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教師自我評價
[優質評語] 實習教師自我評價(篇四)。
時間走太快,實習工作馬上也要結束了,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,寫實習自我鑒定是對我們這段工作的總結以及評價,對以后的實習和工作具有指導作用。你知道怎么寫實習鑒定嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質評語] 實習教師自我評價(篇四)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
教學實習、sxW9.com
1.集訓期間我了解南宮市教育局頂崗實習五步走工作流程。為了提高自己的教學能力,我采取了“備課——聽課——說課——講課——反思總結”的教學方法。通過網絡等渠道搜集資料,抓住課本的重難點,尋求突破難點的方法。指導教師提議要多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,以促進我教學上的提高。
班主任工作、
頂崗實習期間,我擔任了南宮市第二中學八年級(2)班的實習班主任。在實習工作中,我學會了如何溝通與交流,用正確的心態對待每個學生,工作要有計劃性,要重視班會,開好班會,還需要做好班級文化建設,學會整理。在班主任的指導下我比較出色地完成了班主任實習工作。
學校管理、
實習期間,我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、。在工作中,尊敬各位領導和老師,能正確處理好與領導、老師之間的關系,自我評價《見習自我評價》。積極努力的投入在學校的各項工作當中,充分的利用實習的機會參加學校的各項活動,使自己更加的完善。
教育調查和研究、在實習期間,我參與兩項學校校本教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,參與3次閱卷工作,我與本組同學共同完成合作.完成調查報告1篇.探究了農村中小學生的學習情況。
黨團活動、
按照學校規定,我們實習小分隊成立了臨時團支部。在班級里開展了“溫馨五月,感恩母親”主題班會。作為南宮二中實習小組的組長,每兩周召開一次團內生活會,會議內容除交流生活工作思想動態外,還一起上網關注兩會,學習兩會精神。
服務當地情況
在實習期間,我和學校老師們一起監考閱卷,在這期間,積極參加學校活動,如全市中小學運動會的播報員,學校表彰大會主持人等等,這些活動既使我自己得到了鍛煉,也為我們實習小組樹立了良好的形象,學校領導對我和實習小組的工作非常滿意。
第18期南宮巨鹿頂崗支教隊南宮二中學英語趙秋琳
延伸閱讀
熱門評語: 教師見習自我評價精選一篇
時間從指間流逝,實習工作已經接近尾聲,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,寫實習自我鑒定可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。那么實習鑒定如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門評語: 教師見習自我評價精選一篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我是第一次從事幼兒教師的工作,我知道這對于我來說是一個挑戰,我已經不是在學校學習的學生了,我自己現在也是一個教師了。在這段時間里,我一直把孩子放在我心中,爭取能夠讓他們快樂健康的學習,讓自己成為一名好教師。
首先,在保教方面。在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。在教育教學上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經驗去上好課。
對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。
這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優秀的經驗,并鼓勵自己勇于創新。
其次,在師德方面。始終認為作為一名優秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業道德素質就有了如此高的要求。
而今天教師的職業道德素質中就包括了對職業的承諾、事業心、責任感,對兒童的愛心、童心等內容。教師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發學生的心智。
我認為作為一名幼兒教師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,最大限度地培養和激發幼兒的學習主動性,及時發現幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現出不厭其煩的指導精神。
要充分發展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供最好的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養,提高自己專業水平。
除此之外,還要學會關注孩子的五大方面,即是:關注學生的全面發展與多元智能,關注學生的“最近發展區”與持續發展,關注學生發展的情感與需求,關注學生個性化的學習與發展方式,關注學生發展的自我期望與動力機制。從而從心態上決定師德,從師德上體驗心態。為此,今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
