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教育學心得體會
精選心得: 教育學實習心得體會范文篇一。
時間快速流逝,實習工作馬上就要結束了,回想起這段時間的工作,學到了很多課本中學不到的東西,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“精選心得: 教育學實習心得體會范文篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年2月26日,我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現夢想的機會,在我實現夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。
一、互相關心,相互學習,團結協作,做好實習對的工作
在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。
二、進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作
我們于2月26日下午到達實習學校xx中學,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋。這就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平
實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。
第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學生負責的態度和對自己負責的態度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。
四、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作
做班主任是辛苦的,而當一個平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務:一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是第九節自習課,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業,任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。
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幼師實習安全教育心得體會精選(5篇)
老師是辛勤培育的園丁,而一名幼師應該學會與家長保持聯系,相互配合共同完成教育任務,參加幼師實習活動后多多少少都有心得體會,我們該如何寫好一篇幼師實習心得體會呢?為滿足您的需求,實習報告網小編特地編輯了“幼師實習安全教育心得體會”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
幼師實習安全教育心得體會(篇一)
這次的實習工作盡管不長,但是我卻依然非常的享受這段時間的體會。作為一實習的教師,在實習開始之前,我們已經掌握了豐富的專業知識。我以為這樣一來,面對眾多的幼兒也是萬無一失。但是,事實證明我這點水平是完全不夠的。在這次的實習中,我發現了太多自己過去沒有注意的問題,這不僅導致工作中問題頻出,還讓我深刻的感受到了自己的問題。
但是,對于這些問題,我也并沒有放任自己的無知。通過和前輩的學習,以及我們幾位實習生自己的總結,順利的提升了我們的工作能力,并完成了這次的實習工作。以下是我總結的一些心得感受:
一、對工作地點的感受
我們這次實習的地點是xx市的xxx幼兒園。這是一家非常出色的幼兒園,不僅有非常豐富的設備和教具,各位老師也都是經驗豐富的教師。能來帶這樣一個地方進行自己的實習,我真的感到非常的幸運。
二、對工作的感受
作為實習的幼師,我們一直都是在老師們的幫助下完成實習工作的。當我第一次走進教室的時候,看著滿教室的孩子們,心中居然還有不少緊張,回想著自己的當時的情況,真的感到很羞愧。作為一名老師,居然還會對學生感到緊張。但是,很快我就找到了訣竅。面對這種問題,與其去逃避,倒不如積極的去面對!通過和幼兒們積極的互動,我們很快就融入了這個班級當中。
對于這個班級,在代教了幾天后,我就有了深刻的感受。這些孩子們都非常的聽話,不僅僅是在學習上,生活中也是這樣。但不僅僅是聽話,他們也都有活潑好動的一面,但即使如此,他們在玩耍中也總是表現的很好,基本上沒有出現沖突或調皮的事件。這不僅讓我感到慶幸,在實習之前,我還一直在擔心如果遇上調皮的孩子該怎么去處理。但是看著這群孩子,我卻更加的好奇xxx老師們的教學方式,這也激起了我學習的熱情。
三、體會總結
這次的實習讓我感受到了很多,尤其是作為一名幼教要面臨的問題。即使是再聽話的班級,也總會有許許多多的事情需要去處理。并且,為了讓班級更加的積極向上,我們老師要做的事情就更多了!我清楚自己現在還有許多不懂的事情,還有許多需要學習的技巧。在今后的工作中,我也會繼續努力的!
幼師實習安全教育心得體會(篇二)
剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發現在學校里學到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實這個方法特別有效,因為剛開始我的教學是特別的死板,我發現孩子們都不時特別愿意學,尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的快樂,那就是將教學內容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。
園長告訴我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點都不重要,但是一次試驗后我才發現這對于一個孩子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當時我特別的納悶他為什么會哭,事后我才知道是因為我不記得他的名字,從那以后,我特別注意,我帶的班級總共只有16個孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡單;孩子們的想法特別簡單,他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。
還有一件事讓我感覺特別的高興,就是有一個離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時候受到過什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛去的那幾天,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過來,后來經過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了,再后來我改變了他很多很多。
在保育這方面我學會了很多很多,我最大的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺,而且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了,這功勞應全都歸功于他們呀。
以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。最后補充一點作為一個老師,再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了,事實證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己最大的努力去做,把每個孩子都當作我自己的孩子。
幼師實習安全教育心得體會(篇三)
離開校園,就好像是離開了我們熟悉的故鄉!雖然對于社會的環境和生活都十分陌生,但畢竟在大學中長久以來的學習和鍛煉,都是為了能適應社會所做的準備,在稍微調整之后,我也找到了訣竅,并適應了這個陌生的社會環境。
本次實習,我非常幸運的來到的了xx幼兒園!在成為一名幼兒園的實習教師之后,我被分配到了xxx班,由xx班的老師帶領進行實習工作。作為一名幼教實習生,雖然這是我學習的專業,但在大學的環境中,我們卻僅僅只是充實了大腦中的知識,雖然感覺上準備萬全,但真正開始解決問題的時候卻開始接二連三的出現的出現自己不理解的地方?,F對我本次的實習感受心得記錄如下:
一、初入幼兒園
來到xx幼兒園,這里的一切都讓我感到好奇。雖然我并不是不了解幼兒園,但畢竟是自己今后一段時間要工作的地方,這就不禁讓我感到激動和好奇。但這也讓我在實習中一直保持著較高的熱情和積極性,讓自身在實習中取得了更多的收獲。
當然,作為一名實習生,在幼兒園中問題和不適應對我而言也同樣麻煩。但在xx幼兒園中,我通過對周邊同事和領導的交流,了解了很多的信息,也得到了許多來自大家的幫助。這都讓我更好的在實習中適應了幼兒園內的環境的和人際關系。讓我在環境適應和交流能力上都有了很大的進步。
二、教育體會
在來到了xx之后,我的實習也逐步的展開了。從最初又x老師將我介紹給xxx班的孩子們開始,不管的是幼兒還是家長們都對我這個實習生有一股不怎么信任的感覺。但很快,我也漸漸的融入了班級體,并取得了自己的收獲和幼兒們的認可。
在接觸了真正的課堂之后,我體會到教師們的工作和自己的知識有很大的差距。畢竟知識只是知識,它只能告訴我怎么做,但面活潑好動的小朋友,理論的知識往往難以發揮出作用,但老師們卻通過自身的經驗輕松的管理起了整個班級。如今在我看來,在這份工作中,雖然知識是必要的,但自身對幼兒的關愛,以及融入幼兒集體的能力對于幼兒教師也是必要的。
三、個人感受
此次實習,讓我體會到過去所學的知識都太過“紙上談兵”,我不能將這些知識當做自己的能力,只能將其當做自身經驗的輔助。只有真正在實際中取得的經驗,才能幫助我在這條道路上繼續前進!
