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實習就業協議書

發布時間:2022-07-27

有關大學生公司就業協調模板范文通用(4篇)。

在日常生活中我們常常會使用到合同,簽訂的合同要選擇具有法律效應的。只有簽署好了很重大很有意義的合同后,可以更好的保證雙方交易能夠順利完成。一份規范的合同應該是怎樣的呢?以下是實習報告網小編為大家精心整理的“有關大學生公司就業協調模板范文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

有關大學生公司就業協調模板范文【篇一】

甲方(實習單位):

乙方(實習生姓名):

為使大學生更好地了解企業,宣傳企業,理論聯系實際,完善知識結構,甲、乙雙方進行"雙向選擇",甲方同意乙方于年月日至年月日到甲方進行就業實習。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下:

一、甲方擁有的權利和需履行的義務:

1、給實習生進行必要的安全教育,講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。

2、可以根據需要,調配實習生從事不同的實習崗位;如實習生由于個人能力和身體原因,不能參加正常的實習活動,或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度,甲方有權提前終止實習活動。

3、結合實際情況,為實習生提供學習專業知識,從事專業實踐活動的機會,并委派專業技術人員進行指導。

4、為實習生提供一定的生活保障,具體事宜,根據各自實際,雙方商定并在協議書相關條款中注明。

5、實習期結束時,根據現實表現,為每位實習生提供一份客觀的實習鑒定。

6、對實習合格的實習生,甲方應優先錄用。

二、乙方擁有的權利和需履行的義務:

1、在允許的范圍內,學習與實習崗位相關的專業技術知識,參與實踐活動。

2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相關的文件資料。

3、就業實習是學生自愿行為,因此,實習生在實習期間,應遵紀守法,嚴格自律,愛護身體,端正行為。在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的,或與工作無關的一切行為和后果(含患病),皆由實習生自負,甲方不承擔連帶責任。

4、實習生應珍惜實習機會,多思考,多請教,多總結。

5、實習生要對甲方全面了解,擇業時優先到甲方就業。

三、甲方為乙方所提供的一些保障:

四、雙方約定的其他條款:

五、其他未盡事宜,甲乙雙方協商解決。本協議的有效期與實習期同。(一式貳份,實習單位,實習生各存一份)

甲方(單位):(公章)乙方(實習生)

年月日年月日

有關大學生公司就業協調模板范文【篇二】

甲方:地址:

乙方:___________,性別______,居民身份證號:____________________________,文化程度:_________,所在學校:_________________________________,所在院系:_________,專業:_________,學生證編號:__________,現居住地址:_______________________________________________________,郵政編碼:____________,聯系電話:_________________。

甲乙雙方經平等協商一致,自愿簽訂本協議,共同遵守協議所列條款。

一、 實習期限

第一條 本協議生效日期_______年_____月______日,本協議于______年____月_____日終止。

實習期為______年_____月_____日至______年_____月_____日。

二、 實習內容

第二條 乙方在甲方的實習崗位和工作內容按照公司制度要求執行。

第三條 乙方在實習期間,應該聽從公司統一安排,認真完成指定的任務,虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。

三、 工作時間

第四條 乙方實習期間的工作時間參考甲方正式員工標準執行標準工時制。

第五條 乙方享有的休息休假按照國家相關規定執行。

四、 勞動保護和勞動條件

第六條

第七條 甲方為乙方提供符合國家規定的各項勞動保護措施與勞動條件。

五、 實習時間和勞動報酬

甲方為乙方提供為期_____個月的實習培訓,培訓期間甲方按照公司規定于___日統一結算報酬。

六、 勞動紀律

乙方在實習期間應遵守甲方的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、工作流程、作息時間和工作規范。乙方在甲方考勤制度規定時間之外的各項活動以及由此造成的任何后果與甲方無關。

第九條

第十條

積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。 乙方應愛護甲方財產,遵守職業道德。若乙方有違反甲方相關管理規章制度或國家法律、給甲方人員造成損傷或給甲方財產造成損害等行為,甲方有權立即終止乙方的實習,并有權向乙方索賠。

七、 協議的變更、解除

第十一條 訂立本協議所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本協議應變更相關內容。

第十二條 訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化,致使本協議無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本協議相關內容。

第十三條 如乙方連續請假時間超過10個工作日,對甲方工作造成影響者,甲方可以隨時解除本協議,并不支付任何補償。

八、 爭議處理

第十四條 因履行本協議而發生的爭議,當事人雙方應該本著平等、互助的精神進行協商解決。

九、 其他約定

第十五條 乙方確認本協議首部的個人信息為其目前真實的信息,有信息變更需在一周內通知乙方進行變更。

第十六條 本協議未盡事宜或與今后國家、北京市有關規定相悖的,按有關規定執行。

第十七條 本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方簽字蓋章之日生效。

甲方(公章): 乙方(簽字):

簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日

有關大學生公司就業協調模板范文【篇三】

甲方:________________

乙方:_________________

實習班級:20-級

實習專業:應用物理學

為保證就業實習工作的順利進行,用人單位及學生的合法權益,甲乙雙方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙雙方承認《銅仁學院校外實踐教學安全管理辦法》對雙方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:

一、甲方為乙方提供就業實習崗位,

工作內容:專業實習

工作時間:每周工作5天,每天8小時;

實習時間:_____________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日;

實習報酬和福利待遇:底薪_____________元/月+獎金。

二、工作時間及休息休假

(一)甲方實行每日工作_____________小時,_____________天工作制;

(二)甲方保證乙方實習員工按國家和本市有關規定享受各種休息、休假;

(三)乙方每月安排1天進行實習總結工作,不計入實習員工休假;

(四)經乙方簽字認可后,乙方實習員工可請事假,工資報酬按企業事假規定處理。

三、勞動保護和勞動條件

(一)在實習期間甲方應根據國家及本市有關規定為乙方實習員工提供勞動安全衛生的實習條件,為乙方實習員工配備必須的勞動防護用品。

(二)甲方應對乙方實習員工進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業。

(三)甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害國家規定的第四級體力勞動強度和其他禁忌從事的工作。

(四)甲方不得安排女實習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。

(五)乙方學員在實習工作過程中,應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程,有權拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。

四、勞動紀律及安全保障

(一)甲方有權按照國家及本市的有關規定及企業的規章制度對乙方實習學員實行管理;

(二)甲方在乙方學員實習期間,不得無故克扣乙方實習員工的勞動報酬;

(三)甲方有權根據其用工需要而終止或調整與乙方實習學員的實習用工關系,甲方終止用工關系需提前10天通知乙方;

(四)甲乙雙方共同遵守《銅仁學院校外實踐教學安全管理辦法》,約定乙方學員在甲方管轄范圍外(企業圍墻外)的安全事故責任由乙方學員自己負責;甲方管轄范圍內(企業圍墻內),在服從管理,不違犯法律規定及企業安全管理規章制度的前提下,乙方學員的安全責任由甲方負責;

五、其他

本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

本協議一式三份,甲乙雙方及乙方實習學員各執一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):_____________

負責人(簽字):學生(簽字):_______________

______年____月____日_____年___月____日

有關大學生公司就業協調模板范文【篇四】

甲方:

乙方(實習學生):

為明確甲乙雙方的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議并共同遵守。

一、實習期限

自年月日起至年月日止;其中,前三個月為實習考核期,考核不符合崗位工作要求者不予留用。考核合格,待乙方取得畢業證書后,即可簽訂勞動合同,不再單獨約定試用期。

二、實習待遇

實習津貼參照本地實際情況及甲方現行員工薪資制度確定為人民幣元;甲方提供乙方工作餐(中餐、晚餐),以及集體宿舍(水電費用須自理)。

三、實習要求

1、甲方根據乙方所學專業、入職意向和空缺崗位實際情況,安排乙方進行實習,給予實習指導。

2、乙方接受甲方有針對的專業技術培訓、實習指導,并接受相應考核。第一次考核未通過者,可以根據實際情況調換一次實習崗位進行培訓考核;如再不能通過者,終止實習并不得錄用。

3、乙方在實習期間,亦可及時根據自身情況申請變更入職崗位的意向,以便于甲方后續的實習培訓及實習指導安排。

4、乙方須認真實習、總結,謙虛謹慎,尊重老師,自覺遵守甲方各項規章制度,尤其注意嚴格遵守公司保密制度,杜絕公司商業秘密泄露。如有違反國家法律法規和甲方規章制度,甲方可終止實習,或根據情節輕重給予必要的處罰。

5、實習期間乙方須遵循甲方安全操作規范,嚴禁無人指導、私自動用設備、儀器等相關工具,確保人身安全。

四、其他

1、本協議履行期間,乙方可以書面表達原因向甲方提出終止實習關系,但須提前20天通知甲方,并作好工作交接。否則,應承擔相應工作延誤責任。

2、以上協議款項未盡事項,可由雙方分別提出予以協商解決。

3、本協議一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字(蓋章)隨即生效。

甲方(簽字或蓋章):乙方(簽字):

年月日年月日

編輯推薦

大學生頂崗實習就業協議書格式模板推薦


現如今,你能在絕大多數的地方見到合同的存在,簽訂合同是保障我們合法權益的第一步。必須要做好具有重大意義的合同簽署了,可以更好的保護自己的合法權益不受侵犯。既然這樣,您曉不曉得一份合同要注意哪些方面呢?實習報告網小編特地為您收集整理“大學生頂崗實習就業協議書格式模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。

大學生頂崗實習就業協議書格式模板【篇一】

甲方:_____________(單位/公司)

乙方:_________(學校/實習學生)

為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、實習期限及工作時間

乙方_________名學生到甲方實習,實習時間自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到_________部門,從事_________工作。

實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

三、實習津貼

依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。

四、實習期間應遵守以下規定

1.實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2.因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。

五、勞動保護

1.甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的`工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2.甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3.實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。

六、協議解除

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,在為實習學生履行實習津貼支付手續后,解除本協議。

七、未盡事宜由雙方及時協商解決。

八、法律效力

本協議正本一式三份,雙方各執一份,另一份交政府人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):_______聯系人(簽字):_______

_________年____月____日_________年____月____日

大學生頂崗實習就業協議書格式模板【篇二】

甲方:地址:乙方(實習生):聯系電話:所學專業:風險提示:基本信息

基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發生時,無法聯系到當事人。實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。

一、協議事宜為保證實習工作正常開展,經甲乙雙方協商,擬定乙方在甲方進行實習,相關事宜如下。

二、雙方責任風險提示:意外風險

實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發生,有所約定有利于解決問題。

(一)甲方責任

1、甲方根據學校教學實習內容,根據實習單位與乙方的具體情況,負責合理組織、安排乙方實習。負責按實習大綱要求指定具有相應專業技術職稱人員做為指導教師帶教,負責乙方實習期間的出科考核和評定,及時填報實習手冊,簽署實習單位的意見。

2、甲方為乙方實習提供護理臨床實踐的平臺,幫助乙方達到運用所學知識于實際工作崗位之目的,不提供住宿及飲食地。

(二)乙方責任

1、乙方在實習期間的往返交通過程中、學習工作時間以外所發生的一切危及自己個人人身安全、財產安全和危害社會行為產生的后果由乙方完全承擔,與甲方無關。

2、乙方在甲方醫院實習期間必須自覺遵守醫院的各項規章制度,服從醫院管理,服從科室安排,不準無故請假、曠工,有事需請假時必須在事前向帶教老師或科室護士長書面請假。

3、實習期間乙方應尊重帶教老師,嚴格遵守實習要求,團結奉獻、勤學好問、關心患者,嚴禁和患者及其家屬發生爭吵,若因違反醫院規章制度,未經帶教老師準許自行操作而發生的醫療事故賠償由乙方自行負責。

4、乙方在實習期內如發生職業暴露傷問題(如針頭或銳器刺傷、皮膚粘膜接觸病人血液、體液等),按照甲方本院職工職業暴露后處理流程處理,但注射一切疫苗的費用自理。

5、實習期間實習生工作應嚴肅認真,嚴格執行護理技術操作規程及查對制度,貴重儀器未經帶教老師批準不得擅自使用,損壞醫院物品要照價賠償。

6、乙方不服從甲方的實習安排,或在實習期間違反勞動紀律,違反操作規程、安全紀律,對不履行實習協議者,醫院有權終止協議,責令乙方終止實習。

7、實習生在實習科室實習完后,應由本科室護士長或帶教老師組織對本科護理操作考試,護士長簽考評意見后方可轉科。

8、實習生應仔細閱讀上述協議條目,并與家長充分溝通和告知。學生本人簽字,即代表家長認可上述協議。

三、其他實習事項約定

1、實習期自________年____月____日起至________年____月____日止;

2、實習津貼:每個月________元;

四、其他約定事項

1、__________________________________________;

2、_________________________________________;

3、__________________________________________。

本協議一式兩份,雙方各持一份,簽字之日生效。

甲方(簽章):

委托代理人:________年____月____日

乙方(簽字蓋XX):________年____月____日

大學生頂崗實習就業協議書格式模板【篇三】

畢業實習協議書

甲方: xxxx科學系

乙方:(定向實習接收單位):

丙方:(學生及家長):

根據乙方需求和我系實習教學需要,為提高學生的社會實踐技能與就業的推薦工作,加強學生實習期間的管理,經甲乙雙方共同協商決定,確定該公司為我校校外實習基地。其具體事宜有甲乙丙三方達成如下協議:

一、甲方職責:

1、按供需雙方自愿及招聘意向派遣名學生進該公司定向就業實習。

2、實習期安排為該班學生接到畢業通知為止。

3、甲方對在乙方的學生實習期間認真協助做好管理服務工作,配合用人單位做好學生的思想教育、安全教育、遵紀守法教育、職業道德教育。

4、選派一名實習指導教師跟蹤管理,隨時與乙方聯系了解學生情況,及時處理實習問題,并配合用人單位做好實習考核鑒定工作,對于實習考核不合格者不予畢業。

二、乙方職責:

1、甲方根據乙方需要,同意推薦實習生_名,到乙方參加定向實習工作。乙方提供實習場地及實習指導。

2、實習期間乙方負責對學生進行教育、培訓和管理。,由乙方根據實習生的個人情況及乙方需要,統一安排實習崗位。

3、實習期滿時,乙方對學生在實習期間的表現作出實習鑒定。并將學生實習情況如實反映給甲方。

4、甲方實習生實習期間如嚴重違反乙方規章制度,不能勝任本職工作,乙方有權提出更換人員或結束實習。

5、實習期間的福利待遇乙方根據實際情況予以適當發放。

6、工作期間乙方根據國家有關規定負責甲方人員因公受傷所需醫療費用。發生非工傷意外事故,則按法律規定由過錯人承擔相關責任。

7、甲方實習學生要自覺遵守國家的各項法律規定及甲方實習規章制度,并服從乙方的管理和工作安排,如因學生個人不服從管理或安排造成協議不能按期執行或其他意外,乙方有權知會甲方,乙方征得甲方同意后,有權辭退學生。

8、如學生未經允許擅自離職,乙方有權除名,甲方將同時按違紀處理并不發放該生畢業證書。

9、定向就業實習期滿,經學校與用人單位考核合格,符合畢業條件的學生,用人單位將所在實習的學生擇優錄用并直接與乙方簽定用工合同,轉為乙方正式員工。乙方對未錄用的學生,乙方提前10天通知甲方,以便甲方及時安排。

10.用人單位(乙方)應負責學生畢業實習期間的安全教育和管理,承擔學生在該單位校外實習期間的安全責任和管理責任。

11.用人單位(乙方)對學生的安全要求,可由用人單位與學生之間簽定相應的安全協議。學生在用人單位進行畢業實習期間,若發生安全責任糾紛,可由用人單位(乙方)與學生根據用人單位與學生之間簽定的安全協議協調解決。

三、丙方職責:

1、校外畢業實習安全責任的主體是學生(丙方)本人,家長(丙方)需對子女反復進行安全教育。

2.學生必須遵守國家法律和校紀校規,遵守實習紀律,團結互助,不能做有損大學生和學校形象的事。若發生違紀等事件,將按校紀校規和乙方規定嚴肅處理。學生本人對在校外實習期間的行為及其產生的后果負完全責任。

3.學生在乙方實習期間必須嚴格遵守實習單位的規章制度、安全保障制度,服從實習單位的工作安排,接受實習單位的考核,尊重實習單位的領導、師傅和職工。實習期間,遵守實習單位的作息制度,不得缺勤。實習中途不得變更實習單位,無故擅自離開的,實習成績按不及格處理,不得畢業。

4.學生在實習過程中,嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,嚴禁酗酒、吸煙,嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛,嚴禁違反乙方有關安全制度。

5.實習期間,未經批準,不得擅自離開實習單位。請假1-2天,由乙方和班主任教師共同批準;三天以上有系分管學生負責人和學院批準。

6.參加學院組織外出畢業實習的學生,在實習期間各實習小組組長須定期向帶隊教師匯報情況,發生特殊問題應隨時報告,不得拖延;自己聯系實習單位的學生,應定期向班主任匯報實習情況,學生本人對在校外實習期間的行為及其產生的后果負完全責任。

本協議一經簽訂,甲、乙、丙三方必須嚴格遵守,任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時,須經三方協商同意,否則無效。

本協議一式三份,甲乙丙三方各執一份。

甲方簽章: 乙方簽章:學生簽章家長簽章

時間: 時間:時間:時間:

二零xx年一月十六日

大學生頂崗實習就業協議書格式模板【篇四】

甲方:_________

乙方(學生):_________

根據學校實習教學要求及教學工作的安排,經過學校和教學系部審核,共同推薦學生_________到_________公司(企業)實習。為保證教學工作的正常進行,兼顧學生、學校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協議:

1.乙方在實習期間,必須遵守該企業的各種規章制度(例如:公司的要求、勞動考勤制度、生產及安全衛生守則等),缺勤等同曠課,按學生學籍管理規定處理。乙方若因表現不好被該公司解除實習合同,甲方將給予乙方紀律處分。

2.乙方應提高安全意識,注意人身安全。由于違規操作等個人原因,乙方出現人身安全問題,后果自負。

3.乙方要有吃苦耐勞的思想準備??紤]到學校與該公司產學合作的長遠利益和有關教學要求,乙方在實習期間,不得中途退出(包括專升本也不得中途退出。身體確實有病,不能堅持實習者除外),否則,甲方將給予乙方紀律處分,并取消乙方一次就業推薦機會。

4.乙方要遵守甲方的教學安排與規定,以便保證乙方完成在校期間的學習任務。甲方對教學計劃進行必要的調整,采用各種靈活有效的方式安排好乙方學習以及成績考核。

5.學生未通過學校而自行與企業進行定崗實習聯系時,學生應事先對企業的詳盡情況,特別是資信情況進行了解后,方可與企業簽定有關合同(或協議)。否則,出現意外情況,后果自負。

6.學校推薦乙方參加定崗實習,要求乙方在校期間,未受過紀律處分,不欠交學費,學習成績沒有掛科情況。

7.乙方在實習期間如果出現重大問題,可向甲方反映,由甲方和學校一起,共同與該公司協商解決,學校有義務維護學生的合法權益。

8.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________

代表人(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

大學生頂崗實習就業協議書格式模板【篇五】

甲方(實習單位):

乙方(實習生姓名):

為使大學生更好地了解企業,宣傳企業,理論聯系實際,完善知識結構,甲、乙雙方進行"雙向選擇",甲方同意乙方于年月日至年月日到甲方進行就業實習。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下:

一、甲方擁有的權利和需履行的義務:

1、給實習生進行必要的安全教育,講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。

2、可以根據需要,調配實習生從事不同的實習崗位;如實習生由于個人能力和身體原因,不能參加正常的實習活動,或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度,甲方有權提前終止實習活動。

3、結合實際情況,為實習生提供學習專業知識,從事專業實踐活動的機會,并委派專業技術人員進行指導。

4、為實習生提供一定的生活保障,具體事宜,根據各自實際,雙方商定并在協議書相關條款中注明。

5、實習期結束時,根據現實表現,為每位實習生提供一份客觀的實習鑒定。

6、對實習合格的實習生,甲方應優先錄用。

二、乙方擁有的權利和需履行的義務:

1、在允許的范圍內,學習與實習崗位相關的專業技術知識,參與實踐活動。

2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相關的文件資料。

3、就業實習是學生自愿行為,因此,實習生在實習期間,應遵紀守法,嚴格自律,愛護身體,端正行為。在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的,或與工作無關的一切行為和后果(含患病),皆由實習生自負,甲方不承擔連帶責任。

4、實習生應珍惜實習機會,多思考,多請教,多總結。

5、實習生要對甲方全面了解,擇業時優先到甲方就業。

三、甲方為乙方所提供的一些保障:

四、雙方約定的其他條款:

五、其他未盡事宜,甲乙雙方協商解決。本協議的有效期與實習期同。(一式貳份,實習單位,實習生各存一份)

甲方(單位):(公章)乙方(實習生)

年月日年月日

大學生頂崗實習就業協議書范文(5篇)


在這個飛速發展的社會,可少不了合同范本這個東西,雙方協商簽訂好合同后能夠省去很多麻煩。此時就可以簽訂一份合適的合同了,可以更好的防范可能存在的風險。那么你知道合同都有哪些內容呢?下面是由實習報告網小編為大家整理的“大學生頂崗實習就業協議書范文”,僅供您在工作和學習中參考。

大學生頂崗實習就業協議書范文(篇一)

依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。

甲方:_________大學學生處

在辦理實習信息登記時,乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

乙方(用人單位):_________

乙方接受甲方有針對的專業技術培訓、實習指導,并接受相應考核。第一次考核未通過者,可以根據實際情況調換一次實習崗位進行培訓考核;如再不能通過者,終止實習并不得錄用。

乙方在實習期間,亦可及時根據自身情況申請變更入職崗位的意向,以便于甲方后續的實習培訓及實習指導安排。

實習期間,甲方支付乙方畢業實習生的每月實習津貼標準(cny)為:本科生_________元、??粕鷂________元,中專生_________元,并為乙方實習生解決住宿事宜。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

丙方(學生):_________

為保證就業實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:

一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作,其中

工作內容:_________

工作時間:_________

就業實習報酬和福利待遇:_________

依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。

二、在辦理實習信息登記時,乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

乙方實習學生來甲方實習期間可報銷往返交通費一次。限火車、公共汽車、輪船之交通費用,若為單一交通工具在12小時以上時可報支相關之臥鋪費用。

三、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。

四、乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統一由甲方發放,乙方不直接與丙方發生經濟關系。

五、丙方就業實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫療保障,乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

八、本協議一式三份,甲乙丙三方各執一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

丙方(簽字):_________

班級:_________

學號:_________

_________年____月____日

租賃期甲方不得無故要房,雙方必須提前一個月通知對方,違約者應按當時租金加倍付給對方。如乙方轉租,必須經甲方同意,并參與簽訂協議,否則,達成損失由乙方負擔。

簽訂地點:_________

根據《勞動法》第二十五條規定,勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的,用人單位可以解除勞動合同,法律規定得很清楚,用人單位可解除勞動合同的條件是其必須舉證證明勞動者在試用期間不符合錄用條件。這里畢業生應當明確,用人單位要求解除勞動合同時,舉證責任在用人單位,勞動者無需提供自己符合錄用條件的證明。

大學生頂崗實習就業協議書范文(篇二)

甲方:xxx

乙方:xxx

根據高等院校學生培養目標及要求,甲乙雙方本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,就加強協作、共同努力建設好xxxx專業教學實習基地,達成如下協議:

一、甲方的責任與義務:

1.發揮學校的智力優勢,為乙方提供技術支持和服務,為乙方培訓員工,講授相關專業知識,向乙方推薦優秀畢業生。

2.實習活動期間,甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。

3.實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導,負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關方面教育和日常管理,以及其它相關工作。

4.甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等)。

二、乙方的責任與義務:

1.在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協助甲方完成實習教學任務。

2.根據甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執行。

3.乙方應派人員參加實習領導工作,并提供適當專業技術人員,管理人員參與實習指導工作。

三、其它

1.其它未盡事宜,經雙方協商解決。

2.本協議一式兩份,經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執一份。

3.本協議書有效期限從xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

甲方(蓋章):xxx 乙方(蓋章):xxx

負責人(簽字):xxx 負責人(簽字):xxx

xxxx年xx月xx日

大學生頂崗實習就業協議書范文(篇三)

甲方:

姓名(以下簡稱乙方):

就讀學校:

身份證號碼:

經甲、乙雙方協商,甲方同意接受乙方來本公司實習,雙方簽定協議如下:

一、乙方自愿在銷售崗位實習。實習內容高學網市場推廣及銷售。

二、實習期限自 年 月 日起至 年 月 日止。

三、實習期間由于乙方實習生的身份,不能簽訂正式的勞動合同,也不能辦理錄用手續,不交納各項社會保險金。

四、實習期間,乙方接受甲方管理,嚴格遵守甲方各項規章制度,若有違規,甲方有權終止其實習。實習生提供虛假證件、欺瞞年齡等虛假信息者一經發現立即解除協議,一切后果由本人承擔。

五、乙方須嚴格要求自己,積極參與甲方的相關工作和活動,虛心學習,甲方應主動關心、教育,使學生身心素質和業務水平得到提高。

六、甲方按公司規定支付乙方實習補助 1500元 ,以及享有公司伙食補貼、住宿補貼等福利待遇。綜合補助2000元左右,相關業務提成、獎金另算。甲方實習生每月所得補助之相關稅金由實習生本人承擔。發放補助日期為:每月25號。

七、實習結束,甲方應根據業務需求,優先安排乙方就業,簽定勞務合同并配合乙方所在學校辦理學生的一切就業手續,若不能留,用應在實習期結束之前一周通知乙方及所在學校,以便乙方所在學校進行就業安置工作;如果乙方不愿意簽訂勞務合同必須向甲方提前一個月提出,并簽訂相關證明書。

八、乙方如需要返回學校參加考試或其它事宜時,乙方必須提前一周由其學校書面通知甲方,以便甲方安排時間。乙方不得擅自離崗,如有正當原因確需請假的,乙方學生至少提前一天提交書面申請單,經甲方批準后方可休假,否則按曠工處理。

九、乙方在甲方實習期間,不得提前結束實習。如有特殊原因不能繼續在甲方實習的,需提成書面報告,并在一個月內批準離職。

十、其他

1、乙方在離開實習崗位時,做好相關工作內容、物品的交接工作,否則造成相關經濟損失的,由乙方承擔相應費用。

2、乙方在公司實習期間所涉及到的項目內容、技術、工藝、設備等機密必須嚴格保守,如發現泄密將追究其法律責任。

十一、本協議自簽訂之日起生效,一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

編號乙方:

