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課程設計心得體會

發布時間:2022-11-09

[推薦心得] 課程設計實訓心得體會壹篇。

時間過得真快,實習工作就在忙碌中劃上句號,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦心得] 課程設計實訓心得體會壹篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

這次數據庫課程設計做的還是很成功的,功能全部基本都實現了。在做的過程中出現過幾次小問題,搞了很長時間才做通的。做完這次課設之后,回顧起來,數據庫課設其實挺簡單的。只不過以為我們以往的不深入的探究,只看表面一堆堆的代碼就感覺很難很難,實際上代碼不要我們寫,照著模板做,一通百通,就ok了,正是因為我們的這種畏懼的敬而遠之的心態導致我們數據庫課程始終都是初學狀態,沒有一點長進,我想經過這次系統的做了這個企業進銷存數據庫,部分的數據庫結構、功能、使用等方面與以前相比有了長足的進步,雖然知道的依然很少,但有進步都是可喜的。

在本次課程設計的軟件開發的過程中,我全面實踐一個面向數據庫的應用系統的開發過程,學習了很多有關的'知識。這樣的項目對我學過的數據庫課程是一個綜合性很高的實踐。一些以前沒有學得很雜實的課程的內容,由于需要在實踐中運用,剛開始我也感到很頭痛。但回過頭再去看教科書,經過一段時間的鉆研,對與這些知識點的相關的背景,概念和解決方案理解得更透徹了,學習起來也越來越有興趣,越來越輕松。差不多熟悉了數據庫設計的每一個過程。

另外我還充分體會了從事軟件開發工作需要特別嚴謹認真的態度和作風,一點都馬虎不得。每一個細微的細節都必須十分的注意,如果不認真思考決策,就會出現或大或小的錯誤,如果早期的錯誤隱藏下來,對后面的工作影響就會很大,甚至有時要推倒很多前面做的工作重來。有時候,我自己覺得我寫的程序非常的正確,但是就是編譯通不過,在查找錯誤的過程中,面臨著否認自己的過程,非常的痛苦,只有不斷地向老師提問,有時提問的問題特幼稚,可就是不懂,很是郁悶。

在反反復復的學習及詢問之下,我的辛勤努力有了回報,終于做出了一個簡單的軟件,雖然這個軟件的功能非常的簡單,而且我想,在實際的運用中,還有些不足。因為企業管理牽涉的內容非常很多,我涉及到的僅僅是企業管理的一部分簡單內容,離實際的客戶需求肯定還有一定的差距。

由于我的知識淺薄,經驗不足及閱歷頗淺,因此,在該系統的設計方面還有很多不足,比如功能過少,界面不夠醒目等問題,我會在工作的使用過程中,根據工作的具體要求不斷的修改,完善,爭取使該系統慢慢趨向完美。

在本系統的設計過程和課程設計報告的編寫過程中,老師和同學都給予了我許多無私的幫助,尤其是我的指導老師嵇春梅老師給我的系統設計提出了很多寶貴的修改意見,在這里,我向這些無私幫助我的人表示衷心的感謝。

總的來說,這次實訓過程唯一的遺憾就是天氣太熱,不過精神上卻是收獲很大,算是圓滿結束吧!

實訓近一周了,實訓給我最深刻的體會是有點累,但在這過程中可以學到很多知識!尤其是對于像我這樣當初在課堂上幾乎沒有學到什么知識的人來說,實訓真的讓我受益匪淺!

編輯推薦

推薦心得: 實訓心得體會范例


時間在指尖悄然而逝,在忙碌中結束實習工作,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?下面是小編精心為您整理的“推薦心得: 實訓心得體會范例”,希望對您的工作和生活有所幫助。

普通機床經歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術、計算機技術及自動化,精密機械與測量等技術的發展與綜合應用,生產了機電一體化的新型機床一一數控機床。數控機床一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大生命力,使原來不能解決的許多問題,找到了科學解決的途徑。

數控車床是數字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機床已是現代制造業的重要標志之一,在我國制造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。

時光如流水,兩周的時間轉眼即逝,這次暑期實訓給我的體會是:

①通過這次實訓我們了解了現代數控機床的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術、新設備在機床生產上的應用。