[評語范本] 實習生自我評價之四
時間從指尖溜走,不經意間實習工作就要結束了,有許多值得分享的體會,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。書寫實習自我鑒定是實習工作中十分重要的一件事情。那么大家的實習鑒定要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“[評語范本] 實習生自我評價之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我是一個對數控技術有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學習的都是數控技術應用,現在我能夠手動編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學校期間專業課一直是我的最愛,幾乎每門專業課都達到了85以上,并且在每次的綜合獎學金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績。并且我善于學習新鮮事物,善于思考和創新,吃得起苦、做事踏實,有較強的上進心和責任感,積極主動,注重團隊精神,能很好的處理人際關系,善于交際.在班級中我擔任團支書一職,我積極組織同學們過團組織生活,豐富了同學們的課余生活,也促進了我與同學們的友誼,同學們都說我是他們的開心果。
在學習中,我努力學習專業知識,業余時間還努力學習非專業知識,如創業與就業指導、推銷學、市場營銷學、企業管理、計算機、演講口才等書籍。在工作中,積極配合老師領導完成各項工作,經常組織和參加校內校外的各項活動,在湖北宜昌首屆萬人相親活動中擔任志愿者,表現突出被我院評為優秀青年志愿者,在我院人才培養水平評估中表現優秀被評為先進個人?!耙环莞?,一分收獲”每一次的社會實踐,我都認真對待,養成了吃苦耐勞、堅定自信、有較強的組織能力和團隊協作能力、還擁有樂于助人的精神!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.在大二時本人通過了黨校的培訓.并順利過通過獲得了黨校的畢業證書.使我的思想有了進一步的提高,12月被選入了預備黨員, 使我覺得人生道路更加踏實更充滿希望。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業心和責任感,使我能夠面對任何困難和挑戰。我將利用所學知識與自身努力去迎接新的挑戰,實現自身價值。
評語推薦: 實習自我評價精選
時間不停流逝,實習工作已劃上圓滿句號,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。寫實習自我鑒定一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。寫實習鑒定要注意些什么呢?下面是小編為大家整理的“評語推薦: 實習自我評價精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
當我第一次步入技術部大門的時候,對于所面對的一切既陌生又興奮,一個全新的環境,一群全新的同事,各種不同的運行軟件與在課本上學不到的實踐知識。而現在,為期一個月的實習生活已接近尾聲,我的到來對于部門和部門大多數人來說都只是普普通通的一名實習生,但是這一個月的實習生活對我卻有著非凡的意義。
到部門的第一天起,老師就給我們全面的介紹了在后臺技術部門的日常工作內容及重要性,聽起來有些枯燥、乏味,但是對于整個網站的運行來說,這里卻是命脈,容不得一點的失誤。做程序,編寫代碼,熟悉機房,每一件工作對我來說都是那么的陌生,需要我付出百分之百的努力去學習,領悟。
從第一周的熟悉工作環境,參觀機房,到后來的自己構建視頻直播平臺。伴隨著實習的深入,一個個困難也接踵而至。不過在這個過程中我更好的學會了怎樣去自我學習,學會了充分利用網絡,書籍等工具尋找解決問題的辦法。在實習中,運用Adobe Flash和Adobe Flash Media Server軟件構件視頻直播平臺是整個實習的重點,同時也是最難的一部分。這些對我來說是一個全新的領域,全新的軟件。每天通過網絡尋找著各種相關的知識,學習著源代碼的編寫,軟件的應用。伴隨著舊問題的解決,新的問題又會顯現,比如源代碼的編寫錯誤,比如源代碼定義的重復,比如軟件無法鏈接……每次遇到的新問題都會讓我頭疼不已,之后就是一遍遍的耐心的檢查著自己曾經做過的工作,查找著問題的所在。在此我要感謝那些幫助過我的人,我的老師,同學,以及朋友,在他們不斷的幫助與鼓勵之下,讓我將平臺順利的調試完成。成功的那一刻,一種開心縈繞在心頭,同時也深刻的理解作為一名后臺程序開發人員的不易。
實習期間我還學會了怎樣去與領導、與同事進行更好的溝通與協作,而這些正是我在真正的步入工作崗位后所要面臨的首要問題。技術能力是決定我能否勝任工作的前提,而與人溝通則決定著我能否在社會的大環境中立足,能否更好的完成我的工作。工作中讓我明白,只要你真誠的去對待他人,別人也會同樣的和你相處。面對領導的批評,同事的提醒要虛心的傾聽,工作中聽取別人的意見可以使自己少走不少的彎路。這些在書本上學不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。
