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黑板報活動應急預案
黑板報活動應急預案(實用十三篇)。
外出活動的時候安全總是第一要義,特別未成年人安全意識相對不足,更要加強注意,為此建立安全預案是有必要的,以下是小編給大家帶來的大型集體活動安全應急預案(精選13篇),希望大喜歡。
黑板報活動應急預案 篇1
本預案所稱突發事件,是指在校外集體活動中突然發生的,造成、或者可能造成師生員工生命財產和身心健康損害的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
一、組織機構
組長:
副組長:
組員:
二、責任分工
1 、組長指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;
2 、副組長安排教師開展相關的搶險排?;蛘邔嵤┣缶?、救援工作;
3 、組員根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施;
4 、根據需要對事件現場采取控制措施。
三、應急措施
學校組織師生集體外出或大型活動,必須將申請書和安全應急預案上報區教育局,經同意后方可實施。應急狀態期間,突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通?;顒拥母髂昙墸ò嗉墸敻鶕话l事件應急處理領導小組的統一部署,做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作,配合、服從突發事件應急處理工作,并積極加以督察和指導。
(一)突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理,及時將事故信息報告區教育局。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對事件的危害程度做出初步評估。
(二)突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當在第一時間將突發事件所致的傷亡人員送往就近醫院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復雜時,應同時向110求助,保護好事故現場。
(三)突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場,采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
參與活動的任何組織和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作,突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
四、善后處理
1.突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
2.突發事件發生后,在首先做好應急處置工作的情況下,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,告知事件原因、處理辦法和可能的結果。
五、法律服務
涉及學校責任或第三方責任的,盡早向知法律顧問通報情況,征求其依法處理的措施和辦法。
黑板報活動應急預案 篇2
為進一步落實縣教育局有關安全工作的`文件精神,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平,特制訂本應急預案。
一、指導思想
為確保學生在外出活動出現突發事件,能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,將安全事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,維護社會穩定。
二、適用范圍
本預案適用范圍為學校組織的外出大型活動。
三、組織領導機構
1、學生外出活動應急工作領導小組名單
組長:
副組長:
組員:
2、學生外出應急工作領導小組職責。
(1)外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備,活動前組織全體參加活動人員學習應急預案,提出活動安全及紀律要求。
(2)做好事前安全教育工作;準備所需常備藥品;做好后勤保障工作;對食物、水源、車輛等采取安全檢查。
(3)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。
(4)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
3、學生外出應急工作領導小組分工
何愛發——負責現場協調與指揮。
xxx,xxx,xxx,xxx——主要負責書寫事故材料,并逐級上報。研究事故動態,及時處置事故現場工作及保護現場。
xxx,xxx,xxx,xxx——負責各年級、各班學生及家長的協調工作,做好其他學生的思想工作,并帶領學生撤離事故現場返校。
xx,xx,xx——主要負責事故現場搶救所需物品的供應。
隨行醫務人員:xxx——負責現場傷員搶救、協助醫療衛生部門開展傷員搶救。
xx,xxx,xxx,xxxx——主要負責接送傷員,陪護被搶救人員,并將被搶救人員的傷情及時匯報組長。
各班主任——負責本班外出活動意外傷害事故發生后的應急處理工作。
四、預防措施
1、活動前,領導小組應制定詳細的活動計劃,認真做好各項準備工作。實行學生外出活動的報批制度,由校長報請教育局審批,未經批準不得擅自組織。
2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活動前要做好三個層次的安全教育:全校集中教育(思政主任)、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范能力,使他們牢固樹立集體主義觀念,培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。并從校內到校外,從老師到學生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人參與,嚴格管理”的良好局面。