②在數控機床的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。

④這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實訓時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實訓,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實訓時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實訓的其中一個目的了。

通過這次暑假實訓經歷,使我學到和懂得了許多。在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助。總之,這次難忘的暑假實訓經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我在實訓中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。

為期兩周的實訓即將結束,通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實訓的項目是“雛鷹”學生成績管理系統,以小組的形式進行分工合作,我組共9個人,任務是用戶模塊的程序設計。從程序的需求分析、可行性分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務并努力地去完善它。

實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度,很有挑戰性,畢竟學生成績管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統,即使是用戶模塊也可以完成各種操作,如對用戶的查詢、添加。刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜,工作量較大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協作,可即使如此我們還是出現了錯誤,我們的程序在編寫上存在一些漏洞,導致調試時不能正常運行,后經過老師的指導、我們的調整,終于可以完美的運行,這里也耽誤了我們很多寶貴的時間,直接導致了我們在項目調試上速度不夠快。

本人很榮幸地擔任組長一職,和另一位組長一起進行本小組成員的任務分配以及協調等。我組要做的用戶模塊分為用戶管理和修改密碼兩塊內容。用戶管理中又包括用戶的查詢、添加、修改以及刪除功能,它是只有具有管理員權限的情況下才能進入操作、而普通用戶就只能修改自己的登錄密碼。在實訓過程中我們也認識了一些新的老師,他們對我們親切認真負責,很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊,首先要進行程序的設計,全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現的情況,理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么,不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統分析越準確,設計的系統越精確,可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

總的來說,這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統,大家都很有成就感,這是我們一步步設計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友,無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。當然實訓不僅使我們學到了知識,也幫助我們縮小了實踐和理論的差距,通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望,同時對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

推薦心得: 實訓心得體會(篇三)


時間的腳步不停歇,實習工作即將落下帷幕,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們總結實習中的經驗教訓,我們可以寫實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦心得: 實訓心得體會(篇三)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

自己剛剛接觸matlab有半個學期的時間,說實話我現在對MATLAB還是摸不著頭腦,一方面是自己接觸的時間太短,另一方面,就是自己在上機方面投入的時間有限,實踐比較少?,F在,我對MATLAB的印象僅僅在解決習題和繪制圖形上,但是我很喜歡MATLAB的簡單的語法,易于繪制圖形,編程也非常容易, 并且具有功能強大的開放式的toolbox。 因此,盡管我一直沒有這方面的應用,但是我還是對 它非常感興趣,自己正打算暑假好好研究研究MATLAB。下面是我學習MATLAB在理論和實踐方面的一點心得與體會,可能有些地方自己理解的不是很正確,但是隨著學習的深入,我想我可以發現自己的錯誤所在。

首先我想說的是,在理論方面,在學習MATLAB過程中,我感覺到它和c語言有許多相似之處,他有c語言的特征,但是比c語言編程計算更加簡單,適合于復雜的數學運算。但是MATLAB跟其他語言也有著很大的不同?,F在用的比較多的編程語言,除了MATLAB就應該是c、c++、VHDL,VB和Delphi也接觸過,如果自己抱著“把其他語言的思想運用在MATLAB里面”的話,那么我想,即使程序運行不出錯,也很難把握MATLAB的精髓,也就很難發揮MATLAB的作用了。 眾所周知MATLAB是一個基于矩陣運算的軟件,但是,真正在運用的時候,特別是在編程的時候,許多人往往沒有注意到這個問題。在使用MATLAB時,受到了其他編程習慣的影響,特別是經常使用的C語言。因此,在MATLAB編程時,for循環(包括while循環)到處都是。.這不僅是沒有發揮MATLAB所長,還浪費了寶貴的時間。我這里想說的一點是,往往在初始化矩陣的時候注意到這個問題,懂得了使用矩陣而不是循環來賦值,但是,在其他環節上,就很容易疏忽,或者說,仍然沒有擺脫C++、C的思想。

