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教育實習工作總結

發布時間:2022-07-22

總結閱讀: 教育實習工作總結其三。

一分耕耘,一分收獲。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。在寫實習范文有什么秘訣呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結閱讀: 教育實習工作總結其三》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

我于20xx年2月27日到4月8日到XX中學進行了為期六周的教育實習。45天的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在學院領導和XX學校校領導的支持指導下,在XX老師和XX學校實習帶隊老師劉老師的幫助輔導下,我的實習工作取得了比較圓滿的'成功。

我實習的基本內容包括四個部分:課堂教學、班主任工作、財會工作,本人主要做了如下工作:

(1)信息技術教學工作:完成教案四份,試講次數四次。

(2)班主任工作:為期三周,組織學生完成“早戀”主題班會《說出你的悄悄話》。

(3)財會工作:與XX學校蔣蘭會計合作完成20xx年至20xx年學校學費收入匯總。

一、教育工作方面

(1)聽課實習前兩周,正好趕上XX學校年輕教師公開課評比活動,劉老師組織我們參加聽課并交流感想,撰寫工作日志,聽課內容不再像以前讀書時那種只是專門聽老師講課內容,而是聽各參賽老師的教學方法,教學技巧,講課思路等。我聽了不同年級,不同老師的公開課,并做好詳細記錄,從中學到了很多課本中無法獲得的專業知識,提升了自身教學水平。

(2)備課

教學工作的第二個方面就是備課。備課不僅要聯系課本上的內容,還要和學生的實際生活相聯系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。首先,我跟本校信息技術指導教師XX老師確認自己要上哪節課,然后跟鄭老師要課本和教參,詢問講課進度,我的教案除了授課內容,還包括每個環節需要幾分鐘,寫好的教案拿給X老師看,參照鄭老師的指導意見不斷修改完善,最終完成一份合格的教案。

(3)講課

教學工作最重要的環節是上講臺講課,就是把前面所有的工作拿到實際環境中實現。這個過程讓我完成了X校長所說的從學生到老師的角色轉變,但是我的第一次講課并不是信息技術課,而是高一四班的數學課,大學五年,高中知識早已所剩無幾,尤其是面對40雙眼睛,還有數十名聽課老師的時候,我有點緊張,多虧了我的戰友XX同學和1XX同學的幫助鼓勵,讓我成功完成了這次公開課試講,優點要繼續發揮,缺點要及時改正,同學老師提出的意見認真反思。

(4)作業

教學工作中比較重要階段是檢查教學效果的環節作業試卷,從中可以知道自己上課存在的問題,然后進行查漏補缺。在批改作業時,我會盡量給學生A+或A,目的就是激勵學生認真完成作業,也給成績稍差同學一點壓力,在批改試卷時,我會詳細記錄每位同學的失分情況,在下次上課時重點講解。這種教學方法反響不錯,同學們都有了很大提高。

以上就是我教學工作的全部內容。在這個過程中,我做到了認真聽課,認真備課,虛心聽取指導教師和戰友的意見,用心修改教案,耐心回答學生問題,認真批改作業等等。充足的準備和認真的態度,使得我的課堂氣氛活躍,講課思路清晰,得到了指導教師的肯定,我的教學水平也得到了進一步的提升。

二、班主任工作方面

(1)準備工作

3月13日,我開始了高一四班代理班主任的工作,X校長也對我提出了一些要求,讓我不要和學生太親近,以免我們實習結束之后原班主任很難接手我們的工作。我向原班主任劉鐵金老師要了本班學生信息,試著記下40名學生的名字,以給學生親切感。接下來的時間,自習課的時候我常去班級與學生們交流,了解他們的學習情況,并與原班主任溝通管理方法方式。

(2)班級活動

班主任很重要的一個工作就是開班會,3月13日晚自習第一節課,組織全班學生到多媒體教室參加主題班會說出你的悄悄話,這次班會主要是針對學生的早戀問題,邀請趙主任為我們主持了這次班會,同學們在看了早戀引發的案例后,感悟很深,課下寫了班會感想,也明確表態要好好學習,避免早戀發生。由于經驗不足,事先沒有測試好設備,班會進行中出現了一點小狀況,但是總體上來說,第一次班會是成功的。(3)校內活動

學校于3月29日舉行了隊列會操歌詠比賽,XX同學擔任我班教官,比賽前每天晚自習第三節課,我和她都會到班級帶領大家練唱歌,還請XX同學教學生們表演《感恩的心》手語,同學們在比賽中取得了第三名,看到他們高興的樣子我也很欣慰。

從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在講臺上的時候,我有點緊張,但現在我能非常自如地面對40位同學;當我第一次安排學生的工作時,我有點害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實不是這樣,他們很配合我的工作,兩個班長也很認真負責,讓我工作輕松了很多。班主任工作讓我取得了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

三、財會工作方面

來校一周后,X校長根據個人情況特長對我們進行了分組,得知我曾在天津兼職過會計,X校長就把我分到了財務部,我的主要工作是整理學校從20xx年至今的學費收入情況,對著電腦做表格的日子很枯燥,整理完了還要仔細核對一遍,大量的賬目令滿腹怨言,但還是堅持了下來,也從中鍛煉了我的耐心,端正了我的態度。會計實習給我以后的人生留下一大筆人生財富,總結這些賬目就跟總結我們所學的知識一樣,只有經常翻看以前的內容,才知道我們掌握了多少,讓我受益匪淺。

經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。

感謝XX學校各位領導給我展現自我的機會,感謝帶隊劉老師教會了我很多為人處事的道理,這次實習讓我明白成為一名優秀老師需要怎樣的努力,只有不斷完善自己才有更大的成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一端人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

