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監理頂崗實習報告

發布時間:2022-07-27

【實用總結】 監理頂崗實習工作總結2022之一。

古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【實用總結】 監理頂崗實習工作總結2022之一》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

20__年即將結束,回首__年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難時的惆悵,時間過得飛快,不知不覺中,充滿希望的__年就要到來,現就本年度重要工作情況總結如下:

一、個人年度主要工作內容

在這一年的時間里,我主要參與了煙臺港保稅港區一期封關工程,煙臺市地下管線普查工作,煙臺港三突堤堆場修復工程,綜合樓位移觀測,以及公司多個項目的測量工作。

二、崗位職責履行情況

在這一年的工作中,我仍然抱著邊工作邊學習的態度進行各項工作,總結每項工作的流程和要點,找出不明白的問題,及時查閱規范并向領導同事請教,一點一滴的積累工作經驗。

工程質量方面,根據監理規范、工程圖紙和《監理細則》嚴格監督。參與保稅港區封關工程時,我大部分時間都在工地現場,工程看似簡單,但是工地范圍很大,多點同時施工,必須抓住監理重點才能在即減少工作量的同時又能提高工作效率和效果。

如果發現自己解決不了的問題及時向項目負責人匯報并查閱相關規范,在解決問題的同時,也填補了自己在該方面的知識空缺,下次再遇到類似情況就可以獨立解決了。對需要旁站的部位進行全程旁站并做好旁站記錄,對要驗收的隱蔽工程嚴格按照驗收規范進行驗收,如果驗收不合格,則嚴禁進行施工下道工序。

對進場材料、設備等的原始憑證檢測報告質量證明文件進行檢查和確認,對鋼筋、聯鎖塊等進行見證取樣和平行檢測。對于有交叉作業的工程,現場協調各施工單位的施工順序,力求達到最優。每個月末將現場的施工情況與施工計劃進行核對,如果進度落后及時要求施工單位在保證質量的前提下采取措施加快施工。www.alwaycall.com

工程資料方面,每天根據工地現場情況寫好監理日記,并將當天的旁站記錄等資料整理歸檔,督促施工單位上報相應的工程資料。定期將見證取樣、平行檢測等資料整理歸檔,并且將各項的臺賬做好,力求在工程結束時資料也備齊歸檔。

三、工作體會感受及不足

通過今年的監理工作,我覺得作為一名監理人員只有做到品行端正、嚴于律己、融入團隊、尊重他人、工作認真負責才會贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物,在老同事的細心指導、幫助下我學到了很多新的理論知識和實踐經驗,拓寬了我的知識面。

這一年的工作我收獲很大,但是也存在很多的不足,工作經驗不足,面對強度較大工作的時候不夠細致,不夠耐心,這些不足也導致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我會勤學習,不斷總結經驗,吸取教訓,改正自己的不足,爭取做到揚長避短。

四、明年個人職業發展意見及對公司的意見

從事監理工作,懂得再多也嫌少,絕不能滿足于現在,因此我明年我依然要多問、多學、多做,按照工作需要逐步深入的學習好各項專業知識。工作生活上遵守公司的各項管理制度,加強團隊意識培養,進一步融入我們這個集體,并且利用業余時間多學習一些規范多看一些相關論文,提高自己的業務水平。也希望公司多組織一些對我們新員工的培訓,使我們能更好的適應這份工作,這樣我們就可以多為公司做一些事情。

作為一名應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

自從十一月初進入公司以來,我一直在大崗工地工作,雖然監理工作是我以前很少接觸過的,但是部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了工地的工作環境,也熟悉了作為監理員所要做得事情。

在監理工作過程中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好監理的本職工作;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝總監和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這幾個月的學習,我現在已經能夠獨立處理一些簡單問題,熟悉各種圖紙,對監理分部分項工序作出判斷和認識。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習來提高自己的能力。

這是我的第一份工作,這3個月來我學到了很多,感悟了很多;看到工程能保證質量和進度順利進行,我深深地感到驕傲和自豪,也更加希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

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[推薦總結] 實習監理員個人工作總結模板


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[推薦總結] 實習監理員個人工作總結模板”,僅供您在工作和學習中參考。

一、前言

畢業實習是培養畢業生生產實踐能力和運用所學知識分析解決實際問題的能力以及創新能力不可或缺的階段,也是達到社會對畢業生應具備的能力和身心素質的要求,要求畢業生具有一定生產實踐的適應能力,包括設計,施工和工程項目的管理能力。在不斷的實習中,通過實踐鍛煉,不僅僅可以學到很多課本以外的東西,最重要的是可以在實習中提高自己的能力。

