,增強了我們的實際操作能力。同時,實訓還提供了一系列真實的操作場景,讓我們能夠模擬各種復雜的工作條件,從而更好地應對實際工作中的挑戰。
其次,這次實訓讓我對工程機械駕駛的重要性有了更深入的認識。工程機械駕駛是一項技術含量較高的工作,要求我們快速而準確地掌握各項操作技巧,同時保證安全和效率。在實訓過程中,我們學到了如何正確判斷和應對各種操作情況,提高了我們的反應能力和靈活性。更重要的是,實訓還教會了我們如何在各種復雜環境下保持冷靜和清晰的思考,培養了我們的責任心和大局觀。
此外,實訓過程中的團隊合作也給我留下了深刻的印象。在實訓中,我們被分成小組進行駕駛操作,這要求我們相互協作,共同完成任務。實際操作中,我們必須在有限的時間內,通過有效的溝通和協作,共同解決各種難題。這不僅鍛煉了我們的團隊合作能力,也增強了我們對彼此的信任和理解。通過這次實訓,我深刻認識到,只有與他人的密切合作,才能夠順利完成任務,同時也能夠促進自己的個人成長。
最后,實訓給我留下了駕駛工程機械的樂趣。在實訓中,我親自駕駛各種工程機械,如挖掘機、推土機等,感受到了巨大的掌控感和成就感。每一次準確地操作和靈活地應對各種情況,都會給我帶來滿滿的成就感。而這種成就感則進一步激發了我對工程機械駕駛的熱情和動力,讓我愿意不斷地學習和進步。
綜上所述,這次工程機械駕駛實訓讓我受益匪淺。通過實際駕駛操作,我不僅學到了專業知識和技能,還培養了耐心、細心和責任心。實訓過程中的團隊合作也讓我意識到了群體力量的重要性,使我在團隊中更好地融入和協作。最重要的是,實訓讓我發現了工程機械駕駛的樂趣和挑戰,進一步激發了我對這個行業的熱愛和追求。我相信,在不久的將來,我一定能夠成為一名合格的工程機械駕駛員,為社會的建設事業貢獻自己的力量。
工程實訓心得體會 篇8
一星期的車工實習很快的結束了,回顧自己一周以來所學到的知識與技能,感悟頗深。 首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內容之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對刀的次數,在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準143.5mm后基本上與零件中心持平,節省了對刀的時間。裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學所必需要通過的一項考核,只有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候實習的車床有所不同,在自動進給時有差別,另外還有轉速的調節上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后,第二天,
我們就開始正式加工零件了。 第三個零件加工的是錐度,需要轉動一定的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最后調好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續對刀車削。如測量出來發現小端有縫隙,則說明角度調大,反之則小,需要重新調整度數再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致
錐度的線條成曲線形狀。 最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷卻液,鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只不過方向相
反。測量尺寸的時候用需要改用內徑百分表測量。 總了來說,第一個星期的實習還算比較的順利,沒出現多大的困難,畢竟是以前實習過的緣故,車削的零件也是以前練習過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期
繼續努力! 時間過得飛快轉眼一個月的車工實習就結束了,在本次車工強化中我認識到了許多,讓我感觸了許多。 剛開始我們進行了加工臺階軸、對稱槽、然后鏜臺階孔、加工圓錐、車三角形螺紋、五個項目的實踐操作,在實訓的過程中,我不僅學到了許多加工工藝方面的知識,更學到了課本上沒有的知識。在實訓的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也不少,通過實訓讓我學會
虛心 求教,細心體察,大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的,都會有一個從不會到會,從不熟練到熟練的過程,人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練,才能提高獨立思考和解決問題的能力;同時也培養了自己優良的學風、高尚的人生、團
結和合作的精神;學會了勤奮、求實的學習態度。 做事要腳踏實地,求真務實,謙虛謹慎、戒驕戒躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術的掌握要嚴守規范、嚴謹細致、精益求精,不懂的地方要問懂。一個人的力量是有限的,團結合作的力量是無窮的,通過對各個項目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當今社會競爭日益激烈,而我們現在就應該學會與他人合作。 當然,在實訓過程中,我們也收獲了快樂、與同學的快樂、與老師的快樂。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,我們會彼此之間相互比較誰做的工件好誰做的不好。雖然兩百課時的實訓時間很短,但對我今后的車工技能有很大幫助。這只是起點,終點離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續努力去走以后的
路。而我們要把握好每一次的機會,錯過了就再也找不回來了 在任務分析、示范操作、學生分組討論、巡回輔導、實習小結等幾個環節。車工實習的教學任務就是培養學生掌握中級車工應具備的專業理論知識和操作技能,以及解決實際問題的能力。08機電4班的學生通過
這次車工實習,大多數同學都通過了中級車工考級。 在整個的教學中,我非常注重基本功技能的練習。學生初次上實習課,對車床十分好奇,車間出現竄崗、不戴工作帽、不按照老師的要求操作,紀律有點混亂,立即停止操作,對個別遵守紀律差的學生進行了及時批評教育。強調安全的重要性,保證生產實習課的順利進行。此外,還要讓學生認識到車工實習的重要性,產生濃厚的學習興趣,從而為今后學習技術打下良好的基礎。 講完相關的專業知識后,就是示范操作。示范操作是實習教學課中至關重要的一部分。它可以使學生直觀、形象、生動、具體的學習知識,最能吸引學生注意力,學生最易理解和接受。我和兩位指導的師傅每一個動作都要規范、正確,這些動作直接影響到學生實習動作的正確與否和規范性,同時也直接影響到生產實習的安全。我是采用邊示范、邊講解方法示范,提出相應的注意點和重點。學生每個新的項目的練習,一般都是直接模仿教師的示范動
作而來,因此每一次示范都要規范正確,講解清楚,從而使學生真正理解,敢于操作。 學生在練習過程中,我和兩位指導師傅不停的巡視,深入觀察學生的操作情況,認真觀察每位學生的操作動作是否規范和正確。學生的動作不一定規范、協調,我和兩位指導師傅耐心指導,并加以糾正,讓學生知其利弊,以便學生及時更正。在巡回指導中,如果發現是大部分學生出現的問題,我們進行及時集中講解,向學生道明原因,說清道理,使學生正確而及時地掌握基本操作技能。08機電4班的黃平安同學由于不規范操作,車床的絲桿被損壞,由于指導師傅及時發現,沒有造成事故。在之后的實習中,一旦出現事故苗頭,我們馬上處置,把它消滅在萌芽狀態,在這次實習中發生任何人身事故和其他機械事故??傊?,我們教
師責任重大,絕不可掉以輕心。 每天的工件,我都對學生的實習成果作出評價。批改工件,找出工件問題錯誤所在,告知學生應如何避免,以使學生知錯、糾錯,及時改正。對于大多數學生均出現的典型問題,應集中講解,分析原因,必要時可重新示范、講解,使學生在以后的練習中避免此類問題的
產生,讓其自行改正,從而使學生共同提高實習技能。 在08機電4班車工實習的教學工作是我第一次從事實習方面的教學,在這次教學存在不少問題,但是在這當中也總結了很多經驗。我用決心和信心為我們江浦職業教育中心校的實
習課教學進一步向正規化、規范化發展而努力,作出我最大的貢獻。 這是我的心得 你改改把 好的話加加分 樓主 車工還辛苦把 還有點
車工實習是培養學生運用車工工藝和操作車床的.技能,并達到規定技術等級標準的重要環節。在車工 實習過程中需要使用大量的材料、刀具和種類繁多的量具。材料的消耗和刀具的損耗是相當大的, 許多價格昂貴的量具也只有在特定工件的加工過程中才用得著。針對這種情況,很有必要探索一些 有效途徑減少學校的實習經費支出。筆者總結多年車工實習教學
心得,歸納出車工實習過程中可節 省的三個方面?,F分述如下:一、節省材料車工實習過程中的材料在實習經費中占相當大的比重, 而且材料有相當大的節省空間,因此節省材料十分重要。用以下三種方法可以使材料消耗在原有基礎上降低難度不大的課題進行實習。比如,教材上一般有這樣三個課 題:車外圓柱面、車內圓柱面和車內外圓錐面,可將車外圓柱面和車外圓錐面整合成車軸類工件;將車內圓柱面和車內圓錐面整合成車套類工件。將原來三個簡單課題整合成兩個難度不大的課題。節省刀具金車刀,這種車刀的損耗部位最 主要是刀頭,而刀桿的損耗極小。因此,針對這種情況,對廢棄刀桿進行再利用也是節省刀具的一條重要途徑,具體做法有如下兩種:節省量具對一些使用頻率很低、價格昂貴的量具,若根據車床數量配置的話是不明智、不經濟的,很有必要控制這類量具的種類和數量。具體有如下三種做法:1.自制量具利用現有實習設備制造結構簡單的量具,替
代那些使用頻率低、結構復雜而相應價格昂貴的 量具。比如,車套類工件時要用到內 徑百分表,這種量具只有在測量精度要求較高的深孔時才用得 著,而且結構復雜、使用麻煩、價格較貴。其實,在不影響測量精度的情況下可以用塞規替代,而塞規結構簡單,制造容易,可以在現有的車床上自制,成本很低。 使用頻率又很低的公法線千分尺和齒厚游標卡尺,而使用價格相對便宜、使用頻率很高的外徑千分 尺。非常昂貴、使用頻率又很低的量塊;在車床上加工大偏心距(偏心距e>刀具和量具可以大大降低車工實習的教學成本,最終達到節約教學經費的效果。
會計手工實訓心得體會精選
寫心得體會,檢查式的讀后感不可取,要盡力寫出有新意的見解來感染讀者,完成一篇心得體會有哪些注意事項呢?這份特別的“會計手工實訓心得體會”一定能夠激起您的興趣,希望本文能為您的工作和生活提供助力!
