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實訓心得體會

發布時間:2022-11-05

[感悟分享] 實訓心得體會其六。

時間轉瞬即逝,實習工作已經接近尾聲,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[感悟分享] 實訓心得體會其六》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

通過連續兩周的學習,對于機械制造工藝這門課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預定的任務,當然同時也學習到團隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關的計劃和任務,每個人都有自己的作業,那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。 這兩周我們主要學習了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設計夾具。學習后才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設計出來了,都是有一定的模式的,比如設計工藝卡片的設計路線,第一是工藝分析及生產類型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機床設備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設計夾具。

我們小組的是加工撥叉。根據老師的要求我們查閱了相關的機械設計手冊及相關的網絡資料,明白了工藝路線的擬定一些相關的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

實訓老師指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。 高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的方法。實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。在現在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學得更多,否則只會被社會所淘汰。

通過實訓的合作和努力,我們組基本上完成了預定的任務及計劃,所以在這次實訓中學到的東西可以說是對以后是受益匪淺,我想在以后的學習中,或者是實習工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會到了,

面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業。由于高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經常無所適從。而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決于我們的職業。所以在以后的學習工作中我會嚴格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。

精選閱讀

[感悟分享] 汽車實訓心得體會范本


時間過得真快,實習工作已然落下帷幕,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?下面是小編為大家整理的“[感悟分享] 汽車實訓心得體會范本”,希望對您的工作和生活有所幫助。

迎著每天八點半的太陽,拖著不愿早起的身子,扛過了一個多月。

兩年的專業理論學習結合這五個月實訓,終于對汽車有了比較全面的認識和理解。首先,我認為這次的實訓是很成功的,我相信所有實訓的人在老師的耐心指導下都受益匪淺。實訓有四個星期的動手操作跟一個星期的電腦操作,期間講解跟拆裝了發動機、起動機、發電機、變速器、剎車系統、傳動系統、獨立懸架等。

首先是發動機:四人一組,我們所拆裝的發動機已經是固定好的,所以不需要考慮放置問題。

1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。

2)抬下氣缸蓋,取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

3)是翻轉發動機,拆卸油底殼固定螺釘,拆下油底殼和油底殼密封墊。

4)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。

拆卸發動機活塞連桿組:

1)轉動曲軸,使發動機1、 4缸活塞處于下止點。

2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。

3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。

5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

拆卸發動機曲軸飛輪組:

1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。

2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。

3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換。

4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

在拆裝變速器的時候,先將外部螺釘旋下,然后拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發動機的聯結關系。了解變速器操縱機構的結構特點,觀察各擋位齒輪的傳遞方式,在老師講解完工作原理后把各個零部件重新組裝起來。

在裝配的時候安裝先拆后莊后拆先裝的順序,怎么拆就這么裝上去。

通過這次拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對發動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。

[感悟分享] 地鐵實訓心得體會范文


時間走太快,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,我們從哪些方面來寫實習心得呢?下面的內容是小編為大家整理的[感悟分享] 地鐵實訓心得體會范文,歡迎您參考,希望對您有所助益!

1、崗位的主要工作介紹

按照票務規章規定,負責售票、檢票及其它的票務工作,同時負責車站內其它客運工作。保持積極的工作態度與熱情,不斷提升個人服務水平。

2、崗位的工作難點及挑戰

站務員工作要求認真負責,保持積極向上,對乘客要熱情周到,保證高水平的服務質量。

1.衣著平整,配套穿戴,不可敞胸露懷。禁止缺扣、立領、挽褲、挽袖、拖拉鞋。

2.無論是否當班,穿著制服均視為上崗。

3.服務牌應佩戴于左前胸第一??圩由戏?。

4.肩章應佩戴于左肩距肩膀5厘米處。

5.鞋襪要標準,保持干凈。

6.頭發整潔,發型優美,男職工頭發長度適宜,女職工應梳短發或束發。

7.面部干凈整潔,淡妝上崗,精神飽滿。

8.主動熱情,誠懇周到,文明禮貌,全面服務做到“四心”,重點照顧做到“四鼓勁”。

[感悟分享] 幼師實習心得體會其六


時間走太快,實習工作已經畫上圓滿的句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[感悟分享] 幼師實習心得體會其六”,希望對您的工作和生活有所幫助。

本人于20xx年x月x日到20xx年x月x日在幼兒園進行幼兒園小班教師的實習,通過這次的實習,本人意識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話的深刻含義,明白了過去幼師專業學到的一切,在真正應用到實際上來時,一切都大不一樣了。

尤其是小班的孩子們,實際上并不像過去幼師專業所學的那樣“可愛”,他們除了“可愛”之外,還有許許多多令人咂舌的習性,這些對于一個未婚的實習幼師來說,是一種極大的考驗。還好本人也不是一個非常脆弱的人,嘴上雖然說著這些的不好,卻還是用行動堅持了下來。

