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醫學生兒科實習鑒定

發布時間:2024-03-19

醫學生兒科實習鑒定4篇。

時間的腳步不停歇,實習工作馬上就要結束了,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。寫實習自我鑒定一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。寫實習鑒定要從哪方面入手呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“醫學生兒科實習鑒定4篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

醫學生兒科實習鑒定 篇1

兒科護士工作心得從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再動,再動就給你多打幾針!還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的白衣天使,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

三分治療,七分護理。于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的世術。護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。進入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起。

人們常說:眼睛是人類心靈的窗戶,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為窗口行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務。

作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!

醫學生兒科實習鑒定篇三

在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。

當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫護人員提出過高要求。大家本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成各項工作:認真接待每一們病人,把每一位病人都 當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫院做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

認真做好醫療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認真負責,態度端正、頭腦清晰。

為了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫生團結協作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正體現了良好的醫風和醫德。使每一位來實習的醫生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。

我在實習中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步,開創了工作的新局面,也受到老師的表揚。

醫學生兒科實習鑒定 篇2

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相 托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學 時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

帶教老師評語:該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護理常規。

醫學生兒科實習鑒定 篇3

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本-作。

特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,-甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的-勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

醫學生兒科實習鑒定 篇4

您好!

首先請允許我自我介紹一下,我叫XX,是xx省xx醫學院兒科臨床專業0X屆畢業生,是個平凡的女孩,但不甘于平庸。世紀之初,風月際會,機遇與挑戰,選擇與適應并肩而來,在千樓萬廈間謀求一份能充分發揮自己專業特長的工作,是我夢寐以求的理想,也許我的畢業院校并不是最優秀的,而我也不敢自詡為一名優秀的人才,但是我相信我的拼搏精神和自取精神。更何況,有了伯樂,才可能有那英姿颯爽的千里馬,有了試金石,才有了黃金那璀璨奪目的光芒。。。所以,我一位剛剛畢業的青年,帶著并不富足的社會實踐經驗滿懷憧憬與希望,自信的走到您的面前。

我校自建校以來,一直保持著治學嚴謹的優良傳統。這樣一個學術氛圍,創新精神較為濃重的環境,教育我應該具備“敢于爭先,自強不息“的良好素質和不焦不燥的自信心理。大學期間,我更是惜時如金,時刻以”掌握過硬醫學本領“為目標不斷從各個方面嚴格要求自己,對于”中醫臨床“”西醫臨床“等專業課的學習注重理論與實踐相結合,使自己具備了較強的實踐操作技能和嚴謹求實的治學態度,取得了優良的專業課成績,并在為期一年的醫院實習中獲得各個科室的表揚和認可。我在校期間我還廣泛學習了與專業相關的知識自修了諸如”中醫特色療法“,”中醫美容“等課程,拓展了自己的知識面,堅實了自己的專業基礎,隨著知識經濟的發展,社會需要的是”專業突出,素質全面“的符合型人才,我深知精通技術是將來走向成功的階梯,而廣泛的涉獵人文社會知識是成功的真正保障,利用課余時間,我參加了許多社團活動:校大學生記者團,英語協會,愛心社。從這些活動中,我認識到了大家的協同工作將會關系到整個工作的成敗。此外,我還參加學校組織的聯誼知識競賽及征文很好的鍛煉了自己的交際能力。

三年的中醫學院生活是短暫的,但收獲頗多。雖然已經離開了母校,但豐富又扎實的醫學知識卻深深印在了我的腦海,”健康所系,性命相托“——神圣而崇高的誓言未曾更改。為了能擔負起白醫天使的光榮使命,我會繼續。正直和努力是我做人的原則,穩重和冷靜是我遇事的態度,我最大的潛質——認真努力,我最大的資本——年輕熱情。

盡管在眾多的應聘者中,我不是最優秀的,但我仍然很有自信。”懷赤誠以待明主,持經論以待名君“。我深知前面的路還很漫長,也決不會一帆風順,但我不會畏懼,因為我求知立志救死扶傷的信念銘刻于心并堅信在大家的幫助下,自己將會不斷得到提高和發展,我一直尋找著讓信念附注于實踐的這樣一個契機,以展示自己的學識,成就自己的事業,相信您的慧眼一定會挑出我這塊可琢之玉。檢驗真知的一個是您,一個是時間,如果有幸能成為貴院的一員為光榮的醫學事業添磚加瓦,我將以此作為起點,以年輕人最火熱,最赤誠的心投入到工作中去。我愿和同仁前輩一起,為人類健康事業的發展創建美好的明天!

