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銷售實習總結
推薦總結: 銷售實習回顧(示范版)。
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為您收集整理“推薦總結: 銷售實習回顧(示范版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
步入大學生活的最后半個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,于是我來到了xx地產實習,主要是做銷售工作。
在公司實習的期間是我成長最快的一段時間,公司根據我的特點和性格,給我的定位是做銷售方面的工作。公司每位員工進入公司時的第一份工作都是銷售,這是整個行業的一個硬性要求。從銷售做起這樣才能夠方便以后開展更多工作。我被分配到銷售部,前期先理解公司培訓,對自己的項目了解,經過一系列考核(講沙盤,講戶型,講市場等)然后做市場調查,對樓盤周邊區域的樓盤、競爭樓盤做市調。主要從事以下幾點具體的工作:
一、熟悉整個產品
對產品的了解是銷售的第一關鍵之處,要對自己的產品了如指掌才能去說服感染其他的人,而產品的組成又是分很多種不同狀況的。房子是件不太一般的物品,消費者在消費是也會花很多心思在上面,一旦介紹失誤就會為公司和自己帶來一連串的麻煩,也該消費者本身帶來很多不愉快。
二、熟悉整個銷售流程
銷售是份很有學問的工作,每一天和不同的客戶談產品??蛻舻膯栴}是多種多樣的,每一天都在處理一些復雜的小事,也就是這些復雜的小事在一步步的鍛煉著我,一開始總是以學生的姿態去處理那些事情,但最終發現這是十分錯誤的,這也使自己走了很多彎路。銷售的售前,售中與售后都是一門高深的學問,在處理時的心態上也需要有很大的調整,客戶總是有無限多的問題,但怎樣去把這些問題化整為零,是需要一些人格魅力去解決的,而不是單單靠嘴皮子功夫。銷售之后的工作也是復雜多變的,銀行按揭的辦理,公積金的申請審核,對客戶的不完全掌握使得銀行和公積金中心手續的辦理出現了很多問題,這也直接導致銷售進度的放緩,無形之間也給自己增加了一些心理壓力。心態上怎樣去處理好這些事是最關鍵的,個性是作為還沒出校門的學生,職場上是沒有太多人情味的。
在行動中,其中有關心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。在這期間使我養成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放下的品格。人要想實現自身的價值必須要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個用心向上的心態。
這樣你就能夠做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都能夠克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全能夠吸收經驗教訓,再次站起來。
首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體狀況和工作制度。這樣才能在面試的時候有足夠的信心,面試成功的機會也大一些。同時這也是給以后的工作做準備,以后工作起來才能得心應手。由于銷售人員對產品不熟悉、對競爭樓盤不了解、迷信自己的個人魅力等原因導致產品介紹不詳實。解決的辦法是:樓盤公開銷售以前的銷售講習,要認真學習,確實了解及熟讀所有資料。進入銷售場時,應針對周圍環境,對具體產品再做詳細了解。多講多練,不斷修正自己的促詞。隨時請教老員工和部門主管。端正銷售觀念,明確讓客戶認可自己應有尺度,房屋買賣才是最終目的。
其次,要學會怎樣...