會計手工實訓心得體會(篇1)
經過幾個星期的手工帳模擬實驗,使我對整個過程有了更深層次的了解。從最初的建賬到寫分錄,填記賬憑證,歸集粘貼原始憑證,再到登記日記賬,編制每旬的科目匯總表,并由此登記總賬,最后到編制報表(資產負債表與利潤表)并裝訂成冊。這一系列的程序下來,加強了我的實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了更深的理解。同時使我系統的對老師講過的知識進行了一次實踐,加強了我對理論的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中,才能真正掌握這門知識。
這一系列程序下來并不容易,不是建賬建錯了就是分錄寫錯了,不是數字寫錯了就是摘要寫錯了,不是憑證種類寫錯了,就是明細賬寫錯了,不是科目匯總表不平就是報表不平……盡管我們也盡量按照會計方法來改,但是這錯誤實在是防不勝防,錯了一次又一次,以致于我們只能將一些錯誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到,會計的工作不能有絲毫馬虎。由于缺乏一些工具,人數又不夠,分工不是很明確,所以一些步驟操作的不是很規范,不過我想這以后到了實踐中會得到鍛煉的。
通過這次模擬實驗,我總結了會計工作者必須要有的三個特點:
第一,要細致。
第二,要有很強的邏輯能力。
第三,要特別謹慎。細致在每個環節,每個程序都必不可少。
但在寫分錄尤其重要,對于寫分錄的工作人員,每一筆經濟業務都不能放過,應計入那邊科目,金額是多少,借方還是貸方,日期…一旦你錯了,整個過程都需要改,它就像建筑物的地基一樣。另外邏輯思考能力是一個優秀會計工作者所必備的,對于發生的一項業務,會計工作者要迅速反應,這項業務的發生意味著什么,自己應該做些什么…最后但同樣重要的是謹慎,它貫穿于會計工作的始終。犯錯誤是難免的,像手工帳這種活動,筆誤是避免不了的,關鍵是看你如何對待。作為一個會計工作者,你不能再像平常寫字一樣,寫錯了,劃掉即可,會計不行。會計工作要求每一個錯誤都要按照規定的方法來改,要求嚴謹。
這次模擬實驗,讓我有一種真正上崗工作的感覺,因為自己終于接觸到了真正專業性職業性的東西,而不是一直在紙上談兵了。這次的模擬實驗,培養了我的會計業務處理能力、實際動手能力。使我對會計工作有了全面的了解,加強了我對基本理論的理解、基本學習方法的運用及基本技能的訓練,從而達到理論知識與會計實務的統一,讓我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,為今后走向社會奠定了基礎,收益頗多。
會計手工實訓心得體會(篇2)
時間似箭,時光飛逝,短短的3個星期的會計實訓又結束了。在這3個星期的實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容。只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0;2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。
只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
通過實訓,我對會計核算的認識進一步加強。我這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我的視野,增進了我對企業實踐運作情況的認識,為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計手工實訓心得體會(篇3)
為期三個星期的會計手工實習終于結束了!這次實習讓我深深的體會到做一個會計真的很不簡單,會計人員最重要的是要小心謹慎,但還有一點必不可少,那就是耐心。在這三個星期里,有苦更有收獲!
會計學是一門應用性比較強的學科,要求我們必須具備較強的實踐能力。這次的實習讓我們對會計有了感性的認識,為我們將來進入企業解決相應問題打下了一個良好的基礎。實習極其注重動手能力,實踐能力的培養。以適量的,較為典型的經紀業務啊,按照會計核算程序進行訓練。加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。
三個星期短暫而又漫長,從最初的興奮到最后的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個星期,樂與苦交織,串聯了一生難忘的經歷!三個星期的實習提高的不僅僅是實際操作能,更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的了解會計手工操作的程序。從練習寫阿拉伯數字到裝訂憑證等一系列的實際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細賬和總賬的基本核算過程。,每一個看似簡單的程序,操作起來卻不是我們以為的那樣!
我們實習的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實習的數據只是企業一個月的基本業務,有些程序就簡單帶過。
毛主席曾說過“最怕認真這兩個字”。對于會計我們就是需要有認真的態度,嚴謹的作風。填制和審核憑證就充分的體現出這一點!原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑
證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計手工實訓心得體會(篇4)
對于即將畢業的大四學生來說,最擔心的就是自己找到工作后,在實際中不會運用所學過的會計知識。因此,學校為了讓我們大四學生更好的適應即將面臨的實習和工作,在20xx年12月安排了會計手工帳模擬實習,并有專業老師對我們進行專業輔導。這次模擬實習為期半個月,安排我們做賬的是一家工業企業,要求我們從最基礎的填寫憑證開始做起,獨立完成一整套的流程。在做之前,我覺得并不是很難,但真正自己實際做的時候,就會發現有很多問題,有些問題甚至是特別小的,是我在學習過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實習,讓我深刻認識到了自己在學習中的短板。
實習開始,我先瀏覽了一遍學校提供給我們的資料,大致了解了這家企業的基本情況、會計核算流程與會計崗位位置及崗位職責、公司內部會計核算制度及公司主要客戶和供應商。其中,特別注意了該公司采用的是直線法計提固定資產折舊,銷售商品平時只計數量,月末按全月一次加權平均法計算結轉其實際領用或銷售成本等規定。之后,根據資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經接觸會計這門專業知識有三年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證,表分不清哪張是什么,用做什么用途等等,按照模擬業務要求,我們設置的有總賬,日記賬,明細賬,資產負債表,利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記,注意事項不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據期初余額開設總賬、明細賬,設置現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產類、負債和所有者權益類 以及損益類明細賬和總賬。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。
根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容,填制單位及人員的簽章。經濟業務的發生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤后才能填制記帳憑證,但是在這次實習中我們并不需要去判斷,直接可以根據所給材料進行登記入賬。原始憑證的張數根據業務有多有少,另外,有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科目的結轉等,我們并不明白結轉的方法和計算程序,很大程度上是參照后面的答案進行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進行簽章,在這個基礎上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據,在做好一筆賬中起著至關重要的作用,在實習過程中也成為最關鍵的一環。
剛一開始我們由于不熟練而且心急導致老是寫錯數字,只好重新換一張來填制,后來就減少了錯誤。填寫的時候總結出一定要注意業務發生的日期,附件張數。當業務需要一張以上憑證時,需要在編號上加上分數表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據記賬憑證填制銀行存款,現金日記賬,以及相應的原材料,庫存商品,往來賬的明細賬等。填制的時候,如果當業已經寫完,需要在最后一行摘要填寫“轉此頁”并且結出“借”、“貸”方及余額,同時在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時候經常會出現錯誤,必須要用紅字劃掉,并且用藍字做以更正。 在賬簿設置上,由于條件有限,在帳頁的選擇上我們并沒有嚴格按照相關會計準則的規定去開設,比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿,還是采用的是活頁式的,一方面便于我們操作,還有就是可以節約經費。 開設好帳頁后,將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去,并把材料中所列期初余額,登記在對應賬戶借、貸方余額欄內。
登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。我們要求登記的是庫存現金和銀行存款日記賬,在填寫過程中,我都是倍加小心,認真核對每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證匯總表。先是將各個會計科目用“T”字型賬戶在草稿紙上結出“借”、“貸”方發生額,再填制科目匯總表,并且保證借貸方發生額相等。
剛開始的時候總是不能結平,就重新做查找錯誤,發現原因是少計了業務。在登記賬簿時,要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末余額??瓷先ズ唵蔚墓ぷ鲄s需要很大的工作量,如果沒有耐心是很難勝任的,在實際操作過程中免不了出各種錯誤。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字協商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
當然,當我們做到月底時還需要結賬和對賬,并進行試算平衡。結賬有結賬的方法, 在月結, 季結數字上下兩端均劃單紅線, 年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”“本季合計”“本年合計”。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬,起初的`余額不加入結賬數額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習期間并沒有如此循規蹈矩,對賬早被分散到各個環節,都是在對完賬后在進行下一步,在編號報表后,只是進行了賬表核對。在對賬過程中也可以發現出自己實際操作中出現了很多不應該的錯誤。
根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表。最后就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過程中需要將原始單據附在對應的記賬憑證后,且不得出現錯誤,為了便于保管,我們采用膠水把原始單據附在記賬憑證后。
在這半個月的實習中,輔導老師還為我們安排了三場講座,每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內容都是最樸實最基礎的會計知識,讓我們能夠較好地接受。當然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會計內容,更多的讓我學到的是他們的學習方法和他們為人處世的一些態度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個小時的講座,卻讓我受益匪淺。
手工帳的模擬實習是理論與實踐結合的一個過程,也是對我們大學四年所學的一個考核。同時對我們提高對會計實務的了解上有了新的系統的認識,并在實習中把所學的會計的相關知識進行了一次系統的復習和補充。在實習中由于我們的實習材料里的原始憑證是每一筆業務往來的所有相關原始憑證,這就要求我們去分析那一張是用來記賬的原始憑證,這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的,通過這次的實習我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。
當然,這次的實習,也讓我充分認識到了自己的缺點和不足:一是理論知識掌握的不夠牢固,沒有形成一個比較完善的理論體系,理論聯系實踐的能力差,操作能力不強;二是工作態度不夠認真,做事馬虎,,經常在登記入賬時出錯,比如數字登記錯誤,方向不對,重復計算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學,缺乏獨立思考的能力。
會計手工實訓心得體會(篇5)
會計學是一門應用性比較強的學科,要求我們必須具備較強的實踐能力。這次的實習讓我們對會計有了感性的認識,為我們將來進入企業解決相應問題打下了一個良好的基礎。實習極其注重動手能力,實踐能力的培養。以適量的,較為典型的經紀業務啊,按照會計核算程序進行訓練。加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。
三個星期短暫而又漫長,從最初的興奮到最后的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個星期,樂與苦交織,串聯了一生難忘的經歷!三個星期的實習提高的不僅僅是實際操作能,更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的了解會計手工操作的程序。從練習寫阿拉伯數字到裝訂憑證等一系列的實際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細賬和總賬的基本核算過程。,每一個看似簡單的程序,操作起來卻不是我們以為的那樣!
