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中藥認藥心得體會

發布時間:2022-08-14

[心得借鑒] 中藥實習心得體會(篇三)。

時間過的真快,實習工作已然接近尾聲了,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們分析工作中的優缺點,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?下面是小編精心為您整理的“[心得借鑒] 中藥實習心得體會(篇三)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

時光飛逝,一轉眼一周的中藥房實習就結束了。在中藥實習的這一周里,我們學會了常見中藥的辨別,并在不斷認識中藥的過程中復習中藥的藥性,藥效,加強了理論知識的掌握。

中藥房的工作量是很大的,每天都有許多病人來這里取藥,所以這里需要調配的藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調配,所以在這里工作需要有豐富的理論知識,嫻熟的動手操作能力,還要清楚的知道各種中醫藥擺放的位置。

在中藥房,驗方和稱藥都是中藥調劑學中必不可少的內容,如果沒有堅實的理論基礎,那么真正的實踐也是沒有的。在調劑完藥物之后還要進行復檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應,檢查是否有錯誤。這一點是最關鍵的,它要求調劑人員要有較強的認藥能力做基礎,還要有較強的敬業精神,如果沒有較強的敬業精神的話,那么這樣做就是把危險帶給患者,是不可取的。

醫院實習是學生從學校走向社會的過渡時期,是把理論應用于實踐,從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫理論的實踐基礎,也是中醫治療疾病的武器,學習好中藥對中醫中藥專業的學生成為一名好的中醫(藥)師起著重要的作用。中藥房實習是中醫藥學生走向獨立工作奠定基礎的第一步。筆者經過幾年的實習帶教,有以下幾點體會。

1、做好入科前的教育

通過小講座形式,讓學生了解藥品管理法,處方管理法,毒麻藥品管理法,處方調配流程,藥房管理制度,藥品儲藏保管和養護制度等相關法律法規制度,了解醫院藥劑科的機構設置,藥劑人員的職稱職責,藥劑科不同職稱配備比例,了解藥劑人員的職業道德要求及醫院藥劑科的性質和任務。

2、明確帶教的目的和意義

中藥房實習使學生了解中藥房的工作流程:收方、審方、調配、發藥,掌握常用中藥飲片的性狀、功效及用法用量,熟悉常用中藥的別名,擴大中藥的識別范圍,了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量,熟悉和了解中藥的配伍及配伍禁忌,進一步鞏固理論知識,同時培養學生具有學生良好的職業道德和工作作風,成為實用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。

3、合理安排帶教時間和內容

由于中藥品種多,學生實習時間短,藥房工作忙,帶教必須有計劃有步驟進行,為保證日常工作的正常進行,合理安排帶教時間:在藥房相對空閑期間,讓學生自行到中藥格斗里認藥,在放手不放眼的情況下讓學生適當的參與調配,裝藥斗(帶教老師必須監督和復核),給學生自由空間,提高學生自主學習的興趣和動手能力。忙時把自行實踐的內容穿插期間,或把標本集中在一起讓學生識別,避免了藥房空間狹窄擁擠的局面。

4、帶教的內容與方法

學生實習必須了解中藥房收方、審方、調配、核對、發藥程序;掌握審方內容:處方前記有無錯寫漏寫,處方正文有無配伍禁忌如十八反、十九畏,有無妊娠禁忌,有無不合理用藥,有無超量用藥,處方后記是否完整等;掌握常用中藥的性狀、功效、用法、用量;掌握特殊的毒麻藥品管理辦法和使用原則;掌握常用中藥的特殊用法:先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等;掌握調配、復核、發藥操作規程;對違反藥品管理法和處方管理法的處方進行把關,保證病人用藥安全。

在學生實習時結合實物進行一些技巧的教學,有助于學生對中藥性狀及功效的記憶。辨識中藥時與生活中事物聯想,如:川芎蝴蝶片、防風蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等,再引導學生說出其功效。

長相相似的中藥區分,如:(空)白前、(實)白微。功效相似的中藥區分,如:羌活、獨活,前者質疏性辛苦溫發散作用強,藥性偏上升,治療上肢痹痛,后者質密性辛苦微溫藥性偏下行,祛風濕治療下肢的痹痛作用更強。同一植物不同時期采集功效不一樣,如:青皮、陳皮,青皮是幼果或未成熟果實的果皮有疏肝理氣,消積化滯,陳皮是成熟果皮理氣健脾,燥濕化痰,藥性較青皮為輕;又如枳實、枳殼,枳實為幼果,長于破氣消積,枳殼為近成熟果實行氣寬中,作用較緩和。這藥的功效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物不同藥用部位功效不一樣,如:麻黃根止汗,麻黃發汗。不同炮制品功效不同,法半夏和姜半夏,法半夏是用甘草水制,飲片微黃色,長于止咳,姜半夏用生姜拌制,飲片白色,長于止嘔等等,讓學生覺得實習有興趣不枯燥,達到事半功倍的效果。

延伸閱讀

熱門心得: 參觀實習心得體會(篇三)


時間如流水,實習工作也圓滿結束了,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門心得: 參觀實習心得體會(篇三)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

這次的實習是建立在已經學習了相關專業課以及上一個施工生產實習的基礎上,(生產實習讓我了解,親身體會了建筑施工的施工環境、工藝、方法,施工機械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是建立信心的關鍵所在。

為期半個月的實習生活結束了,在這半個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下:

第一,團隊精神,這次實習相對而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,因為一個人再優秀,他的力量也是有限的,猶如一個足球隊,它那耀目的球績,是十一個隊員團結協作的結果,而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流,用有限的時間作出最出色的施工組織設計報告。

第二,這次實習使我的專業知識得到了應用的同時,也鞏固了平時所學,我的專業知識面也進一步拓寬,使我更容易將所學與實踐聯系起來,在實習中發現我自身存在的不足,也使我認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,借助復習資料,虛心請教老師,彌補自身的不足。(例如:工期的確定,網絡圖計劃的設計等)

