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教育見習鑒定

發布時間:2024-09-15

教育見習鑒定4篇。

一篇標準的范文,可以讓我們寫作時事半功倍,在進行范文模仿之前我們應該先對范文進行深入理解和分析,范文的寫作需要我們有哪些準備?要找優質文章您可以考慮看看“教育見習鑒定”,將此頁添加到書簽列表以便隨時查看!

教育見習鑒定【篇1】

1. XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

2. XXX同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

3. XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

4. .xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務,受到大家一致贊揚。

5. xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

教育見習鑒定【篇2】

填表說明

1、此表應認真填寫,下載時使用A4規格紙張,一律由左側裝訂; 2、表中各類文件一律用B5紙張粘貼在相應位置;

3、“申請律師執業人員個人總結”頁和“律師事務所及指導律師意見”頁及各簽名處均須手填,請用鋼筆或簽字筆正楷填寫;其他頁須打印填寫;

4、“實習人員簡歷”從高中畢業起填寫,應包括教育經歷和工作經歷,時間上不得間斷,“教育經歷”內容包含時間、就讀學校名稱、學院或專業、學歷及學位、教育形式(全日制、成考、自考等);“工作經歷”內容包含時間起止、工作單位、任職、證明人;

5、“律師事務所為實習人員繳納社保的證明材料”應為社保中心出具的'材料;

6、“實務訓練材料”應包括不少于10份實習人員參加主要實務訓練項目形成的工作文書、操作記錄、訓練心得以及指導律師的點評意見,實務訓練項目是指在指導律師的指導下接受的實務訓練,如刑事案件辯護及代理、民事和行政案件代理、非訴事務代理、擔任法律顧問、法律咨詢以及代書法律文書等技能訓練,實習人員在指導律師指導下還應當參加接待當事人活動、進行案卷整理歸檔等工作;本表只填寫目錄和簡述,全部材料應當在面試當天攜帶至考場,備查; 7、“律師事務所及指導律師意見”應當對實習人員的政治素質、道德品行、業務素質、遵守律師職業道德和實習紀律等方面的情況如實作出評價;

8、提交一份原件、四份復印件。

9、《申請律師執業人員實習證》原件、《申請律師執業人員集中培訓結業證書》原件及《實習律師實務訓練手冊》原件須攜帶備查。

申請人基本情況

教育見習鑒定【篇3】

教育專業實習鑒定范文

本文是一篇教育專業實習鑒定范文,文章講述了教育專業實習生對自我實習工作的鑒定,體現了實習生對工作的認真負責。下面讓我們一起來看看吧!

一個月的實習就這樣落下帷幕,我實習的學校是信陽農林學院,實習的內容是平面設計。在這次教育實習中,我的主要任務包括課堂教學和班主任工作等,其中課堂教學又包括聽課、備課、講課等。具體而言,我的工作內容就是認真旁聽指導老師講課,了解教學流程,積極吸取較好的教學方式和組織教學的方法。在此基礎上,認真做好自己的備課任務,通過講課再有指導老師指導教學。另外,我還負責擔任班主任,由原班主任指導我開展班級活動,學習如何帶班。

通過這次實習,我了解了班級管理和教學流程,也學會了如何和學生相處。角色轉變也讓我明白了很多道理,接觸了不一樣的人和事物。通過實習,我開始重新審視自己,慢慢認識到自己的不足,努力吸取更多專業知識,提高自己認知水平和應變能力,努力塑造一名教師應具備的品質條件。

一個月的實習時間并不長,但我在關于做人、做事、做學問等方面學到了很多東西,這些東西是在學校學生環境中所沒有的。通過實習,我能夠將在學校學習的理論知識靈活恰當運用到實踐操作中,并能夠虛心求教,同時勤于動手,勤于思考,較好地完成實習任務。在這次實習中,我拓寬了視野,增長了見識,同時積累了各方面的經驗,相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。

篇二:實習鑒定書.doc

填表說明

表中各類文件一律用B5紙張粘貼在相應位置;

3、“申請律師執業人員個人總結”頁和“律師事務所及指導律師意見”頁及各簽名處均須手填,請用鋼筆或簽字筆正楷填寫;其他頁須打印填寫;

;“工作經歷”內容包含時間起止、工作單位、任職、證明人;

5、“律師事務所為實習人員繳納社保的證明材料”應為社保中心出具的材料;

操作記錄、訓練心得以及指導律師的點評意見,實務訓練項目是指在指導律師的指導下接受的實務訓練,如刑事案件辯護及代理、民事和行政案件代理、非訴事務代理、擔任法律顧問、法律咨詢以及代書法律文書等技能訓練,實習人員在指導律師指導下還應當參加接待當事人活動、進行案卷整理歸檔等工作;本表只填寫目錄和簡述,全部材料應當在面試當天攜帶至考場,備查; 道德品行、業務素質、遵守律師職業道德和實習紀律等方面的情況如實作出評價;

四份復印件。

《申請律師執業人員集中培訓結業證書》原件及《實習律師實務訓練手冊》原件須攜帶備查。

申請人基本情況

教育見習鑒定【篇4】

實習期間,你一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對自己負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直謹記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師都留下了很好的印象。在這短暫的實習期間,你主要進行了教學工作實習,并有幸體驗了一次班主任的工作模式。下面是你實習期間的一些感悟和體會。

在指導老師的介紹和推薦下,你分別認識了你的教學工作指導老師萬老師和你的班主任工作指導老師高老師。并于9月17日正式開始實習工作,你們的實習工作主要是教學實習、班主任實習和教育調查,三者是同時進行的。大致可分為三個階段:第一階段主要是熟悉學校日程安排和班級日常管理工作以及聽課;第二階段主要是備課、試講、講課、反思、評課和深入學生,了解學生,積極參加班級和學校活動,設計好調查問卷;第三階段主要是開展主題班會,幫助學生,引導學生,完成教育調查。

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教育見習鑒定


時間過得太快了,實習工作馬上也要結束了,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,寫實習自我鑒定可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。你知道寫好一篇實習鑒定的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《教育見習鑒定》,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育見習鑒定 篇1

a: 該同學性格文靜內向,實習期間擔任初一年級的教學工作有積極的表現,責任心強,有較強的創新意識,《

該同學性格文靜內向,實習期間擔任初一年級的教學工作有積極的表現,責任心強,有較強的創新意識,《管理計算機文件》教案被指導老師作為課題研究,但在在語言表達和與人相處溝通方面還有待提高。

b:

該同學性格爽朗大方,做事干凈利落,在實習期間撐起初二學年級的教學工作,因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現出高度的熱情。教學過程中的表現更是得到其指導老師的再三表揚。

c:

該同學實習期間表現良好,在一個半月的實習過程中有明顯的進步,經過一段時間的歷練實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去,勇于面對自己的不足并且積極改進,迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽感。

d:

該同學在實習期間擔任副隊長職務,除了教學任務外還與隊長共同配合處理實習隊其他的相關事項,時刻關心實習隊的整體情況并且表現積極進取。在教學任務方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現。

e:

該同學實習期間表現良好,嚴格遵守實習隊紀律,認真踏實,表現出高度的熱忱,遇上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙,隨時調整自己,力求成長和自我完善,但是積極性還有待提高。

f:

該同學實習期間能按時完成各項教學工作,積極進取參與跨年段的教學并且有較好的教學效果。在備課方面有自己獨特的見解,能利用符合學生興趣的素材引導學生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式,但是集體觀念還有待加強。

g:

該同學實習期間充分發揮自身的專業知識技能,對實習學校計算機硬件的維護和網絡的保證做了較多的工作,在這過程中還帶領其他隊友一起學習,對于教學工作方面也毫不遜色也有良好的表現,實習過程中一直都在進步,但是時間觀念還要加強。

h:

該同學性格樂觀內斂,實習期間表現優異,備課時能富有經驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考,授課過程中坦然自信,隨機應變,時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,日常實習活動中也給于其人熱情幫助,有責任感,是一個值得信賴的隊友。

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回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的

隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”??蛻魜淼浇∩砭銟凡浚鸵欢ㄓ凶约旱南敕ê湍康?,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優質的服務。

工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!