幼師實習安全教育心得體會(篇四)
經過一個星期的實習,我已經大致了解了班級一日常規活動,班上的小朋友也都認識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認真的投入到動畫片里面,雖然有點無聊,但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里,我都會認認真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學會保教結合,積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到。我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案,給指導老師審批,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理,也沒有整好班上的常規,語音語調、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題,請指導老師給我評課,然后總結經驗,吸取教訓,虛心聽取其他老師的意見和建議,經過多次實戰后,我組織的教學活動一次比一次有進步,這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學到了很多,讓我受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進。
幼師實習安全教育心得體會(篇五)
初次來到幼兒園的時候,我其實是非常緊張的,因為之前學校雖然有舉行過幾次活動,但卻只是在一旁聽課,或是聽一些老師傳導他們的授課經驗,而我本人的教學經驗完全就是零,所以我很擔心自己能不能像在學校里,像在同學面前那樣自如。第一節課的時候,我還叫不出他們的名字,即便是和他們互相進行自我介紹,我也只是勉強記住了幾個比較好記的小朋友的姓名。更多的是用“這個小朋友”、“那個小朋友”代替,在和他們說話的時候甚至緊張到不小心咬了自己的舌頭,我還裝作個沒事人一樣繼續交流溝通,實際上卻疼的握緊了拳頭。
慢慢的和他們開始熟絡了起來,這些孩子年齡都不大,五、六歲的樣子,他們也不喜歡叫我老師,更喜歡稱呼我為“姐姐”,我也很樂于做這個大姐姐。我喜歡當老師,但是不喜歡那種刻板,上課嚴肅的老師,我更喜歡像現在這樣,大家一起嘻嘻哈哈的,在歡聲笑語里學習,學生不會因為老師學生的關系而感到緊張,而感到畏懼,老師也不必因為學生還小就得擺出大人應有的成熟。就像我小學的時候最喜歡的數學老師一樣,我不喜歡數學,但是很喜歡上數學老師的課,她的課很有趣,是個非常風趣的老師。也讓我從一個不喜歡熟悉的學生,開始試著去學習,去努力。興趣就是最好的老師,我不得不承認,她引起了我的對于數學的興趣,讓我從一個考試80多分學生,進步到次次考試必定95分以上。所以我也希望我能夠像我的數學老師一樣,去教導這些孩子們,慶幸的是,我成功了。有幾位孩子最開始是不想來上學的,但是因為我的教導,他們開始試著融入這個班級,開始試著和其他的孩子進行交流、玩耍。在我離開幼兒園之前,他們已經成為不可分割的整體了。
如今幾個月的時間過去了,我的實習也結束了,這段時間里和小朋友的相處是非常愉快的,我很慶幸能夠從事自己喜歡的職業,也很慶幸能夠遇到這樣一群活潑聰明的孩子們,讓我有了這樣一段美好的記憶。
[體會參考] 見習心得體會精選一篇
時間匆匆而逝,實習工作也圓滿結束了,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,寫實習心得要注意些什么呢?下面是小編精心為您整理的“[體會參考] 見習心得體會精選一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
轉眼間見習就要結束了,這幾天在普放的日子就是這次見習社會實踐活動的最后一站了,心中感慨萬千??!
來到了普放,分別進行了接診,技術和診斷的見習。相比前面的科室見習學習,普放科室就顯得不是那么陌生,因為這是我們專業最基本的科室了,而且,因為學過一些解剖學的知識,所以看到的東西就能明白一些。熟悉的就比其他的科室快許多,盡管有射線的危害,可是這幾天的學習日子,我依然快樂無比!
來到這里,相處下來,感覺老師比其他科室的老師要嚴厲一些,因為老師在我們操作失誤的時候會批評我們,開始還覺得有些小小的委屈,可是慢慢的就知道了,老師這是在對我們負責,因為以后很多的同學就會在普放工作,現在對一些小的錯誤不在乎的話在以后就會導致大的錯誤。還記得老師說過這樣一句話,有時候態度比能力更加重要?,F在想想,這句話說的真有些道理。
二十天是短暫的,在我以后的人生路途中甚至是白駒過隙的,可是,二十天又是漫長的,因為這段難忘的日子,已經深深的印在了我的腦海里了,它讓我提前親身體驗了我所選擇的專業是做什么的,讓我更加清晰的認識了這個職業的性質,讓我對以后的學習有了更加明確的目標,最重要的是,他讓我明白了,自己的選擇是正確的!
幼師頂崗實習心得體會范文精選(5篇)
老師對于學生來說是向導,而一名幼師需要對幼兒進行啟蒙教育,幫助幼兒獲得有益的學習經驗,當我們參加完幼師實習都會有所感悟,關于幼師實習中哪些是值得記錄的呢?以下是實習報告網小編為大家精心整理的“幼師頂崗實習心得體會范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
幼師頂崗實習心得體會范文(篇一)
本人于20xx年x月x日到20xx年x月x日在幼兒園進行幼兒園小班教師的實習,通過這次的實習,本人意識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話的深刻含義,明白了過去幼師專業學到的一切,在真正應用到實際上來時,一切都大不一樣了。
尤其是小班的孩子們,實際上并不像過去幼師專業所學的那樣“可愛”,他們除了“可愛”之外,還有許許多多令人咂舌的習性,這些對于一個未婚的實習幼師來說,是一種極大的考驗。還好本人也不是一個非常脆弱的人,嘴上雖然說著這些的不好,卻還是用行動堅持了下來。
在這段時間的實習中,幼兒園小班的孩子們,可愛是真的可愛。他們會抱住我喊“喜歡老師”,也會給我說很多他們小朋友的小心思,這些事情都讓人心都暖化了,覺得小朋友們都像是天使一樣可愛,覺得自己要是兇了他們,一定是自己的不對,一定是自己沒有愛,沒有耐心。
另一方面,這些幼兒園小班的孩子們,調皮搗蛋也是真的調皮搗蛋。他們的調皮搗蛋,如果你見識到了的話,你一定會想到魔鬼與天使或許只有一群戴著面具的孩子,他們換上一個面具帶你上天堂,換上另一個面具把你打下地獄。尤其是那些出了幼兒園也是“熊孩子”的學生,你會拿他們沒轍,還得耐心愛他們。
這樣兩種力的拉扯讓人在實習的過程中,多次問自己“我真的適合當幼師嗎?”“我真的可以當好幼師嗎?”“我真的可以把這些孩子教好嗎?”一系列的問題讓我在實習階段的晚上開始猶豫自己將來幼師畢業了是不是真的要當幼兒園老師,是不是真的還要去幼兒園遭受天使與魔鬼兩種力的拉扯。
不過,在這段實習的經歷中,本人成長還是很大的。從實際經驗上來說,本人在實習中掌握了真正在幼兒園如何給孩子們上課的實際技能,也在實習中掌握了給幼兒園的寶寶們處理上廁所睡午覺換尿布等一系列的問題,這些事情不能不說是一個成長,畢竟本人也不是一個已婚媽媽,對于這一切都是陌生的,而在實習中的收獲讓我未來面對孩子們的這些問題,不管是學生的還是自己孩子的,都沒那么害怕了。
幼師頂崗實習心得體會范文(篇二)