二、實習目的

作為一名即將畢業的學生,由于馬上面臨大學畢業走上工作崗位,而自己的實際工程經驗,社會經驗及個方面的能力十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論與實踐聯系起來的工作能力、實際動手操作的能力,同時也通過實習積累一定的社會經驗為畢業后正式走上工作崗位做準備,故此進行此次實習。

三、實習概要

(一)、實習單位、地點、時間、職務

1、實習單位:廣西八桂監理公司欽州港監理部 2、實習地點:欽州港大欖坪3#~8#泊位

3、實習時間:20xx年8月至20xx年1月,為期半年 4、實習職務:工程現場監理員 (二)、實習工作

1、熟悉施工圖紙、地質鉆探報告,施工及驗收規范,以及與工程相關的建設文件 2、了解工程特點和設計意圖,以及對關鍵工程項目建設的質量要求,同時也為了減少圖紙的差錯,將圖紙中的質量隱患盡可能的消除,減少不必要的損失和浪費

3、檢查施工單位資質和施工情況

4、審查施工單位的施工組織設計和施工方案經濟合理性、工藝可行性、技術可行性,是否有可靠的質量控制體系和安全措施

5、審查施工單位進場的機械設備數量和主要性能參數是否滿足施工需要和保證質量的要求 6、組織測量組對所有的軸線和樁位復核無誤后方可開鉆

四、實習內容

(一)、熟悉工程基本資料

1、港區工程概況

欽州港擁有40多公里長的深水碼頭岸線,是天然深水良港,還擁有廣闊的后方腹地,十分適合發展大型臨海工業。目前,欽州口岸已建的泊位共有56個,欽州港規劃了10個作業區,建設1至30萬噸級深水泊位200多個,僅10-20萬噸級大型深水泊位就達30多個,設計年吞吐能力可達6000萬噸。中遠期可建20至30萬噸特大型泊位,建成后可形成億噸以上的吞吐能力,這里將真正建成“中國南方第二大港”。圍海造陸在建的的欽州港大欖坪3#~8#泊位后方陸獄預留重箱堆場,總投資31.19億元,

長1300m,縱深約80公里。3#~8#泊位6個10萬噸級多用途泊位的工程建設自

20xx年2月開始開工,港口工程建設正在緊鑼密鼓的進行當中。如火如荼的建設場面,使欽州港的面貌日新月異。去年9月開工的30萬噸級航道工程,是目前廣西首條30萬噸級航道;投資15億元的中石油1000萬噸儲油項目的配套工程——大欖坪12#~13#泊位兩個10萬噸級油碼頭12月底完工;特別是集裝箱運輸量,去年首次突破十萬大關后,今年可完成25萬個標準箱,將成為北部灣集裝箱運輸干線港。

2、監理工作范圍

本工程監理工作范圍為工程施工階段監理:監理單位在鑒定監理合同后開展監理工作,在項目建設單位授權范圍內,在施工階段做好工程項目建設的安全監控、質量控制、工期控制、以及工程建設相關方的協調工作及其他相關事宜,監理服務階段為整個工程建設的施工階段。

3、監理工作依據

①工程規劃設計文件;

②與工程相關的法律法規;

③經建設、監理單位審定的有關本工程的設計文件及說明文件、設計單位所作的關于本工程的設計變更、補充通知等書面文件。

4、主要監理工作

①現場記錄。認真、完整記錄每日施工現場的人員、設備和材料、天氣、施工環境以及施工中出現的各種情況;

②發布文件。采用通知、指示、批復、簽認等文件形式進行施工全過程的控制和管理;

③旁站監理。按照監理合同約定,在施工現場對工程項目的重要部位和關鍵工序的施工,實施連續性的全過程檢查、監督和管理;

④巡視檢驗。對所監理的工程項目進行的定期或不定期的檢查、監督和管理; ⑤平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,獨立抽樣進行的檢測,核驗承建單位的檢測結果;