我們實習的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實習的數據只是企業一個月的基本業務,有些程序就簡單帶過。
曾聽過“最怕認真這兩個字”。對于會計我們就是需要有認真的態度,嚴謹的作風。填制和審核憑證就充分的體現出這一點!原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是非常重要的。機會,雖然這些經歷將對我的專業學習增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力。心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作,學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。
會計手工實訓心得體會(篇6)
專業考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從11月14日—12月9日為期四周的會計手工帳模擬,并安排了老師對我們進行專業指導。這次實習我們是以小組的形式完成任務,每個小組2到3個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流。剛開始實習的第一天,記得老師問我們做賬首先要干些什么,我們當時就回答了填制原始憑證,經過老師的一番講解才弄清做賬的第一步原來是設置賬簿。按照業務的需要,我們設置4本賬簿,總賬,日記賬,資產負債明細賬,損益類明細賬。設置好賬簿我們就根據實習資料的數據,將該公司20xx年12月各科目的期初余額填寫到賬簿上去,剛開始,我們覺得蠻簡單挺有趣的,誰知一不小心就會寫錯數字,幸好我們還記得錯帳更正的方法,及時用劃線更正的方法更正過來。
接下來,就是分析原始單據。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其歸屬于哪一業務。其次,再利用相關專業知識的會計科目,編制會計分錄。最后,我們根據72筆經濟業務的會計分錄來填寫記賬憑證。剛一開始我們由于不熟練而且心急導致老是寫錯數字,我們只好重新換一張新的來填制,后來漸漸地就減少犯錯。填寫時我們總結了一定要注意業務發生的日期,附件張數。當業務需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數。
完成了填制記賬憑證工作,接下來就是根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,應牢記銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業務,也無需當每筆發生時都結出余額。填制時,如果當頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁寫‘承上頁’并抄下前頁的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。
在填完憑證之后便是登賬了,即登記總賬和登記明細賬。登記總賬是以科目匯總表為依據的,而科目匯總表是根據每一張記賬憑證編制的。當日常業務做到10號時,我們就需要對1—10日的業務進行科目匯總。先將各會計科目用‘T’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發生額,然后再填科目匯總表(匯一)以保證科目匯總表的借方發生額與貸方發生額相等。之后的匯二(11—20日業務)、匯三(21—31日業務)同理即可完成。剛開始編制科目匯總表總是不能結平,一看不平,我們心就亂成一團,后來慢慢靜下心來查找錯誤,發現很多情況是少計了業務。最后我們就根據科目匯總表登記總賬。接下來是根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作
如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我們很細心生怕出錯,但不久就覺得枯燥了,以致于登賬登得錯漏百出,最后我們的三欄明細賬賬簿不夠用,只能用總賬賬簿代替。
當完成本月所有業務后,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,就查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤并進行改正。改正時我們用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結果。
經過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來。同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。結算那些數字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。
核對無誤后,就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證是單位的一份會計資料,需要存檔,并保存20xx年。所以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在裝訂過程中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證上、左、下的平整。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。
經過這次的手工模擬實習,發現我們還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現一些低級錯誤,比如寫錯數字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我們認為很值得,也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦。相信每一個崗位只要我們用心、認真地去做了,都可以從中收獲到很多。相信我們可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。工業會計實訓報告難忘的一次實習,它記載了我們這些天來付出的點點滴滴,記載了我們流下的那些汗水,它將會成為我們以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。
會計手工實訓心得體會(篇7)
一學期的手工實訓結束了,這一學期的課程令我獲益良多。最大的收獲就是懂得了手工做賬的流程和要點,以及作為一名會計人員應有的基本素質。細心、謹慎、一絲不茍就是我們的基本要求,否則再簡單再基礎的工作也無法按時按質按量地完成。
接觸會計這門專業知識有一年多了,但是很慚愧我對于實際工作中如何建賬、填制憑證等環節都掌握得不夠完全,僅是一知半解,局限于書上的理論,缺乏實際操作。
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
在本學期的實訓的過程中,讓我經常感覺到自己所學知識的不足,如果沒有老師的指導甚至無法把實訓工作進行下去。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的思考過,在實訓的過程中遇到困難就把工作擱置了,而不是努力地去尋找解決的方法,導致我浪費了許多時間,做賬工作進度也較其他同學落后很多。這一點是我必須在以后的學習和工作中應該加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
在今后的學習和工作中自己必須要更加謹慎;對于理論知識要學會與實際操
作掛鉤,并相互融合積極變通;其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常的謹慎,不能出現任何錯誤,即使是寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。
本學期的實訓讓我對會計核算的認識得到了進一步加強。在實訓中要將所學過的基礎會計、財務會計和成本會計等課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;這種將會計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來的課程,開闊了我的視野,增進了我對企業實踐運作情況的認識,為我今后走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計手工實訓心得體會(篇8)
此次的實訓主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經接觸會計這門專業知識有2年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡之后才可以進行本期業務地登記。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。
做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?個月的業務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的
任務,只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了??墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于每天在那坐上幾個小時下來腰酸背痛。因為這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后
的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的賬記好之后,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現錯誤的話,這一步還是比較簡單的。
做完上面的一切工作后,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后,根據總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恒等式,最后還要簽名。
為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。持續幾周的實訓,感觸頗多,深深體會到了到會計領域所起的作用,獲益匪淺。
在實訓之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內心真實喜憂參半,喜的是可以培養自己的涉及操作能力,加深對本專業的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。會計實訓心得體會本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景,將該企業發生的經濟業務與其生產經營相結合,并與市場經濟的變化相適應,增進對現代化企業的了解和認識。此次會計模擬實訓過程中,我按照實訓指導教師的要求進行,每次堅持按時到實訓地點,和組員們齊心協力,我們都很認真地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培養了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過這次模擬實訓,加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用,使我了解到各個崗位的責任,掌握了做賬的基本程序,理論聯系實際,也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力,提
高了我的實踐能力,使我更深一步了解到了當中的樂趣,也使我對這幾年所學的專業更加熱愛,為以獲得實際工作打下了良好的基礎。
這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是非常重要的。機會,雖然這些經歷將對我的專業學習增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力。心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作,學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。
1。這次實訓使我自己重溫了已學過但一直比較模糊的知識,由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動手處理證、賬、表,使我對會計業務的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉,尤其是對會計這個專業的感覺和認識,對會計職業人員所必須具備的基礎扎實,業務精湛,作風過硬,善與人共事等職業要求和職業精神,有了切身的體會。
經過這次的手工模擬實訓,發現了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現一些低級錯誤,比如寫錯數字,記錯方向。雖然實訓的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事
情。雖然實訓這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。
難忘的一次實訓,它記載了我這段時間來付出的點點滴滴,我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。
最后很感謝所有的老師,耐心的講解,隨時幫助我們解決問題,再次向您們致以最真誠的謝意。
會計手工實訓心得體會(篇9)
此次的實訓主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經接觸會計這門專業知識有2年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡之后才可以進行本期業務地登記。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。
做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作――填制憑證??偣灿?個月的業務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務,只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了??墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于每天在那坐上幾個小時下來腰酸背痛。因為這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的賬記好之后,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現錯誤的話,這一步還是比較簡單的。
做完上面的一切工作后,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后,根據總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恒等式,最后還要簽名。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計手工實訓心得體會(篇10)
專業考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從6月7日-7月2日為期四周的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了張莉老師對我們進行專業指導。
模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份,為沈陽興隆機電有限公司處理20xx年12月份的相關業務。在老師的指導下,將12月業務分為上、中、下三旬,并合理均勻的預期安排在了四周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當的快,也許有要將四周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發現了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發生的業務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發生業務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。
分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬于哪一業務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關專業知識適當的會計科目,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態度。
完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據期初余額先開設各明細賬的賬戶,銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業務,也無需當每筆發生時都結出余額。填制時,如果當當頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。
接下來,根據每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘T’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發生額與貸方發生額相等后,可以填制總賬,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,并保存15年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。
以上就是這四周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發現錯誤時,查各賬戶的因果關系,分析其錯因和錯源,并及時利用正確的方法作出更正處理。
會計手工實訓心得體會(篇11)
選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷,希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。正文:
專業考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了安存紅老師對我們進行專業指導。
模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份,為河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關業務。在老師的指導下,將12月業務分為上、中、下三旬,并合理均勻的預期安排在了兩周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當的快,也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發現了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發生的業務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發生業務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。
分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬于哪一業務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關專業知識適當的會計科目,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態度。
完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據期初余額先開設各明細賬的賬戶,銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業務,也無需當每筆發生時都結出余額。填制時,如果當頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。工業會計實訓報告接下來,根據每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘T’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發生額與貸方發生額相等后,可以填制總賬,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。
以上就是這兩周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發現錯誤時,查各賬戶的因果關系,分析其錯因和錯源,并及時利用正確的方法作出更正處理。
通過這次手工綜合實訓,明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經得起平凡,耐得住寂寞”的心態。
會計手工實訓心得體會5篇
編輯今天要為大家推薦一篇關于“會計手工實訓心得體會”的文章。當經歷了一些事,心中有不少感悟時,一篇心得體會就能夠解決這個問題。經常記錄心得體會可以幫助你更好地規劃未來的學習與發展。將這篇文章分享給您的朋友們讓更多人受益!