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總結閱讀: 體育教育實習工作總結


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“總結閱讀: 體育教育實習工作總結”,僅供您在工作和學習中參考。

來到寧夏已經一個多月了,在五十四中的實習時間也已過半,這一個多月中,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這么多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次體會作為班主任的任務的繁重......那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節課到現在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。下面是我這些天的實習心得。在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師劉英老師建議我先聽兩節課,看看學生上課的情況,再決定什么時候開始實習。聽了兩節課以后,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節課。

第一次跟學生上課有點緊張。在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子游泳和武術,而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。

一節課下來,先不說學生,自己都快累壞了。初二學生活波調皮,課上總是說話打鬧,作為老師,需要時時提醒他們注意紀律,但收效甚微。劉老師我的第一節課說:還行,學生不是很亂,但有些特別調皮的就要處罰他們。這些學生不像初一剛來的新生那么乖,比較好管,也不像將要面臨中考的初三學生,比較自覺,所以,初二學生是最難應付的一個年級,但只要課上能調動起他們的學習興趣,這節課就沒什么問題了。

第一節課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了,接下來的幾節課就輕松多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教廣播體操時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跑兩圈,跑完之后他故意說:老師,再罰我跑兩圈吧?全班人哈哈大笑,我也氣的哭笑不得,我讓他歸隊,他還是在那打擾其他人,但我實在是不想再處罰他了......這節課后,我仔細的想了想,覺得我處罰這個學生的方法欠妥當,我不應該當著那么多學生的面處罰他,應該課后找他談談話,這樣既能保全了學生的自尊,也讓我在他面前樹立了威信。

現在,每節課后我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,及時在教案中寫好課后總結。

開始上課的第二周我就當上了初二(4)班的副班主任,師從羅江潔老師。羅老師,是一位教學經驗特別豐富的教師,對于學生的心理等方面的認識是非常深刻而獨到的。這個班的課堂紀律好,打掃衛生積極,學習風氣也濃,正是由于羅老師的精心管教,學生也很喜愛她。

當時,羅老師就把班里的紀律、衛生,包括班里的一些需要處理的事情,比如訂校服,辦月票等都交給我負責,她說,想要真正體會到做班主任的感覺,就得讓自己完全融入到班級中來,看看他們每天的學習生活,紀律衛生,不然你只是一個空架子,到實習結束也學到東西。聽羅老師說完,突然感覺到自己肩上的沉重,不僅對自己產生了疑問:我能行嗎?但羅老師已經這樣說了,我也只好硬著頭皮干了起來。第一天早上早早的去監督他們打掃衛生,然后早讀,下課了和他們聊聊平時的學習情況以及生活狀況,有解決不了的問題和羅老師一起解決。中午也沒有休息時間,有時監考他們的考試......一天下來累的躺床上就睡覺,第二天繼續。雖然很累,但是很滿足,很欣慰,每當我走進教學樓的時候,聽到學生們的一句句老師好,心里真是無比的激動與自豪。做一名人民教師,真好!離實習結束只剩不到三個星期的時間了,回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。但我要學習的東西還很多,我會不斷的完善自己,爭取在實習結束時,交上一份讓自己滿意的答卷。

月度總結推薦: 教育教學實習工作總結其三


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我自從邁進中學校門的那一刻起就有一個明確的目標——做一名合格的人民教師,所以老師這個工作一直是我的夢想。多年來,為了這個夢想,我努力拼搏,揮灑汗水。終于,我盼來了我所日夜渴望的教育實習。

20xx年9月4日,我踏入了嘉峪關市第五中學,正式開始了我為期四個月的教育實習工作。那一刻,我很激動與興奮,因為我終于可以把我學到的理論與實際教學結合起來,在這個廣闊的領域展示自己,發現不足,從而為一名優秀的人民教師打好基礎。

在為期四月的教育實習工作中,我與班主任指導老師和專業課指導老師以及我所帶的九年級一班和六班結下了深厚的感情。從老師們的辦公桌,我學會了怎么去備好一堂課;從老師們的課堂,我學會了怎么去上好一堂好課;從與學生的交流中,我學會了如何做一名合格的班主任。

這兒,我就實習期間主要的教學工作做一總結。

我的教育實習是在指導老師——馬莉花的指導下,在九年級一班以及六班做實習英語老師。主要任務有聽課﹑備課﹑批改作業以及講課。

記得很清楚,學校安排我見馬老師的時候她剛下早操,這位高挑的“阿姨”剛進辦公室就嚇了我一跳。她借給我一本九年級的英語書,和藹地說:“丫頭,看一下這個課本,我們要上Unit 1, section A的3a部分了,正好下來三班有課,這些孩子學習優秀,你去上一節課吧!”我這一下呆了,不是先聽課嗎?不過心里慶幸的是,我已經大概準備了一下初中課本,不算太糟糕。看我很躊躇,她淡淡笑笑說:“沒事,相信自己,我看看那你水平如何?!?/p>

我這才翻開課本,匆匆在心里走了個數。很快,我便踏著鈴聲,在馬老師的帶領下朗朗蹌蹌的出現在了九年級三班的講臺上。我雙腿有些發軟,緊張了看了看馬老師,之間她只是輕輕說了一句:“這節課由實習老師談老師來給你們上”就找了個凳子坐下了來。我再次望她時,她只是輕輕一笑,我便強壓緊張,簡短介紹后開始了我的第一堂課。不知為何,這個微笑動力很大,我都不覺得時間過了,就下課了?;剞k公室路上,我心還跳不行,她只微笑著說:“沒事,很好,就是有點緊張了,多練練就好了?!比缓蠼o我說了一下我的缺點以及大錯誤。就

