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平面設計實習報告
精選心得: 平面設計實習心得之一。
時間快速流逝,實習工作已經接近尾聲,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了幫助我們總結實習中的經驗教訓,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是小編為大家整理的“精選心得: 平面設計實習心得之一”,僅供您在工作和學習中參考。
我太激動了,大學的三年終于要結束了,我即將步入社會,為社會和我自己創造價值。很多人說我大學沒做過兼職,以后沒經驗很難找到工作!呵呵,其實我同意這種說法的一半,因為我相信出來工作是鍛煉自己人際交往能力的一件好事,所以對以后會有幫助,但是說到工作經驗,我覺得很可笑。對于大學生來說,兼職比較多,比如服務員,普工或者家教。說一下對以后工作有幫助的工作經驗,我覺得很可笑。我通常簡單地把兼職分為兩種,第一種是經理,第二種是技術員。對于這位經理,我認為經驗的作用永遠是第一位的;至于技術人員,技術基礎當然排第一。現在不缺錢,所以這是最需要學習專業技術知識的時候。這里需要強調一下。大學三年,我的專業是網絡技術,但是到了第二學期,我發現這個專業知識是“你是你,我是我”。我完全融入不了這個專業知識,它也無法進入我的興趣。于是我在第二學期就把它放在了寒冷中,開始了自己的學習之旅——平面設計。
經過三年的大學理論教學,我帶著我全部的理論知識進入了培訓單位;運騰廣告公司。熱愛平面設計,自學平面設計兩年,一直希望有機會進入廣告公司學習。帶著我的誠意,終于感動了這家公司的經理,給了我這么難得的機會。來到這里,我覺得自己就像一個黑洞,可以無窮無盡地吸收所有的平面設計知識。來到這里的第一天,從最簡單的畫面開始,慢慢的,這兩個星期,我做了更多的專業和商業的產品規格設計和企業畫冊,每一項任務都讓我收獲良多;另外,我部門一位在這里工作三年的資深同事也教會了我很多技術知識。從他身上,我體會到了基礎扎實是什么感覺。除了技術方面,我還從我的經理和同事那里學到了很多態度和技能。我們的經理是一個非常耐心和細心的年輕人。每次我設計作品出錯,他都會一一給我指出來,哪怕是最小的錯別字。我也從他身上體會到,工作的時候一定要非常細心,細心,耐心,一絲不茍。總之,這種訓練真的受益匪淺!
外面的社會是很殘酷的,工作中的競爭是很激烈的,像我們這些剛畢業出來的學生,即將要面對的是跟學校完全的另一種環境。提醒在外實訓的學生要保持積極的心態去面對。
延伸閱讀
【熱搜心得】 平面設計實習心得體會范文范文
時間如流水,實習工作也圓滿結束了,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱搜心得】 平面設計實習心得體會范文范文》,僅供參考,希望對您有所啟發。
一、實習單位及崗位簡介:
(一)實習單位簡介:
__設計責任有限公司是一家從事產品廣告畫冊的設計排版印刷為主的屬于私盈獨立企業。在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。本公司也是一家從事室內裝潢設計的公司。
(二)實習崗位簡介:
在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。平面設計工作是一個主觀認定強的創意工作,大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網瀏覽其它設計師的作品,以激發自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。此外,平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。平面設計師是在二度空間的平面材質上,運用各種視覺元素的組合及編排來表現其設計理念及形象的方法。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當的影像處理及版面安排,而表現在報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質媒體上,也就是在紙質媒體上進行美術設計及版面編排。
二、實習內容及過程:
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也認識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的主動性。
在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。
我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中,但如果在公司里,我們的創意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發揮自己的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養;視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。
二、實習總結:
在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發現與現實間的差距?!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識,聯系專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門麥洋貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。
