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「熱搜心得」 實習教師教學心得之三。
時間快速流逝,實習工作馬上也要結束了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《「熱搜心得」 實習教師教學心得之三》,僅供您在工作和學習中參考。
溫暖的春風拂過大地,帶來了無限的生機與活力。在頂崗實習生活中,每天與孩子們相處,他們的身上充滿了朝氣與活力,在與他們相處的過程中,你能感受到他們的未來充滿著希望,他們如早晨的太陽,在人生的道路上不斷前進著。在教學生活中,在與學生們相處的過程中,總是有很多成長與收獲。
在教學實踐中我們得到鍛煉,得到成長。在教學實踐中有利于我們更深刻的去理解知識,將知識系統化,增強我們的邏輯思維能力。我覺得尤其對于語文教學課本中一些篇幅比較長的課文來說,在教學的過程中有利于我們將知識系統串聯起來,有邏輯的有條不紊的將知識傳授給學生。與學生的交流中,我們可以更好的了解學生的情況,激發學生學習的興趣,更好的因材施教,比如說在學生的交流中,我了解到有的學生存在自卑心理,要多對其進行鼓勵;有的學生上課愛說話,面對這樣的學生得多強調課堂紀律;有的同學很聰明但卻沒有把它用在學習上,要多對其進行說服教育,引導學生對學習的興趣……感覺在教學中能夠對學生的實際情況了解很多。在教學中還可以不斷探索既適合自己、學生比較喜歡、課堂效率比較高的教學方式,這些都是在實踐鍛煉中才可以探索出來,在這個過程中,可能需要我們不斷的調整思路,反思自己。
時間的沙漏在一點點的流逝,那不僅僅是流逝,還是我們人生的積累。
在教學的過程中,在老師的指導下,我不斷反思和改進,感覺有一些收獲。在講課的時候,要有比較好的課程邏輯結構,注重前后知識之間的聯系,對于課堂時間的分配要比較合理:在課堂上有比較嚴謹的邏輯結構,有利于學生更好地去掌握知識。課堂的教學設計中少說與課堂無關的話,注重教學設計中細節的處理,提高課堂效率。在板書設計中我們要合理的恰當的使用主副黑板,這樣有利于更加直觀清晰地向學生傳傳授知識,有利于在講課過程中保持思路的清晰,在教學過程中我們要合理恰當的使用教學資源。在教學過程中我們還是要多看關于教學的書籍,多了解學生的心理和一些好的教學方面的方法,多讀優秀的書籍并結合實際情況,能使我們在教學中達到更好的效果。
我們在教學實踐中鍛煉能力,增長才干,期待我們有更多的成長與收獲!
延伸閱讀
「熱搜心得」設計實習心得感悟之三
時間從指間流逝,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“「熱搜心得」設計實習心得感悟之三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
由于實訓的時間有限,我在新鄉動力廣告有限公司實訓的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實訓,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
通過這次實訓,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實訓主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實訓單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實訓豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實訓是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
熱搜心得: 頂崗實習心得感悟之三
時間的腳步不停歇,實習工作也馬上要結束了,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜心得: 頂崗實習心得感悟之三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
實習已經有兩個多月了,站在講臺上的次數也越來越多。我思考的問題也就從“如何順利上完一堂課?”變為“如何真正上好一堂歷史課?”什么是一堂真正的好課,怎樣才能上好一堂課,這些結論我們都需要在不斷累積的教學實踐中進行教學反思,在反思中提高自己的教學水平。我的教學反思主要在以下幾個方面進行反思。
一、從指導老師的意見里進行教學反思
