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實習的心得體會
[心得合集] 實習的心得感悟word版。
時間從指間流逝,實習工作已劃上圓滿句號,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?下面是小編為大家整理的“[心得合集] 實習的心得感悟word版”,僅供參考,希望對您有所啟發。
暑假過后,我在一家中小型港資公司mdash開始了全新的生活;練習。我的練習時間是7月5日到7月23日。大二,即將步入社會,帶著學習和好奇迎接第一天的練習。在此之前,我完全沒有實踐經驗。雖然只是實習,生活方式和學校的生活完全不同,但是已經變成了正式的工薪階層:早上八點半工作到下午五點下班,這一天的生活都是在這個小辦公室里度過的。我執業的公司叫xx有限公司,隸屬于香港實業集團黃金集團;位于十堰水田開發區,占地面積1.5萬平方米,建筑面積4萬平方米。
公司自成立以來,取得了相當好的經營業績。目前主要產品有電動牙刷等中小型家用電器。其銷售目標主要是香港。經營電動牙刷等中小型家用電器的生產,并出口到香港銷售。作為一個即將畢業的大二學生,能在這么重要的公司實習,我感到非常榮幸。在這個實踐中,實踐的主要內容是學習如何收集行業內產品的信息,每天接電話,接待客戶,給各種雜務。簡單來說,就是學習做辦公室文員。剛開始工作的時候,真的不習慣。面對如此陌生的環境,心態并沒有及時改變。
不過慢慢適應了自己之后,也可以說兄弟姐妹阿姨都很熟悉了。他們都看著布丁前面的我,可能是因為我只有矮,可愛,開朗,只是來練的。所以每個人都照顧我,無論是工作還是生活。在工作中,如果我遇到不可能的事情,問他們,他們會很樂意給我解釋,教我。
實習報告模式第二條暑假過后,我在一家中小型港資公司mdash開始了全新的生活;練習。我的練習時間是7月5日到7月23日。大二,即將步入社會,帶著學習和好奇迎接第一天的練習。在此之前,我完全沒有實踐經驗。雖然只是實習,生活方式和學校的生活完全不同,但是已經變成了正式的工薪階層:早上八點半工作到下午五點下班,這一天的生活都是在這個小辦公室里度過的。我執業的公司叫xx有限公司,隸屬于香港實業集團黃金集團;位于十堰水田開發區,占地面積1.5萬平方米,建筑面積4萬平方米。
公司自成立以來,取得了相當好的經營業績。目前主要產品有電動牙刷等中小型家用電器。其銷售目標主要是香港。經營電動牙刷等中小型家用電器的生產,并出口到香港銷售。作為一個即將畢業的大二學生,能在這么重要的公司實習,我感到非常榮幸。在這個實踐中,實踐的主要內容是學習如何收集行業內產品的信息,每天接電話,接待客戶,給各種雜務。簡單來說,就是學習做辦公室文員。剛開始工作的時候,真的不習慣。面對如此陌生的環境,心態并沒有及時改變。
不過慢慢適應了自己之后,也可以說兄弟姐妹阿姨都很熟悉了。他們都看著布丁前面的我,可能是因為我只有矮,可愛,開朗,只是來練的。所以每個人都照顧我,無論是工作還是生活。在工作中,如果我遇到不可能的事情,問他們,他們會很樂意給我解釋,教我。
練習報告模型第三條瘋狂日是練習的第二天。我幫王姐貼了賬單等原始憑證,整理了一些原始憑證。這和在學校實習時貼券的方法和情況是不一樣的。在學校實習時,都是把原始憑證直接粘貼到自己的會計憑證背面;這里把所有的原始憑證按日期放在一起,用膠棒按順序貼在一張關于A4的原始憑證匯總表上。王姐還告訴我如何讓這些原始憑證貼得整齊美觀,讓匯總表的整張紙均勻覆蓋。
在實習之前,我一直以為會計的實際操作會和學校老師教的,和我們看到的一模一樣。其實書上的知識只是其中之一,現實中需要的東西會隨著實際情況的變化而變化。工作結束時,我和林杰聊了一會兒練習的事情。很多人在會計師事務所實習過一段時間。有些人認為他們學到了很多,而另一些人認為他們浪費時間。其實不僅僅是實踐,學習工作等很多事情都是有兩面性的。每個人都有自己的理解。其實關鍵在于怎么把握。時間過得真快,該下班了。www.alwaycall.com
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化纖實習心得感悟word版
時間過得真快,實習工作就在忙碌中劃上句號,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,那么實習心得如何書寫呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“化纖實習心得感悟word版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
實習目的: 為了能更快、更好的掌握自己的專業技能,以及專業知識為基礎,從實踐出發,努力學習更多的專業操作技能,提高自己的操作水平,以及讓我們從學生過渡到專職工作人員,讓我們熟悉工作環境級工作種類等。并且遵照國家關于產學研相結合,校企聯合辦學,發揮各自優勢的有關精神,加強學校實踐教學,促進教學實習的健康發展,有益企業、有益學生就業前雙向選擇,特此20__年6月12日至20__年9月20日進行為期三個月的頂崗實習。實習任務實習任務實習任務實習任務: (1) 通過三個月的實習,首先讓我們從學生到工作人員的過渡。 (2) 是了解并熟悉工作環境和工作要求。 (3) 體驗生活的各種滋味和適應社會。 (4) 了解纖維的生產工藝及其運用。 (5) 學會處理工作及生活中的各種人際關系等。 通過三個月的實習,讓我們掌握纖維的生產工藝及其運用。讓我們把所學理論課程與實際生產相結合,有利于學生對理論教學的理解。是將理論與實踐相結合的一次實踐過程。
實習地點:江蘇申久化纖有限公司。
實習公司簡歷: 江蘇申久化纖有限公司是上海工業投資集團有限公司和上海凱歐貿易有限公司共同投資組建的一家主要生產滌綸長絲和聚酯切片的現代化大型化纖制造企業。公司成立于20__年初,地處素有“中國加彈第一鎮”之稱的江蘇太倉市璜涇鎮,地理位置優越,客戶資源豐富。經過六年來的快速發展,公司總資產達20億元,占地面積約53公頃,員工20__余人。 申久公司以雄厚的實力、穩健的成長、優良的品質在在國內化纖市場上擁有良好知名度和美譽度。
20__年度,公司被評為蘇州市“百強民營企業”,20__年度,公司被評為江蘇省“百強民營企業”,20__年度,公司被評為蘇州市“百佳民營企業”,位列“中國民營企業500強”,企業連續三年榮獲太倉市“納稅大戶”、“十大工業企業納稅大戶”、蘇州市“納稅大戶”等榮譽稱號。 依托企業自身技術中心的平臺,公司在滌綸長絲的生產和研發方面走在行業前列。20__年,公司通過加大研發投入,技術改造等手段,成功開發出科技含量大,產品附加值高的多項新品,尤其是在現有生產裝置上采用“環吹風”改造技術研發生產的150D系列產品,產量大、品質高、市場前景廣闊,深得用戶好評。久人始終秉承“競爭、法制、誠信、用戶、和諧、創新、人才、效率、責任”之企業精神,堅持先進科技配合卓越管理,通過運行ISO14000環境管理體系,推進清潔生產,力促節能降耗,為努力打造綠色、環保、和諧的國內一流化纖企業而不懈努力。 申久主要生產申久主要生產申久主要生產申久主