MATLAB博大精深,涉及的內容很多,所以,我認為不要試圖掌握MATLAB的每一個功能,熟悉和你專業最相關的部分就可以了,這也是老師在課堂上經常說的。學MATLAB并不難,難的是學會怎么用,所以經常上機實踐是很必要的。我自己感覺學習MATLAB和以前的編程能力沒有太多的關系,所以不要擔心自己編程能力差,自己一定用不好MATLAB,只要自己肯在這上面花費時間和精力,就一定能有所收獲。在學習MATLAB的過程中,不要只問不學,并且學MATLAB要有耐心,要大膽的去試,哪怕只有一丁點兒可能,只有自己動手去實踐了才能發現錯誤的所在,利用這個解決問題的方法要試著解決類似的問題,要舉一反三,要學會變通。多讀MATLAB高手寫的程序,找到一個高手多向他請教這方面的問題,在幾個大的論壇可以搜索出一大堆的帖子,然后慢慢去看吧,從中可以學到很多東西。善于總結,學習過的知識,看過好的經驗介紹可以收藏起來,過段時間再復習一下,一段時間的積累,你會發現你的水平在慢慢提高(這屬于實踐方面的體會)還有一點比較重要多用help,see also, lookfor, get, set 等常用命令,盡量擺脫c編程的習慣,總愛用循環,能不用的循環的盡量不用,掌握矢量化的精髓。

(1) help: 最有效的命令。其實,可以這樣說吧,一遇 到什么問題,通常可以從 help 中找到答案。就先說說對help的一些常用方法。

1)命令窗口直接敲“help”,你就可以得到本地機器上matlab的基本的幫助信息。

2)對于某些不是很明確的命令,只知道大體所屬范圍,譬如說某個工具箱,直接在命令窗口中敲入 help toolboxname,一幫可以得到本工具箱有關的信息:版本號,函數名等。

3)知道函數名,直接用help funname就可以得到相應的幫助信息。

在用help命令的時候,可能因為我們開始估計的方向不一定完全正確,在列出的幫助信息中沒有直接給出我們要找的東西,但是我們一定不要忽略了在幫助的最后列出的see also。譬如:曾經遇到一個畫橢球的問題。剛開始我以為這個命令函數應該在graph3d中給出的。只用help的時候我們就可以看到matlabgraph3d - Three dimensional graphs. 沒有這個函數。 但是我發現在see also中有SPECGRAPH.,這次在 Solid modeling

中找到了ellipsoid - Generate ellipsoid。

(2) lookfor:可以說是 matlab中的google

當我們很多什么頭緒都沒有的時候,我們可以求助于它,往往會收到意想不到的效果。譬如:曾經在gui編程的時候,遇到過這樣一個問題:想拖動鼠標時,要出現一個方框,就像你在桌面上拖動鼠標,會出現虛線框一樣。 當初我也剛開始一定都不知道該查找什么東西,后來想起用它了。于是,

>> lookfor Rectangle。這樣一條信息:GETRECT Select rectangle with mouse. get,set: GUI object 屬性的幫手在GUI編程中,我們可能有時候想改變某些object的屬性,或者想讓它安裝自己的想法實現,但是我們又不記得這些object的屬性,更別提怎么設置他們的值了。這時,可以用 get(handles得到此對象的所有的屬性及其當前值。用set(handles)可以得到對象所有可以設置的屬性及其可能的取值找到我們需要的屬性名字和可能的取值之后,就意義用 get(handles,‘propertyname’)取得此屬性的值, 用set(handles,‘propertyname’,values)設置此對象此屬性的值。 Edit: 查看m源文件的助手在應用matlab過程中,可能我們想看看它的m源文件,當然用editor定位打開也行,但是我經常采用的式直接在command窗口中用edit funname.m,就省去了定位的麻煩。

以上就是我學習MATLAB幾個月以來的心得與體會,我自己感覺在理論方面自己理解的還是可以的,但是在實踐中會經常遇到一些問題,而恰恰自己又束手無策。但是我經常上一些貼吧,那里有不少是使用MATLAB的高手,可以幫我解決不少問題,同時自己也學到了不少東西。

[體會分享] java實訓心得體會壹篇


時間走太快,實習工作已進入收尾階段,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,那么大家的實習心得要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[體會分享] java實訓心得體會壹篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

5

這一期的實習,雖然實習的時間不長,但是總體上收獲挺大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。以下是我在這次實習中的一些感悟和體會:

1。通過過這次實習,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實戰進行項目開發鍛煉動手能力的機會,積累了一筆寶貴的經驗。我學會了如何團隊合作,共同開發。獨木難支,光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個團隊,才能夠最終完成項目的開發,或許在編程技術水平上團隊成員有高有低,但是,每個人都有自己的閃光點,總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個人在自己的團隊中做的貢獻,創造出不可磨滅的重大價值。

2。有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實習時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。 另外一點,也是在實習中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。

3。我學會了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優秀的軟件的可能,在這次實戰演練中,老師教會了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項目開發。

4。我學會了對按照需求對軟件架構進行設計,這點我想是我們許多同學之前都非常欠缺的,因為我們在學校的時編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內,非常模糊。而在這次項目開發演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。

此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。在實習當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。 實習結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好天空!

實習即將結束了,我非常懷念這次校內實習,在實習的這短短時間里,我每一天過的都很踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關,實現自己未來的理想!

在這里,我非常感謝實習的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學習上的一道道難關,課上認真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學習,現在自己已經基本掌握了java的基礎知識,并且能獨立的開發出系統。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義?!扒Ю镏?,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

[推薦體會] 實訓心得體會模板


時間在指尖悄然而逝,實習工作即將圓滿結束,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?以下是小編收集整理的“[推薦體會] 實訓心得體會模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

9月13—16日,筆者有幸參加中華會計網舉辦的財務報表培訓班。

所謂的財務報表是指一定的財務報表主體,以財務報表為主要依據,采用一定的標準,運用科學系統方法,對企業的財務狀況、經營成果、現金流量表進行和評價,為財務報表為主體的決策者提供依據。本次的課程主要是以財務報表(資產負債表、利潤表、現金流量表和報表附注)為載體,對企業的償債能力,營運能力,獲利能力和發展能力進行,從而得出企業的營運狀況和經營成果,最后出企業的發展前景。通過本次對《財務報表》這一課程的學習,對財務報表進一步的了解。

利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產和負債未來的現金流入和流出情況即未來的獲利能力,而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標,其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業利潤率指標對決策有用。而在現金流量表中應重視經營活動現金凈流量,忽視投資活動現金凈流量。

通過培訓,使參訓財務人員學會怎樣去財務報表,為決策者提供更有效的參考依據,及時調整策略和化解風險提供保障。

2022心得推薦 plc實訓心得體會


時間過的真快,實習工作就在忙碌中劃上句號,回想起這段時間的工作,學到了很多課本中學不到的東西,為了明確我們今后的就業方向,我們需要寫實習心得,寫實習心得要注意些什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022心得推薦 plc實訓心得體會”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

這個學期的PLC停課實訓已經結束了,做了兩個項目,有我們一組完成的,程序的編寫是我主要的項目,雖然第一個項目我沒有編,發現自己應該去學下步進指令的編寫法了,先畫個流程圖,然后在一步步下來,程行不容易出錯。當然,在實訓期間我看到有很多同學都出錯,特別是星三角連接,基本沒有一組接上互鎖,導致電路不必要短接,從而我回想起有很很多電路也要接上互鎖,如:正反轉,雙速電機起動等等。因為這些電路在工作上也很有用,一些一企都有這種設備,自己不多學點,以后出去能干什么?總體而言,兩個實訓項目還算簡單,對我來說,只是讓我更深步的可以與其他同學配合,而且配合的也不錯,第二個項目我們兩個小時就做的差不多了,感覺感覺自己以后工作也是,希望自己能更加努力的學習這方面的知識,與老師和同學的交流,相信將來有不小的成績。

[體會]沙盤實訓心得體會


不知不覺之間,實習工作即將畫上句號,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?以下是小編為大家收集的“[體會]沙盤實訓心得體會”供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、對ERP的認識

