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外科醫生實習心得
[感悟分享] 外科實習心得范例。
時間過的真快,實習工作已進入收尾階段,回顧這段時間的工作,我們從中學到了很多知識,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是小編精心為您整理的“[感悟分享] 外科實習心得范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
(1)實習體會
一是低調地做人,高調地做事。我到中醫外科崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少中醫外科相關工作崗位知識,而是關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。實習中醫外科崗位
在實際工作,很多事情需要處理的事情和我自己中醫外科相關工作崗位沒有必然的聯系,剛開始可能會一片茫然、不知所措,但經過工作過程中多觀察中醫外科崗位前輩怎樣做,怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動去實踐,慢慢的自己也可以完成相關的工作。即使是中醫外科相關工作崗位學習中從來沒接觸的問題,只有肯鉆研,總能找到解決方法。所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。實習中醫外科崗位
二是虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,特別是中醫外科相關工作崗位上沒涉及的專業知識,有的是我們可以通過查詢相關資料,也有很多是我們無法解決的,不懂的東西我們要虛心向中醫外科工作崗位相關同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要似懂非懂。實習中醫外科崗位
(2)實習心得
在中醫外科崗位實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在中醫外科相關工作崗位上實習,要不斷學習與自己所學中醫外科相關工作崗位以外的業務知識。通過閱讀相關資料,我們可以獲取中醫外科相關工作崗位的理論知識和中醫外科相關工作崗位技能。但是,這些都來自課本,源于中醫外科相關工作崗位前人的研究總結。在書本講授的有太多是抽象的中醫外科相關工作崗位知識,沒有經過實踐,不易理解把握。指導老師有句話“書本上中醫外科相關崗位工作經驗知識僅是一根魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,21世紀是信息社會時代,中醫外科相崗位工作內涵也應與時俱進,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,敢于去探索鉆研中醫外科工作崗位相關領域知識,自覺主動去求知。不思進取,因循守舊,得過且過,胸無大志,在中醫外科相關工作崗位上注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習最新中醫外科相關工作崗位知識,不斷在中醫外科工作崗位上創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到人才濟濟的職場、融入到瞬息萬變的社會,中醫外科相關工作崗位大學生必須不斷新學習,在大學校園要積極參加中醫外科相關課外實踐活動,在暑期和寒假里敢于去艱苦的崗位上見習,從而磨煉自己,挑戰自己,造就自己。實習中醫外科崗位實習中醫外科崗位
(3)實習反思
實習是每個中醫外科工作崗位必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中了解更多中醫外科相關工作崗位知識,讓我們更加深刻體會到中醫外科相關工作崗位的工作內涵,也讓我們明白中醫外科相關工作崗位的責任,同時讓我們學到了很多在中醫外科相關書本上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,豐富了人生閱歷,受益匪淺。通過中醫外科相關工作崗位實習使我認識到將所學的中醫外科相關工作崗位知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向中醫外科相關工作崗位相關工作崗位打下堅實的基礎,只有在中醫外科相關工作崗位畢業實習期間盡快調整好自己的學習方式和處理問題方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而在能在以后的中醫外科相關工作崗位上有更好地發展。實習中醫外科崗位
剛進入中醫外科相關工作崗位實習的時候我有些擔心,經歷了一連串的事情之后,我努力調整觀念,正確認識了自己在書本所掌握的中醫外科相關工作崗位知識情況和現實工作知識應用之間中的差距以及未來的發展方向,我相信只要我們立足于現實,立足于中醫外科相關工作崗位,調整心態,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為中醫外科相關工作崗位相關領域的人才。實習中醫外科崗位
短暫的實習生活除了掌握中醫外科相關工作崗位相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在中醫外科相關工作崗位書本上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入中醫外科相關工作崗位職場生涯奠定了基礎。
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[感悟分享] 畢業實習心得寫作范例
時間的腳步不停歇,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[感悟分享] 畢業實習心得寫作范例”,希望能為您提供更多的參考。
當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展,當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展,現代社會的生產和生活方式正經受著信息技術迅猛發展浪潮的沖擊。隨著計算機技術,著信息技術迅猛發展浪潮的沖擊。
隨著計算機技術,多媒體技術和網絡技術及應用的迅速沖擊發展,信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素,成為新的產業和行業,發展,信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素,成為新的產業和行業,增加就業機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對現代社會的用心作用。互聯網作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,不的用心作用。
互聯網作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,地區間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生,更就應有準備的去迎接這場革命,這樣才越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生,更就應有準備的去迎接這場革命,這樣才步入社會的學生能在這場革命中立于不敗這地。在20xx年7月27日到8月7日期間,順利的完成了生產實習,深刻的認識到網絡知識與軟件知識從理論轉折到實踐的重要性。
雖然已經經過一年的大學學習,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件開發以及網絡工程,在很多同學心里應對于本專業一向很茫然。透過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、透過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業職責感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,經過現場的實訓,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解,了通信方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。
我推薦學校就應多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創新,讓我們更多的理論聯系實際,這樣更能夠培養我們的潛力提高我們的素質。使我們對自我所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。一份勞作,一份收獲,我堅信自我的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續努力。
[心得分享] 檢驗醫學實習感悟范例
不知不覺之間,實習工作就要落下帷幕了,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了幫助我們分析工作中的優缺點,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[心得分享] 檢驗醫學實習感悟范例”,相信能對大家有所幫助。
時光飛逝,一轉眼,我在____________市第一人民醫院檢驗科一年的見習即將結束,回顧自己在見習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有見習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的見習經歷會讓我銘記一生。
見習是一件很具意義的事情,在見習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實習能力,我們必須在實習中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想見習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實習的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的見習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過見習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時也是就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經驗,也讓我對于檢驗這一專業有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。
檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,盡管在未進入醫院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在見習的過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科見習經驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的見習時間里,我獲益匪淺,見習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!