要生產POYPOYPOYPOY和和和和FDYFDYFDYFDY。。。。 POY 預取向絲 它是滌綸長絲的一個品種,滌綸長絲包括初生絲,拉伸絲,變形絲三種,其中初生絲中包括一種叫預取向絲(高速紡絲)(POY)的品種,POY正是它的縮寫. FDY全拉伸絲 在紡絲過程中引入拉伸作用,可獲得具有高取向度和中等結晶度的卷繞絲,為全拉伸絲。FDY面料手感順滑柔軟,經常被用于織造仿真絲面料。在服裝和家紡方面有廣泛的用途。
實習崗位及工種:這次到申久我的崗位是紡絲部,工種是紡絲工。我們的工作主要是紡絲和鏟板,以紡絲為主。我們日常的工作是下絲和
做清潔等一系列的工作??墒窃谖覀兗徑z的上面有很多的工藝,其中也有很多是我們專業的知識等。我利用空余的時間到卷繞和外檢學會了很多的東西。相信會對自己的工作有很大的幫助的。
實習中遇到的問題: 根據自己的實習工作崗位,在實習中遇到了一些問題,并且通過自己找到了答案,具體情況如下: (1) 為什么要定期鏟噴絲板面? (2) 側吹風有什么作用?側吹風對紡絲質量有什么影響? (3) 為什么紡絲箱體要用聯苯保溫? (4) 紡絲頭組件有什么作用?由那些零件組成? (5) FDY的工藝流程是? 聚脂長絲的類型聚脂長絲的類型聚脂長絲的類型聚脂長絲的類型:::: 聚脂長絲 初生絲 拉生絲 變形絲 未拉伸絲(UDY)---常規紡 預取向絲(POY)---中速紡 未預取向絲(MOY)---高速紡 低速拉伸絲(DY) 全拉伸絲(FDY) 常規變形絲(TY) 拉伸變形絲(DTY) 空氣變形絲(ATY) 高取向絲(HOY)---超高速紡
日常工作匯總: (1)巡檢:1日常工作中抓藥負責紡絲設備的巡回檢查及衛生清理工作; 2發現問題及時處理,不能處理的及時上報
組長長或示范員; 3如遇下列情況我們就需通知人員及時更換組件;
(1)組件漏漿(2)纖度差異過大(3)細絲(4)飄單絲(5)噴絲板堵孔(6)斷頭。 換完組件后必需確定認孔數及規格是否正常,并通知卷繞測纖度。 4保證絲路正確,紡絲錠位的衛生清潔。 (1)絕對避免分錯絲或絲條逃出導絲鉤。 (2) 避免單絲未集束上油。 (3)確保油嘴、導絲鉤及油嘴架無贓物、無飛絮。(4)發現油嘴、導絲鉤位置不對或松動及時進行調整。 5時檢查小油嘴
箱油位及油路系統。 (1)小時檢查一次小油箱油位,發現油位下降及時通知組長。 (2)查油路有無氣泡,如有應及時排氣,嚴重時上報廠部。 (3)時檢查油嘴接頭及其它油路接頭是否漏油。 (4)時檢查油嘴有否堵塞,一旦發現立即疏通。 6品擺放嚴格按要求放置,凡與生產無關的物品不得出現在生產現場,確保生產現場的整潔有序; 7中出現各種影響產品質量的問題(飄絲、漏漿、分錯絲,上油不好等)及時開異常反饋單給卷繞,以便該絲降等處理。 8細記錄當班所發生的設備及生產異常狀況和時間; 9好責任區衛生清理工作; 10按要求作好交接班工作; (2)開紡作業:1、換好組件后、噴上硅油保溫5-10分鐘后,開啟計量泵,確認出絲是否正常,孔數是否正確,并加以處理。 2、認真做完清板工作后(鏟板后保證板面無結焦,無污物,無遺漿,無彎絲,無熔體粘板,無硅油過多、組件四周無低聚物及白色飛絮)通知卷繞準備升頭。 3、卷繞工接到信號后,關聯絡按鈕,表示可以升頭。 4、盡快將絲投入甬道,待吸槍吸好后,分絲正確,絲束全部上油,根數正常,側吹風正常,廢絲裝入袋中。 (3)停紡位作業 1、關所停紡位的計量泵和油劑泵,噴適量硅油后,用保溫板保溫。 2、各線所關紡位超過三個位時,必需通知聚合人員。
化纖生產原料及生產工藝:(1)聚合工藝: 一般來說工廠中滌綸的生產方式為熔體紡絲,熔體紡絲過程分為的熔體制備,熔體的制備就需要聚合反應的加入,滌綸所用的原料來自PTA、EG的聚酯反應,有直接聚合和間接聚合兩種方式, 直接酯化法: 特點:生產流程短,
投資少,效率高,生產過程不用甲醇,乙二醇用量少,可簡化回收過程和設備;但PTA和EG在多相體系中反應,反應不均勻,容易生產較多的二甘醇,影響聚酯質量 原理:PTA和EG在多相體系中反應:PTA的熔點高于升華溫度,不能熔融,EG的沸點低于PTA的升華溫度。酯化反應系固液非均相反應,反應只能發生在已溶解的PTA和EG之間,反應速度很慢。 間歇法酯交換: 連續法酯交換:酯交換率:第一、二、三、酯交換釜(70%、91.3%、97.8%),BHET貯槽(99%),把反應器根據反應物不同濃度的變化,分成幾只串聯起來,形成一個連續酯交換反應器。 反應原理: 縮聚反應平衡: BHET+BHET←→二聚體+EG BHET+二聚體←→ 三聚體+EG BHET+三聚體←→四聚體+EG 實際上羥乙酯基可相互縮合,通式:聚合度:100(可達150~180) 當然反應的進行會有副反應的產生 __副反應:大分子鏈端基裂解生成乙醛、生成環狀低聚物、酯鍵裂解產生酯交換、生成乙二醇醚 __危害:使PET聚合度降低、使PET發黃(大分子末端帶許多其他基團) __防止:聚合釜內氮氣保護(防氧化裂解);加熱穩定劑亞磷酸三苯酯或磷酸三苯 (2)紡絲工藝參數:1.纖度 Den 150/36 68/36 。2.聯苯溫度 ℃ 230 289 。 3.組件最大壓力 MPA 40 40 。 4.箱體溫度 ℃ 288 288 。 5.熔體溫度 ℃ 286 286。6.組件預熱溫度 ℃ 310 310 。7.預過濾器后壓力 MPA 210 190 。 8.預過濾器最大過濾量 Kg/㎡.h 260 260 。能力 Kg/h 1000 1000 。 10.過濾面積 ㎡ 2.5 2.5 。 11.過濾精度 Um 20 20 。 12.最大過濾壓力 MPa 25 25 。 13.側吹風
[心得合集]實習心得感悟范文網頁版
光陰匆匆而過,實習工作已經接近尾聲,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,我們從哪些方面來寫實習心得呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[心得合集]實習心得感悟范文網頁版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經xx個月了。在這一月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規范,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過xx老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一月開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉化到實踐中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是xx老師在做,我在旁邊慢慢地學。
這月我還幫公司收發了很多快遞,由于我及時地聯系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯系快遞,并填寫快遞單后及時發件,受到了領導的好評。
