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會計實習心得體會

發布時間:2022-07-08

[心得模板]會計實習心得感悟精選一篇。

時間過得真快,實習工作就要落下帷幕了,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[心得模板]會計實習心得感悟精選一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

穿過十五個春夏秋冬,穿過沮喪與歡笑,我即將離開校園,步入社會的大家庭中。但當我回首遙望自己的路時,卻絲毫沒有"揮一揮衣袖,不帶走一片云彩"的那份瀟灑。失敗與成功,痛苦與歡樂交織在一齊。在過去的十五年中,我更多的是學習理論知識,而如今我即將走出校園,邁出人生中的一大步,那么光有理論,是否能夠胸有成竹,風雨無阻

不,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的;離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應相輔相成,相互推進。因而在走出去的前一步,我選取了校外實習,很榮幸xx國際咨詢集團給了我一個很好的平臺。

一、公司簡介

xx國際咨詢集團下轄上海xx建設咨詢有限公司、上海xxxx會計師事務所有限公司、上海xx資產評估有限職責公司、上海xx房地產估價有限公司、上海xx項目投資咨詢有限公司、上海xx審計進修學院等單位以契約為紐帶所組成的集團型專業咨詢機構。1998年開始全行業脫鉤改制后,成為面向市場的民營企業。20xx年9月25日,經國家工商行政管理總局批準,上海xx審計咨詢中心更名為xx國際咨詢。

集團現有員工300多人,其中擁有注冊會計師、注冊造價工程師、注冊資產評估師、注冊房地產估價師、注冊土地估價師、注冊咨詢工程師、注冊招標代理工程師等各類資質的專業人才。

二、實習資料

身為財務管理專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選取到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。12月7日第一天來到xxxx會計師事務所,透過人事部的介紹和簡單的培訓,我對xx產生了濃厚的興趣。我在xx實習經歷也算是曲折,收獲自然比同級實習生多些。在xx實習資料大體分為兩大塊:1、財務審計(業務)2、行政文員(管理)。

(一)財務審計實習

我到xx第二天便跟隨財審四部帶教老師開始了業務審計工作。根據上海市科技技術委員會的委托,對xx路改建工程項目竣工決算進行審計。

頭兩天我跟著帶教老師在公路管理處進行外勤,由于接觸時間較短只能做些最基本的工作,例如:打印、復印等。我和帶教老師彼此也不了解,還處于一個相識的過程。然而,審計工作是不會等人的,工作節奏快,不容許我們有任何的停歇。為了趕進度,帶教老師竟然放手讓我一個人回所出報告。要明白,我跟隨帶教老師僅3天時間,對審計流程,出報告的流程一竅不通,但我有信心,愿意用一百分的職責去完成帶教老師交辦的任務。

在所里花費了半天的時間,誤打誤撞了解了出報告的整個流程,順利的將出好的審計報告送到上海市市政府。這整個過程可謂“艱難”??!除了個別小差錯外,帶教老師對我的評價還是很高。

雖然我在業務審計實習只進行了4天,但感悟卻也不少。

第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的用心性。在一個完全陌生的環境里,有太多太多的事情你沒有潛力把握了。比如是否能夠碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫忙你進步的帶教老師。能遇到這樣的帶教老師實屬難能可貴,一般狀況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己能夠把握到的盡量讓實習更具價值。

第二個感悟是實習不但是一個提高動手潛力的機會,更是一個鍛煉交際潛力的時機。與其他帶教老師持續良好的關系,能夠讓你盡快的熟知公司的狀況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。

第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。在事務所林立的狀況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,個性是發生尖銳的矛盾,關系到事務所生存發展的狀況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。四天的專項審計實習匆匆過去,在xx的第五天,我就被調到所長室,跟隨著葉素鳴老師。真的很慶幸能被葉總看上,也許我沒有比其他人強多少,但我踏實、穩重、寬容,嚴于律己,待人真誠,也許自己的這些優勢給了我這么好機會,能呆在所長身邊學習。當然我會戒驕戒躁,不斷的努力,好好利用這個平臺,鍛煉自己,完善自己,不辜負葉總及學校的期望。

(二)行政文員實習

在整個實習過程中,更多的實習似乎跟自己的專業毫不相干,但我也勤勤懇懇,毫不懈怠地完成葉素鳴和郭康璽董事長布置的任務。我主要負責的工作資料是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響的就應是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于崗位的變動,我此刻實習的公司確切的就應是xx國際咨詢集團有限公司,應對的人、事是原先的幾倍,對工作質量的要求也是進了一個臺階,壓力自然也大了許多。每一天我都要守在電話和傳真機旁,很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的,但是過了幾天就稍有點習慣了,每一天向我同一個辦公室的徐老師學習一些辦公知識。

剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。此刻在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得就應多學點,多個技能在未來工作中就多個選取。此刻我上班已經兩個多月了。在這段實習的過程中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么

剛開始就就應踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己。否則以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態度及其處事。由于經驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫忙。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺此刻的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,能夠好好工作,學習。先就業,后擇業。

我此刻要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己透過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,此刻當然是把磨練自己放在第一位,更何況此刻的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,但是剛開始有時還做不好。此刻做事,不僅僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。此刻,我工作的時間雖然不久,但是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發生爭執。

針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,應對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常持續自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。

在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么就應說什么不就應說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,狀況要實,主意要慎。而要做到這些,務必態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是透過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

透過在職的兩個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!