第三,實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。要經常跟蹤專業新知識、新技術、新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累實習經驗,在實習時,積累一些通用俗語、專業術語,才能使自己以后慢慢地融入現代企業之中,運用自己的專業知識,更快地進入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發揮自己的能力。為公司貢獻自己的力量;此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,讓自己的知識不斷更新,跟上時代發展的步伐。促進自己不斷進步。(例如:施工機械的操作原理及施工機械的新型設備原理,要跟上時代的發展)第四,實習也讓我認識到處理好人際關系的重要性(小組內部的團結,及組長的個人領導能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關系都是重要的組成部分。在工作中,要注意工作的方法、語言技巧,學會扮演和轉換好角色,“在其位,謀其政”,增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,在生活中,學會與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關系,這樣生活才會更完美。

在收獲的同時,也暴露出我所存在的一些問題:

第一,在實習中我發現自己的知識不足,在進行施工平面圖布置的過程中,對塔吊,民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網絡圖計劃時,對于暖通預埋、預留等的工期計算很不了解。所以需要在平時鞏固所學知識,將它應用到實踐中去。

第二,沒有一個系統的有關施工組織設計的學習,以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后,老師能給我們進行一些詳細的講解,進行系統的學習。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中將把所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

心得范本: 會計實習心得體會(篇三)


時間從指間流逝,實習工作就要落下帷幕了,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《心得范本: 會計實習心得體會(篇三)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

在社會中,我先是經歷了生活環境的巨大變化,感受到了獨自生活的困難。其后,又感受到了工作的辛苦!

通過這段實習的經歷,我感受到社會與我想象的實在是有太多的不同!雖說基礎是一樣的,但在社會中,有我太多沒有體會過,和一直被老師和父母照顧的方面。這讓我一下子無法適應這么多的新事物。先來說說我的工作吧。

在工作上,我通過網站,很快就尋找到了一份適合自己的工作。起初我還覺得挺容易的,沒有傳言中的那么難找。但很快,在領導的要求下,工作也變得越來越復雜、困難。有時候,我自己都會忍不住的想要離開,想要回到校園的生活去。但仔細想想,如今的我已經離開了校園,即使回去,也會回不到過去的生活。為此,我還是堅持了下來,雖然每天都很辛苦,但常常也有新的收獲。尤其是在專業知識方面,因為工作中有許多獨特的工作任務,這也使得我們能收獲許多經驗和感受,能了解到和學校里教導的不一樣的知識。

在一番努力之后,我也終于適應了這樣的環境和知識,并積極開始鍛煉自己,學習更多關于工作方面的技能。

而在生活方面,初次來到社會,我迫不及待的給自己找了一個獨立的住所。雖然滿心期待這獨立自主的生活。但真正開始獨自一人的生活后,我卻很難一下子適應獨處和無管理。

又時候我會感到一個人住很麻煩,很孤獨,習慣了校園的宿舍,突然一個人住起來會感到莫名想念如今私奔東西的室友們。而獨自居住,就以為著沒有老師和學生會管理起居,這使我的生活在一開始變得有些混亂,甚至差點出現在工作中遲到的問題!但好在我及時的調整了自己,才沒有釀成大問題。

總結自己在實習中的感受,這個新奇的環境確實十分有趣,也有許多值得學習的東西。但這些終究都會成為我所適應的環境。為此,我會在這個新環境里不斷的尋找自己的目標,努力朝著目標的方向去前進和拼搏!希望自己能在未來打拼出自己理想的生活!

心得借鑒: 實習心得體會其七


時間走的飛快,實習工作就在忙碌中劃上句號,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《心得借鑒: 實習心得體會其七》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

時光如梭!我已經實習完了一月的時間,這期間,經歷了十多天的夜班,半個月的白班,體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發展。

注塑課是我實習的第一個部門,當我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業化就是如此的接近,大型的注塑機臺不斷吐出產品,機械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產品就這樣生產出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產品。在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉生產時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續上會省好多資源,有形的和無形的。進料的質量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產品報廢,所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。

我們公司產品的最高的不良在噴涂,實習的時候聽說有的產品噴涂不良高達百分之五六十,所以我重點看了一下噴涂,我個人愚見總結了一下。

現在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負壓區,使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進入高速壓縮空氣流,使液——氣相急驟擴散,油墨被微?;?,油墨呈漆霧狀飛向并附著在產品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續的漆膜。

在我們平時看到的產品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產品上,這種效果更加容易實現,通過調配噴涂的油墨,就能達到各種視覺效果,另外她還有其他的優點,如噴涂效率高、受油墨品種和產品狀況的限制很小。

在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機,分別用于大批量生產和小批量打樣用,一個是自動噴涂通過機械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產品的油墨厚度相對比較一致,大批量產品的生產主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產品表面積油或者薄厚不均,產生不良。當然,噴涂也有他自身的缺點,比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價格上漲的情況下,這個缺點是不能不提的,我們也要看到我們的已經附著在產品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認為有以下幾個方面需要注意到:

一、噴涂的環境,一個無塵的環境將是高良品的絕對保障,在我們的車間建設中,存在著不好的觀念,就是有時候車間是用來給客戶參觀的,而不是給我們產品創造的,我實習的時候在噴涂車間,機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來就感覺不專業;

二、產品表面的清潔度,產品表面光潔會影響到噴涂的質量,因此,在進行噴涂之前對產品進行表面清潔是必要的,我們公司我實習的時候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認為我們應該在尋找另一種清潔的方式。

三,機器本身的因素和油墨的質量,噴槍使用的空氣壓力有一個規定范圍。空氣壓力高漆霧粒子細,但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產品表面粗糙,會產生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴涂時應根據噴槍的特性和產品的表面狀況,調節好噴槍的空氣壓力。噴涂時應確??諝鈮毫Ψ€定,避免因壓縮空氣供應不足而影響產品表面效果。

上述通過改進環境,機器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點現有噴涂不良的現狀。

我還有感我們的供應商的現狀,就拿電鍍來說吧,有一個項目的小側鍵,制作樣品的時候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標準,其實這個工藝不難,就是普通的電鍍三價鉻,但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求,為什么會在這樣一個小小的側鍵上出現這么個問題呢?是我們之間的溝通不夠,還是供應商的粗心,我認為目前我們的供應商存在一些問題,需要我們去統計這些問題都出在什么地方,如何能夠很好的解決消除它,比如,電鍍槍色的色差問題,這個應該是能夠控制的,只要有了相同的條件參數,就不怕做出來有偏差的產品,但往往是一批一個樣子,很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應商進行一次技術方面的評估,或者開拓新的供應渠道。