會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

大學生會計實習報告范文實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教?!钡囊晃回撠熑诉^來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石――會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《/wenzi/會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深

刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要?。?/p>

我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事

情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

大學生畢業實習報告總結實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的**實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

[關于教育實習鑒定]

教育見習鑒定 篇2

來到七色光幼兒園一個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會,不是嗎那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自我的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎透過自我的努力,使我在半年的見習生活里提高很大。

隨著中國加入WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰??萍际堑谝簧a力,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自我肩上的擔子之重。個性是隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發生了變化。我明白孩子是祖國明天的期望,少年兒童在觀念和習慣上理解健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。

一、給學生創造一個歡樂學習的學習氛圍

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利教師、潘五妹教師和保育員鄭麗平教師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,可是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位教師給她們的愛,歡樂的游戲,歡樂的探索,歡樂的學習,歡樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實踐中積累經驗

1、在教學中,滲透專業的教育理論知識

在這兩個月的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發展特點和規律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。所以,平時我注意跟同學一齊交流教學心得,總結教學的經驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎樣運用與實踐,大家經常一齊學習探討。與同學們一齊認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際狀況,認真備課,寫出高質量的教案,每節課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業技能讓課堂氣氛十分活躍,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導教師交流和總結經驗,正如同學們說的:“每上一節課感覺都不一樣,自我駕駛課堂的潛力也有所提高?!?/p>

2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發幼兒學習興趣

小班的孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導教師們透過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的群眾生活。讓小朋友能安靜的聽教師講,跟同伴友好的說話,自我也會覺得很有成就感。所以,梁教師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們明白集中教育活動時間不僅僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是教師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學資料、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫忙幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓到達幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與教師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自我喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發現,喜歡與伙伴說話,交流分享自我的喜悅,讓她們能歡樂的學習知識。而我們在指導教師的身上,學到很多課本上沒有的知識,明白在課堂上,學習生活上,教師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛教師,相信教師,喜歡跟教師還有同學一齊游戲一齊學習,沉浸在愉快的學習氛圍之中。

三、認真做好家園工作

這兩個月的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不一樣的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一齊活動一齊游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發現了自我的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達潛力不強,綜合概括潛力仍缺。語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業知識的運用未能嫻熟流暢的發揮,教學游戲活動不夠新穎。所以,回學校后,我們要繼續認真學習教育教學理論知識,加強專業知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一齊是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內心對這份工作的熱愛越來越強烈,時也感到了沉沉的職責。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是教師帶領著小朋友一齊做游戲,學習簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和—諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。透過這個任務在活動中制定不一樣的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到歡樂,得到發展!

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛生間,可他偏要固執地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛生,行為很不禮貌。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“教師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內疚占據了我的心。

高爾基以前說過,‘愛孩子是母雞都能夠做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

教育見習鑒定 篇3


教育實習鑒定表自我鑒定為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

 教育實習鑒定表自我鑒定篇一

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育,教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結:

一、思想表現:

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

二、教學情況:

在教學工作中,我深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節課,上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大.不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校上了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,并積極改進。扎實自己的基本功。通過向老教師學習,切實提高自己的基本功。

三、教育方面:

教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基儲學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基矗尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

作為一名老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

 教育實習鑒定表自我鑒定篇二

時光過的很快,轉眼間半年的時間就過去了。在這半年內,在各位領導和老師的指導與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業生轉變成為一名初步合格的中學地理教師。在這過程當中既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的地理教學過程當中不斷地反思,提高自己的地理教學水平。

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

 教育實習鑒定表自我鑒定篇三

從20xx年7月份進入x中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺,范文之自我鑒定:教師見習期考核鑒定。在這里我總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰,自我鑒定《教師見習期考核鑒定》?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

教育實習鑒定表自我鑒定

教育見習鑒定 篇4

教育實習鑒定范文350字

最新教育實習自我鑒定,對作為一名教育實習生期間的工作和學習進行總結。

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的`掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

教育見習鑒定 篇5

xxxx年xxx月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。

首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基矗由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經感覺非常不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉變?;叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現實,使虛擬教學變為真正的面對面的教學?;叵脒@一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數不清的欣喜。

我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后(轉載自 我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

教育見習鑒定 篇6

教育實習是教師教育的重要組成部分,是一門具有教師教育特性的綜合實踐性課程,它面向小學教育,使師范生受到教學工作的實踐鍛煉,培養教師應該具有的優良品德和從事小學教育教學工作的能力。因此,為加強教育實習的組織、管理工作,進一步提高教育實習的質量,針對教師教育實習的特殊性,并結合以往的工作實際,特制定本細則。

1.使學生接受深刻的專業思想教育,樹立獻身教育事業的信念,增強對小學教育事業的適應性。

2.使學生將所學的基礎知識、基本理論和基本技能,綜合運用于教育和教學實踐,培養從事小學教育的獨立工作能力。

3.引導學生認真學習和研究教育科學,探索教育規律,總結小學教育改革的初步經驗。

4.全面檢驗高等院校教師教育的辦學思想和培養規格,及時獲得反饋信息,不斷改進學校教育工作,提高教師教育質量。

我系教育實習的組織形式原則上采取“回縣實習”和“集中組織”相結合,以學院指導教師帶隊進行的集中實習為主。

1.教育實習的組織管理工作由教務處統一負責。

2.學院成立實習領導小組,全面負責小學教育專業的教育實習工作。領導小組由教學副院長、系正副主任、教研室主任及小學教育系各畢業班班主任組成,教學副院長任組長。

實習領導小組具體研究和布置實習工作。

3.實習生以實習學校為單位成立實習生小組,選出組長1-2人,具體負責該組實習生的思想、業務、生活等方面的工作。

4.實習前一學期由教務處根據實習計劃并結合各實習學校的具體情況,負責落實實習學校及實習生人數。一經落實不得擅自更改。若確有困難,須經教務處同意后再進行調整。

5.學院在實習前一學期完成實習前的動員,落實帶隊指導教師和實習組長,并及時去各實習學校落實實習生的教學內容、教學進度、教學班級、食宿等工作。

6.教務處負責實習生進點的總體安排和調度,各實習帶隊教師負責將實習生送往各實習學校且接回學校。

7.在實習期間,各帶隊指導教師應認真組織好實習生的公開課和匯報課。每個實習生都必須向實習學校開匯報課,認真聽取實習學校領導和指導老師的意見。

8.實習生返校的時間按教務處下發的“教育實習結束工作通知”規定執行。未經教務處同意,不得擅自結束實習提前返校。擅自返校者,學生按曠課論處;帶隊教師未盡到職責者作為教學事故處理。

教育實習時間為8周,安排在第七學期執行。

教育實習的內容主要由教學工作、班主任工作和小學教育工作的調查研究。

(1)教學工作實習包括鉆研教材、備課、編寫教案、試講、上課、實驗等主要教學環節,以及輔導、批改作業、講評、成績考核等輔助教學環節。

(2)在整個實習期間,每個實習生上課,語、數各兩單元(總計不少于16節),科學、英語、音樂、體育、美術、綜合實踐活動等課程自選1-2門(總計不少于4節)。

(3)實習生應在指導教師指導下進行課堂教學實習。要認真鉆研《課程標準》和教材,編寫詳細教案,并請原任課教師聽預講課和提出修改意見。每堂課的教案必須在上課前兩天送原任課教師審批簽字,否則,不得進課堂講課。

(4)實習生要堅持相互聽課和參加課后評議,一般每人至少聽10節,參加評議1~2次。

(5)選擇實習效果好的實習生上公開課(可由同教材或同專業實習生集體備課,推薦一人主講),課后進行評議。

班主任是班級工作的組織者和領導者,其主要任務是對青少年進行德智體美全面發展的教育。要求運用教育科學理論指導班主任工作實習,了解班主任工作意義和基本內容,學習班主任工作基本方法,培養從事班主任工作的能力。