延伸閱讀
[推薦總結] 教育類實習回顧(示范版)
所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦總結] 教育類實習回顧(示范版)”,僅供您在工作和學習中參考。
每一筆經歷都是一筆財富,每一筆財富都值得珍藏.今天特意起了個大早,去實習學校和朝夕相處三個月的老師、同學告別。推開辦公室門,同學告訴我有驚喜,原來是幾個小朋友的離別留言,句句充滿童真、童趣,發自肺腑的真誠,讓人不免心里酸酸的,有種想哭的沖動。想想三個月前,寶雞文理學院的我們奔赴鐵一局五處子弟中學實習的場景歷歷在目,現在面臨的將是享受短暫緣分的離別。我現在就將從九月14號到十一月26號為期將近三個月的教育和教學實習,總結如下:
基本情況
一.實習小組及指導老師的安排
我們去鐵一局五處子弟中學實習采用混合編隊的形式,小組一共有26名同學,基本情況如下:
中學部:文學院漢語言文學專業5人(女),數信學院教育專業3人(女),外語專業5人(女),歷史教育專業1人(女),思想政治教育1人(女),環學院地理科學教育專業1人(女),化工學院化學教育專業1人(女),心理學專業1人(女)。
小學部:體育系1名(男),舞蹈專業2名(女),美術系3人(女),教育系2人(女)。
二.教學實習
教學實習內容主要包括教學見習,教學實習兩個方面。具體情況如下:
1.見習階段:
時間:20xx年9月14-20xx年10月1日。
內容:這段時間重點了解學校,學校領導介紹了相關的資料,了解了鐵一局五處子弟中學的基本情況,與指導教師見面并進行了溝通交流,班主任指導教師給學生介紹實習學生,與所代班級的學會見面,跟隨指導老師聽課,了解和熟悉指導教師的授課風格和方式以及學生的基本情況,然后積極進行備課,指導教師對所寫教案進行批改,提出寶貴的改進意見。心得:在見習過程中我們聽學校領導介紹了學校的基本情況以及學校在管理、科研方面的經驗和特色,同時也安排了最優秀的老師來指導我們的教育實習,在這一過程當中我們聽取了優秀教師的教學經驗介紹,也領會了各位指導教師的授課風采,受益頗深,特別是學校安排的公開課,微課教學,更是讓人受益匪淺。聽取了指導教師介紹實習班級的學生思想學習等情況,大致了解了實習班級學生的學習情況,為深入班級做了很多準備工作,并通過聽課熟悉了教學環節和教學方法等,這一過程的準備為我們的正式教學打下了良好的基礎,對于想步入教育行業的我們來說,相當重要。
2.實習階段:
時間:20xx年10月1日-20xx年11月25日
內容:備課,進行課堂教學,聽實習同學的課并進行集體評議,,課后個別同學的輔導,作業批改與講評,指導學生的征文,組織漢字聽寫大賽,監考與進行閱卷工作,考試分析,進行學習總結等。
心得:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!崩碚撛俸茫瑢嵙暡豢缮?。在校學習了三年的教育理論,卻從未實際操作過。這次的實習,終于為我們提供了“躬行”的寶貴機會。
實習過程中在指導老師悉心的指導和幫助下,我們全體實習學生認真細致的鉆研各學科的課程標準與教材,熟悉教學內容,明確課程的重難點,進一步了解學生原有的知識技能水平,學習興趣,方法和習慣等方面的情況。在此基礎上確定每節的教學目標,重難點以及所準備采用的教學方法和手段,盡量避免教學方法的陳舊,大多數同學采用參與式教學方法,教學過程的具體安排并考慮教具的選用和制作,練習的內容和方式,板書的設計,布置作業,認真寫好教案向指導老師匯報并征求意見,為上課做好一切準備。
在具體的教學實踐中,我們根據教材和教案的要求,努力貫徹教學原則,結合學生的年齡和實際水平,上好每一節課。在教學實踐中,我們認識到:
1.無論手頭上有多少參考資料,備課的第一要點始終是熟悉教材。熟悉教材,也就是說要熟悉文本。文本里的每一句話都要琢磨透,只有老師自己把文本讀懂、讀透了,才能把文本中的知識和情感傳遞給學生。
如果連老師自己都把握不好文本所表達的情感,那就很難使學生很好地理解課文。課前一定要進行扎實的備課和精心的準備,這樣上課才會得心應手有條有理。
2.課堂上要注意教學秩序和教學效率。如果課堂紀律很亂,將會直接導致學生接受效率不成,影響最重的教學成績。
3.上課時,態度要從容大方鎮靜,采用恰當的姿態語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調動課堂的氣氛,使學生在快樂的輕松的氛圍中學習;內容安排上要銜接、連貫。知識點與知識點之間應該有一個過渡的過程,缺乏過渡,整個課堂就會呈斷節狀態,一塊一塊的,讓人感覺不大舒服。注意運用啟發式教學和鞏固性原則,在教學的過程中,啟發和引導學生去探究和思索,從而完成本節課的教學任務和教學目標,而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統教學方法。
4、在課后,我們主動,虛心地征求指導教師的意見以及帶隊老師聽完課后的一些意見和建議,并重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析,評議和總結,對指導教師和帶隊老師提出的意見進行改進,為下一節課做好準備。