我在點滴醞釀中期待,正如以瀑布感動遙遠之大海!

我期待能為貴院的發展貢獻我的微薄之力,并祝貴院事業蒸蒸日上!

尊敬XX人民醫院領導:

我名叫XXX,男,現年37歲,漢族,大專學歷,兒科主治醫師職稱,家住甘肅省**蘭州市城關區臨夏路**號,現就職于**縣人民醫院從事兒科臨床。

我籍貫是甘肅省蘭州市,父母親都工作在蘭州市水輪泵水電站,父親擔任工會主席,剛退休在家。我從小勤奮好學,從小學、初中到高中成績較好,都擔任過不同職務的班干部。1988年高中畢業,我選擇了醫療事業,選擇了醫學院校,考入衡陽市衛校大專班學習臨床。我進入大學以后,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心,抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。在思想上積極要求進步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責任感。不但努力學習,而且加強能力培養,擔任了班干部和校學生會干部,積極參加校內各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉義診實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

19xx年畢業分配到**縣人民醫院從事臨床醫務,19xx~19xx年在大內科擔任臨床內科工作,熟練掌握了危急病人如腦溢血、上消化道出血、冠心病、心肌硬塞、心衰、慢性肺心病、有機磷農藥中毒等的處理經驗;19xx年晉為住院醫師職稱;19xx~19xx年擔任門診工作,又積累了一些中醫處理疾病的能力。

20xx年赴北京一醫院進修,系統學習一年的內兒科知識,學會了治療再障、流血性貧血、西蒙—席漢氏綜合癥、系統性紅斑狼瘡、急性腎衰、呼衰、心衰、草魚膽中毒、急性肺水腫等及各種兒科疾病的診斷與處理。20xx年開始專門從事兒科臨床工作,并于同年晉為兒科中級職稱,現能快速診斷和處理各種兒科常見疾病,如新生兒窒息、新生兒肺炎、新生兒出血癥、新生兒黃疸、新生兒低鈣血癥、新生兒缺氧性腦病、新生兒顱內出血、新生兒硬腫癥、新生兒敗血癥、新生兒破傷風、新生兒嘔吐等病,尤其是:1、能中西結合治療小兒肺炎、麻疹;2、對于小兒腹瀉病的補液水平相當高;3、對于嬰幼兒哮喘有一套系統的處理方法,相當多的小孩通過我的治療,復發次數明顯減少,甚至根治,效果顯著。

參加工作以來,我特別注重理論和實踐相結合,積累了較豐富的臨床經驗,尤其擅長小兒科各種常見疾病的診治。同時,我也體會到許多與人相處之訣竅,更重要的是增強了工作中的自信心。欣聞貴單位實力雄厚,前景廣闊,且正廣納賢才,我愿毛遂自薦,希望貴單位給予我施展抱負和才華的機會,攜手共創美好未來。良禽擇木而棲,士為知己者容。如果能成為貴單位的一員,我將以飽滿的熱情投入工作來報答您的知遇之恩。

尊敬的領導:

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,讓我有機會向您介紹我自己!作為一名在外求學有著四年工作經歷的青年,我時刻準本著為西部人民服務,更期盼著接受您的挑選。在此,坦誠而自信的呈現真實的自我,期望能得到您的認可。 我是貴州省黔南民族醫專畢業的學生,在貴醫院招賢納粹之際,鑒于有良好的醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。

三年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的”知本“。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為”優秀班集體“,本人也多次贏得了“優秀學生干部””優秀青年志愿者“等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。自學能力強是我的另外一個優點。