這樣,我突然覺得好輕松。這就是我的專業課指導老師,這個用微笑帶給我力量的人。這位年及五十卻又充滿活力的“阿姨”。從此,我便與她走過了這短暫的四個月。

從這一堂令我終生難忘的課后,我正式開始了我的實習生活。第二節課開始,我便跟馬老師去認識我們的班級組成,邁開了實習的第一步,也是最基礎的一步——聽課。 起初上課的三班只是她臨時接的班級,因為老師有事,暫時帶著。正式開始是在一班與六班。

實習期間的聽課,不再是以前的課堂要吸收知識。這個課堂,我真正最重要的是去思考、剖析導師的教學方法與技巧;課堂的一些突發事件的處理方法。從而習得一些教學經驗。在這期間,我不光聽我導師的課,閑暇時,我還會去聽一些別的年級英語老師的課,從而總結、分析不同年齡段的不同教學方法。

在聽了馬老師兩周課左右,我有了一個機會去獨立完成一個單元的教學,讓我這幾周的所學能夠得到鍛煉,我精心準備教案,與馬老師一起討論怎么處理有些知識點,成功地完成了任務。每節課后,我們都會討論優缺點,互相學習,建議。找出一套更好的方法去解決問題。在辦公室,我們常會邊批改作業邊討論課堂上的一些突發事件,以及知識點的剖析和學生作業與學習中碰到的問題,互相幫助協同解決。

同時,這四個月中,我還有一個半月左右的機會,能聽到學校不同年級、專業的優秀教師輪教課。馬老師專門為我騰出這一個半月讓我去多聽,多見,多總結,習得一些課堂與教學的方法。她總說教學是相通的,叫我不分專業、年級去聽。這個月下來,我真是受益匪淺。

聽課一階段后,我還得到了一個單元的教學任務和一次完整的多媒體教學機會。我學習了學校多媒體的使用,獨立完成了單元任務,還分別用多媒體完成了分批次的聽力與閱讀課程。圓滿的完成了實習任務。

這四個月時間,我學到了我這一生所學不到的知識,收獲了這一生用之不盡的財富。馬老師無論在做人還是教學中都為我做了榜樣,我從她那兒學到的經驗是我無價的財富。在這兒,我特別感謝馬老師對我的栽培與指導。讓我為一名合格的英語老師邁進了一大步,更為我以后的教師事業奠定了堅實的基礎。

總結閱讀: 實習轉正工作總結之三


理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編幫大家編輯的《總結閱讀: 實習轉正工作總結之三》,希望能為您提供更多的參考。

自今年1月份以來,我陸續參加過一些短期的實習工作,但考慮到與自己的專業不對口,所以我還是選擇了放棄,再去尋找更適合自己的工作。算是某些機緣巧合吧,我通過了某某有限公司的面試,從3月4日正式開始實習工作。我的職位是行政助理,部門是某某部,部門的主要職責是資質證件的辦理,質量體系管理,合同管理等等,

而我的主要工作就是負責合同管理。由于我是接手一位同事的工作,所以我必須要在短時間內熟悉公司的環境和自身的工作。在頭一個星期的工作中,我暫時還不能獨立去審核一份合同,因為我對公司常用的合同模板還不熟悉,另外對所處行業的生產制造的相關流程及法律法規都不了解,感覺自己跟一個外行人一樣,對這個陌生的行業既充滿好奇又有一點不安。在我的印象中,

某某行業都是與高深的技術聯系在一起的,并且在某某集團旗下的公司工作,或多或少會存在一些壓力,畢竟我的工作主要還是控制公司的風險成本,對合同的質量進行把關。雖然自己在合同管理方面有專業的優勢,但看到我的同事(可以算是指導老師),我就有點慚愧。她并不是法律專業出身,但經過自己的努力和經驗的累積,她對相關知識的掌握程度還是非常深的,公司上下對她的評價也是非常高的,然而作為一個初出茅廬的應屆畢業生,將來的路還很長,

沒有人可以一蹴而就,所以我還是需要腳踏實地做好本職的工作,不辜負公司對我的期望。在接下來的工作中,我逐步開始協助同事進行合同審核,一般都是她先把合同看一遍,然后我再復核,最后匯總我們的意見,向相關部門提出修改或補充的建議。在實踐過程中發現一個無可奈何的現象,部分合同由于是客方起草的,我們發現問題之后向銷售人員提出,他們往往都會說客方不能接受任何的修改,一定要我們按他們的規定進行買賣。然而,從法律的角度來說,假如對方提出的要求太過苛刻,或者出現權利義務不公平的現象,對公司是很不利的,因為我們無法設想所有可能發生的情況,萬一日后要走到訴訟這一步,公司就會陷入困境。當然,我們只是負責提出建議,最終的決定權還是落在高層的頭上,或者說只能遵照客戶的意思,畢竟對于公司來說,利潤還是大于一切的。我正式接手工作是在4月份,因為其他同事的工作與我的工作不太相關,而部門的核心職能又不是合同管理,

所以在遇到一些疑問時我只能依靠自己的力量去解決。平時的工作都比較輕松,看著同事們忙碌的身影,我還是會覺得有點不好意思,在此時我往往就會到網上搜尋一些法律知識和與行業相關的知識來充實自己,而我也不需要什么大的舞臺來表現自己,我只希望工作能夠給自己一個不斷學習的平臺,因為實在的知識是在默默的積累中得到的。另外,日常工作中,部門經理也會給一些額外的任務我去完成,主要是翻譯文件,這在外資企業是很常見的工作吧。雖然自己的英語水平有限,但我還是嘗試著去完成,希望上司可以看到我的努力和誠意,而我也會繼續接受各種挑戰,提高綜合素質。

