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畢業實習工作總結
【實用總結】 畢業實習工作總結范文。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《【實用總結】 畢業實習工作總結范文》,相信能對大家有所幫助。
來到xxxx幼兒園兩個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習生活里進步很大。
隨著中國加入WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰??萍际堑谝簧a力,誰在教育上一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。
第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內心對這份工作的熱愛越來越強烈,同時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、(20xx最新工程管理專業實習總結)德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發展!
記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛生間,可他偏要固執地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內疚占據了我的心。
高爾基曾經說過,愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我不斷地揣磨著這句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。
在實習中,我真的學會了很多很多的知識。在這里的每一位老師都讓我難忘,有機會我會去看望你們的,我也會努力改正自己的不足,做一個合格的幼兒園老師!老師謝謝您們。
教育專業畢業實習總結20xx
一年的體育實習工作即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多。收獲了更多。下面,我將本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德方面
我遵守教師的道德規范,始終嚴格要求自己,身體力行,處處為學生著想。一方面,不斷地提高師德素養和業務素質,積極參加市教育局的新教師培訓,參加學校里繼續教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學業務水平,使學生對我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實著自己的學科知識,通過同行的交流、網絡的學習、走進體育學科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學習。從教案走向課堂,積極訓練自己的學科實踐能力,并將它準確的運用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。
二、教學六認真工作
教學中認真貫徹新課程標準,規范教學常規;堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心里拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節體育課。
三、我的教學模式
體育課我采用快樂任務式教學模式,即每一節課在快樂的氛圍中完成一個教學任務。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂幻想和創造的世界里,他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進體力、發展智力、陶冶美的情操,培養集體主義意識和良好的思想品質具有特殊的作用。于是我根據兒童的心理特點,在課堂內容教學安排上盡量以游戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行,這樣一來,不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學生的積極性和運動參與能力。
同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學生當老師,老師做學生的練習方法,激發學生的參與興趣,培養學生多方面的能力,讓學生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學,以發小紅花的形式給予獎勵,對學生給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面能力的培養收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產生不少缺點:例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學習,領導的指導,自己有了很大的進步;有的學生要求獎勵的積極性過高,容易造成運動傷害等。這種教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。
四、副班主任工作
步入教學工作以來,我一直擔任三年級(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學習,與高老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,并且在這次運動會上,本班取得年級第一的好成績。
五、學校工作
努力做好學校里的各項工作,做好自己本職,認真帶好學校女子排球訓練隊,爭取早一天參加正式排球賽,打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,一起把年級的體育工作做好,提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學生體質健康測試的工作,認真做好學校冬季三項的選拔工作,做好學校運動會的舉辦工作。做到邊工作,邊學習,積極提高自己各項工作的能力。
在這近一年里,我認真參加學校里的各項學習與活動,積極參加學校的教學之星的評比,積極準備上級領導的調研活動,積極參加學校組織的說課,上課,聽課,評課等活動,向其他學科的老師學習,向同科老教師學習,教學方法,教學態度,引導學生學習的能力。充分做好體育教學的匯報工作,給領導一個滿意的匯報。
六、科研方面
體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習。從理論上為自己的課堂教學不斷的總結,為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老教師學習,自己的教學水平也有了不小的進步。現在首要的任務就是繼續提高學生的體質,豐富學生的課余活動和文化生活,同時加強學生的心理素質。