三、實習總結

以上就是我整個實習過程,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,不斷努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了自己、為單位的發展做出的貢獻。

不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。在實踐的過程中難免會有疲乏勞累,但是在實踐之后我收獲的遠遠大于付出。我相信,經過實踐的磨練,我會變得更加成熟、更加自信,這對我來說是人生中的一大筆財富。

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[感悟模板]會計實習心得之一


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經過了不懈的努力之后,自己終于得到了進入xxx公司實習的機會。作為一名會計專業的學生,我很慶幸自己的在實習的時候來到這樣一所公司。在工作中,財務部的大家都對我這位實習生非常的照顧,不僅有領導細致入微的培訓,還有同事們在我工作遇上困難的時候總是會熱情的幫助我。在自己的努力中,在大家的熱情下,自己非常順利的完成了這次的實習工作。

經過了正式的工作,自己對社會和工作都有了全新的認識。當然,對自己個人的能力也有了更明確的了解。現在,我將自己的實習心得記錄如此:

一、對個人的感覺

在實習之后,我才感覺到自己個人的能力是有多么的不足。在過去,自己總是以為在學校的成績如何如何。但是在來到工作之后,我才發現過去在學校中學習的數據,其實很多都不過基本的“皮毛”而已,甚至有不少在現在都已經是過時的老舊方法!這確實對我產生了非常大的沖擊。但也正因為如此,我才能在實習中收獲的更多。

二、對實習的體會

在這次的實習中,我首先感受到的是個人能力上的不足,其次是自己對于溝通交流能力的缺乏。

在這次的實習中,不僅僅是有我在,還有一些來自不同學校的學生們,大家都是實習生,在工作后,即使經過了培訓,但我們還是在不同程度上產生了問題。而這個時候就產生了不同的地方。在自己遇上問題后,我一直沒好意思去打擾前輩們的工作,一直陷入思考之中,畢竟是才在培訓中講過的問題,但是因為自己的疏忽倒是一時沒想起來。但是和我不同,有些實習的學生,卻很大方自然的去詢問,很輕易的解決了這些問題。這倒是警醒了我,這里并不是學校,沒有時間在問題上糾結。我這樣的作風只適用于學校里慢慢的學習,但是在工作中,更加的追求效率!不會就要及時問,不然就會給工作拖后腿。

其次,在實習中我還認識到了很多的同期或是前輩,大大的擴寬了自己的人際圈。盡管是前輩,但很多也都是在過去的學姐和學長,和他們的交流不僅僅增長了我們在工作中的問題,還幫助我們解決了很多生活中的疑問。

三、總結

三個月的實習很快就過去了,這次的實習經驗給我來了一次“大換血”,更新了我很多的認識和知識,我相信有了這次的經驗,在今后的工作中,我會更加的得心應手!

【實用心得】 護理見習心得感悟精選一篇


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今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院,開始了那為期一個月的護理見習生涯!

沒有學院的介紹信,許多人說醫院很難接收??墒俏?,憑著那份對專業的熱情和信心,踏進了醫院的大門。帶著微笑,我向護士小姐詢問了如何才能到醫院臨床護理的見習。她,一位白衣天使,細心的告訴我說,您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑,向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步,走到了那里。xx科長很客氣,看了我的學生證之后,讓我填了一份入檔資料,還給我打印了一張見習證件。去了護理部,按照xx科長的要求,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病區參加見習,聯系了那里的護士長周悟穎老師,還對我說,小伙子,好好干。

于是我找到了自己病區的護士長李xx,和她說明了情況后,李護士長欣然的接受了我的請求,同意我在她那見習一個月,并安排了我的老師,梁老師。

見習的第一天早上,我早早的來到醫院,那時七點半交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了七點半, 醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行 報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。在這一個多月里,我堅持的,就是給一位又下肢脛骨曾經骨折,現在還在養傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣,固定的不是內鋼針,而是外面的,四根粗粗的鋼針,硬生生的插在他的小腿上,由于與外界相連,他的傷口常常發炎便紅腫,所以,我們護士每天必須兩次給他消毒,防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區,截癱病人很多,所以,作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身,叩背,檢查他們的身體皮膚,有沒有褥瘡生成。

優質心得:見習心得感悟一篇


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9月11號至10月7號,我們11級生態學的同學進行了一次探究性的專業野外綜合見習,此次見習一改原來走馬觀花式的見習方式,把個部門地理見習的性質由一般認識性見習,變為在認識的基礎上進行綜合性、探究性見習。在見習中師生克服多變的天氣條件,認真開展各項見習工作。通過這次見習,使我們掌握了自然地理野外調查的一般方法,獲得了理論聯系實際的機會,深化了認識,提升了綜合能力。此次見習達到了預期目的,獲得了圓滿成功,學生反映良好。

結合見習區實際在見習之前老師就預設了各種專題性課題,學生可進行選擇,并要求作為最終成果提交。這樣既增加了見習的目的性,也調動了學生見習的主動性。同時,也突出了見習的研究性。我覺得很值得推廣。

在見習過程中老師及時對見習內容總結以及專業知識進行講解,幫助學生鞏固、消化見習內容的工作,充分實現師生間的良性互動,見習效果得到很大的提高。

見習期間非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,讓大家在見習過程中無后顧之憂尤為重要。為了保證見習的順利進行,老師和班委們,無論是飲食方面還是住宿方面,都盡量在經費范圍內做到最好,為整個見習工作提供了強有力的保障,這方面我覺得做得很好。