這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
[感悟分享] 機關實習心得感悟word版
時間川流不止,實習工作就要落下帷幕了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[感悟分享] 機關實習心得感悟word版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
以下為本人這一周PKPM軟件實習的心得,經過一周的實習使我對PKPM的認識從一無所知到了解基本應用,這是我在畢業之前又一次學到的實用知識,我覺得很開心,以下是我對PKPM的具體認識。 1、PKPM的發展方向
PKPM程序的發展方向主要有兩個方面: 第一個方面就是計算,它的方向就是集成化、通用化。集成化大家都能感覺到,PKPM程序都是以PM程序所建數據為條件,以空間計算為核心,基礎、后期的CAD出圖都能采用前面的數據。所有這些都構成了程序集成化的雛形。程序的通用化主要表現在計算上,PKPM程序的計算程序由以前的平面計算(PK)----三維空間桿件(TAT)----空間有限元(SATWE)----整體通用有限元程序(PMSAP)。能計算的結構類型有磚混、底框、鋼筋混凝土結構、鋼結構等?,F在又在開發特種結構的計算程序:如高壓塔架、巨型油罐等。在PM程序中就可以建立起這些結構的空間模型。當然現在的PKPM系列程序還不能計算。第二個方向就是開放計算參數的開關。有很多參數以前都是放在程序的黑匣子里的,設計人員不能干預。程序放開這些參數有兩個原因,首先就是要讓設計人員真正的掌握工程的設計過程,能夠盡可能的控制設計過程。其次就是要把一些關鍵的責任交由設計人員來負,程序只能起到設計工具的作用,不能代替設計。所以就需要我們的結構設計人員充分的理解程序的適用范圍、條件和校對結果的合理性、可靠性。如《高層建筑混凝土結構技術規程》的5.1.16條要求對結構分析軟件的計算結果,應進行分析結果判斷,確認其合理、有效后方可作為工程設計的依據。 2、空間計算程序部分
1、PKPM幾個空間程序的不同,現在,PKPM程序擁有的空間計算程序有三個,即TAT、SATWE、PMSAP。
1)、TAT--它是一個空間桿件程序,對柱、墻、梁都是采用桿件模型來模擬的,特殊的就是剪力墻是采用薄壁柱原理來計算的,在它的單元剛度矩陣中多了一個翹曲的自由度,相應的力矩多了雙力矩。因此,在用TAT程序計算框剪結構、剪力墻結構等含鋼筋混凝土剪力墻的結構都要對剪力墻的洞口、節點做合理的簡化,有點讓實際工程來適應我們的計算程序的味道。作這種簡化都是因為分析手段的局限所制(資料書的P129)。當然,在作結構方案時,對結構作這樣的調整對建筑結構方案的簡潔、合理有很大的好處。它的樓蓋是作為平面內無限剛、平面外剛度不考慮的假設。在新版的TAT程序中,允許增設彈性節點,這種彈性節點允許在樓層平面內有相對位移,且能承擔相應的水平力。增加了這種彈性節點來加大TAT程序的適用范圍,使得TAT程序可以計算空曠、錯層結構。
2)、SATWE--空間組合結構有限元程序,與TAT的區別在于墻和樓板的模型不同。SATWE對剪力墻采用的是在殼元的基礎上凝聚而成的墻元模型。采用墻元模型,在我們的工程建摸中,就不需要象TAT程序那樣做那么多的簡化,只需要按實際情況輸入即可。對于樓蓋,SATWE程序采用多種模式來模擬。有剛性樓板和彈性樓板兩種。SATWE程序主要是在這兩個方面與TAT程序不同。 3)、PMSAP---是一個結構分析通用程序。當然,它是偏向于建筑的,但它是一個發展方向?,F在的比較著名的通用計算程序有:SAP84、SAP91、SAP20xx、ANSYS、ETABS等程序,這些程序各有特長。
2、程序的參數及選擇開關 1)、PMCAD中的參數
(1)總信息: 結構體系、結構主材:主要是不同的結構體系有不同的調整參數。 地下室層數:必須準確填寫,主要有幾個原因,風荷載、地震作用效應的計算必須要用到這個參數,有了這個參數,地下室以下的風荷載、水平地震效應就沒有往下傳,但豎向作用效應還是往下傳遞。地下室側墻的計算也要用到。底部加強區也要用到這個參數。 與基礎相連接的下部樓層數:要說明的是除了PM荷載和最下層的荷載能傳遞到基礎外,其他嵌固層的基腳內力現在的程序都不能傳遞到基礎。
(2)、材料信息:其他與老的程序一樣填法,就是鋼筋采用了新規范的新符號。
(3)地震信息: 設計地震分組:就是老的抗震規范的近震、遠震。按抗震規范的附錄A選擇即可。
月度感悟精選: 實訓的心得感悟word版
不知不覺之間,實習工作也接近尾聲,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了幫助我們今后選擇合適的崗位和行業,我們可以寫一篇實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度感悟精選: 實訓的心得感悟word版》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
一、如何讓學生重視實訓課
1.讓學生知道本課程的重要性
機械制造業是國民經濟的重要組成部分,擔負著為國民經濟各部門提供技術裝備的任務,是技術進步的重要基礎。機器是由各種零件裝配而成的,而零件的加工制造一般離不開金屬切削加工。車削是最重要的加工方法之一。它是機械制造業中最基本、最常用的加工方法。車工也是最基本、最廣泛的專業,在機械制造業中車床占機床總數的30%~50%,因此其占有舉足輕重的地位。
2.讓學生明白學好實習課的重要性
實習課教學是技工學校教學的重要環節,關系到學生實際操作技能的掌握程度,關系到今后就業分配后的工作能力問題。隨著社會經濟和現代企業的發展需求,高技能人才已成社會各業最緊缺、最迫切需求的人才之一。
二、嚴格進行安全文明生產教育和管理
第一次實習課首先要進行安全教育,包括安全知識、操作規程、文明生產等知識。我們先是由實習管理室統一開大會強調,再由各車間老師自己講解強調。為加深同學們的印象,在課題講解完畢時,讓學生們講講在現實生活中,他們聽到、看見過哪些安全事故案例。一開始效果挺好,隨著實習時間的增長,很多學生在實習時思想上逐漸放松要求,出現的問題越來越多。例如違反操作規程、工量具亂擺亂放、放松零件尺寸精度的保證等等。為培養學生安全文明生產的習慣以及將來進入工作崗位后能立即適應生產的需要,我們在教學中規范每一個實習步驟。首先,每天上班前集合整隊檢查防護用品以及學生證的佩戴,到車間以后強調安全事項,并且進行每日必學的《學生安全操作規程》《砂輪機安全操作規程》等制度的朗讀,這樣可以讓學生時刻把安全記心中,提高注意力,防止安全事故的發生。其次,嚴格按照操作規程操作,嚴格要求工量卡具的擺放。在操作過程中,要分步質檢,讓學生養成良好的習慣。規范車床、材料、刀具、夾具、量具的使用。最后,建立完善的檢查制度。安排兩名學生不定時檢查,并做好記錄,將其納入學生平日成績,以此培養學生樹立愛護設備、工卡量具的意識,加強他們安全文明生產的意識。定人定崗,每個小組一臺車床,保證每個工位專人專職負責設備的維護。為了達到節約的目的,在實習中我們嚴格遵守工卡量具及材料的支領手續,認真填寫材料支領單,做到以舊換新。在進行實習時,我們還實行小組長負責制,根據設備情況分成幾個小組,每個小組選取一個責任心強的同學責任。另外選取兩名車間總管,一個負責車間工卡量具及材料的支領,一個負責車床鑰匙及車間電源的管理。每天實習結束后,每個小組負責打掃本機床的衛生,小組長負責收取本組的工卡量具,做到專人專地。工具櫥鑰匙由車間總管負責。車間內的衛生輪換打掃。同時,實習結束時班干部配合指導教師檢查工卡量具及設備情況,及時發現問題,及時解決。