3、每次外出要指定專人帶隊負責安全工作,加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程,由活動主管領導負責。思政處老師、班主任自始至終都要跟著班級學生一起活動。
4、組織學生集體外出活動,帶隊領導(教師)必須要事先征得學校同意,并由校集體外出活動安全事故防范及應急處理小組登記備案。并督促和檢查有關部門安全措施落實情況,配備相關教師負責安全工作。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內容,回家時間,協同做好教育工作。
6、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務,由家長學校校長聯系。
7、活動前,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。
五、報告程序
1、一旦發生意外傷害事故,事故現場主要負責人立即向總指揮匯報,總指揮應立即匯報縣教育局、110指揮中心??傊笓]應在第一時間趕赴現場,組織搶救工作,并由領導小組負責報縣教育局。
2、領導小組必須在12小時內寫一份事故書面報告。報告內容:事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生后所采取的措施。
3、事故補報:根據事故現場情況發生變化、傷亡人員發生變化時,由領導小組及時向上級部門進行補報。
六、應急流程
1、班主任應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。
2、班主任、跟班老師、帶隊領導應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
3、及時通知家長,并告之學生的情況、已采取的措施和現送往的醫院。在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:
①報告和報警:一般事故當天書面報告領導小組,可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應當首先報警,爾后報告領導小組。
②以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治,并通知家長。
③如果在活動中發生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
④重大事故的處理移交上級相關部門。
⑤取有效措施,做好善后處理工作。
處理交通事故應急預案:
1、如遇車輛故障:領隊立即上報領導小組,然后聯系客運公司,進行安排處理。
2、如遇發生事故,領隊要記住肇事車的車型、車牌、顏色,拔打110報警電話,并及時向學校領導報告出事地點及詳細情況,同時組織師生實施自救,學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。
3、自救措施:
①如學生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫院進行搶救。
②將車上其他學生帶離出事點,領隊立刻將學生轉移到安全地帶。
③在高速路上無論是車禍或車輛故障領隊應馬上把學生帶離車輛,以免發生不測。
④如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,應立刻設法砸破車窗以便逃生。
⑤大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,帶班老師應知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
4、領隊是隨行安全第一責任人,負責指揮人員保護現場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。
處理飲食衛生應急預案:
1、各班建立嚴格信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,帶班老師立即上報安全第一責任人,并報告隨隊醫生。
2、出現食物中毒癥狀時,隨班老師作應急處理,首先讓醫生診斷,根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療,如需送醫院治療教師應護送前往。
3、立即對所有學生進行調查,并對每項食物留樣檢查,以免造成多人發生中毒事故。
4、組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。
5、事發及時向學校領導匯報詳細情況,后以書面材料上報學校。
處理人身意外傷害及疾病應急預案:
1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶班老師應立即報告隨行醫生進行了治療,如傷情較重應馬上送醫院治療,并及時上報病由、病情。
2、學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發,帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫院搶救治療。
3、如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。
4、如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮靜,要機智應付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學校,學校有關領導要迅速查明情況,并根據需要拔打110報警。
5、發生突發事件帶班老師應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
其他突發事件應急處理:
1、學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、霧等),應急工作領導小組要最短的時間作出決策,組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
2、外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。所有帶隊教師要監守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。
3、對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理?;顒又?,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。
七、事故調查處理
查明事故原因及直接責任人、間接責任人,由上級主管部門及公安機關經調查后進行處罰。
黑板報活動應急預案 篇3
一、活動背景
我校為了增強學生動手、思考、創新能力,發揮師范類院校特色,增強師范類基本功水平。校團委擬于20xx年起,按照“一體三化”的工作理念進一步構建完善黑板報制作體系,“一體”即體現師范類院校特色;“三化”即將黑板報制作規范化、常態化、前沿化。
二、活動目的
為了發掘我院優秀的黑板報制作人才
三、活動對象
廣西師范學院職業技術教育學院20xx、20xx級
四、活動主題
四月活動主題:只有一個地球、善待地球、法系我心、正義之錘——法律
五月活動主題:中國夢勞動美、勞動最光榮、青春如火,超越自我、少年強則國富
六月活動主題:畢業季、多彩青春、致青春——畢業季
五、活動時間
20xx年3月4日-6月31日
七、組織機構
主辦單位:職業技術教育學院
承辦單位:職業技術教育學院學生會網宣部
八、制作板報時間安排
(一)4月3日前完成,由14機械出一期黑板報,班級出人參與制作黑板報,活動主題可以參考給出的也可自行決議
(二)4月23日前完成,由14自動化出一期黑板報,班級出人參與制作黑板報,活動主題可以參考給出的也可自行決議
(三)5月10日前完成由15機械出一期黑板報,班級出人參與制作黑板報,活動主題可以參考給出的也可自行決議
(二)6月1日前完成由15自動化出一期黑板報,班級出人參與制作黑板報,活動主題可以參考給出的也可自行決議
九、比賽須知
(一)每期黑板報制作需在給定日期前完成
(二)制作的'班級需先交設計稿,也就是要給出設計板報的大體方向。(給予圖片樣板,宣傳部成員幫助完成設計稿)然后交給老師核查,通過方才能夠制作黑板報
(三)制作板報所需的材料從學生會宣傳部提供(制作前請事先聯系學生會宣傳部人員給予學工辦鑰匙,材料在學工辦宣傳部專門的柜子里)
(四)如有疑問,請致電相關負責人:
十、獎項設定
一等獎一名120元
二等獎一名80元
三等獎兩名50元
黑板報活動應急預案 篇4
為積極應對可能發生的重特大安全事故,采取切實有效措施,高效有序地組織搶險援助工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《蘇州市教育系統重特大安全事故應急搶險救援工作預案》結合我校的實際情況,特制定本突發事件應急處理預案(以下簡稱《預案》)。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,充分認識做好安全事故應急救援工作的重要意義,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護學校的教育安全和穩定,確保學校教育教學秩序正常。
二、《預案》的范圍
指在我??赡馨l生的造成教職工、學生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括:
1、校舍倒塌,通道、樓梯擁擠造成學生傷亡的事故;
2、校園的各種火災事故;
3、師生發生集體急性中毒事故;
4、師生發生重大交通安全事故;
5、學生在體育鍛煉時發生意外事故;
6、學生在實驗室操作時發生的意外事故;
7、校園內學生溺水事故;
8、校園內發生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;
9、自然災害引發的安全事故。
三、突發事件應急處理指揮機構
在市政府的統一領導下,由張家港市特大安全事故應急救援總指揮部和
市教育局突發事件應急領導小組組織指揮開展搶險救援工作,我校夏彤校長為學校突發事件應急救援責任人。
四、突發事件應急搶險救災領導小組的組成及職責。
(A)突發事件應急搶險救災領導小組的組成
組長:
副組長:
成員:
(B)具體分工
1:全面負責學校的安全工作,負責向上級部門報告突發事件,指揮現場保護等前期事故應急救援工作。
2:具體分管學生體育活動安全、交通安全、實驗室安全。
3:具體分管學生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。
4:負責高二年級學生的各項安全工作。
5:負責門衛的管理,及學校車輛的安全工作。
6:負責高三年級學生的各項安全工作及實驗室藥品的安全工作。
7:負責學校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。
8:負責學生各項集體活動的安全工作和安全教育工作。
9:負責高一年級學生的各項安全工作。
10:負責學生的.食品、飲食安全工作。
(C)領導小組的職責
1、及時迅速地向市政府、市安監局、市教育局匯報事故的基本情況。
2、組織、協調好相關部門及有關人員迅速開展現場的安全保衛、事故區域警戒和治安管理,維護學校正常的教育秩序和社會治安。
3、做好事故現場的交通疏導和人員疏散工作,阻止無關人員隨意進入事故現場。
4、按照應急預案迅速開展搶險救援工作,力爭將損失降到最低限度。
5、配合有關部門對肇事者等有關人員采取監控措施,防止逃逸。
6、配合上級部門對事故的調查處理工作。
7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。