我的每一堂課指導老師都會去聽課,在每堂課結束的第一時間向我提出指導意見,指出這一節課我的課堂效果是怎樣的、這節課有什么亮點的地方、相比上節課有什么進步之處還有這一堂課有哪些地方需要改進等等。每一節課老師都詳細的做了聽課記錄,對每個知識點的講述都給出了指導性的建議,從老師的一篇篇聽課記錄中,我看到了自己作為一名老師的成長的軌跡。除此之外,老師的聽課記錄成為了我每節課進行教學反思的重要依據。作為一名新晉的老師,在教學上的經驗還很不足,對于知識點的表達還不是很順暢,根據老師提出的教學建議,我可以對教學現象、教學事件有比較全面的細致的認識,在這樣的情況下寫出的教學反思更具有實用性。老師的一個指點會使我們有頓悟的效果,成長起來也更快。
二、從學生的反應中進行教學反思
老師的一堂課效果好不好,一個重要的衡量標準就是學生上課的反應好不好。如果一節課老師設計的生動有趣,知識點表達的清晰易懂,學生們上課的積極性也就自然而然的提高。
如果一節課學生的課上反映不怎么樣,我認為老師可以從以下幾個方面進行教學反思??赡苁菍W生對所學科目積極性不高,興趣較低,缺乏主動性,可能是因為教師自身缺乏相應的感染力和號召力,不足以吸引學生的參與積極性,也可能是知識的難度比較大,教師沒有講解清楚,學生理解起來困難。這些現象都能反映出一個教師在一堂課的準備中的不足之處,通過對這些問題的反思,可以有效地提高一節課的質量。老師可以在平時加強與學生們的交流和溝通,了解學生們的想法,找到符合他們的上課節奏,能夠在師生的共同努力下營造出好的教學效果。
三、從自身的教學準備中進行反思
一堂課好壞的關鍵是老師對于這一堂課是否準備的充分。教學設計、教案、課件等內容的準備都成為影響一節課的因素。一節課結束之后,老師應該針對課上的效果、學生的反應以及知識講述的流暢性及時對自己的教學資源進行反思和調整。找出自己一節課的優秀之處和需要改進的地方,完善教學資源的準備,增強自己的課堂表現力。結合學生們在課上給出的反應和作為評判自己教學設計是否合理的一個標準,在與學生充分溝通的情況下,將教學準備做到最好。通過對自身教學準備的反思,教對師能夠對知識進行更系統的整合,在課上也會表現得更加流暢有邏輯。作為一名教師的成長之路也會更加順利!
熱搜心得: 車間實習心得感悟之三
時間過得真快,實習工作也馬上要結束了,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜心得: 車間實習心得感悟之三》,僅供參考,希望能為您提供參考!
時光荏苒,轉眼間我的實習生活已接近尾聲,車間實習總結?;仡欉@三個月的時間,既短暫又漫長。因為相對于未來漫長的工作生涯,三個月時間轉瞬即逝,而以后工作中又能有多少個這樣的三個月,能有多少個這樣的實習機會那,所以它短暫而又珍貴。而細數這三個月的經歷,從一個幼稚的學生轉變為社會人,從一無所知到逐漸了解工作內容,經歷了激情,迷茫,忍耐與坦然,所有這些變化都是第一次經歷。而如此豐富的收獲如何不讓這三個月顯得漫長而厚重。
剛來到車間實習,第一份工作是擰螺絲。我找不到合適的平墊,彈墊,螺母,就只好讓同事幫著找好,我再擰上。至于它們的尺寸,配套性等一概不知。“讀萬卷書,不如行萬里路?!贝髮W里的理論知識在實踐面前竟顯得如此蒼白無力,挫敗感也油然而生。接著安排我做電控箱接線工作。一張接線圖,就成了我工作的全部。下線,打線號,號線,固定,安裝,每一步都需要認真,細心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時間磨練的??粗鴰煾祩兪炀毜亟泳€,仿佛在完成一件藝術品般全神貫注。我想一個真正合格產品的完成是需要細膩的心思和藝術家的眼光的。
可惜接線工作只有短短一個星期的時間,我又被安排做領料工作。物料,是整個車間裝配的基礎,是工作管理的核心。大概是7月10號開始,也是我剛來領料的時間,公司就全面推出了k3系統。以前如逛超市般簡單的領料工作變革了。任何物料的出庫都需要一套完整的工序。需要技術下發的物料清單,需要領料員的領料單,需要庫房專門法了人員出庫。任何環節的拖延都有可能影響物料領出的效率。而這一切又需要k3這一軟件的支持。初上該系統時,因為歷史數據繁多雜亂,領料經常出現問題,不僅沒有效率,而且領料員在庫房和車間之間協調溝通,身心俱疲。車間急需,庫房又不給,就是中間的領料工作有問題,實習總結《車間實習總結》。很長時間,我心理壓力特別大,不僅如此,經常加班也消耗著剛來時的熱情,但我沒有抱怨。這是剛工作的我們都得走得一條路,也是唯一的一條路。剛來時激情洋溢,到后來迷茫,困惑到最后淡定冷靜。我都挺過來了?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!本薮蟮男睦碜兓憻捔宋业男睦沓惺苣芰鸵庵玖Γ屛腋鼒詮?,更從容地面對以后工作中遇到的困難。一個人的快速成長就是在困苦磨難中鍛煉起來的。我成長了,因為我收獲了自信,直面困難的信心和決心。