⑥協調。對參加工程建設個方之間的關系以及工程施工過程中出現的問題和爭議進行的調解。

(二)、具體監理工作

1、 施工階段的質量控制

在施工的工程階段推行以動態控制為主,事前預防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個環節。一切以數據說話,一切以書面為根據,做好提前預控,從預控的角度主動發現問題,對重點部位、關鍵工序進行動態控制。施工圖紙是過程項目建設施工的依據,在工地上接觸到很多的也是圖紙,必須要明確的是投入材料的數量、規格和型號、搭接長度、焊接位置等等。在施工管理過程中,抓“重點部位”的質量控制,對工程施工做到全過程、全方位的質量控制,從而有效的實現工程項目施工的全面質量控制。項目監理部定期檢查承包單位直接影響工程質量的計量設備的技術情況,對重要的原材料、半成品配件,按規定組織檢驗試驗,最重要的分項、分布工程和各項隱蔽工程,組織奮戰監理和檢查驗收。審核新材料、新技術、新工藝的現場試驗評定報告,經審查確認并簽認后就可以用于施工單位進行工程建設項目的施工了。在整個施工的過程中,當承包單位對已批準的施工組織設計進行調整、補充或者變動時,應經監理工程師審查,并由項目監理部簽認。項目監理部處理工程變更時,如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更,應編制設計變更文件,建設單位或者是承包單位提出的工程變更,應提交項目監理部,由項目監理部組織監理工程師審查,審查同意后,由建設單位轉交原設計單位編制設計文件,項目監理部會定期主持召開工地例會,檢查分析項目施工質量狀況,并針對存在的質量問題提出改進措施,負責起草會議紀要,經與會各方簽字。

2、 進度控制

經監理工程師審查并經業主同意的承包商提交的施工進度計劃及相應的施工方法說明,將是工程師控制施工進度的依據和最終目標。在控制過程中,將控制總工期的關鍵工序具體化、網絡化,直觀地顯示出工程形象進度計劃,在老李、設備等資源配置上,要求承包商滿足關鍵工序施工的進度計劃需要,,對滯后的工序適時進行調整,及時發布趕工令,確??傮w施工進度,同時不斷收集原始數據、資料,每月定時向業主提交進度報表,進度控制始終以確保合同專用條款規定的竣工日期為目標來編制整體施工進度計劃,并以此來指導工程實施。在總進度計劃的基礎上,監理工程師又組織承包商共同編制了分進度計劃、月進度計劃,特別是在施工主工期,詳細認真的編制網絡計劃和日進度橫道圖,時時進行計劃進度與實際進度的動態比較,并逐旬調整,建立健全組織措施及進度協調工作制度,通過周進度協調會及月生產協調會等形式,協調參與工程建設各方的進度關系,要求對技術管理人員進行任務的分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務,以日進度保周進度,以周進度保月進度,以月進度保工期,從而保證和控制整個項目建設的施工進度。

五、實習總結

作為工程部的負責人,不但要求要有堅實的專業知識,還要有良好的說話語言表達技巧,更要擁有較強的溝通和交際能力,因為監理員代表的是業主的利益,永遠都是為業主服務的,對于出現在施工過程中的一些問題,比如說有些時候,施工單位為了偷工減料,會在送檢的文件資料中做手腳,故意違反規定和規則制度,這個時候相當于是設置了一個陷阱讓監理員來踩,作為一名監理員,這個時候就應該明確監理員的職務和要領,以及認識到問題所在和相應的規范制度,基于這些,監理員是絕對不能再文件上面簽章確認通過的,因為一旦蓋章后,文件是具有法律效力的,如果該項目工程出現了什么樣的問題,監理員是要負重大責任的,而且萬一問題特別嚴重的話,誰來承擔后果,誰都負不起這樣的責任;但是不簽章的話,施工單位又會找一些借口和理由來搪塞監理員,或者是硬鉆牛角尖,所以,這樣的情況下,作為一名監理員,必須找到相關的法律條文作為說話的依據,與施工單位人員周旋到底,切實的保證工程項目的質量可靠和進度控制。另外,我發現監理單位除了三大控制,;iangda管理,一協調外,還必須十分重視安全建設,有規定工地上所有的工作人員必須持證上崗,戴好安全帽,隨時檢查工地里各種材料、設施的安置情況;此外,本工程還實行見證取樣和送檢的規定,見證人員便由該工程的監理單位具備施工試驗知識的專業技術人員擔任,檢測和負責該工程的質量監督。