8、根據預案實施過程中發生的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充,使之更符合教育的實際情況。
五、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
六、工作目標
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監測報告網絡,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
七、安全事故搶險救災應急預案
(一)火災事故應急預案。
發生火災事故時,應采取如下措施:
1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
火災發生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:
1、要鎮靜分析,不要盲目行動。
明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
(二)食物中毒應急預案。
根據我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:
1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質;
3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。
一旦發現食物中毒現象,立即采取如下措施:
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)觸電事故應急預案
如發生觸電事故,應立即采取如下措施:
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
3、迅速向教育局報告;
4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
(四)交通安全事故應急預案
一旦發生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場,要如實做證,以保證執法公正、公平。
(五)其它傷害事故應急預案。
1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
2、及時向局報告。
3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
八、主要處置措施
1、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。
2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
10、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
九、突發事件發生后的對策和措施
1、學校發生突發事件時,由校長在第一時間以最快捷的方法,立即將所發生的突發事件情況報告市教育局(教育局值班電話:xxx)
2、由校長組織指揮搶險救援工作,做好全體師生的思想穩定工作,引導全體師生積極投入到搶險救援工作中,力爭把損失降到最低點。
3、在24小時內由校長將事件書面報告給教育局。
4、事件的報告內容:
(1)事件的類別、發生的時間與地點;
(2)事件的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;
(3)事件原因、性質的初步判斷;
(4)事件搶救處理的情況和采取的措施;
(5)事件報告的簽發人和報告時間。
黑板報活動應急預案 篇5
一.活動目的:
為加強校園文化建設,弘揚中華民族優秀傳統文化,以內容充實、新穎活潑、形式多樣的.讀書活動為載體,推進“書香校園“創建活動,形成”愛讀書、讀好書“的良好習慣,大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍,特舉行本次“走復興路,圓中國夢”黑板報比賽。
二.主辦單位:
三.活動時間:
20xx年3月24日至4月23日
四.參加對象:
初一初二,高一高二所有班級。
五.活動準備
1、各班組織同學準備好黑板報方案
2、各班提前購置顏料及畫筆等彩繪工具(各班的材料經費由各班班費出)
3、各班應于3月24日至3月28日一星期內完成黑板報作品
4、收集各班宣傳委員的聯系方式,以便活動過程跟進各班進度
5、秘書委制作獎狀(分兩組:①初中組:一等獎1張、二等獎2張、三等獎3張②高中組:一等獎1張、二等獎2張、三等獎3張、優秀獎10張)
6、提前聯系好評委,避免評分當天評委不能到場
六.活動流程:
1.各班于3月24日至3月28日完成黑板報出版
2.活動期間宣傳部、宣傳委應派干事負責不開放教室的監督工作,保證教室里設備的安全.
3.各班黑板報完成后,于3月30日(周日)組織評委團于上午9:30于室內籃球場集中并一起前往各個教室開始評分工作(評分標準如下)
1、版面設計(5分):
要求:版面美觀大方,圖文并茂,圖片與文字搭配講究技巧,色彩自然艷麗,文字端正清晰。
2、內容(3分):
要求:緊扣“走復興路,圓中國夢”主題,內容積極向上,展現一中學生風采與青春活力。
3、整體和諧(2分)
要求:字體、圖片、色彩的整體感自然,賞心悅目,風格和諧不生搬硬套。
(注:評分分數只能為整數或整數+0.5,如9分、8.5分)
4、評委對所有教室的黑板報進行評分后把評分表交給宣傳委委員
5、由宣傳委負責統計各班平均得分最終決出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,并于3月31日17:00之前公布比賽結果,并用紅紙制作獲獎名單粘貼于學院公告欄。
6、聯系各班宣傳委員到團學辦公室領取獎狀。
七.獎項設置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名
八.附相關表格
(略)
黑板報活動應急預案 篇6
一、總則
為了保證學校在大型活動中師生的安全,確保無事故發生,根據我校的實際,特制定本預案。