總的來說,××××給我的感覺是一間與國企,民企很不一樣的公司,雖然我還不能準確表達出公司的文化,但從平時的工作中可以看出,每個員工的工作態度都很嚴謹,而公司在以人為本這方面又做得相當出色。這就是一間成功的大型集團公司的經驗,只有員工與公司互相信任,才能做到互利共贏,優秀的公司一定能吸引優秀的人才,同時也可以長期留住優秀的人才,并且有能力把每個員工都打造成精英。辦理畢業手續之后,我就可以與公司正式簽訂合同,好好地在這里成長,發展!

總結閱讀: 護理實習工作總結之三


道阻且長,行則將至。實習能夠加深同學對自己專業的理解,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“總結閱讀: 護理實習工作總結之三”,僅供參考,希望能為您提供參考!

為期兩個多月的臨床實習結束了,在這短暫的時間里,我深刻的體會到臨床實訓是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。實訓期間,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

實訓過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,按時參加查房及交接班,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,使家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。病房實訓,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實訓的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄,以更好的加強理論知識與臨床的結合。

尤其在心內科實訓期間,了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見,在帶教老師指導下,我們學會了如何加強對病人的病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時也學會了怎樣對病人進行各項健康知識宣教等等,這樣很好的鍛煉了我們所學知識的應用能力。使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,認識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。掌握了一些常見病的護理及基本操作,還掌握了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

這段短暫的實訓時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供更好的優質服務。

熱門總結: 實習工作總結其三


三人行,必有我師。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“熱門總結: 實習工作總結其三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

初次涉及Java領域,感覺到Java入門是好像沒有C,C++入門快,工具也沒有什么TurboC,VisualC++好用,什么JAVA_HOME,CLASSPATH,虛擬機等概念都是初次基礎,旁邊的人都很少用Java的。感覺Java就是做Applet的。讓我不可思議的是JAVA2,JDK,J2SE,J2EE,J2ME等新名詞在自己的腦海里蔓延。搭起Java開發環境后,記得剛開始還是用UltraEdit編輯并編譯的慢慢的改用JCreator了,要開始干項目了,以前從書上看到的東西,在項目中有了很好的機會去溫習,開始主要是用Swing,開發桌面系統,放置一個按鈕怎么也放不好,后來才知道有一個布局管理器。后來開始涉及到數據庫訪問,JDBC。隨后Java規范了。最開始下載的規范是JDBCSpecification,很多概念一目了然,尤其是DATABASE的事務性控制,自己對于她的理解慢慢的有了較為深入的了解。對于開發C/S結構,比如,Swing+JDBC,開發數據庫應用系統,讓我學會開發兩層結構的應用系統。

開發豆豆網時,基于Linux+JSP+JavaBean+Oracl的系統。不同于Swing+JDBC的開發模式,系統之間多了一層;同時,很多開發技術和面向左面系統不一樣,比如分頁技術。

完成項目后,自己對于Java的很多方面都比較了解了。開始思考一個問題,J2EE是什么東西?我們學習Java大概有3個方向,第一,桌面系統,包括C/S結構;第二,J2ME,面向無限領域,很有潛力的家伙,看看中國的手機用戶就知道了。第三,面向企業應用、計算的平臺,J2EE。

通過實習,我自身發生了重大的轉變,我相信我會在JAVA開發這條路上走的更長更遠。

實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名即將畢業的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我。

實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

[參考總結] 公司實習工作總結其三


學者貴于行之,而不貴于知之。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面的內容是小編為大家整理的[參考總結] 公司實習工作總結其三,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

時光飛逝,轉眼間實習工作就已經接近尾聲了,畢業實習是每個大學生必須經歷的,也是大學生活走向社會的一個過渡期,是對大學理論學習的具體社會實踐的檢驗。是我學生身份踏入社會工作的最后階段,更是我社會工作學習的另一個開始。

回顧這兩個月的實習工作,很多感受難以用語言表達,我很開心在xx化傳播有限公司工作實習,愛吧婚禮定制是一個很酷的婚慶公司,有很酷炫的設計,還有很厲害的策劃師,老板也是非常的和藹可親。每個人都我十分關照,不斷的培養和豐富我的工作能力。我不知道我為什么會想要從事這個行業,開始就是心里有一股勁,覺得婚慶活動公司,是一個很復雜的行業,而剛好我的專業又跟這個行業有一點點的關聯,抱著對婚禮的憧憬,對活動的好奇,我不斷面試,考核,終于在愛吧化傳播有限公司開始了我的實習工作。我一直抱著一顆學習的心,就覺得實習,就是要在實習工作中不斷學習,我想我畢業以后可能不會從事這個行業,但是我永遠不會后悔我這一段實習工作的選擇,這是我非常寶貴的一段經歷,我真真切切的系學習了很多東西。在無形之中我也在慢慢成長,我知道了怎樣去工作,怎樣去處理人際關系,怎樣去跟客戶溝通,怎樣去在會場隨機應變,也認識到了很多優秀的人,你會發現優秀的人真的很多,你也只有不斷的學習,不斷的努力,才能變成更好的自己。