通過這次見習我們也發現一些亟待解決的問題。即見習時間短,要跑的點又多,每天除了吃飯睡覺時間,都在車上度過,長途的跋涉讓我們都很累,在這種條件下學生心里也會發生一些不良反應,給見習期間學生管理工作增加了難度。因此,希望學院考慮見習時間和在外作息時間的安排的變更。

在領導的關懷和重視下,經過師生的共同努力,此次見習取得了圓滿的效果:見習期間無一意外事件發生,師生都平安的完成了見習任務;對于即將畢業我我們來說,這次見習無疑又給我們的大學生活留下了一段難忘的經歷和回憶。

推薦心得: 見習心得感悟(一篇)


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這兩周的見習生活,讓我受益匪淺。我感受到書本上的理論知識與實踐相結合才會有更好的教育效果。

我們跟著小學的老師學習她們的教學經驗,老師對學生的教育方式多側重反復強調,反復訓練,讓同學們加深印象。對于日常行為規范,課堂紀律,老師們也挺有經驗和威信,一句“一二三,坐端正”,一個關于小組獎勵小紅旗的比較,一個眼神,無時不在引導著同學們規范自己的行為,認真聽講。老師們時而親切時而幽默,時而嚴肅,時而嚴厲。

見習第三天,老師開始讓我們管他們的紀律,督促他們讀書練字,總算在孩子們的面前有了點兒威信。學著老師規范同學們的方法,如:

1、師:讀書時。生:書斜立。

2、師:看誰坐得好。生:我就坐得好。

3、師:請你像我這樣坐。生:我就像你這樣坐。

4、師:一二三。生:坐端正。

5、師:表揚XX組,批評XX組。

跟小學生們一起上課下課,感覺他們好活潑。在辦黑板報的過程中,發現小學生平時都很難集中注意力,做事時也需要反復的強調,在遇到意見不一致時,還是需要大家互相協調,互相溝通。

覺得小學生好辛苦,每天課滿滿的,每節課還得坐那么久,我都坐不住,每天作業也好多,如:抄寫默寫聽寫,讀背記,畫畫,寫練筆,練字,做實驗,做手工制作但是,看他們每天無憂無慮,熱情積極的樣子,課堂上踴躍發言,課下嬉戲玩耍,又覺得她們很快樂,生活如此豐富多彩。

看他們做廣播體操活力四射,發現他們排隊一隊男生,一隊女生,手牽手。發現教室的座位都是男生跟女生同坐,而且一般同坐的一個悶些,一個活潑些,一個自覺些,一個缺乏自制力些。每周的星期一都會組與組之間調換位置。

發現他們中間膽大外向的,善于與人溝通的孩子常找我們聊天,膽小內向的孩子會悶不作聲,除非我們問他,他才會羞澀的回答,也從來不多說。

都說眼睛是心靈的窗戶,當孩子用那黑亮亮的眼睛瞄著你時,你一定忍不住與他對視,對他笑笑。他們陽光般的笑容讓這個冬天如此暖心。

通過此次見習,了解了小學三年級學生的心理是那么的單純率真,了解了身為老師隨機應變的處理孩子們出現的一些問題是多么的不容易。我們還需要不斷學習前輩的經驗,在實踐中不斷進步。

[心得集錦] 工廠實習心得精選一篇


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在工廠實習的這6個星期,我深刻的認識到了自己的不足,認識到自己動手能力比較差,對機械太陌生,太害怕,好像什么都怕,不敢太去碰。從這次實習中,我越來越覺得,要想成功,就得自己動手,自己總結自己動手過程中的各種困難,不僅要分析,還要有很強的毅力。讓無時無刻不在想,你必須能夠克服所謂的困難,自己去體驗和操作機械的各種功能,對機械的各種結構有一個可知的了解。不要讓自己實習一段時間就沒什么不同了。不要說可以自由使用,但至少要對它們的功能和結構有個大概的了解。

就我們組做的機械作品來說,說實話,比較不盡人意,達不到要求,和我們看到的圖紙有很大區別。但是我們組幸運的是,我們“浪費”的材料可以說是“不堪”,沒有一個組能比得上我們,只是老師不理解。這個過程使用的材料只是其中的一小部分,所以最終的結果應該是在加工前沒有對圖紙進行充分的分析,沒有標注尺寸就開始了“施工”。從我們組兩次做的過程中,我發現我們組的人都有一種做壞事的恐懼感,有時候甚至會靠性。所以這樣不好。在那里,我們也戰勝了內心。

在這期間,我學到了很多東西。我以為做機械很容易,其實就是玩機器而已。沒想到做的好容易。有時候加工一個小零件需要很長時間,不一定要做的很準。看來老師說的沒錯,就是年紀越大學的越好。

從這次實習中,我覺得我必須為一切做好充分的準備。對于三次工件加工,首先要做合理的計算,無論是材料還是排列。沒有規則,你不可能成為方圓。沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚。絕對沒有辦法談。準備已經成功了一半,另一半是去做。只有團結,只有團隊精神,圖紙上的產品才能合格,才能很好的完成。

感謝這次我們的三位實習老師。你努力了。謝謝你為我們做的一切。我真的很感謝你們。

我會更加努力的學習機械加工的知識,學習一些我不懂的專業知識。

心得參考: 寒假實習感悟(一篇)