簽字: 代表(簽署)

電話: 電話:

日期: 日期:

大學生頂崗實習就業協議書范文(篇四)

甲方:_____________(單位/公司)

乙方:_________(學校/實習學生)

為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、實習期限及工作時間

乙方_________名學生到甲方實習,實習時間自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到_________部門,從事_________工作。

實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

三、實習津貼

依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。

四、實習期間應遵守以下規定

1.實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2.因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。

五、勞動保護

1.甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的`工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2.甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3.實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。

六、協議解除

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,在為實習學生履行實習津貼支付手續后,解除本協議。

七、未盡事宜由雙方及時協商解決。

八、法律效力

本協議正本一式三份,雙方各執一份,另一份交政府人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):_______聯系人(簽字):_______

_________年____月____日_________年____月____日

大學生頂崗實習就業協議書范文(篇五)

甲方(實習單位):_____

地址:_____

電話:_____

乙方(學生):_____

身份證號碼:_____

電話:_____

丙方(學校):_____

地址:昆明市學府路388號

電話:_____

鑒于甲方愿意為丙方在校學生提供實習崗位并從實習學生中挑選合適人員作為其員工,丙方希望通過甲方為其在校學生提供頂崗實習崗位和就業機會,乙方愿意接受丙方安排在甲方進行頂崗實習,經甲、乙、丙三方友好協商,簽訂本協議如下:

一、頂崗實習崗位、期限及留任

1、三方同意乙方在_____年_____月_____日至_____年_____月_____日期間在甲方進行為期_____個月的頂崗實習。

2、甲方將安排乙方在甲方的_____部門_____崗位進行頂崗實習。

3、頂崗實習結束,若甲乙雙方達成就業協議,丙方支持并促成甲乙雙方簽訂勞動合同。

二、各方的權利和義務

(一)甲方的權利和義務

1、甲方的權利

(1)甲方有權參與制定專業頂崗實習計劃。

(2)甲方有權根據自己的需要和乙方的工作能力對乙方的頂崗實習內容進行調整。若乙方在頂崗實習過程中有違法、違紀和違規行為,甲方應通知丙方,并有權提出中止乙方頂崗實習的建議。

(3)在乙方頂崗實習期間,甲方有權對乙方進行管理,安排具有相應專業知識、技能或工作經驗的人員對乙方頂崗實習進行指導。在乙方頂崗實習結束時根據實際情況對乙方作出頂崗實習考核鑒定。

2、甲方的義務

(1)甲方應按照本協議規定的時間和內容為乙方提供頂崗實習崗位,所安排的工作應符合法律的規定和不損害乙方的身心健康。

(2)加強對乙方的崗位培訓,落實安全防護措施,預防發生傷亡事故。

(3)為乙方提供必要的勞動保障措施,并為乙方購買20萬的意外傷害保險。乙方在甲方頂崗實習期間,若發生工傷事故,由甲方參照在職員工工傷事故處理辦法及標準處理,丙方負責配合做好學生、家長等各方工作。

(4)按照每月_____元的標準支付乙方頂崗實習勞動報酬。

(5)為丙方前往甲方對乙方進行指導或管理提供方便,并對丙方頂崗實習指導教師到本單位的指導情況進行考核,向丙方提供乙方頂崗實習的真實表現等信息。

(二)乙方的權利和義務

1、乙方的權利:

(1)有權在協議規定的頂崗實習時間按照甲方安排的內容參加頂崗實習。

(2)享有勞動報酬和勞動保障的權利,每月按照_____元的標準向甲方領取頂崗實習報酬。

(3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康,乙方應向甲方和丙方報告,由甲方和丙方協商解決。

2、乙方的義務

(1)頂崗實習是學生學習活動的重要環節,乙方應按照學院頂崗實習的有關規定參加頂崗實習。在頂崗實習期間,乙方應認真完成崗位操作、技能培養、實習報告等任務。未經甲方、丙方同意,乙方不得私自更換實習崗位。

(2)遵守實習管理規定,按時完成頂崗實習期間甲方交付的任務和工作,服從頂崗實習單位和學院的統一管理,接受頂崗實習單位和學院的考核。

(3)乙方如有違紀行為發生,由甲方和丙方共同根據相關規定協商處理。乙方在頂崗實習期間凡屬于自身原因造成自離、辭退、受傷等人身安全事故的,其責任全部由乙方承擔。若造成企業經濟財產損失,由乙方承擔。

(4)負責向甲、丙雙方或任何一方反映自己所遇到的問題。

(5)在簽訂本協議時,應將以上情況向家長匯報并征得家長同意。

(三)丙方的權利和義務

1、丙方的權利:

(1)有權在不影響甲方正常生產和工作的前提下前往頂崗實習單位對乙方進行指導或管理,有權向甲方了解學生的頂崗實習情況。

(2)有權根據乙方在甲方頂崗實習過程中的表現,決定是否給予乙方相應課程學分或是否參加丙方相應課程的考試。

(3)有權對乙方在頂崗實習期間的行為進行監督和管理,確保乙方遵守本協議,順利完成頂崗實習工作。

2、丙方的義務

(1)負責與甲方簽定校企合作頂崗實習協議,約定頂崗實習相關事項。

(2)做好乙方頂崗實習前的動員與培訓工作。

(3)對頂崗實習規模較大的單位,丙方負責派駐專門老師,協助實習單位對乙方進行管理。若實習規模較小,丙方可委托實習單位對乙方進行管理。

(4)負責同頂崗實習單位共同處理乙方在頂崗實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。

(5)在乙方違約的情況下,丙方有責任配合甲方追究乙方的違約行為。

三、保密約定

協議三方都有義務為三方中的任何一方保守法律規定的相關秘密,尤其是要對甲方的經營管理和知識產權類信息進行保密,若有違反,依據相關法律法規處理。

四、協議的終止與解除

1、實習期滿本協議自然終止。

2、若因其他原因造成協議提前終止時,甲乙丙三方均應提前一周書面通知其他二方。

3、乙方若違反本協議乙方義務第三條的有關規定,甲方可提前終止本協議,但應通知丙方并說明原因,乙方應承擔甲方由此所遭受的損失。

五、協議的生效

本協議一式三份,由甲、乙、丙三方各執一份,經三方合法授權代表簽署后生效。本協議生效后,對甲乙丙各方都具有法律的約束力。本協議是協議三方通過對各種問題的研究、討論,經過友好協商達成共識后三方同意簽署的,任何一方對此協議內容進行任何修正或改動,都應經過三方書面確認后方能生效。

有關協議的其他未盡事宜由三方協商解決。

甲方(蓋章):_____乙方(蓋章):_____丙方(蓋章):_____

代表(簽字):_____代表(簽字):_____代表(簽字):_____

_____年_____月_____日

最新大學生會計實習報告模板通用


不臨深溪,不知地之厚也。會計專業實習工作已圓滿完結,不如靜下心來給這段實習工作做一個總結吧,實習報告可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。什么樣的會計專業實習報告是高質量的呢?實習報告網小編特地為大家精心收集和整理了“最新大學生會計實習報告模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

最新大學生會計實習報告模板(篇一)

實習題目:實習企業會計工作組織及對賬過程

實習目的:運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備,

于是,本學期我們進入了實習階段:

1、通過畢業實習,使學生較全面、深入的了解電算化會計及相關工作的意義,熟悉現

行企事業單位會計制度和會計實務操作技能,使學生對電算化會計及相關工作實踐有較全面的感性認識。

2、 通過畢業實習,使學生進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,

檢查學生對學理論知識和專業實踐技能,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

3、 通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養學生理論和

實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

4、 通過畢業實習,提高學生思想素質和專業素質,培養學生事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。 實習時間:20xx年3月—20xx年6月 實習地點:呼和浩特市紅億商貿有限責任公司 實習的部門或崗位:財務部 會計助理

實習的內容和過程:

一、實習概述:

對于學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,會計不只是一味的做賬。

自從20xx年3月我進入呼和浩特市紅億商貿有限責任公司的財務部,在了解會計的基礎工作后,對會計有更深入的認識和接觸,就這樣開始了我的畢業頂崗實習。

二、實習單位簡介:

我所在的實習單位是呼和浩特市紅億商貿有限責任公司,注冊于1999年初,注冊資金100萬,主營“美的”電器,主要包括:“美的”的廚房電器、衛浴電器、和空調等。公司內設六個部門,分別是:財務部、行政部、人事部、業務部、售后部、終端部?,F有員工200名分別任職在以上六各部門。

多年來公司以服務求生存。以管理求效益,以開拓求發展,以創新求突破大力培養和增強員工的自身素質。時時發揚“求是、盡責、團結、創新”的公司精神,使公司的發展勢頭久盛不衰,綜合實力連年上新臺階,在激烈的市場中贏得了顧客的信賴。20xx年還被廣東“美的”總部被評為“牛犇”金獎—內蒙古自治區年銷量榜首。

三、實習過程:

在實習期間,我主要負責與終端部的對賬工作,整天要面對枯燥無味的賬目和數字,要與不同的部門和不同的賬單去對賬,甚至一張賬單翻來覆去要對很多遍,這就是我的最主要工作之一,在做完對賬工作還要輔助會計主管做三級賬目的利潤表并且對其進行分析。

會計本來就是煩瑣的工作。只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達你所想要的理想目標。

剛開始的幾天,由于我對我的工作的還沒有什么頭緒,再加上終端部的賬單較多,就是一頭扎進大量的賬目中,后來經過自己的幾天的適應以及在對賬過程時的琢磨,最終有了自己的一套對賬方法,再加上會計主管的指導,對于整個對賬的流程以及核算方法都有了一個較為清晰地思路和方法,以及在對完所有賬目后期所做利潤表時都有了相對清晰明確的流程。

以上這些工作就是我畢業定崗實習的全部工作,畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如幫助會計進行帳目的核對等輔助工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解.實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。

從我實習會計工作的認識到以下幾個方面:

首先,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。會計工作是一門專業性很強的`工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

再次,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。

最后,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理

在這次畢業頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中脫穎而出!

最新大學生會計實習報告模板(篇二)

一、實習情況概述

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即20xx年x月x日至x日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習?;趯W校安排,在xx老師的指導下順利地完成實習。于20xx年元旦過后直接去xxx有限公司實習。該公司辦公地點在xx市路x區xx道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著會計實習。

二、實習的目的

把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

三、實習的內容

先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表)。

四、實習的心得體會

剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不像別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。

五、發現的問題和建議

在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰Γ駴]自己。

以上是我的實習報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心理也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

最新大學生會計實習報告模板(篇三)

一、 實習目的:

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三學年的第一學期末,即20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日安排了一項分散實習,有關會計工作崗位的實地實習?;趯W校安排,在老師的指導下我順利地完成實習。此次我前往了XX有限公司進行了這為期三周的實習,實習期間先了解了公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。此次實習的目的是使大家把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,鍛煉發現并處理問題的能力。同時,總結一下所學知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會生活和工作中應該如何為人處事。

二、實習單位及崗位介紹:

(一)實習單位介紹:

XXX有限公司位于XX市城南工業園區,是國內大型鑄造鋁合金產品的專業化生產企業,公司始建于1995年,占地面積50000余平方米,建筑面積近20000平方米,現有員工800余人,其中高中級專業技術人員100余人,是一個以生產高強度,高氣密性,高耐壓,大型鋁合金鑄件為核心的大型技術企業,年生產能力4000噸。

公司自成立以來,始終秉承“質量頂天,誠信立地” 的經營管理理念,在鋁合金鑄造及加工領域取得了一定成績,得到了業界的認可。公司擁有國內一流的鑄造、熱處理、機械加工設備和質量檢測設備,還擁有先進的樹脂砂生產線和再生砂生產線。公司產品現已形成兩大系列,200多個規格,廣泛應用于輸變電和軍工等領域,部分產品出口歐美,日韓等國際市場。

公司20xx年通過ISO9001:20xx質量體系認證,20xx年7月被定為省級高新技術企業,技術研發中心被認定為省級技術中心,公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評為優秀供方,多年來公司始終恪守“誠信、敬業、高效、團隊、創新、卓越”的企業精神,堅持“依托科技,鑄造一流產品;追求完美,令客戶更滿意”的質量方針,堅持“勇于負責,堅守承諾;快速高效,認真細致”的工作作風,面對新的市場挑戰和機遇,繼續恪守“為客戶創造價值;為員工提供平臺;為社會貢獻效益”的企業宗旨,追求卓越品質,致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產品和服務。

多年來,公司多次獲得高新技術企業認定證書、五一獎狀、省級企業技術中心、優秀供方、明星企業、省杰出貢獻明星企業、中國鑄造產業五十強等榮譽。

(二)崗位介紹:

在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及>稅務相關工作的處理。公司財務部主要有主管、材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。

在日常會計業務處理中,公司主要利用財務軟件進行會計處理,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,利用稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。稅務會計主要負責公司稅務的申報,以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。稅務處理是公司財務處理的重要部分。在實習過程中,主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

三、實習進度安排:

我于XXXX 年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期間在XXXX有限公司進行了為期三周的會計生產實習,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,跟會計實習。在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作的處理等工作。

四、實習內容及過程:

在本單位實習的日子中,我對工業企業的會計流程進行了全面、系統的了解。首先,我了解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設置、相關崗位的設置及人員配備及單位會計制度的制定及執行情況。在接下來的三周里,我在會計人員的指導下親自上陣,編制了相關的記賬憑證、登記相關明細賬錄入相關的數據,裝訂憑證,進行相關的稽核等工作。此外,我還參與了成本的核算工作,如編制工資級福利費申請表,查閱材料發出匯總表、制造費用分配表、產品成本計算單等。而且學習了相關網上繳稅流程的相關內容。穿插其中我還在出納的指導下,填制了支票,并前往銀行、稅務等多家單位,了解出納的現金、銀行存款收付業務、保管及日清日結、登記銀行、現金日記 賬等工作內容。另外由于本單位的特殊性,企業接受>投資要進行評估,我還了解到了一些資產評估的內容。

下面是我具體的實習總結:

第一天:先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,知道公司設每個崗位的目的,要達到的預期的效果;接著,我來到了公司的財務部向主管報道,主管跟我講起財務部的運作,分了哪幾塊,具體做些什么。在財務部跟隨出納實習,了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。

第二天:主管給我安排的任務主要是讓我了解企業財務的使用和會計處理的流程,

并做一些簡單的會計憑證。主管告訴我公司的一些公司的財務業務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳等。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實生活中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務業務的操作。今天主管還讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。

第三天:主管給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在主管審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是通過練習后在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各項工作后,我也和出納學學知識。

第四天:上午同主管一起外出,去稅務局學習如何購買增值稅發票。下午,我在同事的指導下練習填制了產品的匯總帳。

第五天:工作依舊主要以見習為主,偶爾有機會在主管的指導及同事的幫助下作一些簡單的工作,現在的會計工作都是電算化了,雖然在學校還沒有具體系統的學習過會計電算化的相關技能,但是通過看同事操作發現這些其實并不難,上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉賬支票。下午繼續做前一天的帳,通過前一天的練習,發覺自己熟練了很多,雖然還是經常犯錯,但是我會繼續努力的。

第六天:上午和同事學習做表,此外還和同事學習編制了單位內部的工資表。下午,主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉,有產成品對賬及盤點表、內部托收無承付結算憑證、領料單、限額領料單、產品領料、內部結算、入庫單等等。

第七天:上午,我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會計報表、相關稽核工作、編制材料發出匯總表、工資及福利分配表、制造費用分配表、產品成本計算單、計算產品成本等。下午,跟著主管學習了個人所得稅網上申報,還向同事們學習了一個小竅門,學習了如何簡易的裝訂會計憑證。

第八天:和同事一起粘貼會計憑證。快下班時和主管聊了一會兒有關實習的事情,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!

第九天:在我的強烈要求下,主管終于答應說要教我一些簡單的會計電算化知識,就是在電腦上記帳,經過這些天的實習,我大概了解了公司的基本運作。由于年末了,公司的業務很多,主管只是簡單的交我一些技巧,給我一些學習資料讓我熟悉。

第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。我也深知,熟練才是王道!對于昨天主管教的一些會計電算化的簡單知識,我也會在工作之余好好練習的,我會努力的!

第十一天:上午跟主管學習使用打印機打印憑證。下午,因為那個打印邊距問題,

我們打印的速度并不快,只能下午繼續。后來主管批準我可以提前下班回家了,回到家里也沒什么事可干,就拿起了主管借我的那本《企業會計》來看。

第十二天:我的主要任務是翻看公司以前的帳目,因為之前我做的都是與憑證有關的事情,所以今天主管拿出來的都是賬簿。在翻看會計賬簿的過程中,我發現一些錯誤的地方都用劃線更正法更正了,并且在更正處都有蓋章,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法有三種,分別是劃線更正法、紅字更正法、補充登記法。

第十三天:由于這是新年前的最后幾天了,所以同事們都在忙著年終核算,我也就沒有太多的事可以做了,上午我繼續昨天的工作,看以前的賬。下午跟著同事們一起裝訂記賬憑證。

第十四天:是從實習第一天開始,編制的憑證是完全沒有錯的,連會計主管都贊揚我又有進步了!下午,出納人員把一些賬單放在我面前,讓我練習編制記賬憑證。

第十五天:把實習的鑒定和相關文件證明 都辦好了。進行文字報告的寫作等。

以上是我在這家公司實習三周的全部工作內容,在實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,了解了公司的財務工作流程,這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態度,嚴謹的工作作風,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失,這三周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的學習和工作打下了堅實的.實踐基礎。

通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

總之,非常感謝實習單位及實習單位的會計人員,能讓我在如此短暫的時間內充分的對各個崗位進行了了解。

五、實習總結及體會:

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的

工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的;若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??冢膊豢傻凸雷约旱哪芰?,埋沒自己。

通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了很多自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。我也知道對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向,也學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

最后非常感謝我的幾位同事以及主管和實習單位對我的照顧和關心,使我順利的完成了實習,更加理解了會計的日常工作的內容,為今后走上實際工作奠定了基礎!

最新大學生會計實習報告模板(篇四)

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。寒假到了,學校要求利用寒假期間進行兩個星期的實習,為了順利完成作業同時為了豐富自已的閱歷,適應社會,渡過一個有意義的寒假,我找到了一個實習單位進行實習,就是XXX公司。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了三年半的大學學習生活之后,通過對《基礎會計》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

二、實習的過程

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過努力,在XXX有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習中,我參與了一個半月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。我應聘的崗位是實習會計,被安置到了xxx公司。xxx公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納高敏,高姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。開始單位不會讓我干什么,只是觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,目的是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是能者多勞,多勞多得,即使是大學生、文化高、素質高、說話有禮貌、氣質高,但是沒有能力也是行不通的。山外有山,人外有人,什么時候都應該給自己正確的定位。虛心向他人學習才是當務之急。

下面就是我通過這次會計實習中學到的很多書本上學不到的會計的特點和積累,和其他的很多道理。以前,我總以為只要能正確利用自己的會計理論知識,正如所有工作一樣,掌握了規律,當一名出色的會計人員應該沒問題?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都無從談起!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。除了認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的`相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。

在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個半月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

以下是對會計某些方面的思考:

一是會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

二是會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

三、實習感言

畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。另外經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,我們很快就要走上工作崗位了,想想自己大學的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢想。

最新大學生會計實習報告模板(篇五)

實習任務:

1、了解并熟悉會計循環的流程;

2、了解會計憑證,學習編制會計報表;

3、了解企業手工會計核算和計算機會計核算的實施狀況;

4、了解主要財務報表的內容,如:損益表

實習內容:

1、跟著老會計慢慢熟悉會計循環的流程,會計循環流程一般包括:填制和審核憑證、登記賬簿、編制調整分錄、結賬、對賬、試算平衡、編制會計報表。

2、看大量的會計憑證,了解憑證是記錄經濟業務,明確經濟責任,據以登記賬簿的依據。從而學會填寫會計憑證,及學習編制會計報表。

3、學習一些基本的會計核算,了解一些計算機會計核算,如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程等。

4、了解資產負債表、損益表、現金流量表的使用狀況、內容等。了解到資產負債表是反映企業某一特定時點財務狀況的會計報表。損益表是反映企業在一定期間生產經營成果的會計報表?,F金流量表是以現金為基礎編制的財務狀況變動表。

實習中所遇問題及解決對策

在剛進入公司財務部時就遇到了好多問題,在看會計憑證的時候有好多都看不明白,與課本中所學的知識也無法很好的結合,只能不斷的問公司的老會計來弄清楚,回家后在翻看會計書,從而使自己能更好的掌握。

但在實習過程中遇到的最大的問題就是在編制會計憑證時“如何分清原始憑證”,也就是各式各樣五花八門的發票,實際操作與平時在學校所做的真的很不一樣,平時作題時總是會給出條件,然后讓你畫表。但實際中這些條件都要你自己去辨別找尋,數據也都不是整數,在實際的作帳中還要有一定的歸類,我所做的雖然是最簡單的,但在一開始做的憑證真的是錯漏百出,可以說沒幾個是填對的,在幾次問了老會計后,看著這么繁忙的他們,總覺得有些不好意思。在下班后我去新華書店買了一本《會計實務》慢慢的對比著看,在一段時間后,果然讓我學會了許多新的知識,在接下來的幾天實習中,我已經能比較正確的填寫會計憑證了,雖然還是會有出錯的地方,但老會計說我已經比剛來時好很多了,我聽了之后自己也非常的開心。

我相信只要我認真仔細的學習,一定能學到不少東西。

實習結果與心得

在經過三個星期的實習后,我學會了許多會計在實際中應用,學會了如何編制會計憑證,如何編制報表,還學習了一些會計電算化的知識,如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程等,了解了一些財務報表的內容。

在實習期間也讓我理解到了會計的聯通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

但會計同時也是一件非常煩瑣的工作,在實習的這幾天每天都要跟那一大堆枯燥煩悶的帳目和數據打交道,真的令人非常的厭倦,以至于在好多次的登帳中都使我錯漏百出。使得我是愈錯愈煩,愈煩愈錯。后來一個老會計告訴我作帳一定要靜下心來,一定不能粗心大意,心浮氣躁。果然只要你用心的去做,靜下心來真的讓我少出錯了許多。

很遺憾的是三個星期的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。

在這短短的三個星期的實習中,它讓我知道自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學習更加有目標,也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

結束語

在這短暫的實習期間,讓我體會到了會計工作的辛苦與煩瑣,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。懂得了做任何事情一定要有恒心、細心和毅力。只要努力了就一定能夠取得成績。

同時在這期間,還要感謝華龍信息有限公司給我這個實習鍛煉的機會,讓我能在公司的財務部得到鍛煉與成長。感謝王經理以及許會計、盧老師等在我實習期間耐心的指導及幫助,讓我能在這三個星期中學到許多會計在實際應用中的支持,同時也讓我學會了許多做人的道理。

這僅僅三個星期的實實習,將使我終生受益。

[合同借鑒] 大學生就業見習協議書通用版其二


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[合同借鑒] 大學生就業見習協議書通用版其二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

甲方:_________大學學生處乙方(用人單位):丙方(學生):風險提示:基本信息

基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發生時,無法聯系到當事人。實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。 為保證就業實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲XX三方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲XX三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:

一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作,其中:

1.工作內容:

2.工作時間:

3.就業實習報酬和福利待遇:

二、在辦理實習信息登記時,乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

三、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。

四、乙方在____日以前,將丙方的報酬付給甲方,統一由甲方發放,乙方不直接與丙方發生經濟關系。

五、丙方就業實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫療保障,乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。風險提示:意外風險

實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發生,有所約定有利于解決問題。

六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。風險提示:商業秘密

實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。本協議一式三份,甲XX三方各執一份。甲方(蓋章):_________負責人(簽字):________年____月____日乙方(蓋章):_________負責人(簽字):________年____月____日丙方(簽字):_________學號:________年____月____日

熱門感悟: 有關大學生實習試用期感悟之二


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門感悟: 有關大學生實習試用期感悟之二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

在大學的這最后一個學年里,學校里早早地就結課了,給我們這些學生留下了充足的時間去做各項準備,為了讓我們能順利地找到工作,學校還安排了數次校園招聘會,此外也給我們推薦了許多工作崗位并去一些企業進行了參觀,但是工作可不是隨意就能應付的,我在招聘會里轉轉悠悠了許久都沒有找到合適的工作,但是這也給我提了一個醒,那就是我可得好好地把自己的能力給提升一下了,依照我目前的水平想找一份合適的工作是比較難的。于是,我一邊在宿舍里面學習一些新知識,一邊在網上給一些企業投遞簡歷,期間我還看了不少找工作的視頻,希望別人能給我傳授一點找工作的經驗。

以前的時候我尚不知道找一份實習工作能這么難,不僅要求我們擁有較高的專業能力,而且最好還能擁有一些工作的經驗,這可把我難倒了,我在學歷上和技術上都沒啥優勢,我之所以找實習還不是因為自己想學習一些實用的技術。后來,我還是花了不少的時間才進入到了一家企業里,開始了我的實習工作,能進入這家公司還算是比較幸運的,因為這家公司比較缺人手,而且對于一些實習生也是比較包容的,這比較符合我的實際情況,所以我在公司里面的時候也是十分認真的跟著老員工們去學習,耐心聽從別人給我的建議。在公司里面,我也改了改自己的習性,畢竟每天早九晚六的工作時間讓我學習了、改變了不少,首先我少了一份稚嫩氣,多了一份成熟的感覺,此外每天為了能準點趕到公司里,我還得每天七點左右就要起床,然后每天有時候還不能按時下班,這樣的工作節奏讓我變得勤快了不少,甚至讓我對游戲都失去了一些興趣,畢竟我是實在沒什么精力再去玩游戲了。相信通過這份工作的幫助后,我會早日成為一名合格的員工的!