在實習的過程中,我在指導師傅的帶領下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實施細則、相關規程規范開始,逐步熟悉了本工程的建設情況,初步掌握了工程監理工作的基礎知識和操作的基本程序,吃住都跟隨在一線的施工單位人員,在工地上,通過現場直接參與,學習怎樣發展、管理、處理實際工程項目建設過程中出現的問題;積極參與每一次的監理例會,學習怎樣協調各方關系,以及分析項目施工的質量、進度狀況,并針對存在的質量問題提出改進措施。在現場做現場監理員的我,主要負責工程項目建設現場的安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等,按設計圖紙及相關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實習中應該掌握和學習的知識,同時通過實踐也在一定程度上加深了再學校學習到得相關理論知識的理解和運用,通過這些實踐更是增強了自己的實際動手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實習的目的。

為期半年的監理實習生活結束了,在這半年的時間里通過實踐,切身的參與到生產建設當中,近距離的觀察,讓我對書本所學的知識有了更深層次、更真實的了解,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這一次是理論與實踐想結合的過程,我深深的感覺到監理工作的重要性:項目建設監理是一項社會化、專業化的高智能服務工作,它要求監理員在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能設經驗為客戶提供工程監理管理服務,妥善協調處理好工程建設過程中遇到的各類問題,實現工程建設目標。因此,作為一個合格的工程監理員必須具備扎實的專業知識和技能、工程管理學及相關法律法規等各類知識,同時要求監理員具備較強的組織協調能力及應變能力,從而確保能夠從容的面對工程建設中各種各樣的問題。為此,工程監理員必須要加強行業內部的學習,屬山西工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術規程、規范和質量檢驗標準,熟悉監理管理規范和監理文件,熟悉施工環境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業務工作能力和監理水平不斷的提高,在為業主提供高水平專業服務的同時,也為施工單位提供服務,要在技術上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,認真細致的做好各方面的監理工作,力爭使工程監理行業有一個更加美好的未來。

在實習期間我也發現了自己的很多不足,需要加強學習,在工程領域的新技術、新工藝、新材料、新項目層出不窮,工程技術標準、規劃也是時有更新,新技術新要

求日新月異,這都要求我們必須經常學習,不斷提高自身的業務素質,道德素質,這樣才能做一個合格的工程技術工作者,才能為建設單位和業主提供更好的服務。

六、個人小結

在實習的過程當中,我積極學習和閱讀了一部分施工階段的監理資料,還特地購買了監理方面的書籍,加強理論與實踐的結合,這使我對監理資料的管理有了一個總體的認知。期間我接觸過的監理資料包括:監理規劃、監理實施細則、工程進度計劃、監理工程師通知單、監理工作聯系單、監理日記、監理日報、工地例會文件等。另外我還有閱讀施工單位的施工組織設計,懂得了每一個工序每一部分的要求都該按規范明確表示。實習中,我出了將自己在書本上學到的東西應用于實踐外,我格外注意學習書本上沒有講到但在實際操作中卻十分有用的東西,對于監理單位的運作,監理人員的主要工作我也得到了初步的認識,施工中的每一個工序,我都有了一個大范圍的概要了解。雖然,我在工地是以一個實習生的身份來學習,很高興也很感謝監理單位能給我現場監看,還提供圖紙讓我來核實檢查的機會。工地的條件是很艱苦的,但正是這樣的環境讓我明白:作為現場監理員,與施工單位同在建設生產第一線,必須要有不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,更要做到謹慎嚴謹,認真對待施工過程中出現的和能預測發現的各種潛在小問題,防止問題因小不治而演變成大問題,造成人力、物力、財力各方面的損失。實際操作過程但中,不單只是用眼去看,更要用心去看,帶著問題,認真的檢查。處理資料,處理問題,應站在當事人的角度去考慮,即是自己的.話,又會怎樣去處理,這是本次實習給我最大的收獲和感受。

【實用總結】 教師頂崗實習工作總結怎么寫


俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。哪些好的實習范文值得借鑒呢?以下是小編收集整理的“【實用總結】 教師頂崗實習工作總結怎么寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。

一轉眼之間,來到威縣一中已經到了后期。在后期工作開展之前,我對頂崗實習中期做了一下總結。

我覺得頂崗實習初期是個適應階段。初期時,我們對教師這一身份還不能完全接受,在課堂教學時也比較生疏,不夠順暢。到了中期以后,已經完全能夠適應教師這個新身份了,在課堂教學上也能夠做到收放自如,能夠控制好教學過程的節奏。在與學生溝通上也開始得心應手。剛開始時,學生對我不熟悉,我對學生也不了解。到了中期,學生跟