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一片葉子屬于一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質教育的今天,假期社會實習作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實習、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。寒假期間社會實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。

學校是一個小社會,步入中學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實習的磨練,我們深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實習中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實習中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實習活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實習活動范圍,挖掘實習活動培養人才的潛力,堅持社會實習與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實習與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

通過本次社會實習活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實習中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實習過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的文化知識,并不斷深入到實習中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實習也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。

曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實習,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實習,可以培養我們的動手能力,讓我們從實習中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實習就不會得到真理,很多的真理都是通過實習的來的。

初中是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實習自我的最好途徑。親身實習,而不是閉門造車,實現了從理論到實習再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

優質心得:模擬實訓心得感悟一篇


時間過得真快,實習工作已然落下帷幕,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?下面是小編為大家整理的“優質心得:模擬實訓心得感悟一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

首先我想要感謝老師提供的學習課件,感謝可以通過這種模擬學習經營企業的方式來提高自己的觀察力、判斷力及正確的思維能力。

經過這次的系統學習,有些許心得體會,這讓我能夠更加快速的進步,在將來個人的工作之中能夠讓自己的工作穩中求快,累累碩果,回報社會。

一、細節決定成敗。

這是我第一次接觸到這種模擬式的企業經營,老師給我們看了一張大的企業的布局圖。其中看到了企業的生產中心、財務中心和物流中心等許多企業都必備的運營要素,這些要素促成了企業的正常經營。在我們大家各自分組之后,我在自己的小組擔任財務總監一職,老師帶我們完成了初始年的任務之后,我們便開始自行經營。在小組創業之初,我組經討論之后決定先借40M的短期貸款,并利用其中一部分資金投入廣告費來爭取能接到最好的單,并在本地市場成為市場老大。在接到單之后,我組就進行了企業前期的生產與經營。在初始年之后,每個組的公司都同時回到同一起跑線,每個公司都42M的起始資金,已經有廠房跟一些相關的設備,所有的一切都有條不紊的進行,在第一個季度的時候我組已經開始研發產品2和產品3,并計劃在第一年完成區域市場的開發,第二年完國內市場的開發,并在第二季度在大廠房內增建兩條生產線,并準備在第二年增建柔性線,來這個生產線是需要4個季度才能夠完成安裝的,但我們的一個疏忽以至于晚了一個季度,當第一年最后一個季度時,我們把原料都已經準備好的卻不能夠生產,結果在過年關的時候非但沒有賺到第一桶金,反而因為稅金差點讓自己的企業奄奄一息了。最后只能在第二年的時候在加倍努力的去經營,由于資金的限制,負債累累!所以我覺得在經營企業的時候細節真的是太重要了,好的領導者就是要看到一般人所看不到的企業經營狀況,細節決定成敗,自信改變人生!

二、冒險就是保險。

有時候就覺得是這樣,在第二年的企業經營中,我們發現假如不改變自己的思維模式的話,很可能在這一年我的企業就會很快死的,在這一年我們再次借得40M的長期貸款,因為我覺得貸款就是一種機遇,它可能會讓我的企業陷入不可挽回的地步,但如果不貸款,我的企業又很有可能在這一年末就會因為欠債過多而經營為負,但我不太確定失敗的可能性有多大!與此同時我們今年又認證了ISO9000,在一定程度上領先了其他組。我的最大的感受就是,在有些情況下人生就會面臨自己覺得不知如何才好的事情,往往在這樣的情況之下,我們就要具有勇者的精神、霸者的魅力!勇敢的做出傾聽自己內心的抉擇,往往在這個時候,請相信自己的心靈———她是對的!這是我在第二年最大的感悟。

三、沒有最好,只有更好!

在這次經營模擬企業之前,聽老師說這個其實不簡單的,就是相當于破產很難,但盈利也很難,當我組成員決定細心一下,冒險一下,就輕松一下的進入了第三個年頭,但是在這個年頭我的企業已經搖搖欲墜,我們組在第四個年的時候破產了!

有時候我就會想:也許這就是目前國內經營企業的現狀吧!一般的小型企業都會在經營一年、兩年、頂多三年、五年的虧本經營之下宣布破產的吧!但總有一些打穩仗的小組,在虧本之后迅速盈利,這值得我們反思。

四、不要只想著賺錢!

在第三個年頭的時候,企業倒閉的最主要是一個原因就是:只想著賺錢!在這個世界上,可能真的很少有企業以賺錢為核心持續經營到xx年之久的,所以當我們在第一年就把企業的核心定位為賺錢的時候,其實它正在慢慢的走向滅亡!是的,經營企業的目標的就是為了利潤,可是如果把利潤當做企業唯一的目標的時候,這個企業就會沒有了精神,最后就會變成神經,直到病發、無藥可救為止!所以我想經營企業應該把完美作為企業經營的核心之一。那利潤怎么辦呢?其實,我更相信:利潤是完美的副產品!企業越靠近完美、利潤可能就會越多!所以在課后總結時我學到了一些重要的觀念!經營企業要負有大愛精神、要有為愛天下而立業的使命感!窮則獨善其身、達則兼濟天下!

