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大學生個人心得體會
心得分享: 大學生實習個人心得感悟.doc。
不知不覺之間,實習工作馬上也要結束了,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,我們從哪些方面來寫實習心得呢?以下是小編為大家收集的“心得分享: 大學生實習個人心得感悟.doc”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。
當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的`認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~不枉我畫了四幅以上?!皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
1、通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感。
2、通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
3、在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!
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心得分享: 大學生寒假實習心得感悟其三
時間轉瞬即逝,實習工作就在忙碌中劃上句號,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,寫實習心得要注意些什么呢?以下是小編收集整理的“心得分享: 大學生寒假實習心得感悟其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到xx有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的――接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學??傄詾樽约簩W的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到”活到老學到老“的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。
現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。
熱門感悟: 大學生實習個人心得感悟其七
時間不停流逝,實習工作即將落下帷幕,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,我們從哪些方面來寫實習心得呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門感悟: 大學生實習個人心得感悟其七》,希望能為您提供更多的參考。
結束了這近一年的實習工作,使我貼近了社會,豐富了社會經驗,使自身對社會有了初步的感性認識,并且學到了許多課本以外的知識,受益良多。
我是東茂廣場三樓巧手丫的一名導購員,我叫XXX。XXXX年XX月,在機緣巧合之下我來到了巧手丫,初到時我對兒童手工完全不懂,經過明明姐和玲玲姐的親身教導讓我漸漸成為了一名合格的導購員。
也許與做服裝相比,兒童手工看起來是一件很容易的事,只想要與小朋友相處就好了,最初我也是這樣認為,但在實際操作中我才發現并不是我想象中那么容易,最開始需要了解貨品類型,庫存,擺放的位置,其次還想要了解每一樣手工的制作過程及在做手工時會發生的問題與注意事項。
當然,顧客到來時與顧客的交流也是非常重要的,微笑相迎,有耐心的詢問與介紹商品,顧客選好之后開單結賬,要有耐心的引導小朋友讓他發揮自己的想象力與創造力來獨立完成作品,而這個過程往往是我最喜歡的,每次看到小朋友認真做手工完成后喜悅的表情都是對我工作的肯定。
我很喜歡我現在的工作,也很感謝我的老板讓我有這個機會在這里工作,她教會我很多很多我在平時接觸不到的知識,使我受益匪淺。
[心得參考] 大學生實習個人心得感悟(一篇)