工作之余,公司為我們安排的各種培訓也讓我收獲了很多。各部門的培訓,讓我對公司有了整體的認識。無論這些培訓內容是不是與以后工作有關,但我相信知識都是相通的,藝多不壓身,以后肯定有用得著的地方。培訓為我提供了一個了解機械的機會,而且我自認為機械是一門實用但不失趣味的學科。在這里感謝人力資源及其各部門領導為我們做的精心安排,這些培訓讓我們受益匪淺。所有這些經歷中,印象最為深刻的就是在野外拓展訓練中我的斷橋之旅。在4米多高的斷橋上,經歷了許多心理變化,從膽怯,退縮到冷靜,成功跳躍,也完成了一次對自我的挑戰。在這次拓展訓練中,我深刻地明白了一個道理,當你面對困難的時候,首先要有敢于面對它的勇氣,冷靜思考,才能采取措施,才有可能成功。即便失敗,也無悔于當時的選擇。
[熱搜感悟] 護士實習心得之三
不知不覺之間,實習工作即將落下帷幕,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜感悟] 護士實習心得之三,但愿對您的學習工作帶來幫助。
實習報告網精選專題推薦:“感悟護士實習心得之三”。
感言的書寫應該要怎么做?當我們在一些特定的場合或者特定時刻。感言也可以幫助我們難忘記憶,感言是我們平時生活中不能忽視的存在。[熱搜感悟] 護士實習心得之三 的內容均為收集和整理的,相信您在閱讀網頁內容后有所收益!
20xx年在院領導的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫忙下,我在思想和工作上取得了很大提高。現手術室護士實習心得如下:
一、在思想政治方面
擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自我,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。
二、學習各項新技術、新業務
作為一名手術室護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意堅持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的團體職責感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重。為患者供給全方位優質服務,與手術醫生密切配合,團結協作,打造和諧的工作氛圍,保證手術順利完成。
三、參加科室組織的危重病人搶救工作
配合各科室做好搶救工作,工作中團結同事,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自我的操作水平,參加各項新業務的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導下刻苦學習,掌握了各科手術配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等,加深了自我的無菌觀念和操作要求。
進入手術室的第一天,教師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它,在環境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!
第一次上臺做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教教師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自我的心態,從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,承擔著重大的.職責與壓力。
在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。
實習,是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
20xx年,帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每一天應對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應潛力差,又不會與老師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每一天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!
此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,應對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師明白了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
