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實習幼兒教師自我鑒定

發布時間:2022-10-26

[評語系列] 幼兒老師實習自我鑒定范例。

時間的腳步不停歇,實習工作即將圓滿結束,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,寫實習自我鑒定可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。那么怎么才能寫好實習鑒定呢?下面是由小編為大家整理的“[評語系列] 幼兒老師實習自我鑒定范例”,希望能為您提供更多的參考。

物星轉移,短暫的實習就要過去了,在過去的實習的x月里,專心幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。

在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。這段時間期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。我以新《xx綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,xxx小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。xxx小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。

要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯系表問卷調查中,家長對我們工作滿意率達100%,xxx小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了xxx許多知識,幫助xxx培養好習慣”xxx小朋友的家長說:“自從把xxx轉到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了”xx小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。www.alwaycall.com

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[評語系列] 出納見習自我鑒定


日子悄然流逝,實習工作也接近尾聲,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,寫實習自我鑒定可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么實習鑒定要怎么書寫呢?下面是小編為大家整理的“[評語系列] 出納見習自我鑒定”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習,思考的心。作為一個大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上?,F代社會上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

“千里之行,始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要的作用,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,它們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識和道理。

[評語系列] 頂崗實習自我鑒定


時間從指間流逝,在忙碌中結束實習工作,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。寫實習自我鑒定可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。寫實習鑒定要注意些什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[評語系列] 頂崗實習自我鑒定”,僅供您在工作和學習中參考。

回想起這一個月,剛來幼兒園的時候,感覺自我經驗不足,不明白該干什么,沒有頭緒!和孩子在一齊時間久了才覺得有了頭緒!~~明白自我該干什么,才真正體會到萬事開頭難!

新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白應當怎樣上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自我的教案寫好。聽課是提高自身教學本事的一個好方法,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的教師。這一個月我聽了許多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經常和我班級教師以及其他教師請教教學上的問題。這些教師都十分熱情的幫我解答,異常是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自我從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自我當成學生一樣,進取吸取周圍其他教師一些先進的東西,才能提高自我的水平。此外,我們也組織了團體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。

要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自我的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。

在實習期間我始終以主人公的態度,進取協助班上的教師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。給我自我的工作注入了新的動力。

這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的教師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上能夠看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如教師上課的紀律好了。過后我也時刻對自我的教學方面進行不斷的反思,不斷的改善,經過自我的努力,也學到了一些方法。

在組織這些活動時,我看到了自我的一些不足,如:我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自我放不開,沒有做到適度的夸。語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。

對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自我的不足,我也問過教師,得出結論是大部分都是因為我們是新手教師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改善。我做的好的方面或者是說基本令自我滿意的方面在于:對于教學活動態度認真,備課和準備充分。虛心地請教和理解指導教師的提議與指導。每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。大部分活動都能到達活動目標,讓幼兒有所收獲和提高。這幾點也是自我反思后總結的,效度和信度較高。

在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發等等。我們同學聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規事情,每一天都要做,我覺得能夠訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培養確實有幫忙。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自我了,也就是我上頭所說的。,保育工作上,經過自我的認真思考和總結,我覺得自我做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。

上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規活動。在組織幼兒半日活動中,我發現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。教師要照顧到每個幼兒也很難,異常是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動,需要教師的精心策劃、靈活應變和幼兒的進取配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據。我對自我的半日活動的組織不是異常的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,異常是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為教師的威嚴和威信不夠。

短短的幾周實習,在指導教師精心地指導下,經過自我的努力,我學到了很多,自身的專業素養也得到了很大的提高。

[評語系列] 法院實習自我鑒定


時間過的真快,一轉眼實習工作就要結束了,回首這段時間的經歷,我們從中學到了很多知識,寫實習自我鑒定可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么大家的實習鑒定要怎么寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[評語系列] 法院實習自我鑒定》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。

在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

[評語系列] 外科護士實習自我鑒定


光陰匆匆而過,實習工作就在忙碌中劃上句號,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,寫實習自我鑒定能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。優秀的實習鑒定應該如何書寫呢?下面是小編精心為您整理的“[評語系列] 外科護士實習自我鑒定”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