三、努力提高學生的學習興趣
1.課前備好課
備好課是上好課的前提和基礎,實習課更是如此。實習教師應根據《車工工藝教學大綱》和《車工實習教學計劃》的要求,結合理論教學內容、實習教材內容和學生現有的水平,認真充分地備好課。學生在第一次實習時,總是懷著極強的好奇心,所以,講好實習的第一節課非常關鍵。若把第一節課講好,就能夠引起學生的興趣、調動起學生的學習積極性,就會起到事半功倍的效果。在教學前,教師先拿出一些學生感興趣的產品如獎杯、酒杯、掐腰葫蘆、收納盒等,再利用一些多媒體資料如視頻、動畫、幻燈片等來引導學生的學習興趣。另外讓學生先了解本次實習的目的、要求、用到的設備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等,對這次實習有了一個總體的認識和了解,為這次實習打下了良好的基礎。教師再根據學生學習的接受能力和技能水平,把學生進行分組,選取責任心強的同學擔任組長。
2.課上營造良好氣氛
上課時,教師先把本節課的目標告知學生,將上課的路途、課后的檢查方法都跟學生講明,對不同層次的學生提出不同的教學要求。在教學過程中,教師時刻掌握學生的能力水平,創設各種活動的情景,使學生的感知處在興奮狀態,引起注意,激發學生學習積極性。將競爭意識引進學生課堂,并盡量使每個學生有成功的機會。在課堂中讓同學之間競爭,對積極回答問題的、認真聽講的、有獨特見解的給予加分,課后再總結得分的情況,評出優勝組,納入平日量化考核。這樣創設競爭氣氛,激發學生上進意識,使每個學生都積極參與,形成“比、學、趕、幫”的學習氛圍,提高學習效果,激發學習的欲望,同時也促進同學們之間的友誼,培養他們的集體榮譽感。
3.實行導師制下的組長制
示范操作是實訓課教學中的重要一環,它可使學生直觀形象、具體生動地學習知識,最能吸引學生的注意力,學生最易理解和接受。示范時動作要慢,要使學生看清每一個動作,從而有利于學生學習和模仿。在實訓中推行“導師制下的組長制”用“學中做,做中學”的教學方法,讓組長更多的參與到學生的實訓指導中。每一個課題理論講解完以后,教師先讓學生看一遍視頻,然后教師再演示一遍。教師演示完以后,先指導每個小組的小組長進行集中練習,然后再讓小組長回去指導其他成員。充分發揮學生的主體作用,讓學生主動參與到教學中來,這樣既減輕了實習指導老師的工作壓力,又促進學生技能的提高和學生學習專業技能興趣的激發,提高了學習效果。
4.教學標準因人而異
在實習中不能用一個標準要求所有學生,對接受能力差的學生降低要求,由淺到深、循序漸進,讓小組長增加他們的實習時間,加強對他們的輔導。把實習的內容分成幾個連續的目標,允許能力差的學生根據自己的情況,分步實習,逐漸達到教學要求。對接受能力強、動手能力好的學生,對他們進行高加工精度、難度的訓練。力求準確地把握各類學生的接受和操作能力。在教學過程中,教師既要給學生提供充分展示才能的機會,又要提供可供學生探究的問題,讓學生通過自主探究體會到自己是發現者、研究者、探究者,從而體驗到成功的喜悅。
另外,還可以組織學生參加學校一年一度的技能大賽,提高學習積極性。對于完成任務好的學生進行獎勵,除了加分,還可以把車好的工件帶回家讓家長看看。學習有了興趣,學生逐漸學會學習,質疑問難成為學生學習的重要手段。通過質疑進行反思,通過反思增長知識,體現學生的學習主體性,從而實現樂中學,學中樂,達到學而不厭的境界,從而使學生的熱情得以激發,個性得以張揚。
四、小結
總之,教學有法,學無定法,培養學生在專業技能上要精益求精,知識面廣闊,動手能力強,適應能力強,能夠有機地把理論和實習相結合。堅持培養學生的吃苦耐勞精神,創新、實踐能力,培養他們身心和諧發展。讓學生針對自己的現狀,大膽嘗試,勇于探索,這樣定能在科技飛速發展的今天,收獲累累碩果。
[感悟模板]教師實習心得感悟word版
光陰匆匆而過,實習工作也畫上圓滿的句號,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,那么你知道實習心得應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[感悟模板]教師實習心得感悟word版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
歲月如梭,轉眼間四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的四個月,打發時間完成任務即可??墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當做一名“流水老師”,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們支教老師來說很短暫,也許無關緊要,但對于學生來說卻關系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著“責任為重”的態度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學校我積極配合學校的老師與領導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持“教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發現自己的缺點并及時的改正。
南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的安穩日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候學校停水,在此期間我們要到學校外面抬水吃,實在沒水就只能吃馕。但是不管出現什么樣的困難,我們大家一起努力克服。我們來自不同的專業,有化學的,數學的,思政的,歷史的。開始都不認識,但通過幾個月的相處,我們成為了最好的朋友。
總之,四個月的實習支教生活讓我收獲不少:思想上的進步,工作關系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現的畏首畏尾,教學經驗不足等。但是,從總體上來看,我對我的實習支教生活還算滿意。我希望自己可以通過這次總結吸取經驗,在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!
