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頂崗實習心得

發布時間:2022-06-30

[感悟借鑒] 畢業頂崗實習心得之三。

時間從指尖溜走,實習工作已進入收尾階段,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[感悟借鑒] 畢業頂崗實習心得之三”,希望能對您有所幫助,請收藏。

時光匆匆,眨眼之間實習的日子已經度過了大半,從剛開始數著手指頭過日子到現在的巴不得再多幾個月,如此的心路歷程皆因那群即將畢業的孩子們。

我接手九年級的“熊孩子”們也快一個月了。在這段時光里,孩子們給了我很多的感觸,有感動也有生氣,有努力拼搏也有深深的無奈。各方面的原因都有吧,我所接手的兩個普通班成績平平,最好的學生也只差強人意。當然,我之前也表示過,成績的好壞并不是評價學生的唯一標準,只要有自己的目標并為之努力的都是好學生,好孩子。

我教的這兩個班里的學生性格各異,成績也參差不齊。因此,平日里對他們的要求也是各不相同。說實話,九年級的孩子們都很成熟了,不再需要老師像對待七八年級的學生那樣來要求他們?;旧纤械膶W生都知道自己要什么,該做什么。愛學習的學生總是在爭分奪秒的學習,而對學習無所謂的學生則在懶懶散散的混日子。因此,一個班級里基本上會呈現以下三種狀態:一是愛學習的學生認認真真地聽老師講課,二是處于中游的學生時聽時走神,三是不學習的學生在課上則趴著睡覺或者小聲聊天。剛開始,我很不適應這樣的上課氛圍,我嘗試過各種方法來鼓勵他們,也盡量在上課時加入適當的有趣話題來提高他們的注意力,但最終效果甚微,自己的教學動力仿佛也在一點點的消失殆盡。

因為教畢業班,我開始了解當地的教學機構,向老師們打聽高中的錄取分數線。當地的老師們告訴我,因為地區的差異和教學機制水平的不同,我實習的.地區高中的錄取分數線不算太高,這讓我又多了幾分教學的動力與自信。和眾多的老師一樣,我也希望我教的孩子們能夠考上自己心儀的學校,繼續自己的求學之路。每當我在課堂上聊起大學的學習生活與趣事,我都能從很多的孩子眼中看到渴望與向往。我知道,他們還是很想考上大學,去外面的世界看看。

只剩下一個多月了,時間很緊迫,學生們的學習壓力也很大。其實到現在這個時期,學生們的知識儲備量已經足夠了,缺少的是做題的方法與訓練。到目前為止,我經歷過學生們兩場大型的模擬考試,考試過后,我分析過學生的試卷,發現有很多題并不是學生的知識能力不夠,而是缺乏做題技巧出現失誤或者考試時間不夠用。因此,我在給學生復習時,會注重做題的技巧與方法,平時卡著時間讓學生做習題和試卷,訓練他們的做題速度。

我不知道自己的努力會不會有結果,未來的事情誰也無法預料,我只知道,盡自己最大的努力做到最好,無愧于學生,也無愧于自己。

延伸閱讀

最新心得: 畢業實習感悟范文


時間走的飛快,實習工作馬上就要結束了,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新心得: 畢業實習感悟范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

時間過的飛快,半個月的實習就要結束了,在這次實習中我們不僅學習了相關的

專業知識而且讓我對Android系統又有了一個更加深入的了解,它也是我們計算機專業的一個新的方向并且發展很迅速,為了今后的發展我們還需不斷努力學習!我國的信息產業還很落后,隨著社會的發展和國家的支持,手機上網是社會發展的趨勢,到時候手機上網將無處不在!之前我對Android系統的了解之停留在應用的層次上,對于更深層次的了解是很少的,通過這次實習,讓我對Android系統有了一個更深層次的了解,同時它頁使我意識到無論朝哪個方向發展,主要還是要扎實深刻地學習,同時也得不斷努力探索!

IT業發展速度一直都是相當驚人的,不想被社會淘汰,我們就得必須不斷地學習,現在的社會不再是一勞永逸,其他行業也是如此,我們必須不斷地拿知識來武裝自己,不然被淘汰那是肯定的!現在就業難原因其實在于競爭的家具,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學習,還學到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術理論知識,還必須學會與人溝通,合作的能力,同時更懂得了嘗試的重要性,很多事情不是聽說是困難的它就是困難的,只有親自去做親自去體會才知道,其實它并沒有那么困難,這就是實踐的重要性! 無論做什么事情都必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關鍵是要從失敗中總結經驗,帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實。這一次的實習是短暫的,但我收獲良多?;仡櫼郧八哌^的路,太多的無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的航標,為我指明了前景的方向,是我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!