在實習工作的兩個月里,我接觸到這個行業的各色的人,包括燈光舞臺,攝影攝像,花藝氣球造型,你能接觸到各行各業的人,每個行業也都有各自的閃光點,一場活動的順利開展更需要各方面完美的配合,而我在工作中作為一場活動的統籌者,必須要具備現場的執行能力,而且要具備靈活的應變能力,所有的東西都在實踐中成長,在工作中不斷積累經驗。第一次參加社會工作,第一次面試,第一次談單,第一次獨立帶場,第一次發工資,好多好多第一次都讓我無法忘懷。一切好像就發生在昨天。

我是一個不知道自己有什么優點的人,我不知道我自己能做什么,想做什么,但是我知道我不想要什么,在這兩個月的實習中,我更懂得了,什么事情都要去付諸于實踐,不能空想。從空想主義到現實主義,是一個艱難的過程,但是只有真正去實踐了,才知道事情的真相。我很感謝xx化傳播有限公司給我的信任和認可,讓我有機會在這么好的公司實習工作兩個月,我很感謝我工作中的指導老師,是她在工作中給與我不斷的指導和培養,回想我當初一次次的投簡歷,一天天的奔波在沈陽和鞍之間面試,我深深感覺到一個人的付出和回報是成正比的。在工作中,多做一點,多聽一點,多學一點。兩個月的時間太快,當我回頭看,我感覺這就是一個夢,我在完成別人的婚禮夢,也在慢慢的像我的夢想靠近。初入社會,一段工作即將收尾。新的人生也即將開始,我依然希望我以后做的決定,日后都不后悔。不忘初心,不負本心。

老師實習工作總結范文其三


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。優秀的實習范文是什么樣子的?下面的內容是小編為大家整理的老師實習工作總結范文其三,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

畢業實習我選擇在XX中學擔任助教,這是一次難忘的經歷。在一個多月的時間里,從進入XX市第X中學開始,聽課,備課,寫教案,與同學交流到,與老師討論,我了解了現在學生的心理,深刻體會了當老師的不容易,也體會到了老師的價值感和成就感。從不用老師身上,我也學到了許多教學方法,掌握了許多經驗。同時,我也意識到了自己身上的不足,在以后的學習過程中我會注意借鑒,努力學習,改正不足之處,不斷提升自己。正確認識到了自己肩上的責任和義務,我愿意為成為一個學生喜愛的老師不斷努力、不斷奮斗。

老師是一份神圣的職業,我以此為目標,也為此去奮斗。在大二下學期我就曾在XX市X中擔任初中部的志愿者老師,初次體驗了站在講臺上的滋味。作為一名即將走上社會的應屆畢業生,我對未來既迷惘又憧憬,而畢業實習則為我的迷惘撥開了云霧,讓我對未來的期待更大。這次實習不僅考驗著我是否能克服各種困難,也為我了解老師這個職業提供了便利,讓我對社會工作有了進一步的理解。在實習的這一個多月里,我的所見所聞,讓我學到的不僅僅是教學中的方法和技巧,更多的是以后待人處世的人生道理。

一、實習目的

我的理想是成為一名老師,所以在寒假期間我通過和曾經的班主任連線,到邵陽市一中進行實習,以此來鍛煉自己面對更多學生的能力,并想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己的不足和差距所在。同時也為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題。在實習中,我還和學弟學妹們分享了我的高考經驗,并對老師進行了采訪,這些也都讓我對于人生未來的規劃有了更清晰的認識,對于教師這份職業也有了更為深刻的理解。

二、實習時間

xx年x月x日-xx年x月x日

三、實習單位介紹

四、實習內容

(一)實習工作

在1個多月的實習中,我的基本工作就是旁聽老師講課,觀摩老師上課技巧,批改學生作業,學習如何備課、參考有經驗教師的備課方案及相關資料,此外我與同學們進行了交流,并舉行了一次高考經驗交流會,同各科老師也進行了談話,這些都對我的職業規劃有很大幫助。

 (二)實習過程

1月14日上午我來到了我的母?!猉X市第X中學,在與我曾經的班主任老師進行簡單交流之后,我選擇到高二年級中的一個班去進行這次的助教實習工作。高二年級已經是比較關鍵的時刻了,所以我并沒有很正式地和同學們介紹自己,只是簡短地說了說自己的情況,之后同學們繼續投入到辛苦卻充實的學習之中去了。我從班級的班主任**老師那了解到,班上同學的文科比較好,雖然我是學理的,不過我本身也是語文、英語的成績比較拔尖,因此沒有太大障礙,我的任務就是幫助班主任管理一下自習課的時間,以及批改語文和英語作業,并且我可以向老師借閱備課等相關資料,學習如何備課。同時,**老師還向我建議,如果我有興趣,可以在某幾天的最后一節自習課上向同學們分享一下我的高考經歷,為同學們的一些對未來的疑問進行解答。

在實習的第一周,我主要的任務是了解大家的情況,我從同學的作業、上課聽講、下課聊天當中,我發現他們對于未來有很多暢想,但相對的也更加迷茫。他們想做的事情很多,但正如那句話“夢想很豐滿,現實很骨感”,他們很多時候不知道該如何是好。我只能用我曾經的經驗來激勵他們,適時地說一些大學的輕松和美好,并告訴他們高中是最充實最幸福的日子,有目標有努力。每天放學后,我都向**老師進行了“匯報”,針對大家的問題,我覺得舉行一次交流會是個不錯的選擇。

在實習的第二周里,我和**老師商量之后決定在第三周的周一進行一次交流會。而在這一周,我開始聽不同老師的課,從他們的課上來學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等,我需要學習的知識真的很多。而為了下周的交流會,在周末的時候,我與幾個相熟的朋友回顧了當年高中的時光,回想了曾經的迷惘和努力,也想了想夢想和現實,我希望通過交流會能讓班級內的同學們有所收獲。