時光荏苒,歲月如梭,一轉眼來到xx幼兒園實習的日子已經過去了半年之久。還記得年初剛進入到學校的時候,我靦腆內向,連話都很少說,只知道跟在小孩身后,看著他們,帶著他們玩耍。其他老師和同事對我的評價也都是十分的安靜。而現在的我,已經可以和孩子們打成一片,和同事之間也有聊不完的話題,和他們已經發展成了一個親密無間的關系,再也不是以前那個拘謹和放不開的我。雖然在性格方面我任舊很靦腆,但是比起剛來那會,已經算好了很多。
在慢慢適應學校工作的過程里,我感覺和xx幼兒園老師的相處十分的自然和舒服,他們在我的實習期里,也給予了我非常多的幫助,所以,我要感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。
在這個幼兒園教師的職位上,我覺得作為一名幼兒教師,另外一個很重要的一點就是要有愛心和童心。這要求我們在平日里對待小朋友們的工作做到細致耐心,要關愛小朋友,還要時刻關注他們的情緒變化,時刻的陪伴在他們身邊,時刻的溫暖和照顧他們。滿足他們盡可能多的要求,當然,無理的要求除外。
幼兒園里大部分的小朋友年紀都太小,不管是在心智方面,還是在生活自理方面,都是十分弱的。所以,這就需要我們的教師要幫助他們,來協助照顧他們。不僅如此,在他們調皮搗蛋的時候,我們也要包容他們,不能責罰他們,要做到適當的教育,做到有方法有訣竅的教育。比如,當小孩子們和你鬧脾氣,不想吃午飯的時候,我們就要安撫好他的情緒,好好的哄一下他,過一會他就不會記得這件事情了。而這種時候我們不能使用強制性的態度,不然只會適得其反。
再比如,小朋友們之間發生了爭執,xx小朋友因為搶了xx小朋友的玩具而把xx小朋友弄哭這是常有的事情。這種時候,我們就不能只知道一味的責怪,我們首先應該把事情的原委弄清楚,其次,我們再來把小朋友帶到房間里,來給他們單獨做思想教育工作,要讓他們從心底里知道這樣做是不好的。
總之,幼兒教育的工作也不是按那么簡單的,也需要我們用心的去對待,用心的掌握好其中的尺寸和度。在六個月的實習期,雖然我還沒有完全的掌握好,但是通過我之后的努力,我相信,我一定能夠掌握好!
幼師頂崗實習心得體會范文(篇三)
初次來到幼兒園的時候,我其實是非常緊張的,因為之前學校雖然有舉行過幾次活動,但卻只是在一旁聽課,或是聽一些老師傳導他們的授課經驗,而我本人的教學經驗完全就是零,所以我很擔心自己能不能像在學校里,像在同學面前那樣自如。第一節課的時候,我還叫不出他們的名字,即便是和他們互相進行自我介紹,我也只是勉強記住了幾個比較好記的小朋友的姓名。更多的是用“這個小朋友”、“那個小朋友”代替,在和他們說話的時候甚至緊張到不小心咬了自己的舌頭,我還裝作個沒事人一樣繼續交流溝通,實際上卻疼的握緊了拳頭。
慢慢的和他們開始熟絡了起來,這些孩子年齡都不大,五、六歲的樣子,他們也不喜歡叫我老師,更喜歡稱呼我為“姐姐”,我也很樂于做這個大姐姐。我喜歡當老師,但是不喜歡那種刻板,上課嚴肅的老師,我更喜歡像現在這樣,大家一起嘻嘻哈哈的,在歡聲笑語里學習,學生不會因為老師學生的關系而感到緊張,而感到畏懼,老師也不必因為學生還小就得擺出大人應有的成熟。就像我小學的時候最喜歡的數學老師一樣,我不喜歡數學,但是很喜歡上數學老師的課,她的課很有趣,是個非常風趣的老師。也讓我從一個不喜歡熟悉的學生,開始試著去學習,去努力。興趣就是最好的老師,我不得不承認,她引起了我的對于數學的興趣,讓我從一個考試80多分學生,進步到次次考試必定95分以上。所以我也希望我能夠像我的數學老師一樣,去教導這些孩子們,慶幸的是,我成功了。有幾位孩子最開始是不想來上學的,但是因為我的教導,他們開始試著融入這個班級,開始試著和其他的孩子進行交流、玩耍。在我離開幼兒園之前,他們已經成為不可分割的整體了。
如今幾個月的時間過去了,我的實習也結束了,這段時間里和小朋友的相處是非常愉快的,我很慶幸能夠從事自己喜歡的職業,也很慶幸能夠遇到這樣一群活潑聰明的孩子們,讓我有了這樣一段美好的記憶。
幼師頂崗實習心得體會范文(篇四)
畢業實習是每個大學生都會有的一段經歷,而每個不同的專業也是會走向不同的路。而我選擇的這條路雖然看似容易但也是有著很多心酸和艱難的。在當初進入大學選專業時,自己也是因為有著喜歡小孩子的感覺,所以選擇了這么一個專業,開始了在學校學習。而經過這次實習則是讓我對這個職業有了更深的體會,也明白了在學校學習和真正的工作有著多大的差別。
在學校的時候雖然也知道自己未來將要畢業工作,但是卻從未因此而擔心過,并不認為找一個工作有多難,所以在學校的時候除了上課的時候認真聽,大部分時間是也是花在了玩上面。而在真正知道要自己去找工作之后才發現有多難,也是花了九牛二虎之力最后才來到了幼兒園開始實習生活。接著我又迎來了第二重的打擊,真正的上課和自己在教室聽別人講課還是有著很大區別的,真正的站到那么多小朋友面前還是會難免有些緊張,加上這些小朋友都是比較調皮,就在下面討論起來了。好在有著別的老師先帶著我,畢竟這也是我第一次處理這種場景,我也有些不知所措。在有過一次的經歷之后,在后面慢慢的我也能夠自己獨立處理了,也能夠讓小朋友好好的聽話。但工作哪有這么輕松,每天都會有著各種各樣的意外,不是這個小朋友哭了,就是又打架了,這也是讓那個時候的我操碎了心。當然也有美好的時候,特別是聽到小朋友們夸我,說喜歡我的時候也會覺得自己做的一切都值了。
當然在生活上也是有了一些感觸,雖然只是實習,但是和真正的出社會工作也沒有什么區別了。在找到工作之后,因為交通問題也是去到了幼兒園附近租了一個房子。而在這個過程中也不是那么容易的,也是讓我耗費了一番精力。而這也只是一個開始,租房子之后,水電,米油,這些日常的開銷,還有每天的家務,都讓每天上完班回到家里的我有些感覺崩潰?;蛟S瑣碎才是日常生活的真實面目,而我也是因此了解了過去父母養育我到這么大,付出了多少的精力和心血。我想這份恩情是我無以為報的,我能做到的也只有好好的工作,爭取以后讓父母安享晚年。而這份實習的經歷也是我寶貴的財富,給初入社會的我長了許多的記性。
幼師頂崗實習心得體會范文(篇五)
經過一個星期的實習,我已經大致了解了班級一日常規活動,班上的小朋友也都認識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認真的投入到動畫片里面,雖然有點無聊,但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里,我都會認認真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學會保教結合,積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到。我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案,給指導老師審批,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理,也沒有整好班上的常規,語音語調、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題,請指導老師給我評課,然后總結經驗,吸取教訓,虛心聽取其他老師的意見和建議,經過多次實戰后,我組織的教學活動一次比一次有進步,這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學到了很多,讓我受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進。
心得分享: 電路實習心得體會范文