會計手工實訓心得體會(篇1)
剛前幾天跟朋友說這兩個月過的可快了,好像就在昨天,可卻僅不到一周的時間就要出去頂崗實習了。這一套一套的賬,我們整整兩個月完成出來的實訓成果,模擬實訓一結束,也意味我們即將各奔東西,開始了我們不一樣的旅途。有人說大學畢業了,就意味結束學生時代的舒服輕松日子,開始迎接奮斗艱難的日子;也有人說大學畢業了,我們成為了真正的大人,要學東西將會更多,要會的東西也將更多。但無論怎樣,畢業了,我們就要更努力、更堅強,因為這是我們回報父母的最好方式,也才不辜負親朋好友對我們一直以來的關心和支持。
回顧這兩個月,好像每天都在忙碌著,但靜下來仔細想想,好像并沒有收獲多少,每個空余時間,也都讓自己漸漸荒廢了。這學期的手工實訓和電算化,我們都算是再一次的'學習鞏固,再一次的練習熟悉。
手工實訓:和大二下學期的手工模擬實訓課一樣,不同的是這一次老師們講的少了,而我們自主練習的多了,從期初公司的開戶和公司會計制度的制定等。兩個月的學習下來,我們在收獲的同時也在暴露出很多的不足,在老師的指導下,我們也在不停的糾正著。
1、業務員崗位:這是我們手工實訓中最好玩,最輕松的一崗位。我的第一個崗位就是它,開始時,我也有些沒頭緒,特別是差旅費的報銷,總會出錯,要么是報銷制度沒理清,要么是出差時間算錯,還好這些都不算大問題,錯一次也就長記性了;模擬實習的業務員不同于真正的業務員,因資料、設備等有限,我們也就少很多實際性的練習。
2、出納崗位:這學期,我們和金融班的同學結合起來,所以好多業務處理起來就更加的逼真,更加的規范。出納比起業務員就相對難多了,還要在一號樓與實訓樓之間來回跑。有時候人多,也就差不多一上午都待在模擬銀行里排隊。而且每筆業務,我們都要很認真,很規范的填寫,不然就過不了銀行那關,雖然是學生模擬辦理操作,可他們總會很仔細的審核,所以我們出納人員也就常常糾正錯誤。
3、會計崗位:這算是最忙碌的一個崗位,也是我練習的最后一個崗位,它不僅要填制憑證還要登記各項明細賬。還好我們組內的成員經常會相互幫忙,相互探討。在月未處理時,特別是成本核算業務,真的很考驗我們的細心和耐心。
電算化:主要是期初賬套的建立,我記得我們單單期初的建立就花了整整兩周。其中會計科目的設置,部門人員的設置,項目核算等等,特別是項目核算,期初設置的好壞直接影響著我們這后的業務處理。在手工實訓中,我們往往有錯可以進行相應的改正,電算化則不同,好多設置是在期初完成,糾正就會相對的麻煩,月中就是簡單的輸入憑證,前面設置好了,月中一般不會出現大的問題。
電算化的月末處理,也是一項大工程,資產負責表,利潤表,現金流量表的編制,產品成本的核算,設備折舊的計提等,主要是在公式的設置上需要更加的仔細,因為數字都是系統自動生成。我們這次是小組里四人的資料都必要相一致,所以也常常會出現一些不同點。特別是現金流量表,我們月末時就一一核對,才形成小組的最終版現金流量表。
兩個月的模擬實訓,相信我們每個人的實訓心得都不盡相同,但大家的目標和方向是一致的,我們都在為步入社會做最后的準備,努力提高著自身的實踐操作能力,努力鍛煉著自身的團隊協作能力。
會計手工實訓心得體會(篇2)
此次的實習主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經接觸會計這門專業知識有一年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡之后才可以進行本期業務地登記。經過一兩天地工作,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。
做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證??偣灿胁牧铣杀静町惖鹊?。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。
就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
會計手工實訓心得體會(篇3)
為期三個星期的會計實習終于結束了!這次實習讓我深深的體會到做個會計真的很不簡單,會計員最重要的是要謹慎,但還有點必不可少,那就是耐。在這三個星期,有苦更有收獲!
會計學是門應性較強的學科,要求我們必須具備較強的實踐能。這次的實習讓我們對會計有了感性的認識,為我們將來進企業解決相應問題打下了個良好的基礎。實習極其注重動能,實踐能的培養。以適量的,較為典型的經紀業務啊,按照會計核算程序進訓練。加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動能,提運會計基本技能的平,也是對所學專業知識的個檢驗。
三個星期短暫漫長,從最初的興奮到最后的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第天拿到點鈔練功卷的興奮勁,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個星期,樂與苦交織,串聯了難忘的經歷!三個星期的實習提的不僅僅是實際操作能,更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的了解會計操作的程序。從練習寫阿拉伯數字到裝訂憑證等系列的實際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細賬和總賬的基本核算過程。,每個看似簡單的程序,操作起來卻不是我們以為的那樣!
我們實習的主要是出納作,出納登帳的法:出納在每筆經濟業務發的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的般順序和基本流程。
每按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙的帳余額。調節以后的帳余額如果相等,表雙所記帳正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實習的數據只是企業個的基本業務,有些程序就簡單帶過。
主席說過“最怕認真這兩個字”。對于會計我們就是需要有認真的態度,嚴謹的作風。填制和審核憑證就充分的體現出這點!原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、、要按照填制原始憑證的實際期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或途要填寫明確,不許含糊不清;有關員的簽章必須齊全。填制及時。即每當項經濟業務發或完成,都要即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,字整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串、不模糊。順序使。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地。
就是煩瑣的作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥味的賬和數字煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你地做,反會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯下去,趣味然會發。因此,做賬切忌:粗意,馬虎了事,浮躁。做任何事都樣,需要有恒、細和毅,那才會到達成功的彼岸!此次的實習為我們深社會,體驗活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受活,了解在社會中存所應該具備的各種能。利此次難得的機會,我努作,嚴格要求,虛向財務員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利空余時間認真學習些課本內容以外的相關知識,掌握了些基本的會計技能,從意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨社會施展我們的才華,上作崗位打下了基礎!