實習結束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進步。

實習一周了,我擔任一、二、三、四年級的課,每天至少三節課。

記得星期三上午有一節四年級的體育課,當時熱身、徒手操按部就班的進行著??墒钱斘艺f本節課的教學內容時,學生不愿意了,老師您讓我們自由活動吧。我沒有同意,看看同學們的表情,我知道學生們有強烈的逆反心理。本節課由于學生不是很滿意我的安排,所以說沒有完成教學任務,能看出來學生是帶著情緒上課的。我要求我帶出來的學生具有嚴明的紀律性和良好的團隊精神,這是我的教育觀。

反思:也許是我錯了,我沒有顧及到學生的情感??墒?,體育課的精神我不能丟,一邊是學生的情感需求一邊是學生必須承受的嚴明紀律,就讓我在猶豫中徘徊吧!

推薦心得: 實訓心得體會(篇三)


時間的腳步不停歇,實習工作即將落下帷幕,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們總結實習中的經驗教訓,我們可以寫實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦心得: 實訓心得體會(篇三)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

自己剛剛接觸matlab有半個學期的時間,說實話我現在對MATLAB還是摸不著頭腦,一方面是自己接觸的時間太短,另一方面,就是自己在上機方面投入的時間有限,實踐比較少?,F在,我對MATLAB的印象僅僅在解決習題和繪制圖形上,但是我很喜歡MATLAB的簡單的語法,易于繪制圖形,編程也非常容易, 并且具有功能強大的開放式的toolbox。 因此,盡管我一直沒有這方面的應用,但是我還是對 它非常感興趣,自己正打算暑假好好研究研究MATLAB。下面是我學習MATLAB在理論和實踐方面的一點心得與體會,可能有些地方自己理解的不是很正確,但是隨著學習的深入,我想我可以發現自己的錯誤所在。

首先我想說的是,在理論方面,在學習MATLAB過程中,我感覺到它和c語言有許多相似之處,他有c語言的特征,但是比c語言編程計算更加簡單,適合于復雜的數學運算。但是MATLAB跟其他語言也有著很大的不同?,F在用的比較多的編程語言,除了MATLAB就應該是c、c++、VHDL,VB和Delphi也接觸過,如果自己抱著“把其他語言的思想運用在MATLAB里面”的話,那么我想,即使程序運行不出錯,也很難把握MATLAB的精髓,也就很難發揮MATLAB的作用了。 眾所周知MATLAB是一個基于矩陣運算的軟件,但是,真正在運用的時候,特別是在編程的時候,許多人往往沒有注意到這個問題。在使用MATLAB時,受到了其他編程習慣的影響,特別是經常使用的C語言。因此,在MATLAB編程時,for循環(包括while循環)到處都是。.這不僅是沒有發揮MATLAB所長,還浪費了寶貴的時間。我這里想說的一點是,往往在初始化矩陣的時候注意到這個問題,懂得了使用矩陣而不是循環來賦值,但是,在其他環節上,就很容易疏忽,或者說,仍然沒有擺脫C++、C的思想。

MATLAB博大精深,涉及的內容很多,所以,我認為不要試圖掌握MATLAB的每一個功能,熟悉和你專業最相關的部分就可以了,這也是老師在課堂上經常說的。學MATLAB并不難,難的是學會怎么用,所以經常上機實踐是很必要的。我自己感覺學習MATLAB和以前的編程能力沒有太多的關系,所以不要擔心自己編程能力差,自己一定用不好MATLAB,只要自己肯在這上面花費時間和精力,就一定能有所收獲。在學習MATLAB的過程中,不要只問不學,并且學MATLAB要有耐心,要大膽的去試,哪怕只有一丁點兒可能,只有自己動手去實踐了才能發現錯誤的所在,利用這個解決問題的方法要試著解決類似的問題,要舉一反三,要學會變通。多讀MATLAB高手寫的程序,找到一個高手多向他請教這方面的問題,在幾個大的論壇可以搜索出一大堆的帖子,然后慢慢去看吧,從中可以學到很多東西。善于總結,學習過的知識,看過好的經驗介紹可以收藏起來,過段時間再復習一下,一段時間的積累,你會發現你的水平在慢慢提高(這屬于實踐方面的體會)還有一點比較重要多用help,see also, lookfor, get, set 等常用命令,盡量擺脫c編程的習慣,總愛用循環,能不用的循環的盡量不用,掌握矢量化的精髓。

(1) help: 最有效的命令。其實,可以這樣說吧,一遇 到什么問題,通??梢詮?help 中找到答案。就先說說對help的一些常用方法。

1)命令窗口直接敲“help”,你就可以得到本地機器上matlab的基本的幫助信息。

2)對于某些不是很明確的命令,只知道大體所屬范圍,譬如說某個工具箱,直接在命令窗口中敲入 help toolboxname,一幫可以得到本工具箱有關的信息:版本號,函數名等。

3)知道函數名,直接用help funname就可以得到相應的幫助信息。

在用help命令的時候,可能因為我們開始估計的方向不一定完全正確,在列出的幫助信息中沒有直接給出我們要找的東西,但是我們一定不要忽略了在幫助的最后列出的see also。譬如:曾經遇到一個畫橢球的問題。剛開始我以為這個命令函數應該在graph3d中給出的。只用help的時候我們就可以看到matlabgraph3d - Three dimensional graphs. 沒有這個函數。 但是我發現在see also中有SPECGRAPH.,這次在 Solid modeling

中找到了ellipsoid - Generate ellipsoid。

(2) lookfor:可以說是 matlab中的google

當我們很多什么頭緒都沒有的時候,我們可以求助于它,往往會收到意想不到的效果。譬如:曾經在gui編程的時候,遇到過這樣一個問題:想拖動鼠標時,要出現一個方框,就像你在桌面上拖動鼠標,會出現虛線框一樣。 當初我也剛開始一定都不知道該查找什么東西,后來想起用它了。于是,