[心得合集]師范生見習心得體會之三


時間走太快,實習工作即將落下帷幕,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,那么實習心得如何書寫呢?下面是小編精心為您整理的“[心得合集]師范生見習心得體會之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

在見習時間過半時,我們就課堂管理、教學方法、經驗傳授等方面采訪了英語組的年級組長――張霞老師。老師坦言,體罰現象還是廣泛存在在校園中的,如果不采用這樣的方法很難管住學生,但該現象已經有很大的減少了,他們也在不斷的探求新的教學方法。此外,就本次見習和日后的發展,老師也給我們提出了一些真誠的意見,這也讓我充分感受到了當代教育事業競爭的激烈,更加堅定了要考研的決心。

在迷茫與熟悉中,我們結束了第一次見習。第一次深入基層教學,更加了解了學校教育的實際情況,這有利于我們將書本知識運用到實際當中。當然,這次見習也存在著許多“初來乍到”的不足之處,希望在接下來的見習過程中,能夠不斷的成長,深化自我思想。

感悟收藏: 頂崗實習心得模板


時間不停流逝,實習工作已進入收尾階段,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,那么你知道實習心得應該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的“感悟收藏: 頂崗實習心得模板”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

轉眼間,實習就要結束了,馬上就要離開學校,離開我的學生了,更多的是不舍和擔心。想想剛剛來的時候,一切都不熟悉,做什么都很生疏,直到現在,一切都熟悉了,一切都適應了,卻要離開了,心里真的是有說不出的滋味。但是不管我的心情如何,我都必須面對,把后續的收尾工作做好,不給學校留下任何困擾。

正所謂一份耕耘、一份收獲,果然這半年的努力我看到了最后的成果。當看到我的學生優異的成績的時候,我看到了我的收獲;當看到我的學生為我的工作奔波的身影的時候,我看到了我的收獲;當看到我的學生認真配合我錄課的樣子的時候,我看到了我的收獲;最后的這幾天,當聽到我的學生對我說的那些不舍的話的時候,我看到了我的收獲……心里的不舍和難過自然會有,但是離開是必然的,所以我會帶著他們對我的信心和愛回去,會永遠記得他們給我帶來的快樂、收獲、教訓,作為自己以后人生的指路明燈。相信他們會記得我這個老師給他們帶來的各種關愛,重要的是記住我給予他們的批評和教育,這些可以作為他們以后生活的一些參考。作為老師的我,雖然是第一次做老師,但是我多么希望我的學生可以把我對他們的教育記在心里,一直。所以,我雖然要回去了,但心還在他們這里,希望他們都能夠好好學習,積極進取。

實習馬上要結束了,但是我也不能忘記那些給過我們幫助和動力的人。首先感謝和我一起實習的伙伴,我們肩并肩一起走了過來,有酸甜苦辣,喜怒哀樂,沒有大家的團結合作,這一切就不會這么順利,所以很感恩他們。還要感謝元氏四中的領導和老師們,他們給了我們教學和生活中的幫助,讓我們能夠適應實習的生活,所以我們很感激他們。還要感謝駐縣老師對我們無微不至的照顧和關心,在這期間給她帶來了不少麻煩,感謝她的幫助和像父母一樣的關心。最后,還要感謝我的學生們,他們在課堂上積極地配合,課下積極完成作業,很尊重我,而且在平時給我帶來了不少的感動,他們純真的樣子就是我努力的動力,所以很謝謝他們,會一直記得他們的笑臉。

實習的過程到底怎樣只有自己知道,有開心,當然也有辛酸,有感動的淚水,當然也有傷心的淚水。但是不管是什么,都必須記在心里,不能說實習結束了就算是任務完成了,我必須要從中吸取經驗,對實習的工作做一個縝密的個人總結,這不僅是對自己負責,也是對實習工作的負責。所以,我會周全地對自己實習生活的方方面面做好總結,生活、學習、工作、與人溝通等等。這樣,就會對實習工作和自己的實習成果有一個好的認識,也算是不愧對自己和學校。

不論如何,真的很感謝學校給我們頂崗實習這樣的好機會,在這里我可以盡情揮灑汗水,盡情付諸行動,盡情地努力,直到現在我看到了我的種種收獲,真的是沒有任何的埋怨和遺憾,只有感謝和收獲。我會永遠記得這次的經歷,它會一直影響我、激勵我,我會繼續加油!繼續努力!

實用心得: 教師見習心得感悟其三


日子過的很快,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?以下是小編收集整理的“實用心得: 教師見習心得感悟其三”,相信能對大家有所幫助。

在校領導的協調安排下,20xx年5月8日,我校13就業春學前教育班學生被安排到我市教育幼兒園見習一天。這次見習班級學生人數32人,共有四名教師帶隊,而我又很榮幸的成為了四名教師中的小組長。艱巨的使命感使我本次見習活動收獲頗多。這次見習活動,真正實現了“校園對接,課程內容與崗位需求對接”的職業教育宗旨。通過見習,我認為值得總結的經驗有:

第一,準備充分。在校領導的周密安排下,各位實習教師認真負責,提前到達指定地點迎接學生。每名實習學生也表現積極,特別是在服裝、時間、行為等方面都做到了認真、周密的要求和布置。第二,態度認真。在見習期間,學生們本著嚴肅認真的態度。在為期一天的見習時間里,學生克服了許多困難,在中午沒有休息的情況下,仍然保證按時間歸隊。