隨著社會的進步,教師的素質要求不斷的進步,但我始終相信,成功源自勤奮。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揮自己的長處,不斷學習,取長補短,為明天美好的體育教育事業奉獻自己的力量。
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實用總結: 汽車實習工作總結一篇
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“實用總結: 汽車實習工作總結一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天是我來__汽車有限責任公司實習的第一天,首先在正式實習前,公司安排了專人對我們進行了培訓,分有公司級別的培訓,廠部級別的培訓,車間級別的培訓及班組級別的上崗培訓,當然更有安全教育的培訓。只有通過安全教育培訓考核合格后才能正式實習上崗,因為安全工作是重中之重,我們依據市局下發的相關文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對新進員工進行安全教育,不能松懈,做好企業安全工作是確保企業財產及員工人身安全。
第二三天我們是在會議室進行的安全教育。安全工程師對我們詳細講解安全工作的重要性,要把企業的安全工作放在各項工作的首位,建立了個人安全檔案,把安全工作落實到實處,這幾天的安全教育我收獲豐富,為自己以后的工作,做下良好的鋪墊。
然后到第四天是進行安全教育的考試,由于我們都很珍惜這份工作,所以在考試之前我們都是很努力的復習,功夫不負有心人,最后我們都能順利的考試及格,通過安全教育考核的培訓。
最后一天是由公司的負責人帶我們去車間看現場的設備,以及需要學習很多在熟悉車間的生產流程后,比如進公司前必須穿好個人的PPE(個人防護用具),必須走綠色通道,對陌生的控制盒以及控制柜的東西以及檢測汽車的儀器,沒有師傅的指導下是不可以亂動亂拿的,然后我們到總裝車間的工段園地看一些關于汽車維修常見的資料,在翻看這些資料的過程中,記憶和我們課堂所學的維修知識還要全面,但是我們有很多不懂或弄不清楚的資料,都積極向車間維修的師傅請教,在他們的耐心指導下,我們對車間制造以及維修程序方法有了一定的認識。
我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂地方都積極發問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產工藝流程,車間師傅還教我們檢測汽車儀器和設備的使用方法,以及介紹這些設備的名稱和用途。
總結:在第一周里,我的所實習到的就是公司給我們一周的安全知識教育的培訓,以及了解汽車維修的一些儀器用途,雖然沒有什么是比較技術的東西,但是這些是必須要做的在接下來的實習期間,我會不斷的去努力提高自己的動手能力。
總結借鑒: 實習工作總結
不臨深溪,不知地之厚也。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是小編精心為您整理的“總結借鑒: 實習工作總結”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。一個優秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。教育實習使我增強了教學實踐能力,認識到教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!感受到學生們有說不完的心理話抒不完的心中情。作為學生這更需要老師們去開導他們,讓他們樹立正確的人生目標,努力進??!在這兩個月中與學生一起生活、學習,我也嘗到了當老師的酸甜苦辣,體會到了作為人民教師的樂趣和光榮,這更激勵著我堅定了作一名光榮的人民教師的信念。
最后,我要感謝xx中學的各位領導,各位老師的照顧和教誨,感謝xx中學的領導們給予我一個這么好實習的平臺,讓我有機會體驗在學校里無法體驗的實習生活,在學校領導的精心安排下,我們受到了無微不至的關懷和照顧。雖然我們對學校實習開始信心不足,但是我的指導老師和班主任都很認真責任,把他們豐富的教學經驗傳授給我;我所帶的班級也積極配合我的實習工作,表現了良好的精神面貌;讓我對實習信心十足。
感謝xx中學給我們提供了鍛煉自我的平臺和展現自我的機會,我在這里再一次感謝貴校的校領導和老師們為我提供的一切。最后祝xx中學全體領導老師們身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿xx中學的教育事業百尺竿頭,更進一步。
最新總結: 畢業生實習工作總結寫作范例
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新總結: 畢業生實習工作總結寫作范例》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和英語教學工作。我的實習工作總結如下:
我們對自己實習的班級有著說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個五花筒,豐富的色彩渲染著;就像幾味菜,酸甜苦辣皆有之,擔任各班的英語科任老師,自己感到有種榮幸之感,因為各班都是很乖巧的班級,也正因為如此,在四個星期的教學里,每個班的全體同學都非常配合自己的工作,讓自己的工作可以做得更好,更完善。我們嘗試過許多辦法去幫他們自己去解決問題,最后所收到的成效都不錯,學生的學習積極性有所提高。
先從班主任工作說起吧!專業技術工作總結在教育的領域里,在學校教育這個體系里,我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學校管理中的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。然而,在擔任實習班主任期間,在開展班主任工作的過程中,起初,我們對班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具體工作有哪些,在指導老師的指導與幫助下,我才有了一個比較全面的工作方案。在擔任班主任期間,讓我們認識到,要做好對學生的思想教育工作,實質上是要做好與學生溝通,交流工作。
每位教師,都希望自己的每一個學生是學習優秀生,但是現實卻告訴我們,這只是我們這些的一廂情愿,在備課的過程中很少有聯系到學生的實際情況,但是,我們并沒有因為這樣而氣餒,虛心聽取指導老師的意見,向其他同學或老師求教教學建議,公司會計工作總結吸取教訓,總結教學經驗,力求一節比一節更好。在實習期間,除了聽自己指導老師的課外,還積極聽其他同學的課,從他們的課中發覺優點,發覺可用之處,揚長避短!