會計手工實訓心得體會(篇4)
此次的實習主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經接觸會計這門專業知識有一年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡之后才可以進行本期業務地登記。經過一兩天地工作,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個"期初余額"。
做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?9筆業務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務,只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了??墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的,又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
會計手工實訓心得體會(篇5)
一、實驗目的
本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作,使學生形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。
二、使用工具、材料
1.賬、證、表(以組為單位)
2.其他用具
3.輔助工具書(可選)
企業會計制度和企業會計準則各一套。
三、實驗過程記錄(本處先寫整個組的實驗過程,再寫自己在實驗中的不同分工的工作過程,嚴禁抄襲)
在實訓過程中的主要操作如下:
1. 由于是模擬會計實訓,原始憑證是事先準備好的,就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。
2. 接下來直接進行根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在編制收、付、轉賬憑證的同時也對記賬憑證進行編號。
3. 已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉賬憑證與原始憑證后面并粘好。
4. 此同時,對已填制好的收、付、轉賬憑證與原始憑證進行核對,查看金額是否有誤,內容是否不符。
5. 進行開賬,即建賬,根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。
6. 登賬,根據審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結。根據審核無誤的收、付、轉賬憑證上做好已記賬的標志。
7. 編制科目匯總表(5日一次匯總)并據以登記總賬。
8. 結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發生額編制利潤表。
9. 編制報表。月終,根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表,根據有關賬戶的發生額編制利潤表。
10. 最后將有關憑證裝訂成冊。
具體來說,本次會計模擬實習是分組進行的,一組六個成員,進行輪崗做賬。我們這組是分為以下六個責任分別輪流進行的:負責制單(填制收、付、轉賬憑證);擔任出納(負責現金和銀行存款日記賬);負責登記三欄賬;負責登記多欄賬和數量金額賬;負責登記總分類賬;擔任會計主管進行審核。
而我在第一論負責的是出納的工作。具體操作步驟:(1)根據該企業12月所發生的緊急業務所編制的現金收、付款憑證及銀行付款憑證逐日逐筆登記現金日記賬;(2)根據該企業12月所發生的經濟業務所編制的收、付款憑證及現金付款憑證逐日逐筆登記銀行存款日記賬;
(3)逐日結余額,現金日記賬與庫存現金實有數額核對,銀行存款日記賬定期與銀行對賬單進行核對。(4)月末結出現金日記賬與銀行存款日記賬的本期發生額與期末余額。
在第二輪負責三欄賬、增值稅明細賬的登記工作與第五輪負責的登記多欄賬和數量金額賬的操作步驟基本相同。就是:在之前設置好的明細賬中逐日逐筆地登記有關數額,逐筆結出余額。其中,多欄式明細賬登記時要注意平時一般只登記借方發生額欄,凡有貸方事項發生的,則用紅字在同欄進行登記。還有就是數量金額式明細賬登記時,要在各欄中同時登記數量、單價、金額。。
在第三輪負責登記的總賬中,主要是根據做好的五天一次的科目匯總表進行登記,就在總賬中登記,并逐筆結出金額;無論在總賬還是明細賬中,用口奇紙粘貼在每張用到的賬頁上,并在口啟紙上明確寫上該頁所涉及的會計科目,這樣方便我們查找。
在第四輪所負責制單工作的具體操作步驟如下:1、選擇適合的收、付、轉賬憑證。根據經濟業務的內容和性質確定適合的收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。凡是涉及到現金和銀行存款增加業務,用收款憑證填制:凡是涉及到現金和銀行存款減少業務,用付款憑證填制;對于現金和銀行存款之間的收、付業務,統一用付款憑證填制;其他的填寫到轉賬憑證上。2、正確編制收、付、轉記賬憑證。根據本企業有關經濟業務資料和審核無誤的原始憑證做出正確的分錄,然后填制到相關的記賬憑證上。3、檢查所填制的收、付、轉記賬憑證的準確性。
第六輪所負責的審核工作主要包括:1、對記賬憑證的審核,(1)審核記賬憑證的內容。是否附有原始憑證、所附原始憑證的張數、經濟內容、金額合計是否與原始憑證一致;(2)審核會計賬務處理方法。審核應借應貸賬戶的名稱和金額是否正確,賬戶對應關系是否清晰,所用賬戶名稱是否符合會計制度的規定;(3)審核記賬憑證中的項目是否全部填制齊全;(4)對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關人員進行更正。2、進行賬證核對3、賬賬核對4、賬實核對等等
最后由全組人員共同完成進行成本費用的結轉,月末結賬,對總分類賬進行試算平衡,資
產負債表的編制以及利潤表的編制,還有裝訂憑證等工作。
四、實驗結果及分析
(請將所編制的會計報表復印后附在此處,并進行簡單的數據分析)
短期償債能力分析
1. 流動比率=流動資產/流動負債=0.4
分析:流動比率較低,存貨積壓,現金不足,企業資金過多滯留在流動資產形態上,未能參加生產經營運轉,償債能力低。
2. 速動比率=速動資產/流動負債=0.26
分析:速動比率過低,說明企業支付能力不足。
3. 現金比率=(貨幣資金+短期債券)/流動負債=0.21
分析:現金比率過低,說明現金類資產在流動資產中所占比例很小,應急能力較低可能發生支付困難。
長期償債能力分析
1. 資產負債率=負債總額/資產總額=0.48
分析:該指標反映企業償債的綜合能力,表明該企業的資產有48%是來源于舉債,說明償債能力較好。
2. 股東權益比率=股東權益總額/資產總額=0.52
分析:該指標反映企業資產中有52%是所有者投入的,能從不同的側面來反映企業長期財務狀況,該比率說明股東權益比率大,財務風險小,償還長期債務的能力強。
3. 產權比率=負債總額/股東權益總額=0.93
分析:這個指標的評價標準應小于1,說明企業長期償債能力強,債券人有安全感。
營運能力分析
1. 存貨周轉率=主營業務成本/平均存貨=4.1
分析:該指標過低說明庫存管理不力,銷售狀況不好,造成存貨積壓,應采取積極的銷售策略。
2. 流動資產周轉率=銷售收入/流動資產平均余額=9.3
分析:該指標是分析流動資產周轉情況的一個綜合指標,流動資產周轉得快,可以節約流動資金,提高資產利用效率。
3. 總資產周轉率=銷售收入/資產平均總額=3.45
分析:該指標較低說明企業利用資產進行經營的效率較差,會影響企業的獲利能力,企業應積極采取措施提高銷售收入或處理資產以提高總資產利用率。
獲利能力分析
1. 資產報酬率=凈資產/資產平均總額=0.2
分析:資產報酬率主要來衡量企業利用資產獲利的能力,它反映了企業總資產的利用效率,該企業的資產報酬率為0.2說明每100元的資產可以賺取20元的凈利潤,表明企業獲利能力一般。
2. 股東權益報酬率=凈利潤/股東權益平均總額=0.38
分析:該指標反映了企業股東獲取投資報酬的高低,說明企業的獲利能力一般。
綜合以上分析可見,該企業短期償債能力較低,存貨較多,應加強管理,凈利潤雖然增長,但不夠迅速,要努力做好增收節支工作,尤其加強主營業務管理,控制多種期間費用。
五、總結
(對整個實驗過程、實驗中遇到的問題、如何解決、有何體會、有何建議進行有條理的總結,注意嚴禁抄襲,本處只是一個模板,并不一定是寫得很好的)
為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。持續幾周的實訓,感觸頗多,深深體會到了到會計領域所起的作用,獲益匪淺。
在實訓之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內心真實喜憂參半,喜的是可以培養自己的涉及操作能力,加深對本專業的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。
本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景,將該企業發生的經濟業務與其生產經營相結合,并與市場經濟的變化相適應,增進對現代化企業的了解和認識。此次會計模擬實訓過程中,我按照實訓指導教師的要求進行,每天堅持按時到實訓地點,和組員們齊心協力,我們都很認真地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培養了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過這次模擬實訓,加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用,使我了解到各個崗位的責任,掌握了做賬的基本程序,理論聯系實際,也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力,提高了我的實踐能力,使我更深一步了解
模擬實訓心得體會(合集9篇)
一些想法總在我們沒有定數的時候出現,此時我們可以用文字記錄下自己的想法。不斷總結自己的心得體會是成長的關鍵。很高興為大家推薦一篇有關“模擬實訓心得體會”的文章,愿您在瀏覽本網頁的過程中能夠學到一些有用的知識!