書本上的知識是工作實踐的基礎,但不是全部,通過這兩個星期的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西,只有這樣才能不斷的完善自己,在工作中有所成就?;貙W校后,我一定會更加努力的學習,提高自己的能力,同時會在業余時間更多的參加社會實習、實踐活動,以擴充自己的閱歷。
時光飛逝,實習的時間是很短暫的,當我發現,自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習,好多人都還來不及感謝。這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經驗。
[評語撰寫]實習的自我評價壹篇
時間如流水,又要到分別的時刻,實習工作即將結束,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。寫實習自我鑒定是對實習過程,結果以及體會以自我評價書面的形式呈現的一種方式。那么你知道怎么寫實習鑒定才能更全面嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[評語撰寫]實習的自我評價壹篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
不實習不知道,實習了才知道,對一個k師學生來說,實習是多么重要。在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發了我的學習的熱情,很多東西我還要向書本學習,還要向教師們學習,還要在實踐中學習。
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環境不一樣,心態也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的`那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結,對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結合,思指導教師的方法。
實習時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的幼兒教師。
轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
[優質評語] 實習教師自我鑒定(一篇)
時間如白駒過隙,實習工作就在忙碌中劃上句號,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,寫實習自我鑒定是對我們這段工作的總結以及評價,對以后的實習和工作具有指導作用。那么大家的實習鑒定要怎么寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質評語] 實習教師自我鑒定(一篇)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,實習工作已經接近盡頭,在繁忙中,我成長著,在幸福中,我收獲著……
學科教學技能總結
在實習的這一學期,我帶了高一年級1514班和1515班兩個班級的英語。
一。 備課方面
認真備課,不但要了解學科課時要求,也要掌握學生的學習情況,對于不同的學生,因材施教。不但要備教材、備教法還要備學生。根據教材內容及學生實際,設計教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,每一課做到"有備而來". 每堂課都在課前做好充分準備,并制作各種利于吸引學生注意力的教具。課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按照指示要求進行分類總結。
一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益匪淺。例如:名詞性從句內容多,較為復雜,為了上好這一板塊內容,我認真研究整理了重難點,準備了教具和多媒體課件,讓學生可以化抽象為具體,更有效的理解與記憶。
二。 教學方面
以課堂教學為中心,充分發揮自習正課一體化的自學作用。課前認真鉆研教材,對教學內容做到心里有數,著重進行單元備課。與同組老師探討、集體備課。共同計劃、安排,解決課堂教學問題。在多數的課堂教學中使用白板等多媒體輔助教學,為學生創設各種情景,激發學生的學習興趣。激情更重要!
增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、條理化、情感化和互動化。做到線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生間的交流,充分體現學生是課堂的主人,讓學生學得輕松,學的愉快。
注意精講精練,在課堂上,老師講得盡量少,學生動口動手盡量多,同時在每一堂課上都能充分考慮每個層次學生的學習需求和學習能力,讓每個層次的學生都得到提高。
三。 培養學生學習習慣
在培養學生學習習慣的過程中,首先鼓勵學生養成獨立完成作業的習慣,針對部分學生作為懶散,應付公事,我通過同桌和小組之間的完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發學生的學習興趣起到了很好的效果。
四。 后進生的培養輔導
在后進生的輔導方面,我要求他們有不明白的知識在中午自習可以找我補習功課。在課堂上,對他們多提問、督促他們學習,讓他們對每天學過的知識點進行總結,同時也讓他們采用自己的學習方法,慢速學習,在教學中,逐步培養他們的學習興趣,提高他們學習的自信心,使學生敢于回答問題,積極思考,并在學習中,開展互幫互助,組長帶頭作用,組與組之間競爭,最后表彰獎勵。
