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關于班干部的自我鑒定
關于班干部的自我鑒定(經典11篇)。
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的優秀班干部的自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于班干部的自我鑒定 篇1
我叫xx,來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田,家里還有一個哥哥,現在浙江林學院上大學。為了我們的上學,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年歲已大的母親,經常帶病去田地,繼續勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中,,每逢我們兄弟兩個放假回家,經常是我們為父母做飯。我真的很羨慕其他同學,因為他們的父母可以為他們做飯,而我們那忙綠的父母,經常是在我們飯做好了才回來,沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走,晚上伴著月亮歸,這就是父母生活的寫照,這就是我們“冷清”的家庭。
但是,我和哥哥從無怨言,因為我們知道父母的辛勤為的是什么,為的是多収些糧食,多做寫小買賣,來解決我們家庭的困難,供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是,我們兄弟兩個一直在學校成績優異、名列前茅,考上了滿意的大學。
從小體會到生活的艱辛,體會到學習的來之不易,所以進了大學的我也格外低努力,不因貧困而自卑,始終堅持“人窮志不短”,在學習、生活、工作等各方面,始終嚴格要求自己,努力做到最好,積極向上,拼搏進取,勤奮好學,認真踏實。經過一年多的努力,我取得了一定的成績:20xx年5月被評為“江漢大學優秀團員”,在20xx—20xx學年度獲國家一等助學金,在20xx—20xx學年度獲“校優秀學生獎學金”,20xx年院暑期社會實踐獲先進個人榮譽稱號,所帶領的小分隊獲“先進小分隊”榮譽稱號,在20xx—20xx學年度獲國家勵志獎學金,在20xx—20xx年獲國家三等助學金。
大學的生活是充實的、豐富的:
思想方面:
剛入學我就積極向黨組織遞交了入黨書,在隨后的黨校學習中順利結業。平時,我關心時事政治、經濟,經常收聽新聞,閱讀報刊雜志,時刻保持思想上與黨的高度一致。我深知,黨員是平凡的,要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質,黨員應該是優秀的,起著模范帶頭作用。因此,我在學好科學文化知識的同時,注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,在思想和行動上都入黨。我一直提醒自己應該牢記學生黨員必須有的兩重身份:一是學生身份,學習成績好、思想道德提高;二是黨員身份,為同學們提供真摯的服務。也曾因此,我加入了鄧研會,利用班長這個職務在班上開展學習“代表大會精神”等一系列思想教育活動,自己從中也受益匪淺。
工作方面:
大一上學期班上競選班干部,本著為大家服務的想法,我競選上了班長這一職務,經過一年的工作鍛
優秀班干部自我鑒定(2)煉和學習,我的綜合素質有了很大提高,嚴格要求自己,工作認真負責、兢兢業業,經過一年的努力,我們班榮獲“院優秀團支部”光榮稱號,我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間,我始終以“服務同學,鍛煉自己”為宗旨,開展了各種各樣的活動:湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、趣味運動等多種活動,既增進了同學們之間的友情,又鍛煉了自己,真正做到了為同學們服務,工作盡心盡力。
學習方面:
在工作的同時,我能夠妥善處理好學習和工作之間的關系。家庭的貧困,從未影響我在學習上的努力,一直以先進的學生為榜樣,努力縮小與他們之間的差距。大學一年的學習過程中,我在學習方面有了很大提高,通過了c語言二級考試,普通話二級甲等等考試。身為班長,班風是非常重要的。大一期間,我鼓勵同學們上早自習、晚自習,多去圖書館。班里學習的濃厚風氣慢慢地養成了。在今后的學習中,我會更加嚴格要求自己,激勵自己,爭取在學習中得到更佳的成績,我堅信:天道酬勤!
生活方面:
我生活樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人,平時積極和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什么問題也來找我,我都會樂意地去解決,在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難,我都會毫不氣餒、堅強自信的面對一切,不斷挑戰自我,超越自我,因為我骨子里有那股積極進取、拼搏奮斗的志氣,自強不息、永不言敗。
一年多的大學生活,讓我真正學到了很多,體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選擇了感恩,是父母教會了我做人,老師傳授了我的知識,朋友給予了我的力量,江大則是展示自我的人生舞臺。奮斗過,追求過,不管將來遇到怎樣的困難,我會義無反顧,勇往直前,通向心中的理想。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,我要做個君子!