此刻對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:
1、理論知識的問題。以前當的一向是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
2、主角轉化問題。實習剛開始,很多東西都了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得主角轉化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。應對病人,見到血是經常的,在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
4、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉狀況了再說吧。
5、微笑服務。在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得個性地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選取住在那里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每一天持續陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改善,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時務必對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我必須要好好把握這個機遇。
熱搜心得: 神經外科實習心得范本之三
時間過得真快,實習工作馬上也要結束了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“熱搜心得: 神經外科實習心得范本之三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
二、本人收獲體會
本人在該科進修13月,入科前進行嚴格的崗前培訓及考核,培訓時間為1個月,針對神經外科常見疾病的診療及急救處理進行培訓,培訓后考試合格者才有資格進入該科進修學習。本人有幸成為培訓后考試合格第一批進入臨床進修的醫生。首先進入神經外科腫瘤專業組進修學習。本人選擇了就近的神經外科最大分院上海市靜安區神經外科作為第一個進修科室,該科室有病床60余張,每年的手術量在1000臺左右,各類腫瘤手術均有開展。本人一邊臨床積極參與各類手術,一邊堅持理論學習,進步很快。由于本人臨床上積極肯干,得到帶教老師的肯定與鼓勵。在上級老師的指導下積極參與管理病人,包括問病史、查體、書寫病歷、開術前醫囑、術前談話等。術后管理同樣重要,包括術后并發癥的處理以及救治,通過臨床不斷積累經驗。
經過在靜安分院神經外科的學習,本人收獲很大,后轉回華山醫院本部輪科,在帶教老師的指導下,見識了許多疑難病例以及處理方案,并積極參與手術治療以及術后管理,進一步拓展了視野。尤其是在創傷中心,系統學習了重型顱腦損傷的手術救治以及術后治療與康復。
后半年學習重點定在腦血管疾病組,系統學習腦血管疾病的診斷治療,積極參與腦血管造影術、顱內動脈瘤介入栓塞術、腦動靜脈畸形介入栓塞術、顱內動脈瘤開顱夾閉術、腦動靜脈畸形開顱切除術、腦缺血支架植入術,血管搭橋治療術,煙霧病的手術治療術等。由于華山醫院腦血管疾病病人較多,一年有將近1000例腦血管造影病例,因此,得到了大量動手機會進行各類高難度的腦血管造影,極大地提高了本人的動手能力。見識了許多書本上未見到的疑難血管疾病,同時,在動脈瘤介入栓塞以及動靜脈介入栓塞治療上,密切跟蹤,積累了一定經驗,為今后自己獨立手術奠定了堅實基礎。
華山醫院神經外科醫生的學習進取心大大鞭策了我。在華山醫院神經外科,上至正高職稱的教授,下至在讀的研究生,均十分重視理論的不斷學習和積累,老教授們能夠流利地用英語交班,能夠及時地講出某種疾病的最新治療和研究進展,確實難能可貴。研究生們每周要進行讀書報告會,將自己研讀的最新外文資料總結匯報,參與評比。各個教授提出問題,進而繼續研讀,逐步形成研究體系。與此同時,結合臨床病例,提出意見,彼此促進提高。此外,各方面表現突出者,可以獲得公派機會出國留學進一步深造,學習提高。每年華山醫院均有機會派出2~3名年輕骨干醫師外出美國、歐洲、日本、巴西等國家學習。學習是進步的源泉,學習是成功的保障,只有不斷學習,才能不斷超越自我,才能立于不敗之地。