時間過的真快,實習工作也畫上圓滿的句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?以下是小編收集整理的“[心得參考] 大學生實習個人心得感悟(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
導入技能的提高:新課導入是課堂教學的一個重要環節,導入的好壞會吸引學生的求知欲望,燃起學生智慧火花,使學生用心思維勇于探索,主動獲取知識。我常用的導入方法:多媒體導入法、直接導入,趣味導入法和游戲導入法。
在講解《親切的使者》這課時,展示北京福娃的布偶形象,同學們都見過哪些吉祥物,學生們紛紛搶著回答,氣氛熱烈。此外還有懸念導入法,故事導入法等,常言說教學有法,但無定法,貴在得法。好的開頭是成功的一半,運用各種導入方法,更好激發學生學習興趣。
提問技能的提高,提問時要求教師的問題有針對性啟發性,選取適當的時機速度適中,注意學生反饋。學生回答后給予分析和引導。我一般用的是開放性問題和封閉性問題,比如色彩三原色是什么?紅、黃、藍這是封閉性問題,開放性問題:你對這幅畫的感受?這沒有標準的答案。對在學生對問題做出回答時,教師應馬上做出反應給予肯定,對錯誤答案應給予糾正或請另一位同學進行補充。
板書技能的提高:粉筆字過關,但是書寫速度略慢.努力練字,向老師請教,如何精簡板書,使其條理清楚重點突出。后來我的極書書寫有大幅度提高。
課堂強化技能的提高:我在教學中學用的強化技能是語言強化,在課上教師對學生反應和表現以口頭語客形式做出針對性的確認表揚或批評以達到強化目的,書面語言也就是批語,還有其它強化方法:動作強化,標志強化,活動強化。
課堂結束技能:我一般用的是總結歸納式,總結扼要,概括主要內容,語言簡練生動等,也會用拓展延伸式,在總結時一般后會聯系以后學到的內容和實際生活等有利于激發學生學習,研究新知識的興趣。以后也要嘗試運用鞏固練習式,分析比較式,展開活動式等。經過實習收獲了寶貴的經驗和教訓。在將來的學習和工作中,會投入更多熱情。
心得分享: 血液科實習感悟.doc
時間匆匆而逝,實習工作也畫上圓滿的句號,回想起這段時間的工作,學到了很多課本中學不到的東西,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,那么實習心得如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《心得分享: 血液科實習感悟.doc》,僅供參考,大家一起來看看吧。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
[心得分享] 個人實習心得感悟篇二
時間川流不止,實習工作已劃上圓滿句號,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?以下是小編收集整理的“[心得分享] 個人實習心得感悟篇二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
確切來說,校園和社會在某種程度上是脫節的,我們青年人僅僅靠在學校學到的知識并不能應付我們即將所遇到的各種錯綜復雜的社會問題。可以說,適應社會是一門學問,同樣也是一門藝術-----一門誰都不能回避的藝術。它需要我們不斷地學習和體會,甚至要用一輩子的時間。
我知道,很多事情需要經歷了才會明白,體會了才有領悟。因此,不管是不是‘‘趕鴨子上架’’,對于這一次的實習,我首先要求自己端正態度。我主要目的是學習,探索行走社會的做人藝術。
懷著一種學習的心態,我開始了在廣州金橋酒店的實習生活,獲益匪淺。
一·人際關系總是從溝通開始。
人際關系的力量是巨大的。任何人都有可能成為對你施與緩手的友人,他|她可能是你工作的伙伴或上司,可能是學校里的同學,甚至可能是一位不曾謀面的陌生人。在金橋酒店,我盡量地與他人溝通,并由此享受到了溝通的樂趣。因為注重溝通,同校同學的友誼使我很快地對酒店產生了親切之感,而不至于感到陌生。工作上更是多了相互扶持的同伴;領班幫我查找客人的資料以便聯系;服務員每天為我提供當天的報紙以便知天下事;工程部的帶我上天臺參觀,熟悉酒店;司機與我們談笑風生以活躍大腦細胞,讓我們以更飽滿的精神狀態投入到夜班的工作中去;連管理飯堂的阿姨也關心起我的休息和保暖問題上來;而最讓我開心的則莫過于外國客人的熱情與友善!