心得分享: erp沙盤實訓心得感悟范例
時間快速流逝,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了幫助我們總結實習中的經驗教訓,我們可以寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?下面是由小編為大家整理的“心得分享: erp沙盤實訓心得感悟范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
(一)基于ERP沙盤的會計模擬實訓方式主要優勢
與傳統的會計模擬實訓相比,其優勢是顯而易見的,主要體現在以下幾個方面:
1、提高了學生的學習興趣。ERP沙盤實驗中學生做出財務、會計和生產等決策,并因此推演企業經營活動,完成企業的整體運作,這為會計實驗教學提供了很好的企業經營資料,并且由于是學生自己決策的企業經營活動,以此為資料進行會計模擬實訓將使學生不再是其為枯燥的數字,提高學生的興趣。
2、提升了學生的會計專業能力。每年的經營活動包括籌集經營資金、制訂商業計劃、參與市場競爭、平衡資金預算、結算經營結果、進行財務分析等,通過生動的基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓,可以把枯燥的知識轉變為學生自主運用的工具,這將能明顯的提升學生的專業能力,從而提高在市場中的綜合競爭能力。同時,由于學生自主選擇方案,不同小組的經營活動會有所不同,若以各自的經營活動為自己的會計模擬實訓的資料,不同小組將會得到不同的報表數據。在比較的基礎上,學生將對企業會計政策的選擇有更深一步的理解。
3、提升了學生解讀與編制財務報表的能力。資產負債表、損益表、現金流量表三大報表的編制與分析能力將隨著實訓的深入而不斷提高。同時,通過實訓,能夠更熟練運用財務分析工具,包括固定成本分攤、盈虧平衡測算、毛利率、銷售回報率、資產周轉率、投資回報率、企業償債能力、企業營運能力、企業贏利能力、企業發展能力等各項財務指標的分析,及時對模擬經營企業提出各項改進建議與策略。
4、培養了學生的溝通與協調能力。在模擬經營的過程中,財務活動處于各項活動的中心環節,每一套方案都需要與其他成員共同協調,通過溝通制定合適的策略,培養學生的溝通能力和團隊合作能力,最終實現培養創新型的具有社會競爭力的應用型會計人才的目標。這為高校會計實踐教學改革提供了新思路。
5、在一定程度上培養了學生的會計職業道德。鑒于手工沙盤的特殊性,教師無法從每一個細節掌控每一組是否會出現舞弊現象,這在一定程度上考驗了學生的誠信度,而誠信度也是最重要的會計職業道德之一。
(二)基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓的局限
本實訓模式的實質是利用學生自身設計的企業資料進行會計模擬實訓,使學生在實訓中體會會計工作在企業中的作用,在實際教學過程中取得了良好的效果但也發現其存在一定的局限,主要包括:由于在ERP沙盤實驗的執行環節加入了會計模擬實訓的內容導致實驗時間過長,教學時間較難安排;最后,學生分組實驗提交的會計報表由于每組企業經營活動不同從而給教師的評判帶來較大負擔。
[感悟模板]實習心得感悟范例
日子悄然流逝,實習工作即將落下帷幕,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[感悟模板]實習心得感悟范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
1、手工做賬會計實習:
通過手工做賬會計實習,對實際會計業務的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業務的時候,而是在各個方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計數據的真實、完整,即便是做錯了,也應該按照規定進行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應該強調的是任何的實務操作都需要基礎理論的支持,會計也是如此,通過實習我也看出了我的會計專業知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學習及工作中還應繼續努力。
2、手工財務管理實習:
通過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業,財務管理的決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個方面:
①通過對財務報表、財務指標的分析,我們可以看到企業歷史的經營情況和發展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經營管理模式,提高企業的發展能力及社會的知名度。
②通過科學的預算管理,我們可以早一步知道企業未來的經營情況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。
③通過投資可行性分析,我們就不會出現盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎上,我們才能予以考慮項目可行。
④通過流動資產運營分析,我們可以掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當的現金折扣條件。
⑤總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。
3、用友u8會計電算化實習:
將計算機的快捷、方便、準確運用于會計的實務操作,對會計的發展來說是一個突破性質的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務權限管理嚴格、明確的環境以及對數據具有良好管理的環境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業道德,在會計電算化中,我們可以對憑證進行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計電算化有其獨特優化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優點:
①可以嚴格進行用戶權限控制,出現越權時計算機就會出現提示或是禁止該項操作。
②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統,這樣既方便了會計工作,又可以使會計的具體工作責權分離。
③各個模塊的初始化工作為今后的業務處理提供了很大的方便。
④填制憑證時,計算機會自動算數,不平或有其他問題時,禁止保存。
⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。
⑥記賬的便捷:計算機在幾秒鐘內即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
⑦自定義結轉:對于每月都會發生的業務,可用自定義結轉來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。
⑧報表模塊:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業所想要的財務報表,即便是需要進行調整也是十分方便快捷的。
4、財務管理計算機實習:
財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優點在上述實驗過程和內容中已作闡述,這里不再累贅。但其優點背后也存在很多弊端:
①加密系統不夠完善,可輕松破譯;
②操作人員無權限控制,可任意進行操作;
實習心得體會及收獲篇3這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
推薦心得: 金工實習心得感悟范例
時間匆匆而逝,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,那您知道怎么寫實習心得嗎?小編收集并整理了“推薦心得: 金工實習心得感悟范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。
每個學期我都盼望著實習的到來,因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,去認識、了解、接觸、掌握一下實際的東西,能感覺到一些真實的東西,本學期末的車工實習,鉗工實習和銑工實習,這個實習特別值得,不但擴大了我們的知識面,還認識與掌握了許多新的事物,下面我就說一下我們的實習。
第一周的實習是車工。上課的時候老師首先給我們講了安全知識。上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉時,不準測量工件。工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。上班不準串崗,堅持各自工作崗位。只有保證自己的安全了,才可以進入車間工作。
之后老師就給我們介紹了車工的理論知識。首先介紹什么叫車削。車削就是利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。還告訴了我們車床的型號標準注釋及說明。cw6140 C就代表車床,6表示臥式,1代表標準型,40代表最大旋轉直徑。老師給我們介紹了車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,?。┤龡U(絲、光。操縱)、床身、附件。以及它們的機械原理以及力學原理。老師結束的時候還跟我們交代了車床的維護和保養。
理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內容之一。裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學所必需要通過的一項考核,只有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候實習的車床有所不同,在自動進給時有差別,另外還有轉速的調節上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后,第二天,我們就開始正式加工零件了。 我們要加工的是榔頭桿。車削剛開始的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0。02mm。車削端面的時候,在離中心2mm左右的時候要停止自動進給改為手動進給,這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時,在離尺寸2mm的地方也要停止自動進給改為手動,防止車削過頭,零件損壞。第一、二個零件車削的是臺階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數。在測量零件的時候,一定要用游標卡尺與千分尺配合使用,在離規定尺 寸剩余1mm內就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時候,一定要先試切削測量一下,看尺寸是否在范圍之內,這樣加工出來的零件準確率就比較高。之后我們換高速刀,降低轉速75,降低進給量0。10。用較低的速度車工件表面,達到個更高的表面度。
之后我們要進行壓花,我們首先得確定中心軸,我們用鉆子鉆在圓中心鉆了個孔,以便確定位置。我們用壓花刀頂住物件表面進行壓花。根據我們經驗,一樣要頂住,頂實,壓花才會勻稱美觀。
之后我們加工的是錐度,需要轉動一定的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最后調好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續對刀車削。如測量出來發現小端有縫隙,則說明角度調大,反之則小,需要重新調整度數再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線條成曲線形狀。之后我們是用手動搖小拖板,進行車削。之后換精加工刀進行精加工使工件表面平整美觀。我們必須要有很大的耐心,緩慢,均勻的搖拖板。精加工必須加機油,一方面冷卻工件,一方面起潤滑作用。而且能使工件表面不給氧化,使工件表面美觀。
