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暑假中學實習心得體會

發布時間:2023-08-28

暑假中學實習心得感悟范例。

時間走太快,實習工作就在忙碌中劃上句號,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,那么實習心得如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“暑假中學實習心得感悟范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

這個學期我擔任了初一年級6班的語文教學工作。與初二、初三年級的教學相比,初一年級的教學有許多不同之處,值得好好反思。新教材中跨越太大,學生一下子對作文感到非常頭疼,老師的指導有時顯得蒼白無力。面對這些問題,面對全新的教材,我在摸索中前進、在實踐中反思。

一鉆研教材、了解學生,一切從實際出發教材是學生學習、教師教學的依據,如何用好、用足教材,讓學生喜歡教材、喜歡學習,是首先值得考慮的問題。在對教材、教參深入研究后我發現新教材更注重對學生學習習慣、學習能力的培養。但對一些知識點在練習中雖有所反映,要求卻不夠明確,如標點符號的使用、比喻句、疑問句、反問句、設問句的了解、句式的訓練等。有了對教材較為正確、清晰的了解后,在教學的過程中我就能揚長避短、課內外互相補充,使教材更加完善。教材中的閱讀課文,針對不同的教學目標、學習要求如何與學生的學習實際相一致,不至于挖得深、學得難,讓學生覺得無話可說、無感可發。

二、不斷實踐,不斷完善,優化課堂教學。課堂是教學改革的主陣地,在課堂上教師在教給學生知識的同時,更要注重學生學習習慣、學習能力的形成,真正學會學習,成為學習的主人。初一年級剛剛從小學過渡上來,教師的指導作用顯得尤為重要,在課堂上的自主學習還是要通過老師的組織、引導進行。因此教師要對自己的教學行為不斷小結、不斷反思,提高自己的理論水平、不斷更新教育觀念,在實踐中調整自己的教學行為,使自己的課堂教學得到最優化。

三、挑戰自我、充實自我,在否定中成長。作文的教學有時會感到“束手無策”,只是通過講講要求、讀讀例作、嘗試寫寫、作后評價,學生怎會對作文感興趣呢?如何穿越“瓶頸”領略更寬廣的教學天地,這又是我最近在不斷反思的.問題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學天地里,對曾經的成績沾沾自喜,那只會有一個結果——不進則退!我想是到了及時充電、補充的時候了。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊、向有經驗的老師多學習、多請教,對自己的教學多反思,提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭能力。

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中學教師實習心得感悟模板


時間如流水,實習工作即將畫上句號,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,那么大家的實習心得要怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《中學教師實習心得感悟模板》,相信能對大家有所幫助。

上周的周四和周五,特聘名師要第二輪聽。因為要被聽,所以我內心是非常緊張的。在下我也做了很多的準備,比如說聽其他老教師的,還有在網上去聽一些公開。有句名言叫不打無準備之仗,心里有譜才能做到運籌帷幄,決勝千里之外。講期間,我按照之前設計的教學思路走,講也是平平淡淡,主要的缺點是學生參與少。當局者迷旁觀者清這句話是很有道理的,就說可以借鑒別人的經驗。以人為鏡可以知得失,我帶著一顆學習的心,認真地聽完了和我一塊實習的老師。我也學習到了好多處理堂問題的方法。首先,我跟學生雖然有一定的互動,但是還是以我為主。這就涉及到一個教師與學生的關系,堂的主體是學生。教師的角色是一個引導者,幫助學生解決學習難題。第二點是教學重點和難點處理得當,我由于要幫助學生復習初三的知識,所以教學的重點和難點處理就不如別人的細節處理好。

「熱搜心得」 中學實習老師心得感悟模板


時間過得太快了,實習工作就要落下帷幕了,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?下面是小編為大家整理的“「熱搜心得」 中學實習老師心得感悟模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

中學教師實習期間,每晚十點十分左右,學生基本上都回宿舍了,于是我馬上精神集中地進入最佳備課狀態。本來想十一點以后才回去的,可惜我住的宿舍總是關門,為了不麻煩隊友下樓開鎖,只好稍微早一點走。于是,到宿舍熬夜看書備課成了習慣。有時候覺得挺累的,打電話回家時跟媽媽說說自己的疲倦,媽媽總是勸我多注意休息,晚上最好不要去辦公室備課備的這么晚,把自己的份內事做好就行。但是,我始終會忍不住,我明知道只要去辦公室就會沒辦法安靜下來備課,卻總是情不自禁地要過去,像是有種什么力量在促使我一定要到辦公室。其實,每晚看到這么多來辦公室問問題的學生都那么好學,心里真的是很欣慰。

