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實習自我鑒定實習生自我鑒定
評語精選: 實習生自我評價范文。
時間快速流逝,實習工作即將落下帷幕,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,寫實習自我鑒定可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。寫實習鑒定要從哪幾點入手呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《評語精選: 實習生自我評價范文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在耳鼻喉科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
耳鼻喉科實習生自我鑒定:
在實習工作期間,我積極主動,遵守醫院及耳鼻喉科的各項規章制度,熟練掌握各項護理操作技能,認真完成了各項護理工作。通過各位老師的熱情指導,言傳身教,我更深刻地體會到了到護士工作的專業性和藝術性:作為一名耳鼻喉科的護士,不僅要熟悉各科專業的理論,更要熟練掌握各項專業技能操作,還要具備足夠的耐心和愛心。
在日常工作中,要運用自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但要做到十全十美絕非易事。今后,我將繼續發揚嚴謹求實、認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優秀的臨床護士。
編輯推薦
評語精選: 實習生的自我評價
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實習是每個醫學生不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨練自己。
在進入重癥加強護理病房(ICU)前帶教老師向我講解ICU內管理制度和消毒制度,并介紹ICU環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢到位。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。
在實習中,我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。
[評語范文] 實習生自我評價(標準示范)
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骨科護理實習結束了。在實習期間,有人和我說過醫療工作的特點是把病人的健康、利益放在第一位。本著全心全意為病人服務,以病人為中心,以質量為核心,努力為病人解除病痛,加強醫德修養,建立助人為樂的價值,增強臨床工作責任感。這些話,在我實習完后,深有體會。在帶教老師的指導下,積極參與臨床實踐工作,認真履行實習職責,通過八個月的臨床實習,我鞏固了所學專業理論知識,掌握臨床基本操作技術和技能,積極培養分析問題,解決問題的能力,把理論和實踐結合在一起,為更好的完成本職工作和今后的繼續學習打下扎實基礎。
開始實習的'那一天,我們穿上潔白的護士服進入工作區域,跟著老師開始了短暫的八個月的實習生活。作為一名實習護生,我們應該在醫院認真努力學習,認真的完成每項老師給予自己的任務,細心觀察老師的動作,老師和病人及家屬的溝通方法,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能及良好的護患溝通能力,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
在實習期間,我總是跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,在老師給我們細細解答后,用小本子記錄下來,這樣就可以積少成多,對于自己以后的學習也有幫助。剛剛進入臨床時,老師只是要我們細心的看著他們怎么做,之后也漸漸的要我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會。
在實習當中我意識到要做一名護士真的很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
實習給了我們一個很好的鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士需要的基本技能和理論知識,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。雖然我現在還只是一個護生,但是通過實習,我深刻的覺得護士的工作也不輕松,但是也還是希望自己以后可以當一名合格的護士。
護理工作在外人看來是很崇高的,但是經過了八個月的實踐于學習,我也深刻的體會到了護理工作的辛苦。在工作中,我們護理的對象是病人,他們是很虛弱的,而你需要用全心全意呃態度去對待病人,高度集中自己的思想,不能有差錯,那樣或許就會導致一條生命的流逝,護士很不容易,他們的肩上其實也是背負著病人的生命的,病人的生理及心理上的需要,都是護士在工作中去給予的。
隨著醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對護士的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養,才能做一名合格護士。而對于我,還要繼續努力,多學習知識,讓自己在今后可以成為一名合格的護士。
實習結束了,相信經歷這一年的鍛煉我更加成熟,更加穩重,相信我在之后的學習及工作中可以以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
實用評語: 實習生轉正自我評價范文
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我于xxxx年x月x日正式在xxx客服部工作,試用期三個月。
時光彈指一揮間毫無聲息的流逝,轉眼間試用期接近尾聲?;厥走^去的三個月,內心不禁感慨萬千……這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。雖然沒有轟轟烈烈的戰果,但也經歷了一番不平凡的考驗和磨礪。
在這段時間的工作學習中,對同方人環有了一個比較完整的認識;對于公司的發展歷程和管理以及個人的崗位職責等都有了一個比較清晰的認識。在熟悉工作的過程中,我也慢慢領會了同方人環“承擔、探索、超越”的精神,團結協作、開拓創新,為同方人環的穩步發展增添新的活力。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高,現將我的工作學習情景作如下匯報。
我的工作主要是行政管理、費用管理、物資管理及辦公室內的一些日常工作。在工作中我努力做好本職工作,提高工作效率及工作質量。因無工作經驗,期初的一段時間里常常出現問題,在此多謝領導和同事們的熱心幫忙,讓我及時發現工作中的不足,并且認真更正。工作中不斷地總結經驗教訓,之后我也熟悉了每一天的工作,及時提交各種報表,做到“主動”工作。經過4月中旬去北京的培訓,我對本職工作有了一個更深刻的認識,異常是工作中的一些細節問題,還有領導和同事們提出討論的問題,我也有了清楚的認識。工作中需要同事之間團結合作,這一點很重要,也是加入公司以來同事們給我最深的影響。
當然,我在工作中還在存在著缺點和做得不到位的地方,我會繼續努力工作學習,今后必須盡力做到最好。工作中需要“超越”的精神,我相信經過努力,工作會越做越好。
在此,在對試用期的工作情景及心得體會做一匯報后,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正請求。期望公司領導能對我的工作態度、工作本事和表現,以正式員工的要求做一個全面考量。我愿為同方人環的蓬勃發展貢獻我全部的力量。
[評語范文] 實習生自我評價怎么寫
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實習,是一種期待,是對自我成長的期待,是對自我主角開始轉換的期待,更是對自我夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無法適應新環境的擔憂,更有怕自我會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從教師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手。
第一個輪轉科室是icu,我的帶教教師是xx教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自我很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影,我心里僅有怨嘆,怨自我無法將理論應用于實踐,怨自我在以前見習時沒有好好學,愿自我笨手笨腳??赡苁俏疫m應本事差,又不會與教師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx教師每一天都能看到我的提高,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!
此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自我變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx教師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發我的熱情,真的很感激教師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!
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