模擬實訓心得體會【篇1】
以下為本人這一周PKPM軟件實習的心得,經過一周的實習使我對PKPM的認識從一無所知到了了解基本的應用,這是我在畢業之前又一次學到的實用知識,我覺得很開心,以下是我對PKPM的具體認識。
1、PKPM的發展方向
PKPM程序的發展方向主要有兩個方面: 第一個方面就是計算,它的方向就是集成化、通用化。集成化大家都能感覺到,PKPM程序都是以PM程序所建數據為條件,以空間計算為核心,基礎、后期的CAD出圖都能采用前面的數據。所有這些都構成了程序集成化的雛形。程序的通用化主要表現在計算上,PKPM程序的計算程序由以前的平面計算(PK)---->三維空間桿件(TAT)---->空間有限元(SATWE)---->整體通用有限元程序(PMSAP)。能計算的結構類型有磚混、底框、鋼筋混凝土結構、鋼結構等?,F在又在開發特種結構的計算程序:如高壓塔架、巨型油罐等。在PM程序中就可以建立起這些結構的空間模型。當然現在的PKPM系列程序還不能計算。第二個方向就是開放計算參數的開關。有很多參數以前都是放在程序的“黑匣子”里的,設計人員不能干預。程序放開這些參數有兩個原因,首先就是要讓設計人員真正的掌握工程的設計過程,能夠盡可能的控制設計過程。其次就是要把一些關鍵的責任交由設計人員來負,程序只能起到設計
工具的作用,不能代替設計。所以就需要我們的結構設計人員充分的理解程序的適用范圍、條件和校對結果的合理性、可靠性。如《高層建筑混凝土結構技術規程》的5.1.16條要求“對結構分析軟件的計算結果,應進行分析結果判斷,確認其合理、有效后方可作為工程設計的依據”。
2、空間計算程序部分
2.1、PKPM幾個空間程序的不同,現在,PKPM程序擁有的空間計算程序有三個,即TAT、SATWE、PMSAP。
1)、TAT--它是一個空間桿件程序,對柱、墻、梁都是采用桿件模型來模擬的,特殊的就是剪力墻是采用薄壁柱原理來計算的,在它的單元剛度矩陣中多了一個翹曲的自由度θ',相應的力矩多了雙力矩。因此,在用TAT程序計算框剪結構、剪力墻結構等含鋼筋混凝土剪力墻的結構都要對剪力墻的洞口、節點做合理的簡化,有點讓實際工程來適應我們的計算程序的味道。作這種簡化都是因為分析手段的局限所制(資料書的P129)。當然,在作結構方案時,對結構作這樣的調整對建筑結構方案的簡潔、合理有很大的好處。它的樓蓋是作為平面內無限剛、平面外剛度不考慮的假設。在新版的TAT程序中,允許增設彈性節點,這種彈性節點允許在樓層平面內有相對位移,且能承擔相應的水平力。增加了這種彈性節點來加大TAT程序的適用范圍,使得TAT程序可以計算空曠、錯層結構。
2)、SATWE--空間組合結構有限元程序,與TAT的區別在于墻和樓板的模型不同。SATWE對剪力墻采用的是在殼元的基礎上凝聚而成的墻元模型。采用墻元模型,在我們的工程建摸中,就不需要象TAT程序那樣做那么多的簡化,只需要按實際情況輸入即可。對于樓蓋,SATWE程序采用多種模式來模擬。有剛性樓板和彈性樓板兩種。SATWE程序主要是在這兩個方面與TAT程序不同。
3)、PMSAP---是一個結構分析通用程序。當然,它是偏向于建筑的,但它是一個發展方向。現在的比較著名的通用計算程序有:SAP84、SAP91、SAP20xx、ANSYS、ETABS等程序,這些程序各有特長。
2.2、程序的參數及選擇開關
2.2.1)、PMCAD中的參數
(1)總信息: 結構體系、結構主材:主要是不同的結構體系有不同的調整參數。 地下室層數:必須準確填寫,主要有幾個原因,風荷載、地震作用效應的計算必須要用到這個參數,有了這個參數,地下室以下的風荷載、水平地震效應就沒有往下傳,但豎向作用效應還是往下傳遞。地下室側墻的計算也要用到。底部加強區也要用到這個參數。 與基礎相連接的下部樓層數:要說明的是除了PM荷載和最下層的荷載能傳遞到基礎外,其他嵌固層的基腳內力現在的程序都不能傳遞到基礎。
(2)、材料信息:其他與老的程序一樣填法,就是鋼筋采用了新規范的新符號。
(3)風荷載: 修正后基本風壓:根據《建筑結構荷載規范》的7.1.2條,對與高層、高聳以及對風荷載比較敏感的其他結構,基本風壓應適當提高,并應由有關的結構設計規范具體規定。按《高層建筑混凝土結構技術規程》的3.2.2條,對與特別重要或對風荷載比較敏感的高層建筑,其基本風壓應按120xx年重現期的風壓值采用。按規范的解釋,房屋高度大于60m的都是對風荷載比較敏感的高層建筑。
2.2.2)、TAT的參數及開關
(1)、用TAT程序計算建模應注意的幾點: 剪力墻必須要有洞口,不能形成封閉“口”字形。這樣在構件截面上的剪力流才有進口和出口,否則,程序無法對構件進行計算。這是TAT程序對薄壁柱數學模型模擬的要求。 剪力墻內的洞口要求要上下對齊,且要有規律性。如果不這樣,那么內力的傳遞將通過節點間剛域來傳遞,這與實際有時很大差別,引起很大的計算誤差。且洞口布置不規律,計算結果具有很大的突變性。
最后我總結出寫實習心得或感受等一些總結是我們對之前所學的一種回憶方式,會使我們更深刻的記住和掌握所學知識。
模擬實訓心得體會【篇2】
可愛,幽默的老師您好,時光匆匆。眼前還是大一的生活場景,而現實已是大三生活,來到了實訓課,這個游戲之前也有聽說過,規則也大概了解一些,但并沒有真正的玩過一回,這次可以真刀真槍的玩這一回,原本認為這過程很輕松,但是為期五天的實訓真是一點都不輕松,經營一個企業,我們都各自其責,分別是CEO(總經理),生產主管,物流主管,財務主管,營銷主管,本人也就是營銷主管。同時還有其他的各個主管的助理。
首先,打廣告費,搶訂單。這個步驟是整個游戲至關重要的一步,生產主管根據生產線的數量,預測產能,為我搶單做數據支持。我根據市場情況和公司的生產力,以及對競爭對手的預測分析,并與財務主管的溝通,確定廣告費的支出。當廣告費排名出爐之后,便是營銷主管根據手中數據,在現有情況下,選擇對本公司最為有利的產品訂單,生產主管根據訂單產品數量和種類告訴我,我也就覺得打廣告是關乎命脈的,第一年的'銷售額可能就會決定我們會不會盈利,會不會破產,而且銷售是企業盈利的第一原則,只有做出產品把他都銷售出去才是王道,覺得第一次玩的我分析打費用都還是很理性的,很客觀的,也還是很不錯的。
第二步,也是我們六年中能不能加大銷售,更大可能的盈利,那就是擴大生產線,生產線分為手工生產線,半自動生產線,全自動生產線,還有柔性生產線,我們團隊經過縝密的分析和商量,決定在第幾年賣的什么樣的生產線,第幾年購買什么樣的生產線,我們團隊的勝利也離不開這一步。
還有一個重要的環節,就是開拓市場,研發新產品,這個也是需要營主管要分析好市場的需求,從而在那個市場做準備,對不同的市場(本地,區域,國內,亞洲,世界)和不同的產品(P1,P2,P3,P4)以及ISO9000和ISO14000認證做出不同的資金投入。通過這次培訓,我在分析市場,制定戰略,營銷策劃,組織生產,財務管理等一系列的活動中,學到了許多書本中沒有的知識,開闊了眼界,也讓我知道了要經營一個企業是多么不容易,并對自己以前在沒接觸過ERP沙盤模擬是天真的想法感到好笑,市場遠比想象中復雜的多困難的多。
現在就來說說我自己對企業運營的看法,企業的正常運作,包括了生產、銷售、財務、會計等多個方面,這就要求管理者要具有完整的知識結構,只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當然,完整并不等于面面俱到,因為面面俱到是不現實的,作為一名出色的管理者更應該是有所特長,同時對其他方面都有所了解。紙上談兵的人往往被人譏諷為光懂理論,不會實戰的人。但我認為一切的活動首先應是于紙上,如沒有紙上的預測和規劃,在實際操作時可能會遇上種種障礙。有時你可能有滿腦子的方案,自以為天衣無縫,但操作起來卻跌三拉四,處處碰壁。如在第一年開始時,我只是一味的在腦子里醞釀方案,沒有寫于紙上,在執行時就亂了陣腳,后來經過老師的提醒,我把所有的方案都寫于紙上一一研究衡量,結果取得了很好的效果,公司的前景變得可以預測了。通過實訓,認識現代企業以銷售產品的全部流程了解企業管理中各個環節的活動及功能,感受盈利實現過程,初步了解財務報告的各個要素以及制造過程了解到現代企業運作過程,了解企業的經營過程。
通過這次的沙盤模擬實驗,讓我體會到在銷售和經營過程所帶給我們的收益,給我們留下了深深印象,通過沙盤實驗,我們同學之間促進了友誼,更加讓我舍不得離開學校,離開我的大學同學們了,我們在一起的這幾天了大家都是很努力的為了更有前途的發展,企業更好的邁進,上大學的日子實話講自主性學習真的很強,但是我對于學習只是愛哪門學哪門的,挺符合因材施教的,— —~!最后我想說的是這次實訓是我最有意義的一次,我想也是影響最深的一次,感悟最大的一次,它對我的影響的是內心,同時也感謝學校有這樣好機會,還有那可愛,幽默,有孩子的氣的老師,謝謝您~!希望我們以后可以做朋友。
模擬實訓心得體會【篇3】
模擬電路實訓心得體會
實訓過程中,我們學生在教師的指導下進行了一系列模擬電路的實驗。通過實際動手操作,我深刻體會到了模擬電路原理的應用和實踐,也對電流、電壓、功率等基本概念有了更加深入的理解。
首先,通過模擬電路實訓,我對于電路的基本概念和工作原理有了更加清晰的認識。在實驗中,教師詳細講解了各種電路元件的作用和相互聯接方式,使我們能夠系統性地進行實驗,而不只是簡單地照搬實驗指南。實驗中要求我們根據電路圖進行元件的選擇和連接,考驗了我們對電路圖的理解和實際動手操作的能力。通過多次實驗,我逐漸學會了如何分析和設計電路,掌握了一些常用的電路結構和電路元件的特性。這對于我今后的學習和研究,甚至是未來的工作,都具有重要的意義。
其次,模擬電路實訓讓我理解到了實際電路與理論模型之間的差異。在課堂上,我們學習了各種電路理論模型,如理想電壓源、理想電流源等。然而,在實際操作過程中,我們常常會遇到一些意想不到的情況,如電壓降、功率損耗等。這時候,我們就需要利用模擬電路實驗來驗證理論模型的合理性,并對實際電路的特性進行深入研究。通過實驗數據的記錄和分析,我發現在實際電路中,電壓源和電流源等都存在一定的內阻,不再是理論模型中的完美元件。這對我來說是一個新的認識,也讓我更加謹慎地選擇和設計電路。
此外,模擬電路實訓還培養了我們良好的實踐能力和團隊合作意識。在實驗過程中,我們分為小組進行合作。每個小組成員都有自己的職責,如實驗記錄、電路搭建、數據分析等。我們要相互協作,共同完成實驗任務,并保持良好的溝通和合作。通過與同伴的合作,我不僅學到了更多的知識,也提高了解決問題的能力。在實訓過程中,我們也互相幫助,分享經驗和困惑,共同進步。這樣的團隊合作和交流能力對于我們今后的學習和工作都具有非常重要的意義。
綜上所述,通過模擬電路實訓,我不僅對電路的基本概念和工作原理有了更加深入的理解,還認識到了實際電路與理論模型之間的差異。實踐中的團隊合作和交流,也讓我提高了實踐能力和解決問題的能力。這樣的實踐體驗對于我今后的學習和發展將起到非常重要的推動作用。因此,我認為模擬電路實訓是一門重要的課程,值得我們深入學習和實踐。
模擬實訓心得體會【篇4】
我是北青政大一新生管理系電子商務一班李。下面是我對創業培訓課的課后感想。
創業對于大學生來講,并不陌生但也不親近。我們寒窗苦讀十幾年,考到理想中的大學,幾乎所有同學都對前途充滿期望,都希望能夠實現自我價值和人生理想。此時,我們會選擇什么方式呢?對于我們新一代大學生來說“創業”無疑是條“耀眼”的道路。但同時,這條路上布滿荊棘,因為它是高付出、高風險的方式。而且對于知識面有限和能力不夠的同學來說,會產生畏懼心理,從而會產生有心而力不足的感受。
通過這次培訓活動。讓我懂得許多道理。并不是想創業就能成功,也并非是學習成績多好就會成功。創業是一個過程,它考察的是我們的心態,看我們以怎樣的心態去面對突如其來的各種事情,其次就是考察我們的毅力——堅持!有句話說的好:不是干得多漂亮就有多成功!而是誰堅持到最后就成功了!當然了,若想創業,其綜合素質、能力也需提高,就好比把創業這項工程比作一棵大樹,心態則是樹干、而水分養料就是輔助大樹長大,開花、結果必不可少的因素。所以,若想這棵大樹茁壯成長,這些因素是不可缺少的!