關于班干部的自我鑒定 篇2
大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:
我的大一學年自我鑒定:在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。
****年*月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在****年時學校也給予了我肯定,獲得過*等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的.我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.
xxx
xx年x月x日
關于班干部的自我鑒定 篇3
**同學自從進入我校就讀以來,具備嚴謹的學習態度、出色的學習能力、具備誠實可信的品格,對待工作、學習認真負責,積極進取,敢于面對困難。
三年電大學習生活已接近尾聲,雖然**同學是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使他收獲匪淺?;仡欉@三年的學習歷程,感受頗多。
在思想上,**同學追求進步,具有良好的道德修養,并有堅定的政治立場、熱愛集體、關愛他人,嚴格遵守學校的各項規章制度,逐步提高自己的政治思想覺悟。
在班級工作方面,最為班干部,**具備出眾的帶領能力,富有團隊合作精神,具有良好的溝通和人際協調能力,為人熱心,能主動關心和幫助有困難的.同學,為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間,盡責盡職,能協助班主任和各任科老師,很好的完成學習任務,處理好各項班級事務,充分起到作為一名班干部的表率作用。
在學習方面,勤奮刻苦,善于思考,能夠合理的計劃調整時間,分配學習任務。作為學生,他對學習十分重視,嚴格遵守校規,堅持面授學習,不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心,完成學習任務,保質保量。在工作之余,他認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來說,在平常不過。但是對于電大學生,一般都是已參加工作、有家庭的,能夠做到不拉下一節課實屬不易,必須克服諸多困難,還要正確處理工作與學習的關系,做到工作學習二不誤,同時還要兼顧家庭。從**優秀的學習成績來看,在這方面他做的相當的好。作為班主任,能夠深刻體會到他背后所付出的努力。電大業余學習本身很艱苦,何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業,有部分學生選擇了放棄,而他依然堅持學習到現在,而成績優秀,這非常的不容易,身為他的班主任深感欣慰與高興。
綜上所訴,作為**的班主任,在這二年多的相處與合作中,從他一貫的表現來看,在以后的學習和工作中,他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為**同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴于律己的優秀學生干部。
關于班干部的自我鑒定 篇4
我已經在勒流職業技術學校已經學習一個月了,一開學的前一個星期我們班的班風,學風都不好,經過這兩三個星期和兩個班任的教育,我們班有了很大的改善,但是還有些同學做得不怎么好經常違反課堂的紀律。但很多同學都是做得很好。
我在這一個多月的表現比較好,沒有違反學校里的紀律和課堂上的紀律。我在班擔任衛生委員這個職位,每天都要把班里的衛生和工區的衛生要監督我班里同學清潔干凈。每天都要比其他同學早會到教室,看那些值日的同學回來沒有,如果他們回來了就叫她們值日。沒有準時回來的同學要做好登記,每天都是這樣的工作,晚上放學也是我們最遲走,但我們有的同學沒有做好自己的值日工作,每天都是別人掃完她才拿著掃把慢慢地走出去,這樣的同學沒有把我們班的口號:班級榮辱,我的責任。銘記在心里,把自己的責任推到自己的身上,這樣的同我們要引以為戒。
我覺得自己做衛生委員還沒有做得到位,每次都是因為自己沒有檢查好衛生導致辦理扣到分,每次下課老師過來檢查都會撿到很多垃圾,老師每次叫我做好保潔工作,都沒有做到,每次都扣分。這都是我的責任,經過老師的指導,我會提高自己的工作效率。把班里的衛生工作盡自己的努力做得最好,不會給老師帶來麻煩,我會做好的。我會把自己不好的改正,好的堅持下去,做一個好學生。做一個有責任心的人。
關于班干部的自我鑒定 篇5
不知不覺中大專三年以走完兩年多,我們馬上就要到外打工了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望?;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國XXXXXX*的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交了入黨申請書,并獲得入黨“積極分子”。 始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的`人生觀,價值觀和世界觀。
作為×××班班長的我,認真學習專業知識,積極配合老師管理本班的日常事務,組織能力和交流能力日益提高,除此之外,課余時間經常飽覽課外知識,使自己的綜合能力更上一個臺階,一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。同時也得到師生的一致好評。
生活上養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹(http://down。)的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項體育活動中多次獲獎。
在學校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在學校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!
