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教育實習心得

發布時間:2022-07-19

教你寫體會: 教育教學實習感悟范文網頁版。

經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編收集并整理了“教你寫體會: 教育教學實習感悟范文網頁版”,相信能對大家有所幫助。

這一切都像是命中注定的,我來到這所學校,進入170班實習。在十字路口遇見了你們,是我莫大的幸福。

當初,我面對一群群小朋友,有點手足無措,不知如何去管理好一個班級,讓他們服服帖帖的遵守紀律。因而,我暴露了自己討厭的一面——脾氣暴躁、冰冷冷的態度。當時,一位同學溫和地囑咐我:下課的時候,你可以對他們溫柔一點,不要那么兇。確實是的,我極其忍受不了那個我操控我的生活,令我失去了理智而變得魯莽。內心的疲憊不堪時不時發出聲音:你每天管他們,累不累???你都沒有時間去做一個人的事情,難道每天只圍繞一件事請——教育小孩,就完事了嗎?這未免太枯燥單一了吧?

我承認自己沒有自己想象的那么強大和光榮。是自己沒有控制好自己的情緒。既然我已經作出了深思熟慮的抉擇,那么我應該要擔當起這個選擇??嘁埠?,樂也好,成也好,敗也罷,選擇并擔當,才是自由的全部內涵。自由的力量,就是選擇并擔當的力量,一種敢于舍棄的力量。我想自己的精神的自我節制需進一個層次的提升。

脾性是一個長期修煉而成形的。負面情緒漸漸緩和之后,剩下的一部分中的溫和可愛型便隱現在孩子們的言行中。我的一顰一笑都會與他們有關,那個純真的孩子與他們相處得十分和氣融洽。這使我的精神狀態持續保持在一個良好的水平線上。

以朋友的身份站在他們的面前,這是我之前所忽略的。他們喜歡平易近人的實習老師,而我卻把令自己討厭的一面表現出來,有點兒不尊重他們。把自己的快樂分享給他們,使他們受到向上精神的感染;吧自己的痛苦、委屈吞在肚子里,默默消化,自己領悟它們的內在。

面對他們可愛燦爛的面孔,我將如何將一個個有趣的靈魂引領的更加迷人?

我盡其所能:鉆研教材、寫詳案、參考課標......關于備課,是上課的前提之一。網上的教案或是教輔書,你最多只能看看它,你不能生搬硬套,必須研讀教材,了解學生的身心特點,確立明確的教學目標,想出適合自己的一種方式,把教學流程設計的合理,想出學生應該會想出的回答,你又得在此基礎上引領他們回到你的思路上。所以我感覺我還需要更多的磨礪,讓自己更靈活多變些,慢慢提升自己的教學藝術。

令我苦惱的是,我說話的聲音是淡漠生冷的,令人聽起來很生硬。難道是我真的沒有進入上課的狀態?我想:是有一部分的,因為我慢性子,應變能力不夠,但我還是竭力把自己拉回專注力集中的狀態。

人生如戲,這是人進入了狀態才有的結果。我想:我也許真的進入了狀態才是課堂的引領人,而不是不自然地站在那兒,令自己的內心產生違和感。我知道,你害怕你教壞小朋友,因為你的對象是人。但請相信那個努力的自己!

謹記:任何時候都要努力提高自己的專業能力,不要停止學習。因為只有擁有過硬的專業能力,我才具有作為教師的基本素養之一。

和他們同呼吸、多溝通的時光,我總是笑容可掬的,全身心的投入。每天吃過午飯,我總是會早早的來到教室給他們改數學題目、教數學題目。雖然有些同學聽了一次不太明白,但我會連續講好幾次,問他們哪兒沒明白。我覺得放低自己的姿態,誠摯的話語會帶來意想不到的效果。