(1)每個實習生需在任課班級實習班主任工作四周。如有兩個實習生分配在同一個班,則采取分段實習辦法,原則上每生實習班主任工作不少于兩周。

(2)班主任工作實習,在原任班主任具體指導下進行。實習生訂出實習計劃送交原任班主任審批簽字,否則,不得實施。

(3)實習班主任工作的主要內容是:熟悉班級學生情況,協助原班主任進行思想政治教育和日常管理工作,積極引導學生刻苦學習文化科學知識;組織少先隊活動、文娛活動及其他課外活動等。要求制訂出班級工作計劃,召開主題班會和中隊活動(各1次),主持班隊干部會(至少1次),進行家庭訪問及個別教育(至少各1次)。

(1)基礎教育基本情況、歷史和現狀;

(2)了解優秀教師的先進事跡、教育教學經驗、教學方法與教改試驗;

(3)了解小學生的心里生理特點、學習態度與方法、知識結構、智能水平與政治思想品德狀況等。

實習生根據所調查的內容要寫出調查報告。教育調查可以與畢業論文結合起來,利用教育實習的時間進行調查研究,寫出論文,使教育實習、教育調查研究和畢業論文三者統一于教師教育的培養目標。

1.學院進行實習動員,加強思想教育工作,說明教育實習的目的意義,宣布教育實習的規章制度,要求實習生認真學習《教育實習手冊》中的內容,端正態度,嚴格遵守紀律,以良好的道德品質影響小學生;

2.于第六學期適當時候在校內進行“說課”和“課件制作”比賽活動;

3.落實實習學校、實習班級和實習教學進度,使每個實習生明確自己的實習任務、實習內容等;

1.進入實習學校,要請實習學校的領導介紹全校情況,請有關教師進行教學工作和班主任工作經驗介紹,盡快熟悉實習學校的環境;

2.觀摩原任課教師的課堂教學,了解學生的情況,進一步鉆研教材,寫出完整的教案并進行預講;

3.在原班主任指導下,于兩周內制訂出實習班主任工作計劃,交原班主任審查批準簽字后,方可實施。根據制定的計劃,協助原班主任做好班級工作,起到助手的作用。

1.課堂試教:實習生上課前,應寫出詳細的教案,經原任課老師審核簽字后,方能上課。實習生上課應請原任課老師隨班聽課,下課應主動請教原任課老師,虛心接受他們的指導。實習后期由實習學校統一安排每個實習生上一次匯報課,要對他們試教的課召開評議會。試教的評議會由實習學校主持,通過評議會,培養實習生觀摩和分析課堂教學的能力。

2.班主任工作:實習生一定要按照原班主任批準的計劃進行工作,每次組織班級活動時,應事先將計劃交原班主任審閱同意后實施。工作中要做好記錄,并隨時向原班主任匯報請教。

3.教育調查:實習生要根據小學的實際,選擇適當的調研題目,在指導教師的指導下,及時完成調研報告的撰寫工作。

1.實習結束時,每個實習生都應認真地進行書面的個人總結。內容:對照教育實習手冊要求的標準,圍繞教學工作實習和班主任工作實習,檢查自己的工作態度、方法、紀律等方面的情況,總結收獲、體會和成績,找出差距,明確今后的努力方向,并填寫《湖州師范學院教育實習成績鑒定表》。

2.在帶隊教師指導下,在個人小結基礎上,由實習生組長召集小組會議,肯定成績,指出缺點,作出小組鑒定(此項工作在實習學校進行并填入《湖州師范學院教育實習成績鑒定表》),實習結束時由實習生組長交給實習帶隊教師,由帶隊教師統一交實習學校實習領導小組進行實習成績的評定工作。

3.各實習組在帶隊教師指導下,寫好1~2篇總結材料(全面或專題、代表集體或個人的經驗介紹或心得體會等)。返校時由帶隊教師帶回并交教務處。

4.帶隊教師在實習結束時完成一份實習帶隊工作總結交教務處。內容:實習帶隊工作概況,對本次實習質量的分析與評價,對今后教學改革、教育實習工作的意見和建議等。

5.各學院在實習生返校后,要組織學生上一次公開課,請教學法教師、班主任等老師參與評課,召開評議會,同時召開教育實習經驗交流會,挑選部分優秀實習生向下一屆畢業生介紹經驗,談談收獲與體會。

1.帶隊指導教師在實習過程中居于主導地位,應對實習生全面負責。學院應挑選具有豐富教育經驗且認真負責的教師擔任實習指導工作。原則上15-20位實習生應配備一名教師進行定點帶隊指導。若人員配備有困難,委托給中學教師指導的,也應派出一定數量的教師進行巡回指導,他們擔負實習生的思想教育、了解情況、協調關系和及時調整等責任。參與巡回指導的教師應固定在同一市(縣)內,不得跨市(縣)指導。

(2)指導、督促、檢查實習生的教育、教學和班主任工作。

(3)抓好備課、試講工作,聽實習生講課(“回縣實習”的帶隊教師聽課每生不少于1節或每天不少于1節)。

(4)關心實習生的思想、工作、生活和身體健康。

(5)督促實習生嚴格遵守實習生守則和實習學校的規章制度,并經常對實習生進行師德教育。

(6)經常與實習學校、市(縣)教育局領導聯系,聽取他們的意見,及時向學校和相關學院領導匯報工作。

(7)協助實習學校指導教師評定實習成績。

(8)認真及時填寫《教育實習日志》。

(9)實習結束要認真總結經驗,寫出實習帶隊工作小結。

(10)實習結束時將已由實習學校打好成績的實習手冊帶回交學院存檔

指導教師應按照我?!督逃龑嵙暿謨浴泛徒逃龑嵙晫嵤┓桨傅木唧w要求做好實習指導工作,并對實習生進行師德教育。

1.教學工作實習指導教師的職責。

(1)向實習生介紹教育、教學情況,傳授教學經驗。

(2)安排實習生的見習,指導實習生備課、編寫教案和試講,審核、批準實習生的實習工作計劃和教案。

(3)指導實習生課堂試教,聽試教課,主持評議會,幫助實習生不斷改進教學。

(4)指導實習生批改作業和進行課外輔導。

(5)評定實習生教學實習成績并寫出評語。

(1)向實習生介紹本班級的情況及班級工作計劃,傳授班主任工作經驗。

(2)指導、批準實習生制訂的班主任工作計劃,檢查計劃執行情況。

(3)指導實習生組織好班級活動和團隊活動、召開主題班會、學會班級的日常管理和對學生的個別教育、家訪等工作。

(4)主持對實習生組織活動后的評議會。

(5)評定實習生班主任工作實習成績寫出評語。

教育見習鑒定 篇7

兩性問題、學習問題、人際交往問題等諸多問題,學生的心理問題尤為突出。我根據學生成長的過程中的諸多問題,在心理輔導上主要從以下方面著手。首先,在休息時間,我會主動找學生進行交流,在交流的過程中去發現他們的心理問題。如林霄同學生上課愛搞小動作,妨礙教師講課。我課下找他聊天,發現了她愛搞小動作和妨礙教師講課的原因,因為家中父母離異,他與奶奶一齊生活,奶奶不關注這些。而她感覺此刻大學畢業也不好找工作,所以不想繼續升學,了解到這一情景后,我耐心的對她講解上學的必要性和重要性,并且他很聰明,升學應當是沒有問題的,鼓勵她好好學習,不斷的充實豐富自我,經過一番深入的聊天,再上課時,他就很認真的上課。并且在班上也擔任了職務,他也更加的認真負責了。

其次,我會經過學生每周的周記了解他們的心理狀況,學生在周記中會寫一些最近的煩惱,會想我問一些問題,如關于青春期的人際交往,學習問題,有些問題我直接在周記上給予答復。有些通性的問題我則會經過其他的途徑給予答復。經過周記這個小平臺,學生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決,我和學生之間實現了心與心的交流。并且在平時的相處中必須要讓學生感受到你對他的愛,這樣他才能體會到有人關注,才會有努力的動力。我除了負責學生心理輔導的工作外,我還負責班級的衛生以及學生的德育教育工作。衛生方面主要是督促學生值日,且讓學生意識到良好的衛生與學習、個人健康、團體榮譽之間的關系,使學生自覺堅持良好的衛生環境。在德育教育方面,我主要是開展主題班會,來加強學生思想教育工作。經過這兩個月的班主任見習,我積累了許多寶貴的經驗,并且從其他班主任的身上也學到了許多班級管理的方法經驗,自我的本事得到了提高。這些寶貴的經驗將成我以后職業生涯的一筆巨大的財富,它將伴隨我終生。