時間轉瞬即逝,實習工作即將結束,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是小編精心為您整理的“心得分享: 電路實習心得體會范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、學習前
數字電路實驗是研究和檢驗數字電路理論的實驗。它也是我們電子科學與技術專業接觸到的第一門與專業相關的實驗課程。在選課的時候就感覺對于不擅長動手的我這會是一門很難的課程。
然而我清楚地明白數字電子技術是一門理論與實踐密切相關的學科,如果光靠理論,我們可能會二丈和尚摸不著頭腦,在毫無實踐的情況下學習這門課無疑意義的。如果借助實驗,效果就不一樣了,特別是數字電子技術實驗,能讓我自己去驗證一下書上的理論,自己去設計,這有利于培養我的實際設計能力和動手能力。
任何事情都是從不會到會,沒有人一出生就會,雖然我的動手能力比較差,但我是懷著認真學習的良好心態來對待這門課程。我相信通過學習,自己可以得到跟好的鍛煉。
二、學習中
數字電路實驗課,我們先學習了使用multisim軟件仿真電路。剛開始老師講的真的一點都不懂,都是靠左右的同學幫忙才能完成老師布置的實驗任務,但后來做的多了慢慢就會了,雖然開始比較糟糕,但后來還是迎頭趕上了。利用這個軟件,我們設計電路的時候可以先在電腦上做一個仿真演習,要是設計出了問題我們就可以先改進,不至于不必要的燒壞元器件,大大的減少了資源的浪費。學會仿真后我們就進入了實驗室進行一系列的“真槍實戰”,剛開始的時候也是一樣,手忙腳亂不知所措,還燒壞了兩個元器件。主要原因還是自己太粗心了,總是把電路接反,以至于元器件發出了“惡臭”。于此,我深感抱歉!老師說“不怕你燒壞元件,就怕你不敢動手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓勵!久而久之,在實驗中我也慢慢找到了樂趣,尤其是焊電路。以前我最討厭學習電路,很害怕接觸與“電”相關的實,哪怕只是初中學習的串并聯的簡單電路。然而在我們彭老師的帶領下我居然開始愿意自己動手去焊電路,開始時只是抱著試試,玩玩的態度,拿著電烙鐵的時候手都在發抖。但慢慢的,慢慢的居然玩出了樂趣。第一次焊小風扇實驗時,雖然結果失敗了,小風扇沒有轉起來,但真正的完成了一個電路耶,真的太棒了!
三、學習后
時間過得很快,數電實驗課已接近尾聲,回顧學習過程有苦有甜。通過學習有以下幾點經驗:
1、線路不通可以運用邏輯筆去檢查導線是否可用;檢查哪里是否斷路,導線沒有接好。
2、在實驗過程中切記焦躁,在遇到問題是不要盲目的把導線全部拆掉,然后從新連接,這樣不但不能鍛煉自己動手動腦的目的而且很浪費時間。此時應該靜下心來認真思考,冷靜分析問題所在,及時修改。
3、在實驗過程中,要互相學習,學習優秀同學的方法和長處,同時也要學會虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。
4、在實驗過程中,要學會分工協作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。
四、教學意見
彭老師的幽默,為課程增添了許多的樂趣,他讓我們在輕松愉快地氛圍下,完成了實驗任務。老師的悉心教導也讓我們對原本不喜歡的實驗課程產生了濃厚的興趣,從而更好地學習了數字電路,也培養了我們的動手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來的課程!
要說這么課程有什么不足,我唯有一點小小的意見,就是在分組的時候能不能兩人一組,這樣的話就不會有人濫竽充數,每個人都能投身于焊電路的快樂之中。一個學期的實驗課程學習,讓我對學習專業知識又增加了一些信心,焊電路其實也不是很難,只要你足夠認真的去學習。最后感謝老師一學期的細心教導!
心得收藏: 溝通實訓心得體會精選一篇
時間的腳步不停歇,實習工作已然接近尾聲了,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?下面是小編為大家整理的“心得收藏: 溝通實訓心得體會精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
古人以武會友、以琴覓知音、以詩談情,這無不體現著溝通。每個人出生的時候都不會說話,正是有了父母與孩子的溝通,才激活了孩子與他人溝通的工具——語言。從家庭走到學校再走到社會,人生成長的每個階段都離不開溝通的伴隨,在與別人溝通的過程中,我們漸漸地認知了自己,成長了自己。借用一句廣告詞:“用心溝通,聯通你我”,這里我斷章取義,只取‘溝通‘與‘聯通’存在與被存在的關系,可見溝通對我們生活的重要性。
在這節課之前,我以前對溝通的理解,是通過看書和模仿別人而形成的意識。從小我便處于獨立的生活空間,父母采取放養的方法,養成了自我管理的性格,你要是聽到誰家的西瓜地被糟蹋了;你要是聽到誰家門鎖被砸壞了;你要是聽到誰家的雞被打了吊針,最終,你會看到找到別人找上門來,為此我沒少挨打,父母沒少給別人回話,以至于我在上六年級就被送進了私立小學,從此踏上了孤獨求學的道路,每個月只能回家一次,所有的生活都是自己打理,大學之前我的溝通習慣于以微笑帶過,雖然大家都夸我懂事、會說話,但從溝通這方面來講,我還是沒學會。
大學,有些人戲稱‘大學、大學,大概學學’,我也不例外,隨波逐流,但不可否認的是,大學帶給我的新鮮感,包括人和事,我提升了自己與他人溝通的技巧,有時我會自嘲說“我的臉變得越來越厚了”。
從小受母親的思想影響比較多,形成了說話小心,做事謹慎的風格,所以,剛進到陌生的環境,見到陌生的人,雖然我敢于交流,但心里還是有一道屏障,性格使然,有時我多于聆聽,缺乏雙向溝通,初入職場,還望王老師不吝賜教。
[優質心得] 見習心得體會(篇一)
不知不覺之間,實習工作已然接近尾聲了,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質心得] 見習心得體會(篇一)”,僅供您在工作和學習中參考。
教育見習已經結束,回顧快兩個月的見習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育見習對每一個準教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環節。我們可以通過見習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業知識運用到實踐中,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。
這一個多月的生活工作體驗,在茶山中學的老師,特別是我的指導老師翟老師的指導下,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累?,F將見習期間的教育教學工作的基本情況總結如下:
為期八周的教育見習,我擔任xx高二(一)班和高二(二)班的語文見習老師。我上了約48節課,課型有文言文、戲劇、散文、作文評講、試卷評講等。聽了很多節課,有語文、政治和數學等不同的科目。
一、聽課