關于班干部的自我鑒定 篇6
作為一名優秀班干部,我深刻認識到了自己的責任與使命,始終踐行著“以人為本,服務為先”的宗旨,得到了同學們的認可和贊譽。在這里,我想對自己進行一次自我評價與自我鑒定,以更好地提高自己,更好地服務同學。
我認為我具備良好的組織管理能力和溝通協調能力。在班級工作中,我主持召開了多次班會和學習會,組織同學們討論班級問題,協調好班級內部的矛盾和紛爭,營造了良好的學習氛圍。同時,我也與老師、家長和其他班級保持著緊密的聯系,及時反饋信息,共同協作,為同學們提供更好的服務。
我深知作為一名班干部,自己的個人形象和行為舉止能夠對同學們產生巨大的.影響。因此,在日常學習生活中,我嚴格要求自己,不斷提高自己的修養和素質,做到言行一致,言出必行,以身作則,激發同學們的榜樣力量,帶領大家共同進步。
最后,我認為我還需要在一些方面進行改進和提高。例如,我希望自己能夠更加專注和細心地完成班級工作,做到嚴謹勤奮,以保證工作質量。同時,我也需要更加敏銳地觀察和分析同學們的需求和心理,及時調整工作計劃和方案,更好地滿足同學們的需求。
作為一名班干部,我的任職期間收獲了諸多經驗和收獲,也發現了自己的不足之處。但我相信,在未來的工作中,我會不斷加強自己的能力和素質,更好地服務和幫助同學們,成為一名更加優秀的班干部。
關于班干部的自我鑒定 篇7
本人平時生活中,我為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
通過xx年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
xx年的`中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
關于班干部的自我鑒定 篇8
本人明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;我團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛。
我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。
我是一個懂禮貌識大體的`男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。
我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。
我有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。
關于班干部的自我鑒定 篇9
我叫XX,是XX學校XX班的班干部,接近期末,對于有一個學期的班干工作,現在本人這里做一個自我鑒定。
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
一個學期已經結束,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,在下一個學期啟程的時候,經過我的學習與,我相信我肯定能夠做得更好。
關于班干部的自我鑒定 篇10
我叫xx,來自天津塘沽濱海新區,良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神。20xx年考入西安石油大學電子工程學院,成為電氣工程及其自動化一名學生,我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。
我在入學之初,就加入了電子工程學院學生會并是班級的生活委員,并以個人積極的態度和出色的工作能力得到了主席和班主任的肯定:在大二時,由于工作出色被選為電子工程學院外聯部部長同時獲得中級干部的稱號,并且推優入黨:從大三時至今,成為班里的組織委員。我從著將近四年的干部經歷中,我意識到一個優秀的干部對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。
一、政治思想方面:
我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的.理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己,來規范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。
二、在班級工作方面:
作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在學生會中擔任部長工作期間,我盡職盡責,積極協助各個部門開展院里的活動,同時在作為班里的班干部期間,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我作為一名干部,具有鮮明的是非觀和正義感,無論是在學習和生活上樂于幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
我對自己所擔任的干部工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法和經驗。在學生會期間的工作中,不斷地培養部員的能力,教會他們是與非,樹立正確的人生觀,并且再不在學生會期間,時刻關心學生會的發展出謀劃策,希望自己的院系能辦出非常出色的活動。在班級中,對待掛科的同學,我主動找他們談心,了解掛科的原因,幫助他們走出掛科的陰影,通過大量的思想工作,使他們能夠順利補考,班級集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。
三、在學習成績方面:
作為學生,學習是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高,同時我在大一取得了計算機二級證,大二通過了四級,大三取得了應用心理學輔修畢業證書,并且拿過獎學金數次,綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。
最后,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。
關于班干部的自我鑒定 篇11
回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、相對而言,班干部的分工不明確。
對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來。雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩。必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫。也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室。不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的。這也是有得必有失吧??傊@個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好。
二、學會人與人和交往。
當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系。當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的。就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務。班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體。因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體。我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的。對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了。無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多。
三、班里的獎勵制度不夠完善。
首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對日常生活的態度。其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步。
大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
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