隨著x月來到了xxx醫院后的工作和學習,時間一點一點的在忙碌的工作中過去了。一轉眼,我們本次的實習也已經接近尾聲了。

作為一名實習護士,在這段工作時間里,我嚴格履行自身的職責和義務,在xx科室的護理工作中,嚴格按照領導要求完成工作,積極仔細的打磨自身能力,提高作為一名護理人員的水準。

雖說就目前的情況來看,我與科室中的前輩們還有很大的差距,但比起實習之前的我,如今已經有了大不一樣的改進!現將這段實習時期的自我鑒定如下:

一、思想方面

作為一名醫護人員,我深知思想對工作的重要性。為此,在這次的實習中,我積極發揮自身的學習能力,認真聽取領導的教誨和引導。在工作中努力培養了自身對病人對“關心、耐心、愛心”,以及對工作的“細心、小心、責任心”。雖然我在實習階段負責的大部分都是簡單的任務,但我從未放松過對自己思想和行動上的要求,因為我知道,作為護士,思想是我們的根本,是必須嚴謹負責的存在!這段時間的鍛煉,讓我在思想上成長了許多。

二、工作方面

在實習工作中,我一邊積極的體會并累積臨床的工作經驗,一邊也不忘鉆研自己的能力和本領。工作方面,我能嚴格按照規章制度完成自己的任務,并經常對自己進行反思、檢討。鞏固自己對工作的每一個行動,做到每次工作都再三確定,保證自己不會的因為疏忽犯下錯誤。

而在工作的鍛煉中,我會經常去請教前輩和護士長。且在有空的時候,大家都非常樂于給我指點和幫助,這讓我在工作中的技巧變得越發的老練和熟悉,但我仍不忘自身的職責!在工作中絕不懈怠,保證了工作的準確和嚴謹。

三、生活方面

實習階段,我們離開了校園的生活。雖然進入社會之后,無論是住所還是其他生活問題都給我帶來了不少的困擾。但同時,也鍛煉了我的應變能力,讓我能更加適應社會的生活,并大大增強了自身的獨立能力。

如今,無論是在工作還是生活上,我都得到了較好的成長進步,但這還不能算是一名出色的護士,我還要繼續努力,繼續完善自己!讓自己能在護理工作中獨當一面,為病人、為醫院做出更大的貢獻,實現自己作為“白衣天使”的理想!

[評語系列] 實習自我鑒定最新范文


時間過得太快了,回顧這段時間的實習工作,非常難忘?;厥坠ぷ髦械囊稽c一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,寫實習自我鑒定可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么大家的實習鑒定要怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[評語系列] 實習自我鑒定最新范文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

轉眼間結束自己的實習生涯讓我積累了不少銷售工作經驗,雖然是初次實習卻因為對待工作比較積極的緣故從而小有成就,只不過回顧實習期間的得失難免會讓人覺得工作沒能做到盡善盡美,再加上即將面臨畢業的問題從而想要對實習期間的表現進行自我鑒定。

思想上能夠意識到職場生活的競爭性并積極適應銷售工作的節奏,由于銷售工作壓力較大的緣故導致我需要注重自身狀態的調整,這樣的話面對客戶的時候便不會因為情緒不穩定的問題影響到自身的發揮,再加上公司也會評比最佳員工的緣故導致我也希望自己能夠獲得這份殊榮,但是我也明白作為實習生的自己在工作能力上的差距從而付出了許多努力,除了工作量的完成以外還會注重思想的進步從而得到綜合素質的提升,正因為有著這樣的追求才不會因為銷售工作中的失敗感到絲毫氣餒,而且我也會以銷售業績高的員工為榜樣并在實習期間鞭策自己,任何懶散的情緒都會導致我對待銷售工作不再那么認真,因此我能警醒地意識到這點并在銷售工作中予以貫徹。

工作中則認真完成每個月的績效指標從而磨礪自身的銷售技巧,我意識到自己無論是銷售技巧還是業務知識學習都是比較欠缺的,再加上平時忙于工作的緣故從而需要抽空加強這方面的`學習,所以我加強了對業務知識的學習力度以便于能夠更好地在工作中進行宣傳,而且通過對銷售技巧的運用從而讓客戶愿意傾聽自己的話語,這為自己銷售步驟的展開以及訂單的簽訂提供了良好的條件,只不過由于客戶資源需要自己去爭取的緣故克服了不少困難。