我都熟悉起來,但這也出現了一些新的問題,一些調皮的學生對我有恃無恐,開始在課上不安分起來,起哄,不聽課,說話。如何與這些問題學生溝通就成了一個考驗,我采取的措施是課下找學生談話,深入了解這些問題學生。經過了解我發現這些學生本質都不壞,他們上課之所以會擾亂課堂秩序有的是因為想引起老師的注意力,有的是基礎差上課聽不懂。經過我的耐心疏導,他們都進步了不少。

在中期還發生了意見大事就是我們生物教學論老師——夏老師來威縣一中進行了聽評課,給予了我們深刻的建議。我聽了以后受益匪淺。夏老師談到頂崗實習分為三個階段:上好課,會上課,創造課。我們現在第一個階段已經完成,第二個階段大部分也能做到,第三個階段需要我們努力探索。還提到了對學生能力的平培養,板書的設計以及課堂提問的技巧。

我們往往注重的是對學生知識的灌輸,忽略對學生能力的培養。雖然學校一再倡導新課改可是我們從未真真正正的實施過。一方面是怕可能學生不適應另一方面害怕自己駕馭不好反而會適得其反。

頂崗實習到了后期,對我來說應該是到了末期。因為伴隨著會考的到來,我沒課了。我也應該開始準備回學校時應該教的作業。爭取把接下來的每一天都過得有意義。

實用總結: 汽車實習工作總結一篇


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“實用總結: 汽車實習工作總結一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是我來__汽車有限責任公司實習的第一天,首先在正式實習前,公司安排了專人對我們進行了培訓,分有公司級別的培訓,廠部級別的培訓,車間級別的培訓及班組級別的上崗培訓,當然更有安全教育的培訓。只有通過安全教育培訓考核合格后才能正式實習上崗,因為安全工作是重中之重,我們依據市局下發的相關文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對新進員工進行安全教育,不能松懈,做好企業安全工作是確保企業財產及員工人身安全。

第二三天我們是在會議室進行的安全教育。安全工程師對我們詳細講解安全工作的重要性,要把企業的安全工作放在各項工作的首位,建立了個人安全檔案,把安全工作落實到實處,這幾天的安全教育我收獲豐富,為自己以后的工作,做下良好的鋪墊。

然后到第四天是進行安全教育的考試,由于我們都很珍惜這份工作,所以在考試之前我們都是很努力的復習,功夫不負有心人,最后我們都能順利的考試及格,通過安全教育考核的培訓。

最后一天是由公司的負責人帶我們去車間看現場的設備,以及需要學習很多在熟悉車間的生產流程后,比如進公司前必須穿好個人的PPE(個人防護用具),必須走綠色通道,對陌生的控制盒以及控制柜的東西以及檢測汽車的儀器,沒有師傅的指導下是不可以亂動亂拿的,然后我們到總裝車間的工段園地看一些關于汽車維修常見的資料,在翻看這些資料的過程中,記憶和我們課堂所學的維修知識還要全面,但是我們有很多不懂或弄不清楚的資料,都積極向車間維修的師傅請教,在他們的耐心指導下,我們對車間制造以及維修程序方法有了一定的認識。

我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂地方都積極發問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產工藝流程,車間師傅還教我們檢測汽車儀器和設備的使用方法,以及介紹這些設備的名稱和用途。

總結:在第一周里,我的所實習到的就是公司給我們一周的安全知識教育的培訓,以及了解汽車維修的一些儀器用途,雖然沒有什么是比較技術的東西,但是這些是必須要做的在接下來的實習期間,我會不斷的去努力提高自己的動手能力。

實用總結: 醫院實習工作總結


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編幫大家編輯的《實用總結: 醫院實習工作總結》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

最終結束了近半年的實習生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心境到__醫院實習,一向到參加許多活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,并調適自我主動去接觸人群,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關系,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經驗與成長。

在實習中最異常的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現,這一群精神科病人其實是很可愛的,__醫院的醫護社工團隊藉著活動的設計,激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,可是此刻我卻很高興我能夠比其他選一般科實習的同學還要有更不一樣的收獲。

除了精神科之外,在暑假,因為每一天都要到醫院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫院里各種專業的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫忙。

在__醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心境以及進取想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,可是__醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命期望。

在實習之后,我再回去閱讀課本,我發現自我比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個能夠獨立應對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個醫務工作者」,心中確實有點成就感。