通過這一學期的學習,我對ERP沙盤模擬有了一定的了解,所謂ERP是英文Enterprise Resource Planning(企業資源計劃)的簡寫。它是一個以管理會計為核心的信息系統,識別和規劃企業資源,從而獲取客戶訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。它是從MRP(物料資源計劃)發展而來的新一代集成化管理信息系統,它擴展了MRP的功能,其核心思想是供應鏈管理,它跳出了傳統企業邊界,從供應鏈范圍去優化企業的資源,是基于網絡經濟時代的新一代信息系統。它對于改善企業業務流程、提高企業核心競爭力的作用是顯而易見的。它的實質就是如何在資源有限的情況下,合理組織生產,力求做到利潤最大,成本最低。沙盤即是使用平面或立體模型模擬真實情況,使人對所關注的問題了然于胸,從而運籌帷幄,制訂決策?!癊RP沙盤模擬”中的“沙盤”就是將ERP中涉及到的一些概念具體化,實際化,并由參與的人員進行“角色扮演”模擬運營。在沙盤之上,企業的現金流量、產品庫存、生產設備、人員實力、銀行借貸等指標清晰直觀。

二、ERP沙盤模擬練習過程與經驗

首先我們經過了手工沙盤的模擬練習對ERP有了初步的了解,然后在電子沙盤演練過程中更是充分體會到了ERP獨特的魅力。手工沙盤相對來說還是比較容易的,不像電子沙盤每一步都要經過提前的準確預算,否則出問題是不可悔改的,可能會出現一步錯滿盤皆輸的局面,更加的謹慎小心,也充分體現了組員的素質及團隊的配合。手工沙盤在工程中還是比較輕松隨意的,老師先帶領我們玩了一年,懂得了流程,接下來的五年我們在摸索中總結經驗,當中也會有投機取巧的地方。但在電子沙盤工程中,你沒有作弊的機會,每步都要爭分奪秒,精準無誤。在經過了手工、電子沙盤的練習,我也學到了很多知識,感到很精彩。

我在我們組里面擔任的是采購總監的職務。通過練習對采購方面有了一些認識。采購總監的職責是把好每一個原材料的關。要知道整個運作過程都是在生產產品然后賣產品,在生產的時候我們采購就得與生產總監商量好什么時候需要原材料就得提前購買。P1,P2原材料提前一個季度購買,提前兩個季度下定單;P3,P4原材料提前兩個季度購買,就得提前三個季度下定單,必須把這些都記牢了不然就會延誤生產,進而延誤交貨,如果延誤交貨就得扣除相應的違約金,這樣權益就會降低,我們整個團隊就會受到損害。我們采購總監除了要跟生產總監做好配合之外我們還要與財務總監做好配合,財務總監每年都要做一個財務上的預算,所有進出款項都要一清二楚,我們購買原材料花的錢都要通過財務總監的預算進行撥款的,一個企業要運行的好就得有章有序,ERP也是如此,這是我在練習中感悟到的。營銷總監跟我們關系也很重要,每一年初他們都要接一年的訂單,一年能生產幾個產品我們就要采購多少原材料,準確的預計出所需要的原材料,既要保證生產又不能使原材料積壓,減少了流動資金的數量,合理的利用每一筆錢,做好每一筆投資。這些都是環環相扣的,除了營銷,CEO也要很關注采購,就是怕出任何差錯,從這兒看來,團隊協作還是非常重要。

參加了這么長時間的練習,最令人頭疼的就是采購時的原材料什么時候下單,什么時候購買,如果是單一產品還可以搞清楚,如果CEO說我們這次做復合產品,就是開P1,P2產品,或者開P3,P4產品我就會痛苦,所以干這個職務一定要小心細心。還有就是中間轉產,我們的生產線有手工,半自動,自動,柔性之分,柔性轉產是不需要周期的可以直接下定單,再購買原材料,但是其他三種生產線都需要周期,這時就得慎重慎重再慎重了,計算好時間,不要出任何小錯誤了。