總結:在這次模擬經營企業的課程中,我受到了很多啟發,這對我以后的判斷和選擇都將會有很大的影響!細節決定成敗、冒險就是保險、沒有最好,只有更好、做企業不能一心只想著賺錢!雖然對于我來是,這次的企業模擬經營是一個有意義的游戲,但這個游戲讓我更明白了責任和工作的重要性,如果我們的一生是一場華麗的游戲,那么負責的完這場游戲會讓自己走得更遠更輕松。

這是這學期幾輪實習的最后一項實習了。本次實習是市場營銷沙盤模擬實訓。在沙盤上完成市場營銷的一系列流程。具體內容包括采購商品、按自己的營銷計劃投入銷售費用、廣告費用、物流費用以及服務費用,然后競標,獲得訂單后出售商品,從而獲得利潤。

實習課第一節課,老師吧全班48人認為8組,我和張森、韋明夫、閆京偉、楊鑒、王春橋被分在了第一組,并各司其職。張森人營銷總監,我為市場分析師、楊鑒任財務總閆京偉任營銷總監助韋明夫為采購中心主任、王春橋為出納。接下來就是老師給我講解沙盤實訓的規則。當歸結講完后,我們開了個小會,大家熱情高漲、摩拳擦掌。

第一年競標開始了,經過縝密的市場分析,我們決定走低調路線,品牌M值為4,這樣一開始的高價訂單肯定不會中標,到競標地4輪的時候我們就以那輪的最高定價而獲得訂單。大家信心滿滿,于是就開始了第一年的工作流程。首先,采購主任為我們采購了商品,可是當這是用行的時候,大家都比較興奮,沒有按照各自的職能來進行,而是一哄而上。于是盤面上的流程比較混亂,一筆一筆的費用活在什么地方,花沒花到最后都不記得了。財務總監也亂了,賬單上的數字與盤面上的一點沒有對上。當第一年結束時與老師對賬時,自己的盤賬本、系統里的帳和盤面都沒有對上。按規則規定一系統做的帳為準,雖然我們盤面上盈利不少,可是老師也只能按系統的來給我們做評價。這樣下來,大家的積極性受到了打擊,都有點不服氣,所以把失敗的原因都扔給了財務總監,自己內部先起了內亂。

經過第一年失敗的經驗教訓,第二年,我們準備各司其職,好好大干一場,把上一年的虧損給補回來。首先,進行市場分析,據子報告,第二年各組的市場廣告投入都比較高,所以為力獲得較好的訂單,我們也決定提高自己的市場M值。市場M值提高到7后,我們競標的價格當然是高價了,可是不知怎么了,居然沒有競爭過人家的低市場M值。以115獲得訂單,投入比較高的廣告費,那么這個價格當然不是很理想。不過經營下去肯定不會虧損。就這樣第二年就結束了。

第三年剛開始,老師就說我們上年違約,扣除罰款很難經營下去,不得不貸款。可是這年市場分析有誤,本來可獲得兩訂單,可是最后只獲得一個訂單。這樣下去連貸款也不夠還,只好破產。所以只好玩自己的游戲了。下一年申請破產,公司經營到此為止。

仔細總結經營失敗原因如下:

一、實訓時間太短,大家根本還沒有把實訓規則弄明白,所以經營起來肯定困難。

二、小組分工沒有落到實處,雖說各有各的職務,但經營一開始大家就亂了陣腳,你一言我一語,最后亂了章法。

三、市場分析沒有做到位,好多決策都是一拍腦門而定,沒有算過成本和利潤。

四、競標時沒有做好調查分析,也沒有保守好自己的秘密,讓別人得知,自己只能是慘敗。這畢竟是模擬實訓,如果在真正的市場活動中一定要先做調查分析,然后理性的作出決定。這是我這次實訓最大的收獲。

【實用心得】 施工實訓心得感悟一篇


時間從指尖溜走,實習工作已經畫上圓滿的句號,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?小編收集并整理了“【實用心得】 施工實訓心得感悟一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

通過了將近兩周實訓的奮斗,終于完成了這次的實訓。雖然做的還有瑕疵,但同時讓我回顧了自大學以來學過的大多數專業知識,進一步鞏固了專業基礎知識,讓我有一次全面發展的機會。在這過程中也深深感受到了同學之間要相互幫助、相互學習,才能共同進步。特別感謝我的組員,在面對我對圖紙有疑惑及碰到不懂時時,能很積極主動的指導并幫我解答了在設計中所遇到的疑問。因而,從這次課程設計中發現自己的專業知識掌握的不夠扎實,還有很多的地方需要學習和回顧。在這兩周實訓的開始,由于是施工組織設計,需要小組共同完成一份實訓。在開始拿到圖紙時,忽然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的圖形和文字,頓時感到驚慌和無措?!拔以撛趺醋?,該如何下手“這句話無時無刻不出我的腦海中。但我深知必須得靜下心,好好的看了一下老師發的任務書,上網了解一下有關施工組織的實訓過程,同時還和組員討論了有關這實訓的分工及需要注意的事項。進而我漸漸的了解了實訓的步驟和過程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:

1、在分到工程概況這塊時,也是慶幸覺得挺輕松的??墒窃诤竺媛鲋倪^程中,發現我還是要結合老師給的簡單說明和圖紙里的建筑說明,參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不容易的一件事情,幸好我的組員有認真幫我查漏補缺,才能盡可能完善整個工程概況。

2、在算量時,聽著同學各種不一樣的方法,無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯達算量建模,我們小組都不會,而重新學習肯定花很多時間。所以,我們只能踏踏實實地手算,而這工程卻是痛苦的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互討論,檢查,錯了又改,終于把算量做好?;蛟S我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿滿的。