見習的第一周是見習周,這一周的主要任務是聽指導老師和其他老師(有可能的話)的課,見習期間的聽課不再是以前讀書時那種只聽老師講課的內容了,而是帶著任務有目的性地去聽課,要盡快熟悉學生的學習水平和知識基礎,同時更重要的是學習有經驗的老師的教學方法、教學思路、教學進度的把握、掌控課堂的方法和調動課堂氣氛的技巧、與學生互動的技巧等等。除了指導老師的課每課必聽以外,第一周后期已經有隊友開始嘗試上課,我也積極地聽隊友的新課,雖然是不同學科,但教學方面還是有很多相通的地方的,例如調動課堂氣氛、與學生交流情況、板書設計等等,從隊友的課堂上也學會了很多東西。當然,由于教學經驗尚淺,隊友的課也有很多不足的地方,在評課過程中,我們都毫無保留地向彼此提出了自己的意見,互相學習,共同進步。
除了見習周以外,其他時間我一邊上課一邊堅持聽隊友的新課,更多的是我盡量爭取機會去聽級部里其他語文老師的課,甚至是跨級部去到了初二級聽一位有豐富教學經驗的語文老師的課。見習期間,恰逢學??平M活動組織了多堂公開課,一有公開課,我總是排除萬難,爭取現場學習。這種公開課,老師的準備一般很充分,雖然帶有一定的表演性質,但是對于我們以后找工作的面試、說課、試講是很有借鑒意義的。其中有堂公開課是占瀾老師的《作文分層教學——人物對話的描寫》,學習了一種新的作文教學方法,其實也就是說教學要注重因材施教,對不同層次的學生要提出不同的要求,另外,占瀾老師作為一位語文老師,很注重教學語文的豐富性和感染力,這很值得學習,也是我要努力的方向。
值得一提的是,見習期間茶山中學組織年輕教師去大朗中學聽公開課,學習、交流教學經驗,通過爭?。ㄒ兄x指導老師的大力支持),我也有機會跟著十幾位老師一起去學習。這次見習,聽了兩堂公開課,一節是初三的講讀課《范進中舉》,另一節是利用網絡評講作文,課題為《點亮心燈》,這次聽課之行,看到了別人關于作文教學的一種新的教學模式;聽《范進中舉》一堂課最大的感受就是:教師在上課之前必須能夠自己吃透教學內容,對所要講授的內容了然于心,達到脫稿的層次,課堂才可能做到連貫、渾然一體。
二、備課
教學工作的第二個方面就是備課。一般在見習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。
為期八周的見習,我一共寫了四個教案。有兩個是文言文《鴻門宴》、《游褒禪山記》,一個戲劇《雷雨》,一篇散文《夏感》。通過這四個教案,我提高了寫一份完整教案的能力,寫教案、備課的時間有所縮減,慢慢地摸索到了一些適合自己的套路,最大的收獲是我漸漸學會自己確定一篇課文的重難點,而不至于完全依靠教學參考資料。
在備課的過程中,我養成了一個習慣:先不看教參,自己看幾遍課文,盡可能地多看幾遍,自己消化理解后自己寫出教學設計、教學思路等,再看教學參考資料。這一系列的環節我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發揮出更加好的效果。我積極爭取機會上不同年級的語文課,其中第四個教案《夏感》就是初中七年級的一篇文章,通過上七年級的課,我感受到了完全不同于高中的課堂,無論是教學設計還是教學方法,都得考慮適合七年級學生的思維特點。
教你寫心得: 醫院見習心得體會季度范文精選
時間轉瞬即逝,實習工作已然落下帷幕,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫心得: 醫院見習心得體會季度范文精選》,相信能對大家有所幫助。
見習期的工作已經結束了,但是我一直都感覺這次短短時間內所學習到的東西,非常的寶貴,我是對此深有體會的,在這方面我一直都處在一個好的環境下面,這對我個人能力而言確實也是一個非常大的提高,從各個方面來講都是有著很不錯的鍛煉,過去在學校的時候,我沒有爭取學到更多的東西,也是缺少像這樣的實踐機會,所以這次見習的機會我是非常珍惜的,也通過近期的工作我也有了一番心得。
確實在這個過程當中,我一直能夠保持好的狀態,見習期工作比較短暫,我覺得自己所能夠學習的東西是有限的,在這方面我也一直都在認真的思考,只有認真端正好自己的態度,這對我個人能力而言是一個非常大的鍛煉,現在我回想起來的時候還是感覺很有必要的,近期的在工作當中,我也是保持了足夠多的動力,見習期工作讓我感覺非常的充實,我也一直都在學習著一些新的東西,我相信以后這樣的機會會越來越多,現在我還是做的不夠的,在這樣的環境下面,我能夠端正好自己的心態,我對這一點是很有信心的,在這個過程當中,我還是能夠端正自己心態。
作為一名見習護士,從各個方賣弄來講我都是能夠對這一點看的清楚的,周圍有很多優秀的同事,還有我的指導老師xx,我非常的感謝她,在她的帶領下,我接觸到了很多知識,這些是在學校沒有辦法學習到的,我真的是非常的慚愧,現在我回想起來的時候,確實是非常的自責的,在這樣的環境下面我覺得自己是充滿動力的,在這樣的環境下面,我一直能夠認真的思考,進過這短暫的工作我始終都覺得自己在各個方面做的比較好,我也希望以后可以做出更好的成績來的,所以我確實是比較充實的,在這個細節方面我一直都做出了很多評價,這對我還是有很多的鍛煉,從周圍的同事們身上學習到了很多,包括怎么去服務好病人,也需要細心的去接觸一些心得東西。
總體來講,我也是能夠深刻的感受到自己細節方面的問題,我也希望自己能夠做出更好的成績來,在這樣的環境下面我也始終都是堅信自己可以做的更好的,我也感激這段經歷,希望以后能夠做出更好的成績來,我是非常在乎這個的,總體來講我還是能夠穩定好自己的心態,這是我接下來需要去落實好的。
車間實習安全教育心得體會六篇
時間川流不止,車間實習工作即將畫上句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫車間實習心得體會,怎么才能寫好一篇全面的車間實習心得體會呢?下面是由實習報告網小編為大家整理的“車間實習安全教育心得體會”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
車間實習安全教育心得體會【篇一】
尊敬的領導:
在新的環境中,為做好本職工作我積極主動向同事學習,向領導請教,基本上很好地完成了領導和設計師交待的各項業務。在公司內時刻謹記公司的規章制度,按時出勤,不做違反規定及有違公司形象的事。清楚地認識到了自己目前所處的位置,就自己目前的情況而言,積極熟悉龍頭材料、工藝和產品尺寸要求,爭取早日對水龍頭設計有一個深刻的認識,能早日的利用現有的產品材料、加工工藝等設計出滿足市場需求、既實用又美觀的產品。最重要的我是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹立了奮斗目標。在公司各位領導和同事們的愛與關懷中,我體會著成長的快樂和感動,用心收獲著這份寶貴的人生財富。下面對我這三個月的工作內容作一下系統總結:
一、車間實習。
剛進公司,按照公司的培養政策,我被安排在公司車間實習一個月。按照實習時間安排,我在公司三大事業部每個事業部進行了一周左右的實習,最后一周安排在研發中心4號車間實習。
這一個月,雖然有點累,但是還是很充實的!每天都有很大的收獲,不管是剛開始的車間畫線、重裝車間裝龍頭、還是機加車間的操作機器,都讓我在繁忙的工作中體會到了勞動的艱辛與快樂。也使我對雅鼎這個大家
家庭有了更進一步的了解,也使自己對公司的產品設計有了初步的認識,為自己下面的設計工作打下了很好的基礎!在實習期間,各事業部的同事對我關愛有加,在傳授我知識的同時也讓我深刻的體會到了這個大家庭的溫暖。
二、攝影棚拍照。
由于公司產品拍照的需要,我被臨時安排在攝影棚,協助小猴子進行產品拍照!沒想到一下子就在那呆了半月有余,在這期間!我學到了自己以前很少學到的攝影知識,也知道了一點的產品營銷方法和手段!以前一直以為公司畫冊上的照片全是軟件渲染出來的,到了攝影棚我才明白,為了公司的整體形象和產品營銷的需要!產品畫冊還是需要拍照來完成的,畢竟軟件渲染不能和實物拍照相比,即使渲染再好也沒有拍出來的美觀!