在每一節課后,都精心選擇分量適當,難度適中,并著眼于鞏固學生知識培養技能,尤應注意發展學生的智力和創造才能的作業布置給學生,對布置的作業及時進行檢查,認真批改并分析研究學生完成本次作業的優缺點,批改作業給學生寫評語,要持慎重的態度,注意保護學生的積極性,特別是針對學生的作文,應該在鼓勵的基礎上進行批評。由于在這段實習期間學校組織了期中考試,我也參加了閱卷工作,隨后進行了試卷講評和考試總結等教學工作,從各個方面進行了全面的體會。
三.教育實習即班主任管理的基本情況
在整個實習過程中,我們認真聽取原班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位,作用和重要意義,并盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的基本內容和特點,學習運用教育理論指導班主任工作的科學方式方法,培養熱愛學生,為人師表的職業道德素養和獨立從事班主任工作的能力。認真學習原班主任的工作方法和經驗,聽取了有關班級情況的介紹,了解了本學期班主任工作計劃,查閱了有關學生的學籍資料,了解學生身體健康和身心發展狀況,德智體德基本表現情況,班級德傳統和作風傾向,干部情況,發展趨勢和當前突出德矛盾等,為我們德班級管理實習做好準備。
班主任管理實習的具體內容:
1.日常秩序的維持。
我們在原班主任的指導下,配合原班主任做好每天的班級秩序維持,并利用各種機會深入到學生中去,發現問題,及時教育。諸如每天早上6:20到教室檢查學生的到校情況,空堂課等活動,指導編黑板報,進行體育活動,組織運動會的報名,檢查教師日志,批改學生周記,對學生進行重點了解情況等。
2.主題班會的展開。
我們精心選擇并確定積極健康向上,富有針對性和教育意義的主題班會,從安全,紀律,衛生,理想等方面做到形式多樣,生動活潑。如進行的班級干部的推選,班委的組建,安全教育,理想教育,月考動員會和總結會等。在班會后及時收集信息反饋,認真總結,擴大教育效果。
3.個別學生的教育工作。
我們有選擇的選出1-3名學生進行較具體的了解和研究,通過個別談話或進行家訪等,詳細了解其學習情況,思想特點,健康狀況,行為習性,心理特征等,有針對性的進行教育和幫助。
4.班級組織活動的開展。
我們精心設計和組織了有意義的班級活動,如初一(6)班和初二(2)班的籃球友誼賽,高二(2)的中秋月明主題詩歌朗誦活動等。組織學生積極參與,以豐富學生的課外活動。培養學生的集體團結意識和協作能力等。
通過班級管理實習我們認識到班主任要經常與班里的學生進行交流溝通,深入到學生當中去,做學生的朋友,了解他們的心理和思想特征以及學習中的,幫助學生進步。
四.教育調查活動的開展
教育(社會)調查活動也是教育實習的一個重要組成部分,我們對當地的教育發展情況,學生的心理問題等多個方面展開調查并取得了不錯的成績。
調查活動內容:我們為了將調查工作做扎實,在調查開展之前,搜尋相關的信息和資料,為調查活動的展開做了充分的準備,為了做好調研工作,我們寫出了合理的重點突出而切合實際的調查提綱,部分采用問卷的形式,也有個別采用的是提要式。在正式調查階段,我們采用事實調查和征詢意見調查相結合,綜合調查與專題調查相結合的辦法,獲得大量的數據和情況等一手資料。最后我們在研究材料的基礎上,展開教育調查報告的。例如《關于學生學習方法的調查報告》等。
體會:俗話說:“巧婦難為無米之炊”,沒有豐富的材料就寫步出好的調查報告,調查活動和調查報告能夠給我們提供經驗,反映情況。根據這些情況我們認識到了基礎教育所存在的問題,這些問題和經驗對我們在實際教學中和班主任工作中有很大的幫助和啟發。
成績與不足
將近四十天的教育教學和班級管理實習,我們全體實習生嚴格按照教育實習大綱的要求,并嚴格執行學校的教學制度,認真聽取指導老師的建議,在七十多天的時間里,我們的教學方法有了明顯的改進,教學經驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學到的東西,
邁出了走向工作崗位的第一步,從教學工作以及所取得的成績,班主任工作紀律等各方面來說,這次教育實習是成功的,受到五處中學全體師生的高度贊揚和評價。
這次教育實習給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎。
同時,我們仍從在一些問題和不足。如課前準備不足,教材內容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學效果不是很理想;也存在專業知識功底不夠扎實,教學技巧運用不夠熟練等問題,需要進一步改進。
我相信通過此次實習,我離自己的夢想又進了一步,更加確信自己要成為一名教師,最終成為一名優秀教師。有一句話說:“活到老,學到老”,只有通過不斷學習,才能真正把理想變為現實,所以我會利用有效的學習時間,提高效率,為人生之路打下堅實的基礎。
2022報告推薦 銷售類見習報告(示范版)
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022報告推薦 銷售類見習報告(示范版)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在校的兩年時間里,我們學習了很多關于寶石、礦物的理論知識。對于寶石專業來說,需要理論與實際相結合。所以學校帶我們到石家莊進行了實習。