科室十分重視科研和學術交流,在抓好臨床工作的同時,重視科研工作。將科研與職稱評定以及職稱聘任掛鉤,因此,科室成立了神經外科研究所,聘請了專門的科研隊伍,包括長江學者朱劍虹教授等。每年的科研工作全科上下均積極投入,獲得國家自然基金資助以及重大科技資助者屢見不鮮。同時重視科研成果以及科研論文的發表,在SCI發表的論文逐年增長。重視學術交流,擴大科室影響,每年神經外科均要舉辦各類國內國際學術會議幾十場,聘請美國、英國、法國、日本、新加坡、韓國等先進國家和地區的專家進行學術講座和交流??剖抑匾暸嘤杹碜匀珖鞯氐纳窠浲饪漆t生,為國內神經外科的進一步發展做出貢獻。
時光飛逝,一年的時間轉眼過去,回想這一年來的學習經歷,收獲良多,這些將對我今后的職業生涯起到重要的作用。再次衷心感謝醫院和科室同事的支持和幫助。我將把所學到的知識充分運用到臨床工作中,為醫院的神經外科專業發展奉獻自己的力量。
【熱搜心得】 行研實習感悟之三
時間的腳步不停歇,實習工作已然落下帷幕,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?小編收集并整理了“【熱搜心得】 行研實習感悟之三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在中信做煤炭行業的行研實習已經兩個月了,雖然也只是打個醬油而已,但的確學到了不少東西。而且這學期正好也在上光華管理學院姜國華老師的《財務報表分析》,感覺啟發挺大的。關于價值投資,網上也有很多很不錯的博文,但是我感覺他們大多數都是從投資理念、投資原則的角度去分析的,而并沒有告訴你具體要去分析哪些東西。我這個人就是好“沖動”,今天突然心血來潮,想根據自己近期的思考勾勒出一個價值投資的分析思路。當然這只是一個框架而已,事實上要想真正做好每一塊,每一點都是需要花很大的功夫的。
一、行業
1,行業的經濟周期:我覺得拿到一個行業首先要了解這個行業的基本特征,搞清楚它是周期性行業還是非周期性行業(穩定成長型),這點非常非常關鍵。其實周期還是非周期也是一個相對概念,每個行業或多或少都會受到經濟周期的影響,但影響的大小不同。像煤炭、石油、化工、房地產、證券這種行業就具有很強的周期性,而食品飲料、醫藥這種行業周期性就不明顯。巴菲特就很喜歡投資穩定成長型的企業,比如可口可樂這樣的,因為投資周期性的行業風險比較大,你很難把握一個行業的周期變動規律,而且投資周期行業極容易被市盈率給欺騙,其實市盈率高的時候反倒說明這個行業已經到了谷底,是買入的最佳時機,但是很多人都不知道這一點。
2,行業的生命周期:生命周期就是說你要考察這個行業目前的規模有多大,未來成長的空間還有多大,說白了就是要考慮它是屬于朝陽產業還是夕陽產業。不要以為判斷是朝陽還是夕陽是一件很容易的事情,這也是需要你去做很多的功課的。例如我在實習之前一直認為煤炭行業應該是一個夕陽產業,但是現在卻發現自己錯了,因為無論是中國還是世界,資源稟賦情況都是“富煤、貧油、少氣”,隨著石油資源的逐漸枯竭,煤炭資源將成為未來世界能源的主體(別跟我說新能源,新能源要想大規模應用還早著呢),現在中國的煤炭儲量還非常非常豐富,光是新疆昌吉自治區的準東煤田下面就有3900億噸煤,夠中國消費100多年。同時,新型的煤化工也將成為一個非常具有前景的產業,煤制天然氣、煤制油、煤制烯烴未來必將大展身手。
3,行業的產業鏈:然后你就要去了解這個行業在整個國民經濟中所處的位置。它的上下游行業是什么?它的整條產業鏈又是什么?比如說煤炭,作為我國最主要的能源,它處在整個經濟的最上游,然后根據煤炭的用途:動力煤用來發電、煉焦煤用來煉焦,進而煉鋼、無煙煤用于煤化工等等,我們就可以知道它的下游是電力行業、鋼鐵行業、化工行業、水泥行業等。然后每個行業又分別延伸下去,比如鋼鐵用來造船、造車、造房子,化工用來生產化肥進而延伸到農業等等。
4,行業的物流情況:我們還需要了解整個行業的物流情況,了解產品是怎么樣一步步從生產者手里轉移到消費者手中的。比如說煤炭,你就需要知道煤炭資源的分布情況,哪些地方是產煤的,哪些地方是主要的中轉地,然后消費地主要是在哪兒,一般都是通過什么交通工具,全國有哪些重要的鐵路、公路以及海運航線等等。了解了物流,你才能夠對產品的價格變化有更加敏銳的判斷,因為很多時候各地的價格變化并不是同步的,很可能因為煤炭運輸困難而造成局部地區的煤價猛漲(比如08年的南方雪災)。
5,行業的競爭格局:要了解這個行業目前的競爭格局如何以及未來的發展趨勢,比如同樣是能源,我國的石油產業就已經高度集中了,中石油、中石化就是雙寡頭。但是煤炭行業就相對比較分散,全國各地大大小小煤礦成千上萬。而我國煤炭產業未來的發展趨勢必然是要像石油靠攏,目前國家已經出臺了一系列政策促進煤炭行業的資源整合,提高產業集中度。
6,行業的政策環境:不同的行業受國家政策影響很不相同,石油煤炭這種資源行業基本上是掌控在我國政府手里的,所以要想了解這個行業的動態,必須緊隨我黨的腳步。而像服裝、飲料這種消費品行業國家干預的就少多了。正如前面一點所提到的,煤炭產業的政策背景就是資源整合、并購重組,抓牢這個大背景對你以后的分析決策非常有幫助。