公司實習生就業協議合同模板推薦五篇


我們的各種合法權益必定離開不了合同這個東西,雙方協商簽訂好合同后能夠省去很多麻煩。唯有在重大的合同范本簽訂好了之后,可以更好的為日后解決爭議提供依據。你知道怎樣才能擬定出一份優質的合同嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是實習報告網小編整理的“公司實習生就業協議合同模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

公司實習生就業協議合同模板【篇一】

甲方:

乙方(實習學生):

為明確甲乙雙方的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議并共同遵守。

一、實習期限

自年月日起至年月日止;其中,前三個月為實習考核期,考核不符合崗位工作要求者不予留用??己撕细?,待乙方取得畢業證書后,即可簽訂勞動合同,不再單獨約定試用期。

二、實習待遇

實習津貼參照本地實際情況及甲方現行員工薪資制度確定為人民幣元;甲方提供乙方工作餐(中餐、晚餐),以及集體宿舍(水電費用須自理)。

三、實習要求

1、甲方根據乙方所學專業、入職意向和空缺崗位實際情況,安排乙方進行實習,給予實習指導。

2、乙方接受甲方有針對的專業技術培訓、實習指導,并接受相應考核。第一次考核未通過者,可以根據實際情況調換一次實習崗位進行培訓考核;如再不能通過者,終止實習并不得錄用。

3、乙方在實習期間,亦可及時根據自身情況申請變更入職崗位的意向,以便于甲方后續的實習培訓及實習指導安排。

4、乙方須認真實習、總結,謙虛謹慎,尊重老師,自覺遵守甲方各項規章制度,尤其注意嚴格遵守公司保密制度,杜絕公司商業秘密泄露。如有違反國家法律法規和甲方規章制度,甲方可終止實習,或根據情節輕重給予必要的處罰。

5、實習期間乙方須遵循甲方安全操作規范,嚴禁無人指導、私自動用設備、儀器等相關工具,確保人身安全。

四、其他

1、本協議履行期間,乙方可以書面表達原因向甲方提出終止實習關系,但須提前20天通知甲方,并作好工作交接。否則,應承擔相應工作延誤責任。

2、以上協議款項未盡事項,可由雙方分別提出予以協商解決。

3、本協議一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字(蓋章)隨即生效。

甲方(簽字或蓋章):乙方(簽字):

年月日年月日

公司實習生就業協議合同模板【篇二】

甲方:(實習單位)

乙方:_________學院

實習學生姓名:_________學歷專業:_________

為明確實習大學生與實習單位的權利與義務,根據國家法律、法規以及有關規定,甲乙雙方按照自愿、平等的原則,協商一致,簽訂如下協議:

一、實習期限

經甲方同意,乙方自年月日起至年月日止到甲方實習,甲方按本單位規章制度,合理安排乙方的實習崗位和實習內容。

二、實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到崗位,從事工作。

三、實習內容

甲方負責為乙方制定實習方案,明確實習內容要求,指定實習指導老師;

甲方負責對乙方進行日常管理,并負責組織開展大學生實習的各項活動。

實習結束,甲方對乙方的實習情況進行考核鑒定,并為乙方填寫《大學生實習鑒定表》,作為參加實習的經歷憑證。

四、實習期間的勞動保護和勞動條件

甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

甲方根據實習崗位實際情況,按國家規定向乙方提供必需的勞動防護用品。

甲方為乙方提供人身意外傷害保險。

五、實習期間乙方應遵守以下規定:

乙方應遵守國家的法律法規,遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和甲方的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

因乙方原因造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。按照國家有關規定和甲方規定,乙方應為甲方保守商業秘密和技術秘密,若有泄漏,按國家有關法規和甲方規定處理。

六、民事糾紛

實習期間甲、乙雙方若發生民事糾紛,應按國家有關法律法規的規定處理。

七、協議解除

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并做好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現乙方不符合實習要求規定等情況的,可以向乙方提出終止實習,解除本協議。

未盡事宜由雙方協商解決。

本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章):乙方:

甲方代表:乙方代表:

聯系電話:聯系電話:

年月日年月日

公司實習生就業協議合同模板【篇三】

甲方:石家莊鐵路職業技工學校

乙方(學生):

甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上,就乙方在學校學習及實習事宜達成如下協議:

一、甲方的權利和義務

、全面負責實施對乙方的教育教和管理,提供相應的學習生活條件。

、教授教學計劃規定的課程,為考試考核合格的乙方頒發畢業證和職業資格證書。

、根據乙方在校表現、考試考核成績及用人單位需要,分期分批安排乙方實習。

、根據當地物價局批復標準收取乙方在校期間的各種費用。

、負責告知乙方和乙方家長學校及班主任的聯系電話,做到相互聯系。

、對乙方在校期間的違紀行為實施懲戒。

二、乙方的權利和義務

、努力學習甲方教學計劃中所規定的課程,嚴格遵守《學生守則》、《學生管理守則》及各項規章制度,做到紀律嚴明、令行禁止。

、按時足額繳納學費、雜費等費用。

、參加人身意外保險,保障合法利益。

、服從甲方教學計劃中所安排的實習活動,遵守實習規則及實習單位的規章制度。

、積極參加甲方組織的各項課外活動。

三、乙方有下列情節之一者,甲方不安排實習。

、考試、考核不及格經補考仍有兩門課程不及格或其他原因未能取得畢業證書、職業資格證書者。

、因違紀受處分、畢業時仍未能解除者。

、安排實習后無正當理由不到崗者。

、因健康原因無法上崗者。

、實習期間違反勞動合同、勞動紀律,經教育仍不改正者。

四、因甲方原因不能安排乙方實習,甲方退還全部學費。

五、本協議自乙方入學之日至乙方畢業時有效。

六、如遇國家政策性調整或因不可抗拒的因素,無法履行協議時,協議自動終止。

七、本協議一式兩份,甲乙雙方各自保存,共同遵守,未盡事宜雙方雙方協商解決。

甲方:石家莊鐵路職業技工學校(章) 乙方(簽字):

乙方家長(簽字):

年 月 日 年 月 日

公司實習生就業協議合同模板【篇四】

甲方: 職業技術學院信息工程系

乙方: 專業 班學生 學號

為給畢業生創造良好的就業機會,根據用人單位要求,在學生本人和家長請求下,經研究決定,本著對學生負責的原則,就學生實習或提前離校參加用人單位的就業事宜,達成以下協議:

一、甲方責任

1、甲方同意乙方提前參加實習或者就業;

2、甲方在乙方畢業之前對其有監督和管理的責任;

3、在乙方按照甲方規定時間范圍內完成所有課程學習、考核、實習報告、畢業設計及答辯的前提下,甲方有責任按照程序辦理畢業手續。

二、乙方責任

1、乙方在參加實習或提前離校就業前,必須出具與用人單位簽訂的就業證明,方可申請提前離校就業或實習;

2、乙方必須按學院離校程序完清所有手續,方可參加實習或提前離校就業;

3、乙方必須認真填寫《實習鑒定》或《用人單位用工鑒定表》,并將原件送學院就業指導處存檔備案;

4、乙方實習或提前離校就業后,在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方負責,與甲方無關;

5、乙方實習或提前離校就業期間( 年 月 日前)應服從學院和用人單位的雙重管理,保證按時返校參加考試,完成畢業設計并按時參加答辯;必須確保學習質量,定期向輔導員匯報個人學習、實習或就業情況,保持個人、家庭與輔導員、系部通訊聯系的暢通,必須保證按時返校參加畢業生信息采集,填寫畢業生登記表及完成學院要求的各項離校工作,方能頒發畢業證書。如不能按時完成上級教育部門及我院、系規定的各項畢業生工作,影響畢業證書發放,一切責任由乙方負責;

6、乙方必須按照與用人單位的協議按期履行實習或就業任務,遵守用人單位的相關規章制度,若因學生個人原因違約,學院將按規定給予處理,并且不予再次推薦工作;

7、乙方保證提交證明和所有簽字的真實性,若因乙方偽造或找人代簽產生遺留問題一律由乙方自行負責。

本協議一式二份,系部和本人分別保存一份。

附件:1、家長身份證復印件(背面簽“同意子女參加實習或提前就業”并留下電話和簽名、手印);

2、實習或就業單位接收證明及接收單位簡介。

實習或提前就業單位名稱、地址、負責人及電話:

身份證號碼: 乙方電話: 乙方家長電話:

甲方蓋章: 乙方簽字: 乙方家長意見及簽字:

年 月 日 年 月 日

輔導員審核(學費等)意見: 系部審核意見:

年 月 日 年 月 日

公司實習生就業協議合同模板【篇五】

甲方:

乙方:

學校:專業

乙方已通過甲方的招聘面試,鑒于乙方目前仍是在校學生,甲方在其畢業后方能辦理錄用手續。本協議明確甲乙雙方在乙方畢業前的實習階段的責任與義務。根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、實習期限、工作時間及禮儀規范

乙方到甲方實習,實習期限自年月日起至年月日止。實際時間根據乙方畢業手續完成情況可以調整。

甲方根據相關法律、法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到,從事工作。

實習期間,甲方安排專門的管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

三、實習補助:依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習補助,實習補助為元/月。人力資源部根據部門提供的考勤記錄表按工作日核算補助。

四、實習期間應遵守以下規定:

1、實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2、因實習學生造成實習公司財物損失的,按甲方規定處理。

3、實習期間凡接觸到公司商業秘密的,需保密,不得泄漏。

五.實習期考核:

用人部門和人力資源部根據實際情況,將組織實習考核和評估,評估不合格將會影響錄用。

六、勞動保護:

甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

工作期間甲方負責為乙方提供商業意外傷害保險,如發生傷亡事故由保險公司根據規定處理。

七、協議解除:乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習協議,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以即時向乙方提出終止實習,解除本協議。

八、特別說明:本協議只是雙方的實習協議,只有乙方畢業并考核通過后,甲方為乙方辦理錄用手續。正式簽定勞動合同后,實習期的時間全部并入試用期。

九、未盡事宜由雙方及時協商解決。

十、法律效力:

本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。簽約雙方已明確上述條款并接受其約定,現自愿簽字確認:

甲方(蓋章):乙方:

聯系電話:聯系電話:

年月日年月日

【實用方案】 大學生就業創業指導實訓活動計劃 月度范文精選


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“【實用方案】 大學生就業創業指導實訓活動計劃 月度范文精選”,僅供您在工作和學習中參考。

大學生就業創業指導實訓活動方案

通過此次對在校大學生和應屆畢業大學生進行就業培訓,將大學生的知識和技能進行了整合和內化,讓學生在畢業后進行求職時具有其他學生所不具有的'獨特的、有價值的競爭能力,繼而在尋求合適的職業時更有優勢性,在就業市場中有一種戰勝對手的能力,讓學生找到實現和發揮自我價值的工作崗位,并且在就職后讓自己的職業具有可持續發展性。

一、活動地點

太倉市人力資源管理服務中心三樓“e創”實訓基地

二、活動內容

1、介紹現在就業的總體情形,并且介紹現在大學生就業的實際情況;

2、尋找大學生就業過程中的弊端,并提出解決方案;

3、分析真實案例并且從中獲取經驗。

三、活動流程

日期

時間

流程

內容

8月10日

8月10日

8:30-8:45

培訓簽到

培訓參與人員簽到

8:45-9:00

領導致辭

鼓勵發言

9:00-11:00

導師授課時間

就業心態管理

11:00-12:00

導師授課時間

大學生就業指導

與就業技巧

12:00-12:30

午餐&休息

12:30-14:30

參觀考察

參觀瀏河創智谷

(參觀創智谷;參觀飛馬無人機植保項目)

14:30-16:30

參觀考察

參觀樂創空間孵化基地;

小型創業分享沙龍會(與創業者分享創業經歷、結合自身想法,找到行業痛點以及社會非主流行業)

四、導師介紹

錢繼兵——東南大學碩士,副研究員。全國創業指導師;蘇州市模擬創業實訓培訓師;大學生職業規劃師;江蘇省大學生創新創業訓練計劃指導老師;江蘇省互聯網+大學生創新創業大賽指導老師?,F任蘇州大學應用技術學院商學院副院長,長期分管高校學生管理工作,主要從事大學生創就業工作研究,曾主持市廳級項目三項,在期刊上發表論文二十余篇,其中1篇被SCI檢索。

[精華]大學生認識實習報告通用


博學出于實踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“[精華]大學生認識實習報告通用”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

大學生認識實習報告【篇一】

一、實習目的:

認識實習不同于平時的專業學習,它是我們將理論聯系實際,在實踐中分析和解決問題的重要環節。本次的實習老師安排的內容十分豐富,尤其是通過對神州數碼公司的實地參觀,初步獲得了電子商務、企業信心化等方面實際工作的常識,為我以后電子商務的學習指明了方向。

二、實習內容:

a、基礎內容:

去現場觀看大四答辯;通過學校網絡中心的老師講解,了解了網絡的一些基礎知識,并對網絡中心進行參觀;聽交大長天人力資總監講有關未選擇就業,及面試的一些應該注意的問題。

b、核心內容:

去神州數碼公司進行實地參觀。

1、公司簡介:

神州數碼控股有限公司成立于20xx年,是聯想控股有限公司旗下的子公司之一,于20xx年在香港聯合交易所主板上市(股票代碼861H)。神州數碼不僅是國內第一的IT產品分銷商,也是國內最大的IT服務提供商。西安神州數碼有限公司原是聯想集團在西北設立的唯一分公司。西北IT行業最具影響力的公司之一。公司將本著負責任和持續創新的精神,通過為廣大用戶提供信息技術產品、應用方案和服務,努力推動西北信息化和電子商務進程。

2、企業化

求真:解放思想、實事求是,尊重客觀規律、把握事物本質。務實:在規律性認識的指導下,踏踏實實、明明白白去實踐。拼搏:在認清各業務本質的基礎上,全力以赴、百折不撓。進?。罕3至己玫男膽B——謙虛、學習,把對專項能力的驕傲扎扎實實地轉變為價值創造和盈利。

三、實習心得:

為期一周的認識實習結束了,本次的實習我收獲頗多,對電子商務有了更深刻的認識。期間的第一天,我就有幸去現場觀看并認真聆聽了大四學長學姐們的答辯,看著他們在臺上展示畢業設計,有的自信滿滿、游刃有余;有的略顯底氣不足,重點表達不清……讓我不禁感慨大學的時光真是白駒過隙,我知道,很快,我也將站到那個地方??粗麄兊淖髌?,我感覺自己還有很多要學習的地方,學長學姐們都能做出較完整的電子商務系統,我會以他們為榜樣,努力學好專業知識的。

同時,通過學校網絡中心老師的講解,我再一次意識到自己對網絡的認識還不夠,這是我應該快馬加鞭的地方,我們電子商務的重要依托之一就是互聯網,無論是局域網還是因特網,總之它與我們的生活息息相關?,F代就是一個網絡時代。所以說網絡是美妙的,學習是重要的。通過老師對本校教務網的介紹及分析,使我明白:在構建電子商務網站時,必須高度重視網站的總體設計和網站的硬設計,建立一個結構合理、內容豐富、功能完善、和諧美麗、方便快捷的網站,以吸引更多的瀏覽者訪問該網站,公司或企業才能通過該網站順利地開展電子商務活動,提高公司的競爭力,為公司帶良好的經濟效益。

本次實習中,我印象最為深刻的是老師請給我們講的那位交大長天人力資總監,她為我們解決了關于以后的擇業,職業規劃及面試中應注意的問題。不同于我想象中面試官的那種冷冰冰的形象,她很和藹可親,平易近人。她說:“要做事,先學會做人?!边@一點我很贊同,一個人的品質能決定很多東西,人所周知,人際關系很重要,而好的人際關系,除了一定的交往技巧,最關鍵的就是一個人的品質。所以在大學中,除了學習專業知識,我們還應該注重自己的個人素養。此外,她讓我明白了不要畏首畏尾,積極主動的態度很重要,遇到困難,只有積極主動,才能走出困境,這個道理看似簡單,做起卻難。她還給我們講解了擇業及就業中的很重要的經驗,就是在面試時,首先要有自己一個、年的規劃,也要詢問自己要應聘的公司的一個較中長期的規劃,誠如一個人沒有計劃不會成功,一個企業沒有規劃也不會有好的未。還有,要學會堅持,在一個人的職業歷程中,個人履歷很重要,不要頻繁地跳槽,要努力融入自己所在的環境,積極主動地做好自己的工作,在職業前途中,“清白”個人履歷更有可能取得成績或升職的機會,而不是頻繁更換工作的履歷。

最后,我們進入了本次認識實習的核心環節:去神州數碼進行實地參觀。通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,也初步了解了企業的運作,從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。使我及時調整自己的目標,有了一個準確的定位,有了努力的方向,并為著自己的目標而奮斗。把企業的經營跟我們電子商務聯系起,做到理論聯系實際。同時,通過對企業的參觀,也讓我對一個優秀的企業有了認識。在參觀時,我注意到一個細節,一些精致的木牌上寫著“企業與個人共同成長”,是的,只有把個人追求融入到企業的追求中去,讓員工與企業共同成長,才是公司發展的基石。

通過這星期的認識實習,我感受很多,收獲很多,也意識到了自己的不足。這是極好的,讓我有了努力的方向。知道了自己應該從哪方面努力,著重學習哪方面的知識,有了目標方向接下就是自己的努力。電子商務是一種機遇,也是一種挑戰,我對電子商務的發展充滿信心,也對成長中的自己充滿信心。

大學生認識實習報告【篇二】

一、實習內容

1、參觀xx公司

xx,是中國一個比較知名的設計公司,其分公司遍布xxx等中國十幾個城市,并延伸到xx以及一些xx國家,可見其影響之深遠。易造設計公司,曾為多家國內知名公司設計過產品,例如:聯想,承載著各種產品的設計,但其總部——xx設計公司,主要從事電子產品的設計。

走進公司,首先映入眼簾的是醒目的xx公司標識,其極具設計情趣的標識符,讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片,充分顯示出設計師張揚的個性。隨后,xx公司接待員將我們帶入了公司內部,讓我們真正體會到設計師的工作環境。

我們首先進入的是設計師討論間,在這里,我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環境。接待員告訴我們,設計師們一般都是在這里討論各自的構想方案,相互溝通,以達到統一。除此之外,客戶與設計師的交流互動也是在這里進行的。

繞過兩側鋪滿了各式各樣裝飾的走廊,我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹xx設計公司的部門分配,并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質、新工藝,并向我們講述了這些東西對于一個設計師的重要性。對于一個設計公司而言,其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口,我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書,像紅星獎、紅點獎,令人可敬可嘆。在會議室里,接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果,并將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比,讓我們懂得了設計的內涵以及設計對于一個企業的重要性,好的設計能興盛一個企業,壞的設計亦能搞垮一個企業。此外,接待員還向我們展示了易造公司最新的產品設計——稀土音箱,此產品運用稀土這種特殊材料,通過材質的震動發聲,對于不同的材質,其音質也會有所改變,或渾厚或圓潤,或清脆悅耳或委婉低沉,讓我第一次感受到了科技與創新的結合。

會后,我們提出了一個個關于設計領域的問題,接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言,我們用心道出了我們對工業設計的困惑,她亦用心回答我們,給了我們真正的心靈感悟。在談話中接待員多次談到“創新”設計,創新設計是靈魂,設計沒了創新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案,還教我們如何走向設計,畢竟我們還沒進入設計的大門,僅僅因為我們的專業,僅僅因為老師的幾句話,我們認為我們是在搞設計,但是,跟設計師們談了之后我們發現我們該學的還有很多,也正是跟他們的交談才使我們了解了工業設計專業的各種特點,理清了工業產品設計的基本流程,知道了工業設計的專業前景和從事工業設計工作所必須掌握的技能,使我們對設計有了進一步的理解:設計需要創新,創意是設計的前提,一個好的設計師必須要具備一定的專業技能,才能適應未來設計產業的發展;工業設計,作為一個新興的現代專業,需要全方位的綜合能力。

2、參觀xx設計創意產業基地

xx工業設計創意產業基地,簡稱drc,是中國首批被上級批準作為工業設計發展的基地之一,承擔著中國工業設計最高獎項(紅點獎)的審批和頒發。

整個流程下來,我們大開眼界,第一次認識到從設計到真正的產品上市,根本不是想象的那么簡單,就連設計產品模型就需要這么多的工序。

3、參觀xx設計公司

xxx設計公司,是中國相當有名的一個設計公司,其規模之大,榮譽之多,讓我們驚嘆不已。xx設計公司位于xx工業設計創意產業基地的二層,可以說具有得天獨厚的地理優勢,依托xx工業設計促進中心全力關懷,相信洛xx的發展會越來越好。xx設計的產品,曾多次獲得紅星獎、紅點獎和if獎,僅從這些榮譽,我們就能看到其對于推動中國工業發展的重要性。在這里,我們真切感受到了設計師的工作環境,了解了設計公司的操作模式,設計師們熟練的電腦操作讓我們不由得心生敬佩,意識到自身的不足與缺陷,使我們再一次懂得軟件應用對于一個設計師來說是何等的重要。

4、xx之行

xx是一家來自xx的家居超市。在那里,我們看到了各種各樣的現代設計,新奇,新穎,時尚,第一次真真正正的觸摸到了國外的產品設計。xx是世界有名的家居設計國,其設計的家居產品,簡約、大方,引領著新的時尚潮流。通過親身感受,我們體會了xx設計的原則,設計的風格和設計的思想,開闊了視野,拓展了思路,使我們第一次 意識到原來設計也可以這樣的,東西原來也可以呈現那樣一種姿態。走在xx家居超市里,到處是嘖嘖贊嘆聲,“太聰明了!”,“創意的設計!”諸如此類。身處其中,真切的感受已無法用言語來表達,可意會而不可言傳。

二、實習總結

心靈的感受,通過在xx設計公司和xx設計公司的參觀,特別是跟設計師們交談,使我們認識到了作為一個工業設計師應該具備的素質和應該掌握的技能。也正是這次的認識實習通過品味國外的魅力,讓我們體驗到了美,感受到了美,認知到了美,感謝實習,讓我們明白了工業設計,明白了自己的責任,明確了工業設計專業的學習方向。通過實習我們感受到了真正的設計魅力,我們有了自己的夢想與目標,我們有了自己的目的和方向。再次感謝在實習中幫助過我們的人,我相信在實習后我能在學習自己的專業中更加有自己的看法和見解。

這次xx參觀實習很快就結束了,雖然只有短暫的三天,我們可以接觸的東西也是有限的,但在一定的程度上卻開拓了我們的視野,輕松愉悅的設計環境將我們吸引; 干練幽默的年輕設計師讓我們驚訝;各式各樣的優秀設計令我們嘆服。最重要的是讓我們深切感受到理論聯系實際的重要性,近距離的了解社會,深入生活,受益匪淺。解說員的耐心細致,讓我們在一種無比和諧的氛圍中,感受著現代設計產業的飛速發展。在新奇和濃濃的求知欲的驅使下,同學們都非常珍惜這來之不易的機會,提出了一個個好奇的問題??傊?,這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性,也認識到自身知識的欠缺,能力的有限。"紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行",所以我們要充分利用在學校的時間,努力學好我們的專業知識,在學好理論的基礎上投身實踐,以適應知識經濟發展需要,更好應對市場經濟的挑戰。

大學生認識實習報告【篇三】

馬上就要出去參加實習了,內心還是有那么一點激動的,其實在我看來,這些都是在不斷地慢慢的成長中學習到的問題,我相信只要參加實習的機會多了,我就會做好這一切,很多的現實問題都是在不斷的發展中得到了巨大的進步的,相信我能夠做好這一切,參加實習得到實習的鍛煉!

一、 實習地點

佛山市高明區西坑水庫 佛山市南海區丹灶鎮建設泵站工程

二、 實習目的及要求

1、培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優良品質和增強集體觀念,總結此次實習與我們所學專業的相關聯系。

2、認識了解水工建筑物中的工程地質條件和要求。主要包括以下六個方面:a.地形地貌條件 b. 巖石與土的類型及其工程地質性質 c.地質構造 d.水文地質條件 e.物理地質作用 f.天然建筑材料等方面。

3、通過實習鞏固課堂所學的基本理論,聯系現場實際,驗證和拓寬視野,培養和實際工作能力。

4、通過實際考察,了解各種地質現象,增加感性認識。

三、實習內容

1. 西坑水庫及其水庫除險加固工程簡介

西坑水庫(中型)位于高明區楊梅河上游,水庫集雨面積為10.5km2,庫容為1030萬m3,興利庫容為798萬m3,大壩為均質土壩,壩頂設計高程為114.2m,頂寬5.0m,最大壩高29.5m。溢洪道為開敞式,底高程為110.3m,寬15.0m。在壩后建有一座發電站,裝機發電功率為320 kw。水庫在1997年安全鑒定為二類水庫,但是經過幾年的觀察,前期所進行的除險加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患,主要還存在壩體滲漏嚴重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處,這樣不但給水庫的管理帶來了不少的麻煩,更嚴重的是,群眾在水庫管理范圍外,溢洪道尾水兩側承包責任田里興建住宅房屋,逐漸遍及了整個大壩下游的泄洪區域,涉及房屋1.3萬m2,人口300多萬人。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右,加上淤塞嚴重,一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農田和這些房屋,給人民生命財產帶來嚴重威脅。

該工程任務以灌溉為主,兼有防洪、發電等綜合利用。工程等別為?等中型工程,主要建筑物為3級,次要建筑物為4級,臨時建筑物為5級。水庫永久性主要建筑物防洪標準按50年一遇設計,1XX年一遇校核;溢洪道消能防沖防洪標準按30年一遇設計?!笆晃濉逼陂g計劃對西坑水庫進行除險加固,工程需土方11萬m3,石方1.7萬m3,混凝土0.2萬m3,計劃總投資3000萬元。主要建設內容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲,上游壩坡坡腳增設拋石壓腳,下游壩坡坡腳新建排水棱體,重建輸水涵管,重建壩后電站,整治溢洪道下游歸河段長1040m,完善大壩觀測和水庫自動化監測等。本工程招標范圍為水庫部分、排水渠部分、水土保持專項部分及電站部分。

2. 泵站建設工程

2.1佛山市南海區丹灶鎮建設泵站工程概況

2.1.1工程地理位置及受益面積

南海區丹灶鎮建設泵站工程是南海區丹灶鎮建設泵站及配套工程的重要組成部分,站址在樵桑聯圍東堤18+300處(丹灶建設段)。泵站主要負責丹灶大良圍片區的排澇任務,受益區為上沙、下沙、建設、石聯、荷村、新農村委會,丹灶鎮城區、赤坎水庫三水西南鎮南下村委會等,總集雨面積約62k?。

2.1.2工程水文及地質條件

泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m,10年一遇洪水位為7.23m,20年一外江洪水位為7.61m,50年一遇設計防洪水位為7.99m,外江枯水期水位多為0.5~1.5m。內涌正常水位為0.00~0.80m。

站址處地質構造共分8層,各巖土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風化泥巖。工程場地土屬軟弱土類,建筑物地類別為?類。

2.1.3工程投資及規模

南海區丹灶鎮建設泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬元。泵站工程等級為?級,主要建筑物級別為2級,排澇標準為10年一遇24小時設計暴雨169.8mm兩天排干??傮w工程主要工程量:土方56.34萬 ,、石方5.01萬 、混泥土方1.16萬 ,基礎防滲高壓旋噴樁總長9197.6米。