懷特國際商城項目簡介河北懷特集團公司位于河北省會石家莊東南新興商業區,是石家莊較大的珠寶市場,國內一些很大的珠寶品牌,如周大福,周大生,周生生,金伯利都在懷特廣場設有專柜。我們跟著老師在商城里看著琳瑯滿目的珠寶首飾,通過老師的講解我們了解了鉑金,鉆石,翡翠,水晶,琥珀,鋯石,碧璽的價格和鑒別方法。
在懷特茶城我們看到了很多中國傳統的手工藝品,其中主要是經營翡翠玉石的批發和零售,在老師的帶領下通過和店主交談,我們進一步了解了寶玉石的識別和銷售問題。
下午我們參觀了石家莊經濟學院的地球科學博物館,在這里我們不光了解到了有關寶石和礦物的知識,還從各個方面了解了地球的發展和演變。 宇宙與地球廳:重點展示宇宙與地球的起源和組成;以聲、光、電和模型、圖片,展示了我們生存的家園——地球由地殼、地幔和地核組成的結構。宇宙方面介紹了宇宙的起源和太陽系等,地球方面介紹了大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈,地球的內、外動力地質作用,以及大陸板塊、漂移學說等。
巖石與礦物廳:展示三大巖石類型——巖漿巖、沉積巖、變質巖等巖石標本和礦物標本;各種名目繁多的巖石標本,琳瑯滿目。有我們熟悉的石灰巖、花崗巖、砂巖等巖石及石英、長石等礦物,還有許多不熟悉的各類巖石。在博物館里都能從專業角度得到重新認識,了解它的成因、性質及價值。廳中還展出有溫家寶贈送的、采集于祁連山的珍貴礦物標本。
寶石與礦產廳:展示天然珠寶玉石、人工寶石和各類礦產資源;珠寶玉石展區陳列的三塊天然海藍寶石個體之大,在國內外均屬罕見。館內還珍藏了世界稀有寶石、我院鎮館之定——塔菲石(重1.32克拉,為世界第二重量),是世界僅存為數不多的幾枚之一,極其珍貴;詳細介紹了世界百枚名鉆,具有極高的觀賞和科學價值。展廳還設立有電子礦產資源分布圖,利用光電效應,展示了我國主要礦產資源的分布。
恐龍廳:展出的“不尋常華北龍”體長xx年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在指導老師和同事們的熱心幫助下,我很快融入了江北世紀新都潤金珠寶這個新的環境。
實習對于大學生來說是非常有必要的,它使我們在實踐中了解社會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎,這次在江北世紀新都潤金珠寶公司為期3個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義,它不僅使我對珠寶行業這個領域有了全新系統的認識,而且在銷售實踐能力上也得到了提高,真正地做到了理論聯系實際,而且隨著時間的推移,自己的意志得到了磨煉,自信心也逐漸增強了,我時刻提醒自己唯有不斷努力,才能與時俱進。
回想自己在實習這段時間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,分析過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有到位,以前作為一名學生,主要的工作是學習,現在即將踏上社會。顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變?,F在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上,這幾個月好比是一個過度期——從學生到上班族,是十分關鍵的階段,現在我明白了何謂工作,在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉,感謝店里面的老員工在這段時間里對我的指導和教誨,我從中學到了很多做人,做事的經驗和道理。
以下是我在實習期間對實習生活的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工
作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我要總結一下自己在實習期間對工作的總結。
1.扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的旅游管理專業,也學習過市場營銷學、企業管理等相關銷售的學科,推銷與談判這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到,但我要想提高我的工作效率,銷售業績,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通,做為銷售人員,在我們公司來說就是銷售業績就是權威,若沒有扎實的交際表達能力,在整個銷售過程中你就會失敗?遇到客人投訴問題怎能快速有效的解決呢?
2.學好一門外語是你增加工資的資本。學我們市場營銷這一行的,也就是文科生,如果不注重外語的學習,你就會低人一等,你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通。你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區別)。干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展?