在這段時間的實習中,幼兒園小班的孩子們,可愛是真的可愛。他們會抱住我喊“喜歡老師”,也會給我說很多他們小朋友的小心思,這些事情都讓人心都暖化了,覺得小朋友們都像是天使一樣可愛,覺得自己要是兇了他們,一定是自己的不對,一定是自己沒有愛,沒有耐心。

另一方面,這些幼兒園小班的孩子們,調皮搗蛋也是真的調皮搗蛋。他們的調皮搗蛋,如果你見識到了的話,你一定會想到魔鬼與天使或許只有一群戴著面具的孩子,他們換上一個面具帶你上天堂,換上另一個面具把你打下地獄。尤其是那些出了幼兒園也是“熊孩子”的學生,你會拿他們沒轍,還得耐心愛他們。

這樣兩種力的拉扯讓人在實習的過程中,多次問自己“我真的適合當幼師嗎?”“我真的可以當好幼師嗎?”“我真的可以把這些孩子教好嗎?”一系列的問題讓我在實習階段的晚上開始猶豫自己將來幼師畢業了是不是真的要當幼兒園老師,是不是真的還要去幼兒園遭受天使與魔鬼兩種力的拉扯。

不過,在這段實習的經歷中,本人成長還是很大的。從實際經驗上來說,本人在實習中掌握了真正在幼兒園如何給孩子們上課的實際技能,也在實習中掌握了給幼兒園的寶寶們處理上廁所睡午覺換尿布等一系列的問題,這些事情不能不說是一個成長,畢竟本人也不是一個已婚媽媽,對于這一切都是陌生的,而在實習中的收獲讓我未來面對孩子們的這些問題,不管是學生的還是自己孩子的,都沒那么害怕了。

[感悟分享] 實訓心得體會如何寫


時間如白駒過隙,實習工作就在忙碌中劃上句號,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,應該從哪些方面來寫實習心得呢?下面的內容是小編為大家整理的[感悟分享] 實訓心得體會如何寫,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

這個學期開設了電氣控制與PLC實訓的課程,跟以前所有開設的課程有很大的區別,這門課程的靈活性很強,充分發揮自己的潛力;其實學習的過程當中并不一定要學到多少東西,個人覺得開散思維怎樣去學習,這才是最重要的,而這門課程恰好體現了這一點。此次的實訓以班級為主體,以個人為單位而開展的一次綜合的實踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓,這讓我覺得壓力不小。

這次的實訓是我們第一次接觸編程實踐,以前上課的時候雖然老師也是總叫我們去編程和做作業,但是我們都不知道在實際中我們的程序能不能用,所以我們對PLC這門課業就沒有發費太大心思。但是這次的實訓讓我有很大啟發。剛開始接觸時信心十足,覺得沒有什么大不了的,因為覺得以前編寫的程序都很簡單,也不用太多時間,所以很輕視。但是老師交給我們的任務,我卻三天都沒有想出來或者說都想錯了,最后老師沒有辦法就開始和我們講課,把第一個流程圖交給我們,這樣我們才有人使實訓機器動起來。然后老師布置第二題,就開始做了,但是上機時就是不能動,總是程序錯誤很郁悶,就開始改。改后就覺得還是不行,只能慢慢查,最后知道是計數器用錯了,不會用。就放棄原來的想法,用新的方法,最后成功了,心里很興奮,就幫忙旁邊的同學一起找他的錯誤,在這也學到很多東西。說到這次實訓最讓人不知道怎么說的地方就是考試時了,考試的時候我去到那就拿到題目,有了上幾次的經驗,也很快把流程圖和T型圖做好,那么就等那些先用機的同學他們弄完就到我了,但是那個同學就是在最后一步總是出錯,所以我和他說我先來。但是我也一樣,我們就拼命在程序里找和改,是不是程序錯了,但是還是那樣。弄了很久,還是不行。心情就很壓抑就起來走走,突然看到有在試的同學,到達一個限位那,那限位的燈不亮,覺得很怪就走過去,用手把他掰正,居然那位同學的程序就可以用了,我就試試我的也可以用了,哎這讓我不知道怎么說,和老師一說,老師說我還不夠認真,沒有經驗。自己覺得也是這樣,是自己檢查不夠,才會這樣。

[感悟分享] 鉗工實訓心得體會(篇五)


光陰匆匆而過,實習工作也畫上圓滿的句號,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?下面是小編精心為您整理的“[感悟分享] 鉗工實訓心得體會(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

鉗工,看似簡單的工種,但是有著豐富的內涵,有著“車工是偉大的,鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術都是一門學問,都要經過不斷的學習和細致的研究,看似簡單的磨鉆頭,也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動強度高,生產效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單,加工多樣矯健,適應性強,能完成某些加工中不能或難以進行的工作,在當今加工業發達的時代,雖然落后也取代不了的工種。