在攝影棚期間,我主要協助小猴子移動一下攝影設備、布置場景和裝配產品。這使我對產品的裝配有了進一步的體會,也深刻的了解了產品各部分的功能和作用。也學到了產品攝影方面的一些知識和拍照技巧,這對我今后的設計來說都是十分有益的!
三、產品組內部實習。
回到辦公室后我就開始或多或少、陸陸續續的接觸水龍頭設計方面的知識,在部門各位同事的幫助和指導下,使我對產品設計、對水龍頭的設計有了更進一步的理解和認識,也從各位同事
那學習到水龍頭設計需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經驗,使自己不必走那么長的彎路,在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對我的幫助和關愛。
回到辦公室后,在老大的組織下,我們產品組組織了多次的交流和培訓活動,在此期間大家一起進行交流,既提高了專業技能又增強了團隊的凝聚力。也使我這個新人能很快的融入這個團隊中來。
在產品部的期間我一邊繪制下年度的新品開發方案,一邊協助同事繪制三維模型和尺寸圖!漸漸磨練自己的工作能力,爭取早日能成為一名合格的產品設計師。
在平常為了擴大自己的視野、了解同行業其他公司的設計狀況,摸清行業設計潮流,我時常翻閱一些材料和上網看一些國際知名的同行業廠家的網站,收集了相關專業的信息,反復閱覽,仔細揣摩,把握流行特點、風格趨勢,提高自己欣賞及設計能力。
車間實習安全教育心得體會【篇二】
根據安排,在進入南龍集團的第三周開始,我和極為新來的同事首先進入包裝車間進行為期一周的實習。
在車間主任的安排下,我們兩個鍋業的實習生分別安排在A、D兩組學習。車間不比辦公室,沒有空調,只有幾個風扇,所以我和新榮來車間的第一感覺就是熱,悶。不過,既然來工作了就做好了隨時下放到車間的打算,所以這些倒是在我們的承受范圍之內。
第一天,我被安排親自上線操作,由于第一次動手,所以安排我做了最簡單的事情——剝去鐵片上的保護膜以及將講螺絲套入鐵片中。工作很簡單,但是一輪下來,也確實是個大工作量的活。實習的第一天,我基本上在包裝線上講一些簡單的包裝流程過了一遍,比如擦鍋子、折紙盒等。
接下來的幾天,我要學習的范圍就不僅僅是D組了,因為生產計劃的編排,一個D組不可能在短短的幾天之內將所有的鍋型都包裝一遍,所以只有了解每一個包裝線上的產品包裝流程才能盡可能多的了解一些不同鍋型的包裝流程。比如,實習的第二天,在C組上看到了一款湯鍋的包裝,這款湯鍋用的是頂珠反打的方式,再將三個鍋卡扣以120的弧度分別扣在湯鍋上,保護鍋子的邊緣,最后將玻璃蓋反扣在湯鍋上包裝的,這些是之前都未曾見到的。
在實習的幾天內,通過跟車間工作人員的交流,使益良多,在交談中我大概了解了不同款的鍋子相應的'包裝速度,打手柄的常用方式,也在車間以外的同事中了解包裝材料的類型等,在學習的同時,也發現了以下的幾個問題:
1、鍋子瑕疵檢查不到位。在將鍋子放于傳送帶前未檢查鍋子的好壞,直接講鍋子扔在包裝線上,等幾道工序完成后才發現鍋子是不良品,這樣既浪費了物力,也浪費了人力。更有甚者,就直接進入包裝,影響產品的整體質量。
2、擦鍋子的人員工作時沒有將注意力完全放于工作上,擦鍋子時隨便應付,只將表面的灰塵擦掉,而一些橡膠之類的黏著物仍然在鍋內。
3、紙盒折疊不到位。因為包裝線上的工作量之大和速度要求,一些人員在紙盒折疊上并未完全按照要求,一些應該扣入的部分并未完全扣入,有些甚至影響了包裝的外觀了保護作用。
以上是我一周車間實習的心得和體會。
車間實習安全教育心得體會【篇三】
實習活動是一個從學習生活到社會工作的一個過渡階段。學習和社會工作的差別很大,學習時對自己以后工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會,自己心理上就一片空白。在踏入社會時,對于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,實習就顯得尤為重要。
我在一家汽車維修車間實習,前三個月在倉庫部門,雖然倉庫部門的工作還比較單調,但是也讓我了解了很多與公司有關的知識,讓我有了充分的時間去了解這個公司,了解汽車維修這個行業。
三個月后我開始做機修工作,每天早上8點到晚上6點一直在工作,除了中午吃飯外從未休息過,每天下班回家感覺全身酸痛,趴在床上只想馬上睡覺。第二天早上必須有良好的精神狀態去投入到工作中,不允許自己有一絲一毫的怠慢。對自己的工作嚴格要求,不懂就問,做工作要盡職盡責,不讓自己有一點點的偏差。
從這些日子的工作中,我也總結了如下幾點:
1、最好每天都能做工作日記,早上上班前寫好自己在這一天的工作目標,工作中應該注意的重點問題,有那些事情是要問清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在當天做了那些工作,那些工作目標沒有完成,為什么沒有完成,自己在以后的工作中應該注意那些問題等等,這樣將是很重要的,經??纯磿泻艽筮M步的。
2、在工作時,如果遇到一些不是很清楚的地方,一定要向上級或師傅問清楚,不能亂憑空想象,亂做,這樣做出來的東西很有可能會返工。
3、在實習工作中,很有可能會碰到和你的頂頭上司發生矛盾的事。如果已經發生了,你要思考為什么會發生這樣的事,事情能不能避免,如果能避免,自己在以后的工作中就要注意些。
4、在討論問題時,要有自己的見解,不能人云亦云,沒有見解。
5、工作中要踏踏實實,人人真真做,要多總結,多交流。
