實習轉正自我鑒定范文9篇。

自我鑒定簡單通俗的講，就是一份個人的客觀公正的自我總結。我們聽了一場關于“實習轉正自我鑒定范文”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面。

實習轉正自我鑒定范文 篇1

車間實習轉正自我鑒定范文

范文一

公司規定的為期兩個月的試用期已經接近尾聲了，這預示著我將要成為本公司的一名正式員工了，干部試用期滿轉正鑒定。雖然試用期即將結束，但是這兩個月的工作經歷對于我的人生和我以后的工作來說卻是一個嶄新的開始。

這兩個月，我從對公司機器操作的一無所知(包括一些工廠流水線操作的基礎知識和和專業名詞)到現在能夠很好地操作并了解其中的技術關鍵，從并不適應的早班和晚班的倒班生活到現在的成為一種習慣;還有我從工作中和同事的耐心指導中學到的技術技能和認真負責的工作態度;我依然還記得主任在下班后把我留下來給我經行講解的畫面。

在試用期期間，我能夠做按時上班下班，工作時間不馬虎，與同事配合著有質量地完成工作任務等等。此外，這份工作給了我對“工作”一詞新的認識，原來社會中每個人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務，看起來很不起眼，卻真的很重要。還有個人與集體有著密切的聯系。只有大家的互相幫助和配合，才能讓一件事情順利完成。

總而言之，試用期期間的一切真的讓我獲益良多!試用期的點點滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠順利，有質量地完成我以后的工作任務，請大家看我的實際行動!

范文二

我院2xx-x年5月任用的`科級干部試用期滿。根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和我院《黨政領導干部選拔任用和管理工作暫行規定》等文件精神，決定對這批科級干部在試用期的表現進行考察?，F制定方案如下：

一、考核內容

求實精神、正直性、忠誠性、民主性、責任感和全局意識、大局觀念等方面。

組織協調能力和執行能力等，主要包括學習理解和執行院、系黨政決策的水平、上下協調和服務師生的水平等。

責任心、奉獻精神、勤思篤學、投入精力、任勞任怨、服務精神、紀律性等。

質量、效率等，主要包括完成工作計劃和院、系下達的重要任務以及對學院和部門工作的貢獻等。

5、廉：指廉潔自律情況，主要包括遵守學院有關廉潔自律方面的規定，保持良好的學習習慣，勤儉節約，不貪不占，保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統等。

二、考察辦法

機關科級干部由組織部負責考察，系(院)科級干部由其所在黨總支(直屬黨支部)負責考察。要求組織考察組，對科級干部進行全面考察。

三、考察程序

談話范圍等。

師生代表個別談話，個別談話人數一般不得少于10人。

按期轉正提出意見。

科級干部考察材料等。

四、時間安排

考察工作從xx-x年9月11日開始，9月18日前結束。

五、工作要求

1、嚴格按學院《黨政領導干部選拔任用和管理工作暫行規定》明確的原則和程序考察干部。

討論干部的情況和其他需要保密的內容。

搞不正之風、違反組織人事紀律，造成用人失察、失誤或不良影響的，要嚴肅追究責任。

實習轉正自我鑒定范文 篇2

現在的教育越來越人性化了，所以不能只是把教學當成一門技術，還要把它當成一門藝術，這主要是心理學知識的應用。對于我個人來說，還比較受學生歡迎，這可能源于我對每一個學生的深深的愛。但是近來，通過反省，我覺得我對學生的要求可能不夠嚴格，所以，接下來，我要找好平衡點，把握好度。

同時，也清楚地認識到自己的不足，特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹，其實每項工作都需要一定的時間去熟悉，去沉淀，這3個月中，專營店實習就占了2周，后面的銷售精英大賽和新員工培訓，再除去假期，真正去操作本崗位的時間其實并不多，現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算，我想這是我不足的地方，也是我以后要加強的地方。

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境.為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作.并利用業余時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高.工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向.近兩個月的工作,培養了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態度;認真、謹慎、積極、主動的工作作風。

實習轉正自我鑒定范文 篇3

轉瞬間，自20xx年7月7日到總公司報到已將近一年，初到公司時的情景仍歷歷在目。記得剛剛到工地開始一個月班組實習時，感覺是一無所知、心中無底。對于我們剛畢業的大學生來說，沒有施工經驗并不可怕，關鍵是我們要能放低心態，虛心的學習。這一年來，一直在項目部擔任施工員一職，得益于公司及項目部領導的關心培養和同事們的熱心幫助、師父的諄諄教導，我在不斷的取得進步，自己的政治思想、專業知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。下面對一年來各方面的總結如下：

