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環保數學日記

發布時間:2025-01-02

環保數學日記(精華12篇)。

很快一天又過去了,你有什么總結呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了??靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌?,下面是小編整理的數學日記該怎么寫,僅供參考,大家一起來看看吧。

環保數學日記 篇1

輕快的上課鈴響起,只見一位身穿紅裙熟悉的身影,走向我們班,坐在班上,就聽見了她那高跟鞋與地面撞擊的聲音,手上拿著每節課都會出現的三角板,昂著頭大步朝前快速的走進班上。他一放下三角板,第一句話就是他的經典臺詞,拿出數學書和課堂練習本把無關的書收起來。每一節課他都會重復這一句話。

我們數學老師名字特別的奇怪。 叫做閆娟,我是第一次聽見這么奇怪的姓。 我們的數學老師,她性格嚴謹。感覺又開朗大方。他上數學課時在黑板上板書時都是一絲不茍的,沒有一點跳步。在我們做題的時候也是如此。她對我們的要求也是這樣,她會一步一步的檢查我們的過程,并告訴我們不能跳步。他在改,我們作業時也是這樣會對我們的過程仔細的審查,發現錯誤后也不會直接給出答案,而是給我們提醒給我們提示,因為只有這樣我們才可以把不會做的題目真正的理解,只有這樣下一次才不會犯同樣的錯誤。 記得有一次那天上課時我抽屜里放著一些零食。這正好被我旁邊的.一位同學看見了。上數學課時,那位同學找我要吃的。我大方的給了他??墒沁@一切全被數學老師看在眼。你一下課我們倆都被數學老師叫到辦公室。數學老師的嘴角輕輕上揚,微笑的看著我們說這么嚴重的事情是告訴家長的,還是我們私下解決就好。我和那位同學一聽要告訴家長,立馬就慌了。趕緊說私下解決,私下解決。數學老師的從容大度,讓我對他的印象特別好。 還有一次我在做作業的過程中,每一題幾乎都有條,不因為我想偷懶,結果第二天老師看到我的作業之后非常生氣。他在班上當眾點了我的名字,并且批評我,告訴我必須要重新全部寫過,所有過程要認認真真。

這一次的教訓讓我再也不敢跳步。 這就是我們的數學老師。

環保數學日記 篇2

數學考試之前,我心里很緊張,害怕媽媽來一招筍子炒肉的打,我的朋友邢雨桐對我說:“親愛的朋友,你為何心情這么不好?”我說:“我害怕我考不到90分以上,就會挨媽媽的打?!毙嫌晖┱f:“只要你細心地做題,就可以考到100分呀?!?/p>

我聽了這話心里平靜下來,對我自己充滿了信心。考試了,我先看了一遍試卷,覺得這些題比較簡單,我就象一帆風順的.小船,順利地到達了終點。我覺得我可以和100分交朋友。

但是,試卷發下來,我驚得目瞪口呆,怎么才考到98分,我難過極了。

100分老爺爺說:“你是個乖娃娃,只要你付出了辛勤的勞動,就能豐收到甜蜜的果子?!?00分老爺爺說完話就大搖大擺的去找認真的乖娃娃了。

我看著100分老爺爺的背影,默默地下定決心,下次我一定要和100分老爺爺交朋友。

環保數學日記 篇3

今天中午,為了能把筷子體積測得更準確,我叫爸爸從化學室拿了一個細長的量筒,刻度單位更小,每個單位只有1立方厘米。此時,我似乎感覺到了勝利在向我招手,真可謂萬事具備,只差動手實驗了。

首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內的'水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內取出,再記下量筒內的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為 8.5立方厘米。當我得到這個結果時,我興奮地叫了,此時的我是多么自豪、多么驕傲啊!

接著,我又按每人一天使用3雙計算出了我們學校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學,不!是全國人民,也不!應該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護好我們的森林資源,使我們共有的地球環境更加美好,讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。

環保數學日記 篇4

今天,是哥哥的升學宴,我負責準備獎品,于是,我和姐姐拿著媽媽給的100元錢去超市選購獎品。

因為,和媽媽事先有約定獎品的標準,要實用、質量好、不能貴、更不能超總預算,這對于我和姐姐來說是個大難題,在超市我們認真的選了好半天,反復看價格對比,才最后選定要買的一、二、三、四等獎,分別是葡萄酒、水杯、藍莓汁、小碗。

最后決定,購買一等獎葡萄酒一瓶,單價20元/瓶,二等獎水杯兩個,單價15元/個,三等獎藍莓汁三瓶,單價6元/瓶,四等獎小碗四個,單價4元/個,由于我自己沒買過這么多東西,這下把我愁住了,幸虧在姐姐幫助下我才計算清楚,20×1+15×2+6×3+4×4,最后總共花費84元,收款時付100元,找回16元。