教育見習鑒定7篇


時間不停流逝,實習工作接近尾聲了,讓我們收獲了很多,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,寫實習自我鑒定是我們實習工作中必不可少的一部分。那么你知道怎么寫實習鑒定才能更全面嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教育見習鑒定7篇”,希望能為您提供更多的參考。

教育見習鑒定【篇1】

來到七色光幼兒園一個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會,不是嗎那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自我的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎透過自我的努力,使我在半年的見習生活里提高很大。

隨著中國加入WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰??萍际堑谝簧a力,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自我肩上的擔子之重。個性是隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發生了變化。我明白孩子是祖國明天的期望,少年兒童在觀念和習慣上理解健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。

一、給學生創造一個歡樂學習的學習氛圍

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利教師、潘五妹教師和保育員鄭麗平教師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,可是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位教師給她們的愛,歡樂的游戲,歡樂的探索,歡樂的學習,歡樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實踐中積累經驗

1、在教學中,滲透專業的教育理論知識

在這兩個月的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發展特點和規律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。所以,平時我注意跟同學一齊交流教學心得,總結教學的經驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎樣運用與實踐,大家經常一齊學習探討。與同學們一齊認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際狀況,認真備課,寫出高質量的教案,每節課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業技能讓課堂氣氛十分活躍,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導教師交流和總結經驗,正如同學們說的:“每上一節課感覺都不一樣,自我駕駛課堂的潛力也有所提高。”

2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發幼兒學習興趣

小班的孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導教師們透過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的群眾生活。讓小朋友能安靜的聽教師講,跟同伴友好的說話,自我也會覺得很有成就感。所以,梁教師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們明白集中教育活動時間不僅僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是教師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學資料、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫忙幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓到達幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與教師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自我喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發現,喜歡與伙伴說話,交流分享自我的喜悅,讓她們能歡樂的學習知識。而我們在指導教師的身上,學到很多課本上沒有的知識,明白在課堂上,學習生活上,教師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛教師,相信教師,喜歡跟教師還有同學一齊游戲一齊學習,沉浸在愉快的學習氛圍之中。

三、認真做好家園工作

這兩個月的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不一樣的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一齊活動一齊游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發現了自我的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達潛力不強,綜合概括潛力仍缺。語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業知識的運用未能嫻熟流暢的發揮,教學游戲活動不夠新穎。所以,回學校后,我們要繼續認真學習教育教學理論知識,加強專業知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一齊是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內心對這份工作的熱愛越來越強烈,時也感到了沉沉的職責。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是教師帶領著小朋友一齊做游戲,學習簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和—諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。透過這個任務在活動中制定不一樣的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到歡樂,得到發展!

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛生間,可他偏要固執地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛生,行為很不禮貌。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“教師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內疚占據了我的心。

高爾基以前說過,‘愛孩子是母雞都能夠做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

教育見習鑒定【篇2】

20xx年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

教育實習生自我鑒定(五)

光陰荏苒,一個月的實習將要劃上圓滿的句號。通過本次實習,讓我得到了豐實的磨煉,是一次非常有意義的實踐活動,為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。

實習期間,我嚴格要求自己,努力做到最好。虛心聽取指導老師意見,認真備好和上好每節課,真誠對待每一位學生,盡責各個工作環節。在講課中,我不斷吸取教訓,學有所成。學會怎樣引導學生,活躍課堂氣氛,讓學生更好更透徹地學會知識。當然,要成為一位優秀教師,還要不斷努力,學習更多的經驗和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學生,讓快生和慢生都得到更好的發展。但由于時間有限,我覺得還有很多東西有待我去學習。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育最前線,面對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。教然后而知困,給學生一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過。今后我一定要更加勤奮學習,做一位優秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。

飲水思源,能夠圓滿結束這次有意義的實習活動,離不開實習學校領導和老師的關懷和指導,離不開帶隊老師的關懷和

教育見習鑒定【篇3】

教育實習是教師教育的重要組成部分,是一門具有教師教育特性的綜合實踐性課程。它面向小學教育,使師范生受到教學工作的實踐鍛煉,培養教師應該具有的優良品德和從事小學教育教學工作的能力。因此,為加強教育實習的組織、管理工作,進一步提高教育實習的質量,針對教師教育實習的特殊性,并結合以往的工作實際,特制定本細則。

1.使學生接受深刻的專業思想教育,樹立獻身教育事業的信念,增強對小學教育事業的適應性。

2.使學生將所學的基礎知識、基本理論和基本技能,綜合運用于教育和教學實踐,培養從事小學教育的獨立工作能力。

3.引導學生認真學習和研究教育科學,探索教育規律,總結小學教育改革的初步經驗。

4.全面檢驗高等院校教師教育的辦學思想和培養規格,及時獲得反饋信息,不斷改進學校教育工作,提高教師教育質量。

我系教育實習的組織形式原則上采取“回縣實習”和“集中組織”相結合,以學院指導教師帶隊進行的集中實習為主。

1.教育實習的組織管理工作由教務處統一負責。

2.學院成立實習領導小組,全面負責小學教育專業的教育實習工作。領導小組由教學副院長、系正副主任、教研室主任及小學教育系各畢業班班主任組成,教學副院長任組長。

實習領導小組具體研究和布置實習工作。

3.實習生以實習學校為單位成立實習生小組,選出組長1-2人,具體負責該組實習生的思想、業務、生活等方面的工作。

4.實習前一學期由教務處根據實習計劃并結合各實習學校的具體情況,負責落實實習學校及實習生人數。一經落實不得擅自更改。若確有困難,須經教務處同意后再進行調整。

5.學院在實習前一學期完成實習前的動員,落實帶隊指導教師和實習組長,并及時去各實習學校落實實習生的教學內容、教學進度、教學班級、食宿等工作。

6.教務處負責實習生進點的總體安排和調度,各實習帶隊教師負責將實習生送往各實習學校且接回學校。

7.在實習期間,各帶隊指導教師應認真組織好實習生的公開課和匯報課。每個實習生都必須向實習學校開匯報課,認真聽取實習學校領導和指導老師的意見。

8.實習生返校的時間按教務處下發的“教育實習結束工作通知”規定執行。未經教務處同意,不得擅自結束實習提前返校。擅自返校者,學生按曠課論處;帶隊教師未盡到職責者作為教學事故處理。

教育實習時間為8周,安排在第七學期執行。

教育實習的內容主要由教學工作、班主任工作和小學教育工作的調查研究。

(1)教學工作實習包括鉆研教材、備課、編寫教案、試講、上課、實驗等主要教學環節,以及輔導、批改作業、講評、成績考核等輔助教學環節。

(2)在整個實習期間,每個實習生上課,語、數各兩單元(總計不少于16節),科學、英語、音樂、體育、美術、綜合實踐活動等課程自選1-2門(總計不少于4節)。

(3)實習生應在指導教師指導下進行課堂教學實習。要認真鉆研《課程標準》和教材,編寫詳細教案,并請原任課教師聽預講課和提出修改意見。每堂課的教案必須在上課前兩天送原任課教師審批簽字,否則,不得進課堂講課。

(4)實習生要堅持相互聽課和參加課后評議,一般每人至少聽10節,參加評議1~2次。

(5)選擇實習效果好的實習生上公開課(可由同教材或同專業實習生集體備課,推薦一人主講),課后進行評議。

班主任是班級工作的組織者和領導者,其主要任務是對青少年進行德智體美全面發展的教育。要求運用教育科學理論指導班主任工作實習,了解班主任工作意義和基本內容,學習班主任工作基本方法,培養從事班主任工作的能力。

(1)每個實習生需在任課班級實習班主任工作四周。如有兩個實習生分配在同一個班,則采取分段實習辦法,原則上每生實習班主任工作不少于兩周。

(2)班主任工作實習,在原任班主任具體指導下進行。實習生訂出實習計劃送交原任班主任審批簽字,否則,不得實施。

(3)實習班主任工作的主要內容是:熟悉班級學生情況,協助原班主任進行思想政治教育和日常管理工作,積極引導學生刻苦學習文化科學知識;組織少先隊活動、文娛活動及其他課外活動等。要求制訂出班級工作計劃,召開主題班會和中隊活動(各1次),主持班隊干部會(至少1次),進行家庭訪問及個別教育(至少各1次)。