28日的最后一節課里,交流會終于開始了。我向同學們講述了我最后努力的高考生活,我填報志愿的經驗,為他們述說了我對于好學校與好專業、好學校與大城市、夢想專業與現實專業等等選擇的想法。然后我又以自己的大學生活為他們描繪了一幅未來的藍圖,希望他們真的能描繪好一幅屬于自己的美好畫卷。在春節假期前,可能因為經過交流會,大家對我比較熟悉了,遇到的一些迷惘的事也有來向我咨詢,我也以最大的努力為他們解答。

在一中放假期間,雖然沒有能繼續觀摩老師上課的情形,但是我利用這段時間好好回顧了實習的過程,并到一中和不同老師進行交流和討論,對于老師這份職業又有了不同的理解和期待。在一中假期結束后,離我回校的日子也近了,所以我分外珍惜這幾天。因為高二課時的緊張,我并沒有上臺講課,但我在課下更為認真地為同學解惑。在實習的最后一天,我向同學們說了一段話,期盼他們都能在明年考上夢想的大學,創造出自己的輝煌,很簡單地結束了這次助教實習。

五、心得體會

回想我這次的實習過程,我覺得我在一中的這次助教經歷,和我曾經的志愿執教經歷不太一樣。以前的經歷我更注重如何當好一名老師,如何講好這一節課,但這次我更多地和同學們分享了自己的經驗,了解了現在高中生的學習壓力和狀態,并向在職的老師取經,以學習者的身份來發現自己身上的不足,這些都對于我未來的職業道路有一定的啟發。

首先,對于我自身,從開始的找相關老師,到后來的寫發言提綱,最后在同學們面前講話,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,學習到了一些為人處世方面的知識。我相信,以后再有類似的活動時,我會在現有的心理基礎上做得更好。此外,我覺得教師這個職業是非常神圣的,不但需要科學素養,也需要心理素養,無論在哪個階段,學生的心智都不是那么成熟,都或多或少有不解,我們需要去關心和愛護他們。而在和同學們的分享和了解的過程當中,我知道自己若真的成為一名老師,不能把“上好課”或者是學生成績當做衡量自己是否合格的標準,我覺得老師也應該適時地關心同學的心理狀態,去了解他們在不同情況下的迷茫,可以以“過來人”的身份,用自己的經歷來打動他們,做他們人生路上的一盞明燈。

其次,在這次實習當中,我更多地觀摩了老師們一天的狀態,加上和老師的交談,我有了很多更為成熟的想法。

第一,一直以來,我的大學生活并沒有太多規劃,我只是學好課本的知識。但因為現在當老師需要的條件越來越高,所以我也必須要做一定的準備,對自己有一定的計劃。另外我覺得大學的確需要空閑時間,我們沒有必要把自己的生活充滿了學習,這個學習包括各個方面,我們還是要適當地玩,選擇勞逸結合,精神壓力過大會造成更糟的結果。

第二,現在就業壓力越來越大,有時候就業可能涉及到一個運氣問題,需要自己靈活處理信息,掌握就業方向?,F在時代在不斷前進,人們素質普遍提高,想要當老師必須具備比常人更高的素質必須耐得住學習的苦,提高自己的學歷,使自己達到最基本的要求。通過這次實習,我對自己也有了更準確的定位,也相應地調整了自己的職業規劃,使之更符合實情,我也不至于到最后才發現自己連去應聘的資格都沒有。

第三,我對老師的生活有了更清晰的認識。其實一開始想當老師,其中有一個原因就是老師的生活比較規律和輕松,還有假期。但這次實習后我充分認識到,老師每天為了上好課,必須花大量時間來準備,還有許多其他工作。老師的工作并不是我想的那么簡單,每天悠閑的生活以及長久的假期只是我的一個設想,天上并沒有掉餡餅下來,一切的安逸都需要自己原先的努力。

最后,我通過對這次實習的回顧,我也發現了一些遺憾和不足。由于大學與高中放假的時間有差異,我這次的實習時間并不是特別長,對同學們有一定的了解卻不夠深入,和他們的交流也只限于比較大方向的問題,一些細節問題無法顧及到。再有,因為我自身的專業限制,我也無法對現在特別熱門的經濟專業方面的情況和政策的變化有很好的了解,不能深入地回答同學們的問題。針對這些不足,我總結了一些經驗:時間要選對,比如在同學們的開學上課那期間,沒有太多考試,也能在比較輕松的氣氛中和同學們進行交流;在回顧實習過程時,我覺得實習其實不僅要和以前的老師聯系好,還要積極主動地溝通教務處老師甚至校長,以便獲得更多的有利條件;準備發言內容時要更有針對性,了解什么是聽眾最想要的,才能使自己的發言更受歡迎。

 六、結束語

實習,不僅是我人生中一段寶貴的經驗財富,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育路上我會努力的做的更好。這次實習給我的東西很多,我希望以后能繼續找到這樣的實習機會、鍛煉機會,以使自己的能力得到更大上的提升。見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。助教的日子也使我清楚的認識到,凡事只有親身經歷,才能更好的掌握它。現在我大四了,馬上也要步入社會了,我會在以后的日子里不斷提高自身的教師技能,提升自己的綜合素養,積累工作經驗,為以后更好的在社會上工作奠定基礎。我期待,在未來我也會站上講臺,揮灑汗水,成為一名傳道授業解惑的教師。學無止境,教無止境!