第三,在幼兒園見習期間,同學們用心體會和觀察,收獲了許多書本上沒有的知識和經驗。每個同學都到不同班里作了關于幼兒園環境創設,幼兒園教學模式,幼兒園生活理念,幼兒園膳食結構等的記錄,得出了寶貴的經驗。比如在教學內容和時間上來看,大班內容難度較大,時間較長;小班很生活化,情境化,游戲娛樂時間多,教學活動時間在10-15分鐘左右。在這個過程中,同學們除了認真仔細觀察外,還幫助幼兒教師做了許多力所能及的事情,幫助小朋友解決學習生活中遇到的困難等。第四,觀摩兩節公開課,這是我此次見習活動收獲最大的地方。通過觀摩課,讓我感到自己雖然是學這個專業的教師,但是由于實踐經驗甚少,所以在課堂上給學生傳授知識時,具有時代性的例子就少之甚少,而且很多理念也過時了。通過兩位教師的課后說課和評課,也讓我感到我市教育幼兒園在辦園理念、辦園方式上與個體幼兒園存在的差異,突出專業性。

通過這次見習我們教師更加的應嚴格要求自己,增強自己的專業技能,除了所教學科知識外,學習其它知識豐富自己。這樣培養的未來幼兒教師就能在幼兒教師之路上越走越寬,越走越燦爛。

[感悟借鑒] 實訓心得體會之一


光陰匆匆而過,實習工作也圓滿結束了,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[感悟借鑒] 實訓心得體會之一”,僅供您在工作和學習中參考。

這一次,我們的做法是鑄造技術實踐。在實踐過程中,我鑄造的零件是連接板,由HT200制成。采用簡單的砂型鑄造,也采用砂型鑄造中的全模成型方法,因為這種成型不會出錯,比較簡單。鑄造時要注意安全,這是常識,也是生產的前提。鑄造生產是一種高風險的生產,但如果把安全問題記在心里,做好了,鑄造生產才能順利進行,實踐才能順利進行。生產車間人人必須遵守的規章制度;(1)在鑄造車間,不能穿拖鞋、高跟鞋、涼鞋進入車間。2。女工不能留頭發。進入生產車間時,必須扎好頭發,戴好帽子。3。在車間生產中,需要統一穿車間制服,扣好扣子。4。工作期間,不準玩耍、追逐或打擾車間正常工作。5。不要在車間吸煙或亂操作生產設備。6。愛護生產設備,確保安全生產。7。在鑄造廠實習時,要聽從指揮,不得擅自提倡。直到學會了安全生產規則,我們才改正過來

式進入鑄造生產的實習當中。

我在鑄造生產的時候,我考慮了材料及設備的特性。在造的方面,要注意很多的問題,有著眾多的細節問題要注意,比如;鑄造時的冒口和鑄造型的結構是否合理,澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的'收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細心的去對待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤,要留加工余量。我確定了這一點之后,我在制作木模的時候,略微地加大一下工件表面,在進行孔的測量,并且對鑄造通孔進行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿型砂,再進行烘干。圓角處也需要細加工。在木模的細加工時也要考慮對孔和圓角進行加工余量。

完成此道工序后,進行選砂型,首先考慮砂型的耐火度和退讓性,如果耐火度不夠的話,此時型箱內會發生熔化或者是發生巨大的形變,影響鑄件的質量和形狀。型砂要具有一定的退讓性。因為鑄件在凝固和隨后的冷卻過程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產生內應力、變形和裂紋,要求鑄型在高溫下喪失部分的強度。當鑄件發生變形時能合理的退讓和變形。型砂還要有良好的工藝性能,在造型時不粘模,具有良好的流動性和可塑性,使鑄造有清晰的輪廓,一般的材料的型砂都是用粘結劑、附加油、舊砂和水,將這些物質均勻的攪在一起,攪拌均勻后倒入一部分道型砂,再放入已經制好的木模和型芯,還有澆注系統,連接盤有相等的孔距,放入和去除木模時要注意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中,把木模埋沒,在用木板輕輕的

把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內部和表面處于現光滑孔眼,形狀不規則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量,減少砂型在澆注時的發氣量??梢愿倪M鑄件的結構,提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內的氣體能順利的排出來。

在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統。我把箱體一起放入烘干爐中進行烘干,一定時間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內涂上一層油,再檢查有無遺漏。裝上澆注系統,檢查完后穿上防護手套,端出已溶好HT200的液體。慢慢的倒入澆注系統,倒入的速度不可以太快,太快會造成沖砂,也不能太慢,因為太慢很容易產生冷隔。當澆注系統口的鐵水不會往下流時,已說明內腔已經充滿。待一段時間后取下澆注系統,放入工具房內,鐵水凝固需要很長待一段時間,在這段時間可以清理工作場地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經過這么多的鑄造工序,終于把連接盤鑄造成功。

經過這一段時間的鑄造實習,我對車間的鑄造有了大致的了解,同時今后也為我的學習和工作打下流堅實的基礎,在此次的實習我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學習工作的態度端正,細心工作。

本人在鑄造車間經過這段時間的實習,我對自己的工作態度滿意,實習也受到好評。工作時我們都很遵守規矩,沒有發生安全事故,產長對我們的表現加以表揚。我認識到不管學習還是生活上都要認真對待每一件事。在此,為我今后的學習工作中奠定流堅實的基礎。

心得分享: 實習收獲與感悟其三


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9月8日,乘坐師范大學的校車來到高安市村前鎮村前中學,開始為期三個月的實習。三個月的實習生活“痛并快樂著”,對我的人生做出了深刻的貢獻。