政治思想上，首先，我主動加強政治學習，除了經?？措娨曅侣?、看報紙、關心時事政治外，我利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了做好自己的本職工作外，對于公司的各項要求和活動，我積極參加和配合，認真完成；在生活中樂于助人、關心團結同事。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習得到進一步提高。

學習上，俗話說“學無止盡”，雖然我們走出了大學的校門，結束了以一個學生學習的階段，但我們同時開啟了作為一個社會人學習的大門。踏入社會，我們要面臨的是來至各方面的挑戰和誘惑，所以我們要學習還很多，很廣。參加工作這一年來，在班組實習時，放低心態，發揚不恥下問精神跟從工人師傅們學習，他們雖然理論知識不清楚，但是實踐經驗卻很豐富。在項目部擔任施工員一職時，跟著師父學習，他豐富的實踐經驗和理論知識使我受益匪淺，從操作成本軟件到圖紙抽量，從現場施工方法、注意事項到如何協調和處理與其他公司的關系。在學習和積累本專業理論和實踐知識的同時也學習其他專業的知識，為成為一名綜合性人才做準備。一年的學習我在理論知識和實踐經驗都有了很大提高。 工作上，剛剛從事施工員工作時，我有的也只是學校里學習的理論知識，真正要與實踐先結合感覺無從下手，對我來說實踐經驗幾乎是從零開始。在這一年中，我從負責本工程男女衛生間、清潔間、茶水間、殘疾人衛生間及CEO衛生間給排水安裝到消防噴淋末端安裝。在這過程中遇到過很多問題，第一，在給水管安裝時，由于本工程管徑≤DN100，采用卡壓式連接，給水末端支管管徑都是≤DN50,因此采用的都是卡壓式連接，安裝卡壓式連接原理是：薄壁不銹鋼管卡壓式管件的基本組成是端部U型槽內裝有O型密封圈的特殊形狀的管接件。組裝時，將不銹鋼水管插入管件中，用專用封壓工具封壓，封壓部分的管件、管子被擠壓成六角形，從而形成足夠的連接強度，同時由于密封圈的壓縮變形產生密封作用。這種卡壓式連接要求操作的規范性較高。在觀察詢問每個班組安裝過程和試壓結果我發現，有類似操作經驗的班組試壓很少有漏水現象，沒有施工經驗的漏水現象嚴重，為了能減少重復施工和管材配件的浪費。通過與工人交流，我在網上查閱資料，吸收他們好的施工經驗，總結出幾條正確的施工方法跟工人進行交底，糾正他們錯誤的施工方法。正確方法如下：

1）管件在插入環壓機之前，要在管材上做深度的的標記線，防止沒有插到位卡壓；

2）徹底清除要插入管端的內外油污及雜物，保持插入管件內管的絕對潔凈；

3）檢查管件的密封圈是否完整潔凈，擺放位置是否正確，如有污物一定清理干凈，密封圈如果破損一定要更換密封圈；

4）管件一定要正對管材緩慢旋轉插入，插入比較緊的.，請用潔凈水浸濕管件和密封圈再插入；

5）使用切管設備切斷管子，為避免刺傷封圈，請使用專用除毛器或銼刀將毛刺完全除凈，再插入管件卡壓；

6）在壓接前，每壓接3至5個管件都要在上、下壓塊四角壓齒上加少許潤滑油，同時注意上下壓塊的清潔；

7）如卡壓連接不能到位，應將工具送修?？▔翰划斕帲捎谜９ぞ咴僮隹▔?，并應再次采用六角量規確認；根據以上方法正確操作后，試壓漏水現象很少了。由此我知道正確的方法很重要，但是更重要的是要嚴格要求班組執行，這就要求經常在現場監督，只有親臨現場才能準確的了解班組施工的質量，再出現問題時也能及時糾正。

第一，在同層排水安裝時，水箱安裝的準確性。裝修要求按照點位安裝，偏差在5mm以內。

如何保證施工的準確性成了擺在我面前的難題，剛開始由于施工班組對施工準確性意識不到位，沒有按要求用紅外線定位安裝，導致后來移交裝修公司時，紅外線檢查水箱安裝時不對位，造成后來多數安裝完成的水箱重新調整，帶來不必要的人力、物力和財力的浪費。之后通過對班組的嚴格監督和硬性要求紅外線定位安裝避免了更多的不必要返工。由此我知道不同工程，實際的情況也會不同，要求也不同，有時候以前的安裝經驗并不一定適合現在的現場實際情況。同時在管道安裝過程當中，了解裝修要求、保持與裝修公司的交流也是很重要的。