[感悟借鑒] 酒店實習心得感悟word版
時間走太快,實習工作馬上就要結束了,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[感悟借鑒] 酒店實習心得感悟word版”,希望能對您有所幫助,請收藏。
拙耕園賓館是洛陽師范學院為加強對外交流而建設的三星級大型賓館,是洛陽師范學院國際學術交流中心、外事活動中心、留學生和外籍教師生活服務中心、旅游與酒店管理專業教學基地、洛陽市政協指定會議接待中心。賓館地處歷史文化名城洛陽市龍門大道北段71號,地理位置優越,交通便利,到火車站僅需5分鐘,去飛機場只用25分鐘。她北依洛河,南望關林和龍門石窟,近鄰宋理學家邵雍故居,背靠洛陽師院,有著濃厚的人文氣息和歷史底蘊。賓館主樓共六層,建筑面積8000多平米,集住宿、餐飲、會議、旅游為一體,備有高中檔商務客房160多間,多媒體會議室6個,雅間15個,近400平方米的宴會廳1個。下設餐飲部、客房部、銷售部等多個服務部門,提供電腦上網、電視、傳真、網絡訂房等優質服務。賓館全體員工秉承“賓客至上,溫馨服務,科學發展,創拙耕園品牌”的質量方針和服務理念,熱誠歡迎每一個蒞臨的客人!
對于飯店等服務行業來講,服務質量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹立良好的品牌和形象。通過飯店的學習和平時的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人保持微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。
經過了二個多月的實習,使我們對飯店的基本業務和操作有了一定地了解。實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是以掙得薪酬為目標,而是時刻以一個大學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業內就業,但這種關心他人,奉獻社會的意識將永存。通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織構架和業務經營,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
在實習中,我對酒店的客房,餐飲,娛樂都有了了解,對大酒店的規章制度,管理模式也有了感性認識,我從一個實習員工的角度來看大酒店的資本優勢。
(一)永遠做創新者,做領頭羊。
在大力推行創新的年代,無論做什么行會什么工作,創新始終是靈魂。酒店工作更要作好創新工作,不能一味的學習別人,模仿別人,要從自己與別人的不同點充分挖掘自己的優勢,這樣才能立于不敗之地。
(二)始終如一堅持客人永遠是對的的方針。
客人是酒店業的靈魂,沒客人那么酒店就不會存在了?!翱腿擞肋h是對的”這句話向服務人員提出了什么樣的要求呢?簡單的說,就是作為服務人員應該記住,不要說客人“不對”。即使事實上客人是不對的,你也不要說客人“不對”。客人是來“花錢買享受”的,是來接受服務的,而不是來接受批評的。如果服務人員批評客人,說客人“不對”,客人就會認為這是把“花錢買享受”變成了“花錢買氣受”所以服務人員不應該批評客人,說客人“不對”。在一個多月的實習中,我沒見過一次山西大酒店人與客人斗氣,掙輸贏的事件。
(三)員工的服務意識強
酒店員工是直接提給客人提供服務的,員工每天會接觸不同檔次,不同籍貫的人,針對不同對象進行個性化服務是酒店提高服務質量的根本。以預訂部員工為例,員工雖然很少見客人面,但是從聲音來辨別出客人是誰,然后進行預訂登記,然后記下他來店次數,以及客人愛好等等,這些無不體現了服務意識。
(四)各部門聯系緊密
拙耕園賓館作為一個三星級賓館,包括銷售部,餐飲部,客房部,保安部,工程部,人力部財務部等部門。各部門的聯系無處不在。比如預訂下的各種單子好多都是跨部門的,比如團隊餐單,行李單,果藍單,定餐單,還有訂房中心過來的返傭單,這些都需要與各大部門合作,協調,員工之間的包容,諒解要做的很好,哪個部門出了錯誤過失,其他部門要給予改正指出。山西大酒店人始終以酒店為大家,以部門為小家。不記個人得失,為酒店謀利益為目標。
(五)員工的基本素質強,專業素養高。
員工的培訓工作是一項重要工作。對酒店新員工的封閉式軍訓不僅練就了員工的意志,而且員工學習了崗位的基本業務技能,使他們進入崗位后能快速的融入酒店的氛圍中。預訂中心員工英語口語水平一流,能處理各種事件,能正確的運用推銷技巧推銷房間,這些都是專業素養高的體現。
(六)酒店文化氛圍濃厚
這里,處處有文化的滲透,處處有文化的表現,處處可以品味文化。酒店里,管理文化、裝飾文化、服務文化、餐飲文化、休閑文化、環境文化,到處都能感受到文化的感染與熏陶。在室內外裝修中,他特別追求綠色面積的增多與適度,同時重視文化氛圍的營造和高檔次、合理性。動用資金千萬元美化庭院,使布局更加合理。
賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在實習的過程中,我還學到了很多知識,比如你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領導或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。
以上是我在實習過程中的一些感受,從總體上來看這個酒店的經營管理,從我的這兩個月的實習中可以大體總結出如下幾個方面的不足:
一、應該改變傳統的對待員工的態度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工,不是一種統治與被統治的關系;相反,現代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務,管理者只有做好對下級的服務,幫助下級在工作中作出優異的成績,管理者自己才會擁有管理的業績。現代企業的經營管理必須堅持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領導這樣說道:“善待員工,做個好領導,記住,你管理的不全都是機器。”我想這也許是每一位員工都想對領導所說的話吧。
二、企業缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。企業文化的建設不是可有可無的,而是企業生存發展所必需的。當企業面臨各種各樣的挑戰時,又需要企業中所有的人能夠群策群力,團結一致,共度難關。對于沒有進行企業文化建設的企業來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業的發展進行過認真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業之中。由此可見,企業文化的建設是企業生存和發展的必要保證。
三、企業缺少一套有效的激勵機制和晉升制度。酒店的激勵機制中過多的注重于物質上的激勵,而忽視了精神上的激勵。事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。有些時候領導對員工的一個微笑或是一句贊賞的收效強于對其進行加薪獎勵!