都說“異性相吸”,想不到“異國相吸”也是存在的!作為一個實習生,我并不僅僅把自己當作一個為拿學分而工作的學生,而是把自己當作為酒店大家庭中的其中一員,真誠地為客人服務,友善地對客人微笑,及時地送上關切的問候。也許正因如此吧,有時候客人見面,我還沒來得及反應過來,客人以及已經主動地跟我打招呼了,頗有親切之感。
二·適應能力的強弱由心態決定。
因為管家部安排我們實習生上的都是夜班,所以,還沒開始工作,同去的同學們就都開始怨聲載道了。除了我之外,同去的,在管家部實習的還有另外四位同學。兩位是同班的07級師姐,另外兩位是同班的08級同學,唯獨我一人,是沒有跟同班同學一起工作的。為此,我暗暗告訴自己:“這是鍛煉你適應能力和自主能力的好時機”。抱著這樣一種心態,從一開始因為酒店是環形建筑而迷失方向到后來的“輕車熟路”,從一開始的瞌睡連連到后來的整夜精神飽滿,我只需要兩天的適應期。直到工作的最后一個晚上,另外的四位同學仍然
逃脫不了瞌睡蟲的魔掌,總是嚷著累,嚷著辛苦,說什么再多一天也熬不下去了。工作期間的一個個晚上,她們就是這樣度過來的。而我,面對這漫漫長夜,只要手捧一本書,就能看個其樂融融,何愁之有?白天要不不睡,要睡就睡個夠;晚上要不不看,要看就看個夠,那才叫“做到極致”嘛。因為心態的從容,我快樂地度過了這段實習期,甚至在離開工作崗位的最后一天,產生了不舍之感。
三·學習是事業成功的通行證。
為了更好地利用身邊的資源提高自己的口語水平,我努力尋找機會與外國商人進行交流。其中交流時間較長的,要數與兩個韓國客人分別半小時的交談以及一個伊朗客人長達兩個小時的溝通。通過與他們的交流,我更好地鍛煉了自己的英語聽說能力,也更好地了解了他們國家和公司的文化。
20xx年3月,我在鐵道大廈進行了為期一年的實習,畢竟這次實習是我第一次踏入社會,面對貴族華麗大堂,整潔有序的工作,知道面對我的會是什么樣的挑戰?
第一,初步的收獲
記得我們在辦公室經過三天的.短期培訓后,基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內容,然后就把我們分配到各個崗位,我則被分到了獨一廚,待熟悉了本部門的概況后就跟著師傅開始學習了,曾經在學校學過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認真去對待,就會有意想不到的收獲!
我第一次做客情就是婚宴,當時真的很膽小,不敢去詢問客人的要求,后來師傅和主管說了,一定要放開自己心中的“怕”,主動去做,最重要的一點就是“勤”!要勤快,腦子動得快一點也就可以了,到后來每次一有客人來吃飯,我都會主動迎上去,熱情、周到地去服務,用最真誠的微笑去迎接客人,使我自己更加充滿了信心!也許在酒店實習不免會遇到這樣那樣的麻煩,什么樣的客人都會遇到,關鍵是要看自己怎么去對待了,我想只要用一顆真誠、上進的心,無論遇到什么樣的坎坷,我都會踏過去的!
還記得酒店組織了一次“自己在工作中的不足與如何改正”的主題演講,一直以來我都不敢去表達自己心中的感受,曾經簡單的一次自我介紹都不敢表達,后來在大家的鼓勵下我進行了演講,當時演講時的我真的很緊張,但當我看到同學們為我呼喊加油時,我鼓足了勇氣將演講進行到最后!那時的我已經不在乎結果了,因為那一刻我感覺我戰勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個屬于我自己的舞臺,不管以后遇到什么樣的困難,我都不會害怕了,因為我相信我自己!
第二,中餐廳的全面學習
在獨一廚的這一年,人的接觸面也廣了,從一生下來認識到自己的父母,上了學,認識老師、同學,而現在的我到了鐵道大廈又認識了同事、領導以及所熟悉的客人等,隨著更深地接觸,覺得陌生人比認識的人還要多,所以說不和陌生人打交道是不可能的,人在這個世界上就生活在一個人際關系圈里。所以我也逐漸認識到了,要想在酒店干得好,有幾點是必須要有的:一是素質要好,有一定的文化基礎,也要有一定的工作經驗,工作認真,一絲不茍。二是勤奮,有條理,頭腦清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到領導以及客人的喜愛。如果真的能做到以上幾點,我想你也許就是一位優秀的初級管理者了,還有人生存于社會上,也不能太過于表現自己。其實,只要用一顆熾熱、真誠的心去對待你身邊的每一個人或是每一件事,那就可以問心無愧了。