(一)具體流程

三個月的實習生活主要分為“備課階段——講課”、“崗位階段——授課”、“臨別階段——總結”。

在準備階段,我們進行了為期一周的講座。通過聽課,我們了解了初中的教學過程,以及在傳統板書下如何更好的組織教學活動。我的專業是歷史,被分配了歷史和政治課。在聽課的過程中,我發現在傳統板書教學的情況下,為了提高學生的學習興趣,最重要的是提高學科的興趣。興趣的提高不僅取決于豐富的文史知識,還取決于生動的講解過程。此外,有必要以適當的難度提問,以激發學生的邏輯思維。但是,最重要的是有一個整潔科學的黑板設計。這些簡單直觀的印象為我下一節課的備課提供了參考。

一周后,我們進入了正式的教后階段。按照安排,我被分配到二年級三班和一年級三班當政治歷史老師。二年級三班和一年級三班是全校有名的文明班,課堂紀律好,學生聽話,班里尖子生很多。唐老師和吳老師多次被評為優秀班主任。被分到這么好的班級讓我覺得很開心,也讓我對自己接下來的教學更有信心。于是我進入了兩個月的教學階段。這兩個月,周一到周五每天都有課,每天堅持備課,晚上經常熬夜批改作業。周末,我們在網上搜索下周的教育資源。第一個月,我的課還處于探索階段,出現了一些小問題,比如講課太快,教學內容太難,思維強度太強,板書設計不科學等。這些問題一度困擾著我的教學和我的學生。后來在其他老師的幫助下,我一步一步努力提高,終于逐漸克服了這些問題,教學水平有了很大的提高。10月份,自己的教學各方面都進入了正規階段,基本可以自己承擔各種教學活動。

到11月底,學校結束期中考試后,我們的教學活動就要結束了。于是在11月的最后一周,我們停課,進入實習總結階段。這個階段主要是和導師交流教學意見,寫教學總結,個人總結等等。同時舉辦公開課,邀請相關領導參加講座,進行評價。本周的另一個重要任務是回復學生的相關信件。

除了教學,實習期間還擔任過二年級三班的實習班主任。負責班級活動的管理。在前任班主任的指導下,組織了幾次班會,多次查房家訪,并協助前任班主任在期中考試結束后召開家長會。

(二)典型故事

王翔是二年級三班的一名中學生。這個學生染了頭發,戴起來相當慢。作業經常不交。交的時候要么用已經撕成兩張紙的筆記本,要么用沒畫出來的草稿。我批評過他很多次,他還是毫無起色,毫無悔意。有一次批改作業的時候,發現王翔沒有交作業。我想我已經采取了一些行動。直到下節課,我把他叫到我身邊,親切的問他是不是沒有筆記本。他沉默了。然后我問他是不是沒錢買筆記本。他又沉默了。我沒說他什么。剛從口袋里拿出一枚一美元的硬幣,對他說:“這是一美元。拿去買兩本書,正好是我的兩門課?!彼亟邮芰?,離開了。因為是周五,所以周末不上課。到下周上課的時候,王翔已經不見了。經調查,發現王翔及其父母于周六上午從300元中盜取人民幣,并前往網吧上網三天。被家長發現后,班主任讓他們在家切米反思,算是體驗生活。又等了一個星期,王翔又出現了。但是他還是沒有交我的作業。于是有一天晚上,我把王翔叫到我的辦公室,談了談,解釋說我想去他家家訪,希望他表現好。我看到他有點吃驚,好像我的方法奏效了。果然,至少在我的課上,他會認真聽講,認真完成作業。

心得借鑒: 客服實習心得范文


時間走的飛快,實習工作即將結束,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?小編收集并整理了“心得借鑒: 客服實習心得范文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

實習的這段時間,雖說時間很短,但是我卻學到了很多的在學校所學習不到的知識,我的實習工作,雖說實習的工作內容很簡單,工作強度也不是很大,但是這段時間的實習,依舊還是給我帶來了很大的壓力,我也通過自己的努力和刻苦的學習,學到了很多的工作當中的道理,也感受到了職場的壓力,我也更加的懂得了自己在工作上面還需要更加努力,不管是在生活當中還是在工作上面,也都需要自己在往后的日子里,去更加努力和出色的完成自己的所有的事情。

我是實習工作是一名客服,每天對著的都是電腦和電腦的那一端的客人,自己的工作內容也都是幫助顧客解決他們的問題,對他們所遇到的各種的難題,以及在產品上面有一些不懂的地方告知他們,也是對我們的產品進行售前和售后的處理,所以盡管我們每天面對的都是電腦,但是我們在電腦的那一端面對的都是我們的顧客,所以基本上我們都是在與人打交道。也因為自己從來沒有接觸過這一個行業,也不知道這樣的工作到底需要去做一些什么,所以自己剛開始在工作上面也會有一定的難度,我也不知道自己具體應該要怎么去和顧客打交道,不知道自己在與人交流的時候應該要注意一些什么,所以從自己進入公司的之后,在自己慢慢的懂得自己所遇到的難題的時候,我也開始在工作的時候認真的學習,在每一天的工作結束之后,也會認真的總結自己當天的工作,也正是因為自己一直以來的努力和付出,自己這段時間的實習工作也完成的非常的出色。