>> lookfor Rectangle。這樣一條信息:GETRECT Select rectangle with mouse. get,set: GUI object 屬性的幫手在GUI編程中,我們可能有時候想改變某些object的屬性,或者想讓它安裝自己的想法實現,但是我們又不記得這些object的屬性,更別提怎么設置他們的值了。這時,可以用 get(handles得到此對象的所有的屬性及其當前值。用set(handles)可以得到對象所有可以設置的屬性及其可能的取值找到我們需要的屬性名字和可能的取值之后,就意義用 get(handles,‘propertyname’)取得此屬性的值, 用set(handles,‘propertyname’,values)設置此對象此屬性的值。 Edit: 查看m源文件的助手在應用matlab過程中,可能我們想看看它的m源文件,當然用editor定位打開也行,但是我經常采用的式直接在command窗口中用edit funname.m,就省去了定位的麻煩。

以上就是我學習MATLAB幾個月以來的心得與體會,我自己感覺在理論方面自己理解的還是可以的,但是在實踐中會經常遇到一些問題,而恰恰自己又束手無策。但是我經常上一些貼吧,那里有不少是使用MATLAB的高手,可以幫我解決不少問題,同時自己也學到了不少東西。

[體會借鑒] 金工實習心得體會1篇


光陰匆匆而過,實習工作即將落下帷幕,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[體會借鑒] 金工實習心得體會1篇”,相信能對大家有所幫助。

光陰似劍,轉眼間,三周的金工實習已經結束了。在這三周里,我學到了很多有用的知識我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,也許我們以后不會真正的從事工業生產,但這三周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。 第一天的理論課結束后,我明白了金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。

首先,我們進行的是鉗工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線,了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測,了解鉗工在機器制造和設備維修中的地位和重要作用。

我們在實習中,已經熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具,掌握了鉗工的主要基本操作,根據簡單零件圖可以進行銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。幾天下來下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

其次是車工,車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉的工件進行車削加工,主要是進行一些簡單的切割如切割出平面元,圓錐,圓環。操作前,老師先給我們講解了車床的構造和工作原理,然后又詳細的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法,然后給我們示范的做了一個機械零件。最終在老師的幫助下,我們也做出了成品。

特種加工是指那些不屬于傳統加工工藝范疇的加工方法,它不同于使用刀具 、磨具等直接利用機械能切除多余材料的傳統加工方法。特種加工是近幾十年發展起來的新工藝,是對傳統加工工藝方法的重 要補充與發展,目前仍在繼續研究開發和改進。直接利用電能、熱能、聲能、光能、化學能和電化學能,有時也結合機械能對工件進行的加工。特種加工中以采用電能為主的電火花加工和電解加工應用較廣,泛稱電加工。而且令我十分高興的是我是我們組唯一做出來成品的。

接著還有數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作,通過數控車床的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習,我們了解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數控操作加工程序, 初步掌握了數控機床的操作與維護。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。實習期間我們學習了如何去正確編寫簡單的程序,老師講得很不錯用通俗易懂的話,很形象的給我們傳達方法。同時我們也對幾種數控車床有了一定的認識。

后面還有技術測量,齒輪加工,銑刨,焊接等等課程,在此就不一一列舉了。從小到大第一次深入工廠并親手操作機器,讓我感到好奇而又興奮。實習車間里,一臺臺機床運轉著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡單,操作過程也不難,但是工件上的每一點都融匯著師傅們的汗水,每一刀都刻著我心情。

不要小看這笨重的機器,正是這笨重的機器奠定了我們的工業基礎;更不要小看這簡單的操作,正是這簡單的操作,構成了實踐和理論的結合。這些機器加工成的工件簡單也不錯,但試想支撐現代化建設的哪一臺機器不是由這種簡單的工件來的。

實習僅僅是三周,但是我們能學到的卻很多,對于一名大學生,特別是一名工科的大學生,實踐和理論相結合顯得尤其重要,而實習就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學到的東西加以運用,同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西。實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現代化建設中。 身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。 金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。

我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。金工實習就是培養學生實踐能力的有效途徑?;诖?,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一段時間,好好的提高一下自己的動手能力。

這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。 通過金工實習,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

[推薦體會] 審計實習心得體會(篇三)


時間從指尖溜走,實習工作也畫上圓滿的句號,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,寫實習心得要注意些什么呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦體會] 審計實習心得體會(篇三)》,僅供您在工作和學習中參考。

XX年3月10日我進入了會計師事務所,開始了我的實習生活。這是一家小會計師事務所,包括所長在內有5名注冊會計師,每個注冊會計師都是事務所的股東。事務所的業務主要為年報審計、法人離任經濟職責審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。

我一向跟著事務所的高老師做事情。我很佩服她,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事潛力,也佩服她那超強的專業勝任潛力。高老師在成為一名執業的注冊會計師之前,一點會計審計方面的專業知識都沒有。她完全憑自我的努力,在5年內透過了注冊會計師的考試。這一點給了我很大的鼓舞,讓我以更加飽滿的熱情投入到今年的注冊會計師的考試中。在實習的那段時光,高老師一向都很照顧我。她告訴我,這家會計師事務所一般都是不接收實習生的,因為實習生的問題很多,會影響她們工作的效率。雖然這樣說,但是每次我問她問題,她都不厭其煩地耐心講解。因為是第一次接觸到審計這個東西,也因為是實施了審計程序就要直接構成工作底稿,所以我都不敢貿然下定論,每次我都要先去問問高老師,征求一下她的意見。每次問她,她都會停下她手中的工作,仔細地跟我一齊分析。

為了能夠在實習過程中學到更多東西,就得先要有扎實的專業知識。在去參加實習之前,我花了差不多半個月的時光學習審計的cpa教材,鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀,還有就是各個業務循環的一些知識,還有關于風險導向審計,關于一些重點會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習,對我之后的實習奠定了堅實的基矗在實習那段期間,我參與了三個項目,一個年報審計,一個破產審計,一個改制審計。從第一天進會計師事務所學習他們做的工作底稿開始,隨著參加的項目越來越多,越來越復雜,隨著對審計業務的熟悉,我開始喜歡上了事務所的工作。真的是一旦喜歡上了,就會用心地投入其中。每一天,我都按時去上班,改掉了我睡懶覺的習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決一些審計實務方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實務的一些區別。