雖然我經常糾他們的字跡和板書問題,會被某某同學視為強迫癥,但我并不嫌棄它,我很高興他能夠樂意接受我的指正,我希望他們養成良好的書寫習慣,畢竟字如其人。

這段時間,我一直處于適應這一職業的狀態,慢性子的人角色轉換需要時間,所以我不會急促地效仿另一幅專業性的面孔,它并不適合我。

柏拉圖曾說過:‘’教育是為了以后的生活所進行的訓練,它使人變善,從而高尚地行動‘’,“我們可以斷言教育不是像有人所說的,他們可以把視覺裝進育者的眼里”。

除了課堂的管理,我會潛移默化育人。我相對而言更喜歡“潤物細無聲”。因此,下課時,我也經常和他們待在一塊兒。了解他們的習性,對我來說,是非常重要的。只有解決了最令我苦惱的事,我才能有效地管理一個班級。

在這其中,更多的是心與心的碰撞。曾記得:我幫一位女孩打掃教室,足足有一節課的時間,我不催她。她話不多,我靜靜地待在她身邊,給予我的幫助,偶爾主動說幾句,不會使氣氛過于壓抑低沉。我愿用無聲的關愛溫暖更多內向的小朋友,因為曾經我也是如此。

最觸動我心扉的是:離別時,一位女孩寫給我的私信和送的那支筆。頓時,我感觸到了,和相似的靈魂相遇即是緣。內心涌流而出的幸福感使我意外。那個時刻,牽動了我至深的情感,很享受對生命的體驗特別強烈、特別鮮明的時刻。它是最自然的亦是最神秘的。SXW9.Com

我愿一直愛我的學生、每一本書、每一件藝術品,就會反復玩味每一個人的一言一行,每一本書的一字一句,每件作品的細致末梢,自以為揣摩了某種意味深長,于是,“理解”了。

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[報告系列] 教育見習報告范文網頁版


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[報告系列] 教育見習報告范文網頁版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

教學實踐報告第一部分實踐是大學教育中非常重要的實踐環節。通過實踐,我們在社會實踐中接觸到了與本專業相關的實際工作,通過綜合運用基礎知識和專業知識,培養和鍛煉了獨立分析和解決實際問題的能力,理論聯系實際,提高了實踐能力,積累了社會經驗,為我們畢業后去工作打下了一定的基礎。

一、教學管理理念

4月15日至5月14日,我在我們村附近的一所小學擔任班主任,他們都以學生為主體開展學校管理和教學工作。這所學校鼓勵教師做各種研究和改革。每個班主任都有自己的管理經驗和目的。有了這種思想自由,自然就充滿了探索和嘗試,從而創造和進步。在我的實習課上,班主任對他的學生說:“我想讓你成為學習管理者和管理學習者。”這么簡單的一句話,讓我覺得這里的老師在班級管理上是用心良苦的。他們不僅關心學生的學習,而且關心從完整的人的概念中培養學生的各種素質。

二、教育工作

1、實習期間,我擔任中文的實習老師。教學工作最基本的方面就是聽課,而實踐教學工作的第一件事就是聽課。實習期間聽課不再是過去聽老師講課的內容,而是聽導師講課的教學方法和教學思路;借鑒導師的教學經驗,處理班級的方法,與學生互動的技巧等等。在聽課的過程中,我深深地感受到,教學是一門藝術,課堂語言是傳達這門藝術的方式,聽課的過程就是積累經驗的過程。在理解教學過程的同時,還要注意教學方法的積累和教學能力的組織。

2、備課的第二個方面是備課。一般來說,練習的第一周,以講課為主,但同時也要自己備課,也就是備課。備課是教學的開始。備課不僅與書的內容有關,還與學生的現實生活有關。它還考慮了學生的原始知識水平、學生的接受能力、學生對課堂的反應、教學情境等方面。備課的時候,我的教案一般都是吉利的,上課的每一個字都是一個字一個字寫出來的。備課后,我們必須先把教案交給老師修改。張老師會告訴我哪些地方更需要重點,提醒那些地方多與學生互動,引導學生勾勒出那些地方的重點。老師指導好初稿后,再整理一遍,然后交給老師審核,然后老師就可以在平臺上講課了。我非常重視這一系列的鏈接,為了在平臺上爭取更好的效果。