現在自己的實習工作也已經徹底的結束了,認真的冷靜的回憶起這段時間的經歷,我也可以很清楚的感覺到自己的變化和成長,通過自己客服的實習工作,我也懂得了更多的與人交往的方法,在與顧客交流、溝通的時候,我也懂得了要怎么去說,去解釋,顧客才會更加的明白和清楚,也懂得了自己在工作上面所應該要注意的地方,以及經過這段時間的鍛煉,我也不再是之前那個毛躁的大學畢業生了,我現在已經是一個沉穩,做事干凈利落的成年人,職場工作者了。

我很感謝公司的栽培,因為有公司的悉心培養,才會成就今天的我,我也很感激所有幫助過我的人,在之后的工作當中,我也會更努力的,用自己的業績和自己工作上的一舉一動來回報公司的照顧。

心得閱讀: 審計專業畢業生見習心得感悟


時間不停流逝,實習工作已進入收尾階段,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,那么你知道實習心得應該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的“心得閱讀: 審計專業畢業生見習心得感悟”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。

時間過的真快,轉眼間一周的實訓時間就過了,在過去的一周內學校組織我們會計2班的同學進行了為期一周的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。

正所謂百聞不如一見。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了走出課堂,投身實踐的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是審計實訓所替代不了的,是要我們走出去才能學到的。

在這一周里,我們實訓的5個主要內容如以下:

1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗,掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。

2、內部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗,掌握內部控制的測試、評審。

3、審計重要性、審計風險分析;其主要目的是通過實驗,掌握審計重要性、審計風險應用。

4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。

5、審計報告;其主要目的是通過實驗,提高編寫審計工作報告能力。

在實訓的第一天里,在老師的帶領和指導下,我們著手做實訓的第一個內容,審計方法的運用,這一內容有3個實驗。通過本實驗的學習,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容,掌握各種審計常用方法的種類、優缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業務中該進的科目,此時我只能請教同學,向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

限于時間的不足,我們只實訓了短短的一周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。如今,為期一周實訓結束了,以上就是我就對本次實訓做一個小結,經過這次審計實訓,我明白了很多事情,使我更認真的學習。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

本周我們進行了審計實訓,老師安排了豐富多彩的實訓內容,在歡快的氛圍中結束了為期一周的實訓。本次實訓我們學到了許多知識,了解到了審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。加深了對會計審計這門課程的的了解,認識到了這門課程的重要性,增強了學習這門課程興趣。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。正所謂百聞不如一見。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了走出課堂,投身實踐的必要性。

一周的時間過的很快,每一天的實訓過的都很充實。周一老師主要講解了審計方法的運用;審計重要性、審計風險分析;內部控制的測試與評價;并且進行了綜合案例分析。其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。對于案例老師進行了生動形象的講解和分析,并且提出問題讓我們解答,許多同學都上臺解題,做的都不錯,大道了預期效果。

周二老師帶領我們進行了一場別開生面的辯論會,1班一組,2班一組,辯題是做假賬對公司有沒有好處我方觀點是作假帳對公司沒有好處。比賽開始,雙方辯手進行了唇槍舌劍的辯論,場面十分緊張,進入自由辯論環節場面更加緊張幾乎所有同學都投入到辯論當中,大家積極思考,仔細傾聽對方發言時的漏洞加以反駁??偨Y陳述己方觀點,緊緊圍繞辯題在不知不覺當中我們學到了許多知識,在歡快的氛圍中結束了一天的實訓。

往后的幾天我們重要是對前幾天的學xxx行鞏固和加深,溫故而知新,所以老師給我們出了許多案例分析和試驗題,通過實驗的學習,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容,掌握各種審計常用方法的種類、優缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業務中該進的科目,此時我只能請教同學,讓同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

間過的很快,轉眼間一周的實訓時間就過去了,雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

一、實訓的意義。

我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發現自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

二、實訓的要求和任務。

我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。

三、實訓的心得體會。

1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學習而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。

2、積極的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數據這就更需要我們有那份由始至終的積極態度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。

3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

四、存在的不足。

1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發現了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。

2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數字算錯了,導致計算結果出現錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發現是由于自己粗心把數字算錯了??梢?,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養成認真細心的好習慣。

總之,通過這次審計實訓使我發現了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與實踐相結合!

[感悟借鑒]大學生實習心得體會實用版五篇


時間過得太快了,實習工作已然落下帷幕,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[感悟借鑒]大學生實習心得體會實用版五篇”,希望能為您提供更多的參考。

大學生實習心得體會(篇一)

很是榮幸能夠得到進入xxx公司實習的機會,更是讓我可以真正的進入到工作的環境去感受作為一位“社會人”的真正模樣。這段時間的工作讓我在其中對社會生活產生了新的認知,也對自己的各方面有了更好的了解,更是讓我明白接下來的生活我還應該要努力的方向。

剛踏入公司的大門,就被每個人忙碌的情景,不斷敲擊鍵盤的聲音給迷住,更是讓我對接下來的實習生活有了更大的期待。隨著領導對工作環境,工作崗位以及工作任務的介紹更是讓我深刻的了解到接下來實習生活我該要面對的一切。