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些資料。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把資料記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之后就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也就應整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業,還就應帶給相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也就應包括在其中。

我參加的第一個審計項目是一個破產審計。被審計單位是某農業機械公司,在1999年6月的時候宣告破產。第一天,我們去了公司清算組的辦公處,接收了公司從93年6月創辦以來的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因為是很多年前的資料了,所以看起來臟臟亂亂的。為了審計的方便,我們把這些資料全部帶回了事務所。因為是第一次接觸審計業務,所以老師只給我派了簡單的任務,那就是抽查憑證。因為是在1999年6月宣告破產,所以最后這半年的賬出現問題的可能性最大,也是審計風險越大。根據風險導向審計的精神,這一半年的業務處理和會計加工就成為了審計的重點。我的第一任務就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有沒有作賬依據不足的,看看有沒有賬務處理錯誤的。對于有些賬務的處理,我不太清楚的,就去問高老師,有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,并做好相應的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來所以抽查到的憑證,但是基于我對1999年的憑證實施的是詳細檢查,就沒有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。在抽查過程中我發現,該農機公司的往來賬很混亂。與很多客戶的往來都莫名其妙地搭在安吉爾公司上方。最開始發現這個問題的時候,我都在底稿中作了調整分錄。但是檢查到最后發現,

在收到相應貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應收賬款。如此一來,我之前做了調整,到之后沖銷的時候也就要再做一筆調整分錄。這樣就會加大工作量,影響審計效率。所以到之后,我遇到往來搭錯的狀況,就會看看后面有沒有相應的沖銷賬務處理。如果有就不作調整,如果沒有看到,就把其調整入正確的往來之中。其實在抽查過程中也發現了一些可能存在舞弊的現象。就是有些憑證中把一些往來賬隨便搭在一個客戶上以后,在之后又從現金中轉了出來。高老師告訴我,這些地方都可能存在著風險,就應把這些都記錄下來。

除了往來賬存在一些問題以外,還有就是關于費用報銷的存在一些問題。1998年的費用報銷一般都會有經理的審核批準。到了1999年,很多報銷憑據都沒有經理的審核意見了。一個最為危險的信號就是在其中一張附件上發現了該公司出納的交通費報銷憑據上居然是其會計的簽字審批。這就說明,很可能該公司會計和出納串通起來支走公司的錢。剛開始發現沒有審批意見的狀況的時候,只是在憑證抽查記錄底稿上作了反映。之后發現的這種狀況有點多,就在空白工作底稿上作了一個統計,計算一下未經過審批的計入各費用的數額。這個統計數字將會在審計報告中進行披露。但是在出具審計報告之前,會聯系該公司的經理和會計匯報一下審計狀況,交流一下意見,看對方能不能做出更為合理的解釋。

在憑證抽查過程中,我發現該公司把1998年的一筆費用拿到了1999年來入賬,我覺得有問題,就去跟高老師講了我發現的這種狀況。高老師告訴我,這個對我們的破產審計是沒有影響的,只要相應的單據合規合法就行。因為是破產審計,就不必關注跨期確認的問題。只要是該公司確確實實發生的費用,在哪個期間來確認都不會影響破產審計的結論了。我仔細一想,確實是這個道理。

我參與的第二個項目是關于一個執業醫師培訓學校的年報審計,審計報告將用于工商部門的年檢。我和高老師一齊去該學校了解了一下經營方面的基本狀況,也大概了解了一下該學校會計資料。根據這些基本狀況,我們大概確定了一個審計費用。由于該學校發生的業務資料極其簡單,并且業務資料重復,拿出來的記賬憑證也只有XX年和XX年各一本,于是確定了一個較為低的審計費用。對方很快同意,并表示將用心配合我們的審計工作。但是他們的賬作得很不規范。所謂記賬憑證,實際上就是一些附件,根本沒有相應的會計分錄﹔而所謂的賬本,實際上只是一本現金流入流出的流水賬。據說,該培訓學校的會計只是出去參加培訓半個月的會計培訓的人員,對會計方面的正規處理不是很了解。如此一來,我回去的第一項工作就是幫忙其把記賬憑證出具出來,之后高老師根據我的記賬憑證為其編制了XX的資產負債表、利潤表和現金流量表。由于業務簡單,這些工作基本上在一天之內就完成了。這個項目基本上不存在風險,但是到之后我們發現這家培訓學校沒有提稅,專業直覺告訴我們學校就應向有關部門繳納稅金。因為是第一次接觸民辦非企業單位,不明白國家對這種單位的規定。于是我們在互聯網上查找相關規定,并一齊學習。透過學習,我們的理解是就應上交所得稅。對于這一點,我們決定跟學校負責人溝通了再決定是不是要在審計報告中披露。我還參加了一個地方國營煤礦的改制審計。要求會計師事務所出具一個年報審計報告和一個法人離任經濟職責審計報告。審計報告的使用人為該煤礦的主管局——經濟委員會,為其改制帶給依據。

該地方國營煤礦大概有正式職工190多人,其挖煤工人基本上都是在周圍居民中請的臨時工。該地方國營煤礦制定了各種制度,還算是制度比較完善。對于煤礦這種特殊行業,其安全防范與管理制度做得相當完善。

由于之前介紹過關于年報審計的一些問題,所以這個項目我就介紹一些關于法人離任經濟職責審計的一些體會。對于經濟職責審計,關注的重點與一般的審計項目還不一樣。一般的審計項目只需要關注其報表的相關項目就能夠﹔而經濟職責審計還要關注內部控制制度、國有資產增值保值、法人重大決策等。關于這個審計報告,法人需要帶給一個述職報告,這個報告中就應提到在任職期間的一些重大經濟決策。

透過檢查關于內部控制方面的制度,我們發現該地方國營煤礦的內部控制有些薄弱。

首先是授權審批制度。對于費用的報銷實行的是一支筆制度,也就是完全由其礦長審批同意,包括其本人的一些費用報銷。這樣一來,對礦長本人的一些費用報銷就缺乏必要的約束。我們的改善推薦就是對礦長的報銷由會計主管審批,這樣就會構成一種約束機制。