感激__醫院給我實習的機會,也感激佳純實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

[優質總結] 會計個人頂崗實習工作總結


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“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在__的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。

雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。畢業論文網結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

實用總結: 見習教師工作總結(一篇)


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?以下是小編為大家收集的“實用總結: 見習教師工作總結(一篇)”供您參考,希望能夠幫助到大家。

20xx—20xx年大三下學期第十三周的見習期間,是我們開墾耕田、播下種子的日子。拋開早起趕車的困頓不說,我帶著興奮的感覺走進了凱里附中的校門,開始了我們第一次的見習,第一次踏進了這座校園,面對著這座充滿了神圣色彩的校園我感慨萬千,我想到了一批又一批的辛辛學子如何在這里接受知識的熏陶?如何在這里沐浴知識的陽光?如何在知識的海洋里遨游流連忘返?各色各樣的教學面貌在我的腦中肆意的浮動和遐想。我帶著不解的疑惑,跟著我們組員陸陸續續的走進了不寬的教室,我們與見習老師第一次見面,她是教學經驗豐富的老教師,我們叫她楊老師。老師一身樸素的裝扮,留著一頭黑色長發,一對眼睛瞄上了眼線特別有神,聲音就像唱歌一樣的好聽,她淡淡的一笑,顯得很有親和力,鈴聲的催促聲把我從老師的注意力轉移到了課堂,很快我融入進了高中的老師與同學互動教育的融洽氛圍中,整個教學彌漫著自然輕快、新穎美妙的感覺。 第一堂課,我學到了很多有價值的東西,楊老師本次教學程序是:

第一步,全班朗讀《雨霖鈴》、《望海潮》。第二步,鞏固和復習上節課的內容,進入了詩歌的表現手法的講解。第三步,明確情與景的關系,分為五種,各自舉例說明。第四步,從詩歌的感情色彩角度分類。第五步,布置作業。

下課鈴聲響了,她謙和的說:“我們也就根據高考題目重點來講題,你們覺得我上課怎么樣?”我們回答說:“老師,您與學生的互動很好,知識的拓延面很廣”。

第一堂課聽完以后我深有感觸,不止是教學技巧、豐富的教學內容,還有就是看著熱情的老師和同學們的積極配合,過往的自己不斷在我腦海里閃現出來,就像電影投影一樣的在心中暗自播放,記憶不那么清晰,拾起都是一些支離破碎。我在這里似乎能夠找出自己曾經16歲的影子,如果還能回去那個年華,我會珍惜很多,包括老師、同學、朋友還有知識。

我認為教育見習不只是傳統意義上的一個教學環節,更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程,通過見習培養各項實踐能力,提高專業素質,已達到夯實專業基礎、提高實踐能力之效。

此次見習我主要完成了以下幾項工作:

1. 準備工作:聽課筆記,本著筆紙不離手的原則,隨聽隨記的記錄下教學活動里的每一個教學要點。認認真真地羅列出教學活動的先后順序,還有教學目標的重難點,教學的課文分析,重點字詞的解析,課堂延伸的知識。

2. 思考與評價:課堂上做好筆記以后,課外對老師的講課進行評價,指出課堂上的教學技巧的妙在何處?哪些東西能夠勾起同學們的注意力集中?還有就是老師上課的不足之處敢于提出來進行批評指正,建立一種老師與學生之間相互交流、相互學習的和諧關系。

3. 修改作業:見習老師將兩個班級的作文本分發給每個人十本,并要求我們對學生們的作文進行評語、打分、修改。另外,找出一篇自己最喜歡的作文修改后發到見習老師的郵箱。我認認真真的對每篇作文進行了賞讀,總結得出有利有弊,普通出現的問題有錯別字、病句、寫字潦草。優點之處是大部分同學作文感情真摯、具有感染力和論證很有針對性。

此次的見習讓我受益匪淺,我對于教師這個神圣的行業開始產生了一種敬畏之情,教師是“人類靈魂的工程師”這一句說得一點也沒錯。見習過后我才知道教師如何在短小的三尺講臺上散發光彩,你別看老師在短短三十分鐘授課眉飛色舞、妙語連珠,其實在每個教師的背后付出了遠比三十分鐘多幾倍的苦功夫。嘔心瀝血、殫精竭力的教師們在這個職位上畢恭畢敬、忠于職守,亦是一種勇氣,也是一種堅持。教師們忠于職守、不懈努力的精神值得我們學習。