在開展自己的工作之后,我完蛋大部分的時間都是在學習,一方面是在學習如何去展開自己的工作,另一方面是在學習更多在工作上需要的技能。當然領導對我也是非常的關心,更是非常和藹的來交給我操作的方法,更是讓我在學習技能上有了更多的感受。領導也是給了我非常多的自己思考的空間,尤其是在教導時不會特別細致的講述給我,就希望通過自己的研究思考,從中找尋到自己真正有所感悟的東西。也正是這樣的一種方式讓我對自己這段時間所學到的東西印象非常的深刻,更是成為了我這人生中非常寶貴的財富。

由于自己也是來到公司實習,在較多的方面都是不太了解的,所以每一位同事也是有盡可能的幫助我,在我存在問題時及時給到我較好的幫助,也讓我可以在每天的工作中去做到更好的成長。當然在實習期間自己也是犯下了較多、較大的錯誤,還好有領導對我進行講解與分析,讓我可以在其中感受到更多等待自己去成長的地方。也真是從那些失誤中讓我漸漸的明白工作能力以及檢查的重要性,若是我是公司的正式員工出現那樣的紕漏便一定是會受到嚴厲的批評與處罰。一方面我很是慶幸自己還是實習生的這個身份,另一方面也是知道了自己確實還有太多的地方需要去學習,需要去成長。

實習的這些時間不論是在工作上還是在生活或是其他方面,我都是得到了很是不錯的提升。對于領導在我工作能力上的指導,讓我在工作上有了更大的成長,更是可以較好的完成自己的工作任務,各位同事與我的和諧相處上讓我感受到了每個人的溫暖,大家對我的關心與指導也是讓我的內心有感受到非常深刻的鼓動,也是盡可能的讓自己會在工作上去提升自我,讓自己有更大的發展?,F在實習的生活已經結束,對于自己還存在著問題的地方,我還需要在校園中去改進,讓自己可以以最好的狀態去面對接下來的學習,更是為以后的畢業工作打好基礎。

大學生實習心得體會(篇二)

轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。

為期五,六天的生產實習,我們先后去過了xxxx機械有限公司和xxxx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。

參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

大學生實習心得體會(篇三)

作為師范畢業的大學生,我也是明白我今后的工作是教師,而且我理想的職業也是教師,在正式踏入教師的崗位之前,我也是在學校的安排下,進行實習,讓自己提前去體驗作為教師是該如何的工作的,在這次的實習中我也是有一個感觸和心得。

雖然說在之前的假期,我也是有去進行過支教的實踐,但是和在教室里去教孩子們還是有一些區別的,支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識,對于他們的學習成果要求并沒有那么高,主要是讓他們學一些東西,至于最后學的如何,反而在支教里并沒有那么的重要的,畢竟真正的教學還是要靠當地的老師去把握,而實習中,我明白了,想要教好學生,上好一堂課真的是不容易,需要準備的也真的太多,但同時也是讓我是感到興奮,越是有挑戰,我也是更想去做,同時通過這些也是能提高我的一個教學水平,讓自己以后能更好的把教師的工作給去做好。

和學生們的一個交流也是很重要的,如果只是顧著上課,其實很難的讓學生們學到,只有多去了解學生,知道他們想什么,學到的情況具體是怎么樣子的,那么才能在課前的準備教案的時候更有針對性,而不是只是按照著教學的流程和課程的安排去準備,那樣雖然講課比較的輕松,但是學生們卻不一定能跟上講學的進度,成績也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學習進度,對他們的一些難點多去講,把基礎打牢,那么才能更好的把教學的工作去給做好的。

多和同事去進行交流,讓自己收獲更多的經驗,懂得更多的教學方法,把教學給去做好,在實習中,有老師帶我,但是我也是有問題及時的問,同時也是去請教一些老教師,從他們的工作經驗里汲取知識,讓自己能少走一些彎路,能更快的去適應工作,和學校相比,工作的責任更重,而且要做的事情也是特別的多,我明白我不能和像學校一樣的學習節奏,而是要加快,讓自己更快的去成長,那么才能在正式的走上工作崗位的時候,更加的從容,更加的能把工作去給努力做好。

這次的實習,我感觸很深,教學的工作需要我們要對學生負責的責任心,在學校里,你沒學好,那就再努力一點,但是在工作中,如果你做不好,那么就是對學生的不負責任,所以更是要嚴謹的去做,提升自己的教學水平。

大學生實習心得體會(篇四)

將結束,我們也將離開這里回去繼續我們的學習。還記得初到實習點時,和隊友們細數漫長的日子,這一看一轉眼一個多月的時間一轉眼就結束了。

來到實習的地方一個多月,已經熟悉了業務流程,包括了各種問題學生積累了許多教學經驗和管理經驗。

暑假實習的這段日子里有太多的感概,它就像人生的一段旅行,有傷痛與疲憊,有傍徨與失落,也有收獲和值得感動的故事??傊?,實習使我的人生更加豐富多彩,充滿了無盡的樂趣。在著四個多月里我學到了很多,收獲了很多,也成長了很多。我的成長離不開這些幫助我的人。