實習,讓我們初嘗到當一名教師的甜酸苦辣。實習,讓我們明白到當一名教師真的不容易,而要當一名優秀的受學生歡迎的受學生尊敬的教師更加不容易。在此次實習中,讓我們學到了很多,也看到了自己的不足之處。隨著社會的不斷進步,社會的競爭不斷增強,學校對教師的要求越來越高,這就要求我們師范生要不斷完善自己,充實自己,準備全心投入將來的教育事業。
雖然實習結束了,但并不代表一切都回到原來,因為我們面對的不僅是孩子,還是一顆顆純真善良的心。
【實用總結】 教師頂崗實習工作總結怎么寫
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。哪些好的實習范文值得借鑒呢?以下是小編收集整理的“【實用總結】 教師頂崗實習工作總結怎么寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。
一轉眼之間,來到威縣一中已經到了后期。在后期工作開展之前,我對頂崗實習中期做了一下總結。
我覺得頂崗實習初期是個適應階段。初期時,我們對教師這一身份還不能完全接受,在課堂教學時也比較生疏,不夠順暢。到了中期以后,已經完全能夠適應教師這個新身份了,在課堂教學上也能夠做到收放自如,能夠控制好教學過程的節奏。在與學生溝通上也開始得心應手。剛開始時,學生對我不熟悉,我對學生也不了解。到了中期,學生跟
我都熟悉起來,但這也出現了一些新的問題,一些調皮的學生對我有恃無恐,開始在課上不安分起來,起哄,不聽課,說話。如何與這些問題學生溝通就成了一個考驗,我采取的措施是課下找學生談話,深入了解這些問題學生。經過了解我發現這些學生本質都不壞,他們上課之所以會擾亂課堂秩序有的是因為想引起老師的注意力,有的是基礎差上課聽不懂。經過我的耐心疏導,他們都進步了不少。
在中期還發生了意見大事就是我們生物教學論老師——夏老師來威縣一中進行了聽評課,給予了我們深刻的建議。我聽了以后受益匪淺。夏老師談到頂崗實習分為三個階段:上好課,會上課,創造課。我們現在第一個階段已經完成,第二個階段大部分也能做到,第三個階段需要我們努力探索。還提到了對學生能力的平培養,板書的設計以及課堂提問的技巧。
我們往往注重的是對學生知識的灌輸,忽略對學生能力的培養。雖然學校一再倡導新課改可是我們從未真真正正的實施過。一方面是怕可能學生不適應另一方面害怕自己駕馭不好反而會適得其反。
頂崗實習到了后期,對我來說應該是到了末期。因為伴隨著會考的到來,我沒課了。我也應該開始準備回學校時應該教的作業。爭取把接下來的每一天都過得有意義。
熱門總結: 畢業生實習工作總結范本
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱門總結: 畢業生實習工作總結范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在考慮了好幾個星期之后,今天終于真的提出結束在中央電視臺《體育新聞》節目的實習,說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學生到一名初步掌握體育新聞制作的實習編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂。
從20xx年9月來到這里不知不覺已經四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發現我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發現我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數數自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。