再就是該地方國營煤礦的財務管理制度完全不適應企業的實際狀況。該煤礦的現任主管會計一向以來都沒有修改財務管理方面的制度,一向沿用的是94年的老會計制定的貼合當時狀況的財務管理制度。包括一些會計政策,到此刻說來,都是沒有依據的。比如計提折舊就是采用一個綜合折舊率,并且計提的折舊再按必須的比例分別計入累計折舊賬戶和資本公積賬戶。對于這天的會計制度來說,這種處理方法是完全不貼合規定的。我們的推薦是主管會計在學習目前的小企業會計制度的基礎上制定一個貼合煤礦實際狀況的財務管理制度。

還有就是該地方國營煤礦的貨幣資金管理存在漏洞。對于提取的瓦斯治理費、修理費等該企業沒有在專用賬戶中進行儲存,我們推薦其去銀行開一個專戶進行管理。還有一點就是公司有超多的現金在流轉,而沒有透過銀行存款來進行往來結算。這種狀況為出納挪用公款帶給了方便。我們的推薦是企業應盡量少用現金進行核算。

對于國有資產的增值保值方面,主要是透過利潤表上的相關項目來反映。而且,法人在任職期間上繳的各項稅金也是評價其成果的重要方面。

透過這次實習,我學習到了很多審計實務方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程序都要構成于工作底稿中,這樣能夠最大限度地減小審計風險。第二,就是要充分運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風險的領域,并將其作為重點關注點。在審計過程中運用分析程序,能夠大大地提高審計效率。

[感悟借鑒] 基礎實訓心得體會之三


時間的腳步不停歇,實習工作馬上也要結束了,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[感悟借鑒] 基礎實訓心得體會之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

PLC實訓,一個月,看起來很長,但是轉眼就過了。實訓,在我看來是一種練習或者說復習,是為了鞏固以前學的知識和增強自己的動手能力,因此,每個實訓我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。

對于PLC的學習,之前我們只局限于書面上的學習,最多也就是看著老師操作,自己動手相對很少,所謂眼高手低也就這樣。實訓我們是分成兩組的,每組有20號人左右,因此,這就考驗我們人與人之間的合作能力了,由于我們組分配任務時比較合理,而組員也配合,所以我們是最快完成任務的。實訓開始,首先是分配任務,我們組中一部分人負責機械的拆卸安裝這一塊,一部分負責拆線接線這一塊,一部分負責編程等,由于是第一次,所以操作起來很不熟悉,遇到各種各樣的問題,例如:接線時,由于線多且亂,一不小心就接錯,接錯了又是很麻煩的檢查;機械部分,安裝工作臺時,一不留意,就把工作臺裝反了,以上螺絲,發現對不上號,只好重裝;編程也很關鍵,編的簡單則難調式,編的復雜可能會出錯,這就考驗PLC的功底了。因此做這事一定要耐心、細心。

這次實訓,安全操作是一個很重要的部分。因為它會用到220V的電流,一不小心就會燒壞東西,甚至會傷到人。所以在接主電路部分的線時,操作的步驟很是講究的,接線前,我們首先要檢查元件是否能用,接線時,我們一定要一步步的按照說明書接,接完線后,一定不能馬上通電,要先用萬能表檢查電路,看是否有短路等情況,這次實訓,我們組就因為這步沒做好,就燒了一個轉換器,很是危險,萬幸的是沒傷到人,感謝上帝。所以,所以涉及到安全性的問題,我們一定都要小心再小心。

實訓是大學的一種很重要、很有必要的學習方式,它能讓我們學到課堂學不到的知識,謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。

[體會借鑒] 汽車實習心得體會范本


日子過的很快,實習工作已進入收尾階段,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[體會借鑒] 汽車實習心得體會范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

在我們開車時,有時會覺得有點危險,這是因為當時的車速稍許嫌快了點,只要把車速再放慢一點,就覺得比較安全了。

如果在當時的道路上,時速80公里覺得不安全,我們就松松油門,把車速降到60,我們就會覺得很安全了。

有時,時速60公里,心里還是有點不安全的感覺,我們就開40或20;還覺得沒把握,那可以停下來等一等,或下來看一看,再用一檔慢慢地向前開,總有把握吧?

如果沒把握,我們把車子停下來,不開不就沒問題了吧?

在開車時適時適地的慢一點,可以給我們帶來我們所需要的自信感和安全感!

慢是一個寶。

記得在開車的頭幾年,心里也很怕,怕出事故,可開起來車速又總是很快。開了多年以后,總算明白了,慢慢開就好了。

覺得不安全或不熟悉的時候就慢一點。

美軍作戰守則第二條,如果一個愚蠢的方法有效,那它就不是一個愚蠢的方法。

初學開車,也很簡單,只要知道剎車踏板在哪里,以及如何踩剎車就行了,方向會不會打都沒關系,如慢慢向前開的時候,感覺不對的話,馬上一腳制動踩下去,便可解決所有的難題。

大多數的時候,只要我們車速真正的肯慢下來,就覺得開車是很好開了。

安全行車知識之一——不要開快車

慢,也是第一個最簡單的安全行車知識。

作為才開車的朋友,對這方面相關的一些安全行車知識,同樣要了解清楚,如:

夜晚不要開快車。

下雨天不要開快車。

駕齡幾年之內不要開快車。

在網上看到一篇《車禍的背后》最后是這樣寫的:

《四月一號 ,上海有一則報導 ,三月三十一號晚間, 一輛奔馳S500 撞護欄 ,車上三人一死一重傷 , 原因是下雨天車速過快 ,造成打滑, 這說明再好的車都有極限 , 不是嗎 ?》

事故令人痛心,類似的事故太多太多,而且同樣情節的悲劇依舊在繼續上演。

怎么辦?如何來阻止?