其次,在這次培訓過程中,各位導師也同樣給我很多啟發,其中最重要的就是交流,擴大自己的人脈。我想說,如果沒有這次培訓的引導,我不會有如此深刻的感悟。所以,在此感謝各位老師對我們的關愛,讓我們受到如此好的教育。同時,我也會以此作為目標,不斷拓展自己,努力學習,讓所學知識與實踐相結合。借各位導師的成功典范警示自己,推動我不斷前進!最后,希望能夠再次參加此類活動。祝老師工作順利,全家幸福,開心快樂每一天!
模擬實訓心得體會【篇5】
保險模擬實訓心得體會
在大學期間,我有幸參加了一次保險模擬實訓。這次實訓讓我深刻地感受到了保險行業的重要性和挑戰,也讓我學到了許多寶貴的知識和經驗。
首先,這次保險模擬實訓讓我對保險行業的重要性有了更深入的了解。保險是一個涉及到人們生活各個方面的行業,它提供了保障人們財產安全、人身安全和投資安全的重要手段。通過模擬實訓,我親身體驗了保險公司的運營過程,了解了保險產品的研發和銷售過程。這讓我認識到,保險行業對于社會的穩定和個人的安全至關重要,也讓我對這個行業有了更深入的興趣。
其次,這次保險模擬實訓對于我的專業學習和職業規劃產生了很大的幫助。作為一個學習金融專業的學生,保險模擬實訓讓我在實踐中更好地理解了課堂上學到的理論知識。通過參與實際操作,我學會了如何進行保險產品定價、如何處理理賠事務、如何制定合適的銷售策略等等。這些知識和技能對于我未來的職業發展將起到重要的支持作用,也讓我更加有信心地選擇了保險行業作為我的職業方向。
再次,這次保險模擬實訓培養了我的團隊合作和溝通能力。在模擬實訓中,我們被分成了不同的小組,每個小組負責一個保險公司的運營。我們需要合作完成各種任務,包括制定銷售計劃、處理客戶投訴、分析市場數據等等。在這個過程中,我學會了與他人合作、協調分工、有效溝通。這些團隊合作和溝通能力對于一個成功的保險人員至關重要,也讓我成長為一個更好的團隊成員。
最后,這次保險模擬實訓讓我認識到了保險行業的挑戰和機遇。保險行業是一個非常競爭激烈的行業,市場上有很多不同的保險公司提供各種各樣的產品。在模擬實訓中,我們需要制定出切實可行的銷售計劃,吸引客戶并提供優質的服務。這讓我認識到,在保險行業要想成功,就需要不斷地學習和進步,關注市場動態和客戶需求,不斷提升自己的專業能力和服務水平。
總的來說,參加保險模擬實訓是我大學期間的一次非常寶貴的經歷。通過這次實訓,我對保險行業的重要性有了更深入的了解,也為我的專業學習和職業規劃帶來了很大的幫助。同時,這次實訓也培養了我在團隊合作和溝通方面的能力,并讓我認識到了保險行業的挑戰和機遇。相信通過這次實訓的學習,我將能夠在未來的保險行業中取得更好的發展。
模擬實訓心得體會【篇6】
為期一個月的全國企業競爭模擬大賽終于也快暫時告一段落,作為西南財經大學的一支代表隊——“龍抄手”隊,我和我的團隊在經歷了初賽和復賽之后,雖然沒能進入決賽,但是對于經歷了該些賽事的我們同樣也獲益良多。由于賽事本身的特點吸引了來自全國各地的250多支代表隊參賽,通過本次比賽,不僅使我們隊企業生產經營有了一個更為深刻的認識,同時也認識了新的朋友、伙伴。對于本次比賽,我們團隊總結了以下一些經驗和教訓。
一、營銷方面
我們認為要想在激烈競爭的市場上獲得出線的機會,ABCD4個產品全部都要生產才是最有保證的。初賽中,雖然我們只生產了3個產品,最終也出線了,但是,出線的路程確實相當驚險的,因為倒數第二期我們還排在了第8名,在每區只有前5名可以保證獲得出線名額的前提下,6,7,8,9名的隊伍分數都相差不大,誰都有可能出線,其中不乏去年的亞軍北京大學代表隊。最后一期我們只能放手一搏,幸運的是我們最終以第5名的成績進入了復賽,可是事實證明進入4個產品市場是更穩定的選擇。
進入復賽之后,我們吸取了初賽的教訓,一開始的戰略就是要以生產4個產品為主,產品的投放以盡量都不滿足市場需求,提高價格,賺取單個產品利潤為主旨??墒牵@里我們仍然犯了一個錯誤,也許是太追求現金流的穩健性,我們在買機器上有點保守。事后我們分析,這也許是我們復賽失敗最主要的原因了。機器是取得最后勝利的根本保證,雖然不是絕對的,但是影響確實是很大的,沒有機器就沒有后勁。所以,我們得到的經驗就是在資金鏈不斷的情況下盡量買機器,這也是我們在前期經營很好的情況下突然降到12名的原因。因為那個我們的機器數掉到第10。這時確實有一點回天無術的感覺。倒數第二期,我們排到第11名,仍然沒有起色。令我很感動的是,我們都很勇敢和團結的繼續做最后一起決策,為了榮譽戰斗到最后一期!
二、財務方面
一方面,就是一定要熟悉規則,要真正的理解規則。比如規則中提到期末現金必須留到250萬,如果不夠就需要余額補足。當時我們就犯了錯誤,以為只要能保證期初現金達到250萬元以上即可。為了節約余額,選擇了發放債券,結果決策被修改了;再比如,銷售收入之前一定要保證現金流是正的,否則你前面的廣告、促銷等活動都不可能進行,同時所做決策也會被修改。
另一方面,應該是能在最后一輪迅速提升比分的一招就是在倒數第二輪要采用提價策略,稍微屯些貨,在最后一期稍微降價,統一銷售,應該能使當期利潤迅速提升,達到名次上升的目的。當然這個過程中,定價就是一個非常微妙也非常重要的環節了。
當然在整個過程中強調的是對財務數據計算非常精確,預算也要盡量準確,不然如果出現現金流斷掉的情況,那種失誤將是致命的。對于這一點,我們一直感到非常幸運,整個過程中的財務數據計算非常精確,誤差幾乎就在1%左右,因為我們的團隊里擁有一位具備準CPA資格的CFO。我們認為一個好的財務總監是團隊取得好成績的必要條件。
三、生產和人力資源方面
為什么我要將生產和人力資源合在一起進行總結呢?原因想必大家都可以想到,能否將產能發揮到最大化,能否生產出滿足市場需求的產品數量,能否將所招聘的人員全部利用起來,生產和人力資源兩位總監的配合是至關重要的。
企業競爭模擬心得
合作是關鍵啊!
我們組決策的效率挺低的,雖然最終進到半決賽,成績還算滿意,但三輪比賽花費的時間很多。原因在于并沒有很好的分工,每一部分幾乎都是所有人一起完成,雖然每個人都有側重,但還是屬于群策群力。相比其他組,在效率上很吃虧。
不過話說回來,每一期的決策,每一晚的討論,記憶猶新,都是我們智慧碰撞的過程,都是我們友誼升華的見證!