雖然我在這家公司只是實習,但是我從中卻學到了很多我們想學習到的知識,使我對汽車行業有了更進一步的了解。我深知自己在學校學到的東西很有限,還有很多知識是我不知道的。在實習期間我認真跟師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,培養了我吃苦耐勞的精神,認真了解車身的構造。完成了汽車有關零部件拆裝的目的,達到了實習的要求,也使我在企業里,了解到了企業文化和企業管理體制。使我不僅在自己的專業有了突破,也使我學習到關于企業管理方面的知識??偟膩碚f,我成功的完成了這次實習,為我以后的工作道路起著很重要的作用。
以上就是我在實習期間的心得體會,望領導能給予批評指正,在我今后的工作中,我做加倍努力,報答公司對我的信任。
車間實習安全教育心得體會【篇四】
時光飛逝,轉眼間,在某某公司已經實習一個月的時間了,這段時間讓我學到很多也懂得了很多。來這里的第一天,公司的領導就和我們說了,你們還沒有什么實踐經驗,所以不管以后你們想進公司的哪個部門,首先都是要從車間開始的。
在車間的時候,車間主任不要求我們做很多事情,但確實也沒什么事情做。主要就是看看圖紙和認識電氣設備,主要是電氣原理二次圖,而我們在學校學習的大部分是一次圖,突然接觸二次圖感覺有點那么的陌生,有種云里霧里的感覺。但在這里識圖有個在學校沒有的優勢,就是我們可以拿著圖紙看相對應的已經裝配好的設備,這非常有利于識圖,一些在學校沒見到過的設備在里的都可以見到。這讓我感到一臺偌小屏柜里面的工程浩大,里面的接線如此復雜,這就蘊含了某某公司的結晶。
后來由于領導的安排,我去了設計部,設計部的責任很重大,車間所有的接線圖、原理圖、布置圖、斷面圖等等各種各樣的圖紙都是在設計部出來的,剛去的前幾天,部長也不要求我們做什么事,只是叫我看看cad圖,認識下里面的元器件與客戶的項目要求,熟悉下一些基本的軟件。他們卻很忙,整天有忙不完的事情,這個要校核呀,那個還沒打印呀!反正他們很忙,我卻很閑。過了幾天后,部長開始分配我任務了,主要就是校核圖紙。開始找不到方法,主要還是對cad軟件熟悉的程度不高,所以在校核中耗費了大量的時間,一個圖紙要看上幾個小時,看的頭的都有點暈了。但值得我慶幸的是,在遇到困難的時候部長和其他幾位同事都會很熱情的給我講解與分析,他們曉得我剛來做事情很慢,所以從來不催促我做完某些事,讓我感覺到設計部是溫暖的,某某公司是溫暖的。
非常感謝某某公司提供一個這么好的實習機會,在實習中所得到的將會是我生活中一筆寶貴的財富,在以后的學習與工作中,我會更加的努力,用努力描繪那美好的藍圖。
車間實習安全教育心得體會【篇五】
時間過得真快,轉眼間來多功能廠車間實習已經十多天了。這期間,通過自己的細心觀察與學習,在焊裝車間的實習如期順利完成了,自己也收獲頗豐:不但學習到了工廠車間中的安全知識,還學到了TPM、班組生產管理方式和車身焊接的專業知識。
來到山東多功能廠,給我第一個好印象就是它的工廠環境和布局:工廠的車間外面綠化做的很好,每天早上從宿舍去工廠的路上,總能聞到有淡淡的青草香,這樣的環境自然給人以好的心情,這對提高員工工作積極性滿意度會有一定的幫助;此外宿舍食堂附近還有一些休閑娛樂的場所:涼亭、羽毛球網、籃球場等等,這些基礎設施為員工們的業余生活提供了便利的休閑運動娛樂設施,這些充分體現出公司對員工們的人文關懷!其次是工廠布局:車身焊裝車間、涂裝車間、總裝車間三大車間依次并列布局按工序合理安排,井然有序。整個工廠布局合理,干凈整潔,環境宜人。
在車間實習過程中,通過與班組長和一些有經驗老員工的交談,我獲得了車間管理生產模式的相關知識和好多車身焊接的專業知識。
(1)班組是企業中最基層的組織,企業的所有生產任務、服務工作、產品質量、經濟運行目標都要經過層層分解最后落實到班組。班組這個企業細胞的生命質量,是企業機體是否健康的標志。只有所有班組都出色的完成本職工作并積極和各兄弟班組大力協作,企業才能最后實現優質、高產、低耗之目的,從而真正達到企業的各項經營目標!此焊接車間每天上午8:15都會有班組早例會,屆時各個班組組長都會就前一天出現的問題提出更好的解決辦法,對違規操作或行為給予警告,并布置當天的生產任務和注意事項,提出改善辦法。我覺得這真的是一種好辦法,只是有一點,就是車間噪音太大,班組長的聲音有點小,站在后面的聽不清楚,這是我的親身感受。
(2)車間的墻上貼有“設備TPM目視化看板”,上面內容包括:設備操作指導書、設備預防故障發生標準、設備異常情況聯絡圖等。車間的墻上還貼有員工提出并已被采取的現場設備管理改善辦法,并有圖示,如“關于工具存放的改善”“關于前圍格柵支架存放的改善”等。這樣做能夠更好地改善現場工作環境,使之更整潔通道更順暢,提高員工工作質量和效率,并有助于員工安全。
(3)在車間流水線上,我看到了普通的懸掛式點焊、CO2保護焊、氬弧焊、吊裝線、遙控電動機車等設備,在一些焊接煙塵多的工位還配備有Donaldson(唐納森)公司的除煙除塵的先進設備,保持了車間內員工的良好工作環境,保障了員工的身體健康;在配貨通道中還有叉車、拖車;在流水線旁邊還有多余材料回收再利用的藍箱子,這大大的節約了成本,避免了不必要的浪費。
通過對多功能廠的實習,我對車間的產能效率有了一定的了解,和一些國外的工廠或是其他一些合資企業的車間相比,我們車間的自動化的確有差距,效率不是很高,生產線上員工還很多。但我認為我們不必盲目追求高產能高效率,而是應該綜合考慮銷量與產能的匹配,產能過剩造成成品的積壓也并不好,反而造成資源的一定時間擱置浪費。此外員工多,我們提供的就業崗位就多,對提高當地百姓收入,改善當地百姓生活,拉動當地經濟更有好處。
最后綜合的講,這七天在車身部焊裝車間的實習生活讓我對于汽車焊裝的流程有了比較深刻的了解,我熟悉了風景車身的焊接全過程。此外我對車間的管理模式也有了一定程度的了解,TPM、班組例會總結制度使得生產過程能夠不斷改善,及時提高。相信在接下來的涂裝車間的實習也一定能夠收獲豐富!