3.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事”在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的可能,別人才會認可你,承認你!
4.團結協作,善于溝通。團結協作指的是公司內部,你這個公司肯定不止你一個人,作為公司的員工,你若想把本公司的事做的出色,那你必須把公司成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指同事之間。任何一個公司都是由眾多成員組成的。同事之間的溝通是必要的也是必須的,像我們公司主要做珠寶銷售,每個同事之間都要做好溝通,才能配合好。所以團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,才能成功!
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你
工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部都有各種各樣的培訓來提高自己員工的知識水平,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
在實習工作中我也發現自己存在的一些不足:
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美 在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
以上是我3個月來的實習總結。對于剛踏出校門的應屆畢業生來說,學習與鍛煉無疑是最重要的,在今后的職業生涯中,我將會更加積極地工作,對別人抱以熱心,對工作抱已責任心。我堅信在不久的將來,我可以開拓自己的一片天地。
實用總結: 畢業實習工作回顧(示范版)
學者貴于行之,而不貴于知之。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《實用總結: 畢業實習工作回顧(示范版)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
總結范本: 專業實習個人回顧(示范版)
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。在寫實習范文需要注意什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《總結范本: 專業實習個人回顧(示范版)》,希望能為您提供更多的參考。
傳統的紙上談兵已經不能適應社會行業對于廣告學學生的要求,因此學校給我們人文系級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習,這次認識實習對于從未正式接觸廣告設計與制作的我收獲頗豐。現就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。
一、實習目的
1、認識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業知識學習打下一定的基礎。
2.達到認識企業、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。
3.從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃
二、實習時間
年8月27日至9月2日
三、實習地點
聯合廣告公司
四、實習內容
1、實習概述
年8月27日,我和小組成員在聯合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。聯合廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習期間,由于所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關于廣告專業制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失
在認識實習中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業務很忙的期
他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。
在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的PHOTOSHOP給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,勵志,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經驗。
認識實習期間,我們還參觀了白石江公元的房地產交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產的廣告詞“東風點三江,盛世房地產”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業,對廣告行業有了更深更進一補的認識。
實習期間,讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業知識和實際理論,要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯系字一起,力爭做一名合格的廣告人。
五、總結
在為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業的知識和嚴謹認真的工作態度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用廣告這門科學。
這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:1、機會永遠屬于有準備的人,做任何時都要有耐心。2、掌握的理論知識要與實際相互結合。3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗。
總結收藏: 項目部實習回顧(示范版)
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我是十二月十一號來項目部的,到實習完畢二月九號總計兩月時間。我很感謝這兩月時間里項目部的每一位領導每一位同事,是你們每一個人的熱情而無私的幫助讓我從孤身一人到融入項目部集體之中,從對自己喪失信心到重新勇敢的面對工作,從對工作一點都不懂到現在慢慢入門。我走過的每一條路,學到的每一(點知識)滴東西,都凝著你們的汗水,我真得從心底里感謝你們。
我還是按照時間順序一點一滴寫出我的實習經歷吧。
記得十一號我來那天,項目部駐地建設還未完成。我接到第一個任務,在實驗室,在實驗室里面,我負責清點儀器,并協助安裝人員安裝儀器。有一次儀器統計出了問題,那是我粗心將一件本來還沒有寄送到的東西統計到已到儀器中,幸虧劉總留心,及時發現了問題。
現在(XX-10-0218:40:29)想起當時在實驗室中的事情,我覺得我當時做法確實有些不當,還記得我的第一怕!得罪人!當時實驗室一臺裝置安放位置初始規劃和安裝師打算不一,因責任人不在,我直接給總工打電話,犯了大忌,越級上報!因這件事安裝師還善意的提醒我,給我‘指點’,我已經得罪人了——得趕緊給那人道歉,我嘴硬,張不開。還有一件事情就是當時在清點儀器的時候我唯他是問,太信任他,只要是自己的工作,一定要認真。誰都替不了你在工作中犯下的錯誤!