首先是業務上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經過這樣的實戰的鍛煉,現在我一上午做兩條新聞已經可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰賽結束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了6點的`播出。來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發現自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節我不明白。于是我勤問勤查, 4個月來在體育知識方面已經有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對XX賽季世界摩托車錦標賽連續報道中,我邊學邊干,由一無所知變成了摩托車專業戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現在我已經熟練使用對編機,字幕機等制作播出設備。
[收藏]學校畢業實習工作總結精選
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編為大家整理的“[收藏]學校畢業實習工作總結精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
學校畢業實習工作總結【篇一】
本人為浙江科技工程學校07青鳥(1)班的實習生xxx,從20xx年3月1日開始至6月30日在合肥愛瑪仕投資有限公司進行了為期四個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,在公司里做好自己該做的工作,努力做一名合格的員工。
在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行實地的學習,學習做交易員的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好交易員的基本技巧,加強人際交往 鍛煉自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給于了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的 幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
從20xx年3月1日來到愛瑪仕投資有限公司以來,一個月已經悄然過去,我在愛瑪仕的實習生活接近尾聲了。通過四個月的實習,無論在工作態度,生活態度還是學習態度上,我都有了長足的進步。四個月的實習使我在即將來臨的工作之路踏上了堅實的第一步。
在公司實習的四個月里,我碰到了很多方面的困難,心理也承擔了不小的壓力。所以,我開始時有些消極退縮,后來,我慢慢轉變這種不正確的態度,確立了克服一切困難的信心,不驕不躁 ,克服眼高手低的壞毛病,終于堅持了下來。一個月來,我要感謝公司上下對我們實習的支持和真誠的幫助,這樣難得的實習機會的確來之不易。
首先是工作態度上的轉變。來到愛瑪仕以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改變了,不再把工作理想化,而是切身認識到,做工作要踏踏實實,認認真真,一步一個腳印。
愛瑪仕是一個團結奮進并有著巨大生機和活力的集體,她面臨著很大的機遇和挑戰,這種機遇和挑戰要求公司每個員工盡自己最大努力去工作,堅定地向鋼鐵行業進軍,同時不斷開拓我們的視野,尋找更多新的行業。愛瑪仕有著自己獨特的自強不息的精神,從公司艱難的創業發展到今天這樣良好的局面,這種自強不息的精神無時無刻不在激勵和鼓舞著公司每一個成員。同時,這種精神也激勵著我在今后的人生道路上勇往直前。愛瑪仕是一個生活大舞臺,她會讓每個有能力的人登臺表演,盡情展示自己的風采!臨走之際,我對愛瑪仕有著無比的依戀。如果有機會,我愿意在這片熱土上貢獻自己的力量!
這段時間里,我收獲了很多在學校學不到的東西,這些社會積累對我來說是一筆很大的財富,我會好好珍惜它,利用它!四個月的實習工作,可以說是順利成功的。它使我很多方面的能力都能在實踐中得到鍛煉,對于我今后真正走上工作崗位,有著莫大的幫助!
這段時間的實習對我來說是一次極好的鍛煉機會,我知道了自己將來的發展方向,我開始了我自己走向成功的開始,這次實習對我來說是一次人生中寶貴的財富,這是值得我一生記憶的事情。以后的工作中,我會不斷的努力的,直到自己成功的那天,我才會有自己回憶的那一天,我會更加的成功努力的!