生活中讓我感到遺憾的是沒能處理好與同事間的關系,一方面是性格因素讓我更希望能夠獨立完成銷售任務以便于獲得更多進步,畢竟在他人的幫助下才能獲得成功則很難在銷售工作中擁有較大的發展潛力。另一方面則是在銷售工作中出現過客戶資源被搶的問題導致我很難信任他人,可以說那段時間心情低落的我實在想不明白為何工作中會出現這樣的狀況,這也更讓我明白銷售工作中的競爭究竟有多么殘酷,認清自身定位以后讓我通過努力從而獨自完成了不少銷售任務。

實習結束對我的職業生涯來說未嘗不是站在了新的高度仰望社會上的激流,雖然曾經因為工作中的壓力感到迷惘過卻也終究變得堅定了許多,畢竟若是自己不能盡快成熟起來的話只會面臨被淘汰的結果罷了,所以我得不斷競爭從而通過工作中的努力拼搏實現目標。

[評語系列] 的幼兒園見習自我鑒定(寫作示例)


時間從指間流逝,回首這段時間的實習工作,感觸良多,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,寫實習自我鑒定一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么大家的實習鑒定要怎么寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[評語系列] 的幼兒園見習自我鑒定(寫作示例)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx市第二幼兒園進行了一個學期得頂崗實習。四個月的實習生涯轉瞬即逝,此刻回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。

昨日還為在一個陌生的地方,應對著陌生的人,強迫自我適應著陌生的飲食及行為習慣而苦惱,今日卻要為離開這可愛的孩子,可親的教師,及可敬的家鄉文化而傷感。xx這個地方充滿了我這個頂崗實習生的歡樂與淚水,xx二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦,同時也見證了我的成長與收獲。

為期四個月的實習生活,我已經體驗到了當一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的職責。作為一名實習教師,我深感自我的職責重大。所以腳踏實地,虛心學習,提高自身素質,不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自我,為人師表,處處注意自我言行和儀表,愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好帶班教師及教學的每一項工作。

同時作為一名實習生,嚴格遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和教師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一齊團結協作完成實習學校布置給我們的任務。進取的參加實習學校組織的各項活動,很好的塑造了我們河北師范大學學前教育專業的形象,給實習學校留下很好的印象。

20xx年xx月xx日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上_頂崗分隊的客車歷經3小時來到xx,實習學校的領導把我們安排好之后請我們吃了一頓飯,我們倍感領導的關懷和重視。第二天我們三個實習生便被分到了不一樣的指導教師班級。我被安排到了大五班劉教師的班級,第一次看到我的指導教師有一種似曾相識的感覺。

早晨的第一縷陽光迎來了我實習期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自我,從此便有了新的稱呼“董教師”。孩子們每一天來到幼兒園都不會忘記說一聲“董教師好”“董教師,再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的教師享受完,就被園長的一聲通知調到了大七班。我在大五班僅有四天的實習生活,第五天就被調到了大七班,剩下的實習日子便是在大七班度過的。

所以,我又有了新的指導教師尹教師。尹教師十分的熱情,在教學方面給了我很多的指導與幫忙。在那里我要向我的指導教師說一聲“多謝”。多謝您幫忙我將理論與實踐相結合,在教學工作上自我有了新的提高和上升。

剛走進大七班心境是十分低落的,因為我已經熟悉了大五班的學生和環境,再者是因為大七班的環境很差。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班,我們三個稱之為“冷宮”。因為這三個班級與前院與世隔絕,還有就是環境差,我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子,教室十分的小,座位完全是小學模式。這就是這個班級的大概布局和設施,完全不像幼兒園的教室。

當時心境十分的低落,環境不能改變你可是你能夠試著去創設新的環境,想明白后,立馬改變了這種消極的態度,以進取的心態迎接我新的一批孩子。我接手了尹教師的班,開始自我去組織管理課堂??墒窃谖覄値О鄷r,一個孩子便出了事故。因為我的一些做法都是模仿這個班的教師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自我在屋里收拾衛生。