3、教學工作最重要的部分就是在平臺上講課,這是把之前的工作全部帶入實際環境的重要一步。在這個過程中,我們可以看到每個老師的真實實力,每個老師在之前的過程中是否認真對待,在平臺上講課是否是一件重要的事情,是否對實習學校和學生負責。以前,作為學生,目的是學習知識;現在,當老師是為了學生的學習。我們的注意點不同,目的也不同。第一次看教材的時候,我想40分鐘怎么說一兩頁書;后來備課上課,發現有很多問題需要解釋。

三、實習主要內容

主要內容包括課堂教學、班主任工作和教育調查。實習期間,課堂教學和班主任的工作給了我很深的體會。

(一)班主任工作

在班主任工作方面,通過實踐,我對班主任工作有了初步的了解,對我們以后的工作有很大的幫助。前期班主任機械重復地工作學習,簡單地跟著早讀、練習、值日,觀察班主任如何完成學校布置的任務,以旁觀者的身份處理班級事務。從看的角度學習,感受其中的微妙,努力記憶,努力模仿。這樣才能更好的適應。實習結束時,我有以下關于班主任工作的經歷:

1、注意學生安全。小學安全第一。小學生心智還年輕不成熟。需要老師在周圍監督他們,讓他們明白什么可以做,什么不可以做,以保證學生的安全。

2、明確要求,讓學生養成良好的生活習慣。在小學,學生的生活要求很詳細,都是小問題。但是,在這些小問題中,必須明確要求。這些方面表現好的要及時表揚和鼓勵,違反的也要采取一些相應的懲罰措施,讓學生從小養成良好的生活習慣。

3、賞罰并重,善良與威望并重,善良與威望并重。無論是在學習上還是在生活中,學生都要有明確的要求,好好表揚,不按要求做就認真批評,獎罰分明,讓學生明確什么是對,什么是錯。

4、善于培養稱職的班干部。每個人都有班干部,孩子也不稀罕。只有當孩子具有競爭力和挑戰性時,他們才能樂于展示自己的才華。根據學生的表現和不同的能力,允許學生擔任不同的職務,但如果他們違反紀律或不履行職責,就會立即被替換,這使得班干部的工作在一定程度上具有挑戰性。從某種程度上說,孩子從小就接受各方面的訓練。善于培養稱職的班干部,把班級交給孩子自己管理,也減輕了班主任的工作量。

5、和父母溝通很重要。孩子的成長離不開父母的教導,做好班主任也離不開父母的幫助。加強與家長的溝通,讓家長及時了解孩子在學校的情況,同時老師也能更好的了解每個孩子的性格,和家長一起解決孩子的問題。 (2)教學工作

由于各種各樣的原因,客觀上和主觀上,我在實習期間學到的東西比我在教學中獲得的要多。無論結果是教訓還是收獲,都讓我深深的明白,教學不應該馬虎,應該善于學習,樂于學習,認真對待!也讓我深刻理解了“教與學共同成長”的真諦。讓我對教學工作有深刻認識的有以下幾點:

1、善于學習,樂于學習。教學是一個非常個性化的過程。每個老師都有自己的教學方法和風格,都有自己獨特的特點。在教學實踐中,他善于與其他老師交流,聽其他老師的課,向其他老師的課學習,虛心求教,比自己的盲目探索更直接、更省力、更有效。