六周的實習即將結束,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實訓中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

[感悟分享] 軟件實訓心得體會其一


時間不停流逝,實習工作也畫上圓滿的句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[感悟分享] 軟件實訓心得體會其一”,僅供您在工作和學習中參考。

在大學課程的最后一個實訓我們進行了**BIM鋼筋算量軟件的操作。結合這個學期的軟件工程課程,我們完成了一個大廈的初步鋼筋算量。這門課程以及實訓對我們即將進入實習的生活意義非常重大,同時也將我們以往學習過建筑構造與識圖、砼平法識圖等課程緊密的結合起來。

在畫圖過程中,不僅僅要清楚的找到各個構件的位置還要將各個構件的信息如截面尺寸、上部通長筋、箍筋等信息準確無誤對的輸入在構件設置里。在設置工程信息方面有必要認真、嚴謹。一定要把各個信息,如工程基本信息、層高、標高等確定好,以免影響后續的作業。這不僅考驗我們的細心程度。還考察了我們的專業知識素養與基礎知識,以及對圖紙的熟悉程度。

就整個繪圖過程而言,在異形柱繪制時相對于比較困難,不僅要通過異性柱的自定義網格來繪制,還需要注意各個異形柱的應用標高,及在繪制時異形柱不在軸線上時偏移點的選取與偏移量的計算,需要綜合考慮墻厚距軸線距離等問題。在繪制時沒有太大的難度,只是在機房層繪制19.500梁平法時需要斜梁、斜板及其延伸,標高設置比較繁瑣。同樣在各個樓層梁的設置中需要將梁的跨數、原位標注、截面尺寸、箍筋規格等輸入構件信息,相對于板設置來說,工程量大細節多,較為繁瑣。在飄窗的繪制中需要我們分層繪制懸挑板。繪制雨棚需要在自定義線中將雨棚的形狀構件鋼筋信息等設置好,還需要注意雨棚的方向。

在克服種種困難后,我基本完成了實訓的內容,雖然可能在最后的成果文件里或多或少的存在著一些因為粗心或者能力不足而出現的問題。但我認

為在此次實訓中我基本熟悉了軟件的操作及完成一個工程的鋼筋算量的基本流程并將理論知識與實際工作圖紙有效的結合起來,增強了自身的操作能力,提升了自身專業技能,基本達到學校開設實訓課程的目的和要求。

在整個實訓過程中心生幾點感悟與心得體會:

1、在整個工程中我們要盡可能的熟悉圖紙,明白其中的序號字母代表什么含義,以及清楚各個構件在圖紙的位置。

2、在鋼筋算量中數據眾多,需要注意的細節繁瑣,更需要我們的細心與耐心,不能因為粗心而導致最后的工程出量錯誤,造成經濟損失。

3、盡量掌握一些軟件的快捷鍵操作,提升自身的操作速度與工作效率,更好的幫助我們操作軟件。

通過此次實訓使我能夠親身感受到由一個學生轉變為一個職業人的過程,也使得我明白了以后的人生職業規劃路徑,同樣為我離開學校,走向社會,融入社會作好了準備。

[感悟分享] 實訓報告心得體會其一


時間快速流逝,實習工作即將畫上句號,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那么大家的實習心得要怎么寫呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[感悟分享] 實訓報告心得體會其一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一、實驗目的與要求:

(簡述本次實驗要求達到的目的,涉及到的相關知識點,實驗的具體要求及實驗環境,實驗環境中標明源主機、目的主機的IP地址及MAC地址)

1、 實驗目的

理解ARP協議的原理,掌握ARP地址欺騙的方法。

2、實驗環境(標明拓撲結構、源主機、目的主機的IP地址及MAC地址) 發給A的包:數據鏈路層:源主機MAC:D 目的主機MAC:A

ARP報頭格式:源主機IP:C 目的主機IP:A 源主機MAC:D 目的主機MAC:000000-000000

發給C的包:數據鏈路層:源主機MAC:D 目的主機MAC:C

ARP報頭格式:源主機IP:A 目的主機IP:C 源主機MAC:D 目的主機MAC:000000-000000

二、實驗內容

(根據本次實驗項目的具體任務和要求,完成相關內容,可包括:實驗原理、實驗流程概述、實驗具體步驟、關鍵技術分析、實驗過程。)

1、 實驗原理

ARP協議是用來已知IP地址求MAC地址。在每臺主機中都有一張ARP地址緩存表,當有ARP請求時,它不但會應答,還會將請求報文中ARP層的源IP和源MAC與本地緩存進行對比,若不一致,則更新。