只有一個方法:不開快車!。

下雨天不開快車,夜晚不開快車,這是一個簡單的安全行車常識。

這二點也可以說是安全駕駛的重要原則,我想絕大多數老駕駛員都會深有體會的同意這二點。

下雨天開快車,晚上開快車,因為是都很危險啊。

如果沒有疑議,我想,作為才學開車的朋友,一定要把這兩點當作最簡單的安全行車知識,來明白無誤的肯定遵守。

如果上面這個開奔馳的朋友,心里非常明白,下雨天不能開快,夜晚不能開快,心里洞然明白這兩個非常簡單的安全行車知識,他又怎么可能會去開快車呢?又怎么可能發生事故呢?

由此亦可見,確實有許多才學開車的朋友,不懂簡單的安全行車知識。這很無奈,現在的駕駛教育并不能讓所有的才學開車的朋友明白的知曉認同這兩個簡單的安全知識。

這雨天不開快車,夜晚不開快車,就是安全行車的知識呀。怎能不學,怎能不懂呢?

請牢牢記在心上!那么,以后不管是下雨天還是在夜晚,安全會真正的陪伴著我們!

整體的交通事故量也會減少許多。

至于說新駕駛員朋友幾年內不要開快車,這一條是對新駕駛員朋友生命的負責。事實上有許多新朋友一開始就開得飛快,但實際上他又并不是開車的天才,這就不可避免的導致了許多新駕駛員朋友悔恨終生的悲劇,所以啊,開始幾年不要開快車,等有了幾年的經驗積累后,再穩穩的開快車,安全。

十幾年前,我當時才開車幾個月,有一次跑長途,在山東地界,開的是個滿載的輕型貨車,當時下雨,車況本身就很一般,裝滿了東西以后,制動和方向的控制都不是太爽當的,但當時的車速,坐在我旁邊的朋友說,開了一個多小時,只看見我超別人的車,還沒看到別人超我的車,車速想來不慢吧?我駕駛基礎還可以吧?實際上現在想想,當時是非常的無知愚昧,這樣的車,這樣的路況,開這樣快,如果有一點危險的話,一個側滑,車子會幾個翻身,沖出去老遠,也很有可能小命難保!

還有一次也是才開車沒多久,強行超車,當時的公路也就大約正好兩輛車那么寬吧,但當時也不知怎么的鬼迷心竅,一心要超,那個車也不慢,但我比他更快,加速從左邊超,路左邊下去是條小河,整個超車過程就是一邊緊貼著被超車,一邊緊貼著小河,這時只要被超車前面稍微有一點情況,或是稍微動一點方向,我這邊整個就連人帶車一起下河,快速下河,危險吧?這是我一直記得的一次超車,印象最深,太危險了。

這樣開,是不是有點荒唐透頂?

是十分愚昧無知。也是因為當時不懂不明白不認同雨天不要開快車、以及不要強超車惡會這些基本的安全行車知識。

因為安全駕駛教育的不可能完善,才學開車,有的東西我們還是不懂不明白不了解,所以,才開始開車的頭幾年不要開快車。

這是我私下的一點兒建議,謝謝!

【實用心得】 婦科實習心得體會(篇三)


時間匆匆而逝,在忙碌中結束實習工作,回想起這段時間的工作,學到了很多課本中學不到的東西,為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?下面是由小編為大家整理的“【實用心得】 婦科實習心得體會(篇三)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

臨床實習第一站:中醫婦科。目標:起碼會給熟人解答常見的婦科問題!10月8日中醫綜合考試,也要努力復習!中基,中診,中藥,方劑,中內。各個擊破。

概述:本月在中醫婦科實習,前兩周在病房,后兩周在門診,實習中見到各種人和事,讓我感受頗深,即使以后不選擇當婦科大夫,但身為一個女生和有眾多女性朋友的我來說,還是受益匪淺的,身為一個女性真該好好的保養和保護自己。另外這個月我去得最多的一個校外地方就是中關村,干什么?后面再說吧。做得最多的額外活是讓宅急送寄東西和接收宅急送送來的東西。中秋節也很難忘。一并看我下面分說吧。

經過8月25日到8月29日為期5天的臨床實習崗前培訓,我們正式轉入臨床實習一次輪轉階段。而第一個轉的科是中醫婦科。

中醫婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕,盆腔炎,子宮內膜異位癥,子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療:中藥口服(通絡煎、內異煎,婦科一、二、三號方,異位通,調沖方),中藥灌腸(通絡灌腸方,灌腸一、二、三號方),中藥熱敷,中藥離子導入,丹參注射液點滴。利用活血,消癥,溫通等方法,松解盆腔粘連,消除腫塊,達到治療目的。

中醫婦科門診病種則豐富一些:月經不調(提前,后錯,老不來,老不斷,量少,量多,功血-功能失調性子宮出血:排卵期(經間期出血)、無排卵性(崩漏)等),圍絕經期綜合癥,痛經,白帶異常(量多,色白或色黃或色暗紅或帶有血絲,清稀或豆腐渣狀,伴有外陰瘙癢等),盆腔炎(包括子宮,附件炎-輸卵管、卵巢),宮頸炎,陰-道炎(細菌性-bv、霉菌性、滴蟲性、老年性,可伴泌尿系感染),外陰炎,多囊卵巢綜合癥,卵巢囊腫,不孕,早孕(懷孕早期),先兆流產,產后缺乳和回乳,產后抑郁,子宮內膜異位癥(異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見),子宮腺肌癥,子宮肌瘤,宮頸癌前病變篩查(tct-宮頸薄層液基細胞學檢查)。治療以中西醫結合為主。

感言:不孕人群增多,奉勸年輕人珍惜自己,做好預防措施,減少人流藥流機會,防止輸卵管不通型不孕的發生。避孕最好用避-孕-套工具避孕。避孕藥有多種副作用,導致月經失調等,特別是緊急避孕藥,少用!安全期避孕不完全安全!