建設泵站原有大良圍電排站排澇能力:總裝機1645kw,總排水流量24.45 ?,F設計安裝4臺1600zlq9.5-8型立式軸流泵,配10kv、1000kw同步電機,泵站總裝機容量4000kw,設計排澇流量39.76 .泵站建成后排澇能力對比增大近一倍,有效確保圍內不受浸。

2.2國外泵站技術和管理制度值得學習和借鑒的地方

泵站是為水提供勢能和壓能,解決無自流條件下的排灌、供水和水資源調配問題的唯一動力來源,是解決洪澇災害、干旱缺水的重要工程措施和實現水利現代化的重要標志之一。由于泵站的作用和特殊地位,各國都很重視。國外特別是在泵站技術裝備、投資和經營管理機制方面,很多都值得我們借鑒和學習。

2.2.1國外泵站技術裝備好、自動化程度高

國外水泵的性能指標明顯優于國內,機組的結構、配套和傳動方式也豐富多彩。國外大型水泵生產企業制造出來的泵,一般具有轉速高、體積小、重量輕等優點,其流量是我國同口徑水泵流量的1.5~2倍。如荷蘭1.8m的水泵與我國2.8m的水泵性能相同,但前者的重量為23.1噸,后者的重量卻是48噸,兩者相差一倍以上。另外,采用齒輪傳動,可以大幅度地減小電動機的體積和重量。如荷蘭口徑3.6m的貫流泵,采用齒輪變速傳動的結構設計后,與其配套的高速電機直徑僅1.2m,電機和齒輪箱的總重量是15噸。如果將這臺泵改用我國的直接傳動,其電機直徑將由原來的1.2m增加到6.1m,重量由15噸增加到49噸。由此可見,國外機組的高速化,不僅使機組的體積減小、重量變輕,而且還使廠房和土建投資大幅度降低,特別是考慮不同機組的裝置形式(立、臥、斜式)對泵房結構的影響后,這種效果更明顯。

國外水利工程建設,十分注意嚴把質量關。如荷蘭的水泵生產和泵站管理,兩者在業務上的關系要比我國密切得多,水泵廠的設計人員對泵站的運行管理非常熟悉,他們與泵站管理單位在設計、生產、制造、試驗、安裝、調試、運行和檢修等各個環節上配合默契,協調一致。水泵的內外表面平整光滑,葉片鋁青銅表面加工光潔度高。這樣就確保了水泵符合泵站的使用要求,不僅效率高,空化性能好,而且大大地延長了水泵的使用壽命,減少了事故的發生。

而國內的泵站質量是令人置疑的。如某些泵站,運行一段時間后就發生地基下陷和建筑物開裂。國內水泵品種規格較少、結構形式單一、制造質量普遍較差,價格方面甚至低于與其配套的電動機。泵站設計時,只能選用性能差不多的那么幾種定型產品,這樣不但降低了泵站效率,而且還留下了許多不安全隱患。

國外泵站的自動化程度較高,對泵站運行的各種指標、長期跟蹤、監測和記錄,隨時發現問題可隨時加以解決。同時,記錄下來的數據也將成為水泵開發和性能完善的依據。另外,自動化大大減少了事故的發生,也減少了泵站的管理工作人員。如美國,幾十公里的輸水干線上,只有幾個工作人員。國內泵站一般建于六七十年代,設備陳舊,自動化程度低,往往采用經驗管理和定期大修的辦法。這樣,大大地影響了泵站經濟,增加了管理開支,造成經濟上不必要的損失。

4.2 國外泵站運行管理人員少、素質好、社會分工嚴密

國外泵站運行管理人員只相當于我國的1/10,而運行管理有條不紊,長期保持正常運轉。以荷蘭為例,事實上,stork泵廠負責核心部件的生產和總裝,泵站的管理人員只負責值班運行、小規模的檢修和大規模的檢查,而大規模的檢修則由泵廠完成,甚至于清潔衛生工作都由專業人員承包,更沒有沉重的行政包袱。這些社會分工與協作方面的成功經驗,值得我們認真研究和借鑒學習。

國外泵站一般采用懂專業、有經驗的管理人員。在泵站運行中,可以及時發現問題,并能正確地處理突發事件。而國內許多泵站管理人員素質差,專業技能低,地方保護嚴重,不注重人才的培養和新技術的引用,導致泵站運行管理水平相當落后。

4.3 國外十分注重工程的維護和保養、運行管理費用充足

國外泵站的清潔工作做得好,一般都配有清污、清淤機械,它是保證泵站安全運行、節能、減少水泵磨損、延長機組壽命必不可少的泵站設備。但國內泵站的水泵工作環境差,設施不配套,很多泵站都沒有配置清污機械,已設置的也不好用,問題在于關鍵技術不掌握,落后,資金投入也不足。

在費用方面,國外泵站以受益者支付或國家撥款等方式獲得充足的資金,有條件、有能力根據不同的需求進行改造、維修和擴建。而我國泵站建設資金短缺,且許多泵站主體工程在一次性投資建成后,工程配套滯后,續建費用少,這樣就使一部分泵站長期不配套,工程遲遲達不到設計效益。另外,泵站運行管理資金少,甚至連職工工資都無保障,更談不上泵站機電設備的更新和改造。

近年來,一些專家通過考察,對國外泵站的發展、運行和管理情況進行了一些歸納和敘述。更多的有待我們更深入的考察、了解、研究和學習,并調整政策,加大投入,腳踏實地地作好工作,力爭在較短的時間內,使我國泵站工程的發展出現一個新的局面。

四、實習收獲

可以說,一天的實習是很短暫的,但這并不妨礙我從中獲益,特別是兩個在建工程這樣好的實習點,讓我受益匪淺。首先一個印象比較深刻的是西坑水庫加固工程的高壓擺噴防滲施工:由于西坑水庫壩體主要由筑填土(qs)之粘土質砂、含砂低液限粘土及含砂高液限粘土組成,厚度5.30~26.00m,平均17.10m;壩基土為早侏羅世(j1ηγ)不同風化程度的中粒含斑黑云母二長花崗巖。這樣的天然建筑材料滲透系數較大(k20=7.92e-05cm/s),有的地方數量級甚至達到 ,導致大壩滲漏比較嚴重。通過高壓擺噴灌漿,在壩軸線面上形成一層厚幾公分的防滲墻,以解決大壩的滲漏問題。

其次就是丹灶鎮建設泵站工程的地基處理,尤其是對地下水的處理。工程站址處各巖土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風化泥巖。其中只有粉質粘土和風化泥巖的防滲能力相對較好,故地下水對工程主體穩定性的影響必須認真考慮。施工時在用了一層混凝土阻止地下水的上滲,巧妙的是,主體工程周圍用打樁到地下幾米的方法巧妙的把活躍的,多余的地下水過慮出來,防止地下水上沖和消退對地基的影響,同時有效防止了地下水帶走沙和土造成的地基下陷。

總的來說,這樣的實習有效直觀地展示了各種地質條件對工程建設的影響以及施工解決方案。這是單調課程講解無法達到的效果。實習,這是一個理論和實際相結合的過程,在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門課程的了解,而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西,去參與了,去了解了才會明白。最后,還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理:機會總是留給做好準備的人,時刻準備好,就不會在機會來臨是手足無措,對任何一件自己要做的事情也是如此。

五、實習總結

在實習中我學到了很多的在學校課本上和知識里學不到的東西,這些都是在真正的實踐中才能夠得到巨大的鍛煉的,我也相信我會做好這一切的,正是因為存在這樣的問題,我才會將我所有的精力用在學習上,學習中我相信我會繼續不斷的做好的。通過實習我對自己更有信心了,這一次實習是給我的巨大的人生的財富,相信我會在今后的工作生活中繼續做好的!

大學生認識實習報告【篇四】

一、實習動員

負責老師著重向我們介紹了這次專業實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。

二、專業實習目的

專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節,其目的是使學生了解和掌握生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程,對工業生產有一個感性認識,并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續專業課程的學習打下基礎。培養學生理論聯系實際,熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。

三、專業實習內容

為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

1.了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

2.分析和掌握某一通信業務的工作原理、發展和未來的前景。

3.掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

4.學會所用電氣設備、電信業務的操作方法和基本工作原理。

四、專業實習方式

1.組織參觀

組織學生到通信公司或有關車間進行專業性的參觀,以了解電信業的現代業務和未來的發展方向,重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

2.聽取報告

在生產實習開始時,由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量,在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告,介紹:

①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理;

②各設備間的相互聯系以及一些主意事項;

③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案;

④目前電信技術的發展,以及未來的方向;

⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。

3.車間實習

實習體會:

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

大學生認識實習報告【篇五】

大學生專業認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識,鑒于此,學校根據教學計劃于__月__日——__月__日安排我們電信__專業的同學對網通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網通公司進行了認識實習。在實習期間,我們得到了學校和實習單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業問題的能力,并為畢業以后的工作做準備。一個周的實習讓自己增長了不少知識。

現對實習報告整理如下:

一、__月__日上午:實習動員

負責老師著重向我們介紹了這次專業實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。

二、專業實習目的

專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節,其目的是使學生了解和掌握生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程,對工業生產有一個感性認識,并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續專業課程的學習打下基礎。培養學生理論聯系實際,熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。

三、專業實習內容

為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

1.了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

2.分析和掌握某一通信業務的工作原理、發展和未來的前景。

3.掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

4.學會所用電氣設備、電信業務的操作方法和基本工作原理。

四、專業實習方式

1.組織參觀

組織學生到通信公司或有關車間進行專業性的參觀,以了解電信業的現代業務和未來的發展方向,重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

2.聽取報告

在生產實習開始時,由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量,在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告,介紹:

①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理;

②各設備間的相互聯系以及一些主意事項;

③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案;

④目前電信技術的發展,以及未來的方向;

⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。

3.車間實習

實習體會:

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。

報告必備: 大學生實習報告模板


博學出于實踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“報告必備: 大學生實習報告模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。

經歷三個星期的生產實習終于結束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業,不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率,大學畢業生實習心得。

在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

這次生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是很寶貴的。

這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經驗,將會使我受益匪淺。

第一:在與別人打交道時一定要主動積極。

我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足。

比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。

雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。

在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。

在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。

在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。

因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。

雖然此次我是來實習的,由于對業務的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。

就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。

這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。

一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。

有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。

而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領導交給我的文檔資料整理任務,我在最后忘記把碎紙機關掉就匆匆跑去匯報任務了,機器一直開著影響了別人,領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。

還有一次我在做客戶滿意度回訪的調查時,原以為經過前幾次電話回訪的經歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經理的電話當作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:"您好,這里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發現自己犯了嚴重的錯誤。

還好這次只是打錯了電話,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。

實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。

當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。

就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發送出去,通過使用來激活。

剛開始我采用的是單次發送的方式,即每個賬號分3次發送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。

在經過一番探索后,我嘗試了模版群發和直接群發等方法,對發送流程進行了優化,提高了工作效率。

同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。

在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務。

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大學生實習報告總結(篇一)

在我們學院,禾豐牧業是一個很有名氣的企業,禾豐公司每年都為我們學院的學生提供大量的獎學金和實習機會,我也一直希望能夠有機會能夠來到禾豐實習,走出校門,接觸社會,為自己的未來打下基礎。20xx年的暑假,我有幸來到遼寧禾豐牧業股份公司成為其中的一員,開始了我在遼寧禾豐的暑假實習生活。

遼寧禾豐hr金經理給我安排了為期四十天的實習計劃。實習好幾天了,不光在辦公室學到了很多東西,更多的是二老教給哦生命里某些難以忘卻且刻骨銘心的東西,讓我感受到了這個世界上的敬仰之情,您二老讓晚輩望而生畏!

之后我又來到了業務室實習,主要了解熟悉業務室的工作內容和流程,進而了解企業的運營管理。感謝王柳和蘇琦兩位老師辛苦的指導。她們細心的給我講解了協調員的主要工作內容,協調員顧名思義就是要做好協調工作,包括客戶電話的接聽,反饋客戶意見,接待客戶來訪;接受訂單,作好記錄,下達生產任務,做好發貨準備;建立登記eas記錄,維護好銷售臺賬和運營臺賬;確保貨物安全抵達,并回收貨款等。還要熟練掌握各種飼料的種類,金額,規格等數據。協調工作需要一絲不茍,哪怕是一個標點符號也是不允許有錯誤的,一旦出現任何失誤,需要補救也是很麻煩的,這樣還有可能給客戶和公司帶來影響。所以我在業務室實習時總是小心翼翼的,他們忙時我盡量避免打擾她們,生怕影戲他們工作,能夠幫忙的我盡力做好。業務室的每一個人都是努力認真的,尤其是主任曉芳姐,工作起來一絲不茍,嚴肅謹慎!值得我學習的楷模和榜樣!工作之余我也感到受了業務室人的熱情與善良,也享受著和諧融洽的人際氛圍,辦公室內事同事,辦公室外是朋友!下班后我們大家一起刷鍋子,一起侃大山,很高興認識了這么多朋友!感謝你們對我這個新人的幫助,讓我感到一種家的感覺,并沒感到陌生!

七月二十一號我來到的采購部,跟著于沖主任學習,了解采購工作流程和各種原料行情知識。采購的工作也是繁忙的,有時候這個電話還沒有結束,那邊的電話又想起來了。好的原料是好產品的基礎,所以原料的采購就顯得極其重要了!