第二，各專業之間的配合問題。在實際施工過程中出現了由于各專業施工順序的不協調導致已封好的天花多次重復拆除。在各專業施工工序中，我所負責的隱蔽式噴頭安裝是最后工序，但是在天花封好開孔，我準備下噴安裝時，接冷凝水管的把天花拆下來了，當再次封好時，電氣的又把天花拆了，當我做好下噴時，保溫的又把天花拆了，安裝好的下噴對不了孔位。通過協調配合后，上述問題得到很大改善。由上述問題我知道了，當我們拿到圖紙時要充分考慮到各個專業設備安裝情況，不能孤立的做本專業的施工，各個專業之間也要加強交流與配合。

總之，在這一年的實習過程中，我一直以積極的心態認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求完滿的完成工作任務。同時我時常警醒自己“不要急于出成績，埋下頭來干工作”，不要好高騖遠，而要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。一年來的現場工作更使我深深明白，在學校學習的東西和自己翻看規范、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固，而且好多學問更是書本里學不來的，完全是憑自己的經驗。經驗積累對于我這剛剛畢業參加工作的人來說是非常重要的，只有在經驗的不斷累積中我才能不斷的成長，對上述專業技術的認識和體會也就是一種經驗的積累。我現在還年輕，需要學習的還有很多，雖然工作閱歷不太深，施工經驗有限，但我會發揮年輕人的好學、勤快、能吃苦耐勞、精力充沛等優勢，彌補以上的缺點，勤學勤問，努力成為一個優秀的技術人才，爭取早日能為公司的發展貢獻自己微薄之力。

實習轉正自我鑒定范文 篇4

我所實習的醫院是251醫院，它的醫療設備先進，擁有完善的先進的`診療設備，先進的檢查設備，完善的護理，為每位病人測量血壓等，獲得了病人的好評，特別是心電圖測量的圖像通過了這一次的見習，使我對內科，外科，兒科，婦產科，兒科等專業課的學習更加有信心，成績也能有很大的提高。

在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，在醫院的見習工作中，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高思考、解決問題、工作的能力，凍斷培養自己全心全意為服務的崇高思想和良好的職業道德，經過10個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。此外，作為一名預備我與所在實習醫院的取得聯系，保證離開了學校，不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的學習、業務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

實習轉正自我鑒定范文 篇5

在一個月的見習生活里,我既有收獲,又有很多感悟。盡管之前也有參加過很多社會實踐,但是這次感覺與以往有很大不同。這次的打工經歷讓我有了這樣一個機會,去感受一下工作的氛圍,而這些都是在課堂里學不到的。它使我在付出的同時感受到了很多,也學到了很多。

首先,對待工作必須要兢兢業業,認真對待,這樣才能在自己的工作崗位上站穩腳跟。其次,在工作中要踏踏實實,不能眼高手低,要用心去做,不要半途而廢。最后,要主動學習,不斷豐富自己的專業知識,為自己所不了解的這些知識而努力。

實習轉正自我鑒定范文 篇6

光陰荏苒須當惜，轉眼間，我踏上工作崗位已有一年的時間。這一年來，在領導老師的嚴格教導和同事朋友的積極幫助下，我從一個青澀單純的大學畢業生成長為能夠獨立完成工作任務的職場新人。在工作的過程中我不斷保持學習，自己的思想、業務水平、學習能力等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。

在思想上，我時刻關注國家大事要聞，用科學發展觀看待問題、分析問題。工作閑余時間，我自學馬克思主義哲學、毛澤東思想概論和鄧小平理論，思想上得到進步。伴隨哲學思想觀念的提升，我的個人修養、個人思想素質也得到進步。我認識到社會與學校的區別，工作態度和學習進步的連帶關系等等。

在工作中，我積極鞏固大學四年學習的理論知識，結合工作需要，不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。參加工作，最大的難題在于缺乏工作經驗，以及如何將所學理論知識運用于實踐。在實際工作中，領導對我細心教導，同事耐心指導，讓我迅速的融入到工作團隊中，工作能力迅速提高。

在學習上，我深知畢業并不等于不再需要學習。人的一生是不斷學習與進步的一生。剛到公司時，我盡力做到溫故而知新，同時，隨著工作內容的變化，不斷學習一些新的技術。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業技能也得到了加強。

我要感謝公司領導的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

實習轉正自我鑒定范文 篇7

我在急診科實習期間，遵守醫院及科室的規章制度，實習態度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和xx急救儀器的操作、維護

在急診的這一個月實習中，無論是在前急診，還是在后急診，所學的知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結一句，急診科的工作是千鈞一發的事情，你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!