中日友好醫院的中醫婦科名聲遠播,皆因有名老中醫許潤三主人的坐鎮,被人稱其為送子觀音,令人可想而知老爺爺的醫術精湛的同時,從一個側面看出現代社會不孕不育的人太多了。因此,病房實習時有病人很真誠的勸我說:小姑娘,選婦科沒錯拉!現在不孕不育的人多了去了,不用愁沒有病人!而且要子心切的夫婦,多少錢都舍得出。

當然啦,我是不會讓病人多花錢的,即使我真的選擇婦科,我也會讓病人做最少的檢查,接受最必要的治療。但是,不孕不育的病人,除了說有現代社會環境污染,接受電腦手機的輻射多,學習工作生活緊張之外,在中醫婦科實習期間,讓我發現這么一個常見的現象:不孕的婦女以輸卵管不通或上舉為主,年齡多在三十歲左右,事業家庭經濟開始穩定,想要個寶寶增進夫妻感情和生活的樂趣,但偏偏要不了。她們多有人流或藥流史,多伴有盆腔炎。由于長期要不到孩子,精神上的折磨,令到她們多情緒憂郁,比較敏感,舌質多紫暗,苔厚膩,脈弦,提示肝郁氣滯。

不孕的定義是丈夫生殖能力正常,夫妻間不避孕不懷孕一年以上。造成不孕的原因總結一下有以下幾點:排卵功能障礙性不孕,輸卵管阻塞性不孕,免疫性不孕(抗精子抗體的形成),子宮內膜異位癥,原因不明型不孕。

想看看自己不孕的原因可做以下檢查:

看排卵情況(基礎體溫、b超監測排卵,宮頸粘液鏡檢,月經第2到4天查內分泌五項),

看輸卵管情況(月經干凈后3到7天做輸卵管通液,子宮輸卵管碘油造影),

免疫方面查抗精子抗體。

男方造成不育的原因是:精子質量差,可在女方在婦科治療的同時,男方到男科做精-液常規檢查(精子總數、精子密度、活動力-a級b級c級各占多少,成活率,液化時間等),若男方也有相關問題,應同時治療。

前面提到不孕的婦女以輸卵管不通或上舉為主,除了少部分是由于輸卵管結核及先天性不通等原因外,多是以往有人流史,行刮宮,造成盆腔感染、粘連而使輸卵管不通或上舉,拾卵能力差,卵子無法與精子相遇而造成不孕。而人流或是因為年少無知,意外懷上,或是因為避孕措施不足,但經濟等各方面還不允許有孩子而流掉。

今日心得: 實習心得體會(篇三)


時間匆匆而逝,實習工作即將圓滿結束,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,那么你知道實習心得應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日心得: 實習心得體會(篇三),僅供參考,大家一起來看看吧。

電工電子實訓是我進入大學二年級后的第一個實訓,當然,在大一的時候,我進行過金工實訓的訓練,雖然對于實訓我有一定的認知和了解,也有一定的經驗,但是,在進行電工電子實訓的時候,還是難免會犯一些錯誤,

不過,好在我不是一個人在戰斗,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實訓過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實訓的感受和經驗為基礎,漸漸下去,才能使自己得到更多的提高

對于這次實訓,我獲得的心得體會大致總結如下:

1.我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2.對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,

隨著實訓的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

5.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

電工實習心得體會精選三開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

[心得借鑒] 醫院見習心得體會之二


時間從指尖溜走,實習工作已然落下帷幕,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,應該從哪些方面來寫實習心得呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[心得借鑒] 醫院見習心得體會之二》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

醫院見習心得第一次上醫院見習,心情總是很激動的。

今天的見習是在鐵路醫院,主要分為三部分:醫院環境與結構,患者的入院與出院護理,供應室的布局,分別由三位護士長帶領。

我們組首先學習的是患者的入院與出院護理,在老師的講解下,我們自己進行了生命體征的測量(血壓,體溫),熟悉體溫單等護理記錄的填寫,這些在課堂上想要實際地操作一遍是不太可能的,以前參加社會服務的時候雖說也學過,但當時還不懂血壓計的原理,使用起來還是相當困難的。

老師還給我們詳細說明病人入院的注意事項,重點介紹了結石病人的術后護理,以及對醫生開出的醫囑的檢查。

在老師的帶領下,我們到了供應室,供應室主要分為洗刷室,包裝室,滅菌室。進入供應室之前,每個人都必須穿上鞋套,以保證供應室的衛生安全。由于實際情況,我們從非無菌區參觀到無菌區,包裝室處理經過初步清洗的醫用品,包裝之后的物品基本上都是用高壓蒸汽消毒,這種方法在目前的醫院廣為使用不僅因為便宜,更因為它的殺菌效果確實不錯。無菌室物品的存放,都非常地講究,放置的架子,放置的高度,溫度,濕度,甚至還要定時地對空氣進行消毒,檢查消毒過的物品是否已經過了保質期。對于這方面,我確實看到了醫院供應室的重要性,供應室可以說是整個醫院的心臟,一旦發生感染,就會導致醫院的嚴重損失,就患者來說,感染會使他們承受本不必要的病痛。作為醫者我們必須時時刻刻記住自己剛步入醫學院時的承諾:生命相托,責任所系。如果有實際需要,我們將來真的在供應室工作,這點確實是要牢記的。

最后參觀的是心內科,目前心內科沒有收病人,我們去的時候整個病房都是空的。心內科的護士長給我們講解了,醫院的結構,環境。病房的結構主要是床單位,床頭燈,報警器,儲物柜等。

對初次入院的患者,我們必須自我介紹,幫助患者熟悉醫院的環境,以減輕患者的心理負擔,盡量滿足患者合理的需要。作為一名護士另一個重要的工作就是和醫生合作,如果患者的病情有任何的變化,我們應該親自去查看,然后及時向醫生說明情況,以便醫生及時下達醫囑,老師也說了,護士最不值錢的就是腿了,一定要勤跑病房,關注病人病情的變化,與醫生密切合作。在醫患糾紛日益嚴重的今天,我們一定要學會保護自己,雖說現在護士從繁重的護理記錄當中脫身,但必要的記錄不能少,且一定要保證其真實性,做到記錄無錯且完善。

護士站旁邊的急救室給我的印象最深,醫院經常性地人滿為患,但是急救室是絕對不可以挪用的。急救室的急救裝備一定要齊全,且要按照規定嚴格擺放,每天都要有人檢查其完整情況和保質期。

第一次進醫院見習難免帶著好奇心和足夠的熱情,接下來的日子我會把自己的這種狀態一直堅持下去。

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