最后一天我們是車一個圓弧和加工一個螺紋。加工螺紋的時候三角卡盤一定要把工件夾緊,并使工件夾持好,否者車的圓弧和螺紋會不平整不規則。
車工是我實習的第一個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度最好的一個工種。 老師似乎很輕松,因為他除了簡單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習進度。再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來磨一下刀具。
因此,車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協調配合起來。真可謂是 “牽一發而動全身”。而且,車床的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恒心有毅力?!?/p>
第二周是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——鉗工實習車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,老師說,這就是我們接下來一周的培訓地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務,然后親自動手去操作。
操作前當然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負責,對校方負責,更是對自己的負責。經過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實習,不但要自己獨立完成一項任務,還要在這幾天的培訓中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
鉗工是在一間單獨的實習車間進行,我們面對的是以個龐大的工作臺,上面安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實習各種知識,由于工作時間的原因,老師今天只要求我們做最基本的鋸和磨,我對這些還是比較感興趣的,不過真正能夠掌握它,還是要付出自己長久的努力。把它夾在虎鉗上,用手鋸對準畫好的線有節奏地來回運動,這是一項比較累的體力活,沒掌握好姿勢和技巧還真是費勁,在老師的指導下,我們開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺,先在起始線上鋸出一個小口,然后右手握住鋸柄,左手虎口壓住鋸前端,勻速拉動鋸條,看著自己心目中的模型逐漸清晰起來,內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工,先用粗銼,再用細銼。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個榔頭。榔頭,是我們生活中常見的器具,但我們從未見過它是如何生產出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內而發,無窮的動力促使我們去努力完成任務。
第一要做的就是用鋸條從長的直徑為25mm的鋼材截100mm的鋼材,曾經鋸過木頭,感覺不是很費力,設想著今天要磨的鐵也應該不會很費力,結果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。之后要把兩個端面用銼刀給磨平。用的是大銼刀,只是初加工。保證了斷面平整并圓面保持垂直之后,我們便開始最重要的開頭,打磨一個基準面。用大銼刀向下磨3mm,雖然只有3mm卻花費了我們大半天的時間。我們的時間是有限的',所以我們得不斷加快速度。銼刀的方法,老師教給我們,有橫挫,交叉挫。橫挫速度較慢,交叉挫的速度將近快了一倍。磨下去了3mm,我們需要耐心,恒心,與耐力。這項實習還是很鍛煉人的,剛開始大家都還適應不了,我們只好慢慢調整自己的心態,讓自己成為一個專業的鉗工。磨到了3mm,老師會讓我們檢查平整度??梢杂媒浅?,游標卡尺檢查。發現自己的工件中間凸出太多,老師教給我們用豎挫,發現這樣挫中間凸能很好的把它磨平。我們之后用小銼刀進行精加工。這樣一來,平面度就高了。
第二天我們加工第二面,也就是基準面的對面。首先得用立式游標卡尺進行劃線。畫的高度為18mm,我們要用鋸條鋸割,鋸割100mm,第一次鋸割那么長的東西,我們顯得有點笨拙,我鋸割的不平整,總是走S路線,一直努力修正才把工件算是不報廢的情況下保留了下來,這花費了我幾個小時時間。之后也跟第一天一樣,用大小銼刀進行挫。第二天的運用顯得比第一天更得心應手。我很快就磨到要求的平面,然后老師讓我們先檢查平行度,在檢查平面度。我的平行度不太夠,不過修正了一下很快就完成了第二天的任務。
第三天是第三面,我們還是鋸割,我們也進行了劃線,今天的鋸割更有經驗了,速度也顯得快了很多。之后我們要用角尺和游標卡尺檢查垂直度和平面度。之后還是用大小銼刀進行磨平。然后是第四面。跟第三面一樣的操作。鍛煉我們的耐心。
第四天,我們開始切割一個斜面。今天我們學了個新銼刀方法,推挫。
第五天,我們倒角,磨圓弧,我們使用了圓銼。磨棱,我們今天用的都是用推挫進行平面度調整。我們還打10mm的孔。我們先進行定位,然后開始用機器鉆個基準孔,然后開始鉆孔。之后倒角。我們開始鉆螺紋。要保證它的垂直往下,之后開始鉆,每鉆1圈要回半圈,以切割斷鋼絲。完工之后進行表面度修正。我們開始用小銼刀磨,磨出一個光亮的的榔頭。
我們是每天5個小時工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。
老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。
雖然鉗工很累,不過看著自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當自己奮斗過、努力過,不管遇到什么困難,自己都會樂觀地去面對,相信自己,一定能行!