哥哥的升學宴搞得非常成功,獎品好也是其中主要原因之一,親戚們都夸我會買東西,我心里美滋滋的,非常有成就感。通過這次購物實踐,我學到了很多知識,主要是數學方面的,例如:兩位數乘法,連加法,100以內的減法等,生活中能用到的數學知識真是太多了,以后我一定會更加努力學好數學,加油。

環保數學日記 篇5

今天的玩轉數學課,徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個三棱體和一個正方體,然后再用徐老師教的方法自創一個有趣的立體圖形。小朋友們發揮了豐富的想象力,想到的.立體圖形多種多樣,有的搭建了下節課要做的長方體,有的搭建了和房子一樣的形狀,還有的搭了一個非常復雜的鐵塔,特別是李妤昕同學,她搭了一個三層樓的房子,難度非常大,直到下課之前才搭建完成,她的作品得到了全班同學的贊揚。這堂玩轉數學課,讓同學們學到了用最簡單的材料,一樣能搭出復雜的圖形,讓圖形千變萬化。

今天的數學課真好玩,同學們的臉上都掛著微笑!希望以后這樣的課堂越來越多,讓我們的數學學習越來越快樂!

環保數學日記 篇6

快樂的星期六到了,我陪爸爸去店里上班。

剛到店里,爸爸接到客戶的電話。原來是要買保溫臺上的份數盤。爸爸接完電話就對我說:“今天爸爸考考你吧!客戶要買4個保溫臺上份數盆,1個保溫臺上有6個份數盤,一共要幾個?”我在心里想了想6+6+6+6=24(個)。爸爸又問到:“你還有其他方便快速一點的算法嗎?”我轉念一想,暑假剛學的乘法口訣,“四六二十四”,我快速地算了出來,和加法的答案是一樣的。爸爸聽到答案后,給我比了個大拇指。爸爸說:“那我們倉庫里的份數盆是12個一箱,那這樣我們需要給他們送幾箱呢?”我趕緊在心里默默想了一下,24—12—12=0剛好2箱。我連忙跟爸爸說:“2箱就可以。”爸爸聽完開心地笑了,還請我吃了雪糕。

原來在我們的生活中,處處都有數學的身影。

環保數學日記 篇7

“聽說老師要給我們上一節多媒體數學公開課!”聽到這個消息時,我的心中便有了些小激動。多媒體只在信息課上才能遇到,而且信息課每周只有一節,還經常被語文課占用,有時一個月才能上一節。對于這個千載難逢的好機會誰不是歡欣鼓舞的`呢?

好不容易熬來了星期一,在十分焦急的心情下,升旗儀式堪比蝸牛,站在烈日下的我們汗水滴滴嗒嗒往下流?!氨敬纬繒酱私Y束,請各班按次序退場?!甭牭竭@句話后班上的同學迫不及待地一個賽一個地跑回教室,抬頭挺胸坐正,等待著第一節數學課。

這時,門外傳來了腳步聲,我們猜想是數學老師后坐得更加端正了,就像一棵棵小白楊。只見數學老師大步流星地跨入教室,威風凜凜的樣子使我們每個人的目光都不由自主地投向他。

開始上課了,王老師打開課本后點了一下鼠標,屏幕上立刻蹦出了兩個圖形,一個長方形,一個正方形。它們如調皮的小孩,在屏幕上蹦去來蹦去。不一會兒,這兩個“娃兒”有些累了,停了下來。這時,王老師問我們誰的面積大?我毫不猶豫地得出答案:“當然是長方形面積大,因為長方形又長又寬。”王老師也不由得被我們高昂的情緒所感染得笑了笑。

多希望,我們能常常擁有這般生動歡樂的課堂!如此,學習才不會是一件枯燥無味的任務。

環保數學日記 篇8

暑假的第一天媽媽就給我布置了家庭任務:為家里準備一份點心—烤面包。

下午,我站在廚房里拿起平底鍋,刷上黃油,一片一片翻烤,香氣撲鼻而來,妹妹聞著香味著急地說“肚子好餓,快點快點!”我生氣地說:“快不起來,面包兩面都要烤才香脆”。媽媽說:怎么快不起來,動動腦筋??久姘臅r候,面包兩面每面烤一分鐘,我們家的平底鍋一次只能烤兩片面包,家里現在有3人每人烤一片面包,最少需要幾分鐘?