酒店里要學到的東西很多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為三星級的服務員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當我們去做一桌客情,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。剛來到酒店,接觸到最多的就是班級里的同學,再后來就是劉主管,有一本書叫做《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業發展前景?,F在內向性格的人比較多,而工作中的關注點絕大多數只是在于盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領導交給自己的事,還應該積極地站在領導的角度考慮問題,這樣不僅解決了領導想到的問題,而且還主動幫領導想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。在實習的過程中,看著那些被動的人被領導看不起,就像酒店里或者一些大型企業里組織和帶動的一些活動,除了積極地響應和號召之外,更重要的就是結合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠得不到領導的重視,而且也沒有多大的出息。當出現一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領導或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。
教你寫感悟: 大學生實習個人心得體會其四
時間過得真快,實習工作即將畫上句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?以下是小編為大家收集的“教你寫感悟: 大學生實習個人心得體會其四”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
已經是實習的第四周了,不錯的,相比于第三周的課堂順手,這一周可以算是更加得心應手了,我與學生間的交流在變多,我習慣了自己是__和__班的化學老師的身份,學生也認同了我這個化學老師,這一周以來,給我感觸最深的是這八個字:博學為師,德高為范。
古人曰:師者,所以傳道授業解惑也。這句話說的是教師是用來教授學生專業知識以及解答學生困惑的。而現代的教師身份更多了,我認為一個教師最重要的是要博學,這周五收了一次筆記本,看完之后自己覺得很是慚愧,我們班有一名男生的筆記本上記了許多我課上沒有講過的問題,其實也是我自己可以在回避的問題,由于我帶的是高二,講的是有機化學基礎這本書,有好多問題我自己還未弄透,實在不敢去給大家講,比如專題一里就出現的有機物的燃燒規律,這部分內容涉及到太多數學思想,我和崗友洋洋(我倆一起教的高二化學的四個班)商量了之后決定要刪掉的內容,也是因為我們了解了這里學生的基礎,當然也出于私心我們自己也不想花費大量時間去學,才選擇放棄這部分較難的內容,但當我看到這個男生的筆記本上記了這部分內容后,我很受觸動,也為之前自己的做法感到很可恥,就算沒有學生能聽懂這部分內容,那作為一名教師,也有必要有責任去將課備充分,要想給學生一碗水,教師自己必須要有一桶水,因此,作為一名實習教師,我們由于教學經驗和知識儲備不及老教師,我們更要花費大時間去備好一節課,一定要讓自己變得博學,多去掌握專業知識,一定不可以在課堂上“不懂裝懂”,不可以忽視學生提出的在自己備課范圍外的問題,對待學生要坦誠相待,對于自己也不會的問題,可以告訴學生:自己也不確定,下課幫你們查查。雖然這樣學生會覺得你并不淵博,我們也應實事求是,但不好好備課只會讓學生覺得你是一名無能的老師。