2、透徹理解教材,掌握教學內容和教學難點,做好備課工作?,F在小學課本比較活潑,有一定的飛躍。但是低年級每節課的教學內容和詳細知識點不多,很難掌握課本和教學中的重點難點。備課時要熟悉教材,知道教學內容是什么,教學的重點和難點是什么。只有結合教學參考書和學生實踐,才能準備好教材,才能在教學中有明確的思路。對于教學過程中不能串在一起的部分,可以咨詢一些有經驗的老師。

3、及時加固,檢查缺陷,填補缺口。小學低年級,教學內容不多,也相對容易,大部分學生都能很快掌握。但是,即使在一個優秀的班級里,還是會有不懂的、知識少的學生,學生很快就會忘記。要通過練習和作業來檢查和填補空白,每一次作業、課堂練習和單元測試都是檢查和填補空白的好機會。

4、設定目標,循序漸進。在教學過程中,要認識每一個學生,嚴格要求基礎好的學生,對基礎差的學生放寬要求,多表揚。在熟知每個孩子的基礎上,為每個孩子設定一個目標,目標要適合每個孩子的實際,對符合標準的孩子給予特殊獎勵,激發他們繼續符合標準的興趣。對于達不到標準但取得進步的貧困生,也應該給予小額獎勵,鼓勵他們繼續為標準而奮斗,增加他們的自信心,讓每個孩子都取得進步。

四、實習總結

最重要的是,我覺得在這個學校最深刻,也覺得最有意義的收獲。在實際工作經驗方面,在導師的指導下,我收獲了很多。在班主任的工作中,我意識到一個老師的模范作用是非常大的,學生總是看著老師。作為老師,要嚴于律己,影響感染學生。這就要求師生之間的交流一定要親密,要有希望。在實習期間,班主任李老師教會了我很多班級管理的經驗。我覺得這些經歷很寶貴,更寶貴的是老師的主動性。在他的演講中,我可以看到一個老師對班級管理的深刻理解。所以我認為:一個好的班主任不僅要在學習上幫助學生,還要從“管理”的角度讓班級受益,讓班級的每一個成員成長。

在教學工作中,由于導師的認真指導,我很好地完成了教學任務。與此同時,我們與合作伙伴討論并嘗試了各種教學模式。雖然,有時我們沒有達到理想的效果,但我們獲得了很多教學經驗。六節課下來,我深刻體會到了解學生學習水平和個性特征的重要性。老師上課一定要圍繞“學生能不能學得更好,真正掌握方法”這個主題,而不是從如何教好我的課開始。由此可見,一名優秀的教師需要具備許多素質:扎實的專業知識、嫻熟的教學技能和正確的教學理念。這次實習讓我從實踐中思考了課堂上學到的知識,對理論知識有了更深的理解。

這次實習也是我踏入社會的第一步。真的有得有失,有悲歡離合,有苦有甜,有些事我覺得挺無奈的。我也看到了很多社會現實,這是我們以前在學校沒有看到的。讓我知道,哦!原來社會就是這樣,現實也是這樣。有些東西可以選擇,有些東西不能改變。只有把握好自己今天的機會,努力做好每一件事,認真踏實地堅持下去,才有可能讓自己少后悔,讓自己明天少后悔。旅行結束后,我們必須把收獲和教訓帶到明天的路上。

【報告收藏】 化學教育專業實習報告范文網頁版


常言道,實踐出真知。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“【報告收藏】 化學教育專業實習報告范文網頁版”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

一、實習的目的與要求

安排教學實習的基本目的,是學生理論聯系實際、提高綜合素質的重要指向,同時也為未來的教師生涯奠定基礎。是通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:

(1)運用和檢驗教學成果。實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,從實踐中找到理論知識的不足。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的.不足,以便為完善教學計劃。

(2)了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,我們必須通過深入教學前線,熟悉學校、課堂、教學運作的各個方面,同時還要學會與中學生溝通,體驗老師與學生的微妙關系。