正是如此,我必須為那些愿意學習的同學解決問題。再想想,其實或者我又覺得自己教的科目對他們來說太微不足道吧,所以希望自己在中學教師實習期間能得到各方面的彌補。這種日子持續了我一大半的實習時間,和我同時實習的隊友回去以后,辦公室突然變得冷清許多,尤其是在校長下令不許學生在晚修上課期間來辦公室問問題后,辦公室里經常就只有一兩個人在。

在中學教師實習期間,我記得很清楚的一件事情就是校運會的時候,這段記憶很難忘,記得我所帶班級努力地捍衛著自己的“領地”,然后是大家一起齊心協力地布置大本營,一起為運動員加油吶喊,一起被我偷拍,后來還有男生在玩踩氣球,學生啊,就是貪玩。在此,首先要謝謝班上的同學,有三十幾位同學要參加廣播操表演的,放學后排練過好幾次,辛苦大家了,還有就是“走秀”的那些同學,雖然其中有人把咱們班的口號改編了,不過你們練習的時候還是挺配合的,也辛苦了。我清楚的記得我所帶班級在這次運動會中拿了總分第二的優異成績。

這次的中學教師實習雖然很快就結束了,但是我卻收獲頗多,是一次難忘的實習經歷。

[心得]中學教師實習感悟(篇一)


時間川流不止,實習工作也圓滿結束了,回顧這段時間的工作,我們從中學到了很多知識,為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[心得]中學教師實習感悟(篇一)”,僅供您在工作和學習中參考。

優秀的感言是怎么樣寫的呢?當我們面臨一些重要的場合時。感言可以抒發我們的熱情和感情,感言可以讓我們的情感更加真摯。編輯已通過您的需求為您整理出以下相關信息:“[心得]中學教師實習感悟(篇一)”,希望本文能為您的工作和生活提供助力!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!表攳彽纳顭o比準確的印證了這句話,在學校不論聽了多少老師講的如何教課,都不如自己親身實踐得到的經驗更為有用,這周一直在聽老師講課,每次聽完就會對照自己的講課方式,從中吸取經驗,逐漸的克服自身的缺陷。

這周五我講了《土地的誓言》這一課,由于本文涉及到九一八事變,而現在的學生離戰爭太遠 ,對于作者的那種悲憤與無力難以體會,于是我找了《勿忘九一八》的視頻,想讓學生們從中體會家破人亡之悲,顛沛流離之苦,國土淪陷之災。但是在上課時才發現文件不匹配不能在班里播放,幸虧課件中有描述戰爭的圖片,但是相較于視頻來說,圖片的說服力顯然要差一些,學生們也很失望,有了這次的教訓,我以后在用到多媒體時一定要提前檢查好,確保課程的正常進行。

正式上課,帶著同學們看了幾張中國同胞被日本人槍殺、活埋的圖片,全班的氛圍都低沉了許多,于是讓同學們帶著這種家國淪喪的悲憤去齊讀課文,效果很好,同學們都讀得情真意摯,之后開始講課,因為要一堂課結束本文,所以知識的講解占絕大部分,與同學們的互動較少,自己一味地講,學生的參與度大大降低。在另一個班上同一節課的時候,由于在上一個班感到講課的順序有些問題,所以做了一些調整,這樣課件的順序就被打亂了,弄得有些手忙腳亂,忙亂最后導致有一段的段意忘記讓學生做筆記,由此可見提前準備好的順序如非必要不能隨意調動。講課過程中還發現課件上少了一個字,出現了如此不該出現的錯誤,真是汗顏。課下詢問同學們,我講課是否講清楚了,同學們可以接受嗎,他們說可以,詢問學生的意見,學生說:“就是一些問題讓學生回答。”

經過這幾次的講課,我發現與學生的互動十分重要,突然想起王老師曾經說過“講課不必面面俱到,讓學生在每一課中學到一個不同的知識,不同的閱讀技巧就足夠了?!贝_實,不應該因為追求面面俱到而忽視學生的主動性,學生主動參與課堂比單純知識的灌輸要重要。

雖然講課過程中會出現各種問題,但是正是對于這些問題的正確對待與解決才能更好的進步,更好的成長。不被問題所嚇倒,才能慢慢攀爬到最高峰。

最新感悟: 暑假實習心得


時間匆匆而逝,實習工作即將圓滿結束,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?下面是小編精心為您整理的“最新感悟: 暑假實習心得”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

今天是周日,今天記下我來廣州這一周來的工作心得,雖然這不是我的第一份 工作,但卻是我工作生涯的一個轉折點。

想起剛進入公司的第一天,一切都很陌生,跟我之前在肇慶工作的環境完全不一樣,我要重新去學習,去適應這個新環境。 現在一周過去了,在慢慢的學習中與進步中,我從小柳身上學到不少東西,不但是工作方面,還有處事方面,個人素質方面,我都要重新好好去學習。