我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業,不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業是一個需要連續創新的行業,平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。
這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
[參考心得] 實習生實習心得感悟精選之一
時間匆匆而逝,在忙碌中結束實習工作,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考心得] 實習生實習心得感悟精選之一》,希望對您的工作和生活有所幫助。
一、實習資料:
在實習期間,我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負責公司的日常行政,進行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設置激勵薪酬和培訓制度;完善和執行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。在__公司的實習階段中,實習的主要工作:
1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎,完成公司領導交辦的各項工作任務的同時還要做好員工思想的安撫工作。
2,做好員工與公司的交流,還要用心反映員工對公司提出的意見。
3,在實習的同時我還擔任本班團支書一職,隨時隨刻注意本班及本校同學的一系列狀況,如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。
4,透過崗位分析與設置,做好每位同學的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應同學們的條件,及時找有關部門經理協調。
5,為適應公司戰略和員工個人發展需要及時配合公司對新員工的培訓與分配,在培訓規劃與協調方面做了相應的工作。
二、實習感想:
當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。在__公司實習剛開始時,我應對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不明白我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經解開了。我和那些老員工合作的十分愉快,雖然某些時候在溝通上出現小許問題,導致工作上出現錯誤。但是經過重新溝通后,問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。
三、實習心得:
透過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己親自動手去多做,最后在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應虛心的理解。
四、總結:
在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。透過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間持續怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。
最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
月度心得精選: 電子工藝實習心得體會之一
不知不覺之間,實習工作馬上也要結束了,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,那么你知道實習心得應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《月度心得精選: 電子工藝實習心得體會之一》,僅供參考,希望對您有所啟發。
時間過得飛快,轉眼間,為期兩周的電子工藝實習結束了,帶著一絲不舍,我離開了實驗室,在這兩周里,我有許多收獲,學到了許多新知識,新技能,特別是對實驗室里一老一少兩位老師印象尤其深刻,在工作中,同學們互相幫助,老師悉心指導,學習氣氛很濃厚,下面我說一下這兩周的心得體會。
第一周,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識和原理,學會了基本的剝線,電路板焊接等基本知識,在這乏味的一周里,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔,我們要把電阻,銅導線一個一個地拆下來,再一個一個地焊接上去,當時心里真的非常煩,認為這些東西學起來實用性不大,開始剝線的時候老是把線弄斷,后來老師教了我們一種方法杠桿原理,我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來,心里又佩服又不服氣,老師怎么那么容易就弄好了,可是我們卻費了那么大勁兒也剝不下來一個,后來我好好地體會了一下,原來杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,輕松把線剝開。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個前提是要學會使用電烙鐵,起初老師說的我都不敢去用,后來自己試了試,感覺還是比較簡單的雖然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我認為在練習焊接技術的同時,還在練習我們要有耐心的能力,如果沒有耐心的話,這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現荷葉上的水珠的不潤濕現象。在初步學會了焊接之后,老師讓我們進行焊接正方體和自由焊接,正方體的焊接很容易,這時就用到了我們前兩天剝線的技術了,很輕松,正方體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,不過缺點就是不太像。隨后,我們又練習了導線的連接,并且自己制作了網線,了解了網線如何制作出來,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比如老虎鉗第一周就這樣過去了。