通過與組員的合作也積累了一些經驗。我們是作為一個整體一定要有團結意識,只有有了好的合作我們才可能有好的成績,制定出符合公司發展的長遠計劃。我們一定要在開始前進行一個預算,根據市場占有率的分析制定好計劃,看要把公司發展的重點放在那種產品的生產上,并且一定要制定出公司前三年的計劃。在起始年的時候一定要做好廣告費的投入,爭取能夠選到好的訂單。同時在市場的開拓,產品的研發、認證在資金允許的情況下也要進行,這樣才更有利于和別的公司競爭。生產線的更新要和產品研發同步盡量減少生產的成本,并且使生產線的利用效率達到最大??傊鱾€部門一定要合作,在生產能力允許的情況下拿到好單,順利的完成生產任務,盡可能的不要違約,既損失了錢也損失了自己的商譽。財務總監一定要做好小組的賬目,使我們能更好的了解到小組的現金以及所有者權益的狀況,針對小組的情況預計小組的生產線的更新,產品研發以及市場的開拓同時也要保證我們的資金能夠維持小組的正常的運轉。要注意小組的債務狀況,資金的使用,盡量使小組在一年的還款的壓力不要太大。

三、ERP沙盤模擬感想

我們在具體的操作的時候有不少值得表揚的地方,我們在每一年的年初都會進行一次簡單的預算,大致的計算我們這一年的流動資金,在資金不足的情況下我們會提前想好辦法幫助小組渡過難關。而且我們在討論的時候氣氛很活躍,大家都能夠發表自己的想法,最后再經過討論確定好最有利于小組發展的方案。大家都能各司其職,但也同時兼顧到別的組員的情況,使得進程能夠盡量的加快,為下一年的預算擠出較多的時間。但是我們也出現了一些失誤,使得我們在經營到第三年末的時候出現了一些不好的情況。首先,我們雖然做了一定的預算,但是目光不夠長遠,沒有考慮到公司以后主要的發展方向;其次,在生產線的更新上,我們雖然有很好的生產能力,但卻不能充分的利用,過早的投入柔性生產線既占用了我們大量的資金又增加了折舊的金額從而減少了我們的所有者權益。好像每次第三年都是一個坎兒,只要挺過往后就會逆轉,不得不說我們做的營銷總監能力很強,總能出其不意。

在我們的練習賽中組間交易被我們發揮的淋漓盡致,當小組中出現剩余或短缺時,組間交易就會火熱的開始。每個小組都會有自己的間諜,這個很有意思,大家都充分發揮智慧獲取相應的情報,這對小組的發展也起到作用。在手工、電子沙盤模擬中,我們小組都獲得了第一名,這是我們共同努力的結果。

通過此次的ERP沙盤模擬對抗課程我有一個最大的感受,就是“決策是如何影響結果的”,以及在市場中你要熟悉它的“游戲規則”并且認真地遵守這些規則?!皵祿苤匾痹谖业哪X海里也留下了深刻的印象。我了解了企業的經營運作過程,樹立了良好的全局意識,認識到了ERP系統在企業管理中的重要作用。我從實訓課程中學到了很多書本上沒有的東西,為步入社會順利開展工作打下了堅實的基礎。還從而領悟到,游戲就是生活,每個人應做好自己的人生規劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。機會總是給有準備的人的!

[心得推薦]溝通實訓心得體會(篇七)


日子過的很快,實習工作即將畫上句號,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[心得推薦]溝通實訓心得體會(篇七)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

通過這次的學習與培訓,回想自己的經歷,我對師生之間如何進行有效溝通有了點滴心得:

(一) 尊重與理解是前提

傳統的觀念中,學生必須尊敬教師,唯師是從,使學生對教師產生了畏懼感,學生害怕與教師進行溝通,導致師生之間關系的不和諧。其實,師生之間要進行有效溝通,不僅學生要尊敬教師,教師也要尊重學生。尤其是在處理學生問題的時候,教師當眾教育學生會使學生的自尊心受到傷害,會使事情變得更加糟糕。因此教師可以選擇單獨與其進行交流,在與學生溝通時,教師一定放下架子,讓學生對你不再具有畏懼感,能夠敞開心扉與你進行交流,這樣教師就可以及時了解學生的想法及問題產生的原因。只有在互相尊重與理解的基礎上,師生之間才能夠平等、融洽地進行溝通。

(二) 學會傾聽是關鍵

傾聽是一門藝術,在人與人的溝通中起著非常關鍵的作用。因此,作為教師,與學生進行有效的溝通,必須學會傾聽。當學生心情不好尋求教師幫助的時候,教師要讓學生先訴說內心的苦惱,此時教師要做的事情就是用心傾聽,充當學生的知心姐姐。其實,有時候,學生需要的就是一個能夠用心傾聽他們內心想法的朋友,讓他們在難過時可以宣泄,讓他們在高興時可以有人與其分享;