2、 實驗流程概述

1) 編輯ARP報文中的相關字段值

2) 持續發送報文

3) 各主機檢查本地地ARP地址緩存表,觀察D發包前后ARP緩存表的變化。

3、實驗具體步驟

各主機打開工具區的“拓撲驗證工具”,選擇相應的網絡結構,配置網卡后,進行拓撲驗證,如果通過拓撲驗證,關閉工具繼續進行實驗,如果沒有通過,請檢查網絡連接。

本練習將主機A、C和D作為一組,主機B、E和F作為一組。現僅以主機A、C、D所在組為例,其它組的操作參考主機A、C、D所在組的操作。

1. 主機A和主機C使用“arp -a”命令察看并記錄ARP高速緩存。

2. 主機A、C啟動協議分析器開始捕獲數據并設置過濾條件(提取ARP協議和ICMP協議)。

3. 主機A ping 主機C。觀察主機A、C上是捕獲到的ICMP報文,記錄MAC地址。

4. 主機D啟動協議編輯器向主機A編輯ARP請求報文(暫時不發送)。其中: MAC層:

源MAC地址:主機D的MAC地址。

目的MAC地址:主機A的MAC地址。

ARP層:

發送端MAC地址:主機D的MAC地址。

發送端IP地址:主機C的IP地址。

目的端MAC地址:000000-000000。

目的端IP地址:主機A的IP地址。

5. 主機D向主機C編輯ARP請求報文(暫時不發送)。其中

MAC層:

源MAC地址:主機D的MAC地址。

目的MAC地址:主機C的MAC地址。

ARP層:

發送端MAC地址:主機D的MAC地址。

發送端IP地址:主機A的IP地址。

目的端MAC地址:000000-000000。

目的端IP地址:主機C的IP地址。

6. 同時發送第4步和第5步所編輯的數據包。

【注意】為防止主機A和主機C的ARP高速緩存表被其它未知報文更新,可以定時發送數據包(例如:每隔500ms發送一次)。

7. 觀察并記錄主機A和主機C的ARP高速緩存表。

8. 在主機D上啟動靜態路由服務(方法:在命令行方式下輸入“staticroute_config”),目的是實現數據轉發。

9. 主機D禁用ICMP協議。

(1)在命令行下輸入“mmc”,啟動微軟管理控制臺。

4、實驗過程(主要過程截圖)

三、實驗分析與小結:

(實驗結果需有相關截圖,分析實驗結果;總結實驗過程中遇到的問題并分析產生的原因及相關解決方法;附上個人心得體會)

1、實驗結果(結果截圖)

[感悟分享] 會計實訓心得體會wps版


不知不覺之間,實習工作馬上也要結束了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,我們從哪些方面來寫實習心得呢?以下是小編為大家收集的“[感悟分享] 會計實訓心得體會wps版”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

通過四個星期的工業企業手工會計模擬實習,我對做賬有了更深的認識與體會。

一、實訓目的與意義

通過這次綜合實訓,我們能夠比較系統地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加深對所學專業理論的理解,提高實際動手能力。

我們不僅能夠掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、成本計算和編制會計報表的全部會計工作的技能和方法,而且能夠以切身的體會初步嘗試出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體,從而對工業企業會計核算全過程有一個比較系統、完整的認識,最終達到具備從事會計工作能力的目的。

二、實訓單位的基本情況和操作步驟

(一)基本情況

企業全稱:撫順環宇機械廠

企業性質:國有聯營企業

職工人數:年初274人,年末275人

法人代表:王紅

注冊資本:900萬元,其中國家投資800萬元,撫順機床附件廠投資100萬元資產總額:1648萬元,其中:固定資產1250元

開戶銀行:工行順城支行,賬號:05106121009876543—21

納稅登記號:210402123456789

廠址及電話:撫順市順城區臨江路8號76940000

(二)操作步驟

第一,建立賬本;第二,識別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會計賬簿;第六,進行產品成本計算;第七,編制試算平衡表;第八,結賬;第九,編制會計報表;第十,整理裝訂會計憑證、賬簿。

三、實訓中所獲得知識與體會

經過這次實訓,使我真正體會到什么是會計。

會計不僅僅是一份職業,更需要的是細心、耐心,恒心。雖說記賬看起來象小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。

四、今后在實際工作中將注意與避免出錯的重點方面

我認為今后在實際工作中將注意與避免出錯的重點方面有這些:

(1)記賬時,應當將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記入賬內。記錄的數字要準確,摘要要清楚,登記要及時,字跡要工整。

(2)記賬后,要在記賬憑證上簽名蓋章,并注明“√”符號,表示已經記賬。避免重復記賬。

(3)要及時按時進行科目匯總。

總之,這次實訓對我來說可真上受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。

熱門感悟: 實訓心得體會


不知不覺之間,在忙碌中結束實習工作,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門感悟: 實訓心得體會”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

隨著市場經濟的發展,日漸激烈的競爭。這必將使我們的社會壓力不斷增大。要想使自我立足于社會,使自我在本職工作上有所突破.我們就必須得不斷完善自我,嚴格要求自我。雖然我們是經過公司層層嚴格考核選拔出來的,但這并不代表我們就很優秀了,我們深深的感到做一名優秀的服務工程師的標準還很遠,所以我們每一天都在思考著一個問題:怎樣才能做一名優秀的服務工程師?