3、施工方案,是我們小組經過上網查資料和共同討論共同完成的。在回顧之前的施工知識和上網查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關知識點。

4、在繪制進度計劃時,問題又接著來了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過類型的實踐,但由于有段時間沒有去回顧和復習,好多知識和關鍵做法已經模糊,這個問題深深的打擊了我,讓我明白了學過一定的知識一定要時刻去溫習和

回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最后大家一起檢查。當完成了這幾個進度計劃圖紙后之后,實訓基本過了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。

5、由于在前面的基礎上,施工平面圖根據這些工程量,數據來繪制和編制。它們之前有著很大的關系,所以要時刻注意前面已做的工程。在計算這塊我相對薄弱,所以我沒有計算勞動量和建筑面積關系這塊,而是負責根據數據用cad布置繪制平面圖。

經過這次的實訓,我發現自己對施工組織設計這門課掌握還是不夠的。但幸好經歷了這次實訓,讓我在整個過程中溫故而知新。我會繼續努力,好好學習的。

精選心得: 醫院見習心得感悟其一


時間過得真快,實習工作即將畫上句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?以下是小編為大家收集的“精選心得: 醫院見習心得感悟其一”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

學習推拿手法學已經有兩三個月了。在這三個月里。學習了一指禪推,推法,揉法,拿法,按法,扳法,擦法,滾法等等。一系列推拿手法。通過這些學習,我也漸漸地了解到這門學科并非如常人說的那樣“無用”。對于一些疾病也有獨特的療效,比如說腳扭傷、胃下垂、頸椎病,腰椎病等,療效都非常好。同時,對醫療事業也有了新的了解:以前只是覺得這項事業神圣,就像穿著白衣服的天使解救人們與苦難;現在則覺得醫生需要很強的地責任心、高尚的醫德,還要有扎實的基本功?,F在雖然沒有上臨床,但是平時在同學身上練習時,就覺得基本功非常重要,甚至可以影響到以后的醫療生涯。下面,我就談談我對扎實基本功的理解:

1.首先是推拿功法。

我這里的推拿功法是指易筋經,少林內功,太極拳,以及幾種基本的站樁等。推拿功法是推拿手法,推拿治療等一系列活動的基礎。也許有些人會說:我沒有練功法呀,那我還不是可以做手法。不錯,現在社會上大部分非專業人士基本上都是這樣――沒有練功。我想說的是:沒練功或者練了一段時間,他(她)能做推拿師,但他的發展空間一定不會是很大。所以,練功時必須的。

再者。軟組織的推拿手法要求我們持久、均勻、滲透、 。試想,沒有平時的練習,那他在臨床上有長達半個小時地持久力、靜止均勻力,能在合適的體位帶那么長的時間嗎?練習功法就是在一定程度,長時間做手法而不感覺到累、喘息。并且手法也有力,滲透,進而達到治療的效果。毫無疑問,練功也能給我們帶來強壯的身體。強身健體,又能有利于事業發展,何樂而不為。

2. 再次是推拿手法練習。

沉肩,垂肘,懸腕,雙腿微曲,力由腳生。謹記每個手法的操作要領,剛開始是規范的操作。這個規范的操作,要求長時間的練習,只有長時間的練習,才可以讓人感覺到舒適,并且自己 也不會感覺到吃力,不好做。好的手法是建立在時間上的練習上的,曾經一師哥在我身上做手法,我感覺他的手表面就像有一層棉花,但是他的手說要力就有力,做得特別舒服,他也是經常練。到了后邊,可以根據自己的一些理解,形成自己的手法特點。

推拿的傳承 手法的練習,我不主張片面的練習,即要么看著書練;要么纏著老師講,再要;么閉門造車,自己摸索,那樣浪費時間。我比較趨向于自己先看、理解,然后看懂的人操作,邊看邊問自己不懂的地方,再練習,最后自己在可行性范圍(這里指手法的一些大范圍,經絡理論,中醫基礎理論等等所說的范圍)內摸索、創新。

推拿作為中國醫學的瑰寶中的一分子,他也發揮做不可磨滅的作用。空手即可做,對于家庭保健,急救及一些條件艱苦的地區尤為適宜。面對這一令人自豪的事業,我真心的希望全社會的人都積極地學習了解她,作為這一專業的學子,我也將為這項事業盡我最大的一份力。

[優質心得] 物流實習感悟(一篇)


時間匆匆而逝,實習工作已然接近尾聲了,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了給我們以后的工作打好基礎,我們可以準備寫實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?小編收集并整理了“[優質心得] 物流實習感悟(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。

在某某公司(蘇寧)實習已經有一個多星期的時間了,在這段時間的學習實踐中,在前輩的指導下,首先,我接觸的是計劃專員這個崗位的基本工作流程,清楚的了解了辦公室的職責說明,掌握了其四項基本職能和每項職能的職責計劃。還掌握了一周內及每月所需做的一些基本工作。在此基礎上,還對各個部門的工作流程進行了了解學習。

一、配送部銷單

在配送部銷單員的指導下學習銷單的有關知識,了解了銷單的一些常用權限及基ZVTO2N校驗碼銷單(使銷售訂單與打印出來的單據核對正確)VTO2N更改裝運(主要是為了取消派工)

ZRTR333物流銷單狀態的整合與控制(主要用于為司機做短信)ZCSR210客服受理(主要用于查詢顧客信息)等等

并在銷單員的指導下,了解了不同數字開頭的單號所具有的不同意義。

二、單證部

在單證部的學習中主要總結到單證部的一些基本工作:

1、為易購上的大件物品銷售打印發票。

2、配合采購入庫作業,為送貨司機打印預約收貨單,當貨物系統入庫后再打印出采購入庫單,讓送貨司機簽字蓋章。

3、處理易購貨到付款項目。

4、管理運工單的記錄、計費。

5、負責退廠拖貨單。

三、配送部派工

1、簡單了解了派工的配送方案,劃區進行派工,

2、學習各種裝運類型。例如,Z001為零售配送、Z002門店配送、Z003調撥到門店作業點、Z004業務用車、Z005作業點的零售配送。

3、了解了不同區域的門店,派工的時間也不同。

4、了解了其一天的主要工作,早晨檢查門店調撥是否未達、機器有無未入庫情況、系統中的貨物有無未派送的,日常要監督司機裝貨的規范性,協同司機解決出現的問題。當天晚上要對系統中出現的貨物進行派工排成。

四、小件倉儲部

小件倉儲部門主要分為網購、3C中心庫、門店庫。

1、網購,主要工作是接收南京委派的快遞公司所送到的小件貨物,再對其進行稱重、核對數量,無誤后再給送貨人簽名表示接收,倉管員開箱驗貨,掃碼把貨登記到電腦中,并根據地址把貨物分類,打出單據,再通過速遞派工把貨送到顧客手中。

2、3C中心庫,了解了3C中心庫的日常工作流程:(1)每天早晨要把在庫商品全盤。(2)每周一、周四要將商品調撥發貨到門店,每周一會有一次逆向調撥。(3)平日要做好采購入庫作業。

3、門店庫,門店庫包括3C商品與小家電,其日??梢宰孕刑幚砩唐凡少徣霂?。在門店盤點中,每周三之前3C庫全盤,每個月月底所有門店包括3C庫都要進行月末盤點。

五、質控部

質控部主要是對不良品的處理。每天的工作流程是核對不良品入不良品倉庫。不良品每天上午要進行盤點,下午要對拉回來的不良機進行檢驗,并做好在庫不良機的整理。處理不良品的流程為:入庫、申報、廠家派人鑒定、返廠。

六、中心倉儲部

中心倉儲部日常的主要工作包括收貨、發貨、盤點。每天早晨中心倉庫根據派工單裝運編號打印出零售交貨簡配單,并貼上揀選標簽,貨物掃碼后,司機裝貨并簽字。中心倉庫的盤點每天都要移動盤點,并一周盤點一次。

小結

通過在各個部門的學習,不僅了解了各個部門的基本工作流程,而且也知道了各個部門之間的工作聯系,正因各個部門工作的聯系緊密性才形成了一個大的配送中心。在這個大集體里,我領悟到了團隊合作精神的重要性,如果一個部門的一位人員出現了失誤,輕則會影響這個部門其他人員的工作,重則甚至會影響到其他部門的工作或整個配送中心的工作完成率。因此,團隊中只有每個人把自己的工作做好才會使整個團隊變得更好。在實習的過程中,我知道了個人執行能力的重要性,不僅要一絲不茍的對待領導布置的任務,更重要的是要把自己的基礎打好,這樣才能抓住一件事情的關鍵,從大處著眼,從細處著力。無論在哪一個部門工作,都要提高自己的辦事效率,為了提升自己的執行能力,必須要強化時間觀念和效率意識,要堅定“立即行動,馬上就辦”的工作理念,凡事都要立一個“早”字,落實一個“快”字,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”因此要抓緊時間,要有效的進行時間管理,時刻把握工作進度,堅決克服工作懶散,辦事拖拉的惡習,每一天都要及時認真的完成自己的工作。在實踐工作中,要做到盡心盡力,盡職盡責,嚴格要求自己,主動適應工作的要求。

熟悉了解公司的各項規章制度是非常重要的。為了更快更好的融入一個團隊,為以后的工作打好基礎,必須了解公司的各項規章制度和企業文化,企業文化是在企業的長期經營活動中形成的具有一定的理想、信念、價值觀、行為準則和道德規范,在對企業文化的學習和深入了解中,會為自己進入這個團隊感到自豪,從而也會給自己施加壓力,嚴格遵守各項規章制度,嚴格要求自己,發揮自己的長處,認真學習,更快更好的完成工作任務。我一直堅信“能力是有限的,但努力是無限的”,在以后的實習工作中,我會更加努力的學習各項工作中的知識,努力做好自己的工作,積極的融入這個大團體中,爭取在不久的將來,會成為這個大團隊中的一員。

精選心得: 車間實習感悟篇一


日子過的很快,實習工作已劃上圓滿句號,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?小編收集并整理了“精選心得: 車間實習感悟篇一”,希望能為您提供更多的參考。

我完成了在xx培訓基地的學習任務,拜師大會結束之后,我來到了鎮遠車間。

端正態度、認真工作、學以致用、重視現場的實際操作經驗,爭取做一名合格的供電人。

我明白,現在自身各方面都還有很大的不足,現階段是我需要努力付出,努力學習的階段。所以在鎮遠車間的一個多月時間,我積極參加現場施工作業,不斷地虛心向車間的技術員和工人師傅學習現場的工作經驗,在學習過程中提高自己各方面的能力。