(3)預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、實習基本情況

我于 20xx年9月3日至11月30日在大同市

學習活動,并認真作好聽課記錄。課后與老師談論這節課的優缺點,在跟老師的交流中我學會了許多東西。

(2)備課

1. 備教材

在沒有到七中之前,我對學校使用的教材完全不熟悉,當我拿到他們的教材時,我就開始深入鉆研教材,把握化學計量的重難點。我深感授課過程中若僅有靠一本教師用書是遠遠不夠的,還必須結合其他參考資料,知識素材的收集整理也是不可缺少的工作,還好黃老師給我了一本《化學優化設計》,學生便是用這本做輔導書,在熟悉教材后,還要結合大量參考書進行整合,再配合自己的思路想法,將整個教學思路理清。

2. 編寫教案

教案與教材是想呼應的,一本好的教案是老師對該教材的深刻理解,同時也是老師對教材中的教學重點進行了詳盡的描述。研究完教材和教參,跟著的就是編寫教案了,寫教案、改教案是我認為在教學工作中最難的一步。

3. 試講

講是正式上課之前的練習和預演。課前的一次“熱身”,鍛煉了我的膽量,使我對所教內容更為得心應手。語言表達有不得體的,都能及時加以改正。有時,還能發現備課及教案的不足,及時補救。

4. 上課

這是整個教學實習的核心環節。在教態儀表上,我力求衣著整潔,自然大方,親切和藹。

1.班主任工作見習。在進校初期,我就向老師了解了班主任工作的要求和規定,并在見習階段詳細了解實習班級的學情,了解了學生的基本狀況,逐步熟悉班主任工作的基本范圍、內容和方法。

2.擬訂班主任工作實習計劃。

參考范文:實習證實范文網頁版


博學出于實踐。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《參考范文:實習證實范文網頁版》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

廣西師范學院師園學院:

茲有廣西師范學院師園學院理工系2011級XX專業(根據實際情況填寫:數學與應用數學專業、計算機科學專業、地理科學專業)1班學生XXX在XXX(單位全稱,如南寧市江南區吳圩鎮中心學校)實習,實習時間為2014年X月X日-201X年X月X日。

特此證明!

落款:實習單位全稱,蓋紅章

2014年6月24日

[優質計劃] 實習規劃范文網頁版


常言道,經歷過總有感悟和收獲。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質計劃] 實習規劃范文網頁版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

我就是***,XX年7月畢業于xx,****年*月*日擔任xx集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作到達質量更好,效率更高,同時進一步提高個人的潛力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。

一、個人基本狀況

我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還就是個善于學習,敢于挑戰困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我必須牢記這句話,在xx集團實現自己的人生夢想。

辦公室文秘一職,對我而言就是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我十分珍惜也十分感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

二、對工作崗位的認識

首先,辦公室文秘這一職位就是中介性的職位,整個集團的上傳下達都就是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作必須要做到以下幾點

1、服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

2、領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

3、執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。

但就是服從并不就是被動,很多工作能夠提前預測、用心主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導帶給決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

三、對未來工作的計劃

1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原先沒有具體整理的.文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

(2)做好了各類信件的收發工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

(4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

(7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。

(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

2、在行政工作中,我將做到以下幾點

(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

(4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

3、提高個人修養和業務潛力方面,我將做到以下三點

(1)用心參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

(3)透過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知:一個人的潛力就是有限的,但就是一個人的發展機會就是無限的。此刻就是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人潛力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為xx集團就就是我最好的平臺,我必須會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。

4、其他工作

(1)協助人力資源部做好各項工作。

(2)協助財務部、物業部、項目部做好相應工作。

(3)協助各子公司做好各項工作。

(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

辦公室文秘這個工作崗位就是瑣碎、繁雜的。我將根據實際狀況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位職責制,確保工作井然有條;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

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實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此, 在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

懷著一種美好的憧憬,我來到了溫州市xxx汽車配件有限責任公司,這是專業生產汽車離合器的生產廠家,具有十于年的離合器生產經驗,本公司于20xx年通過國際ISO9002質量體系認證,現有產品800余種,是溫州地區最大的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用.本公司生產規模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區。