我們不斷的思考,同時也不斷有新的認識新的感悟。在能源服務工程師應具備五點素質的同時,我認為作為一名優秀的服務工程師還應做到“三比三更”

一、比別人更用心。

作為一名服務工程師,意在服務,僅有比別人更用心地服務我們才能給客戶創造更多的利益為公司樹立更好的形象品牌。用心的對待每個人、每件事、用心做好自我的工作,這樣才會贏得別人的尊重,這樣才是優秀的體原。

二、比別人更敬業。

敬業精神是員工對企業誠懇的體原。比別人更敬業你才會把公司當成自我的家,這樣你才能更好的加強自我的節能意識,才會更勤奮的工作,這樣才會更好的為公司保守機密才能有效的傳遞公司與客戶的價值。所以這點我認為必須得比別人更敬業。

三、比別人更努力。

做到比別人更努力,并不難,你只要學會用比別人更高的標準來要求自我。成功的多少在于努力的多少。做到比別人更努力,自我的專業技能才能更強,才能更好服務客戶,這也是一名優秀的工程師必須做到的。

做一名服務工程師并不難,但做一名優秀的服務工程師這就需要我們不斷思考,不斷提高。用“比”用“更”來要求自我從而才能不斷的完善自我成為出色的員工。

[心得]銷售實訓心得體會其五


時間過的真快,實習工作就要落下帷幕了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?小編收集并整理了“[心得]銷售實訓心得體會其五”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

為期兩周的商品銷售實訓已經結束,這短短的十四天對我們這些即將走入社會的學生來說,既是一種鍛煉,也是一種挑戰。鍛煉了我們在今后工作時所應具備的能力,鍛煉了我們在離開學校和家人羽翼保護下,如何來面對現實生活的能力以及如何在現實生活中來實現自己的最大價值。挑戰是挑戰我們能否接受挫折與壓力的能力,所以實訓對我們來說,讓我們由稚嫩向成熟更邁進了一步!正如張慧老師說的一樣,通過這次實訓,每個同學都成熟了許多!

首先要感謝學校給我們這樣一個難得的機會,作為經管系專業的我們,一心只讀圣賢書,早已淹沒在經濟學理論的汪洋之中,少有這樣有意義的實踐活動。

我們的實訓參雜這五一假期和運動會,既是機遇也是挑戰,因為運動會期間好多同學都回家了,市場變小了,不過留在學校的同學仍然是我們的目標市場,尤其是大一的新生。

實訓第一天,張慧老師召集我們開動員大會,提出這次實訓的目的主要是強化我們營銷職業能力的培養,讓我們熟悉推銷的每一個環節,熟練掌握推銷的方法和技巧。并且在團隊成員的共同努力和實訓指導教師的全過程指導下,團隊在兩周內完成1000元產品銷售目標利潤。接著老師采取抓鬮的方式給我們分好了組,我跟呂加加,王清,周維,卞陽分在了一組,也就是說,接下來的兩周時間我們五個人將一起合作完成這次商品銷售實訓。

分組結束以后,張老師叫我們盡快把計劃書交給她,然后去領錢,于是散會以后我們組員集合起來,討論關于計劃書的制定,我們主要銷售夏季類的日用品,主要有涼席,小枕頭,電風扇^從玉橋、金橋市場以及淘寶網上進貨。要想抓住先機,就必須做好市場調查,我們發現南京的夏天提前來了,天氣比其他地方都熱,而大一的新生還是睡的學校發的草席,質量很差,所以我們決定進涼席回來賣。五一假期過來以后,我們就開始行動了,正好在去市區的路上遇到其他組的人,就做個伴一起去進貨了。

剛進玉橋,就發現比大廠的玉橋大多了,里面的東西也是玲瑯滿目,我們走馬觀花似的逛了一圈,然后就直奔目的地了,我們先買了絲襪,開始跟老板講價了。一開始坐在車上的時候還感覺一切都很新鮮,肯定會很容易的,沒想到到真正實踐的時候卻這么難。我們組員一起說破嘴皮,輪番攻略,老板也一分錢都不讓。唉!我們的社會閱歷太淺了,不是她們的對手,她們已經在商場上摸爬滾打N年了,姜還是老的辣啊!