沒有在鐵路工作過的人,不懂鐵路工作的艱辛與苦澀,不能體會到那種寒風深夜里以月為明,以星作伴的孤獨滋味,沒有人能理解他們為鐵路付出的背后所失去的青春與快樂,他們不說,并不能成為我們不懂的理由。

在鎮遠供電車間,我從車間月主任和羅書記的身上,學會了身先士卒和以車間為家的工作作風;從車間技術員,也就是我師父身上,我學會了細致認真、勤勤懇懇的工作態度;從車間許多職工身上我看到了不畏辛苦、無私奉獻的鐵人精神??梢哉f,鎮遠供電車間的每個人都是我的老師,他們身上有著太多值得我學習的地方了。

鎮遠供車間作為xx的東大門車間,為了第一時間掌握管轄范圍內接觸網的運行狀態,確保供電設備安全可靠運行,鎮遠供電車間制定長期生產計劃,每個天窗點進行設備檢查以及維修,仔細而全面地對接觸網進行檢查、調整和測量。

檢查項目包括:定位器線夾處接觸線是否入槽;定位線夾、吊弦線夾和電連接線線夾是否良好;腕臂支撐安裝是否符合標準等等。職工們一根支柱一根支柱地進行檢查,不遺漏任何一根支柱,任何一個零部件。

正值春寒料峭的三四月份,天氣微寒,每天作業時間又是安排在凌晨,工人們要克服低溫作業的困難,放棄夜間休息時間,這對長期工作的工人們來說無疑是一種考驗,但鎮遠供電車間的工人們迎難而上,克服困難,堅持高標準、高要求的原則,抱以精益求精的態度,對工作進行細致化,以高品質、高質量、高效率完成每天的任務計劃,他們默默無聞地堅守著自己的崗位,無怨無悔地付出,用青春與汗水譜寫著中華大地上最絢麗的篇章。

通過一個多月的見習,我付出了很多,也收獲了很多,我深深地感到我是如此幸運,在剛剛進入車間的時候就碰到了這么多為我指明方向的前輩師傅們,從他們每個人的身上都使我學到了許許多多的東西。

但同時,也深深地體會到自身眾多的不足,如由于工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應手,由于自己年齡輕,在開展工作時有時缺乏魄力等種種問題。

但我相信,隨著時間的推移我一定會克服種種問題成為一名優秀的供電人。相信我會更加努力,找出不足,加強學習,勤奮工作,為企業的發展作出自己應有的貢獻!

月度體會精選: 師范生見習心得感悟精選一篇


光陰匆匆而過,實習工作馬上就要結束了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度體會精選: 師范生見習心得感悟精選一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

今天是我們班去教育見習的第二天,我們輕車熟路的來到了十一小學。學校辦公樓墻上的校訓格外顯眼:敏而好學、學而不厭、誨人不倦。進入學校后,我們在書香餐廳整頓了一會兒,就開始參與了孩子們的早讀。無論是幾年級的學生,他們都很認真的在早讀,把時間分配均勻,讀語數外三科。班級的記錄非常好,不用人提醒,學生們都很自覺地坐在教室里早讀,完全不用老師來操心。早讀結束后,升旗儀式的鈴聲突然響了起來,孩子們刷的一下突然站起來了,我們正在教室里見習的小老師都很納悶,大家為什么都突然站起來了呢?原來,她們每天都要舉行升旗儀式,但并不是平常我們那樣,去國旗底下升旗,而是站在教室里,行禮,唱國歌。升旗儀式結束后,休息了十分鐘,就開始正式上課了。

在三年級(2)班見習的我們,體會非常深刻:“今天的第一堂課是孩子們班主任王老師的課,這節課講的是上節課內容的習題。在這一節課上我看到了三年級學生他們的熱情以及他們對知識的渴望。他們是那樣的聰明,頭腦是那樣的發達,思路是那樣的清晰,知識點掌握得也非常不錯。他們上課認真聽講,積極回答問題,同學之間相互幫助,互助互愛。這種精神值得我們所有人學習。當然,一個好的班級,也少不了有一位優秀的老師管理,王老師在講習題時是直接放在那電腦上,然后與孩子們現場直觀性的進行數學的計算,覺得這樣更有利于再次對學生知識又進一步的了解,與學生一起計算,一起討論,一起進步,有利于增進師生的良好師生關系。在有學生偶爾開小差的時候,王老師會說“小眼睛”,孩子們會說:“看黑板”。就這么一句話就可以把注意力不集中的孩子拉回課堂,在孩子們回答問題時,王老師都會給一個貼紙以示鼓勵,有利于激發孩子的學習性和增強學生的積極性。形成良好、輕松的氛圍,更好的表現了王老師對學生的負責。在突發情況時,王老師也是恰當處理,讓這小小的插曲輕而易舉的過去,很快回到課堂上。”

不知不覺一節課就結束了,見習的同學收獲頗多,在老師面前,我們是學生,但在小學生的面前我們,我們就是他們的見習老師,因此,我們要嚴格要求自己,為人師表。

下午第二節課的時候,十一小學開展了緊急疏散演練。孩子們都整齊的排成兩排,雙手抱頭,井然有序的跑到操場集合。整個過程,只花了三分半鐘。然后,就聽了專家為學生們說的演練的注意事項,學習了滅火器的使用方法。我們作為未來的教師,學會使用滅火器,非常有必要!我們對消防演練及相關安全知識又進一步增強了。。

今天的見習結束了,但我們的數學之旅未結束,期待明天的到來,明天又將是豐富多彩的一天!

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