(1)基礎教育基本情況、歷史和現狀;

(2)了解優秀教師的先進事跡、教育教學經驗、教學方法與教改試驗;

(3)了解小學生的心里生理特點、學習態度與方法、知識結構、智能水平與政治思想品德狀況等。

實習生根據所調查的內容要寫出調查報告。教育調查可以與畢業論文結合起來,利用教育實習的時間進行調查研究,寫出論文,使教育實習、教育調查研究和畢業論文三者統一于教師教育的培養目標。

1.學院進行實習動員,加強思想教育工作,說明教育實習的目的意義,宣布教育實習的規章制度,要求實習生認真學習《教育實習手冊》中的內容,端正態度,嚴格遵守紀律,以良好的道德品質影響小學生;

2.于第六學期適當時候在校內進行“說課”和“課件制作”比賽活動;

3.落實實習學校、實習班級和實習教學進度,使每個實習生明確自己的實習任務、實習內容等;

1.進入實習學校,要請實習學校的領導介紹全校情況,請有關教師進行教學工作和班主任工作經驗介紹,盡快熟悉實習學校的環境;

2.觀摩原任課教師的課堂教學,了解學生的情況,進一步鉆研教材,寫出完整的教案并進行預講;

3.在原班主任指導下,于兩周內制訂出實習班主任工作計劃,交原班主任審查批準簽字后,方可實施。根據制定的計劃,協助原班主任做好班級工作,起到助手的作用。

1.課堂試教:實習生上課前,應寫出詳細的教案,經原任課老師審核簽字后,方能上課。實習生上課應請原任課老師隨班聽課,下課應主動請教原任課老師,虛心接受他們的指導。實習后期由實習學校統一安排每個實習生上一次匯報課,要對他們試教的課召開評議會。試教的評議會由實習學校主持,通過評議會,培養實習生觀摩和分析課堂教學的能力。

2.班主任工作:實習生一定要按照原班主任批準的計劃進行工作,每次組織班級活動時,應事先將計劃交原班主任審閱同意后實施。工作中要做好記錄,并隨時向原班主任匯報請教。

3.教育調查:實習生要根據小學的實際,選擇適當的調研題目,在指導教師的指導下,及時完成調研報告的撰寫工作。

1.實習結束時,每個實習生都應認真地進行書面的個人總結。內容:對照教育實習手冊要求的標準,圍繞教學工作實習和班主任工作實習,檢查自己的工作態度、方法、紀律等方面的情況,總結收獲、體會和成績,找出差距,明確今后的努力方向,并填寫《湖州師范學院教育實習成績鑒定表》。

2.在帶隊教師指導下,在個人小結基礎上,由實習生組長召集小組會議,肯定成績,指出缺點,作出小組鑒定(此項工作在實習學校進行并填入《湖州師范學院教育實習成績鑒定表》),實習結束時由實習生組長交給實習帶隊教師,由帶隊教師統一交實習學校實習領導小組進行實習成績的評定工作。

3.各實習組在帶隊教師指導下,寫好1~2篇總結材料(全面或專題、代表集體或個人的經驗介紹或心得體會等)。返校時由帶隊教師帶回并交教務處。

4.帶隊教師在實習結束時完成一份實習帶隊工作總結交教務處。內容:實習帶隊工作概況,對本次實習質量的分析與評價,對今后教學改革、教育實習工作的意見和建議等。

5.各學院在實習生返校后,要組織學生上一次公開課,請教學法教師、班主任等老師參與評課,召開評議會,同時召開教育實習經驗交流會,挑選部分優秀實習生向下一屆畢業生介紹經驗,談談收獲與體會。

1.帶隊指導教師在實習過程中居于主導地位,應對實習生全面負責。學院應挑選具有豐富教育經驗且認真負責的教師擔任實習指導工作。原則上15-20位實習生應配備一名教師進行定點帶隊指導。若人員配備有困難,委托給中學教師指導的,也應派出一定數量的教師進行巡回指導,他們擔負實習生的思想教育、了解情況、協調關系和及時調整等責任。參與巡回指導的教師應固定在同一市(縣)內,不得跨市(縣)指導。

(2)指導、督促、檢查實習生的教育、教學和班主任工作。

(3)抓好備課、試講工作,聽實習生講課(“回縣實習”的帶隊教師聽課每生不少于1節或每天不少于1節)。

(4)關心實習生的思想、工作、生活和身體健康。

(5)督促實習生嚴格遵守實習生守則和實習學校的規章制度,并經常對實習生進行師德教育。

(6)經常與實習學校、市(縣)教育局領導聯系,聽取他們的意見,及時向學校和相關學院領導匯報工作。

(7)協助實習學校指導教師評定實習成績。

(8)認真及時填寫《教育實習日志》。

(9)實習結束要認真總結經驗,寫出實習帶隊工作小結。

(10)實習結束時將已由實習學校打好成績的實習手冊帶回交學院存檔

教育見習鑒定【篇4】

教學實習鑒定

?到**學校進行一個多月的實習馬上就要結束了,回顧這段時間的經歷,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。下面是我這段時間的實習鑒定。

?教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我上了3次新課,一共11節課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學過程和環節中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學崗位,成為一名優秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處。

?首先,上機課的講-法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學生自己練習練習,其實不然,現在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給學生講了一下注意點,然后即放手給學生做,結果由于大家初次接觸vb編程,動作速度不一,導致一部分同學做的很快,做完之后沒事干。另一部分學生則是做的.很慢甚至不知道如何來做。。

?其次,備課重點不明確突出。上第一節課時,本著認真負責、戰戰兢兢的心態,我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節課好多內容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的目標是要在45分鐘內完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節不要想一下子全部講清。

?實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

xx在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配, 尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

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xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基矗

該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

教育見習鑒定【篇5】

我系開始了級學生為期三周的模擬實習工作。雖說只有這短短的三個星期,但是我還是很期待,而且是非常的期待。因為這是我體驗未來生活的一個開始。經過這三周的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了很多書本上所學不到的知識與技能,讓我的人生更加精彩。

首先,在這次實習過程中,我完成了實習隊要求的最基本的任務。有兒童故事編講,以生命、健康、體育為主題的黑板報設計,粉筆字的考核以及這次最關鍵的一個任務——試教。

其次,在與同學們的交流中我學到了很多東西。我感受到學生是多么的渴望得到老師的重視,得到他人的尊重;他們是如此的渴望有一個有真才實學的老師,“老師能夠影響學生”這句話說的一點也沒有錯;他們都希望得到他人的肯定,給自己一句贊美的話。學生是需要鼓勵的,學習也是需要鼓勵的,只有這樣,才能夠激發他們學習的興趣,讓他們能夠自己主動學習,掌握學習的方法。

再次,班主任老師給予了我最寶貴的意見,她以一個老師的樣子給我講述如何去成為一個老師,成為一個優秀的老師,如何管理班級,如何讓學生能夠信服自己。我總結出一句話就是付出≥收獲。她是我所要學習的榜樣,可謂是“真善美”。數學老師給予了我最寶貴的知識,她教會了我如何去上一節數學課,一節具有全面知識的數學課。在我上完數學課后,又給我指出有哪些需要注意的問題,讓我在實踐中不斷的改變自己,不斷的充實自己。

最后,在試教的過程中,讓我學到了怎么去上好一堂課,不僅要注意怎么教,更要注重學生的學。讓我感受到了自己站在講臺上要自然,不可把生活中隨意的一面帶上講臺。

總之,在這三周模擬實習過程中我學到了很多的東西,我現在是一言難盡,一切盡在不言中。在這里,我要向老師同學們說聲謝謝!謝謝你們在我生命中寫下了這一段故事,給我的人生增添了色彩。

求職者:

教育見習鑒定【篇6】

教育實習鑒定范文350字

最新教育實習自我鑒定,對作為一名教育實習生期間的工作和學習進行總結。

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的`掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