我飛快地動起腦筋,如果想要時間最短,那么就要既不浪費時間又不浪費空間。我回答道:當然是3分鐘。媽媽說道:你知道為什么嗎?我說:“首先要想鍋里不空著,先將2片面包同時放入鍋,1分鐘后2片都烤好了一面,拿出一片,將另一片翻過去,放入第3片,再過1分鐘,翻過去的那片已烤好了,拿出來,將放入的第3片翻過去,再把只烤一面的那片放進去,1分鐘后烤好,總共用了3分鐘。

看來生活中處處藏著數學秘密,等著我們去發現。

環保數學日記 篇9

晚上,弟弟說肚子餓了要喝奶粉,我看到媽媽在洗衣服,就幫忙給弟弟泡奶粉??墒俏也恢酪嗌俚乃投嗌俚哪谭郏谑俏遗苋枊寢?。媽媽跟我說需要180毫升的溫水。我又問媽媽需要幾勺奶粉,媽媽說:“30毫升的溫水需要1勺奶粉,那180毫升的溫水需要幾勺?你算算看!”我一邊嘴上在加一邊手指數著幾個30:30+30=60,60+30=90,90+30=120,120+30=150,150+30=180。終于數到第6個30加起來就是180了,我趕緊跟媽媽說是6勺。媽媽笑著說:“答對了,但是如果你學了乘除法,算起來就會更簡單了180÷30=6,很快就能算出來了。”原來可以這么簡單?。?/p>

數學就在我們身邊,我要好好學習它!

環保數學日記 篇10

是一個美好的夜晚,爸爸媽媽帶我去大潤發購物。

走進超市,一股暖氣撲面而來,超市人山人海,水泄不通。突然,一位美麗的阿姨叫道:“又大又紅的草莓,快來買呀,第二盒半價呀。。。。。。”我轉頭一看,咦!爸爸人呢?原來爸爸買了盒我最喜歡吃的草莓,一盒是10元,另一盒是半價5元。我高興極了!一路走來,我們又買了好多東西,有德芙巧克力一盒45元:薯片三大包,每包10元:進口橙子二斤,一斤是9元。這些都是我喜歡吃的零食!

我興奮的推著購物車到了收銀臺,把東西拿了出來。這時收銀臺的阿姨說:“如果購物滿100元以上就免費送口香糖一包。”這時爸爸笑著問我:“穎穎你算算我們今天要付多少錢?”我歪著腦袋瓜子想了想:草莓是10元÷2=5元,10元+5元=15元;薯片是10元×3=30元;橙子是9元×2=18元;一共是15+45+30+

18=108元,我笑著對爸爸說:“我可以拿到口香糖了!”這時收銀臺的阿姨也算好了,一共108元。爸爸付了110元,找回了2元。

付好了帳,我領了免費的口香糖高高興興地回到了屬于我和爸爸媽媽既溫暖又和諧的家!

環保數學日記 篇11

今天,爸爸給我出了一道題目:甲要去丙家做客,乙要追上甲。他們都在騎馬。甲的馬每秒跑140米,乙的馬每秒跑180米,他們之間相距1500米,而丙家在離甲5200米處。在甲到丙家之前,乙能追上甲嗎?我小聲嘟囔道:“乙的馬跑得那么快,一定能在甲到丙家之前追上甲。”“那不一定,你得算一下?!卑职中χf。

我于是開始思考:乙每秒追上甲的距離是:180—140=40(米)。要能追上1500米距離,需要的時間是:1500divide;40=37.5(秒)。而在37.5秒的時間里,甲能跑出的距離是:37.5times;140=?想到這里,我發現有小數點的數乘上三位數沒教,怎么辦呢?我只好向爸爸求救,于是爸爸教了我列豎式計算的辦法,算出來是5250.答案算出來了,我繼續寫道:37.5times;140=5250(米)。而丙家就在甲前面5200米處,看來乙無法在甲到丙家之前追上甲。

我把答案和計算的過程告訴了爸爸,爸爸夸我真聰明,我開心極了。我開心不公是因為爸爸夸獎我,還因為我又學到了一個新本領。

數學真有趣!

環保數學日記 篇12

我是一個不愛數學,討厭數學的女孩,但一堂數學課改變了我。

一天,那個看起來很兇的數學老師走進了補習班,滿臉不高興的,剛走進教師就看水批評我們,說我們昨天的家庭作業做德亂七八糟,全班只有一個100分。大家聽了,都不由自主的臉紅了。過了一會,老師讓我們猜猜這個得100分的同學是誰。同學們疑惑地眨著眼睛,晃著腦袋,嘰嘰喳喳地猜了。

”要我猜呀,這個100分肯定是A。”

”不對!應該是學習B,他的數學最好”

同學們一個說這個,一個說哪個,可老師一個勁地搖頭。

”老師,你快說是誰吧?”頓時,教師里熱鬧起來,大家都想等不及似的,很想快快知道謎底。

數學老師微笑著對我說;”這個100分會不會是你的呢?”

還沒等我回答,教室里就議論紛紛的。

”靜一靜”老師大聲地說,”這個100分就是她,也許你們會很吃驚,但是當你們覺得她不可能辦到的事,她越辦得到。老師一邊說,一邊微笑著向我走來,眼睛里充滿了信任。

”以后你會有更多的100分的,老師信任你!”

”恩?!蔽尹c了點頭。這時,教室里響起了一片掌聲。

從此,我發現我這個不愛數學。討厭數學的女孩愛上了數學課!

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