(三) 用xin交流是訣竅

在師生溝通中,我覺得教師要做到三“xin”:用心,用欣,用新。用心交流,是指教師在與學生溝通時,一定要用心,比如教師要與問題學生進行交流前,要事先做好充分的準備工作,了解他的家庭環境,興趣愛好,朋友圈子等,如果教師了解了他的興趣愛好,那么交流時談一些學生的興趣愛好可以使談話的氛圍變得輕松,讓學生敞開心扉與你進行交流。用欣交流,一是指教師要用欣賞的眼光去看待學生,去發現學生身上的閃光點,多用鼓勵性的語言表揚學生,提高學生的自信心。二是指教師在與學生交流時,態度要好,面對學生的錯誤時,不管你心中多么的生氣,也不能立刻發火,要面帶微笑地向學生了解事情的經過,因為有時候事情并非你所想象的那樣。用新交流,是指教師要用新穎的方式與學生進行交流。當今的社會是信息社會,學生都非常喜歡用qq、飛信等通訊方式因此,教師在課余時間,可以用qq等聊天工具和學生聊天,問一下學生最近心情好不好,有什么需要教師幫忙的等等。這種并非面對面的交流方式可以消除學生內心的約束感,使學生更加能夠敞開心扉,說出心里話,讓教師了解到更多真實的情況。

2022心得推薦 會計實訓心得體會(篇五)


時間過得太快了,實習工作已劃上圓滿句號,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?下面是由小編為大家整理的“2022心得推薦 會計實訓心得體會(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

通過這個學期的學習,我知道了許多有關金融企業會計的知識。這本書讓我們進一步了解了金融機構及核算的方法等,這也對我們以后從事會計工作有很大的幫助。經過這門課程的理論學習方面,我知道了金融企業會計與其他企業相比:它的核算內容具有廣泛的社會性,核算方法具有獨特性和多樣性,具有嚴密的內部監督機制和制度,核算過程和業務處理過程一致性。中國作為發展中經濟體,金融業發展的歷史還比較短,金融人才還比較缺乏。所以現在國家高度重視金融人才的培養和隊伍建設。金融是國家經濟繁榮的重要指標,而金融企業會計又在金融這個領域起到了不可缺失的重要地位。金融企業的資金主要是來自吸收存款,而金融企業會計就是要對這種資金運動進行核算和監督。學好金融企業會計,就能更好的了解國家的經濟發展程度,并促進其發展。

實訓課上,為學習點鈔,老師在電腦上播放的視頻,里面的銀行點鈔員那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見她們那熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。在未學習之前每到銀行來

辦業務看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學好點鈔這門基本功,因為在實際操作中為客戶辦理業務,點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位的看法

雖然我們學的方法并不多,但我比較喜歡其中單指單張,也就是我們考試的方法。直到現在我仍然記得單指單張的步驟,用一個手指一次點一張的方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最基本也是最常用的一種方法,使用范圍較廣,頻率較高,適用于收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易發現假鈔票及殘破票,缺點是點一張記一個數,比較費力。具體操作方法:左手橫執鈔票,下面朝向身體,左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處,食指與中指在鈔票背面與拇指同時捏住鈔票,無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方,與中指夾緊鈔票,食指伸直,拇指向上移動,按住鈔票側面,將鈔票壓成瓦形,左手將鈔票從桌面上擦過,拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形,同時,右手拇指、食指作點鈔準備。

左手持鈔并形成瓦形后,右手食指托住鈔票背面右上角,用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角,捻動幅度要小,不要抬得過高。要輕捻,食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動,左手拇指按捏鈔票不要過緊,要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈,要注意輕點快彈。與清點同時進行。在點數速度快的情況下,往往由于記數遲緩而影響點鈔的效率,因此記數應該采用分組記數法。把10作1記,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此類推,數到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用這種記數法記數既簡單又快捷,省力又好記。但記數時機默記,不要念出聲,做到腦、眼、手密切配合,既準又快。還記得人工點鈔的基本步驟:拆把、點數、扎把、蓋章。