7,行業的供需分析:對以上的`內容都有所了解后,你就要開始從供需的角度來分析整個行業的發展了。以煤炭為例,關鍵就是看煤價,而由于現在我國的煤炭已經是市場定價了,所以我們可以通過供需來分析煤價的走勢。對煤炭這種資本密集型的行業來說,供給的波動要遠遠小于需求的波動,因為投資建設一個煤礦要很多年,一旦建成開工了,就不能輕易把它關掉,所以煤炭的供給關鍵就是看固定資產投資,根據歷年的經驗總體來看還是非常平穩的,但是需求就不同了,經濟危機一來,需求就徹底萎了,所以就會造成供過于求、產能過剩的局面,這個時候煤價當然就會跌了。因此對煤炭來說,供需分析關鍵是分析需求,而需求又可以從下游的電力、鋼鐵、化工、水泥等行業分別去分析,比如說冬天來了,用電用煤高峰到了,電廠對煤炭的需求就會大增,動力煤價格就會大漲,最近盛傳的“煤超瘋”實際上很大一部分就是季節性因素,煤炭消費旺季到了,價格本來就應該漲了。
8,行業的宏觀環境:在分析行業的時候千萬別忘了宏觀經濟環境的變化。這個包括國內環境,也包括國際環境。比如說前段時間美聯儲又開動印鈔機發貨幣了,然后美元貶值就造成了國際大宗商品的價格上漲,這樣國際煤價也就不可避免地漲了。
二、企業
了解完了行業就要看具體的企業了,我還是覺得先行業后公司這種分析思路是最好的,因為如果你對行業都不了解,那就不可能對這個行業中的公司有比較正確的認識。
1,公司的議價能力:在對公司的一些基本情況比如說歷史沿革、主營業務、公司規模、股權結構等等有了基本認識之后你就需要去了解這家公司在整個產業鏈中所處的地位,關鍵是議價能力如何,這點很重要。議價能力高的企業能夠把成本的上漲轉移到上游或者下游企業,例如我國很多地方重點煤企的議價能力都很高,因為他們在當地都是煤炭的主要供應商,下游的電廠要想買煤只能從他們手里買,這樣一來煤企就能在談判中具有更大的優勢。比如說煤炭資源稅改革這個問題,一旦從價征收資源稅,那么煤企完全可以通過提高煤價來把成本轉移到電廠,而自己幾乎不受損失,這就是bargain power的威力。
2,公司的競爭對手:其實就是說你要知道公司在整個行業中處在什么位置,前面的議價能力是從產業鏈的角度(縱向),而現在是要從行業的角度(橫向)來看待,以煤炭為例:神華、中煤都是央企,是絕對的老大和老二,山西的五大煤炭集團屬于地方國企,排在第二陣營,而其他的主要產煤省份比如山東、河南、陜西也都有自己的龍頭企業,再剩下的就是那些小煤礦了。了解這些你才能對國家政策的影響有更好的把握,比如說地方的龍頭企業更有可能成為資源整合的主體。
3,公司的財務狀況:這部分也是這學期的《財務報表分析》課程所要教給我們的核心內容。財務報表是公司的一張臉,優秀的分析師就像一個牛逼的中醫一樣,可以通過對財務報表的“望聞問切”查出公司存在的問題。財務報表分析的內容非常多,主要包括三大報表分析、盈利能力、投資風險、盈余操縱、盈余預測等等,事實上每一部分都是需要花很多功夫才能研究清楚的。
財務分析是一個重要的參考,但不應該成為你投資決策的唯一標準,因為你會發現,實際上很多的非財務因素對公司價值的影響會更大,尤其是在中國這樣一個很不成熟的資本市場。不過不管怎樣,財務分析能力都是非常非常重要的,這是分析師的內功,所以我現在其實很后悔自己大二的時候沒好好學會計,這個學期要利用這門課程好好補補了。
三、價值核心
之前所做的這些工作相當于是把一本書(就是你研究的這家公司,這支股票)讀厚的過程,但事實上做投資決策的時候你不可能把這些方方面面的東西都進行一次細致的分析,而且很多時候你會面對各種各樣的信息,有利好的也有利空的,這個時候很容易迷失自我,從而造成盲目跟風的后果。因此我們還需要把這本書給讀“薄”,就是說要從如此眾多的因素中提煉出能夠決定公司價值的核心要素來,抓大放小,抓住核心才能夠做出明智的決策。
還是以煤炭為例,根據我自己現在的認識,對于一個煤企來說,最核心的競爭力不在于它的挖煤技術怎么好,財務報表怎么好看,管理層怎么優秀,而應該在于企業的煤炭儲量!因為影響煤企的利潤的無非就是“量”和“價”兩點,由于煤價已經市場化了,任何一個煤企都無法決定市場煤價,因此在這一點上大家都是平等的,所以關鍵就是“量”,產量越高的煤企利潤就越多。而我們評估企業價值的時候不是看企業過去掙了多少錢,而是看未來能掙多少錢,由于煤炭是一種不可再生的能源,挖完了就沒有了,所以煤炭儲量越大就說明企業的可持續性越好,折現回來的價值當然就更高了。
近來河北的冀中能源、開灤股份以及山西的各大煤企都紛紛到內蒙、新疆圈地圈礦,就是因為當地的煤礦已經快挖完了或者說采掘成本已經很高了,要想提高企業價值,就必須提高自己的資源儲備!這才是王道!
煤企的并購重組說到底也是一個資源儲備的問題,你一旦獲得了并購主體資格,就可以打著國家政策的旗號去兼并收購煤礦,擴大自己的版圖,因此,煤礦多了比任何的利好都要好!