學校畢業實習工作總結【篇二】
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐,用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己潛力的舞臺。
透過實習,我們要努力提高動手的潛力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的潛力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手潛力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者帶給了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓活魚和搶新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作潛力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、修改學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實習資料
新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:
1.實地采訪
只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫
大學生實習心得體會(2)一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到從群眾中來,到群眾觀眾去,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。
3.修改整理
當寫完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:文怕修改,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的靈魂,能夠透過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
三.實習收獲
在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪潛力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者就應具備哪些素質體會到了記者的主角,怎樣才能做到記者的識、才、學,認識到了記者和修改的關系。
透過這次實習,自己的社會實踐潛力大大地提高了,適應社會的潛力強了,語言運用潛力增強了,寫作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結,透過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是書到用時方恨少。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯系實際的潛力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用潛力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,盡可能完善自己。
學校畢業實習工作總結【篇三】
時間過得真快,為期16周的教育實習結束了,在指導老師、班主任和同學們的幫助下,我順利的完成了實習工作?;仡欉@段令人難忘的實習經歷,雖然感到很勞累,但是覺得很充實。在我的人生軌跡上留下了美好的記憶,其中有很多值得我總結和反思。為了進一步提高自己,我將針對這次教育實習,寫一個工作總結,借此來勉勵和完善自己。
一、基本表現
我實習的學校是**區的中學,這個學校的文科實力很強,每年文科成績都是**區第一。我的地理教學在兩個年級實習:高一年級和初一年級,另外還當高一(2)班實習班主任。在實習期間,我一共聽了25節課,準備了9個教案,講授了18節課。此外我還在組織了“態度+方法=效率”的主題班會。
在實習的第一周,我聽了不同老師25節地理課,了解不同地理老師對同一內容不同的教法以及他們的教學風格。為自己以后的地理教學打下堅實的基礎。在實習期間,我深刻的研究教材,把不同的教材進行歸納比較,選擇適合學生接受的案例進行教學。在指導老師的耐心的教導下,我進行了多次試講,并積極的同小組成員進行交流,取長補短,然后開始正式上課。