感謝學校和實習單位給了我這次實習的機會,這次實習給了我一個鍛煉的機會,讓我開闊了眼界。
以后我會繼續努力,繼續學習,豐富知識,提高自己的綜合能力。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,感謝老師的幫助,在此祝愿酒店能夠越辦越好。
心得范本: 暑期實習感悟word版
時間過得真快,實習工作也畫上圓滿的句號,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“心得范本: 暑期實習感悟word版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
由于今年放暑假時間比較長,加上我的家鄉安徽一到夏季氣候炎熱酷暑難熬,另外我哥就在昆明的一家公司上班。還有就是昆明里西昌不是很遠,車費又不貴,以及氣候四季如春,鮮花四季開不敗,氣候宜人,是個避暑旅游的好地方。此外,我哥在那邊可依然我衣食自查報告網,至少不用出生活費,呵呵。所以,我就想去昆明打工掙錢。下面就是我在云南格瑞環保工程有限公司做業務時所學到的一些業務知識,以及我對暑期社會實踐的一些感受和體會,希望與大家分享。
因為我哥在那公司里是做業務的,所以我也去跟著做業務。我們所做的業務就是關于投資理財的,就是廣泛的吸取社會閑散資金發展公司的產業。必須明確的是,首先,你出去做業務就得宣傳,展業就得有對象,我們的客戶主要來自60歲以上的老年人。為什么這么說呢?一個原因是退休的老人有充裕的時間,能參加其他公司及單位的一些相關活動,并且喜歡和老年朋友們一起出去玩。比如文娛以及公益活動。而年輕人就不同了,他們整天忙于工作及應酬很少有時間參加這樣的活動;另一個原因是因為老年人退休有一部分退休金,而且在生活上花費又不大,而年輕人要么沒錢,要么就是把錢用于事業以及家庭上而很少用于投資。所以我們就報老年人做為我們的主要客戶對象。
那么,要出去展業是又要具備些什么呢?首先,要知道并且很熟練地說出公司是干什么的,自己是干什么的,以及公司的產業和相關信息等等。這樣你才能很熟練準確專業的向客戶做宣傳,令其產生興趣甚至深信不疑。這都是一個業務員所應具備的最基本的能力,否則一切業務都無法開展。接下來就是出去宣傳了,做業務時首先要有一個很好的開場白,這樣就能使你的客戶引起注意并產生興趣。你可以這樣一調查的方式開始:xx你認為環保和我們有切身利益嗎?他(她)肯定會說:是的。接下來你就能自由的把談話開展下去。或者你可以以問好或是自我介紹的方式開始:您好,xx阿姨(叔叔)。我是環保單位的宣傳員,我能占用你一點時間嗎?或者是站在他的利益角度上開始,或者從相反方向提問:您認為如果沒有青山綠水圍繞,即使有再好的經濟生活條件,你獲得開心嗎?等等。不管用什么樣的方式都要面帶微笑,要有誠意,說明你的來意或意圖,打消人家對你的第敵意和防范,這樣業務才能得以開展。如下是我們做業務時一般采用的話數:
阿姨(叔叔),您好,我們是個瑞環保的,我們今天(或x天)在xx地方xx時間舉行了一個關于環保的公益宣傳活動,主要宣傳一些關于環保和中老年保健的知識,時候想使命發放環保購物袋,您可以帶上一張我們的邀請卷(你地給他(她)一張邀請卷)去了解了解這方明的知識,順便領一個環保購物袋回去用用,那是一個綠色可重復使用的挎提兩用的袋子。如果你非常確定他們回來參加活動你就不用叫他們給你在邀請卷上填寫資料。否則就說:為了體現我們的責任,請你幫我們填寫一個資料,我們會進行現場抽獎,作為對熱心環保事業的市民的獎勵。如果他們說xx天沒有時間,你就可以說:請您填寫一下您的聯系方式,如果以后有這樣的活動我再打電話通知你,好嗎?這樣他們就會很高興的寫下聯系方式。
其中應注意的是,出面帶微笑外,要說xx單位而不說xx公司,因為一些人對公司很反感,那么他們的興趣就會大打折扣,說xx單位顯得更正式一些。要做到主題明確,概念模糊。對不是很確定來的客戶要想方設法的留到聯系方式,以便以后邀約,因為他們很容易就放鴿子。
對于當天沒來的客戶的邀約:“為你好請問是xx阿姨嗎?我是那天在xx地方給你發邀請卷的格瑞環保的xxx啊,是這樣的,明天我們在xx地方舉辦了一關于環保的和保健知識的公益活動?!蓖瑫r你還要問他們:“那天給你的邀請卷還在嗎?”“是的還在?!薄澳悄阒苯訋е鴣砭褪橇?,我會來接你的?!比绻f不在了就說:“那你到前臺登記時就說找xx部的xx就是了,到時有人來接你的,一定到哦,我等你。”其中應注意的是要有誠意面帶微笑,因為微笑雖然不能聽到,但他們一定感覺得到。同樣要用到主題明確,概念模糊。當邀請時一定要重復說明他們來時找誰幾部的。這樣就能避免你約上來的客戶被別人給搶走應為那是關系到錢的問題。
教師個人實習心得感悟word版
時間從指尖溜走,實習工作已劃上圓滿句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“教師個人實習心得感悟word版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
到xx四中已經兩周了,數學的第一馬上就要結束了,這十天的里,我只看了兩天的晚自習。數學這個科目真的很神奇,也許其他老師感覺不到,雖然我只帶一個班,但是一晚上會有兩節晚自習,同學們的問題真的很多,我想,我的晚自習那么少,平時在辦公室備??墒撬麄兪裁磿r候能夠抽出時間做數學題呢?期間,我問導師:“老師,下節應該講到哪里呢?是講書還是練習冊呢?”導師跟我說:“講講練習題,給他們時間做一做”,此時,我真心感覺懵了……上的時間給他們做題?這樣會不會有點浪費了寶貴的時間?然后,再一想,他們沒有時間做題啊,除了下時間,這些孩子是寄宿生,9點半就必須睡覺,8點20就放學了,然后洗漱,半小時學習。可是數學題不能急?。【鸵约喝プ聊?,尤其是程度差一些的學生。
在這和學生磨合的兩個星期里,我努力的記住每一個小朋友的名字,努力的觀察、試探他們的知識掌握到哪個程度,哪怕班級的最后一名也不放棄,雖然現在有10多分的,我相信經過我的努力,他們哪怕只能多出分,那么他們的知識其實也記住了很多,現在也許跟不上進度,但是計算題,需要的過程思路,大部分的都能清楚的寫出。
下,我給程度低的學生出不同的題,分別測試哪部分不會!并且一步一步將落下的知識點撿起,并且能夠融入到現學的知識中!雖然這是一個漫長的過程,不過,我希望自己能夠對他們負責,對他們每一個人負責,只要他想學!我就將我所知道的,我能付出的最大努力,奉獻給他們。這兩個晚自習,我幾乎未曾歇息過,不斷的有學生問我各種問題,他們的求知欲,他們的提前學,他們對問題得不到解答的急切!好可愛!真的好可愛!采用的教學方式也是小組討論。如果小組中有一個會的,那么他負責教會另外三個人。如果是一道難題,那么采用,我先講一遍,然后小組討論,不會的弄會,這樣我發現,會的人真的會變很多。講也是,先采用導學,然后給學生時間研究,然后小組討論,最后找很多學生上黑板上做類似題目,加深印象,其他同學在紙上作答,此時教師負責在小組間,分批教學,回答問題或者給予提示!再找同學批改黑板上的同學的答案,加以改正。然后,教師針對他們的錯誤總結給予適當的強調,提點!
最后總結這堂的教學目標,重難點!也許這現在不是最好的辦法,不過確實很符合班級兩級分化差距大的情況,我希望,經過這一學期,我的孩子們前面的孩子依然領先,后面的最大化的能擠到中等生的行列里!開開心心玩數學!喜歡數學!