感謝實習學校指導老師,這四個多月來一直幫助關心,在教學實踐中對我的細微指導,毫無保留的將她的知識、經驗、方法傳授給我,很感謝胡老師的幫助。其次,特別感謝實習學校郝校長給予的很多幫助,不管是在教學方面還是生活方面都盡了最大的幫助我們七個實習生。再次,感謝和我一起同甘共苦一同生活四個多月的崗友,我們來自不同的學院,是特別的緣分相聚在一個實習學校,住一個宿舍,一起吃飯等等。最后感謝我的學生,他們很可愛也很討厭。尤其是錄課的時候,給予最大的支持,整個錄課教室沒有空調沒有風扇,整個教室就像蒸汽爐一樣,很熱,但是他們依舊不搗亂也不喊熱,很感謝他們的支持。

曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以后能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

大學生實習心得體會(篇五)

在西安x食品有限公司-月餅季節性生產,實習的日子已經結束了。在此次實習過程經歷了痛苦﹑快樂的成長過程,讓我們更加堅強不屈,也熟悉了月餅生產工藝流程。

以前聽到月餅,都是中秋佳節,團圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了。考完試,休息一天后我們便準備從學校去x實習,到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進廠后培訓了勞動紀律方面的知識,天天在車間里培訓,搞一些集體活動來增進我們那一班與其它各班之間的友誼,來團結一致的搞好這次月餅季節性生產。我那時想不通為什么要培訓我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復著同樣的動作,折盒子或裝月餅,日復一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經過我們的手便可以賣到幾百,x最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時我感覺好自豪。在外面超市逛時,看見消費者一盒一盒的往出提x的月餅這時更加高興。天天在手包車間,見證了一個個禮品的形成。包裝完了一個月后,由于我們包裝的快,機械化生產趕不上手工包裝,這時我們班被調過去手工生產月餅,我當時可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個師父專教,一個車間都是我們在手包車間的朋友,讓我們整天就做些x的研發型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產品。從揉面團到搓圓﹑分餡﹑成型等整個過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產的每個流程才體會到原來月餅真的不干凈吖,或許這就是食品行業的潛規則吧!每天都是八點對八點,工作是那么的累時間這么長,不想干了,可想來想去想我是x的員工,不僅代表學校也代表我自己,我一定要堅持,慢慢的也就沒那想法了。

終于到了九月十八號,我們停止了生產與包裝,十九號就給我們發工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說不出的激動,第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應的回報。這次實習讓我認識到了在社會上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現有的學生時代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅強。

心得參考: 實習心得感悟之四


時間過得太快了,實習工作馬上也要結束了,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們分析工作中的優缺點,我們可以寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《心得參考: 實習心得感悟之四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

經過這三個星期的認識實習活動,不論是講座還是沙盤,還是市場考察活動,都使我深刻的體驗著成功人士的智慧和社會的現實,以此,也讓我感受到很多以前沒感受到的心得和體會。

首先,最為直觀的,也是最顯而易見的是差距──成功人士與我們的差距。這差距包括著方方面面,學識,經歷,地位,財富等等。很多對此刻的我們來說,是遙遠的,但有些,卻是我們能擁有卻仍遠遠不及的,好比知識。很多講師在講座中都提到“扎實的理論基礎和廣泛的閱讀”。處在HR專業,一方面,我們擁有一批成功優秀的教師,可是,往往很多人只是純粹的上課,甚至純粹的來教室。這對這一專業來說是純粹的資源浪費,更別提扎實的專業基礎了,以此導致的結果不僅僅是成績低下,更是為以后從事相關專業提高難度。另一方面,學校有知名的圖書館,館藏豐富,是知識的海洋,是開闊眼界的免費資源,而我們大多數人卻不懂得善加利用,包括我。在我潛意識里,更多的只是對專業知識的追求,覺得學好專業知識就好,但有時候僅有這些是不夠的。一個人的從某種程度上來說等于你的閱讀量,等于你對知識量的接觸,看的書越多,你的眼界越開闊,你人生的也就越深厚。由此看來,多閱讀對我們來說是必要的,是不可或缺的。

堅定的信念也是成功人士所必需的。每個人都應當有自我的信念,自我的目標。能夠時刻問問自我:你想到達什么目標?怎樣樣你認為自我到達了?你此刻有哪些資源有利于你到達目標?你首先要做的是什么?這雖然是麥肯錫公司的面試問題,但每個人都適用。一個成功的人士,并非生來就注定成功,那是不斷失敗,不斷追求的結果。而對于即將踏入社會的我們,應對將來不可避免的磨難,此刻要做的就是樹立自我牢固的信念。不管將來面臨多大的失敗,都要給自我足夠的信心,告訴自我幸福終會到來。僅有這樣,你才會始終堅持自我的目標,才會獲得最終的成功。

其次,對于人力資源管理專業而言,我們應當注重對自我各方面本事的培養,而不應當只局限于書本上的知識?,F實社會并非書本上那么簡單,就像沙盤活動中所遇到的問題一樣,很多問題的解決更多的是依靠經驗,換句話說,情商是處理現實問題所必須的。這要求我們更多的參加各種學校及社會活動,積累相關的經驗。現實的人才市場考察也從另一方面向我們證實了這一情景,很多企業不招應屆畢業生就是這個原因,社會經驗太少。應對這種情景,我們應當做的是有意識的培養自我的社會經驗,有意識的鍛煉自我的本事,提高自我各方面的素質。

