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評語精選: 實習生自我鑒定篇一。
時間如白駒過隙,實習工作即將落下帷幕,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,寫實習自我鑒定是我們實習工作中必不可少的一部分。那么怎么才能寫好實習鑒定呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“評語精選: 實習生自我鑒定篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
實習需要三個月,對于一直生活在學校的我們來說,在社會工作生活的三個月在一開始開啟來就像是一個世紀一樣漫長無比!
但是,在這三個月的實習里,我來到了新的環境,體會了新的工作,認識了新的朋友,更學會了新的本領。這份體驗、這份收獲,無不讓我為之激動!漸漸的我也已經忘記了所謂的時間,全心全意的投入到了實習的工作當中,當再次被叫醒的時候,已經是三個月后了。
回顧這次實習的前后,我的改變可謂是巨大的,雖然表面還是那個我,但在內在和經驗上,我卻已經發生了翻天覆地的改變!現對我自身的實習情況做自我鑒定如下:
一、思想的成熟進步
走上社會,在工作的嚴格環境下,我漸漸認識到自己已經不再是一名被人保護的學生了。在社會中,雖然有很多熱心的領導和同事,但這已經是一個“自己的事情自己做”的環境了。為此,我也在思想上對自己進行了改進。不僅提高了自己的自覺性,還能做到對自己的思想和行動記性嚴格的管理規劃,保證能在工作中遵守公司的規定要求。
此外,我還開始關注時事,了解國家和社會的大小事情,進一步塑造了自我的世界觀、價值觀、人生觀,并鍛煉了自身素質。學會了在思想上鍛煉和鞏固自己。
二、工作能力成長
通過三個月的工作,我的工作能力已經比當初的我有了極大的改進。當然,不僅僅是在經驗和知識上的成長。更重要的是對工作的意識,對自己身為一名xxx公司工作者的責任感!這些才是促進我工作能不斷進步的真正因素。
當然,我還通過這段體會,學會了對自身工作的分析,加強了自我的學習能力。能在工作中嚴格遵守要求,并積極尋找提高的工作能力的方法。
如今,我也已經能熟練的完成自己的工作了,雖然依舊還有一些欠缺,但在的今后的時間里,我也會讀這些方面進行積極的改進,不斷完善自己的能力!
三、生活方面的自律
經歷了獨自三個月的社會生活,現在的我不僅能在獨自的生活中較好的管理和規劃自己的時間。還通過學習和請教掌握了生活中許多的經驗和智慧。這也要多多感謝同事們對我的教導的。他們的經驗讓我在生活中少走了很多彎路。
回顧自己的實習,雖然辛苦,但確實是段精彩紛呈的日子。雖然現在實習結束了,但社會的道路還在不斷的`延伸,相信在今后的道路上,我會經歷更多體會,收獲更多的成功!
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評語必備: 實習生自我鑒定精選
日子悄然流逝,時間真快,實習工作已近尾聲,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,寫實習自我鑒定可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。你知道寫好一篇實習鑒定的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“評語必備: 實習生自我鑒定精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。
本人自藥房實習以來,在領導和同事的關懷下,通過自身的努力和經驗的積累,知識不斷拓寬,職業素質有了很大提高。在實習期間內,本人把專業課本《藥事管理學》、《中醫藥學概論》等課本帶在身邊,理論聯系實際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務牢記心中,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,在不斷的實踐中提高自身素質和工作水準,讓患者能夠用到安全有效、穩定的藥品而不斷努力。
當患者取藥時,我們應以禮貌熱心的態度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應,要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實習期間內,我在領導和幾位老師的帶領下,從片劑方面開始實習,之后是針劑、精麻藥一一實習,剛進去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現錯誤,得到了領導和帶教老師的一致好評。
實用評語: 實習生自我鑒定(篇五)
不知不覺之間,實習工作已進入收尾階段,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,寫實習自我鑒定是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么怎么才能寫好實習鑒定呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用評語: 實習生自我鑒定(篇五)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
20xx年9月2日至12月23日,我在市新疆昌吉州呼圖壁縣第二中學九年級進行了為期一學期的教學實習。實習的基本內容:課堂教學。在原任指導老師朱老師和耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在朱老師的指導和支持下,我總計聽了X節課,上了30節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的朱老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的朱老師以及二中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實用評語: 實習生自我鑒定(篇二)
時間在指尖悄然而逝,結束了忙碌的實習工作,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,寫實習自我鑒定可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那么怎么才能寫好實習鑒定呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用評語: 實習生自我鑒定(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時間過得真快,從20xx年的6月份,我走出校園踏上工作崗位,開始實習生活,三個月的時間已經過去了。這三個月中,我學到了很多課堂上學不到的知識,也打開了視野,增長了見識。非常感謝公司領導給我的工作機會,感謝公司領導和同事對我的教導。
我還記得,實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到公司樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想:他們容不容易相處,會不會教給我新知識。第一天遇到的人和事都是陌生的,但我很慶幸的是,他們不但很容易相處還教給我很多新知識。
回想這段日子,最高興的事就是有很多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到實踐中,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛走出校門對工作陌生而犯下的錯誤。在經營科的這三個月,非常感謝胡姐和周盛凱對我的教導,不僅是在專業知識上,在實際工作中他們也很樂意和我們這些新同事一起分享工作中的經驗,慢慢的加深了我對工作的認識。我越來越了解到,經營科的工作不是簡簡單單地預算,預算只是工作中很小的一部分。在辦公室后面的墻上,醒目的貼著————《經營部職責》和《靠結果生存》,時刻提醒著我,該做什么工作,工作應該做成什么樣,達到什么樣的結果。
熱門評語: 實習生的自我鑒定
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時間過得真快,一轉眼間實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習。工作后不再像在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路。
集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態度——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。
我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
[優質評語] 會計實習生自我鑒定范文
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經過這次實踐,我對會計工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
__年2月22號我懷著激動地心境來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍十分的好。第一天我們了解公司的基本情景,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。
經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們能夠查看明細賬和總賬,然后經過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實踐會計流程:
(一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是貼合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關于申報納稅:我們經過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。經過收入我們能夠填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不一樣的基本情景的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。經過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業務服務:我們經過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
(四)關于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自我的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。
二、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。所以會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。所以會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
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