五。 提高自身學習方面
在平時的教學工作之余,我喜歡靜下心來思考回顧這段時間內的問題,在教學工作反面及在與學生交流成長方面,品味著工作中的苦與樂,用自己真實的聲音寫下每一天的感受。用心去體驗生活與工作,感悟其中的進步與成功。在這一實習階段,不僅使自己的教學技能從最初的青澀到逐步的成熟,在與學生交流中也變得更加干練,更加了解學生的內心。
每一個孩子,都有不同的性格,擁有自己的個性,實習這一學期所帶來的經驗,是在我一生中都適用的,我要不斷去思考,其提高自己的人生價值。
[優質評語] 實習班主任工作自我評價最新范文
時間川流不止,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。寫實習自我鑒定要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。應該從哪些方面來寫實習鑒定呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質評語] 實習班主任工作自我評價最新范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
本學期我擔任__小學四年級班主任及語文教學工作,在各位領導和同事的熱心指導和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,進取完成學校布置的各項任務,在工作中不斷探索,不斷反思,不斷評價。以下是我對本學期的教學工作進行如下的回顧與評價:
一、教育教學情景
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。課后認真反思,不斷提升自身素質。
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,注重課堂問題的有效性、實效性,在教學中注重提高學生的思維本事,保證每一節課的質量。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導,并實施“培優補差計劃”。
4、堅持聽課,注意學習組里教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式,并進取參與學校組織的每次校外聽課學習機會。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
二、班主任工作情景
本學期我擔任四年級的班主任,一學期的工作使我認識到,作為一名班主任,除了要維持好正常的教學秩序,保證同學們良好的學習環境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經過與學生談心,與家長經常溝通交流家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻班級情景穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。
良好的班風是保障教學工作順利開展的前提條件,如果一個班級的風氣好,學生的精神面貌佳,在學習上構成一種你追我趕的學習勁頭,能更好地配合教師,那么教師的教學就收到事半功倍的效果。反之,班級的風氣差,學生紀律自由散漫,學習提不起興趣。那么,任憑你在講臺上如何聲嘶力竭,講得如何精彩,也只能事倍功半。那么,如何才能構成良好的班風呢關鍵就是抓好班級的常規管理。
一、細致全面,雷厲風行是建立良好班風的保證
班級工作十分瑣碎,所以作為班主任應當在學校大方向的指導下,結合本班級的實際情景,細致全面地開展各項工作,防止學生有“空子鉆”。例如:要做好學生的出勤、儀容儀表、衛生、課前準備、課堂紀律、學習等各方面的管理。
二、學生自主管理是建立良好班風的手段
俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。作為班級管理者,要想管理事半功倍,必須充分發揮班干部的作用。因為眾所周知,班干部是一個班團體的火車頭是班團體的骨干,亦是班主任的得力助手。一個班級管理的好壞,往往與班干部力量強弱、發揮作用的大小有很大關系,所以在實際管理中我充分發揮班干部的模范帶頭作用,大膽把權力交給班干部,并教給他們的管理方法,讓他們自主管理,監督作用。
三、樹立榜樣,融入情感是構成良好班風的感情基礎
學生的比較、模仿本事是很強的。假如教師在某些方面做得不足(哪怕是很小的問題),學生都會比較,并作出仿效。所以作為教師應當在學生面前做好表率,樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的。所以作為班級管理者要注意在學生心目中的形象,注意自我的言行舉止對學生的潛移默化的影響。如:要求學生早到校,自我必須比學生早到,要求學生要做好早操,自我先學會、并做好。由于在班級管理中教師和學生的關系是“管與被管”的關系,所以為了防止與學生之間產生隔閡,在實際管理中注意融入情感,平時關心學生的學習、生活,和學生和睦相處,和他們談人生,談夢想,使他們感覺到師生相處無隔閡、無壓力。
實習班主任的工作教訓告訴了我,有正確的管理,就能構成良好的班風,帶動了良好學風的構成,提高了學生的綜合素質,到達教育的最終目的,班級的工作就能順利完成。
以上便是我實習班主任的工作小結,不足之處,我必須會及時改正,其次,我必須再接再厲,努力工作。
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