之后是為時兩天銑工實習,老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。 在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的示范了如何將長100mm直徑25mm的工件加工成18*18的榔頭,老師將工件夾在平鉗上,然后轉動轉盤來控制平鉗的位置,當刀具基本上置于中央位置時,開始對刀,對好后,根據要求設定轉盤轉動兩圈半,加工工件可以上升6。5MM,便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個漂亮的榔頭在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的應用。希望自己在以后的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習,不斷的增強自己的動手能力。
金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業的學生學習這個沒有什么用,我帶著懷疑的態度參加了這個實習,但是最后的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業的知識,而是一種能力,創造力以及適應力。 勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。 勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。 堅持不懈,仔細耐心。 認真負責,注意安全。只要付出就會有收獲。 實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!?/p>
[感悟分享] 實習心得感悟之四
時間匆匆而逝,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[感悟分享] 實習心得感悟之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
越是臨近實習期結束,越會覺得時間過得飛快。這月已經是實習的第xx月了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經過去了?;仡欉@過去的xx月時間,我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經過xx老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。
這一月我依舊跟著xx老師學習一些出納要做的工作。上一月,我在填寫銀行日記賬,現金日記賬時還經常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一個月的操練和實踐下來,我已經能基本保證不出錯了,xx老師也對我的進步感到比較滿意。
由于這一月是溫習第xx周的工作,經過一個月的鍛煉已經熟練很多了,所以也就比上一個月輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問xx老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一個月我能有新的收獲。
還有xx月時間我就要離開我實習的公司了,我感覺時間過得越來越快。
下周就是中國人最重視的節日春節了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯,燈籠之類的東西增加節日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經在公司一段時間了,一些小額的現金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據回來報銷。對于給出的錢,我都數兩遍,確保無誤,同事拿回的單據我也會核對,確保準確無誤。
雖然已經在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學校的聲譽。
在兢兢業業地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第xx月。
感悟收藏: 教育實習心得感悟寫作范例
時間川流不止,實習工作也圓滿結束了,回顧這段時間的工作,我們從中學到了很多知識,為了指導我們今后的工作,我們需要寫一份實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“感悟收藏: 教育實習心得感悟寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。
不知不覺實習已經過去一個半月了,真正的體會到了光陰似箭、日月如梭,實習的每一天都是充實的,忙碌的,在忙碌中學習如何成為一名老師,一名合格的老師。
隨著實習時間的增加,隨著與學生交往的密切,越來越多的問題不斷的涌現出來,自從我實習以來,我覺得一件事情讓我記憶猶新。5班的學生紀律一直不好,他們班學優生較少,學困生和對學習沒有興趣的人較多,沒有養成良好的學習習慣,所以在他們班上課很吃力。每節課都得花費大量的經歷去維持秩序,要是不維持紀律的話,他們的聲音就會蓋過我的聲音,根本不能講課,所以我一直也是對他們很兇很兇的,可是還是鎮不住他們,他們當學生當了很多年,見過各種脾氣的老師,但是我們是第一次當老師,只見過這種學生。讓人頭疼的學生!
我已經說上課了,他們都起立了,還是有說話的,我說不安靜都別坐下,好不容易安靜了,一坐下,立刻又恢復原樣了,他們要是說話聲音特別大,我就不說話了,不過也就能堅持兩三分鐘,就又恢復原樣了,那天我上課四五個男生在那說笑,我就讓他們起來,回答問題,沒有回答上來我就說站著聽一會課吧,講到哪里都不知道,沒想到他們站起來說話聲音更大。我發了很大的火,這是我教他們以來,最生氣的一次,把我逼到了懸崖邊上,不得不發火,如果我不發火,以后就更鎮不住他們了,下回在發生這種事,也沒有人聽我的課了。