第一次上課是在初一(1)班,這次講的內容比較簡單,主要講人類認識地球的過程。由于我是第一次面對這么多的學生,上課時顯得有些緊張,不過知識呈現得比較完整,教學重難點突出。這次課之后,我為了讓自己以后上課不再緊張,在講課之前,我都要對著鏡子試講。慢慢的,我上課不再那么緊張了,教態變得更自然了。
根據中學生的心理特點和實習班級的實際情況,開展了很多有益地理學習的活動,豐富了我的實習生活。譬如,向學生們講述學習地理的方法以及怎樣學好地理,激發學生學習地理的積極性。還利用晚自習給學生們輔導地理課堂練習,給予他們解題方法,提高學習效率。
在實習期間為了提高自身的教育科學研究能力,用問卷調查方法對如何開展地理課堂案例教學進行調查。以教育學、心理學以及地理教學理論為指導,研究新課程改革下教師如何開展課堂案例教學活動。
另外,在班主任試作方面,我順利完成試作工作。按照學校的要求組織班級學生的軍訓工作,在為期一周的軍事訓練中,我多次安排軍訓期間的班級工作。譬如帶領學生們去抬水,扶受傷的學生,開展班級之間拉歌比賽。在學校組織的運動會時,我作為實習班主任,安排學生輪流執勤、維持紀律、為比賽選手加油等。我班的比賽選手在運動會上取得了理想的成績。每周我都要去查女生寢室,問候她們學習和生活情況,跟她們交流和溝通。另外還開展幾次家訪工作,了解學生的家庭環境和學習環境,有效的與家長溝通。
二、收獲和體會
1.實習是個人綜合素質能力的檢驗。要想成為一名合格的地理教師,除了要有扎實的專業地理知識和基礎科學知識,還要有課堂應變能力、協調能力、實踐動手能力、研究學習能力。還要不斷地在實踐的基礎上進行理論創新,與時俱進。而要成為一名優秀的班主任,必須要有愛心,對學生要關心、平等的對待每一個學生、尊重學生。另外還必須以身作則,所謂“身教大于言傳”,只有教師樹立示范,才能贏得學生的尊重和喜歡。對于成績差搗蛋的學生,要善于引導和教育。對于學習方法不當的學生,要給予一定的幫助和指導。
此次實習,我認識到了積累知識的重要性。在這個信息社會,作為教師,必須要有終身學習的態度,不僅要深刻的的專研與地理有關的知識,還要廣泛的了解其他方面的知識,提高自身的學習能力?,F在有些學生的知識面很廣,作為老師,應該走在學生的前面,學習多方面的知識,為學生答疑解惑。
另外還應該具備一定的課題研究能力。在實踐中發現問題、分析問題、解決問題。為以后的教育教學打下堅實的基礎。
此次實習增強了我就業危機意識。作為一個還沒有正式上崗的老師,如果要擔任高中老師,大學四年所學的知識是不夠的,作為現在競爭激烈的社會,我必須努力學習科學知識,提高實踐操作能力,為以后的就業做準備。
三、勉勵和改進
此次實習已經結束,時間飛逝,對我而言卻具有深遠的意義。通過實習,讓我得到了鍛煉。我看到了自己在教育教學方面的長處,同時也看到了自己在處理一些教學問題上的不足,例如在課堂教學中控制課堂能力不夠、沒有充分的發揮學生主體性作用、沒有科學的設置提問。教育實習中留下的寶貴經驗和教訓,為我以后的從教生涯奠定了堅實的道路。我會積極面對自己的不足之處,繼續努力專研如何有效的進行有效的課堂教學、如何針對學生主體科學的提問,繼續完善自己和提升自己,爭取做好一名合格的人民教師。
學校畢業實習工作總結【篇四】
三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了__包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。
現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。
現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次__包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。
實用總結: 見習教師工作總結(一篇)
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?以下是小編為大家收集的“實用總結: 見習教師工作總結(一篇)”供您參考,希望能夠幫助到大家。
20xx—20xx年大三下學期第十三周的見習期間,是我們開墾耕田、播下種子的日子。拋開早起趕車的困頓不說,我帶著興奮的感覺走進了凱里附中的校門,開始了我們第一次的見習,第一次踏進了這座校園,面對著這座充滿了神圣色彩的校園我感慨萬千,我想到了一批又一批的辛辛學子如何在這里接受知識的熏陶?如何在這里沐浴知識的陽光?如何在知識的海洋里遨游流連忘返?各色各樣的教學面貌在我的腦中肆意的浮動和遐想。我帶著不解的疑惑,跟著我們組員陸陸續續的走進了不寬的教室,我們與見習老師第一次見面,她是教學經驗豐富的老教師,我們叫她楊老師。老師一身樸素的裝扮,留著一頭黑色長發,一對眼睛瞄上了眼線特別有神,聲音就像唱歌一樣的好聽,她淡淡的一笑,顯得很有親和力,鈴聲的催促聲把我從老師的注意力轉移到了課堂,很快我融入進了高中的老師與同學互動教育的融洽氛圍中,整個教學彌漫著自然輕快、新穎美妙的感覺。 第一堂課,我學到了很多有價值的東西,楊老師本次教學程序是:
第一步,全班朗讀《雨霖鈴》、《望海潮》。第二步,鞏固和復習上節課的內容,進入了詩歌的表現手法的講解。第三步,明確情與景的關系,分為五種,各自舉例說明。第四步,從詩歌的感情色彩角度分類。第五步,布置作業。
下課鈴聲響了,她謙和的說:“我們也就根據高考題目重點來講題,你們覺得我上課怎么樣?”我們回答說:“老師,您與學生的互動很好,知識的拓延面很廣”。
第一堂課聽完以后我深有感觸,不止是教學技巧、豐富的教學內容,還有就是看著熱情的老師和同學們的積極配合,過往的自己不斷在我腦海里閃現出來,就像電影投影一樣的在心中暗自播放,記憶不那么清晰,拾起都是一些支離破碎。我在這里似乎能夠找出自己曾經16歲的影子,如果還能回去那個年華,我會珍惜很多,包括老師、同學、朋友還有知識。
我認為教育見習不只是傳統意義上的一個教學環節,更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程,通過見習培養各項實踐能力,提高專業素質,已達到夯實專業基礎、提高實踐能力之效。
此次見習我主要完成了以下幾項工作:
1. 準備工作:聽課筆記,本著筆紙不離手的原則,隨聽隨記的記錄下教學活動里的每一個教學要點。認認真真地羅列出教學活動的先后順序,還有教學目標的重難點,教學的課文分析,重點字詞的解析,課堂延伸的知識。
2. 思考與評價:課堂上做好筆記以后,課外對老師的講課進行評價,指出課堂上的教學技巧的妙在何處?哪些東西能夠勾起同學們的注意力集中?還有就是老師上課的不足之處敢于提出來進行批評指正,建立一種老師與學生之間相互交流、相互學習的和諧關系。
3. 修改作業:見習老師將兩個班級的作文本分發給每個人十本,并要求我們對學生們的作文進行評語、打分、修改。另外,找出一篇自己最喜歡的作文修改后發到見習老師的郵箱。我認認真真的對每篇作文進行了賞讀,總結得出有利有弊,普通出現的問題有錯別字、病句、寫字潦草。優點之處是大部分同學作文感情真摯、具有感染力和論證很有針對性。
此次的見習讓我受益匪淺,我對于教師這個神圣的行業開始產生了一種敬畏之情,教師是“人類靈魂的工程師”這一句說得一點也沒錯。見習過后我才知道教師如何在短小的三尺講臺上散發光彩,你別看老師在短短三十分鐘授課眉飛色舞、妙語連珠,其實在每個教師的背后付出了遠比三十分鐘多幾倍的苦功夫。嘔心瀝血、殫精竭力的教師們在這個職位上畢恭畢敬、忠于職守,亦是一種勇氣,也是一種堅持。教師們忠于職守、不懈努力的精神值得我們學習。
因此,我為我的教師之路規劃有了幾點的總結,方便以后的實習做前車之鑒:
1. 導入要與所學課文主題相關,創造情境,渲染課堂氛圍,起到一種新穎和畫龍點睛的作用。
2. 教學要遵循“三個維度”原則,包括:知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀這三個方面。根據新課標的要求,積極倡導“自主、探究、合作” 的學習方式。課堂上做到教師與學生互動,學生學習為主,教師引導為輔。
3. 學會做詳略的課堂小結,并且延伸課外知識,達到一種鞏固知識的功效,培養學生學以致用的能力。
4. 課堂上思路要清晰,重點和難點分析要透徹明確。
5. 寫好教案、備課是關鍵,課外要下苦功夫熟透教案。
6. 努力提升自身的教學知識素養,培養自己教學的綜合素質。
以上是我在見習期間的感觸,見習給我帶來很大的價值,它是人生之路的一種體驗和嘗試。在見習中,遇到很多預想不到的挫折,但是在經歷了一次又一次的打擊中我逐漸成長。
這次的見習讓我受益匪淺、感觸良多,并使我愛上了教師這一光榮的職業。感謝學校提供見習機會,使我們能夠接觸到現在的教學形式以及學生現狀和現代教育機構。也感謝凱里附中愿意給我們同學提供一個平臺,還要感謝我們的見習教師對我們的教誨和照顧。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育事業中我會做的更好。
實用總結: 見習水手工作總結1篇
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編收集并整理了“實用總結: 見習水手工作總結1篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