教育見習鑒定【篇7】


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 教育實習鑒定表自我鑒定篇一

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育,教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結:

一、思想表現:

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

二、教學情況:

在教學工作中,我深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節課,上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大.不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校上了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,并積極改進。扎實自己的基本功。通過向老教師學習,切實提高自己的基本功。

三、教育方面:

教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基儲學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基矗尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

作為一名老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

 教育實習鑒定表自我鑒定篇二

時光過的很快,轉眼間半年的時間就過去了。在這半年內,在各位領導和老師的指導與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業生轉變成為一名初步合格的中學地理教師。在這過程當中既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的地理教學過程當中不斷地反思,提高自己的地理教學水平。

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

 教育實習鑒定表自我鑒定篇三

從20xx年7月份進入x中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺,范文之自我鑒定:教師見習期考核鑒定。在這里我總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰,自我鑒定《教師見習期考核鑒定》?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

教育實習鑒定表自我鑒定

教育見習鑒定3篇


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教育見習鑒定 篇1

來三小實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。也學到了許多書本上學不到的知識和技能,讓我受益終身。在這段時間里,我懂得了教育的第一步就是愛,實施幼兒教育要有愛心、有耐心。只要用心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為教師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。這些日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美好的片段,帶給我純真的幸福感,更教會了我一個深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。每個孩子都有自己的內心世界,老師要真正走進孩子的世界,應用孩子的眼光,去發現他們,改變他們,教育他。

每個孩子都渴望贊美,要善于發現他們身上過人的地方,樹立他們的自信。在實習期間,我也學會了如何解決孩子間的交往問題,以引導者的角色引領孩子學會做人學會生活。好動愛鬧是孩子的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是如何控制課堂紀律,否則就算喊破喉嚨也無濟于事,而我總結出來的經驗是:讓孩子對你又愛又怕,所謂愛就是讓小朋友們都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友們聽你的要求,和你一起活動。另外我覺得一名好的老師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系,家長與教師的溝通很重要?!凹覉@共育”的教育方式能使孩子得到更好更全面的發展。在實習期間,我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現,可喜的是孩子一天天在進步,家長們也對我這個實習老師日漸放心。

曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。這一學期經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,它們見證了我一個全新的成長。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個美好的起步,開始以一個主人翁的精神默默的耕耘,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

教育見習鑒定 篇2

帶著對未來的憧憬和希望,來到了機關荷花幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

最初,保教工作時,我虛心請教老教師和其他實習生,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

要成為一名合格的保育教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍保育教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的,只有不斷的吸取、提高,家長才會放心把孩子完全交給你,完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,在這五天里,讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎,做什么都不容易??!曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的??勺銎饋硎侨绱酥y!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開,實習也落幕尾聲,有多少的不舍。

保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,保育教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好保育教師不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對保育教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒保育老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。這就是我這幾天的實習過程,想要當一名好教師不容易。總之為了以后努力吧,加油??!

通過三周的保育實習,我最大的感受就是感動幸福。當小朋友們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時候。我第一次感覺那么的感動,似乎有一股暖涌。在心里。每天,面對著那一張張純真的笑臉。就有種讓我忘記一切煩惱的力量。應為,小朋友的心靈永遠都是不如人和雜志最純潔的想法永遠是那么的單純天真。

跟小朋友相處的時光,幸福而短暫,三周的時光如流水而過,在這期間我也由最初剛到幼兒園時的新奇不知道該干什么,變得會自己處理一些事會積極主動的協助代班老師了。經過這次的實習我也從中學到了許多的教學經驗,經過這三周的實習,我對我們班的孩子也有了一定的了解。她們有的潑話愛動,愛說,有的文靜內向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個多動的小男孩,他不聽話很調皮。有時會讓老師很生氣也很無奈,他的脾氣也很土怪,學習也不認真,老師很討厭他,小朋友們也都躲開他,不跟他玩,他總是一個人遠遠的呆在一邊,這讓我很心疼,便主動接近他想用自己們的愛來感動他,給他一些溫暖,的確,通過接觸,他不在排拆我,開始喜歡跟我交流了。我發現。其實他是個很聰明的孩子,他也很渴望被大家認同,我想如果老師能多分一些愛給他。多給他一些鼓勵,他會有很大的進步也可以很棒。

這次的實習,更加堅定了我的理想,我會努力當一位真正的優秀的幼兒園老師。

帶著興奮激動的心情,我開始了保育員實習,在實習中離我感受到了做好一名保育員的工作是很辛苦很困難的。這次的實習讓我受益匪淺,收獲了很多書本上所學不到的知識,更好的把理論知識結合到實際運用中去,增長了我的見識,也積累了一定的社會經驗,為畢業后踏上社會奠定了堅實可靠的基礎。

萬事開頭難,我剛開始實習的時候,感到很吃力,沒有任何工作經驗的我,在面臨陌生的環境和陌生的人群,以及性格差異的小孩子,讓我有點不知所措,不知道從哪開始我的保育工作,幸好有指導老師的幫助,我跟著指導老師學習,吸取經驗,并嘗試著獨立帶小孩子,有了一定的經驗后,緊張膽怯的.心理才慢慢消失了,我也慢慢的融入到實習工作中去了。

開始保育員實習的時候,我遇到問題就會虛心請教指導老師和同事,在工作空閑之時就積極協助指導老師和同事們的工作。在戶外活動的時候最需要注意的就是小孩子的安全問題,根據天氣,給孩子們添加或減少衣物。在飯前要督促孩子們洗手,注意衛生。孩子們午睡的時候,我們要經常巡視,幫小孩們蓋好被子,這些都是一個合格的保育員必須會做的事情。所以要求我們要特別的細心耐心的去照顧小孩子,提高孩子們的生活自理能力,讓孩子們更加的喜愛幼兒園,讓孩子們在快樂的氛圍中學習。

要成為一名優秀的保育員,除了要有穩固的教學知識,還要有親和力,會和孩子們溝通交流,還要能隨機應變,回答出小孩子提出來的各種怪異的問題,我跟著指導老師學習著,積累經驗,提高自己的水平,我知道知識要靠自己去努力學習的,所以只有靠自己的不斷努力,才能做到更好。在這短暫的實習時間里,我真的是體會了當一名合格的保育員是多么的辛苦,日子雖然過的勞累,但是每天都很充實,特別是跟孩子們在一起的時候,特別的開心,仿佛感覺到自己也是個孩子般。

保育員實習讓我成長了,也成熟了,這次實習對我這個初出茅廬的大學生來說是一次很難忘的經歷,在實習中我收獲了太多的知識,是一次受益終生的實習經歷。

教育見習鑒定 篇3

填表說明

1、此表應認真填寫,下載時使用A4規格紙張,一律由左側裝訂; 2、表中各類文件一律用B5紙張粘貼在相應位置;

3、“申請律師執業人員個人總結”頁和“律師事務所及指導律師意見”頁及各簽名處均須手填,請用鋼筆或簽字筆正楷填寫;其他頁須打印填寫;

4、“實習人員簡歷”從高中畢業起填寫,應包括教育經歷和工作經歷,時間上不得間斷,“教育經歷”內容包含時間、就讀學校名稱、學院或專業、學歷及學位、教育形式(全日制、成考、自考等);“工作經歷”內容包含時間起止、工作單位、任職、證明人;

5、“律師事務所為實習人員繳納社保的證明材料”應為社保中心出具的'材料;

6、“實務訓練材料”應包括不少于10份實習人員參加主要實務訓練項目形成的工作文書、操作記錄、訓練心得以及指導律師的點評意見,實務訓練項目是指在指導律師的指導下接受的實務訓練,如刑事案件辯護及代理、民事和行政案件代理、非訴事務代理、擔任法律顧問、法律咨詢以及代書法律文書等技能訓練,實習人員在指導律師指導下還應當參加接待當事人活動、進行案卷整理歸檔等工作;本表只填寫目錄和簡述,全部材料應當在面試當天攜帶至考場,備查; 7、“律師事務所及指導律師意見”應當對實習人員的政治素質、道德品行、業務素質、遵守律師職業道德和實習紀律等方面的情況如實作出評價;

8、提交一份原件、四份復印件。

9、《申請律師執業人員實習證》原件、《申請律師執業人員集中培訓結業證書》原件及《實習律師實務訓練手冊》原件須攜帶備查。

申請人基本情況

護士實習鑒定集錦4篇


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護士實習鑒定 篇1

在思想上,你積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導。與時具進,開拓創新,認真學習‘三個代表''的思想及‘八榮八恥’的內容來嚴格要求自己。在工作中,你嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關懷病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間一直以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

你更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,認識病人病情,能準確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,準確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。從進入實習單位至今,你從沒有放棄學習理論知識和業務知識,你肯定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。你抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。加強了自己的社會實踐能力,積累了肯定的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基矗你深知:在當今科學技術飛速發展的時期里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。你已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和把握,從而較快的勝任新的工作。

護士實習鑒定 篇2

護士實習鑒定表兒科 兩篇

范文一

作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

“三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的`細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。

作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!