這件事情發生了之后,我真的懷疑自己是否適合當一名老師?是否喜歡這個職業適合這個職業?真的讓我很迷茫??墒俏业闹笇Ю蠋熉犖抑v過課,她說我上課特別有激情,特別的熱情,能感覺的到我熱愛教學,我也在問自己到底喜不喜歡教學?答案是我真的享受這個過程,盡管學生很調皮,盡管他們很不聽話,盡管他們除了學習對什么都很感興趣,我還是熱愛這個職業的。
需要我做的工作還很多很多,砥礪前行吧!
那天晚自習,九班的學生可能因為再過一天就要放假回家了,異常浮躁。課上說了他們無數次,依然是說話的聲音一浪高過一浪。我一時不知所措又無能為力,氣憤沖昏了我的頭腦,無論怎么訓斥都無濟于事,我十分生氣地摔門就離開了教室。
在辦公室冷靜了一會之后,又感覺這件事不能完全怪學生,畢竟管理不好課堂,追根究底還是我的課堂把控能力欠缺。思考了一會之后,我又板著臉回到了教室。學生們立馬安靜了下來,偷偷抬頭看我還有沒有在生氣。我回到教室之后,并沒有坐在講臺上,而且守在班級門口,在門口監視著他們寫作業。
本想著這件事情就結束了,畢竟他們后半節課的表現還是很好的,他們還是認識到了自己的錯誤的。沒想到第二天我第一節課剛下課,課代表和一群女生就圍住了我跟我道歉。起初我還懵了一下,后來一想,可能是因為昨天的事情吧。沒想到他們這么在乎,看來是真的認識到自己的錯誤了。接著,課代表又發出來兩大張紙交給我,說:“老師,對不起,您別生氣了,這個給您?!蔽野涯莾蓮埣埬迷谑掷?,可以大致看到兩大張紙上滿滿的都是字。我急忙說,原諒你們了,快去上課吧。
他們走后,我把那兩張紙拿來,認真地看了一遍,上邊是他們每一位學生寫的一句道歉的話。小小的舉動卻給了我無限的感動,在我已經原諒了他們的時候,他們卻仍然愧疚不已,甚至用這種方式來表達他們想要改變的決心。
這張寫滿感動的紙我會一直保存,讓這份感動永遠存在我的記憶里。我也相信,通過這次,他們也會在以后的學習中努力克制自己,改掉一些學習上的壞習慣。
[感悟分享] 銀行實習心得之二
時間過的真快,實習工作也畫上圓滿的句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?以下是小編收集整理的“[感悟分享] 銀行實習心得之二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
現在在銀行實習也將近20多天了,想想下來也積累了一些心得,不寫出來的話有些浪費了^_^。銀行的工作,說白了就是與錢打交道,做久了未免覺得枯燥無味,下面來談談我的一些感想,希望能對其他人有借鑒意義~。
心得一:銀行是講究務實的地方,切勿自作聰明。
現在的人基本上都形成了一個共識:企業和領導都喜歡聰敏的下屬,懂得靈活變通。這個說法自然有其道理,但是并不是在所有地方都適用,比如說銀行。在銀行工作,并不需要你有多高的智商,相反它最重視的是那種腳踏實地的員工,勤勤懇懇仔仔細細的做事情。很多業務,例如辦理零售住房或者公積金貸款,大部分的時間都是重復著簡單的程序,但是卻對員工的耐性和細致度有很高的要求;例如抄合同,一般的住房貸款(別的我不清楚,因為我最近只是做這塊的)合同都是四份,分別被銀行,貸款人,擔保人和公證處持有,如果在抄合同的過程中出了一點錯誤,比如抄錯了一個數字,都會造成嚴重的后果。而且一般都是涉及到較大的金額,一個輕微的筆誤會帶來重大損失。剛開始做的人,像我們實習生,碰見不確定的地方千萬不能自作聰明,哪怕再簡單也要去問,因為很多細節不是像你想當然的那樣,它們都有著各自的嚴格的規定。我就曾經犯過一個錯誤;有一次替人抄寫收據的時候,不小心在扣款賬戶那一欄里寫錯了數字,我想都沒想直接劃掉重寫,因為想著之前抄合同時偶爾寫錯也可以涂掉這就是可怕的思維慣性!殊不知,銀行正式的收據單是不能出現涂抹痕跡的!哪怕一個數字寫錯了也要拿另外一份重寫。好在后面帶我的阿姨及時發現叫我重寫了,不然真的要造成不小麻煩汗~不過這樣的話給本來就不喜歡數字的我造成了很大的困擾,為了怕抄錯金額眼睛一直死盯著原件不敢移開,抄完還要用手指著再對一遍,一上午下來眼睛酸疼得要命,頭皮都麻了
心得二,問問題不一定非得勤,但卻必須巧。
在這點上我自詡還是做得不錯滴嘿嘿~很多前人告誡新來的實習生都是要多問問題,勤學苦思,但是我認為他們只說對了一個方面:問問題不一定要問的多,卻應該問的巧。所謂的巧,就是找恰當的時機問,有針對性的問,最好一個問題能一箭雙雕,省掉不少麻煩。在銀行工作的人平時都會很忙,就算是師傅也不可能一天到晚圍著你轉,更別說被你纏著問問題了。比如說你在工作時遇到一個有疑慮的地方,而此時你的師父卻在忙忙碌碌的打電話或者接待客戶,這時候你會去打擾他么?明顯不可能。不妨把問題積攢下來找個空閑時間集中問,當然這個很多人都知道。不過還要注意的一點就是人的個性是不一樣的,碰見個耐心的師傅算你好運氣,但是有的人就不喜歡被人追著問問題,這該怎么辦?其實還是有很多解決方法,比如去問其他人,或者自己找類似的材料照抄什么的。主要就是要察言觀色,不要動不動把人惹煩了。
心得三,既然是實習生,就要做好打雜的準備。但不能光是打雜,要做個有心人。
其他的還有利息浮動,信貸循環,票據貼現,公積金貸款等等,都是從材料中或者平時工作人員的對話中留意到的,就這樣變成了自己的知識。
由此可見,學習確實應當是一個主動的過程。你不主動去求知,難道等著別人像學校老師一樣來主動灌輸不成?這點上我有不少進步,不過還有不足,須多多改善。
心得四,無所事事的時候給自己找點事情做
在銀行實習,并不如想象中的那么忙碌。在每季度末的時候尤其是6月底一般都會很忙,因為要做年報,辦按揭的人也集中起來。這時候是最繁忙的,我印象中前段時間一天可以接待大約十來位客戶,加上以前堆積的材料,那真是只嫌自己沒多長一雙手。但是碰到淡季也很閑,基本無事可做。工作人員總是有任務的,但是實習生就不一樣了。用得著你幫忙的時候自然能上就上,一旦沒什么要幫忙的那就完完全全的閑下來了畢竟你不是正式員工,有些事情是不可能交給你去做的。這時候在辦公室悶得發慌,沒人管你,又不好走掉,該怎么辦?在辦公室間游蕩吧,又怕干擾人家工作;坐在那里發傻也容易給領導留下不學無術的印象。此刻就是體現一個人求知精神的時候了!~~銀行的辦公室一般都會有許許多多的檔案文件,有個人的也有企業的,實習生的便利之處就是能夠得到允許翻閱這些資料。我沒事做的時候就常常去辦公桌旁那一堆厚厚的檔案袋中翻閱資料,也受益匪淺。有一次撥來撥去看到一份大額企業貸款的記錄檔案,好奇之下細看起來:厚厚的一沓文件中,詳細記錄了該企業的各方面信息,對該企業貸款的審批過程以及發放貸款的理由。這才知道原來企業貸款的審核是如此之繁瑣,包括了調查該企業的管理結構和運行模式,用于抵押的房產價值如何,以及分析還款人的第一,第二還款源是否充足。這些還不夠,后面往往附有該企業的年度財務報表:資產負債表,損益表與現金流量表。哈!~這下在學校學到的會計知識可算派上了用場,我不費什么力氣就看懂了這些報表(當然這些屬于小企業,比較簡單),隨后的數據和各種ratio的分析也基本是駕輕就熟,可見大學學的專業知識必然是會有用的。