第二周,是把第一周學習的技術運用到實際,我們的任務是做一個充電器和一個收音機。充電器尤其復雜,電路板上,我們運用的技術是通孔安裝,特別是那個排線,這跟斷了那根斷,當時真有不想干的沖動,老師也說那個排線很麻煩,后來在同學的幫助下,終于安裝完成了排線,充電器做的還算成功,主要就是要細心,有耐心就好,實習的目的除了讓我們動手,注重實踐,學一些新知識外,另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來,更加麻煩的任務又來了,制作一臺收音機,運用了表面貼裝技術。收音機的電路板很小,上面的元件更是小的不行,電容,電阻都是芝麻大小,我們一個一個的把他們安裝上去,請求老師焊接。最后一天,需要完成收音機任務,老師已經幫我們把電容電阻焊接在電路板上,剩下的任務就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,經過一天時間,收音機終于做好了,而且能收到8,9個臺,看著自己的勞動成果真的很高興。
電子工藝實習快結束的時候,老師跟我們說了許多話,其中最重要的,除了好好學習外,那就是:復雜的事情簡單做,簡單的事情仔細做,仔細的事情重復做,重復的事情有創造性做。我覺得這句話很好,這句話。經過這兩周,我真的學到了很多知識,這是以往實習從來沒有感覺到的,相信這次實習在我以后的學習,工作生涯中一定會有幫助的,感謝兩位老師,感謝學校給我們這樣的實習機會。
心得參考: 教學實習心得感悟之一
時間匆匆而逝,實習工作也圓滿結束了,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?下面的內容是小編為大家整理的心得參考: 教學實習心得感悟之一,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
教育之于家長,是孩子尚未出生就開始議論的話題,恨不能孩子一出生就學這個學那個。我家孩子會背唐詩、會認字、會數數,這是家長們經常讓孩子展示的“本領”。就是從親子班回家后家長問的第一句話仍然是“今天學到什么了?”來作為衡量孩子有無收獲的指標。家長們把嬰幼兒的學習界定為學業的學習,而生存能力中的會穿衣、會吃飯、會如廁等等一系列生存能力的培養,認為發展不了孩子的智慧,不屬于嬰幼兒的學習范疇。導致包辦代替、不重視生活能力培養的現象比比皆是,把生活與學習完全割裂開來了。
三歲看未來:十年親子教育案例集萃楊老師心得:生活處處有教育“事實上,過分的早期開發和早期教育會妨礙兒童的正常發展。這里所說的‘過分’,有兩層含義:一是超前,認為早期開發,越早越好;二是超量,認為早期學習,學得越多越好。值得注意的是,這種樸素的、機械的、簡單化的思想在教育界和社會上仍很有市場”。兒童心理學家Elkind曾指出:過早的正規教育,過于匆忙地催促兒童成長,實際上會將兒童置于短期或長期的危險之中,短期的危險包括對學習的焦慮與恐懼、疲勞、缺乏愛好、效率低,最后導致心理特別是情感失調。長期的危害包括厭學、學習動機降低、無法有效地集中注意力、干擾自我指導的學習,習得性無助等等。從一個更為廣闊的意義上講,兒童成長得太快,他們的心理過早地結構化、定向化,也就不可能為進一步的發展留下空間。正是在這個意義上,瑞士心理學家皮亞杰睿智地指出:“我們可以設想,兒童的慢速發展也許有利于今后更大的發展?!?/p>
曾經有位父親告訴我,有一次他兒子推著小推車倒退著過衛生間門口時,被地布絆住總也過不去。兒子著急了,父親沒有伸手幫忙,而是說:“怎么了,小車怎么推不過去了呢?”說著父親就過去幫兒子分析原因。兒子聽后又試了幾遍,明白了小車的后面撐子比較低,而地布比較高,如果倒退著走誰都無法把小車推過去,
后來當他每次退到地布時就先把小車正過來走,再也沒有被絆住過。這個來自生活中的學習使得這個兩歲多的孩子已經能夠學著解決問題了。幼兒常常會以自己的方式來處理現實生活中的問題,尤其是其中對于他們來說具有特殊意義的事情,如果我們提供問題情景或游戲的方式,就等于提供了幼兒心理上的安全感,他們就會在情景中輕松愉快地學會解決問題??磥沓扇嗽谔幚砗⒆佑龅降膯栴}時不要把它簡單地認為是一件孤立的事情,而是應該教給他們怎么樣觀察和處理問題,這樣的學習是有生命力的,是鮮活的,也就是人們常說的“授之以漁”。這樣的學習有利于幫助孩子獨立解決生活中發生的問題,我們要學會尊重孩子的思維方式、年齡特點以及個體特點。孩子是積極的探索者,他的知識是他參與活動的產物,孩子的這種探索過程與科學家的探索是一樣的,要了解孩子的興趣、需要和能力,了解孩子們生命成長的特點和規律,從而才能通過生活促進孩子生命的成長。生活處處有教育,這樣才能培養出一個懂得生活、熱愛生活,進而為生活而創新的人。
美國近代思想教育家杜威認為,“生活就是發展,而不斷發展,不斷生長,就是生活”,“沒有教育即不能生活”。在他看來,最好的教育就是“從生活中學習”,教育就是孩子現在生活的過程,而不是將來生活的預備。孩子“要是看見人家做事,就要動手,最不愿意旁觀——這些天性,做教員的應該利用它進行有益的引導,讓它發展起來才對”。在杜威看來,“生長是生活的特征,所以教育就是生長……我們如果要度量學校教育的價值,要看它能否創造持續不斷的生長欲望,能否供給方法,使這種欲望得以生長”。這里所指的“生長”就是指孩子本能發展的各個階段,不僅包括身體方面,還包括智力和道德方面。所以,我們決不能把親子教育的內容當作某種固定的和現成的東西,當作在孩子的生活經驗之外的動作來訓練,而應該結合孩子的天性,幫助他們在教師創設的游戲活動中認識生活。