當然不同的行業有不同的核心要素,比如白酒行業可能品牌才是王道,這就需要你對這個行業有深入的了解,抓住核心要素就能夠使你的分析思路更加清晰,不會被市場上的各種小風小浪的利空利好牽著鼻子走。
結束語:想要真正了解一只股票真的不是那么容易的一件事情,是需要做很多很多的功課的。這個功課的工作量非常龐大,一般的散戶也根本沒有這個時間和精力當然最重要的還是沒有這個耐心去進行如此細致的分析,這些工作一般都是交給專業的分析機構由專門的團隊來完成的,比如說券商的分析師。但很可惜的是,眼下中國的情況是行研泛濫,分析師泛濫,真正優秀的分析師卻是鳳毛麟角,分析師們恐怕也沒有動力去踏踏實實地做好這些功課,因為決定他們的收入水平的是《新財富》排名,是基金經理的選票,這其實是一種制度的悲哀。
一年365天,用364天去做功課,去享受生活,然后用一天的時間去決定該買什么股票。別天天盯著大盤,漲的時候洋洋得意,跌的時候哭爹喊娘,你沒那個資金,沒那個信息,沒那個技術,做短線就是找虐找死。
「心得范文」 教師頂崗實習心得之三
時間在指尖悄然而逝,實習工作也馬上要結束了,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?以下是小編收集整理的“「心得范文」 教師頂崗實習心得之三”,僅供參考,希望能為您提供參考!
從開學到現在,在無數次對于通案的研讀,對于個案的創新,我對教學工作越來越熟悉,語文試卷中的“奧秘“”也被我逐漸解開了。
我教的是初一的語文課。初中生對于語文的考察雖然也注重字詞基礎,但是試卷上已經逐步對語文理解能力,信息篩選能力,語言組織能力甚至讀圖能力,有了越來越高的要求。
第一次月考,我教的班在基礎字詞得分方面“損失慘重”,于是這個月里,為了讓他們夯實基礎,我增加了對于字音字形考察的頻率。這次期中考試,四個字音字形小題都是我在課上強調過的。我和學生們都很開心,感到自己的努力沒有白費。
之前在語文學科教學相關課程上,老師們明確提到過,即使是關于最基礎的字詞,也要細致區別,準確把握。這次考試,出現了在具體語境中區分“驚恐”和“驚慌”二詞的題,我越發體會到,字句的精講、字句的細致把握非常值得重視。
在我教這些學生以前,關于現代文閱讀,他們的老師很少講,都是學生自己做完題后自己核對答案,有些學生甚至直接抄答案應付差事。我認為,現代文閱讀必須親自動手操練。不獨立思考,永遠不知道自己離標準答案有多遠,就不能接近現代文閱讀的理解和答題思路,從答題思路上講,語文和數學一樣,都是有過程,有方法,有規律的??梢哉f,他們每做一篇閱讀,我都會耐心細致地給他們講解,告訴他們答題的切入點,從題目入手,帶他們一步步靠近正確答案,要讓他們知道正確答案是怎么得出來的,讓他們不僅知其然,更要知其所以然。
作文是試卷的“半壁江山”。在我教的班里,學生們都挺期待一兩周一次作文訓練。因為我會給每個同學細心點評,標記出優秀的字句、段落,在積極鼓勵學生之外,也會提出建設性意見,促進他們進步。在寫得有真情實感的作文下面,我還會畫上小笑臉或者小星星。學生們會把老師表揚他們的話視若珍寶,這就更督促我用心去寫每一句評語。我反復強調,要想一直能寫出滿分作文,一定要多閱讀,多積累。“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有閱讀量提上去,語感才會好,寫出來的句子才能更有靈氣,才能更加動人。
庖丁解牛,重在技巧和多練。作為率領學生進入語文考場的“先鋒者”,在解開語文試卷中的“奧秘”以后,相信勤加訓練,能澆灌出更燦爛的進步之花!