范文二

時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自2005年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護理事業,我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

護士實習鑒定 篇3

經過五個月的**醫院實習,使我有深刻的體會。感受到學校中從未有的的感覺,學習到書本上沒學到的知識。在此,我總結了以下幾點:

一:角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

二:理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

護士實習鑒定 篇4

本月在婦產科醫院婦科當實習護士,前兩周在病房,后兩周在門診,實習中見到各種人和事,讓我感受頗深,即使以后不選擇當婦科護士,但身為一個女生和有眾多女性朋友的我來說,還是受益匪淺的,身為一個女性真該好好的保養和保護自己。另外這個月我去得最多的一個校外地方就是中關村,干什么?后面再說吧。做得最多的額外活是讓宅急送寄東西和接收宅急送送來的東西。中秋節也很難忘。一并看我下面分說吧。

經過月25日到月29日為期5天的臨床實習崗前培訓,我們正式轉入臨床實習一次輪轉階段。而第一個轉的科是婦產科。

婦產科醫院婦產科病房主要病種是輸卵管不通性不孕,盆腔炎,子宮內膜異位癥,子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療:中藥口服(通絡煎、內異煎,婦科一、二、三號方,異位通,調沖方),中藥灌腸(通絡灌腸方,灌腸一、二、三號方),中藥熱敷,中藥離子導入,丹參注射液點滴。利用活血,消癥,溫通等方法,松解盆腔粘連,消除腫塊,達到治療目的。

婦產科醫院婦科門診病種則豐富一些:月經不調(提前,后錯,老不來,老不斷,量少,量多,功血—功能失調性子宮出血:排卵期(經間期出血)、無排卵性(崩漏)等),圍絕經期綜合癥,痛經,白帶異常(量多,色白或色黃或色暗紅或帶有血絲,清稀或豆腐渣狀,伴有外陰瘙癢等),盆腔炎(包括子宮,附件炎—輸卵管、卵巢),宮頸炎,陰道炎(細菌性—BV、霉菌性、滴蟲性、老年性,可伴泌尿系感染),外陰炎,多囊卵巢綜合癥,卵巢囊腫,不孕,早孕(懷孕早期),先兆流產,產后缺乳和回乳,產后抑郁,子宮內膜異位癥(異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見),子宮腺肌癥,子宮肌瘤,宮頸癌前病變篩查(TCT—宮頸薄層液基細胞學檢查)。治療以中西醫結合為主。

我現在是婦產科的一名實習護士,我來到婦產科也已經有半年了,實習的這半年里我知道了作為一名護士身上所需要具備的素質,也很清楚我們這個行業的標準。作為一名護理人員,我們應該時時刻刻正式自己的身份,我們不僅要做好每天的工作,也要在這份工作當中實現自己的價值,去維護“白衣天使”這個美麗的稱號。

大學幾年的時間讓我對護理行業有了一些了解,但那也只是一些皮毛。直到這次真正的進入了醫院,我才知道原來作為一名護士,并不是一件容易的事情。我們常常會遇到很多問題,在醫院突發情況是非常多的,首先我要做的就是鍛煉自己的心理承受能力。還記得剛開始來的那一個月,是我最痛苦也最迷茫的一個月,雖然是在婦產科,但是我們也常常遇到一些讓人措手不及的事情。我個人又是膽子比較小的人,也不知道該怎么去處理,那時候的我能力很脆弱,所以導致我出現了非常焦慮,恐懼的情況。直到后來我慢慢的適應了之后,才意識到自己身上真正的責任。

我作為一名護士,是患者心中的'一把安全傘。如果連我都慌張不知所措,我又怎么讓患者、患者家屬安心了。我知道這是一個慢慢成長的過程,但是我想盡快讓自己進入狀態。于是我每次都會默默的鍛煉自己的膽量,多去應對一些事情,自己的抗壓能力就會提升上來,也不會因為一些突發情況而忙的焦頭爛額了。

護士這個崗位是美麗的,我們把最美好的青春留在了醫院,迎接這些新生兒的帶來。隨著時間慢慢的積累,我對這份事業也有了非常多的期待,我也更加的希望自己可以走進一個更好的事業期。我也會努力的去提升自己的能力,盡量每天都學習一些東西,不辜負護士長以及科室對我的照顧。雖然平時我們每個人帶上口罩,他人看不到我們的外貌,但是我堅信,我們在他人的心里一定也是美麗的。

我很喜愛護理這份事業,在護士的這份頭線上,我想繼續創造一些成績來,也多加創造一些自己的價值來。希望我這份青春的熱血不會辜負時光,也不會辜負眾多患者所寄予于我的希望。我會再往后的路上繼續前行,我也會保持初心,無論遇到什么問題都從容面對。我相信自己能行,我也相信自己可以越走越遠!

實習生鑒定4篇


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實習生鑒定 篇1

我是深圳高校物流管理專業的韋小寶。高校四年,我對物流這個專業進行了深層的接觸到了解。在20xx年5月12日我在廣西市南寧貨運西站物流服務有限公司進行畢業生產實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。更進一步去探討物流。三個多月的實習熬煉時間在人生的長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大,通過接觸和汲取新的事物。增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作實力,解決了我的一些思想相識問題,促進了自身世界觀的轉變通過在廣州市新邦物流服務有限公司花都花動營業部受到的暖和,教化和鼓舞,使我增加了自信念和驕傲感,堅決了自己的信念,更為自己日后就業指明白方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發覺自己與現實之間的差距,解決了眼高手低的問題。

在工作過程中發覺平常對物流的概念,僅僅只是停留在淺顯的書本學問。對于物流的本身覺得很神奇,不敢想象現實中的物流業和心目中的物流業有什么不同之處。對于物流,我只知道它是:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的'實際操作卻沒有這么的簡潔。三個月簡潔了解,使我對于物流配送有了更加深刻的相識。中國的物流業雖然沒有國外發達,可這并代表中國物流業的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴峻的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避開,高層貨架利用率嚴峻低下。野蠻的裝卸看法更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。在廣州市新邦物流服務有限公司花都花東營業部進行的這三個月實習。使我學到課本上學不到的東西。時間雖然不長但卻等于三年的感悟。是課本學問的再度升華,是從感性相識上升為理性相識的過程。

實習生鑒定 篇2

在畢業后邁向實習之路時,那便是最好的總結,在實習生自我鑒定中便是最好的體會。以下資料醫學實習生自我鑒定,僅供參考。

實習生自我鑒定范文:實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定.

普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室......等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗. 在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科.內科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病.多發病的特點,診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德.但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻. 在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位,

實習鑒定

對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的.書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

醫學5年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求.