“學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存。”
心得借鑒: 新聞攝影實習心得之一
時間快速流逝,實習工作就在忙碌中劃上句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們分析工作中的優缺點,我們可以寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“心得借鑒: 新聞攝影實習心得之一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
經過這幾天的攝影實習,我明白了很多,自然界中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢》分別以蝴蝶和烏龜表達我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在與一朵花交流時是盡心盡力的,沒有半點三心二意,可以說蝴蝶是在追求一種戀愛的過程,沒有想要結果,忽略結果的生物是幸福的,它不用為前途發憂,因為前途快樂、以至于所有都在胸中;《尋夢》中的烏龜,邁動著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標走,我當時守在一邊,一直看到小烏龜走哦一朵荷花下,中途沒有被別的烏龜引誘下來,停止自己的目標,而是一往直前,直到到達目的地。這兩幅照片的構圖格式都是三分法構圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個格局顯得大方得體。
在攝影的過程中,我深刻的體會到“世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,古語有“十步之內,必有芳草”的說法,身邊的美在不起眼處就可以發現,只要合理運用,通過自己的`細心觀察,充分發掘被攝物體的美點,把其轉化成為創造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《風起云涌》和《鏡花水月》的時候,都是起的很早,在平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變萬化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻,還要充分發揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點,就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。
在拍攝的過程中,攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影的藝術性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣,這樣才會得到藝術愛好者的共鳴,攝影現在已經不是單純的記實工具,更是一種藝術手段。自我鑒定
大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權利,但是和平的友好交流還是可以進行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。
在有了對一處景物的構思之后,攝影者的任務是找出可以產生另人滿意的構圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關系進行協調安排,各個環節都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關注。自然界的光源并不是完美無缺的,還需要作者手工調整一下,這樣照片才會完美。
心得收藏: 人力資源實習心得之一
光陰匆匆而過,實習工作也馬上要結束了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“心得收藏: 人力資源實習心得之一”,僅供參考,希望對您有所啟發。
上了大四之后,每個人都會出去找一些實習的機會,連那些已經保研的人也不例外,畢竟,人早晚都是要到社會上的。
以下是我做人力資源管理實習生的一些心得體會。
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
不管你做什么無關緊要的工作,有沒有出頭之日,但是態度決定一切,即使你什么都不懂,笨手笨腳,只要你認真努力地工作,總會有收獲。
心得范本: 酒店個人實習心得感悟之一
時間過的真快,實習工作馬上也要結束了,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?小編特地為您收集整理“心得范本: 酒店個人實習心得感悟之一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、實習目的
今年年底開始了我的實習生活。在實習中讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要,實習期間我嚴格按照酒店的安排和計劃一步一步地開展工作,努力的學習,積極的工作。
二、實習內容
實習期間我的工作范圍是在酒店前廳部。一開始的時候我被分配到總機,總的來說這方面的工作是最為簡單的,而且工作也沒有壓力。經過了一個月的工作我覺得我的激情都要被這沒有無聊的工作給磨滅了。但那時有一個機會出現在我面前,通過自己不懈努力以及酒店領導的幫助與關懷,我成功地在服務技能大賽中獲得前臺問詢的亞軍。比賽回來我換了實習崗位。在禮賓部待了12天。禮賓部主要的工作就是迎賓,為客人開門,微笑致意,指引客人。雖說早禮賓部地收獲不多,但很高興認識了那個胖胖可愛的督導。