醫學科學技術日新月異,只有不斷的”升級“自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我熟練掌握Windows7、Windows XP操作系統,并自學使用Office等軟件進行圖文處理、表格設計等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

通過七年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現”救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

延伸閱讀

醫學生實習個人鑒定范例


時間如流水,不知不覺間實習工作就要結束了,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。寫實習自我鑒定可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。寫實習鑒定要從哪幾點入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《醫學生實習個人鑒定范例》,希望能為您提供更多的參考。

我在內科工作了2個多月,從臨床表現上來看,呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發現,大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和實踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中,我會成為一名合格的***,為社會、為人民服務!

擁有扎實的醫學理論知識,帶著滿腔的熱情,我來到了實習單位武漢市第五醫院實習。在五醫院各個科室帶教老師的悉心指導下,我順利完成了教學規定的臨床實習任務。

在工作上,我堅持按時到崗,及時完成當天的工作任務。個別科室的帶教老師要求特別嚴格,各項書寫內容都必須嚴格按照標準規范書寫,容不得半點錯誤,今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養了細心謹慎、盡職盡責、力爭做到最好的品質。

在學習上,我勤奮好學、虛心求教。剛到呼吸內科的時候,我對臨床知識、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導、向科室其他醫生求教、與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等,我對病歷書寫基本要求、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫囑要求、內科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,為之后其他科室的輪轉打下了堅實的基矗在手術科室,我積極爭取手術上臺機會,爭取能夠當第二助手、第一助手甚至親自操作,進一步增強自己的無菌觀念,同時訓練自己的動手操作能力。

此外,五醫院還經常組織各類學術講座和報告會,科室內組織病例討論等,我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識。在骨科實習的時候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協會學術講座,對骨科的醫療進展有了進一步的了解。

在思想上,我積極上進、樂于助人,與科室醫生相處融洽,對病人認真負責、熱情禮貌。在泌尿外科實習的時候,曾有一臺經皮腎鏡碎石術,手術難度特別大,整個手術過程歷時長達10個小時。我作為第二助手,在體力上、意志力上都經受了嚴峻的考驗,最后圓滿完成了手術任務,受到科主任的表揚。我想,這次經歷對我以后的人生道路會大有裨益。

總之,在這一年的時間里,我圓滿完成了臨床實習計劃,還在實踐中學到了許多臨床知識,在工作、學習和思想上都上了一個新的高度。

醫學生實習個人鑒定范文篇三

臨床的實習是對實際學習階段的穩固與增強,也是對臨床技藝操作的培育和錘煉,一同也是我們失業崗前的最佳鍛練。即便這段時辰很短,但對我們每本身都很緊要。我們倍償愛惜這段時辰,愛惜每一天的錘煉和自我進步的機遇,愛惜與教員們這段難得的師徒之情。可以盡快地順應醫院環境,為在醫院實習和義務打下了良好的根底,這應該算的上是實習階段的一個播種:學會順應,學會在新的環境中生長和生活。我們積極努力的爭取每一次的錘煉機遇,一同還不停豐厚臨床實際知識,積極自覺地思考各類問題,關于不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教,做好知識筆記。遇到教員沒空解答時,我們會在義務之余查找書籍,或向教員及更多的人討教,以更好的增強實際知識與臨床的聯合。依據學校和醫院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的才干。

這段耐久的實習時辰里,我們的播種很多很多,假定用隨意的詞匯來概括就顯得言語的慘白有力,至多不能很精確和明晰的表達我們收獲頗豐。實習時代的播種將為我們今后任務和學習打下良好的根底??傊诟屑と嗣襻t院培育我們點點滴滴播種時,我們將以更積極自覺的義務態度,更扎實結實的操作技藝,更豐厚深沉的實際知識,走上各自的義務崗位,進步臨床義務才干,對衛惹事業盡心盡責!