三、實習主要過程

是第二次來到這里實習,所以財務科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

1.寫錯數字就要用紅筆劃

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大家都說,實踐后才會有收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《計劃范本: 實習規劃范文網頁版》,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習人: 殷xx

所屬院校:重慶xx學院

實習單位:xx中學

實習工作:初一5班實習班主任、初一5、6班英語實習老師

實習時間:20xx年9月4號——20xx年10月26號

實習,對于我們師范生來說,是既興奮又艱辛的。興奮:因為我們終于可以讓自己到學校得到真正的鍛煉,然后根據各種要求對自己進行必要的改變,而且還可以找到自己人生的方向,給自己的目標進行好的定位。艱辛:因為在實習過程中我們會遇到各種各樣的困難----小孩子不聽話、作業不認真、吃零食不吃飯.......一大堆的問題等著我們處理。來了這么久,有時候真的感覺累,有時候想過要放棄,但是有一種潛在的力量讓我堅持。實習讓人成長,也讓人更好地適應各種環境,獲得更多的經驗。對于這次實習,我應該好好把我機會。下面我想說說我的實習計劃。

首先想說說實習老師方面的計劃。作為5、6班的實習老師,他們又是初學者,我必須對他們的學習負責。主要是6班吧,他們班有劉煙管,而且他們班學習也比較積極,對他們班也比較放心,不過還是要特別關注一下他們班的學習情況。

特別是5班了。我是5班的實習老師,也是實習班主任。大多數時間都是在5班,所以對5班的情況也算了解。特別是英語方面。怎么說呢,我覺得這個班的孩子比較活躍,上課的時候適合玩游戲活躍氣氛,但是他們做作業的情況不是很令人滿意哦,有的同學是不做,有的同學是態度不端正,真正學英語的同學就那么幾個,所以在以后的時間里,我要讓他們有一種學英語的熱情。我也不知道為什么這些孩子討厭記英語單詞,是因為無聊呢還是因為單詞真的記不住?我覺得我應該教他們一種快速記住單詞的方法,這樣他們聽寫分數高了就自然喜歡英語了,唉,現在他們不討厭英語就是萬幸的了。王老師告訴我,有的同學英語已經在下滑了,我聽到真的很傷心,我覺得是我的原因。希望還有不救的機會。從現在起,嚴格要求他們。

現在想站在實習班主任的角度說一下對5班的改進。5班的紀律是整個年紀數一數二的差,首先就應該把紀律問題解決。上周紀律問題處理的差不多了,這周要加點修飾,要處理的更好。包括清潔問題,清潔問題是整個初一年紀做的最差的一點,俗話說:“一屋不掃何以掃天下”,我也很認同這句話。所以,現在也要把清潔問題處理好。來了這么久,我發現一個問題,這里的孩子見到老師都不怎么問好,見到我不問好我可以理解,但是見到其他實習老師應該問好,這是基本的禮貌問題,所以,禮貌問題也是我實習計劃最重要的一部分。

10月份有個文娛表演,現在應該是抓緊練習這個吧,要讓他們和我在一起的時間里有值得留戀的一件事,那就是把這次文娛表演做好。這也不枉我來實習一趟了。

現在還有一件很重要的事情就是孩子們的吃飯問題。很多同學都不吃飯跑去吃零食,這是個不好的習慣,因為零食不能當飯吃,我們要正確對待吃零食這件事,就像我們要正確對待網絡一樣,那些零食很多都是不干凈的東西做成的,有些都已經過期了,這個吃了對身體根本就沒有好處,所以這周,那幾個喜歡吃零食的孩子會成為我重點觀察對象,改變他們的飲食習慣,從現在做起。