同樣，在預檢臺的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監護室的時候，跟著陳老師學會了如何抽血氣，并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用，胸外按壓等。

離實習結束還有短暫的四個月，我會盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達我所愿。

范文二：

1.六個月瞬息即過，在這近半年的工作和學習中，我深深體會了實踐經驗與理論知識的巨大差異，也明白了團隊的力量和魅力。因此，認識并融入這個團體，向導師學習知識和技巧，向前輩請教經驗，一直是對自己的要求。在這個過程中，領導和導師給了我足夠的寬容和耐心，無論是思想上還是工作上都得到了很大的鍛煉和提高，同時也讓我認識到自己的弱處和不足，現將這半年的'工作情況總結如下：

在學習中做事。養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在廣昆見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。發現有的賬務在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時提出自己的意見提供參考。

在廣昆見習的半年來，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進。同時，我會繼續以踏踏實實做事，謙虛低調做人，與人為善，力求完美的精神狀態，不斷提升自己的水平及綜合素質。相信，在領導和同事的幫助下，自己會在廣昆得到很好的成長，為公司的發展盡自己的一份力量

2.一年的見習期很快的結束了，有收獲也有不足，現在從以下幾點進行自我總結、

一年的工作經歷，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學生到職員，從學校到企業，從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程，身份可以從瞬間轉換，但是思想要經過漫漫的洗禮，因此其過程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手，生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

在基層項目上實習鍛煉的8個月中，自己能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問，從不同角度換位思考問題，盡快熟悉辦事流程，做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時，主動要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業工作生活條件艱苦，但是并沒有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環境，自我解決的問題的生活能力。

5月份回到局總部，開始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進入到了新一輪的工作環節，學習到了更多的財務管理經驗，進一步對工作技能得到了提高。

這一年里也有很多的不足，例如，對業務流程還不是太清晰，nc等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯系實際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上，不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短，盡快完善自己。

以上就是我對自己一年來工作的總結，雖然成績平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進步，團結集體是我永恒的追求，希望今后在領導同事們的關心幫助下，能夠取得不斷進步。

實習轉正自我鑒定范文 篇8

時間一晃而過，轉眼間我在兒科試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了醫務工作者“救死扶傷”的責任，也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。

在這三個月的時間里，在科主任及護士長的領導關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行試用護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄， 試用期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。本人嚴格遵守科室制度，規范熟練進行各項基礎護理操作及兒科護理操作，嚴格執行三查七對，能做好兒科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，，在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷?！網Ww.1467.Com.cN 大學生范文網】

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

實習轉正自我鑒定范文 篇9

時間飛逝，在不知不覺中，我的實習生活結束。通過實習，使我更充分地體會到了教師工作的辛苦和做一名小學英語教師的樂趣。同時，使我對教師這個職業有了更深刻的認識。教師是一個崇高而神圣的職業，肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名小學英語教師是非常不容易的，但是要當一名好的幼兒教師卻是不易的，通過實習，我才對幼師這個職業有了更深刻的了解。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海和深感作為一位教師，知識量也很有限；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的適當，適時地進行改變，從而騰出時間搞改革，這樣就能讓學生愛上這門課。

在對學生進行思想教育的時候，一定要把握“度”，不能過深也不能過淺。并且，不管學生做得怎樣，我們都應該在原則問題上動真格，多站在學生的角度去考慮，以學生發展的眼光去看問題。

教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經驗不足和應變能力欠缺，課堂出現了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題，我在下面做了個人工作計劃，并爭取在以后的教學工作中取得更好的成績。

在實習過程中，讓我提高的是自身的素質和教學能力。在保育方面，我能夠和保育員老師互幫互助，取長補短，發揮自己的特長。我們必須樹立凡事都要問心無愧的思想，要做到“身正為范”。

在實習期間，我們互幫互助，團結友愛，吃苦在前。與孩子們朝夕相處，發現他們的不足并幫助他們改正。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海和深感作為一名老師需有寬廣的知識面。另一方面，我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分：備好課。

我們老師對教學的基本功都要打好打好打好基礎與準備。這些基本功都是我們在教學實踐中摸索不斷積累經驗的。

在這次實習活動中，我第一次深入課堂時，我就遇到了許多在學校沒有學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

因此，我在以后的備課過程中著重注意了這些問題。

比如，我在講“口腔科學”時，遇到了