在師友的嚴厲教益及本身的努力下,我具有了扎實的專業根底知識,零碎地掌握了臨床醫學專業課程。一同,在不滿足于學好實際課的一同也注重于對各類相干醫學知識的學習。一同我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書籍,參與各類活動,這不光空虛了本身,也培育了本身多方面的技藝。我對知識、對本專業一絲不茍,因此在效果上不停都失掉一定,以及助學金。更緊要的是,在勾搭,勤勞,務虛,創新的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性情特點。

嚴厲恪守國度法規及學院各項規章制度。在校風的鞭笞下,我努力學習,刻苦研究、勇于進取、努力將本身培育成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊重教員,勾搭同窗,以熱情、務虛、失職的作風,積極完成學校和年級的各項義務,積極向醫院的醫生學習,秉著安康所系性命相托的決計,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、義務打下堅實的根底。不停追求,不停學習,不停創新,努力展開自我,完善自我,跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。

身為醫生的我在修好學業的一同也注重于對社會的理論。本著學致運用,理論聯合實際發揚,抓住每一個機遇,錘煉本身。大學五年,我深深地感遭到,與出色先生同事,使我在競爭中獲益;向實踐困難應戰,讓我在迂回中生長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴酷、耿直;蘇州大學醫學院培育了我實事求是、開辟進取的作風。

我酷愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫先生的誓詞:我自愿獻身醫學,酷愛家鄉,忠于人民,遵守醫德,尊師守紀,刻苦研究,孜孜不倦,如虎添翼,片面展開。我決計療養生息除人類之病痛,助安康之圓滿,維護醫術的圣潔和榮譽,治病救人,不辭艱苦,執著追求,為家鄉醫藥衛惹事業的展開和人類身心安康妥協終生。我將在事前的義務和學習中愈加努力,不停空虛自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

醫學生見習自我鑒定其四


日子過的很快,實習工作馬上就要結束了,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,寫實習自我鑒定要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。我們在寫實習鑒定要注意些什么呢?以下是小編為大家收集的“醫學生見習自我鑒定其四”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

一、政治思想方面

堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二、工作學習方面

在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。

對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。

在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的'態度,主動向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識x;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

以上是我在醫院工作一個月的總結,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支持!

范文示例:醫學生實習個人鑒定(篇七)


時間匆匆而逝,實習工作就在忙碌中劃上句號,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,通過寫實習自我鑒定可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么實習鑒定要包括哪些內容呢?下面是小編精心為您整理的“范文示例:醫學生實習個人鑒定(篇七)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之后,整個人都有所變化,現在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業仿佛比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要體現以下幾個部分:

1患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。

2主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

3患者的現病史?;颊咛峁┑挠嘘P自己的現在患病情況。

4患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

6精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。

7量表測評,B超檢驗報告,X光檢驗報告等等。

據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。

1要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

2在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內成員近—親婚配情況。

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告。

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。

在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。

據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”

這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。

自己對能夠體現”責任”的亮點格外關注。”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。

通過實習,我感覺作為一名醫務工在日常工作中要注重以下幾點

第一,要注意個人形象,這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就成了一個準醫生了。盡管醫生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。

所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強人意。因為,醫院里是統一送出去洗過漿過的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,

不過后來也懶了。男生們更是常常數星期也不洗一次。

第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到,(至于教授嗎隨便你愛幾點到)

不過幾天之后也就不了了之了?,F在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,現在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。

第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠K一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋里最好再裝一只固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經常找不到膠水的。

熱門評語: 醫學生見習自我鑒定


時間過得太快了,實習工作馬上也要結束了,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,寫實習自我鑒定可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。你知道寫好一篇實習鑒定的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門評語: 醫學生見習自我鑒定》,僅供參考,大家一起來看看吧。

3個月的實習期即將結束,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,實踐化為經驗,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將使我終生受用。下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定:

20xx年6月份我被學校安排到xx市xx醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

在臨床實習期間,我積極向臨床帶教老師學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌手術等操作方法,我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型H1N1傳染病的認識,對一些常見病、多發病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力。實習生活也培養了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但也從中知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

醫學生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的`發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。就如帶教老師那樣,只有專業才能更好的服務于他人。

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