[心得合集]實習的心得感悟之五
不知不覺之間,實習工作已進入收尾階段,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的[心得合集]實習的心得感悟之五,希望能為您提供更多的參考。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了我們實習的時候了,雖然我們還沒有準備好當一名教師,但是我們還是做了精心的準備踏上實習的旅程,走進了二年級五班。
一開始進入新的角色的我們心中充滿了惶恐與不安,甚至是排斥這樣的變化的。雖說這次實習既能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重,以前我們雖然站在三尺講臺上試講過課,但是我們還沒有真正的站到學生面前講過課,心中總有些忐忑不安,校園里一聲聲“實習老師好”,這樣的壓力如泰山似的壓在我們身上,使我們難已喘氣。有時候我們當中一些同學偶爾擠出一點難看的微笑來壓住自己內心的恐慌。
我們深知能力是個體順利完成某種活動,并直接影響其活動效果的重要因。.老師作為現代社會的重要成員,除了具備現代人的基本能力素質,如認識能力,學習能力,交往能力,自控能力和創造能力等之外,老師還要具備強有力的表達能力、組織能力和管理能力等。所以說,對于一名合格的教師來說,這些能力都是必須具備的。當我們嘗試著當一名教師的時候,我們走進了二五班。
當我們走進二年級五班的那一刻,在我們面前出現的是一張張可愛我笑臉,看著孩子們如此的認真的聽黃老師講課,使得我們也回想當年我們也是這樣認真的聽課。我們不忍心擾亂到同學們的注意力,只好悄悄的走進課堂里去(教室里的門位于教室的后面)。第一節課是班主任黃麗娟老師的語文課,黃老師的講課是那么如此的生動,孩子們回答問題是那么積極。但是在好的班級也會出現一些壞學生,黃老師在黑榜上講的津津有味,下面的那些壞學生像老鼠一樣,嘰嘰喳喳的講小話。講的正開心的時候卻沒發現身邊的黃老師,不要看黃老師講課的時候是那么溫和,但是發起火來我也感覺害怕,可能是我在中學和大學里面我就沒看到過那么嚴厲的老師的原因吧。
聽了幾天課后,我發現了小學生許多的特點。小學生在小學時期是個性發展的重要時期,個性中具有代表性的心理特征,如自我意識、性格等都是在這個時期迅速發展起來的。二年級學生幾乎已經適應小學學習的生活,他們知道在學校里要遵守學校規章制、上課認真聽講、認真完成作業和尊敬老師等。但是小學生生性好動,在課堂上總是管不住自己,例如二年級五班里面的那些好動的男生,我旁邊就是一個淘氣鬼,雖然語文老師和數學老師總是那么嚴厲,但是我身邊的那個小男生就是管不住自己的手,老師在黑板上認真的講課,而他呢,不是玩橡皮泥就是在玩鉛筆,老師不管怎么罵他打他,但是只要老師回到講臺上,他又開始玩啦,不管我怎么說他都不聽。我發現在班里面不只是他那么好動,許多同學都有好動的習慣。許多小學生喜歡時不時的站起來或者是扭過頭來和后面的同學講小話。這些小學生都有很好奇、好動、好模仿等一些特點,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是他們的特點。對于老師而言,了解小學生的這些特點后,就能采取一些措施來管理他們了。
我認為東站小學管理學生可是有一套,比如說黃麗娟老師,在語文課上的她是那么慈祥、那么認真,黃老師表揚人可是有一套,她上課的時候很少有學生在下面吵鬧,每當學生提不起干勁的時候她會表揚一部分做的好的學生,或者是個
別的學生,聽到別人受表揚了,自己肯定要好好表現也要受老師表揚的心理,全班自然就會提起干勁了。但是有賞有罰了,對于那些壞學生黃老師可是絕不心軟,如果罵不能解決問題就是罰站或者請家長啦。小學生最怕的就是是請家長了,所以他們只要聽到請家長他們就會乖乖的聽話了。對于我們實習老師有時候也會幫管理學生,他們很不會聽我們的話,但是我們只要說我們會告訴你們黃老師,他們立刻就變乖了,是不是很有一套啊。
今后對于我們實習老師來說挑戰會越來越多,要學習的東西也會越來越多,所以我們將會在這些困難中成長,為了將來,為了孩子們的未來,我會加油,加油,加油,再加油。
【實用感悟】 小學見習心得word版
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我是來自于初語10.2班的同學李嬌,我被分到了船營第二十五小學見習,雖然這不是第一次見習,但是來二十五小學還是第一次。在這所小學讓我學習到了很多在學校課本上所學不到的東西。
第一天來到二十五小學我十分的激動,因為聽說二十五小學不僅是區重點,還是市重點,教學質量非常好,這里的學生也都很有禮貌,見到你都會很有禮貌的和你打招呼。進校門之前感覺還是個學生,當聽到有學生叫老師好時,你才感覺到你已經是這里的見習老師了。我被分到了四年五班,剛進班級孩子們一張張可愛的笑臉便映入眼簾,我簡單的做了下自我介紹。我認為已經四年級了,應該懂事了,但其實他們只怕他們的班主任,看到班主任誰也不敢瘋鬧。他們似乎都很害怕班主曲老師,我很想知道老師是如何將他們管理的那么好。
第一節課就是他們班主任的課-語文!因為馬上要期中考試了,一直也都沒有講新課。班主任總發火,當時我還以為她的脾氣不是很好,后來才知道脾氣好也管不住啊。以前沒見習的時候感覺當小學老師挺輕松的,教的知識量比較少,感覺太輕松了,但其實不是這樣的,感覺當班主任好累,每天不僅要教同學們知識,還要管理同學們各種問題,例如:生病,吵架……總之天天都很辛苦,每天還要全天的在班級,有課沒課都得在班。不僅要批大量的作業和卷子,還要管理課堂紀錄。因為數學老師生病了一直在家休息,曲老師就一個人代課,不僅教語文,還教數學,就怕同學們落下。以見習老師的身份去小學,我還是蠻緊張的。這兩周見習下來,不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇,更讓我體會到當一個優秀的小學老師所要面臨的挑戰。在我以前看來,小學老師是一個比較輕松的職業,應該不難的,只是教學生一些簡單的知識而已??墒?,當我以一個見習老師的身份去學校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。
幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學習。小學是基礎教學,好的老師真的對以后的學習與發展很重要。聽第一節語文課時,我就不由得在心里贊嘆:老師的板書寫得真好,同時,普通話說的也很標準。聽著老師帶有感情的講起《苦糖》,學生仿佛也走進了那個年代……這讓我深思我們大學生已經遠離的我們的小學,現在聽小學老師上課時,覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊。老師的教學方式也讓我很受啟發。老師上課的方式不同于我們以前,小學的課程賦予了它的難易程度,也需要老師用智慧教學。我在的班級是四年五班,這些學生有了比較好的思維能力,而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學,他們是用激發或啟示的方式授課,課堂的氛圍調動得很好,學生個個都踴躍發言,這在我們大學生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚和批評都很恰當。在教學過程中,學生的舉動老師都要了解,表揚一個學生也不忘激勵其他學生該如何做,遇到調皮或出錯的學生也要使出強硬的手段。課堂整體上還是很不錯的,老師基本上顧及了每個學生,讓每個學生都有展示自己的機會。這次見習,也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?,F在,時代在發展,對老師的要求也在不斷提高,很多老師都有才藝。多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習,也啟發我們這些師范生學習更多的知識以適應社會的需要。此次見習我們還只是聽聽課,幫著老師改改作業,管管班級。幾天下來,我覺得老師還是蠻辛苦的,每天有很多作業要批改,平時還要準備相關的課題研究,這都需要老師花很大的精力,我想這也是他們的壓力所在吧。校領導給我們做見習總結的時候也強調了這一點,做一個優秀的小學老師并不輕松,要做一名優秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學生玩的開心,做朋友,又像長輩時刻關心著學生,而智慧是既要有真實學才,使學生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當好一名小學老師。
短短的兩周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業。作為一個要老師的學生來說,我的知識還遠遠不夠.現在在我面前的是兩個與教師職業相關的重要考試,一個是兩筆字,一個是普通話。這兩項考試是師范生必考的,我也在準備當中。看著老師漂亮的板書,聽著老師標準的普通話,我感到自己很需要加強訓練,不僅僅是為了考試,更是為了我以后的發展。同時,對于自身的專業知識也需多加學習,以前上這些關于專業的理論課,覺得沒什么意思,也不是很認真地聽,這次見習,見習學校的領導特別強調了專業的理論課,因為這些理論是支撐教學的基礎,只有基礎學好了,才能指導實踐,更好得把教學工作做好。
這次我們見習,無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況,老師的教學與管理等等,同時也增長了我對職業的憂患意識,這提醒我在學校里努力多學知識,為自己的將來做打算。見習結束了,學習的生活依舊,不過是要過充實的生活了,希望在下次的見習中能好好表現自己。
[熱搜感悟]java實習心得感悟word版
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大四初始,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!