差不多該結束了,我們進了涼席、小枕頭還有女生的長絲襪回來,組員一起辛苦地把涼席搬到了學校。正好趕上下午放學時間,我通過自己的關系找機械系的一個部長幫我們搬好桌子和遮陽傘,我們在新食堂門口擺好了攤。大一的新生還沒有換新涼席,睡的是原來學校發的草席,質量不怎么好,所以夏天到了有很多大一的新生想換新的涼席,這樣晚上才睡的舒服。因為我們小組是第一個進涼席,所以賣的很好,我們發現了這個需求,提前進了涼席和小枕頭之類,果然不出所料,第一天擺攤就一售而空了,讓我們開心了一把,辛苦總算沒有白費。

我們的貨賣完了就接著去進貨,只是第二次進貨沒有全體出動,只去了兩個人節省路費。有了第一次的經驗,我們把涼席當作我們的主打產品,其他的小東西只隨便賣賣就行了,因為一張涼席的利潤比絲襪大得多了。我還通過學弟的關系借來了一個音響,在我們擺攤的時候放音樂吸引同學的注意力,讓同學都到我們這里看涼席,做好宣傳力度,打響實訓口號。

看看其他組的情況,他們雖然第一天沒有進涼席,但是從第二天開始就陸續進了,然后他們還進了小風扇和各種好看的小飾品,吸引女生的眼球。張老師建議我們做生意先從熟人開始,于是我們拿著自己的產品到其他組推銷,或小披肩,或手工包還有各種新奇的電子產品。大家對自己感興趣的東西還是愿意花錢買的,這樣既滿足了自己的需求,也幫同學做了一筆生意,一舉兩得何樂而不為呢。

經過幾天擺攤下來,同學越來越自然了,不像一開始的扭捏和不好意思,現在對來往的學生能直接介紹自己的產品,促成其對方購買了。我們小組發現大家都在新食堂擺攤有點擁擠,于是我們搬到了男生宿舍樓門口的那個大道上,也是照樣對來往的同學推銷涼席,我們看有意向購買的人就會熱情的問,“同學需要看涼席嗎”、或“同學來看看涼席便宜賣了啊”主要是我們三個女生在外面擺攤,男生負責幫我們搬東西,有時人家一宿舍的買的多了。男生還要擔負起送貨上門的責任,大家都夠辛苦的,一周下來幾乎每個人都曬黑了不少。

晚上的時候我跟加加也沒有閑著,而是去挨個的跑樓推銷絲襪和我們在淘寶網上買的USB小風扇和USB小燈,女生買絲襪的比較多,對小風扇感興趣的也不少,所以我們一晚上整棟樓跑下來也掙不少呢。

可能我們的服務到位,宣傳力度強,買過涼席的同學還會介紹他的同學來我們這邊買涼席,導致我們今天早上剛進的貨,晚上就沒了。所以我想一次性進50張涼席,賣完了下次就不去進貨了,但是也有人提出了反對意見,你這樣做太冒險了,這幾天涼席市場差不多飽和了,進這么多涼席,要是最后賣不出去該怎么辦。因為加加是小組長,所以決定權在她手上,經過一番思想競爭,最后加加同意我的建議,決定冒一次險,進50張涼席,一定要賣完不給自己留退路。

于是我們照著做了,因為一下子把錢都花在了涼席上,所以我們盡最大的努力推銷涼席。實訓快接近尾聲了,我們手上最后還剩下六張涼席沒有賣出去,這已經比預想的結果好多了。我們清點了一下其他物品,把桌子和遮陽傘還給人家以后,我們的擺攤到此結束了。該回宿舍補補日志,寫寫心得了。

實訓雖然結束了,但是我意猶未盡,在看大家的利潤表時,我們組是最多了,達到了一千的利潤額,總算成功的完成了實訓。這次實踐學到的東西可以說是為我畢業后做銷售打好了一個小小的基礎,我相信通過這次實訓,我會總結經驗,在以后的道路上會越走越遠的,加油吧!

[感悟參考] 沙盤實訓心得體會


時間如白駒過隙,實習工作也馬上要結束了,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,那么實習心得如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[感悟參考] 沙盤實訓心得體會”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

在這次實訓中我扮演的角色是CEO,在實訓的過程中我深刻的感受到團隊合作的重要性,也感覺到了公司經營的不易,特別是存在強大市場競爭中的企業,存亡往往就在一念之間。同時,通過實訓,認識到現代企業以銷定產的全部流程,了解企業管理中各個環節的活動及功能,感受企業盈利實訓過程,初步了解財務報告的各要素,以及制作過程等。

我們公司的領導層由六名高層主要領導人,分別由:我擔任公司的首席執行官(CEO),小陳擔任副總,小黃擔任營銷總監(COO),小星擔任生產總監(CMO),小李擔任采購總監(CPO),小師擔任財務總監(CFO),小丘擔任公司的研發總監兼企劃及情報分析由大家一起討論。