沒想到孩子在自由狀態下,一個女孩摔倒了,這件事情對我的觸動十分深。讓我對幼兒教師這個職業又有了新的認識,同時,在那一瞬間感覺自我成長了!也要感激楊教師的一句話:作為新教師自我帶班職責十分重,可是你要有一個“闖”勁,就會做得很成功?!瓣J”字讓我學會了應對班里發生的一切問題,沒有退縮,重新又開始了我的帶班生涯。鑒定失敗的教訓和經驗,最終直到實習結束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長,這就是實習的一種收獲。

在教學方面,剛開始認真聽園里骨干教師講課,吸取經驗。之后在3月下旬就開始自我備課,修改教案,確保教案教學課件規范,資料準確。進取了解幼兒的個性差異,針對幼兒的年齡特點進行教學。課堂上進取應對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導教師的意見,彌補自我在教學工作的不足。有錯必改,自我提高。

給幼兒上好一節課,導入十分重要,為了吸取幼兒的注意力,我經常采用的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導入成功這節課便成功了一半。在教學過程中,始終體現以幼兒為主體的教學模式,尊重幼兒的個性發展,培養幼兒的創造力和想象力。教育無處不在,對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習慣使幼兒養成良好的常規。幼兒園工作雖然繁瑣可是在教學與日常管理中嚴格要求自我,同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學習的好孩子。真正履行做一名實習教師的職責。

在服務幼兒園方面,我們進取配合幼兒園參加一類園評比活動。每個班級都要創設區域角,而我們大七班,地方十分狹小,什么材料也沒有,所以創設起來十分的困難。我們三個教師在思索之后,創設了圖書吧、娃娃家、美工區、自然角。所需要的圖書架、美工區的小桌子、自然角的花盆全是我們自我動手做的,正所謂“自我動手,豐衣足食”。創設完成后自我感覺到十分的有成就感。這些都是在學校未接觸到的,在那里學習到了環境創設和區角創設的經驗,這又是一種成長,一種收獲。

在實習學校工作方面,進取努力的投入到實習學校的各項工作中,充分利用實習的機會,參加學校的各項活動,使自我更加的完善起來。不光只要求自我完成就好,應當更加出色的完成高質量的工作,這樣才能更好的鍛煉自我。在幼兒園除了教學工作外,我們還參加幼兒園的“教研活動”、“優質課比賽活動”、“案例課題研究活動”、“幼兒運動會”、“組織大班考試”、“師德師風演講比賽”、“六一兒童節表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫比賽活動”……進取參加學校組織的一切活動,并且還得到校領導的多次表揚,榮譽證書便是對自我的鼓勵。這也是一種成長,一種收獲。

在團隊工作方面,我們三個實習生都是來自同一個班級,所以比較認識和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫忙。而我作為實習小組長負責通知他們學校里分配的各項任務,組織大家進取完成工作。聽從駐縣教師的安排,進取配合,完成任務。注重團隊合作,相互學習,不管是生活上還是工作上都不能出現分歧,即使有意見應當提出來,大家一齊分析解決問題,保證團隊了的和諧和高質量完成任務。這更是一種成長一種收獲。

為期四個月的實習生活快要結束了,最終我要對自我說一聲多謝。多謝自我的努力,多謝自我的勇敢,使我最終滿載而歸。相信這四個月的挑戰生活對自我未來工作和生活都將會影響至深?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

[評語系列] 實習生幼兒園自我鑒定(篇一)


時間過得真快,實習工作就要落下帷幕了,回頭看我們的實習經歷,我獲取了很多知識和為人處世的道理,寫實習自我鑒定可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。寫實習鑒定要注意些什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[評語系列] 實習生幼兒園自我鑒定(篇一)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自我工作毫無經驗,應對性格各異的孩子,應對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著教師們輕簡便松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小團體當中。

實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要應對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在應對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。

我的指導教師可是一名經驗老道的名師,我會進取觀察袁教師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教教師,并能很快地將教師傳授的經驗付諸于行動,成為自我的經驗。在袁教師的指導和幫忙下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情景,我明白作為一名合格的幼兒園教師,需要經過接觸幼兒、了解幼兒,逐步構成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自我的差異,有自我獨立的內心小世界,而作為他們教師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也十分的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

首先,在保教工作方面,我進取和保育員教師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,并且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自我;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。