心得借鑒: 教師實習感悟之三
不知不覺之間,實習工作也圓滿結束了,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了給我們以后的工作打好基礎,我們可以準備寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“心得借鑒: 教師實習感悟之三”,相信能對大家有所幫助。
課堂教學強化技能種類多,主要有以下幾種類型:語言強化、動作強化、標志強化、活動強化。課堂教學強化技能的類型多種多樣,如果我們在教學過程中能夠合理運用那么將取得意想不到的效果。
首先,語言強化是我們使用的最多的,當學生回答問題時,如果能夠得到一個肯定性的評價,那么將樹立學生的自信心。我在教學實踐中, 經常會利用語言這把無形的劍,讓它發揮正面作用,對于學生的你努力、進步, 毫不吝嗇地大家表揚;對于學生的錯誤,言辭懇切地告訴他,讓他自己明白自己所犯的錯誤,深刻認識到自己所犯的錯誤給自己、老師、家長帶來多大的困擾,甚至是傷心、難過,讓孩子從內心深處感到慚愧,并改正錯誤。
其次,動作強化,我認為可以拉近與學生的距離,一個小小的撫摸讓學生感覺老師并不是永遠高高在上的,一個微笑讓學生感覺我們是多么的親切。我在平時的教學實踐中,非常喜歡運用動作來強化效果。當學生回答精彩時,我會忍不住口頭上表揚,還會給他一個個大大的拇指,或者輕而有力地摁摁孩子的肩膀,讓他感受到老師對他的充分的肯定;當學生的成績不理想時,我們對他給予微笑,摸摸他的頭說:“老師相信你可以做得更好的!”相信這個學生回給你一個滿意的回答。
接著,標志強化的效果也是不容忽視的,對于學生取得的成績,我們要給予充分的肯定,我們不要吝嗇得不給學生優,一次成績優對于他們是莫大的鼓勵。
再者,活動強化,我經常喜歡把一些想要學生明白的道理通過活動來讓學生明白。
我覺得有時候老師把一項工作交代給學生的時候,他們會覺得這是老師對他們的信任,他們必須做的更好。這時我們可以抓住時機,對他們說,老師相信除了這方面,你們其 他方面也可以做得很出色的。這樣無形之中就對他們多了更多鼓勵,他們會更加努力地學習,甚至于其他的事情。
在實際的教學實踐中,這幾項課堂教學強化技能是相輔相成的,不可完全分裂割開。只有適當地選擇,綜合地運用,才能充分地調動學生的積極性,達到學習目標,也才能將課堂教學強化技能的諸多好處發揮出來。
[心得推薦]美術教師實習心得感悟之三
時間過的真快,實習工作也圓滿結束了,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[心得推薦]美術教師實習心得感悟之三》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時光如梭,轉眼間一年的新教師見習就結束了。在這短暫的一年里,我既興奮又激動,同時也有些許不適應,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,讓我找到了確切的定位。我對自己的業務也有很多的思考和感受,現將這一年的教學政治思想和工作情況做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
本人堅持準時慘叫學校組織的政治學習,認真做好筆記。并從各種信息渠道補充完善自己,使自己不斷進步。為了能迅速成長為一名合格的教師,積極參加學校和教育部門組織的師德教育培訓,讓自己教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。
二、教育教學方面:
在新課程的大潮下,我和所有教師一起融入了新課程的浪潮中。堅持新課程思想,并試圖探究地方課程和校本課程,努力嘗試著一條適合農村美術教育的路子。在教學中注重過程培養,注重素質培養,注重思維的發散,提高學生的興趣,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為,培養高尚的人格為目標,注重德育,注重人文性的培養。在此,我盡量做到以下方面:
1、認真備課,虛心求教
我一方面教授七年級美術,并且帶有七年級部分班級的歷史課,任務難度大,教學任務重。但不管怎樣,作為一名年輕教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持從各種信息渠道獲得新的知識,并堅持書畫的練習和探究。并與個別畫家交流,學習。參與教研課,并且到博物館觀摩考察,把所教的歷史與美術相結合,找到他們的共通性,激發自己的學習熱情,提高自己的教學積極性。
2、積極學習,勤于思考
聽課時提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能逐漸積累經驗,通過對于經驗的吸取,才能逐步形成自己的風格。各科教師的課我都試圖參與學習。從各位老師的上課,見識到了各種風格,我把這些所學到的結合自身的條件設置出適合自己的教學路線。
3、勤于專業,博采眾長
既然自己熱愛美術,那么我一只堅持在這條路上,我長期游歷,并找到很多素材,我想只有以實際的物體,離學生最近的東西才更能讓他們理解。并堅持長期讀帖,學習各種繪畫理論,力求把自己的認識高度不斷提高;但是不僅僅限于對于美術的執著追求,為了自身修養素質的提高,我要求自己做一個高尚博學的人,我學習國學經典,學習文學,涉獵哲學,專注于歷史,并且關心時政。我相信只有不斷要求自己提高才能真正符合當代教師的要求。
當然,在過去的這一年中,還存在很多的不足之處,懇請各位領導和老師批評指正,我一定再接再厲,努力工作。
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