車間實習安全教育心得體會【篇六】
經過了實習,我也是明白了到社會工作和在學校學習是完全不一樣的事情,并且我也是在這次的實習之中了解到了自己合適做什么樣的工作,并且也是清楚未來自己的一個職業道路應該是怎么樣的去走,在這次的實習之中也是有一些心得體會。
實習之中,雖然是有師傅來教,但是自己也是需要主動的去學,不然一天的工作不但是做不好,而且也是很難去完成了的,以前覺得在車間的工作比較的簡單,而且是重復枯燥的,但是真的來做了之后卻發現有很多的東西需要我去學,而且也是培養了自己的一個耐心,懂得了雖然很多工作是重復的,但是確實有意義的,而且在實習里,我也是知道了自己應該怎么樣去做更好一些,和在學校相比,工作之中如果你做的事情沒有一個好的結果,那么之前的一個努力其實是白費的,畢竟公司付給你了工資,那么就是需要你去把工作給做好了的,如果工作都做不好,那么也是很難去讓自己成長,并且也是會讓公司覺得你是沒有什么能力的。
學習是不能停止的,雖然在學校也是學習,但是那更多的是理論性的,而在工作之中所學的東西其實都是馬上就要用到了自己的一個工作之中去的,一些遇到的問題,只有去學了,才能解決,并且只有多學,才能把工作給做的更好,更有效率,在實習的這段歷練之中我也是有了特別多的收獲,和學校的一個學習相比,我也是清楚知道,這些方法和技巧我平時就要用來,而且也是能讓我的工作做的更好的。跟著師傅學習,跟著同事學習,并且我也是不時的回顧自己在學校所學的知識,來對應著這工作。
經過實習,我也是知道了自己有些方面是很不足的,像自己的主動性其實不是那么的強,我也是需要在以后更好的去把自己的一個主動性增加,讓自己更加主動的去學,去工作,讓自己的一個能力更好,這樣到了工作的一個崗位上我也是能更加高效的把事情給做好了。并且我也是通過這次的實習知道了自己更加的合適在車間的工作,雖然有些枯燥,但是對于我來說,其實還是不錯的,而且也是清楚了自己以后的職業的道路該是如何的去走,哪一些方面的能力是需要在以后繼續的去提升的,我想我也是能在以后有信心的在社會上好好的工作,并且也是做好了做好工作的準備。
月度體會精選: 學生實習心得體會(篇二)
光陰匆匆而過,實習工作即將圓滿結束,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?下面是小編為大家整理的“月度體會精選: 學生實習心得體會(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。
十幾年的學生生活,劃上了圓滿的句號。我的實習生活就此拉開了序幕。我非常感謝學校,是學校給了我這么好的平臺,讓我能發揮自己的才華;還要感謝公司里的領導對我的關心,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂的我,也沒有任何社會經驗,能受到公司領導的高度重視,我真的很受寵若驚,在此真的真的非常感謝你們,我現將在這兩個月中的實習情況做如下匯報:
在這兩個月中,我學到許多,也悟到了許多,工作時不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現能力。中國有句俗話:“踏踏實實做人,老老實實做事”,但在今天只是老老實實、勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的。這樣你才有發展的可能,別人才會認可你、承認你。
剛開始實習時,對于組訓的工作還處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,每天都很被動的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞,以前作為一名學生,主要的工作就是學習,現在即將踏入社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上,而這實習的幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族。
記得剛來公司的第一天,郭總就教導我們做人一定要正直,要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我也充分體驗到了:你如何待人,他人也會如是回報。在保險公司實習的這兩個月里,我脫離了學校的庇護,開始接觸社會,了解我今后工作的性質。帶我的是和我一個學校的王國華學姐,她給我介紹了整個目前紫金支公司的概況,介紹組訓的日常工作及工作性質,她對我的指導和教誨,讓我可以較快的適應組訓的工作。雖然剛開始接觸的工作都是一些很瑣碎的事情,只是在一旁看師姐師哥們是如何的工作,慢慢的積累經驗。前一個星期基本上是看、聽、說,讓我做的事情很少,我知道這是在教我如何做人做事,如何調整心態,如何自我定位,這對于我后期的工作是非常有幫助的。
在個險部,我知道組訓的工作是非常重要,公司不能沒有組訓,營銷員不能沒有組訓,組訓的職責就是傳達公司下達的方案,然后對業務伙伴進行公司方案宣導,及帶領團隊和管理團隊。有一次王國華學姐告訴我明天的早會由我來主持,叫我自己做PPT,她只給我提供資料,雖然我也看過他們做的PPT,可是真自己做起來,還是很棘手的。做好了PPT面臨的將是明早的早會主持,我一晚上都在想明早早會的專題,如何讓自己不恐懼,如何將早會開得有生氣,有活力。在一次次的早會主持的過程中,在學姐的悉心指導下,我不但對早會的流程有了掌握,也從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨煉,恐懼心理也逐漸消失了,這應該算得上實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
隨著對工作慢慢的熟悉,與業務員的溝通次數的增多,我深切體會到了工作在一線的業務伙伴的辛苦,在與他們聊天的過程中,我知道了一個團隊的管理人員,團結協作,善于溝通是少不了的。也明白了若想把一個團隊做大做強,與主管的協調和合作、與伙伴的溝通就是拉動前行的力量,必須要把部門成員團結起來,發揮集體的力量。除此之外,我還學會了如何更好的與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這是我與業務伙伴溝通時了解的情況,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
在保險公司,各大培訓和會議很多,在上個月的組訓例會上關于七大能力的學習中,我深深認識到自身的不足,也看到一些優秀組訓身上的閃光點。堂經理的致辭和對組訓報道的總結,給了我更多的教育和啟發。尤其是謝總的一番諄諄教導,給了我更多的深思。對于組訓之前的工作給予了肯定,也讓我檢討自身各個方面的不足,在九月二號啟動會的策劃與操作當中,出現了一個問題,現金派送的場面非?;靵y,這是我沒有做出全面考慮和溝通的后果。這次啟動會讓我明白,要想做一件事情容易,但做好一件事情并不容易。系統思考、整體布局對一次會議的順利進行至關重要,對我的各項工作也一樣。通過這次的組訓例會,我得到了第二個收獲:正確認識了組訓的工作,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
回想自己在這段期間的工作情況,不盡如意,對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位,現在發現了這個不足之處應該還算是及時吧!因為我明白了何謂工作,在接下來的日子,我會朝著這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該存在的“特點”抹掉,也明白實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識。
總之,這次實習的意義對于我來說已不再是完成學分,完成畢業實習的任務,而是開啟“生命之旅”大門的過程邁出了第一步,我一定珍惜這個機會,并為自己所喜愛的保險事業貢獻自己的聰明才智。
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