[心得分享] 汽修實習感悟
時間如流水,實習工作也畫上圓滿的句號,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,應該從哪些方面來寫實習心得呢?以下是小編收集整理的“[心得分享] 汽修實習感悟”,僅供參考,大家一起來看看吧。
突然,兩個月的實習就要結束了?;仡檭蓚€月的實習,感觸很深,收獲也很多。這兩個月來,在領導和同事的關心和指導下,通過自己的不懈努力,我學到了自己難得的工作經驗和社會感悟。我將從以下幾個方面總結自己的經驗和體會:
第一,努力學習,理論聯系實際,不斷提高自己的工作能力。
在汽車維修工程教育實習過程中,我始終把學習作為獲取新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的重要途徑和方法,以理論武裝頭腦、指導實踐、促進工作。積極主動的思考,積極將自己已有的知識運用到社會實踐中,從而檢驗知識在實踐中的有用性。我從兩個月的實習中得到的感受是,我們在學校里學到了很多理論知識,但是很少用到社會實踐中,以至于理論和實踐大脫節,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,學不到用。同時,在工作中不斷學習也是彌補自己不足的有效途徑。信息時代,社會在變,人也在變,所以有一天不學習,就會落后。通過這兩個月的實踐,結合汽車維修工程教育崗位的實際情況,對汽車維修工程教育崗位的政策、管理制度和工作制度進行了認真研究,使工作中的難點有了最有力的武器來解決。通過對這些工作規定的學習,進一步加深了對各項工作的認識,能夠實事求是地開展各項工作。
二、著眼工作,突出重點,盡最大努力履行職責。
在汽車維修工程教育工作中,我以認真負責的態度對待每一份工作。剛開始因為缺乏經驗和了解,覺得在汽車維修工程教育這個崗位上找不到事情做,鍛煉,但很快就從自己身上尋找原因,與同事溝通,認識到自己的不足,以至于很快改變了自己的角色和工作定位。為了讓自己熟悉工作,盡快進入角色,一方面花時間查看相關資料,熟悉工作職責,另一方面虛心征求領導和同事的意見,讓自己對汽車維修工程教育的工作有一個比較系統全面的認知和了解。根據汽車維修工程教育的實際情況,結合自身優勢,把握工作重點和難點,全力以赴完成汽車維修工程教育任務。在我兩個月的實習期間,我經常受到同事的表揚和領導的表揚。
第三,轉變角色,以極大的熱情投入工作。
從大學門口到汽車維修工程教育崗位,我很難適應剛開始的角色轉變,找不到問題,解決不了問題,覺得沒什么可做的,有點失望,最初的熱情也淡了,根本找不到方向。但是,我還是努力保持原來的熱情,想做有用的事情,堅持做一些雜活,幫同事做各種工作。我慢慢找到了自己的角色,明白了自己該做什么。這是熱情的問題。只要我保持極大的熱情,我相信我會得到認可。如果我什么都做不了,我也做不好,也只有你愿意做。改變自己的角色,從學生變成職員,不僅僅是角色的改變,更是觀念的改變。
第四,在完成自己工作的同時,發揚團隊精神,與其他同事合作。
在車間里,我可以得到領導的充分信任,按時完成上級交辦的所有工作,同時,我可以積極協助其他同事處理一些內務工作。個人能力只有融入團隊才能實現。實習期間,我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的本質是共同進步。沒有共同的進步和相互的合作,團隊就像一團亂麻。如果我們互相合作,團隊就會一起工作,成為一個強大的集體。很多人經常把團隊和工作小組混為一談,但兩者有本質的區別。優秀的工作小組和團隊一樣,具有分享信息、想法和創造力、共同決策幫助每個成員更好地工作、強化個人工作標準的特點。而工作組主要是將工作目標分解成個人,本質上是關注個人的目標和責任。工作組的目標只是單個目標的簡單總和,工作組成員不會對超出自己義務的結果負責,也不會嘗試許多成員共同工作帶來的增值效應。
在這一個月里,我對汽車銷售、零部件供應、售后服務、維修和信息反饋有了一定的了解和深刻的體會?!囦N售服務有限公司是豐田定點配套直供的一流維修設備。
最初在公司從事汽車漆面的保養,比如拋光、鈾封、涂膜等。當初因為不熟練使用拋光機,工作中的很多問題都無法解決。后來在同一時間的幫助下,逐漸學會了使用技巧。上班輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量不高。最重要的是“小心”。我對汽車美容工作者實施了以下原則:
1、耐心細致:車美是一項精細的工作,類似于工藝品的加工制作。我一定要有耐心,不斷進步。粗心容易出錯,稍有疏忽就會在角落留下污點。
2、求穩避災:如果車被打磨或打磨過度,原有漆面會受損,難以補救。所以,出現問題,我就停下來,計劃,然后繼續運營。
3、輕拿輕放,避重就輕:做美容工作時,根據零件和材料選擇產品,做好檢測和試用工作。首選柔軟、稀釋或微切產品。試著以低速檔和小力度開始試驗操作,直到速度和力度達到要求。
4、使用前試用:為了保證操作要求,我會在全面操作前,在隱蔽的地方進行小面積的測試,以便掌握情況,正確使用產品,優化操作方法。
通過現場維修見習和員工交流指導,理論聯系實際,鞏固和豐富了理論知識,培養了分析和解決實際問題的能力,為后續畢業設計奠定了堅實的基礎。
心得參考: 幼師實習感悟簡短范例
時間過得太快了,實習工作即將圓滿結束,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,為了明確我們今后的就業方向,我們需要寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?小編為此仔細地整理了以下內容《心得參考: 幼師實習感悟簡短范例》,僅供您在工作和學習中參考。