在四川短暫的一個月里,我從基礎入手,強化了java語言編程,學習了java語言編程和編程概念與技巧。時間很短,但成長很快,無論是理論知識還是動手實踐能力都得到了大幅度的提高。而將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!
實踐過程中,開發一個簡單的小項目,包括如何將Java的思想運用到實際系統的詳細設計之中。 首先要將系統要實現的功能分為幾大模塊,然后每個分別完成,在此過程中使我加深了對Java的理解,以及如何進行工作的劃分,與此同時熟練掌握Java語言的編輯,編譯,調試程序,并將算法轉變為程序實現。 我將設計過程分為邏輯設計和詳細設計兩個步驟實現。邏輯設計指的是,對問題描述中涉及的對象定義相應的數據類型,定義主程序模塊和各抽象數據類型及其代碼;詳細設計則為定義相應的模塊的實現并寫出各模塊的實現代碼。然后在連接數據庫,編碼測試,最后確定完成。
通過這次實踐,使我靈活應用所學知識,獨立完成問題分析,結合Java理論知識,編寫程序解決指定問題。初步掌握軟件開發過程的問題分析、系統設計、程序編碼、測試等基本方法和技能;提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力。同時在這次實踐中,培養了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。 然而,在這次實踐中,我覺得一個人完成一個項目是多么的艱難,在一些大型的項目中,團隊合作是多么重要。盡管這次只是一個小項目,卻也要耗費大量的精力。 我學習了知識,也培養了實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。 學習的過程中不可避免的遇到問題,這些問題有的只是一個符號錯了,一個括號少了,這類的問題在他的文檔,或者一般的網站上就能夠找到,尤其是初學者的問題,不會是很難的問題 ,在你之前已經無數人問過了,不要害怕提問,但
是這個問題最好是你找不到答案的時候去提。等你走出了這個階段,這個時候在有問題可能就是比較難一些的,這個時候在一般的網站上應該是難以找到結果的,包括Java自己的網站,為你養成良好的習慣有很大的幫助。
這次實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習工作中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,但無論是在哪片廣闊的天地里,我為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。在以后的學習中,我還得更加努力的學習,培養自己的能力,進一步完善自己。
編程是一種樂趣,只有你覺得他有樂趣的時候你才會用更多的熱情去學習。通過一個月的Java學習,我也從中找到了樂趣。接下來,我一定會堅持Java的學習,希望能在這條道路上開心的走下去,而最重要的是及時總結昨天、做好今天、規劃好明天。
新版中職生實習心得感悟word版
時間轉瞬即逝,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了給我們以后的工作打好基礎,我們可以準備寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?下面是小編幫大家編輯的《新版中職生實習心得感悟word版》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
為了更好地鍛煉自己,也為了讓自己的假期過得更有意義,我來到了_縣工商局_工商所進行假期實踐。這是一次很有意義的社會實踐活動,不僅有助于自己的專業學習,更重要的是使我了解了自己家鄉的經濟市場,了解的工商部門的工作和市場的執法情況。
由于_鎮是興業縣縣城,是縣里的主要經濟場所,所以_縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要,我只能作為一個參觀者的身份來了解。
當我第一天到所里實習的時候,接待人員就給了我一些資料,讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是:
(一)貫徹執行國家、省人民政府和上級工商行政管理機關關于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規和規章制度。
(二)組織管理工商企業和從事經營活動的單位、個人的登記注冊,依法核定注冊單位名稱,審定、批準、頒發有關證照,對其登記注冊事項及經營活動進行監督管理。
(三)依法組織監督管理市場競爭行為,查處壟斷、不正當競爭、流通領域的走私販私行為,打擊傳銷和變相傳銷等經濟違法行為。
(四)依法組織監督市場交易行為,組織監督流通領域商品質量,組織查處假冒偽劣商品行為,受理消費者申訴,組織查處侵犯消費者權益案件,保護經營者、消費者合法權益。
(五)組織實施各類市場經營秩序的規范管理與監督;監督管理電子網絡經營行為。
(六)查處商標侵權行為,保護注冊商標專用權,監督管理商標的使用和印制;指導商標代理機構工作。
(七)組織管理廣告審批發布與廣告經營活動,指導廣告審查機構的工作。
(八)組織實施合同行政監督,會同行業管理部門制定合同示范文本,指導辦理合同鑒證,監督管理消費類合同格式條款,組織查處合同欺詐行為。
(九)監督管理經紀人、經紀機構以及有關中介服務機構。
(十)組織管理動產抵押物登記,組織管理拍賣行為。
(十一)對企業名稱,馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業秘密、商標等實施監督管理和綜合保護。
(十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業的經營行為。
(十三)指導所屬事業單位和協會、學會、消費者權益保護委員會的工作。
(十四)承辦上級工商行政管理機關和所在市人民政府交辦的其他事項。
_縣工商局的工作方式今年有所創新,根據當地部分鄉鎮離城區較遠,交通不便利,群眾辦事耗時的實際情況,在注冊登記窗口推出了“五時”服務,極大地滿足了經營者的需要,讓群眾感受到該局服務大眾的脈脈溫情。 一是“限時”服務。通過縣電視臺向社會鄭重承諾:企業申請名稱預先核準材料齊全、符合法定形式的,當日核發《名稱核準通知書》;企業申請注冊材料齊全、符合法定形式的,自受理之日起5個工作日內辦結(法定為20個工作日);企業申請年度檢驗材料齊全、符合法定形式且不需要核實的,3個工作日內辦結(法定為5個工作日)。二是“及時”服務。工作人員接受企業咨詢登記、年檢手續時,及時出具“一次性告知書”,將所需材料一一列舉,使企業一目了然,避免企業因申請材料不齊而來回跑,為企業把好手續關。三是“定時”服務。在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下,工作時間內定人、定時為企業辦理登記注冊業務,不因工作人員的其它工作耽誤企業辦事。四是“省時”服務。在企業年檢工作中,實行沒有前置審批手續要求的參檢企業一律由工商所審查,縣局核準通過,簡化手續和程序。五是“延時”服務。打破8小時工作制界限,實行延長工作時間的辦法,企業隨到隨辦,每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。
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