接下來的一個月就穩定在前臺實習,相對而言前臺是一個很鍛煉人的地方,你每天要面對形形色色地客人,解決客人提出的;任何問題,不管是合理還是不合理的要求,但都要盡量交出滿意的答卷。顧客是上帝,這是服務行業尊崇的守則。前臺瑣事較多,是整個酒店地樞紐部門,而且還接觸到收銀。在我剛來前臺學習的時候小錯大錯不斷。部門領導給予了我耐心的教導以及很大的幫助,讓我很快地成長。但我自身也很努力,不負領導的期望,很快走上正軌,獨立工作,并能獨擋一面。在這九個月里我們先后也經歷了五一國慶長假,元旦,以及春節等這些重大的節日。在這繁忙的節日中我們學到了很多,并順利地度過。就像他們說的經歷了這些,證明我們就真正長大了,出師了。
三、實習體會
工作是累的,辛苦的,但也是開心的,幸福的。工作的繁忙與困難有事后會讓我們受挫,退縮。但你面對了,解決,那就是成長了。同時之間和睦地相處,在這個大家庭中我們互相扶持,一起面對困難,一起出去玩,都留下了我們歡聲笑語。
總之,這段時間的實習我也曾經因困難而想退縮過,但是我也自豪過,我也學到了書本上沒有的知識,我也為真正的酒店服務,更是豐富和鞏固了我大學的理論知識,這段實習經歷是我的收獲。我可以這次經歷中的事情來指導我今后的學習和工作,無論是對社會的認識和對社會人的認識都更深了一步,這種財富是寶貴的、無價的!他可以教導我將來走向社會應該怎樣做人,應該做什么樣的人,做人應該怎么樣。尤其是在即將畢業的時間里讓我們清楚了的目標,明確了方向,贏得了動力,找到了不足,看到了差距,堅定了信心。這才是我們的收獲,的財富,的結果。
推薦心得: 實訓心得感悟之一
不知不覺之間,實習工作也圓滿結束了,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了給我們以后的工作打好基礎,我們可以準備寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“推薦心得: 實訓心得感悟之一”,相信能對大家有所幫助。
在李老師的安排下,我六個人成為一個小組,同時確定實訓的題目為價格歧視的表現形式,雖然這次實訓時間不長,僅有一周時間,但讓我們受益匪淺。使我們所學的知識不局限課本,理論與實踐相結合。了解經濟學在現實生活中廣泛存在,并能用所學知識分析問題,解決問題。
我們小組進行實際調查,走訪安康各大超市,批發市場,各大醫院及聯通、移動、電信等通訊公司了解價格歧視在這些領域的表現形式,小組成員之間團結互助,共同分析探討,在規定的時間內比較出色的完成了這次實訓任務。我們知道實踐是檢驗真理的唯一標準,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。只用經過共同的探討才能迸出思想的火花,在實踐中才能學到書本中學不到的東西。
同時也認識到了自己很多的不足。我作為一名大學生,由于從未深入地接觸社會,在與別人交談時,語言過于專業化,使得不少調查對象不明白自己說什么。自己一向喜歡獨處,經過這次實訓才發現團隊合作在工作中的重要性,以后我也會向這方面改進,將所學的理論知識與實踐結合在一起,不斷總結,逐步完善,主動學習,積累經驗,提高綜合能力,以求在以后的學習工作中能發揮出更多的作用,扮演更重要的角色。另外,感謝李老師為我們的這次集體實訓所作的幫助和努力,同時希望學校能給我們更多的實訓機會。
月度心得推薦: 實習收獲心得感悟之一
時間過得太快了,實習工作已然落下帷幕,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度心得推薦: 實習收獲心得感悟之一”,希望能為您提供更多的參考。
我覺得這學期收獲最重要的是緣分,和同學的緣分,和崗位上的小伙伴的緣分。在大多數人眼里,職校的孩子是壞孩子的代表,以前他們也是這么想的。這學期相處下來,發現他們只是不善于學習,但本質還不錯。他們真誠待人。只要他們認為你是朋友,他們就會真誠地對待你。他們很坦率,從不隱瞞任何事情。當然,他們有時候也會生氣,但是我們小的時候,沒有做過什么惹老師生氣的事,但我明白這不是他們的初衷。這一刻,他們會立刻與他們分離,他們所有的好與壞都變成了深深的失望。只希望所有想馬上去遠方實習的孩子都能順利。而正是這些小伙伴陪伴自己走過了這一學期,見證了自己的成長。因為自己的性格,在學校能交往的人不多,幾乎都是自己班的,更別說成為朋友了。最后,這次實習給了我交朋友的機會,我相信我會成為一代人的好朋友,好姐妹。這學期,我們一起哭,一起笑,一起分享成長。我們一起經歷了每一點實習。有人說人生最珍惜的友誼是戰爭友誼。我覺得那是因為戰友之間不僅同甘共苦,更重要的是,同甘共苦。我們之間的友誼就像戰爭友誼,值得我一生珍惜。
我覺得實習結束最應該做的事情就是感謝你。感謝所有的老師,感謝你們這學期的幫助,從技能到實習生活,讓我的實習生活一點也不覺得苦;感謝同學們,感謝你們的包容與合作,讓我成長和提高;朋友們,謝謝你們無微不至的關心,給我的生活帶來了如此多的快樂。感謝自己在遇到迷茫和挫折的時候沒有選擇放棄,終于得到了充分的收獲。
實習,難忘的經歷。
月度心得推薦: 實習心得體會之一
時間在指尖悄然而逝,實習工作就在忙碌中劃上句號,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了反饋實習單位的情況和個人的工作成果,我們可以書寫一份實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度心得推薦: 實習心得體會之一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、實訓目的:
這次生產實習是為畢業前的頂崗生產實習的一個鋪墊,也無疑是對我們課程上理論知識的一次實際訓練。這次親臨礦井的機會來之不易啊,因此倍感珍惜這次校園的實習!