中職實習教師工作總結其三


不登高山,不知天之高也。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“中職實習教師工作總結其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

時光如梭,在忙忙碌碌中,學期已經過完了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?,F在我將這學期的工作做如下總結。

一、政治學習

在過去的一年里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發展的觀念”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關心集體,以校為家。

二、業務學習

為了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論化地轉化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向著優秀教師去發展。

三、工作態度認真,對學生極端負責

我對后進學生的補課,更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。

四、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.

五、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

總結閱讀: 教育實習工作總結精選一則


道阻且長,行則將至。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的?小編特地為您收集整理“總結閱讀: 教育實習工作總結精選一則”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不知不覺大學四年已經接近尾聲,在這畢業來臨之際,我們的實習工作也逐漸展開,我們學的是漢語言文學專業,也就是說畢業后我們一般會到學校從事教師工作,所以大四上學期我們都各自到中小學進行實習,以便畢業

后能夠馬上進入工作狀態,更好的地勝任教師的工作!

我的實習地點是一所小學,也就是我剛剛考上的臨沂臨港經濟開發區的石河聯小,現在,我在這里雖然是實習,但是畢業后,我就轉正了,所以,這所學校也可能是我將來要工作的學校。說實話,目前這里條件不是很好,所有校舍都是平房,校內主路是用磚鋪的,操場上就是一片黃沙,但是這里已經是劃入開發區了,而且學校位于開發去北面,跟區政府一個地方,還是很有前途的,更重要的是這里的老師們都特別的樸實,沒有嫉妒,沒有保留,他們給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。

俗話說:“不打無準備之仗”。不管我們干什么,都要做好準備,這樣便可以達到事半功倍的效果。為了能夠盡快的適應教師的身份,盡快的融入其中,在實習之前我做了很多準備工作。

一、教育實習準備

雖然我學習的是師范類的專業,在上學期間也上講臺講過課,但這畢竟不是真正的教學,講課的時候一點兒都不緊張,下邊的都是同班同學,沒有什么可以顧忌的??墒牵搅诵W里,面對著幾十個天真無邪的孩童,我感到壓力很大。所以說,這次教育實習對我來說是一種從未有過的挑戰,同時也是一個提高教學能力、鍛煉教學技能的機會。所以我從以下三個方面做了準備:

首先,思想上,克服自卑,自信從容。我剛來到小學的時候,沒有老師帶我,因為這里十分缺老師,我又是考來的,所以一開始就給了我一個班,讓我自己教,我教的是三年級語文、品德與社會、綜合實踐與美術,那個時候,我特別的沒有頭緒,備課記錄怎么寫,上課技巧是什么,考試重點在哪里等等一無所知。為了能夠更好地做好實習,我虛心地向這里的老教師請教,聽取他們的意見,,以期從他們豐富的實習經驗中了解有關實習期間應當注意的問題,學習他們的言行舉止、教學技巧,基本功練習等方面, 。

其次,教學準備上,理論與實踐并行。在大學里,我學習了很多的教學技能,但是一直沒有機會實踐,來到這里后,我主要做了兩個方面的工作:

第一,重溫教學技能理論,我把大學時期的教學技能的書籍找出來,從頭到尾讀了一遍,從備課到講課,從課堂教學到課下輔導,詳詳細細地了解了一番。

第二,努力備課,熟悉教材。每次上課之前,我都深入理解教材,先把教材通讀一遍,整理出自己的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎之上,根據內容和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自己的教案。對于教學中的重點難點,我都用多樣的課堂形式講解出來。而且,在教學的時候,我還把學生的實際情況和教學技能理論聯系起來,盡自己的努力做好自己的教學工作。

最后,班主任工作準備,班主任工作也是此次實習的重點之一。為了更好地做好班主任工作,我把教育見習中對班主任工作的活動情況重新整理,包括了主題班會、策劃過的各種活動,試圖能夠初步了解班主任工作的具體要求。對于這次實習的班主任工作,我細心謹慎地處理,絲毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理論和從案例中總結出的經驗,我能夠很好地完成這次實習的班主任工作.

二、課堂教學工作

怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。剛來到這所學校的時候,我覺得一點頭緒都沒有,根本不知道怎么教學,怎么講課,什么是重點,什么是非重點,考試的側重點在哪里也不知道,所以,只要我講完了自己的課,就會去別的老師那里聽還記得,我兩周之內聽了四十幾節課。聽課前,我會認真閱讀教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,我會認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,吸收老師的優點。

在正式上講臺前,我先把教材通讀一遍,整理出自己的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎之上,根據內容和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自己的教案。同時在本子上把自己上課講的話簡要得寫一遍,作足充分的準備。在講課的時候,我充分注重學生的積極性,讓學生都參與到學習中來,不管成績好壞,我都會一視同仁,讓他們就得自己受到老師的關注。

三、個人方法與收獲

剛來學校時,我對自己的學生很陌生,為了盡快的了解每個學生的情況,我問本班班主任要來了一份去年寒假的成績單,大致了解了每個學生的成績。這樣,我在講課時,就會有針對性,比如,簡單的問題,我會讓成績偏低的同學回答,而難度大的,則叫學習好的回答,這樣可以照顧到每一個同學,讓他們有被重視的感覺。