因此,我為我的教師之路規劃有了幾點的總結,方便以后的實習做前車之鑒:

1. 導入要與所學課文主題相關,創造情境,渲染課堂氛圍,起到一種新穎和畫龍點睛的作用。

2. 教學要遵循“三個維度”原則,包括:知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀這三個方面。根據新課標的要求,積極倡導“自主、探究、合作” 的學習方式。課堂上做到教師與學生互動,學生學習為主,教師引導為輔。

3. 學會做詳略的課堂小結,并且延伸課外知識,達到一種鞏固知識的功效,培養學生學以致用的能力。

4. 課堂上思路要清晰,重點和難點分析要透徹明確。

5. 寫好教案、備課是關鍵,課外要下苦功夫熟透教案。

6. 努力提升自身的教學知識素養,培養自己教學的綜合素質。

以上是我在見習期間的感觸,見習給我帶來很大的價值,它是人生之路的一種體驗和嘗試。在見習中,遇到很多預想不到的挫折,但是在經歷了一次又一次的打擊中我逐漸成長。

這次的見習讓我受益匪淺、感觸良多,并使我愛上了教師這一光榮的職業。感謝學校提供見習機會,使我們能夠接觸到現在的教學形式以及學生現狀和現代教育機構。也感謝凱里附中愿意給我們同學提供一個平臺,還要感謝我們的見習教師對我們的教誨和照顧。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育事業中我會做的更好。

推薦總結: 頂崗實習工作總結1390字


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編精心為您整理的“推薦總結: 頂崗實習工作總結1390字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

從無知懵懂的少年到朝氣向上的青年,最終我們要走入社會,融入社會,實習感悟--頂崗實習工作總結。在這樣的三月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,進入社會,了解社會,深入社會。

20xx年3月22日,這是一個令我激動的日子,今天我就要踏上社會實踐的征途。我所去的幼兒園是張公中心幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為她們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。

第一次進入張公中心幼兒園,我的第一反應是怔住,沒有想象中的多種室外游戲設備,沒有寬敞的教學環境,也沒有多姿多彩的手工制作品,更沒有干凈整潔的生活設施,說實話,當時的心確實有些許的低落。可當一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時,心也就放開了,外部環境改變不了,可這一張張笑臉,一個個童心還是一樣的,一樣的純潔,一樣的活潑、天真。

我們所在地幼兒園是屬于農村幼兒園,每天的課程沒有市里的那么豐富多彩,上課的內容主要是以語文數學為主。第一次看指導老師上課,應向比較深刻,看到指導老師能夠輕松自然的和小朋友們交流,我就在想,總有一天,我也能做到像老師這樣,實習總結《實習感悟--頂崗實習工作總結》。第一次上課,站在講臺上,才深深體會到什么是臺上一分鐘,臺下十年功,心里那個慌啊!總是會向指導老師投去求助的目光,通過老師的引導,我知道了在上課的過程中,你自己首先要很有信心,你的語調必須要有輕有重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中,你必須照顧倒所有的幼兒請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。

第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導老師的引導,才知道當一名優秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因為保育結合,保育是在第一位。剛來到這里時,這里的小孩都不會主動向老師問好,然后我們都會每次在晨間接待時與每一個幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下她們的臉。

實習期間最滿足的是教會她們用普通話說話,教會她們做什么事都要有秩序,東西從哪拿的就要放哪里去,要懂禮貌,垃圾要扔進垃圾桶里,雖然這只是一些很平常很微不足道的事,可從別班老師口中說到我們班孩子的變化,當時整個人的心感覺開了花一樣。

另外與家長多溝通工作很重要,孩子的成長與家庭的環境有著密切的關系,一般的家長都是很通情達理的。在整個溝通過程中比較輕松。當然也有個別的,遇到這種情況,我們就會細心的觀察指導老師如何去與家長溝通,如何去化解,去學習。

實習工作圓滿結束了,回顧這三個月的生活,感悟頗多:從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷的歷練,不斷的進步,不斷的成熟…可以說實習讓我們學到了太多的東西,我們對教師工作走了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業打下了堅實的基礎。

通過這次實習,我深深的體會到我所學的知識遠遠不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。我必須讓自己強起來,不能再向以前那樣混沌,要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去服務每一個幼兒。