“德高為范”,簡單點說就是在合適的時間說合適的話,做合適的事,班級里總有學生不交作業,也總有學生不認真寫作業,對于這樣的學生,我們不能采取傳統的方法去與學生硬碰硬,去當眾批評,我們應該懂得去維護學生的自尊心,畢竟學生都已成年了,舉一個例子:周三下午第一節__班的課,我提前兩分鐘進了教室,跟大家說在上課之前我先表揚大家一下,聽到這句話他們都好奇的抬起頭看著我,我問班里有多少學生,他們說56名,我接著問有幾個學生請假,班長說7個,我又接著說那交作業的應該有49名同學,他們沒有說話,我又接著說表揚大家交作業的情況,49名同學交了41本作業,我很開心,希望大家再接再厲,后面我也沒說誰沒交,他們中有的學生低著頭,我說我相信下次的作業會更好。然后我接著上課了,這節課大家都聽得無比認真,效率自然也是極高的。有時候我們不一定非要去批評大家,劃批評為表揚效果有時會更好,這樣也能彰顯一名合格教師的高尚品德。
所謂博學為師,德高為范,要讓學生覺得我們有,把我們當做他們學習的榜樣。但并不是要一味地裝,我們現在還是一名實習教師,就讓我們腳踏實地,秉著負責任的態度去上好每一節課,用我們的品德去感化學生,這樣彼此之間才會擁有最純真的信任。
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時間如白駒過隙,實習工作即將結束,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“心得分享: 大四學生實習心得體會.doc”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在學校里的時候總覺得日子過得特別的快,這不,轉眼之間我已經是一名大四的學生了,距離畢業也不遠了。在最近這個時間段里各種任務各種壓力已經紛紛襲來了,我們這些準畢業生不僅要把畢業的資料給準備好,還要安排實習的任務,還有些同學還在下一次考研準備著,反正大家都有各自的安排,而我呢就沒有太多的要求了,我只想先找一份實習工作先干著,不然這么多的時間我也不知道要怎樣度過。
現在我們這些學生找工作除了有校園招聘會之外,還有許多的老師為我們推薦一些實習單位,但是我就沒有跟著大部隊走了,我選擇自己去找一份合適的實習工作。找工作之前我自然得先準備好自己的簡歷,可我把簡歷模板弄好之后,我發現我的簡歷似乎也沒有什么好寫的,除了一些基本的學歷經歷之外,我是真的沒有什么特長和優勢,這也讓我感到了憂慮。在找工作的時候,我利用手機軟件給許多家企業都投遞了簡歷,有些實習工作和我不對口的我也投,廣撒網總歸是好的,不然一直盯著幾個較好的工作崗位不太現實,競爭太激烈了,以我目前的水準是很難在這么多投簡歷的人中脫穎而出的。
原本我以為找工作并不是很那,畢竟我在學校里還是比較認真的,但是隨著時間一天天的流逝,我愈發覺得自己一定是在某些方面出現了問題,不然不可能連面試的機會都這么少,后來我就不斷地調整自己的簡歷并開始吸取面試失敗的教訓,過了不久后我也終于得償所愿了,進入了一家公司開始了我的實習生活。進入了公司之后,我也沒有放松自己的警惕心,因為面試雖然是通過了,但是我依然有可能在這個時間段內被開除,所以我在公司里面一直盡力讓自己表現的更好一點,領導們吩咐的任務我會盡快去做,并且在閑暇的時候,我會深入地學習一下公司里的業務知識,有時候回到了宿舍也會認真的再查閱一遍資料。
實習工作帶給我的變化就是讓我積極沉穩了不少,公司里和學校里不同,我除了每天要準時趕到公司上班外,還得盡快完成自己的工作任務,并且在工作的時候是不能和身邊的同事閑聊的,這樣的一種氛圍讓我意識到了我得盡快調整好自己的狀態,以便適應接下來的工作。
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時間過得真快,實習工作就要落下帷幕了,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?小編特地為大家精心收集和整理了“心得分享: 大學生教師實習心得體會wps版”,希望能對您有所幫助,請收藏。
這已經是在xx實習的第五個大周,每個班或多或少總有一些讓人很操心的“特殊生”。他們的特點是好動、貪玩,學習靜不下心,懶惰,經常會犯點小錯。有時可能會讓老師很頭痛。然而我的班上也少不了這樣的孩子。對這些學生的教育方法是仁者見仁,智者見智。這周我們進行的遠程指導老師,也談到了如何對待這些后進生、特殊生,下面分享一下我學習到的幾種方法。