為了激發學生的學習積極性,我制作了語文紅星榜,每次聽寫全部正確的同學和進步的同學會得一顆紅星,紅星積累到十個的時候,我會發給學生一個笑臉胸針,笑臉胸針積累到六個的時候,我會再發給學生一支鋼筆。這樣一來,學生下課時多了一項活動,就是數星星,比誰多誰少,學生的好勝心被激發起來,每次學生字詞時都特別認真。同時,有獎必有罰,如果上次聽寫全對,這次錯了三個以上,就要扣一顆星,經常全對的也特別謹慎,以免被我扣掉星星。此外,還有課堂表現星、課堂紀律星、書寫工整星等等。隨著這項活動的展開,學生們的各方面表現都有所改觀。

一個月后,我們已經學習了四個單元,也做了四次單元模擬題,經過這四次試卷的分析,我更全面地了解了自己的學生,這個時候,我又采取了另一個措施,我把學生分為四個檔次,一檔的是學習成績優秀穩定的,二檔的是成績好但是不穩定時時浮動的,三檔的是成績良好的,四檔的是剛剛及格甚至不及格需要加強輔導的。

分完檔次后,每天下午的作業就按檔次進行,一檔的寫N遍生字詞,下面的就依次用N加上自己的檔次數,這樣一來,領會能力強不必為作業繁多而苦惱,基礎知識差的也得到強化。而且,一段時間以后,我還會根據成績調整檔次。事關作業數量,學生們都在積極爭取提檔。

前幾天剛剛舉行了其中考試,我們班36個人考了20個優秀,只有三個人沒有及格,比以前提高了很多,這是我們師生共同努力的結果,我感到特別的欣慰。成績提高的同時,我覺得我的教學能力也有了很大進步。

現在,我的工作漸漸步入正軌,學生和我也日益親密,我也了解了教師的偉大,教師工作的神圣,教師不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。將來的歲月里,我一定努力教好自己的學生,做好自己的工作。

總結閱讀: 大學實習生工作回顧其三


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“總結閱讀: 大學實習生工作回顧其三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

XX年久要結束了,在這一年里我從校園走到了社會,這一年里我從學生轉變為職業人士,這一年我開始為我的職業生涯打算。進入xx教育科技(北京)有限公司實習也已經有一個月了,在公司領導的強有力的領導和關心下,在XX年的最后一個多月里有很大的進步。

一、工作情況

1。認知公司的企業文化

我于XX年11月22日進入公司實習,為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎,我從公司的企業文化開始了解,然后按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那里我明白了“xx”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學習中,嚴格自律,堅持履行公司的承諾。

2。熟悉工作性質

在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎。然后開始了解公司的'運作流程,主要業務,還有自己的工作內容,漸漸的學會管理自己的時間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業務報銷、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監督考勤,還有更新網站的相關欄目。在工作中,可以運用到專業知識整理統計業務報銷表還有值日表,學會了編輯排版、后臺發布文章。

3。加強專業知識學習,提高工作能力,做好本職工作。

在工作中充分運用自己的專業知識,把理論變為實踐,鞏固所學知識。重視專業培訓,積極參與培訓聆聽專業人士的指導,向同事請教學習,提高自己的能力。圍繞本職的工作,學習相關知識,拓寬自己的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。

認真做好本職工作和日常事務性的工作,做到手腳口腦并用,票據要及時報銷,賬目要清晰登記,協助領導建立健全的各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理工作日趨正規化、規范化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料信息歸類管理等大量的日常事務,保證辦公室工作的正常開展。

二、存在不足與改善措施

1。存在不足

一是欠缺工作經驗,盡管經過一個多月的鍛煉有不少進步,但是還是缺乏實戰經驗;二是事務性的工作繁忙復雜,一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失?。凰氖侨狈贤?,不能充分利用資源,不太敢表達自己的觀點,雖然一直在學習中改變工作方法,卻很難在創新中實踐;五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規劃好,工作目標不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半,把可以延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業知識面小,對公司的業務還是不很得心應手,專業知識少不能勝任工作。

2。改善措施

(1)針對經驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結成功失敗的經驗,防備自己的不足。

(2)事務性的工作盡管繁忙復雜,但也存在一定的規律,根據規律做事,不懂就問,虛心求教。

(3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達,不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行。

(4)在工作的過程中,由于對其他工作比較陌生,又不積極向其他同事求教,思想匯報專題造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的工作能力。

(5)要制定一個計劃表,明確自己的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,可以暫緩的工作后完成,爭取能達到事半功倍的效果。

(6)作為一個現代化人才,應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄,公司其它專業認識不夠,限制了自身的發展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。

XX年接近尾聲,感謝在這一年里給我關心給我幫助的老師同學們,還有在最后一個多月里給予我工作機會的xx教育的領導們,謝謝您們,是您實現了我從學生成功轉變為職業人士,教會的認知自己發現自己。盡管在xx工作才一個月,但我收獲很多。在以后的工作中,不斷學習新知識新經驗,善于總結。

我學的是物流管理專業,但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作,還是那么的沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢?我會被安排在什么樣的部門呢?等等,等等。

來到公司,我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理,對于安排的工作,只要稍加指導,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統組成的。對于我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。

剛來那幾天,我什么都不會,感覺什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導和幫助,在接下來的時間里我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來,我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯系號碼等信息。與此同時還要利用車輛監控系統,對有gps的車輛進行時時的跟蹤,對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

剛開始做具體的工作時,總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習,我已經能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據,監控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設備的時候,我也了解了很多關于gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作!

總的來說,我來到xxxx物流只有短短的1個月時間!大部分時間里,我仍處于摸索和學習之中,能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術檔案,建立車輛維修保養檔案,做安全生產學習記錄等工作!相信在接下來的時間里,我會學到更多的業務知識,為同事分擔更多的工作,為公司的發展做出貢獻。

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