十一號晚上我接到cad任務,隧道縱斷面圖。劉總讓我繪制雙井隧道縱斷面圖,我答應了。雖我在學校自學過cad,但是沒有實際運用過一回,我也不清楚是否能完成任務。后來同事說我做的cad圖紙最后會“上墻”做工程形象,我一時都不知道如何下手,憑我畫我的cad圖紙能代表公司的形象,我不自信。后來我慢慢繪出了山體模樣,至于那個隧道部分我直接用直線畫了,然后表格文字等等逐一填上。后來鄧部長過來,一眼就看出我的圖紙里面隧道部分做的不合理,連我都嘲笑我自己,隧道凈高以及隧道設計高程在哪里?最后還是鄧部長幫我修改了圖紙?,F在看來,那種錯誤多幼稚,只要當時動下腦子就不會犯那種錯誤了。
加班是很必要的,不要抱怨加班
往后就是圖紙的學習。對于一個技術人員,圖紙必須熟記于胸,圖紙上的每一部分,每一個細節,必須了解,施工的每一個環節,必須知道施工工藝??晌夷兀坑幸惶?,我在工程部,劉經理隨便問我隧道凈高凈寬,我不知道。要知道,我當時看的圖紙就是隧道施工設計,而那些數據是寫在首頁的!本該吃一塹長一智,可是我沒有吸取錯誤的教訓,接受領導的意見,那天晚上會議后,我沒有按照原定的加班時間繼續加班,而是直接回了宿舍——領導查班我不在!等到我下去后,馮經理問我最近工作情況,我如實回答,可是問到我具體工作的時候,我卻回答不出——工程部的圖紙我不知道有多少,臺帳里面資料我也不知道誰借走——那是我的工作!當劉總問到我工程數據時,我不知道橋梁,路基,隧道總長,我不知道工程概況!甚至我不知道中標項目有幾座橋。不管是誰,做什么事情都有個度吧,什么是我的度?縱是領導大度不追究責任…
一個部門里面,每個人應該各司其職。我在工程部里面負責資料的收編以及臺帳的建立,這本來是一件很嚴肅認真的工作。一刻也容不得緩,可是我不主動完成,提前做好準備,不及時收回圖紙規范,導致圖紙缺頁,臺帳缺失。
在復核圖紙的那段時間,我參與路基防護工程數據統計,以及路基土方量的統計。我協助鄧部長進行數據整理,我負責的是路基防護工程以及路基土石方,后來給計合部造成了麻煩,因為我粗心大意,聽說話了王方一晚上的時間才找出問題。
鄧部長讓我們幾個實習生寫技術交底,每人負責一個小項目,我的是洼地護腳。鄧部長已經說的很清楚了,是圖紙和規范的組合,但是我自己就是組合不出,想不出那個施工工序是怎么進行的。最后我根據圖紙結合我的想法寫了篇,鄧部長幾個問題就問出了我交底的漏洞,地下的淤泥積水你怎么處理,m7.5漿砌片石怎么擺放,洼地護腳應該在路基施工前進行還是在路基施工后?
記得很清楚,XX年1月1號那晚,劉經理和馮經理來宿舍,他們和我們談了好多關于工作方面的事情,毫無保留的傳授我們工作經驗。讓我們明確了工作的方向,給了我們很大的幫助。
如果有人告訴我,他是某個項目的技術負責人但是不知道那個項目具體做什么的話,我肯定會嘲笑他,現在這個人就是我!我該怎么辦?不管現在給自己找什么借口都已經太晚,因為事情確實是我做錯了,而且錯的不可思議。鄧部長讓我負責二號拌合站的技術工作,而且指明了各項工作。落實拌合站所處地方范圍以及各處下挖高程,這項工作在拌合站開工后好幾天才完成,雖里面有其他原因,但我怎么能脫掉責任?自己的工作必須自己把好關。
我在項目部上成事不足敗事有余,給項目進展惹了不少麻煩,感覺本人處理事情的方式不適合,與人協作能力偏差,等靠思想嚴重。我一直以來認為,自己就是一面鏡子,你怎么對待別人,別人就怎么對你,一個人如果不信任別人,怎么能讓別人信任你?所以,我相信(或許是想當然)別人的意見,信任他人的工作,在工作中造成延誤工期以及影響到自己信譽。工作中,當你是責任人的時候,你千萬不能想著別人怎么樣就怎么樣,一定要自己復核!一定要自己有主見!與此同時,做事情欠思考是我的一大毛病,說話的時候不加思考脫口而出造成好多不應該的笑話,人和言語量高低,我說出口的話就代表著我的水平,正如我說出的話一樣,我很幼稚。做事情的時候因為沒有早點想好影響工作進度,做出來東西代表著你的能力,確實是這樣的,我能力很差。
雖說失敗是成功之母,失敗的越多你越接近成功,可是失誤都是因為個人主觀原因造成,而且知錯不改,那么你只能用無可救藥來形容了。
這些事情都是我以后做事的前鑒,我會吸取教訓,爭取在以后的工作中做一個做事認真嚴謹的人。
最后,我希望項目部的每一個領導每一個同事,你們能原諒我的工作的失誤,忘記我在工作中或因語言頂撞你們而和你們產生的隔閡。再次感謝你們對我實習的鼎力幫助,謝謝你們。
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見習情況匯報
20xx年x月x日至5月x日,我們應用心理學班在學院的組織下展開了為期兩周的見習活動。這次見習活動中,我們班同學被隨機地分配到合肥八中或屯溪路小學,這兩所學校都是合肥最好的高中或小學,因此,在實習之前,老師們一直叮囑我們見習期間要好好表現,堅決維護學院的形象和學校間實習合作的長久發展。