我們機電班已學完專業基礎課和部分專業課實訓,本次實習為礦井安全生產實習。
通過實習應達到以下目的和要求:
1、驗證、鞏固和擴大所學理論知識,并與實踐相結合;2、熟悉礦井開拓開采系統和生產系統;
3、參加采煤工作面勞動,掌握各工種的進行方式和配合方式,熟悉操作基本技能;
4、運用所學知識,通過調查研究,提高自己分析和解決實際問題的能力。
二、實訓內容:
我深知煤礦是一個高危行業,但從未置身面對過它。心里有一絲的喜悅也有幾分擔憂。現在國家的礦難事故層出不窮,到底是什么樣的情況,煤礦都是這樣的嗎?難道真的沒有好的煤礦嗎?帶著這一系列的疑問,我們班全體同學來到安全與環境工程系實訓基地實習,希望能夠感受到更多的東西,找到更多的答案,希望從中學到我們祖國煤礦將來的出路問題。我們先后去主樓和基地實習,礦上參觀由礦方組織的各項活動很多,包括聽理論、地面生產系統設施參觀、安全報告、地面運輸系統參觀、地面變電所、絞車房和主要通風機的參觀等。
在理論課上老師重點講了瓦斯,瓦斯是無色、無味、無臭的氣體,但有時可以聞到類似蘋果的香味,這是由于芳香族的碳氫氣體同瓦斯同時涌出的緣故。瓦斯對空氣的相對密度是0。554,在標準狀態下瓦斯的密度為0。716kg,所以,它常積聚在巷道的上部及高頂處。瓦斯的燃燒、爆炸性是礦井主要災害之一。他是我們初步認識了礦井地面設施及其各設備之間的關系。
參觀和聽專業老師講完理論課后,我們來到更衣室,換完衣服后,閆老師帶領我們來到專業基地。我們嚴格遵守礦井有關規章制度及安全作業規程,尊重一切指導老師,虛心學習,認真提問,不怕臟,不怕累,常動腦,大家一切行動聽指揮,團結互助,密切協作,保障了實踐鍛煉的安全順利進行。
在這所有的活動中最讓人難以忘記的是我們最擔憂而又是最渴望的井下參觀實習,經過煤礦領導下井前的精心部署,我們班將近30名同學下井體驗生活。在巷道里,通風氣流從耳邊呼嘯而過,腳下不時有濕滑的水坑,加上靴子并不合腳,行走時就更顯吃力了,剛下井那陌生和新奇的感覺不到半小時就發生180度大轉彎。
不論走多遠,兩旁的墻壁和腳邊的鐵軌不知伸到何處,好像看不到盡頭。也不知在指導老師的身后走了多久,又繞過了幾個風門,我們來到了皮帶大巷,整個運輸巷道都是用鋼筋網扎的結結實實,煤炭隨著皮帶的.旋轉不斷地運輸到煤倉。
隨后我又到了想、井下的中央變電所和水泵房,那里好像是深山老林似的神秘,兩道防護門并有專人看管,真讓人猜想不透啊!由于煤礦正在處于建設期間,設備還不太完善,我們到采煤工作面和掘進工作面參觀,在那里才是煤礦井下最艱苦的場所。我留下了遺憾,懷著憧憬,我們離開了。我又看到了那久違的陽光,此時心中的愉快之情溢于言表。
回想起剛剛度過的1個多小時,下井的整體過程雖談不上驚天動地,但在井下的艱難情景已經在我腦海中銘記終生。實習期間,我利用此次難得的機會,努力實踐,嚴格要求自己,認真學習專業知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的專業技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后學習工作打下基礎。實習期間努力將自己在書本上所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦井下生產有了更深的認識。
三、實訓心得與體會:
剛開始同學們在建元煤礦實習第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為同學長期身處校園,沒有經歷過很大風吹雨打,更沒有經歷過什么艱苦磨難??梢哉f大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次學校組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣。
做為煤礦企業承擔著為國家生產建設提供能源和化工材料的重任,作為工作在生產一線的煤礦工人他們的工作強度是十分大的。老師告訴我們有38制和46制兩種工作方式,勞動強度挺大,每間工作房子都有床可供休息。
在實習的這段日子里,總的說來,很有收獲。我學習到了從課本上學習不到的東西,見到了一些不曾遇到的場面,也感觸良多,豐富了自己的視野。這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富??傊?,本次實習,使我們所學的理論知識在實踐中不斷深化,同時,實踐中有給了我們課本上沒有的知識,在學習中應用,在應用中學習,通過學習實踐相結合,不斷提高我們的專業技能,從而為將來做一名合格的煤礦工人做扎實的準備!