這一周來,我發現我跟欠缺一顆細心的心。我覺得,我雖然認真去做了,但是工作細心度很缺乏,其實做什么都要留個心眼。比如那天小柳叫我拿兩塊布料給micheal參考報價給客戶,當時 micheal問我這布料成份是什么,我 當場口啞無言,明明我已經做好了資料,為什么我沒記住呢?如果我多留個心眼,多記住一下資料內容,哪怕是多看 幾眼,也不至于一點也說出來,可能我的表現就不一樣了,這就是我缺乏細心的表現。

今后無論做什么都應該細心去做,細心去觀察。很多事情的好壞決否于你的態度,還有就是要 學會去觀察別人的處事方面,看看別人是怎么樣去做的,再回頭看看自己做得又是怎么樣,為什么別人做得比自己好,肯定是有他的過人之處值得自己去學習,所以做事要懂得事情輕重緩急,較有條理,有計劃地去做任何事,積極改正錯誤避免類似錯誤的再次發生。

今后我要繼續努力做好這份工作,爭取做到大家的認可。

[推薦體會] 中學教師頂崗實習心得感悟


時間不停流逝,實習工作馬上就要結束了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦體會] 中學教師頂崗實習心得感悟》,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡?;叵肫疬@二個多月的點點滴滴,喜憂參半。

我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因為她的神圣,她的無私。這次學校組織頂崗實習,我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當老師的感覺。

XX年年8月25日我們離開了大學校園,離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西,奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中,學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯,環境很好。

8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛生,28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發生在現在。為了這節課,我整整準備了一天,生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了,我滿懷信心登上講臺,隨著班長一聲響亮的“standup,全體學生起立,面對臺下50多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺,同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課,還安排我們為不同班級的副班主任。我是七年級一班的副班主任,該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長,有著豐富的教學和管理學生的經驗,所以我覺得自己很幸運,經常向閆老師請教,學習經驗。既然是班主任,就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家,早上來不了太早,于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住,所以教室的鑰匙由我拿著,每天早上我都六點半準時為他們去開門,初一的孩子自覺性不高,每天早上打掃衛生區必須監督著他們,秋天來了,落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落,所以清晨的任務特別大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后,使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日,每到周末就有學生來學校找我玩,他們很天真,我和他們做游戲,這些游戲也都是我小時候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。

在我的印象里老師是個很輕松的職業,每天上完課后就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現在當我自己成了拉是我才發現事實并不是我想象的那樣簡單。

這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了-良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本-專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,-鑒于卷宗將成為永久性的`檔案,在整理前我都問得很仔細,然后-做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都-比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正-義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我-在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的'態度,虛心-地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中-受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

[心得模板]中學教師實習心得感悟其四


時間從指尖溜走,實習工作即將畫上句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[心得模板]中學教師實習心得感悟其四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

隨著時間的推移,我們的實習工作也漸漸步入正軌。各項工作也變得井然有序,仍然還記得剛開始接到工作時的手足無措。面對學生們那一張張青澀的面龐,才意識到自己的身份已經發生了轉變,教書育人的責任感最終讓我們脫掉了幼稚又不羈的外衣。

這短短一周的實習工作,我收獲頗豐。首先是教學工作。實習第一周,大家都迫切地想知道自己在教學方面存在的問題,于是我們小組決定老師之間互相聽課,在聽課的過程中,確實發現了一些自己意識不到的問題,比如課堂用語等方面,每個孩子都是平等的,而此時的高中生正是心理發展的關鍵期,作為老師,我們要以更加關切的態度平等對待每一名學生,促進學生的身心發展。在講課的過程中,課堂氛圍還不夠活躍,在這方面我還需要不斷磨練,不斷請教其他老師。其次是學生管理工作。我所帶的高一13班總體來說班級紀律不錯,但是在這一方面仍然要嚴厲管理,一刻也不能松懈。只有保持良好的班級紀律才能為同學們創造一個良好的學習環境。

這一周最具有紀念意義的事情莫過于做飯了!從挑選食材到洗菜擇菜,從廚房小白到親自下廚,學會一種生活技能也算得上是一種成長吧。在合作的過程中,我深深體會到了崗友之間的情誼,這一段實習經歷將會成為我一生難忘的回憶。在今后的工作中,我會做一名滿滿正能量的老師,做一名帶給同事快樂和溫暖的老師。

暑假實習心得感悟(篇四)


不知不覺之間,實習工作馬上就要結束了,回顧這段時間的工作,我們從中學到了很多知識,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,那么大家的實習心得要怎么寫呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“暑假實習心得感悟(篇四)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

千里之行,始于足下。

這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才干。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

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