這次見習,我和另外一名同學被分配到合肥市屯溪路小學二年級四班,指導老師是班主任李君老師。剛來到屯小,我們在戴校長的熱情接待下,對見習期間的基本要求、學校的基本情況、指導老師的基本情況以及學生的基本情況有了大致了解,這對我們接下來的見習工作無疑是大有裨益的。在屯小,我與二(4)班的孩子們和李君老師以及我的搭檔共同度過了難忘的兩周見習時光,回顧這剛剛過去的兩周,雖然辛苦但這段經歷卻是我人生的寶貴財富。短短兩周的習,這里熱心的老師、可愛的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多?,F將一些個人的感受和想法總結如下:
一、班主任工作
在班主任李君老師的幫助輔導下,我的見習工作也得以順利的完成。我們見習期間的基本內容包括三部分:課堂聽課、觀察特殊個案、輔助班主任工作。 其中,讓我收獲最多的就是班主任工作了。一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在聽課和觀察記錄個案情況的同時,我也一直在努力做好班主任的工作,班主任交付的一些工作任務都按時認真的完成,如批改作業、維持紀律、護送放學路隊等。在工作中,我深刻體會到做一名優秀班主任的艱辛。班主任要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在兩周的見習中,我時時留心觀察每一位學生,能叫出班級大部分學生的名字,并大致了解學生的性格,特長以及優缺點等。這是作為一個班主任的基本要求。班主任還要愛學生,關心學生的學習、生活以及思想情感,相信學生的能力,讓他們有發揮個人才能的空間。
對于班主任工作我作了以下幾點的總結和感悟:
1、重視學生安全,安全第一位
在小學階段,學生們的安全是班主任工作的重點,尤其低年級學生。小學生的年齡比較小,心智未成熟,需要老師在身邊監管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題。班主任在任何活動中都必須嚴肅及時地處理好安全問題,必要時聯系家長,保障學生的安全。見習期間剛好趕上屯小的
校校運動會,作為實習老師,我的主要工作就是協助班主任做好安全工作和維持學生的紀律。這樣的工作讓我深深地體會到對小學生進行安全監督的重要性,因為還沒長大的孩子們尚未形成自我保護意識,很多言行都存在安全隱患,必須有教師在場監督。
2、明確要求,讓學生養成良好的生活習慣
在小學,對學生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問題,然而在小問題上卻必須明確要求,對于表現好的要及時給予表揚鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施,讓學生從小就養成良好的生活習慣。例如,我在聽二(4)班數學課時,王軍蕭老師講到很多小朋友患上了齲齒的問題,她就因勢利導教誨學生要養成少吃糖果、早晚刷牙的良好生活習慣。小學階段是學生早期生活習慣養成的關鍵時期,因此教師要本著以學生的終身發展為本的教育理念,注重培養學生的生活習慣,促進學生健全人格的形成。
3、與家長的溝通交流很重要
孩子的成長,離不開家長的教導,做好班主任工作,當然也離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流,才能讓家長及時了解自己孩子在學校的各種情況,同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校通訊錄,的確讓老師與家長的交流聯系既簡單又密切了許多,使班主任工作更好地開展。我實習所在班級的班主任老師,每天放學都會把當天的作業以及孩子的表現發給家長,家長也會及時地反饋。這樣就建立了教師和家長之間的良性溝通,有利于班主任工作的開展和家長對孩子學校表現的把握。
二、用心去和孩子交流,才會收獲同等的愛。
作為一個教師,和孩子的交流方式有兩種:語言的和非語言的。往往教師的一個微笑、一個點頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對學生的發言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽、觀看應給以孩子鼓勵,孩子才會真正從心靈上接受教師。
每天早晨,當我坐在教室后面時,我都會親切地用目光歡迎每一個來上學的孩子,他們也很開心地說:小王老師好!每當看到他們真誠的目光,我總會特別的激動。一個贊許的眼神,對我們來說 ,或許并不算什么,但對孩子們來說,那是對他們的贊許,對他們的肯定,他們的自我意識被挖掘出來,對自己,對他人,也就有了更高的要求。
將心比心,付出多少的愛,就會收獲多少的愛。
三、用心去和教師交流,才會收獲知識和經驗。
子曰:“三人行,必有我師焉!”