這個比賽,收獲很多,很值得!感謝老師的辛勤付出,使得我們能有如此珍貴的經歷!當然還要感謝我的團隊!
模擬實訓心得體會【篇7】
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。我基本掌握會計的知識,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
1,如何填制原始憑證。
2,如何填制復式記賬憑證。
3,怎樣對日記賬進行正確的登記。
4,如何進行錯賬更正5,記賬規則與結賬。
6,如何對銀行存款余額調節表進行編制。
7,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。
8,如何編制總賬。
9,如何對財務報表進行編制。
會計核算期間:
20xx年1月1日~12月31日,本實習期間為20xx年1月1日~1月31日。
其他:
企業為增值稅一般納稅人,增值稅登記號為:3845784658678。增值稅稅率為17%,所得稅稅率為25%,城市維護建設稅稅率為7%,教育費附加率為3%。
首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證,登及其明細賬。期末,填寫科目匯總表,進行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。
現具體總結如下:一、編織記賬憑證。首先要根據經濟業務寫出會計分錄(會計循環的基石)。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來,認真的復習了一下,把日常較多使用的會計業務認真讀透。然后是根據會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。二、登記帳簿。其中開設有明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。
會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事,但在實習期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說:
1.寫錯數字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。
2.對于數字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!三、編制報表。首先在左上角天明編制單位、編制時間;然后根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告,如資產負債表、利潤表等等;還必須要使資產負債表保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人簽名。
這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識。我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同學請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本
通過這次實習,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
一個星期下來,除了吃飯、睡覺,其余時間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。
晚上回到寢室,還需一段時間繼續白天的核算,結果往往是身心的疲憊,但當我看到自己的計算結果與資料給的答案相同時,我又是萬分的欣喜,終于功夫不負苦心人,一次性就計算對了,不簡單啊!
會計本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實習期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細心,把數據登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹記,做任何事都一樣,需要有恒心、細心、耐心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
這次會計模擬實習對我明年打算會計證打下了基礎,更使我對會計學添了幾分學習興趣。所以接下去我還得自覺學習更多的關于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現自己的計劃!
模擬實訓心得體會【篇8】
今天是一個很值得記念的日子,因為我很榮幸的被我們小組一致認可的選為了” CEO”,雖然是企業經營沙盤模擬里的一個虛擬職位,但也是眾多虛擬職位中最權威的一位.盡管這個職位會肩負著比其他成員更多的責任和挑戰,但我仍一如既往的喜歡.有斗志的事物總是帶著極大的誘惑來撥動著我滾燙的熱血,讓我淋漓盡致的釋放自己的光和熱,這是一件多么美妙的事!
沙盤模擬培訓是一種極具實戰色彩的體驗式管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事沙盤推演,開發出的優秀高端培訓模式。沙盤模擬培訓是由學員分組成立若干模擬公司,圍繞培訓主題進行模擬經營,通過實戰演練完成培訓和學習。
企業經營沙盤模擬---這個熟悉卻又陌生的名詞,已經在我的學習生活中蕩漾過一圈兩圈或是三圈.也許正是因為我比別人多一份了解,所以大家才那么信任的選我擔任公司的最高領導---CEO.因此從某個角度來說,我就是瞎貓撞上死耗子,誤打誤撞積累的知識給了我今天輕輕松松得到”CEO”這個美職.所以堅信:機會從來都是留給有準備的人.
經過這次企業經營沙盤模擬的深化學習,讓對我經營企業的認識更為全面,更為深刻.也讓我更有信心去經營打造一個公司. 這次企業經營沙盤模擬培訓,我們首先是跟著老師的步驟走,一步一個腳印,組建了公司的基本框架,隨后再細化,完善公司的各個方面.我們公司共七人,CEO是我本人,還有兩名財務總監,兩名生產經理,一名產品三發經理,一名銷售經理.我們團隊的分工合作清晰明了,因此當我們進行工作時,大家總是能各司其職,恰當的進行公司的各類管理.
首當其沖的任務當然是把我這個CEO選出來, 接踵而來的是根據大家的實際情況及個人意愿或是公司人才的緊缺而進行合理的職位分配,其中還是出現了小插曲.因為我們組只有一個女生,而她又不樂意做財務總監,就想著給公司當苦力,做個其他的職位.面對這個棘手的問題,我和其他成員保持高度的一致,我們公司缺少這方面的人財,無論如何都得說服她做財務總監.
公司職權分配妥當,就接著給我們的珠寶公司起一個漂亮的名稱,并同步討論公司的產品方向.在歷經幾次修改名稱的琢磨中,我們最后設定了---“璀璨星空”這個沾著珠光寶氣的公司名稱,并配發響亮的口號---“璀璨星空.鐘愛一生”.并帶領我們的團隊向大家介紹團隊的詳細情況,讓大家 更好的認識我們,同時也是為了更好的推銷我們的團隊,提高我們的知名度.
雖然這個沙盤模擬實訓只有短短的一天時間,但在這一天里,我要帶著我們公司的成員經營我們組建的公司三年.起始年由指導老師帶領,因此很輕松的就度過了起始年的經營。
隨之就是我們緊鑼密鼓的進行獨立的運營。我拿著運營的流程清單,按部就班的走著,并及時告知相關職位的人認真的去執行相關任務。
在一步一步的運行過程中,我們會同步討論相關的問題,并制定相關的策略。企業沙盤模擬實訓心得第一年我們的廣告策略走的是平和路線,投入的資金與其他公司相撞,因此直接敗北,只拿到了一個訂單,所以第一年的資金運轉就相當拮據,所以我們就集思廣益,制定合理的短期貸款并考慮好長期貸款。讓我們的資金能順利運轉起來。
通過這次的企業經營沙盤模擬實訓,讓我受益匪淺.
模擬實訓心得體會【篇9】
上一周的周六周末兩天,我們班去校本部進行了為期兩天的企業經營模擬實踐課程,我很榮幸的加入了一個有著眾多杰出隊友的高效小組并擔任生產總監,下面,我將談談自己的心得與體會。
首先,我想談談我對企業經營實戰模擬的理解。企業經營實戰模擬又稱“ERP沙盤實戰”,它是一門理論聯系實踐的綜合性課程。其目的是通過沙盤這個載體再現企業經營中的現金流量、產品庫存、生產設備、人員實力、銀行借貸等企業運營指標,讓參與者能夠學以致用,將理論有效地轉化實際操作,再將實踐升華為理論。
在作為生產總監的過程中,我深刻地體會到,一個企業不能沒有明確的經營目標而盲目生產,在制定決策前,要計劃自身的投入和產出。對自己公司的發展方向要做好仔細打算,不盲目生產也不過分保守。就比如說,在我們企業第二前的生產經營中,由于我們未能計劃好生產與原料的統一,導致了我們庫存積壓了大量的原料,使得公司的資金難以為繼,被迫向銀行進行了多次短期借款。
生產總監,就是事先要經過周密的預測,根據訂單,從財務總監手中支出資金下料,生產總監根據生產線能力進行有序的生產,訂單完成時交貨,獲得貨款。還要做的事了解其他企業的產品的研發,市場開拓和產品認證情況,以及的當年產品產量和產能的具體情況,得出一個可行的產品研發決策,與產品研發相匹配的市場開拓和產品認證決策。
第一,在做任何事情之前,都要有一個大方向,否則就不知道該往哪里走,甚至要給自己做減法,當自己不是百分之百確定喜歡做什么的時候,可以先明確自己不喜歡做什么,把自己的包圍圈縮小,到最后就知道,哪些方面我不喜歡,就不去考慮;但是有些方面我好像并不討厭,就多作準備;有一方面我特別不喜歡,就全力出擊。
第二,在選擇了做什么事情之后,應該對這件事做一個全面的了解,包括這件事的定義,受眾,對這件事產生影響的其他事物以及這件事發生后所帶來的結果。有了初步認識之后,應該分析好再對這件事做一個深入的研究。如果可行的話就生成一份大計劃,之后的工作就是細化到點上依然可行的話就應該全力以赴。同時,應該多關注外界的變化,以不變應萬變。
第三,這次沙盤實驗讓我真的明白了那句話“知識之后是見識,見識之后是膽識,膽識最后變成智識,這是一層層的升華。知識是基礎,不讀萬卷書,即便能行萬里路,也不過是個郵差”。必須夯實知識,不斷更新自己的知識結構,否則永遠是個“僵尸”。不會做某事不要緊,不會創新也不要緊,可以從學習他人,借鑒他人開始,切記“三人行必有我師”。有了一定的能力就要勇于創新,哪怕只是微創新也是一種突破。
第四,在自己不夠強大的時候應該做好自己的專業,有余力時多學其他知識。只有自己扎實了,帶別人的時候,才華才能倒給別人。膚淺的人,把自己所有的理想都寫在臉上,真正能實現的人,是把壯志刻在心里。
在這次模擬經營企業的課程中,我受到了很多啟發,這對我以后的判斷和選擇都將會有很大的影響,細節決定成敗、冒險就是保險、做企業不能一心只想著賺錢!這些價值連城的觀念與思維將會引領我的生命!
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