之后我又來到了品控部,首先是有陳超老師帶我學習。品控工作主要是原料成品質量監督,感官檢查,取樣化驗,這是飼料生產的

證生產產品的安全。跟隨超姐每天在車間與化驗室之間的奔波中度過,超姐技術過硬,工作態度認真,嚴格把關,據說可以咬出玉米的水分多少。每次新到的原料必須抽檢,合格后方可入庫,為了公司的信譽,產品的質量,客戶的需求,品控員恪盡職守,勤勤懇懇的走著每一步!

化驗室是我們學生最親切和熟悉的地方了,在實驗室的一周學習中,學到不少與化驗有關的知識。起初我是在觀察化驗室同事們的每一個實驗步驟細節,詢問他們我不知道了解的實驗原理,漸漸的也對水分,鹽分,蛋白質,鈣磷的測定等實驗有一定的了解和熟悉?;炇业?/p>

下午兩點,比賽開始了,隨著比賽的進行,高手也慢慢出現了,比賽也越來越激烈了,最后機會已經難分伯仲了?,F在的氣氛也越來越熱烈,我也深深的被比賽的熱烈吸引了,唱的我也好想去參加高唱一首。比賽雖然是激烈的,但禾豐人是一起的,每個選手唱歌時,所有的拉拉隊員都是在打著節拍。特別是海城禾豐的一位選手,他是自己來參加比賽的,沒有自己的啦啦隊,但我們現場的所有啦啦隊都在為他加油助威給他鼓勵,當時的場面很是感動,我想,當時的場面已經遠遠超過的比賽本身!最后生產組的劉成得到了

能否幫助養殖戶解決這個問題,給他們提供一些優質豆粕供應商一些信息,這樣可以幫助他們減少損失,同時也有利于公司形象的建立和品牌的推廣。很遺憾,僅僅一天的學習時間,像欒哥學習的東西真的還有很多很多,有機會我一定要多多請教!

實習是短暫的,但收獲還是不少的,在禾豐實習的四十天中我看到了很多東西,也學到了很多東西,有飼料生產方面的,有公司管理運營方面的,也有人為處事社會科學方面的,學到的這些東西都是在學校中很難學到的,在禾豐這些天得到的將會使我在以后的人生中受益匪淺,這不僅僅是一次簡單的實踐學習,更是為我以后人生發展打下的意個堅實基礎。在這次實習過程中,很感謝公司給我提供這個認識禾豐的機會,我這次畢業實習之所以能夠圓滿地結束,首先要感謝的是實習公司各位指導老師的辛苦培養教導,很感謝各位指導老師及各位同事們在工作中對我耐心的指導,更要感謝優秀的禾豐朋友們在生活中對我這個新人的照顧認識這么多的朋友將會是我一生寶貴的財富。如果有機會的話,我相信未來禾豐就是我的首要選擇,不只因為他的發展壯大,更還有禾豐的的兄弟姐們,還有他的以人為本的優秀文化深深吸引著我,我會朝這個目標努力的。

大學生實習報告總結(篇二)

一、實習題目

從實踐中再次認識物流理論知識

二、實習時間

20xx年6月26日下午14:30—17:10

三、實習地點

石布嶺港區

四、課程實習班級:

17級特許經營管理3班

五、課程實習的領隊教師:林常青老師

六、課程實習的目的

通過一個學期的物流管理學習,學生將通過到港口的實地考察,對海上運輸和國際物流有更深入的了解。理論與實踐的結合將有助于學生更好地理解物流管理。課程,并以實際的方式使用它們。

七、課程實習的內容

本次物流實踐課的地點在北海四個碼頭之一的澀布嶺港區。到達目的地后,學生可以自由參觀指定區域。如果您有任何問題,可以咨詢現場的顧經理。根據問題和現場觀察,我了解到以下情況:北海有四個碼頭。每個碼頭的貨運和客運都不是固定的,但港區有客貨區。

我們考察的石布嶺港區碼頭長約453米,建設規模分別為2萬噸級、3萬噸級、5萬噸級泊位,年吞吐量約500萬噸。港區船舶主要是散貨船和雜貨船。港口地區的貨物主要是銅、鐵、硫等礦產,還有化肥。出口的貨物主要是化肥和一些礦物質。大部分化肥是由云南和貴州的公司從這個港口出口的。主要進口的是硫磺和礦物。大部分進口自美國、加拿大、中東和其他國家。其中巴拿馬船是最主要的,美國和加拿大是最好的。從Minato到美國和加拿大大約需要30天,到中東大約需要15天。同時,外國船只必須懸掛中國國旗才能進入中國。李崗區的淡季在11月到4月,主要在春節前后,旺季在5月到10月。西崗區低潮時水位為9.5米,安全水位為11.5米,但通常達到12米。卸了幾船貨后,水位恢復到安全水平。港區接收到的最重噸位是一艘吃水13.8米、載重75000噸的貨船。港區的碼頭基本上不放貨,通常是在貨物卸完后立即裝船到倉庫。

今天看到停泊在碼頭的有三艘貨輪,一艘是2萬噸級的,一艘3萬噸級的,一艘3.5萬噸級的。而載重3.5萬噸的貨輪正在卸貨,貨是硫磺,卸貨工具是以軌道移動的吊車,卸貨方式是用斗抓硫磺。岸邊有一個叫集裝箱岸邊橋的起重設備,集裝箱大多以鐵軌運輸,也用正面吊把集裝箱放到指定位置。另外,我們還到辦公大樓看了北海港—20xx的建設項目表,從而了解到北海港未來的建設方向和發展規模。

八、課程實習的體會

雖然這門物流實踐課是在大雨中進行的,但是我并不能很好的去參觀和考察,但是通過現場提問,我更加了解了海運和國際物流的流程,也讓我更加了解了物流。相關的知識讓我們受益匪淺。但是在檢查的過程中,我們也發現了港區的污染問題。碼頭附近海域因貨物泄漏造成的大規模污染是海水變色。這個問題應該盡快解決,以免造成更大的污染和貨物損失。實踐課實際上是學生對理論課所學知識進行實際檢驗的機會,學生可以用實際情況來解釋他們在實踐中不能理解的理論課內容。雖然理論知識很重要,但是理論的價值必須在實踐中實現?,F在學習理論知識是為將來更好地應用于實踐做準備。只有具有扎實理論基礎的人才能把它運用到實踐中去。

大學生實習報告總結(篇三)

炎炎夏日,我迎來了大學生活的第一個暑假。轉眼間大學生活已經一年了,會計專業知識也已經學習了一些,可是任然缺乏實踐,為了豐富自己的閱歷,適應社會,也為了響應學校關于大學生暑期社會實踐的號召,所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實習,以彌補處于象牙塔中的不足。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東西,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下了堅實的基礎。而會計是對具體事務進行計算記錄收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉化成用戶決策有用的財務信息。

會計作為一門應用性的學科一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理提高經濟效益的重要手段。會計在提高經濟在經濟企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息數量和質量的要求。學好會計工作不僅要學會書本里的各種會計知識,而且要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機會結合在一起,惟獨這樣才干成為一名高質量的會計專業人才。從7月10日到7月25日,雖然是短短的十五天,我學到了不少課本里學不到的知識。我進一步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做了一些簡單的會計憑證。我實習的地方是我村的村委會,財務往來相對較少,但我認真的向會計請教各種賬目的處理,認真學習了會計流程,真正從課本走到了現實。實習期間我努力將自己在學校里學到的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。

在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到會計室,我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證并不生疏。我首先根據會計的指導審核原始憑證,根據原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證,我也對一些銀行賬單發票聯等有了真正的接觸,不同于課本上或者老師課件上的熟悉。熟悉了原始憑證后,我又跟著會計師傅填制記賬憑證。會計師傅首先根據原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會計師傅的指導下認真的填寫了下一個。盡管學校里講過一些基本細節,但是在實際編制的時候還是頻頻出錯。會計師傅告訴我說,會計是一門很嚴謹的工作,一定要認真對待,雖然是實習也要認真,爭取少犯錯誤,這對將來也有莫大好處。于是我暗下決心,以后一定要認真對待。

制好了記賬憑證就進入記賬程序了,雖說記賬看上去很簡單,可是忙的時候重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。應為一出錯是不能隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數字就要用紅筆劃線法劃橫線,再蓋上負責人的章,才干作廢。而且寫錯要在摘要欄注明,則可以用藍筆劃線更正,并在旁邊寫上正確摘要。尋常我們寫字總覺得寫中正點好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是為了防止摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時要清晰每一個明細分錄和總賬名稱,不亂寫亂造。后來,會計師傅給我做了具體的講解后,就開始叫我嘗試一下。由于會計師傅在身邊指導,我頓時來了信心。但我也不敢馬虎,這并不是在學校的做作業或是考試時出錯就扣分而已,這是關乎一個村的賬務,一個村的財務管理。我放下雜念,全心投入其中,雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以后,接下來就該結賬。每一帳頁就要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費。我幫著會計師傅結賬,可是不一會兒我就被各種各樣的數字搞的頭昏腦脹,也開始頻頻出錯??蓵嫀熧M卻是得心應手,我想這是耐心還有熟練的關系吧。

雖然我此刻只是對報表有了初步的了解,還不能夠單獨編制報表,但是在會計師傅編制會計報表的時候,我盡可能的多看多問,漸漸地我對會計報表有了很深刻的熟悉。我相信這是學習課本所不能得到的,我對實習又有了新的感慨。我們的教育應該與社會實踐更多的結合起來,采納理論與實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐的廣度與深度的關系,分別通過課堂社會實踐吧我們所學的知識和運用結合起來,才干更完全的掌握?!扒Ю镏?,始于足下”,這十五天短暫而又充實的實踐,對我走向社會起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到非常難過。一旦接觸到實際,才發明自己知道的是多么的少,這是才再次領悟到“學無止境”的含義。

通過十五天的實踐,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,從根據原始憑證填制記賬憑證,到根據記賬憑證登記總賬,現金賬,銀行帳,到最后編制財務報表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗。除了編制各種憑證外,還初步大概的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個過程大概了解后還需要結合課本慢慢的消化汲取,認真總結,才干真正明白會計的職業,在將來工作后才干做到學以致用。當然,我們在學校時,應該努力學習與本專業相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時的學習有關知識也是信手拈來。但是互聯網的使用和發展,使我們明白了資訊的重要,我們應該關注各種信息的公布,如若不然,又怎么能適應這瞬息萬變的社會,又怎么會洞悉會計的最新發展動向。

大學生實習報告總結(篇四)

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。

合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學??傄詾樽约簩W的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的`工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。 在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。

這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。

大學生實習報告總結(篇五)

__超市簡介與發展藍圖:

__超市成立于20__年,現有兩個連鎖店,一個位于安徽理工大學校本部東門左側,另一個位于安徽理工大學北校區校外學生公寓所在的校區,另外還有一個掛名超市(大學生超市),其位于校本部校外君安公寓學生公寓。__超市以在校學生以及老師群體為目標市場。我們的實習地就在本部連鎖店,現有16名正式營業員、5名業務員分別由供貨廠方提供和超市自設業務員組成,并設有財務經理、超市員工監管經理和超市總經理。超市擁有9000多種標準貨架23排,分設于3個區,即日化用品區、食品區和大廳飲料區。

__超市同時作為批發商向淮南市各個大小零售商提供商品,主要客戶有淮南蘇果超市、紅府超市、世紀聯華和即將營業的上海易初蓮花大型超市。近年來因超市經營有方,每年贏利。積累了大量的資本。

實習過程:

第一階段:__月__日上午9:00-11:30實習小組聽取超市的簡單介紹和現狀;熟悉超市商品類別和分布狀況。__超市因其目標市場面對的是學生和老師,所以與一般大型超市不同,其產品結構比較獨特,結合在校學生和老師的消費特點,以學生日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專柜,乳類飲料是打折銷售。

第二階段:熟悉超市上貨程序。了解從驗貨到貨物上架,層層把關。驗貨時須認真核對其數量,檢查生產日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品,并且為租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據商品銷售情況,銷量好的產品將有超市自己專設銷售貨架;第三種為自由擺放的商品。

此類商品為購買頻率較低,價格較高的產品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在__超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。

特別創意:

__超市作為市場營銷專業實習基地,可以常年組織專業學生常年從事經營活動。成立一只民間廣告設計俱樂部,培養營銷能力。同時分派學生代表定期回訪大宗購買客戶。通過與__超市的客戶之間的交流,有利于培養學生與顧客之間的溝通能力。有效利用專業學生的專業知識來指導各個連鎖店的經營與管理。相信這樣將非常有利于本校市場營銷專業的長遠發展。

實習感想:

①、市場營銷活動體現的是人與人之間的溝通藝術。企業開展營銷活動都是為了得到消費者的承認和接受,只有這樣才能達到生產的目的。

②、作為零售企業,營業人員接觸消費者的機會非常多,各個消費者的個性不盡相同,營業人員需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭。

③、企業一旦給自己有了定位確定了自己的目標市場,就要盡可能地滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業應該積極“跟蹤”研究目標顧客的消費特征及其變化。面對消費者個性的變化,企業應及時的更新產品,進一步滿足更高的需求。

這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否扎實的大好機會。實踐是檢驗真理的標準。我們這次的實習也是一次實踐。所以我們應該盡可能地抓住這樣的實習機會,主要為的是對自己負責任,讓自己不至于在以后的實踐中慌了手腳。

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