在成長的路上,每一個人都會是我們的老師。學習,是每一刻都存在的事情,
或知識經驗,或為人處世,小學里的老師,長期在第一線工作,他們身上,有許多我們應該學習、應該借鑒的地方。從第一天見習開始,我就看班上的老師如何度過一天的教育教學工作,在合適的時候適時詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中,了解了許多在書本沒有的知識,了解了許多現實問題的處理辦法。
比如,在語文教學中,李君老師就告訴我們,低年級的課,一般分三個課時,
第一節熟悉課文,生字詞,第二節精讀課文,第三節,總結 ,評講作業。在作文輔導時,主要讓孩子們自己講,發揮想象,多修改,好作文是改出來的。數學老師王軍蕭老師告訴我們,在講完習題后,要詢問個別同學錯的原因,幫助分析,對作對的同學也起到很好的警示作用??傊谡嬲男W校園里,我學到了太多太多,學生的思維敏捷度,想象力都超出的是想象,這也更督促我提升自己以更好的培養祖國的幼苗。
四、用心去觀察,才會收獲意想不到的東西。
1.觀察學生
教育學生是一門科學,只有了解學生,才能“教好”學生。而觀察是了解學生最重要的途徑之一,由于小學生自身控制能力差,情緒外露,起內心活動,身體狀況通常通過表情、動作或簡短的語言表現出來。往往學生的一個小動作,一剎那的活動,常常反映一個真實的內心活動。只有學會觀察,通過觀察分析,才會理解孩子的做法和說法,尋求教育的解決辦法。
2.觀察教師
很多時候,教師的教育是隨機性的,以一個見習者的身份,要學習其閃光點,就要仔細的看,學會觀察,才能從中收獲。注意留心教師對不同情境的處理以及不同知識的教學方式,通過點滴的積累,我們對教育實踐中的真實問題也就有自己的解決方法了。
3.觀察活動
一個活動的開展,是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動的準備、開展、后續情況及孩子在活動中的參與程度、表現,可以總結活動的優缺點,了解孩子,從而改進教育中存在的問題,改善教育教學,使孩子得到發展。
4.觀察日常生活
在生活中,我們望望可以發現不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行為表現,通過滲透性的生活觀察,才能更了解孩子、認識孩子、理解孩子。這也是了解問題學生情況的最好途徑。見習期間,我對個案的研究主要是通過觀察他在學校日常生活中的表現進行的。通過觀察,我對他的情況有了大致了解,
但是由于專業水平的限制,我沒能向班主任老師提出一些建設性的建議和改善措施,這一點也是我今后應該努力的地方。
五、用心去實踐,才會逐漸收獲教育的理想和理想的教育。
實踐是檢驗真理的唯一標準,無論任何科學、先進的理念都必須通過實踐來證明來實施。用心去實踐,謹慎的實踐,開創性地去實,才能使理論獲得升華,才能使教育的理想在實踐中逐步實現,向理想的教育邁進。我們在大學課堂學習到的理論知識,只有付諸于實踐才能體現它的價值,同時,實踐也將豐富我們的理論知識。所以,感謝學院組織的見習活動,讓我們把知識學以致用,同時在實踐的過程中發現自身的不足和今后努力的方向。
總之,短短的兩周見習生活讓我獲益匪淺。同時,也讓我認識到了自身專業知識的不足。我們不能只從書本上看“教育”,而也要在實際中“教育”,面向實際。作為一名心理系的學生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質,時刻為成為一名具有良好專業素養的心理健康教師而努力。
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