這里的天氣不是很好哦,一下雨就很冷,現在這個時間都已經穿兩件了。每次查寢,有好多同學都沒有帶厚衣服,這個還不是重點,重點是他們還沒有帶厚的被子,這個怎么可以,雖然他們現在還是初一還不算是小孩子,但是這個問題我還是想管,畢竟他們還小啊,至少在我眼中還很小。上周讓他們帶被子不知道是不是帶了,唉,不聽話的孩子些啊,但是要做一件事就要做好。

現在又想說說上課的事情了。聽課后對兩個班的上課情況也有所了解,5班是活躍型,所以上課多做游戲來鞏固知識,然后6班呢,就是書呆子型的,所以上課還是以知識為主吧。不過,沒有上課的我應該會很很害怕的吧,唉,沒辦法,繼續努力吧。Come on!

希望所有的實習生都能得到自己理想的成績吧。

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理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《報告參考: 計算見習報告范文網頁版》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

近期,學校組織了計算機培訓。當我聽到這一消息時,第一感覺就是我也要參加培訓嗎?因為大大小小的計算機培訓、考試也經歷過好幾次了。雖然自我感覺水平不高,但總覺得這種培訓的意義不大。因為大凡這種培訓都是應付了事,教師教得不認真,學員學得也不認真。但是從學校的整體工作要求出發,我還是報名參加了培訓。

在網線的制作和安裝中,我學會了細心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網線的過程中,要懂得節約和環保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實訓還進行了團隊小組的協作,在團隊小組中,我們學習了更多操作的知識,了解了計算機的初步維護,加強了團隊精神協作,增進了同學之間的友誼,在計算機系統維護中,我們學習了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計算機垃圾和驅動管理安裝。

在學習操作系統本身的安裝和還原中,我們第一次制作了USB系統盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和李老師的認真負責的回答與親手的教導,我完整的完成了USB系統盤的制作,在后續的課程中,我們進一步的進行了實訓操作,熟練的掌握了BIOS系統,并且進行了硬盤的分區和格式化,優化了操作系統,加強了運行流暢性,并且進行了打印機的安裝和使用學習。

李老師給我們講解了對于機箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進行了故障排除的學習。

一周的實訓很快就結束了,在實訓過程中我學習到了新的知識和對計算機進行了更深入的了解,充分的了解到了自己的不足和彌補了自己的不足,也很感謝李文翔老師對我們的輔導和生動有趣的講解,這次實訓讓我懂得,理論知識只是實際操作的前提,要懂得把理論知識運用到實踐之中,發揮自己所學習的知識。

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知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。寫實習范文要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“【報告收藏】 專業見習報告范文網頁版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

一周的認知實習很快就要結束了,我覺得這種形式的認知實習非常有意義,因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行實際生產的設備、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題,對生產個各個環節和主要設備都有了一定的認識,并對這家公司有了一定的了解。我感動自己真的學到了很多知識,不僅包括需要了解。掌握的與機械專業相關的知識,也提高了我在生產實踐中認知,分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術、企業戰略、經濟發展等問題進行綜合考慮。

這次認知實習過程中,給我印象最深的是在加工車間,里面有各種車、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數控機床,我看見許多工人師傅在里面不停的加工、生產,其中的工作環境和工作時間,都是很難讓人接受的,在這樣的車間,我們的工人師傅和工程師們,能夠這樣的辛勤勞動,非常值得我們在校大學生學習,他們這樣的敬業愛崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢過工人師傅們,得知他們這樣的辛勤勞動,所獲得的利潤只有5%左右,大部分利潤都被國外先進的技術專利拿走了,這個問題更加值得我們深思,中國的企業之所以競爭力不強,中國的工人之所以勞動環境和勞動時間這么讓人難以接受,就是因為我們的核心技術掌握在國外的手里面,我們辛勤的勞動換來的,卻大部分流進了外國人的口袋里,中國這個制造業大國,卻不是制造業強國,這個任務我們當代大學生應該要扛在肩膀上,不斷的創新、不斷的開發核心技術,是當代企業的必經之路,是當今中國的強國之路。