再次,經過以小組為單位的沙盤和人才市場考察活動,使我深刻的認識到小組活動的重要性。俗話說:“三個臭皮匠賽過諸葛亮”。小組的智慧往往超過任何一個小組成員,這是團體智慧的結晶。換句話說,小組的整體績效深受每個組員的影響。一個小組僅有團結協作,才會有高績效,如果內部矛盾就很突出,小組的活動就會受到極大地限制,甚至失敗。這一問題的解決要求小組要有一個有本事的領導人。好的開始是成功的一半,好的領導人是小組成功的關鍵之一。領導人好比領頭羊,好比項目管理的經理,起著整體規劃和調節的作用,這一作用的發揮失常會打亂整個小組活動。

在HRM管理沙盤活動中,也讓我深刻的體會到基礎的重要性。我們小組之所以最終得到較差的結果,問題的關鍵不在項目管理后期,后期活動做的再好也沒太大影響,因為前期的活動已經決定了結果。好比建筑的基石,如果基礎沒打好,就算在上頭建巴比倫塔,仍會倒塌?;顒拥沫h節是環環相扣的,每種因素之間也會互相制約,這就是現實,比書本復雜的多。因為書本中有很多不變的假設,但現實中,沒有什么是不變的,甚至有的根本看不清,你只能往更好的方向發展,卻很難做到滿分。在此基礎上,你要充分地研究各方面有可能的影響,哪怕僅有一點點聯系,都可能成為以后的關鍵。所以,基礎至關重要,需要深思熟慮,慎重決定。

最終,對于尚處在大學期間的我們來說,我覺得,目前最重要的除了知識和本事的積累之外,是找到真正屬于自我的路,找適合自我的行業,找自我感興趣的目標。僅有濃厚的興趣,才會帶給你更大的動力。所以,我們應當培養廣泛的興趣,并在此基礎上,找到自我最感興趣的資料,設定自我的目標,并為之而努力。

雖然,認識實習活動僅有三個星期,但對我們來說,這樣的活動是深有意義的,不僅僅能以此提高我們的知識見解,開闊我們的眼界,也能在活動中有效地培養我們各方面的本事,從而提高綜合素質。期望以后有更多的機會能參加這樣的活動。

心得參考: 兒科見習心得感悟


時間匆匆而逝,在忙碌中結束實習工作,回想起這段時間的工作,學到了很多課本中學不到的東西,為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?下面是由小編為大家整理的“心得參考: 兒科見習心得感悟”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

今天離開兒科了,真的很舍不得,現在想想也真不知道學會了什么,呵呵,應該也學到了不少東西吧!實習其實就得靠一張嘴,一雙手,一雙腳,和一個高度警惕的大腦。勤學多問才能從老師那里得到更多的知識,有的時候忙了老師是不會主動教給你的,這些東西只有靠自己多問才行。要眼急手快,有活搶著干,多練習,大膽操作就行,什么都是從量變到質變的過程,做多了自然而然也就熟練了。

勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活誰都不想干,其實多干一點無所謂,這樣老師才會喜歡你,才會教給你更多的東西。要時刻保持警惕,干什么都要核對好,千萬不能出差錯,萬一有個閃失受連累的是自己的代教老師,痛苦的是患者,自己既擺脫不了責任良心也會過不去的。要記住患者永遠都是對的,就算他們錯了,我們也得退后一步,態度一定要和藹,在工作中就算再煩也不能帶有任何情緒,多笑一下只會增加你的魅力,你并不會損失什么,將心比心,你對他們好了他們肯定不會罵你的。

忙的時候不止一個老師叫你,不止一個患者叫你,被吩咐干的事情一定要記好,要盡可能在最最短的時間內完成,這就要求我們必須動作麻利,走路輕快,不能顛三倒四干了著忘了那,剛開始的時候真的不適應,老是忘一些要做的事情,不過現在已經好多了。做什么都是一種責任,借出去的東西一定要記好,真忙的時候可以用筆記下來,不論什么時候都要學會保護自己,不能為方便他們而承擔本不需要承擔的責任。

一定要記好一些醫學數值和公式,還有所在科室常用藥的藥理作用,有些時候患者不懂會時不時問你的,我們一定要盡可能準確的回答,不能在他們面前難堪。不論什么時候口袋里一定要有一支筆和一個本子,抽空一定要做筆記,雖然課堂上也學過,但必要時還是要記一下的,今天看了一個老師的實習筆記,比我記得好多了,以后得多像她學習。出科了,沒機會練一下給小孩扎頭皮和扎腳的針,沒機會練一下扎留置針,沒有轉到新生兒病區學習一下,錯過了很多東西,以后的實習生活中想做的事情一定要和老師爭取,不能給自己留下太多的遺憾。要時刻記得護理理禮儀,儀表儀態,言行舉止一定要端莊得體不能有損天使的行象,這樣患者才會尊重你。

工作雖然很累很臟,但我依然熱愛著護理工作,當初的選擇沒有錯,能干自己喜歡的事情就是一種幸福吧,嘻嘻,沿著南丁格爾前輩的足跡繼續前進唄……

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