以上是我的實習總結,我把實習期間的點點滴滴串聯起來,在這短暫的三個月里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸發生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒燥,要時刻有種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的心態謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升。我相信我一定能成功。

最新總結: 頂崗實習工作總結篇二


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。好的實習范文都有哪些內容?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新總結: 頂崗實習工作總結篇二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

為期五個月的頂崗實習結束了。在這短短的五個月里,我學到了很多東西,不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來?,F將本學期實習內容及心得總結如下:

一、概述

1、實習時間及地點:

20xx.03.1—20xx.06.22在陜西大唐園林工程有限公司實習

地點:樓觀印象酒店,臨潼鳳凰池生態谷

2、實習單位及單位簡介:

實習單位:陜西大唐園林工程有限公司

公司簡介:陜西大唐園林工程有限公司是在人與自然和諧發展之中成長起來的專業園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建筑、雕塑、噴泉工程設計與施工;苗木、盆景、盆栽的生產、銷售;園林機械、草坪種子零售、科技成果推廣應用的綜合性專業園林工程施工二級企業。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術實踐經驗和工程管理經驗。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業技術人員。公司憑著一支高素質的技術隊伍和精心的設計組織施工,均得到業主及其業內人士的好評。我們雖然專業,但我們更敬業。公司堅持以人為本,以科技為靈魂,以市場為導向,以管理為紐帶的原則,加強在管理、市場、技術、企業文化等方面的總結與建設,使企業沿著更加規范、更加科學的軌道高速、穩健發展。公司現有工程技術人員51名,其中中級職稱以上的有26人;具備專業技術工種的人員有23人,常年有綠化工人50余人。我們走外引人才,內培骨干的路子,苗木生產、培管、種植施工、后期養護相互內部評比,從而使企業員工整體素質得以提高。

3、實習目的:

實習的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯系結合起來。在實習過程中,通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業,鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓,加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

二、實習經過

在陜西大唐園林工程有限公司

1、擔任的工作崗位:

擔任施工員兼資料員

2、任務:

理論結合實際,把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來,做好本次道路綠化工程。

3、工作內容:

剛來到工程項目部,熟悉工地后我被分配到工地上任職技術員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土時一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩定,要對其進行支撐,等苗木穩定后去掉支撐物。

⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,

⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

灌木的施工工序為:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設計要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

栽植工程完了還要進行養護,夏季苗木最容易產生病蟲害,因此,要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發現,立即處理。

這項景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,

工程結束后,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。對于做資料我有以下體會:

(一)對資料的整理

1.對資質的管理,公司資質不能外借,要自己保管好,對一個公司最重要的就是資質。

2.在項目經理的領導下,負責接收,發放及保管工程部的書函文件、合同、招投標文件、設計圖紙與設計變更,以及書籍等資料的收集、借閱和管理;簽發、分發的工作要做到及時到位,并注明收發時間。

3.管理施工現場的各種文件、資料、設計圖紙等,建立項目施工圖紙和設計變更的工程檔案;負責與總包公司、監理方及公司有關部門的資料收發、借閱,并辦理簽發手續。

4.負責工程部工程預算、決算、結算、工程量計算清單等資料,以及招投標檔案、技術、經濟方面的簽證資料的保管。

5.按建筑主管部門和城建檔案館的規定,收集、檢查、核對建設工程竣工資料;合同公司其他部門將項目立項依據性批文、批復、合同、竣工驗收文件、現場聲像等檔案資料進行匯總整理。

[精選總結]財務會計實習的工作總結范文之一


三人行,必有我師。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編為大家精心整理的“[精選總結]財務會計實習的工作總結范文之一”,僅供您在工作和學習中參考。

經過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不一樣之處;

一、共同點:

1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,供給會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。

2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規,會計法規是會計工作的重要依據。

3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

二、不一樣點:

1、運算工具不一樣傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所期望的信息。

2、信息載體不一樣;傳統手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規則不一樣;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁能夠用手工處理。

4、帳務的處理程序(會計核算形式)不一樣傳統手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不一樣企業的會計業務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不一樣;傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不一樣性質作為制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不一樣形態做為制定的主要依據。

6、人員結果不一樣;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內部控制不一樣;傳統手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要資料、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還經過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。

以上種種區別,集于一點,就是由于電算化會計數據處理方式的改變,引起了傳統手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統功能更為加強,系統結構更為合理,系統管理更為完善。

以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

僅僅的一個月實習,我將受益終生。

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