一、手工沙盤篇

這次的手工ERP沙盤模擬實訓要求經營6年。

第一年的時候,因為對操作不是很熟悉,對于現實企業的運營更是知之甚少,所以剛開始對于投資生產線、貸款方面以及廣告的投放做的都比較保守,其中也有一些決策性的失誤,當第一年結束后,六個小組中我們小組排名第五,感覺不是很好。了解到其他小組的經營成果,對比后,經過認真分析,總結了一些經驗:先進的生產線和廣告的明智投放是銷售質量的保證;還有,財務方面,必須要做好下年的資金預算,嚴禁借用xxx。

借鑒第一年的經驗,第二年經營對我們組來說,感覺比第一年順利寫,起碼財務資金方面比第一年要充裕些。

第一年和第二年,我們組的決策是:大力投資新的生產線,我們在兩年期間新添了四條柔性線,將三條手工全部換成全自動。之后老師看了后,說我們組的柔性線太多了,有點浪費,但是我們卻不這么認為,因為我們的要求是必須靈活,這樣完全可以根據訂單生產,做到零庫存。因為投資生產線耗費了很多的資金,所以我們決定租用廠房,第一年末的40M長貸全部用于投資生產線,剩下的貸款額度貸短貸,作為應急用。同時研發各種產品,開拓各種市場。做到產品的多樣性。

第三年,因為前兩年大多用于投資生產線,所以銷售額不多,導致資金不夠用,所以第二年末的時候,我們將廠房抵押。繼續研發產品和開拓市場。今年有一些失誤,營銷總監誤以為我們小組是市場老大,可以拿到可觀的訂單,所以廣告投入就相應減少。結果市場老大是其他小組,我們小組的訂單也相應不是很好。

第四年,由于各種產品都可以銷售了,各種市場也都開拓完整了。相比而言,我們組的生產能力是最強和最靈活的,所以我們可以根據訂單生產所需的產品,這是我們組一個最大的優勢。于是我們今年廣告的投放也相對多點,很幸運,我們的銷售額是最多的。但是,當財務做完報表后,我們才發現,雖然我們的銷售額是最多的,但是凈利潤卻不是最多的。經過一番思考,明白了其中的原因:因為生產線是柔性的,所以每年的折舊費很多,維護費也多,今年的廣告費也不少,另外,我們的廠房沒有買過,所以每年也就比別的小組多付了一些租用費。

第五年,各種市場與產品競爭越來越激烈了,考慮到很多組應該會投放大量的廣告,所以我們組決定,今年到年末的時候必須要庫存利潤較高的P3和P4產品。當然,今年的利潤也就不是很多,但也不是最少的。

第六年,激動人心的最后一年。公司的每個成員都做好了作戰的決策,身上的每個細胞都做好了應戰的準備。我們的營銷總監跟我們的生產總監今年對于廣告的投放做了很詳細的分析,財務方面之前也做好了資金的預算。真是皇天不負有心人??!當訂單放在桌上時,所有人都暗喜,銷售額居然是142M。但是經過生產總監計算后,有3個P3生產不出來,最終要緊急采購,從別的小組買3個,防止交罰金。波波折折后,財務報表出來后,利潤達到90M,凈利潤是60M,所有者權益一從去年的67M增加到107M,總排名第四。雖然最終排名還是不是很好,但這個過程,大家都付出了很大的努力,相信每個成員看到這一幕,心里都充滿了喜悅,之前的艱辛、勞累都已拋到九霄云外。

二、電子沙盤篇

之前手工沙盤由于設備有限,必須兩組一起使用一副設備。現在是電子沙盤啦,機房的電腦足夠大家使用,所以我們就分開比賽啦。我們小組是第八組,U8。

這次電子沙盤由于相對手工來說進程比較快,所以就要求經營9年。

有了手工沙盤的經驗,這次比賽我們組采取的方式與上一輪完全不同。

第一年,我們組的決策是大力投資新的生產線,研發P3產品和P4產品,進行市場開拓和ISO認證。因為現金不是很多,因而我們貸長貸60M,在今年內增加了2條全自動和3條半自動。由于第一年無法生產出產品,所以幾乎所有小組都只是打了1M的廣告費而已,除了一些比較大膽的小組接單。估計他們也是為了做市場老大才鋌而走險,至于產品嘛,估計也是緊急采購產品來交貨。

第二年,我們組的決策是繼續進行產品研發,市場開拓和ISO認證。在廣告費的投入上,由于第一年的生產設備投入已經完工,所以可以接單進行生產啦。并且在今年的生產經營中,銷售收入完全不夠成本及其他費用的支出,最后進行短貸40M,我們小組的所有者權益有所減少。在這次生產中,我們的成品庫P1很多,預計明年的全部產能,至少可以拿4—5張訂單,因而廣告費一定要多投。