xxxx年5月10日,我來到中油海xxx開始見習。面對新環境,新同事,心里甚是欣喜和好奇。從上船的第一天起,我就牢記學校老師的教導:航海是一門性的科學,在工作中要多向老船員老前輩們請教,虛心學習,熟練業務,提升技能。為此,我很快投入工作中去。從加班常見業務入手,學習帶纜,打繩結,打撇纜,刷油漆,等等。剛開始時有些不夠熟練和流暢,但在今后每次的中,都有老水手給我講方法講注意事項等等,我都耐心虛心聆聽,以使自己在下一次的工作中可以順利完成任務。到現在,這些基本技能我已經熟練掌握,并可以獨立順利的完成。
xxxx年11月之前,事業部僅有一條8000HP的旗艦船舶-中油海281.能夠在公司唯一的大馬力、旗艦船上,我感到十分榮幸,并且十分珍惜,上學期間,我都認識到學習要有主動性,參加工作以來,我也一直這么認為,沒有改變。船上閑暇時間,我都努力自覺學習,向三副學習消防、救生設備的檢查項目,檢查要點等等;翻看駕駛臺通訊導航設備說明書,并且在請求得到駕駛員同意的情況下,操作熟悉通訊導航設備。在看說明書后然仍覺得不夠明朗的地方,我都向駕駛員問詢,他們也都會耐心的示范操作,我在旁認真觀看,盡心記憶。如今,上船的時間將近一年,對駕駛臺的設備基本操作我已經能夠熟練完成,獲取信息。對駕駛室信息的獲得,報警的發生等等,也都能妥善處理。
xxxx年11月,中油海282船交付使用。不久之后,跟281船一樣,282也參與了海油工程公司的外租服務。有段時間我也被安排到282船。同為公司的旗艦船舶,此兩條船航經海域也比其他船舶要多,業務分布也較為廣泛,這樣其海圖配備、氣象資料、體系建設等也就較為增多和規范。二副在改正海圖的時候,我都在旁邊認真觀看。我也及時向二副請教,了解和掌握海圖改正的程序、方法、記錄等等。漸漸的,二副開始安排我獨立修改海圖,接受航海警告,擇取有用信息。體系建設方面,船長、大幅等也都詳細給我講解體系要求,表格填寫規范及內容,我都認真記下,按要求制作表冊,實時實事填寫內容,歸類記錄,整理成冊。為以后工作的需要,大副業逐漸的安排我跟隨值班水手參與值班,以豐富自己的業務內容。
為規范生的業務操作,提升技能,20xx年3月初,事業部召集xxxx屆生到塘沽進行水手培訓,培訓結束后,生們取得了值班水手證書。再次之后上船,包括我在內的生們也都以水手的身份的開始了船上的,也開始了駕駛臺的獨立值班。航行期間,值班保持了望,按駕駛員要求及時調整本船動向;靠泊期間,密切注意船岸聯系和人員活動安全;錨泊期間,注意四周船舶動態,發現走錨報告船長;大風浪時,密切注意錨位,按船長要求在某一氣象海況下及時呼請當班駕駛員到駕駛臺...在為浮吊起拋錨等作業的時候,由于人手不夠,這樣駕駛臺只留兩名生、每人一天值12小時的班,有時還伴有大風浪的襲擊!這樣值班剛開始覺得很辛苦,感覺很疲憊,但隨著時間的推移和自己適時的調節,以及對值班內容的不斷熟悉,值班也就變的輕松起來。值班的時候主要收聽高頻,注意信息交流,自己或重大事項時通知船長或當班駕駛員做出決策!值班的時候我非常細心和認真,我深刻體會到做為一名值班水手和生的差別:首先,作為一名值班水手身上是有責任的,要時刻留心有關本船的信息,注意本船及周圍船舶的動態,及時采取行動完成任務或避免事故的發生。有什么問題需要及時發現,能自己解決的自己解決或給與他方明確答復;解決不了的趕快報告船舶領導,請求指示或尋求協助。其次做為水手很多東西需要自己去動手,從船舶船體或設備的操作保養到日報周報以及船舶信息的獲取、整理、報告、記錄,等等。再次,還得熟悉自己的應急職責,從消防,救生演習到溢油演習,都有明確的職責。在應急事故發生后,能夠處亂不驚,迅速走向自己的崗位,配合大家完成任務。
作水手雖然辛苦,但是我很慶幸自己能夠任職在水手崗位。有這樣的崗位經歷,我想對以后做三副是絕對有好處的。從頂職水手以來,我發現自己學了很多東西,是僅作為一名生所不能體會的,很慶幸有這個過程,也很感謝事業部的領導能給我們這種機會,在今后的工作中,我會腳踏實地,盡職盡責,更加做好自己的崗位工作。
實用總結: 最新實習生工作總結(篇三)
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的實用總結: 最新實習生工作總結(篇三),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
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學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
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