是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始實習,當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我帶的班級是中班級,我欣然接受了這項任務?,F就談談我實習的體會:
即將畢業的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。
首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。
這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。
總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。
一、學習需要目標和計劃
一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。
制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。
計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。
二、學習需要興趣
老師能在教學中提起學生的興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發現。
如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。
三、學習要專心
專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。
也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。
假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。
四、學習要刻苦
學習要刻苦。可能你曾聽過無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。
刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,并繼而帶來較好的心理素質。
總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應該是有好處的。
心得分享: 實習心得感悟其二
時間過得真快,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了明確我們今后的就業方向,我們需要寫實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?以下是小編為大家精心整理的“心得分享: 實習心得感悟其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
實習內容:
我應聘進入到xx市xxxx小學進行了為期兩個月的實習活動,進行學習。任職計算機老師兼學校網絡管理員。
在這短短的近兩個月的教育實習生活中,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。因為是第一次實習,所以對周圍的一切都很陌生,所以在付馬小學里,需要原任教師的認真指導。
1、實習的第一周為見習和預備階段。
在這一周,我全面熟悉小學計算機教材,并開始備課,為下周第一節課做準備。認真聽指導老師的第一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程,以及學生對計算機課的興趣、愛好情況。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。
2、實習的第二、第三周為課堂教學和培訓班指導全面開展階段。 我的指導老師是具有十多年教學經驗的優秀教師,所以他給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。指導老師經常在聽我的課之后,都細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。
3、實習的第四周為教學總結階段。
這個階段,以指導老師對我們的教學總結和個人總結工作為主。指導老師對我們的教學成果作了肯定,同時對我們教學優點和缺點都作了詳細的分析。我對自己作出了總結。
我明白作為一個老師,更應該懂得關心學生,無論是學習還是生活,因為天底下并沒有絕對的壞學生。
兩個月以來的實習告訴我:想要得到學生的尊敬和喜愛,并不是通過和學生玩鬧而得來的。至少,教師與學生的角色要分清楚。
本著對學生認真負責的態度完成這一次實習工作,使我學到了許多作為學生而無法接觸的東西,它讓我更明白了今后的目標。而作為一個非師范生,作為一位計算機教師,我要學習的,還有很多很多。 我不光在實習單位教學生計算機課程,同時還負責學校網絡管理這方面的工作,這份工作看似輕松,但其實也需要更多的時間去完成,在實習期間,我運用在學校期間所學的計算機知識積極有效的完成了學校交給我的這方面工作。
四、實習總結:
作為一名老師在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。
在這兩個月的實習中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。
將所學內容融入目前和以后工作中 :
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內容搞好班級、校內事務,為同學們的利益、幸福奉獻我所得,貢獻我所能。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
“千里之行,始于足下”,這兩個月的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
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