在參觀的過程中,我有不明白的地方想工人師傅提問時,他們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對機械制造又有了更新、更深的認知。

最后,我希望如果以后有這樣的參觀實習機會,在條件允許的情況下,能夠讓各個企業單位多派出幾名員工給我們進行更加細致的講解,或采用高級的擴音設備;如果條件允許的話,我們學生也給成希望能夠自己動手去操作一下,去體驗一下實際生產的流程;也希望能給同學們留出專門自由提問的時間,同時非常感謝帶隊老師和帶隊學長對我們的照顧,你們辛苦了!

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耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“計劃精選: 教師實習規劃范文網頁版”,希望能為您提供更多的參考。

光陰似箭!實習生活已劃上圓滿的句號了。確切地說,這個句號是英文式的句號——一個沉甸甸的實心點,而非中文式的句號——一個空心圓圈。因為經過實習生活,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經驗教訓。在獲得了有關中學教育、教學工作的實際鍛煉的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業的思想。以下只選擇幾個側面簡要談談本人在實習期間體會深刻的幾點。

一.自身專業知識務必豐富扎實

常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。

尤其是化學這門學科,與人們的日常生活密切相關。只有掌握好專業知識,并大量積累生活常識和課外知識,才能使教學過程變得生動、有趣,容易被學生接受。同時化學學習中會遇到大量的抽象概念,也必須聯系學生生活,使之通俗易懂。

二.要真正做到“學以致用”

“學以致用”,簡簡單單的四個字,其內涵卻極其豐富,其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用,做到學以致用,那么其收效也必將是顯著的。實習期間,我一直用學以致用的思想指導自己,從中充分感受到了知識的力量。

1.教學方面,在劉老師的指導下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。

備課時,多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性,適合重點中學程度較高的學生。同時,運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。

授課時,根據授課內容的特點,結合本班學生的實際,靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等多種教學方法。針對我班學生課堂上不甚活躍的特點,授課時,我盡量創設各種情境,提供機會讓他們參與,從而調動他們的積極性。并且化學學習循序漸進的特點,任務的設計由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨發言;由分組實驗,到獨立實驗,到在講臺做演示實驗,使同學們一步步地得到訓練,最終能用自如地運用所學知識,達到教學目的。

2.班主任工作方面,充分發揮我在學生會里學到的組織管理的能力。

首先,在原班主任王老師的指導下,根據本班學生的情況,制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作,體現出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規,實行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,健全班委會,明確分工,發揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。最后,組織指導本班學生參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽,廣州市中學生國防知識競賽等。

3.與學生相處方面,充分利用所學的心理學、教育學方面的知識,處理好各種各樣的學生問題。

初中生正處于一個比較敏感的年齡階段,因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語言的分寸,設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛任一方的學生。上課提問時每節課都務必提問到少數民族學生,防止他們產生被冷落的感覺。同時,我了解到農村生在書面表達方面程度相對較低,因此,我利用課余的時間對他們進行個別指導、談心,給予他們幫助、鼓勵,增強他們的自信心,以消除他們可能產生的心理壓力。

三.工作中既要誠實謙虛,又要主動積極。

記得還沒進入實習學校校門的時候,老師就再三跟我們強調,一定要保持謙虛的態度,虛心向指導老師們學習。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態度,很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責,使我們真正得到鍛煉,而且在教學上也盡量給予我們幫助??迫卫蠋熞仓С治覀兇竽憞L試新方法進行教學,使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中。課后還一同和我們分析研究,探討其科學之處與不足,尋求改進的方法,使我們的教學水平真正得到了提高。

以上只是我實習生活中的幾點小小的體會??梢哉f,實習給我們的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短的八周的中學教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學生活,好好把握,不斷地學習,爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準備。

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