我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!時間一晃而過,轉眼間實習就結束了。
回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在此感謝閆老師和各指導老師對我們的培養與教導。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定。
[心得借鑒] 溝通實訓心得感悟之一
時間轉瞬即逝,實習工作就在忙碌中劃上句號,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了幫助我們分析工作中的優缺點,我們可以寫實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?下面是小編為大家整理的“[心得借鑒] 溝通實訓心得感悟之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
通過了為期一個星期的實訓,我不但從中懂得了很多溝通的技巧,也懂得了很多做人的道理。真的是聽君一席話,甚讀十年書啊。
與人交流要求我們巧妙地運用聽和說,而不是無所顧忌地談話。交流技巧再高的人也是一點一點磨練出來的,以前只是學習書面知識的我,對溝通不是非常的了解,但上了許老師的溝通技巧實訓課,我有了很大的收獲。
第一堂課老師教我們學習能力,它包括書本學習的能力、向別人學習的能力與自我學習的能力。目前,我只具備了基本的學習能力,還需通過各項努力來提高自己的各項能力。這樣才能成為更好的溝通者。
這個社會是一個以貌取人的社會,愛美之心,人皆有之!對于大多數女性來說,在當今的經濟時代,美麗的外表常常是工作的籌碼。美好的外表和良好的氣質能夠提升我們的魅力,它能幫助我們更好地找到工作。穿衣服不僅為了漂亮,而且也是為了自己的人生和事業。在當今這個以貌取人的社會,我們只能用這樣的形式來創造自己的未來。許老師在課堂上講了每個人都有其自身所匹配的著裝風格,我的著裝風格是古典型和自然型,所以在以后的工作場合中,應該穿比較端莊、高貴、經典和自然的服飾。
不過有了這些還是不夠的,更重要的是,我們需要良好的溝通能力。良好的溝通能力能夠提升我們個人的競爭力,獲得生活和事業的雙豐收。溝通是無處不在的。
人與人之間要經常溝通才會有感情、友情,甚至親情也需要經常溝通,不然的話日子久了,漸漸地會產生一點生疏的感覺,心理上覺得好像有些事不方便講,不好意思講等。就把這份本來可以維系并發展下去的友情給淡化了。在職場上,我們通常看到一些管理者恃才自傲,在與別的部門有工作上的交涉時一概文字化,規范化,文件來往,文字冷戰。各部門之間也談不上配合。好像在他們的管理理念中處理事情根本不需要溝通與協調,于是便造成各部門之間各司其政,各部門間處理工作上的事務的時候各有心事,層層關系如履薄冰。如果一個人不與人溝通,在整個團隊進程中,會顯得勢單力薄,俗話說:一個好漢三個幫,經常不與人家溝通,別人很少會主動湊過來,時間長了會自然而然地被淘汰出局,成為孤家寡人了。沒有溝通的團隊,是不會有長足的進步的,因為他們不與人交流,不借鑒別人的好的經驗,學不到新的方法、新的知識,無法實現現實生活、工作中所需要的知識技術等方面的知識的更新,固步自封,久而久之,漸漸地落后,漸漸地被淘汰。所以我們要學習溝通課,通過溝通課我們能夠得到更多的關于溝通的知識和技能,更好的幫助我們學習與工作。
老師教我們內在與外在的形象,與人溝通之外,還教我們要有一顆“感恩”的心。感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,我們這樣的孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,還有朋友的幫助之情。他們都是我們一生中最重要的人。在課堂上,同學們都講了自己或身邊的親情、友情和愛情。很多的故事都很感人,同學們聽了之后都流眼淚了,真的是超感人的。
總而言之,是許老師讓我重新認識了很多事物,非常感謝!
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