第三年,我們組的決策是一定要拿到4—5張P1、P2產品訂單,繼續進行產品研發,市場開拓和ISO認證。由于我們組市場預測的準確,今年拿到了5張訂單,并且在市場上走在別的小組前面。改造了2條半自動線和1條全自動,還20M長貸后又貸了20M。最后,今年訂單銷售收入是64M,除去成本和其他費用等,沒有盈利。不要緊,這才剛剛開始,我們的計劃還是以長遠目標為準。并且P3、P4產品已經研發出來,預計出明年各個產品的產能,準備投P3產品和P4產品。

第四年,我們小組的決策是,繼續加大對市場的開發。今年第一期歸還短貸及利息42M,還長貸20M后繼續貸20M,除去一切成本和其他費用后,還有現金剩余。在今年我們還了40M的貸款,由于我們這4年來凈利潤還是處于虧損狀態,于是沒有稅可交。通過預測市場預測,亞洲市場上P3產品和亞洲市場上的P4產品利潤比較大,而P2產品的成本與P3產品的成本是差不多,但是利潤卻沒有P3產品高,準備明年將P2產品的生產線改造為P3產品的生產線。但是生產線上的和成品庫上的C產品必須出售。

第五年,我們小組執行去年年末的預算,進行改造調整。賣掉所有訂單產品后,凈利潤為6M。今年沒有較大的波折,也經過多年經營,終于開始盈利啦。

第六年,我們小組執行去年年末的預算,投了7M拿到了6張訂單,銷售總額超過100Mそ衲昊渙21M的短貸和30M的長貸。除去成本和其他費用等,我們今年凈利潤為12M。

第七年,國內市場P3的訂單多拿,其他市場的訂單適當拿,P2產品跟著產能拿。通過廣告費的投放,今年我們訂單的銷售總額為92M。除去成本和其他的費用凈利潤為11M?,F金流量為58Mびκ照絲釵67M。

第八年,我們小組的策略還是穩步經營,盡量拿單,畢竟現在的生產能力已經上來啦。但這次,終于體會到了市場的變幻莫測的感覺。本想做一次大單的,沒想到,這次競單幾個市場的單都比較少,而且我們的廣告量也不比其他小組的多,所以只在市場需求量大的市場上拿到一些單,遠遠未達到我們的生產能力,生產能力過剩啦。這一年,早早地就把訂單的貨交完啦。但不能讓生產線停產,所以就購買了源材料繼續生產,為下一年做準備。

第九年,這是最后一年啦。鑒于第八年的慘淡收入,這次選擇了謹慎投資廣告。但這次預測又有點差錯,由于是最后一年,大家大量投廣告,爭得你死我活。我們投的廣告不多不少,能拿到一些單,但還是未達到最大產能。但由于是最后一年啦,所以就盡量銷售出去吧。結果最后一年,我們小組只是稍微盈利而已。

整個比賽由12個小組進行,我們小組所有者權益最終排名第十名。這個成績不是很好,甚至可以說很差,但這是我們小組成員共同努力的成果,無論成與敗,我們的目的都是從中學習知識。根據觀察及小組分享經驗,成功小組的優勢在于預測的準確性與選訂單的正確性。

三、個人總結

我認為作為一名CEO,首先必須有戰略意識,其中包括敏銳的眼光和洞察力,對公司的生存和發展必須要有明確的方向和目標,CEO的決策很大程度上決定了公司以后的經營業績。比如,起始年就必須規劃好整個九年的戰略部署,要在哪一年生產什么產品,哪一年占領哪個市場。ERP沙盤模擬實訓是一個競爭性很強的比賽,每一個戰略的錯誤都影響著整個公司局勢的走向。所以作為CEO一定要認真仔細地做好戰略規劃。

團隊合作精神,我認為這一點在我們這一組體現得淋漓盡致,我們公司共有6個成員,大家各有所長。我們經常會一起商量,總結經驗和討論一步計劃,這是其他組所不能相比的。和諧的團隊,是確保我們成功的關鍵。所以一個好的公司必須要有團隊合作的精神。獨斷專行是危險的,是公司絕不可取的。

[感悟模板]電工實訓心得體會


不知不覺之間,在忙碌中結束實習工作,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“[感悟模板]電工實訓心得體會”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在為期兩周的實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實訓的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實訓我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實訓。而這一次的實訓正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F在電工電子實訓課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實訓,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三對印制電路板圖的設計實訓的感受。焊接挑戰我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。

在這個實訓整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實訓過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計,不能不說是一種遺憾。這個實訓迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。我很感謝李鍶老師和李華老師對我們的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實訓前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

兩周的實訓短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

實訓這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實訓的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

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