其次,上課。在課堂上,如何把握上課的時間,各個步驟的銜接,以及幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對于一位教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。有經驗的教師告訴我:在上課中不要死板去教學,要抓住小朋友的興趣愛好,使用技巧和方法去教,時間不易過長,一般時間控制在10分鐘左右,于是我就經過畫畫或者扮演小朋友喜歡的動畫人物去教學,之后用這樣的方法去教學,小朋友們不僅僅感興趣并且我自我教的也不累

再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得教師什么都不會。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。我所在的東營區實驗幼兒園采取的是發博客的形式,將孩子每一天的活動以照片的形式記錄下來發到班級博客中,讓家長了解孩子在園的點點滴滴。

最終,新教師還應當注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自我的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經常會這樣說:“我喜歡某某教師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某教師,她跳舞可好看了!”等等??梢姡c幼兒的距離,建立自我的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。

同時,教師還應當做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應當唬弄幼兒,僅有尊重幼兒才能令幼兒尊重自我,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課。

一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻歡樂。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業的神圣!這段經歷,帶給我的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、教師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自我有了新的認識,我有了自我的努力方向,對教育這個方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。

[評語系列] 實習自我鑒定其五


時間川流不止,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。寫實習自我鑒定要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。應該從哪些方面來寫實習鑒定呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[評語系列] 實習自我鑒定其五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

icu是我實習的第九個科室,在還未來到這個科室之前,聽很多同學說icu夜班數多,工作量大,再加上我的一個室友兼老鄉實習完畢回家,所以我在icu初期的時候產生一種厭班的心理,后來慢慢在上班的過程中覺得其實并沒有那么恐怖,漸漸的把心態調整過來。

因為回學??荚嚨脑颍艺埩藥滋旒伲栽趇cu實習只有大概三周的樣子。在這三周里,感謝所有帶過我的老師們,讓我學到了很多知識,雖然我知道我自己的表現沒有其他同學優秀,也知道老師對我的評價、印象不好,我知道我腦子不是很靈活,不會主動找事情做,主動向老師提問也比較少,主動積極性很差,可是我依然要感謝帶過我的老師,因為她仍然耐心的教我每一樣操作,放心的放手不放眼的讓我去嘗試icu是近年發展迅速的一門學科,知識面很廣,帶教老師要求我們實習生掌握icu的基本理論和基本技能。嚴格執行消毒隔離制度,嚴格無菌技術操作和認真執行各項消毒隔離制度是預防icu科室感染的有效措施,保持室內通風、干燥,同時做好室內空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,采用空氣凈化器持續凈化,操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手,一般情況下謝絕家屬陪護,讓家屬在下午四點到五點時探視。工作人員進入icu穿規定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。根據醫囑我們要按時給患者檢測cvp及血氧飽和度、血壓、血糖等,遵醫囑每小時觀察患者尿量,根據輸入的和排出的量判斷患者的病情。在交接班的時候要把你所管病床的患者的長期醫囑和臨時醫囑執行與未執行的均需告訴接班者,病人身上有哪些管道都要交代好,確保每一條管道的通暢,之后再交輸液泵及微量輸入泵,每日病人的基本評估,語言活動的反應、瞳孔反應、肢體力量評估等,顱腦損傷者需做格拉斯昏迷評分。嚴格無菌操作:

在吸痰、導尿及深靜脈置管時嚴格無菌操作,icu科室患者的感染以呼吸道為主,基礎疾病以損傷性疾病居多,由于icu患者病情較危重,臥床時間長,患者大多數處于昏迷狀態,喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難,因此要及時為病人吸出痰液,吸痰時戴無菌手套,使用一次性吸痰管;口腔護理,會陰護理,氣管切開的護理,更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。

進入重癥監護室治療的病人,幾乎都是急危重癥患者和大手術之后的病人,病種多,病情復雜,所以對護士的素質要求極高。她們不但要運用各種先進儀器對患者進行實時觀察和嚴密監護,及時捕捉和判斷患者生命體征的細微變化,從容應對可能出現的突發情況,還要對重癥患者進行無微不至的生活護理,甚至心理診療。所以敏銳的觀察力,敏捷的動作,高度的責任心,“慎獨精神”,良好的溝通能力和自我調適能力等等,都是icu護士必不可少的素質。病人無醫,將陷于無望;病人無護,將陷于無助??唷⒗凼莾傻烙肋h必翻的坎。

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