實習生鑒定 篇3

醫學影像學是現代醫學領域發展最快、涉及范圍最廣的專業之一。醫學影像診斷學是醫學影像專業重要的專業課,它是以病理為基礎,根據圖像來進行疾病診斷的學科,以形象、直觀為其特點。隨著新的影像設備不斷地出現,檢查得到的影像也由結構形態圖到功能圖、從靜態到動態、從二維到三維不斷發展進步。

經過2個月的影像科規培,在各位老師的教導下,特別是陳志偉老師的教導,使我對影像診斷的認識有的進一步的提高,更重要的是讓我明白了一名影像醫師應該具有的能力和責任。在放射科讓我明白了普放檢查對呼吸系統、消化系統疾病的篩查、骨關節系統的地位是不可替代的。通過“寫報告—審核—看書”這一過程,我不僅鞏固了書中所講的知識,還學會了一些平片診斷技巧,對報告書寫有了一定的掌握。

在CT、磁共振科室,我感受到CT檢查的重要性及MRI檢查的優越性。CT主要負責住院病人的復查或進一步檢查及急診,磁共振則對一些CT難以定性的病例做一個補充及進一步檢查。我經常請教老師和晚上利用自習時間看書鞏固,我掌握了一些常見疾病的診斷,我堅持做到數量與質量并存的原則,使我有了很大的提高。對于一些疑難經典病例,通過科室每天一次的病例討論,也有了很大的了解。經過這樣的鍛煉,我感覺自己真正做到了理論與實踐相結合,不斷認識、不斷提高自己的影像診斷水平。

回顧整個規培過程,真是充實并快樂著,從最初的怎樣描述病變到現在的怎樣結合臨床綜合考慮,我對自己的每一個小小的進步都有著最深刻的體會。我堅信,只要我帶著這樣的好習慣一如既往地投入到今后的工作中去,我一定能夠成為一名出色的醫師!最后,感謝科室的主任及各位老師對我的教導和幫助,是你們幫我邁出了職業生涯的一步,我將永遠銘記在心。

實習生鑒定 篇4

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。我是學化學專業的,今年畢業前爭取到了一次去化工廠實習的機會。

(一)、實習簡述

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個月的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.

(二)、實習工作說明:

我們這次實習,主要在重慶長風化學工業有限公司。在苯胺,n-甲基,光氣,聯苯鍋爐等四個車間共八個工段都進行了兩天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解。

(三)、實習單位簡介、經營理念及發展歷史:

重慶長風化工廠是以光氣、芳胺為主要中間體,生產有機精細化學品和復雜化合物,并提供光氣化反應等加工服務、擁有自營外貿進出口權的專業化工企業,于1967年大三線建設時期由化工部定點投資,是以光氣為主要原料生產軍、化工和新型高分子材料的專業化工廠,現為國有大型企業。工廠擁有十二個車間、四個分廠,現已形成高純液態光氣生產系統和大型芳胺系列生產系統,是中國特種光氣衍生物的主要生產基地。

工廠提供的產品包括硝基苯、芳胺系列、n-烷基化芳胺系列產品及衍生物、特種異氰酸酯系列產品、有機酰氯類系列產品、噻唑類、惡唑類、有機碳酸酯類、有機脲類、二苯甲酮系列產品、聚碳酸酯及其合金、聚氨酯產品等。

聚氨酯硬質泡沫塑料為該廠軍轉民一個產品,化工部于1977年10月定點在該廠開始試制生產,1978年正式投入生產,在全國率先進入保冷、保溫行業,先后在西昌衛星、雷達、冷庫、油氣田、化工、電子、汽車、冰箱等行業進行全方位服務,并獲得部優產品。

護士實習結束鑒定4篇


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護士實習結束鑒定(篇1)

短短4周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。

手術室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

通過在手術室這段時間的實習,醫學教.育網搜集整理我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。外科護士實習自我鑒定:熟悉外科常見病的診斷處理和手術適應癥。

個人自我鑒定:本人在外科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。熟悉掌握外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使 用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學到更多知識,提高自己的能力。

護士實習結束鑒定(篇2)

轉瞬,一個月的外科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人快樂的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的勞碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥。當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術,等,基本上都是從0起先,我也第一次知道看似簡潔的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都主動的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

在一個科室里待久了,感覺大家真的猶如一家人一樣,老師的關切和教育,整個科室的`協作,讓勞碌的工作變得充溢而歡樂。外科醫生大都是性情中人,平常再好,一但做錯事,他們指責起人來不給你留一點的面子。等做完手術后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發生一樣。醫生做手術時壓力很大,特殊是手術不順當的時候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐性的示范講解,都是年輕人溝通起來很簡單。

在腦外科讓我學到了許多,像更換顱內引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,來源于 己最悲觀的就是打留置針。這段外科的實習經驗,其中困難的味道或許只有親身經驗過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么味道,都挺值得回味的。當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西。

從白雪飄飄到春寒料峭!雖然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時常常半夜兩三點被叫起來急診手術, 往往是邊拉鉤邊達哈欠,其次天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點就是病人的流淌快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,經常下午四五點做完手術的病人其次天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡 。

這就是外科的味道,猶如五味瓶,其中困難的味道或許只有親身經驗過的人才能體會,而每個在外科實習過的同學的五味瓶里的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么味道,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

這幾個月,是適應的過程,許多不足之處須要改進,這是實習的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦乏累,但是我能克服。這只是實習之初,今后還須要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的挑戰,也是一種機遇,我肯定要好好把握這個機遇。

護士實習結束鑒定(篇3)

在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,醫學教。育網搜集整理所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

2.

想著想著我們就回到了家里,看看家里也沒什么好收拾的,反正回家也什么都不用帶,兩手空空的來也兩手空空地回去。沒讓我們等多久她護士實習結束總結們就回來了,然后就傳來了雪兒的聲音:“來,進來吧,不用客氣。”等到雪兒進來的時候看見我又說道:“老公,你的驚喜來了?!斌@喜來了?什么意思?難道這個所謂的驚喜還是個人?我的疑問馬上就得到了解決,只見在雪兒、靜萱、小妹還有周蕓走進來護士實習結束總結后又走進一個身段玲瓏、一頭長發但低著頭的女的。

她旁邊的那個長得胖胖的男的不屑地“切”了一聲然后道:“帥有個屁用,還不是被兵吃掉!你看以前我們遇見的那個大島茂夠帥吧,還不是被老二他們干掉了?!闭f著他們就打了一輛車走了。那兩個小r一聽見大島茂這個名字就留意上了,看見他們走了就對望一眼,然后馬上打了一輛車然后對司機說:“跟上?!蹦且粚δ信斎皇桥肿雍鸵蚜?,這也是我們事先設計好的引他們上鉤的場景,現在看來還真管用埃就這樣他們兩輛車一前一后的很快就出了市區,到了郊實習生自我鑒定范文區。這下該我們出馬了,當然不能讓胖子他們就在這郊區突然停下然后下車了啊,在這樣前不著村后不著店的地方突然下車肯定會引起兩個小r的懷疑的,所以我們得想別的辦法讓他們下車。我們想的辦法呢,嘿嘿,就是打劫。只見胖子他們所乘的車前面突然跳出兩個黑衣蒙面的家伙,然后攔下了他們的車,接著掏出了手-槍一個指著司機一個指著胖實習生自我鑒定范文子他們喊道:“打劫,下車!”“啊!老大,不要啊,我們沒什么東西的,你看劫財我沒有,你要是劫色,我看她也沒有?!迸肿右恢敢训?。

“據我家人說她很漂亮的,護理實習生自我鑒定還有她也在我們學校上學,跟我們同屆?!蔽业??!斑@樣啊,那就好,我們回去看看就知道了?!绷柩┑?。沒想到本來以為很難的事情就這樣搞定了,我的人品真是沒話說了,yy中!第二天我還是起了一大早,不過這次起來不是為了晨練而是為了找老爸問清楚昨天就想問的事情。要是不早點起來等到我老媽也起來了就什么也問不護理實習生自我鑒定到了。

護士實習結束鑒定(篇4)

實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束,

實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總鑒定:

我XX市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理,較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

護士實習結束鑒定二

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

內科:

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,能正確處理護患關系。熟練掌握了內科常用護理技術操作,包括采集動脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術,例如氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一個科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

外科:

本人在外科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。在老師認真的指導下,熟悉掌握了外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。同時也掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術后應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術前的準備工作和術后的護理工作。這段實習期間,使我了解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。希望在下一個科室學到更多知識,提高自己的能力。

兒科:

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

婦科:

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。遵守醫院及科室各項規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。基本掌握常見病的護理常規及陰道分娩,產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰道沖洗,灌腸等等。

手術室:

短短4周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

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