,我雖然只學到其中極少部分的點鈔方法,相比沒學過點鈔之前的我,手中拿上一疊鈔票,只能像發牌一樣的去點鈔,而當時每拿到一疊鈔票時,我的心就開始羨慕那些銀行的點鈔人員,現在學過點鈔之后我就在沒有之前的困惑。點鈔課雖然集中在星期四的下午,但我們平常都會利用課余的時間,或者晚上睡覺之前進行點鈔,在我們看來點鈔就相當于游戲一樣,完全沒有當成是一門課程去學習,只要練習的時間稍多一點,手法正確,時間就一定能快起來。點鈔看似簡單,實則是一項很有科學規律的業務技能,它要有節奏感,還要把握好準與快的關系,要眼、手、心和諧統一,每個環節都要認真研究、細心揣摩!

[推薦體會] 車工實訓心得體會篇二


光陰匆匆而過,實習工作已經接近尾聲,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦體會] 車工實訓心得體會篇二》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。

作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。

再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著廈大金工實習基地進發,想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期六周的18個學時的金工實習已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。

在實習期間,我先后參加了車工,焊接,數字線切割,鉗工,拆裝,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。

第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發,今天提前上一節課,鄧谷鳴老師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的安全問題??傮w而言,我們上的實習課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。

我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習中會越做越好!

我來到xx學校已經大半年了,從5月份份到現在1月份我在xx學校學習6個月了。想一下時間過得好快,但這6個月我也經歷了許多事情,學習到了許多知識。

剛到xx學校,在發動機班學習,那時對汽車一竅不通,在上課后心完全沒有在課堂上。每天放學的時候是我最開心的時候,因為回家就可以上網玩游戲了。糊里糊涂的到了金杯班,在金杯班我們的帶課老師是黃主任,因為黃主任在對待我們學習時,非常認真、嚴肅。

在黃主任的大聲喝罵聲中,我開始動手訓練,上課認真聽講。結束了金杯班的課程。來到了雅閣班,這個時候我已經明白了自己來到這里的目的,在學習的時候也不用老師強迫,有時間就動手訓練,認真學習。然后到了底盤班,這是我在xx學校中機修課程中最后一門課程,學習了一個月來到了電器班,第一天老師就對我們講在這里學習的知識很重要,這里是基礎,在這里基礎打好了,以后整車電路就可以容易理解了。

開始老師給了我們一幅前照燈線路圖,要求要知道電流走向,并在試驗臺接線亮燈,在老師講完后,我還是不懂這個圖,不懂它的電流走向是怎樣的。那時我很煩惱,以為自己很笨,不如別人聰明。當時有兩條路可以讓我選擇:要么不會就不會,不管它不問別人。別人如果問我,懂不就回答懂,要么向老師、同學問出自己不懂的地方,把不會的全部問懂,我選擇了后者。因為我那時想到了禤老師曾對我們說過的一句話:懂就是懂,不要欺騙自己,在這里說自己懂沒用的,出去之后能懂才行!

做好選擇我就行動了,我把不懂的地方拿去問老師、同學。經過老師、同學的幫助和自己的努力我知道了這個圖的電流走向,工作原理,并在試驗臺接線亮燈了。懂了之后再看這個線路圖,覺得好簡單。而在后面老師教了我們轉向燈,雨刮,發電機到現在的起動機。老師把線路圖畫出來,然后講解它的電流走向,工作原理,然后我再拆裝,一邊觀察實物,一邊思考老師所講的我就能理解了。我很慶幸自己在剛來到電器班時遇到困難,沒有選擇放棄而是克服困難。而我也靠自己的努力得到了禤老師的認可,來到xx學校禤老師是第一個夸獎我的老師!

記得有句名言這樣說的:遇到很難辦到的事,可能你努力了不會成功,但你不努力就一定不會成功!

[心得推薦]實訓心得體會(寫作示例)


日子悄然流逝,實習工作也畫上圓滿的句號,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[心得推薦]實訓心得體會(寫作示例)”,僅供您在工作和學習中參考。

實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎。通過這段時間的實訓,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我手中。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,提高自我的潛力。

回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到時間,才發現自己明白的是多么少,這才真正領悟到學無止境的含義。

實訓是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

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