一、談心:讓學生感動,促其轉變。 孔子說:“攻城為下,攻心為上?!庇钟腥苏f:“最大的觸動莫過于心靈的顫動。”其實談心就是我們所說的思想教育,也就是說服教育。要做好說服教育首先是要全面了解學生。只有知彼知己,才能百戰百勝。這就像醫生給病人看病,了解了病因才能對癥下藥。二是對特殊學生要充滿期待,充滿愛。就是要喜歡這些學生,相信他們一定能成為好學生。如果不相信他們,不喜歡他們,就不能有成功的教育。其次,找到談話內容,我們要談什么。
二、在活動中找到特殊學生的閃光點,增強轉變的動力和自信心,促其轉化。組織開展各種各樣的集體活動,讓“特殊生”參與進來,使他們融入到集體中去,在活動中培養他們的集體榮譽感,鍛煉他們各方面的能力,找到他們在活動中的優點,以增強他們轉變的動力和自信心。這種方式的關鍵是要讓“特殊生”感覺到自己也是班集體中不可缺少的一員,激發他為班級爭光的信心。
三、一對一結成對子,幫助轉化。 唐太宗李世民曾說過,“以人為鏡,可以明得失”。在班上實施“小老師一幫一”活動計劃,讓“特殊生”與優生搭配而坐,同路而行,感受到潛移默化的效果,使他們在有意無意中得到進步。這中方式的關鍵是被結對的優生一定要性格溫和,立場堅定,不會受不良習慣和風氣的影響。
四、反復抓,抓反復。 教育是一項長期工程。而教育好特殊學生也是一項長期工程。誰想一蹴而就,誰就必然失敗。小學生還是孩子,有一些缺點和不足是正常現象。對他們的錯誤進行教育,他們今天改了,過幾天又犯了,這也是正?,F象。這是他們的年齡特點決定的。因此,作為老師要有愛心、有耐心、有毅力、有恒心,持之以恒、堅持不懈才能收到良好的教育效果。對這些特殊學生的教育,要先查明特殊的原因,有針對性地采取相應的措施,因人而異,因人施教,才能達到事半功倍的效果。
實習之路才到一半,在接下來的時間我還應該慢慢探索,找到一套更適合管理與教育自己班級的方法。
[心得分享] 實習工作個人心得體會(推薦一篇)
日子悄然流逝,實習工作馬上就要結束了,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[心得分享] 實習工作個人心得體會(推薦一篇)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
為期一周的金工實習已經結束了,但卻使我受益一生。雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,對我們每一個人的工作學習生活中來說都是一筆價值連城的財富。
借金工實習這個機會,我們可以把平時理論學到的東西應用到實踐中來,將一塊沒有任何生命力的鐵打成一塊蘊含著創造智慧的藝術品。這里面有動手能力,藝術創造力,團隊協作精神,吃苦耐勞精神等,不是簡單的打鐵蠻力。金工實習的意義在于,非機電類專業學生通過實習,學習有關機械制造工藝的基礎知識,提高操作技能,為今后使用、維護機械設備打下一定的基礎。
有些人認為文科類非機電專業學生金工實習,一點用處都沒有,完全是在浪費學生的時間以及學校的資源。持有這種反對意見的人認為文科的專業跟金工沒有任何聯系,金工對以后的就業沒有任何幫助。其實這些實用主義者只是看到表面現象,只知其一不知其二。事物是普遍聯系的,我們不能孤立、靜止的看待問題,要用聯系、發展的眼光看待問題。雖然我們暫時不能像專業的學生那樣很快的把它應用到實際生產中去,快速產生利益,但金工對學生的影響是一輩子的,是深沉久遠的。
比如,作為一名漢語言文學專業的學生,即使你不從事機電方面的職業。生活在現代社會里,你還是要跟制造業打交道,你還得對制造業有所了解。假如你畢業后成為一名新聞工作者,接受任務去工廠采訪,而你對工廠生產一無所知,即使你有再優美的文筆,寫出來的東西必將空洞乏味,無血無肉。相反,你因為大學有了金工實習這段特殊而又珍貴的實踐經歷,寫這篇新聞稿,你一定會得心應手,游刃有余。
作為一名漢語言文學師范專業的學生,一周的金工實習,我感觸頗深。好像蟬經過一番掙扎之后的脫殼而后生。我們每天都在學習理論知識,動手實踐的機會很少,甚至沒有。學校提供這一次機會,讓我可以近距離的接觸機器,了解工廠的流水線生產。
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