二、指揮機構及職責
組長:
副組長:
組員:
職責:
對大型集體活動進行周密部署,制定詳盡的活動方案。
三、學生大型集體活動安全應對措施
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管部門審批,未經審批的活動不準進行。
2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人,安全措施、疏散方案等。
3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。
4、負責人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排班主任跟班維持好活動秩序。
四、出現突發事件的處理辦法
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因,追究相關責任人。
6、學校事故發生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現場指揮人員和教育局、政府及衛生、公安等部門保持聯系。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數,搶救傷員等情況。
8、發生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。
9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。
10、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
五、附則
1、班主任為本班級安全責任人?;顒悠陂g班主任不得離開本班學生,隨時掌握本班級學生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制,并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,穩定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發生事故,及時各就各位,負責安全出口的疏散工作,避免發生擁擠踩踏事故。
3、脫離現場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。
黑板報活動應急預案 篇7
一、突發事件應急處理小組:
發生突發事件,在處理小組成員到達之前,由總值班員負責處理。
組長:總經理
副組長:執行總經理、副總經理、保安隊長。
成員:客房部經理、辦公室主任、財務部經理、工程部經理。
二、處理各種突發事件應急措施:
1、搶劫案件應急措施:
(1)當酒店發生搶劫案件時,如劫匪持有武器(指槍械),在場員工應避免與匪徒發生正面沖突,保持鎮靜,并觀察匪徒的面貌、身型、衣著、發型及口音等任何特征。如劫匪未持有武器且有足夠人手可以制服匪徒時,則等待適當機會將之擒獲交與警方,但決不可草率從事以免造成不必要的傷亡。如監控中心工作人員發現酒店內發生劫案應立即告知部門經理或總值班員,并按指示向110報警。
(2)如劫匪乘車逃離現場,應記下其車牌號碼、顏色、車款或牌子等,并記清人數。同時可以乘的士或其他交通工具跟蹤并用通訊工具向110報告方位和地點,以便警方組織力量設卡攔截。在跟蹤的過程中要注意隱蔽,以確保自身安全。
(3)保護好現常劫匪遺留的兇器、作案工具等不要用手觸摸。劃出警戒范圍,不要讓無關人員進入現常
(4)如現場在交通要道、公共場所等人多擁擠處無法將劫匪留下的證物留在原處的,應一一收拾起來用塑料袋裝好,交給警方處理。
(5)訪問目擊群眾,收集發生劫案的情況,提供給公安機關。同時,公安人員未勘查現場或未處理完畢之前,相關人員不要離開。
(6)在場人員不可向報界或無關人員透露任何消息,不準拍攝照片。
(7)如有傷者,要立即送往醫院救治,并報告公安機關。
2、綁架人質案件應急措施:
(1)當酒店客房發生人質綁架案件時,樓層服務人員應立即向部門經理、總值班員和保安部報告。
(2)接報后應急處理小組可在事發樓層設立指揮部,并在第一時間報警。
(3)在警方到達之前應,嚴禁向無關人員透露現場情況,以免引起客人驚慌和群眾圍觀,導致劫匪鋌而走險,危害人質安全。
(4)盡量滿足劫匪的一些合理要求,如送水、送食物,以穩定劫匪的情緒。
(5)保安、工程人員在附近待命,以便配合公安人員的行動,并劃出警戒范圍。同時疏散劫匪所在房間上下、左右房的客人,以防劫匪帶有爆炸危險物品。
(6)及時收集、準備好客房的登記入注監控錄像、工程圖紙等資料,提供給警方。
3、斗毆案件應急措施:
(1)當酒店內發生斗毆事件時,應立即制止勸阻及勸散圍觀人群。
(2)如雙方不聽制止,事態繼續發展,場面難以控制時,應迅速報告公安機關及知會酒店相關部門人員。保安員應迅速到場戒備,防止損壞酒店物品。
(3)如酒店物品有損壞,則應將毆斗者截留,要求賠償。如有傷者則予以急救后交警方處理?,F場須保持原狀以便警方勘查,并協助警方辯認滋事者。
(4)如斗毆者乘車逃離,應記下車牌號碼、顏色、車型及人數等特征。
(5)協助警方勘查打斗現場,收繳各種打架斗毆工具。
4、食物中毒事件應急措施:
(1)在酒店如發現任何人士有中毒情形,無論是誤服或故意服毒,除立即報警外,還需采取以下措施:
a、撥打急救中心電話“120”呼救,如醫務人員沒有及時趕來,中毒者有生命危險,要將中毒者送附近醫院搶救,并通知中毒者的單位或親友。
b、保護中毒者所在現場,不要讓任何人觸摸有毒或可疑有毒的物品(如:藥物、容器、飲品及食物、嘔吐物等)。
c、安排好車位以便警車和救護車到達及離開時用。
d、將中毒者之私人物品登記交與警方。
e、防止閑雜人員圍觀。
f、將有關資料(包括警車、救護車到達及離開之時間、警方負責人姓名等資料)登記備案。
j、發現投毒者或可疑人員,立即滯留,交警方處理。
5、發生爆炸物(恐嚇電話)應急措施:
(1)接炸彈恐嚇電話時處理辦法:
a、任何人接到炸彈威脅電話,都應聽清來電者的每一個字、噪音及其背景聲音,以猜測來電者的位置。
b、假裝聽不清電話、拖延來電者占線時間以盡量獲得更多信息,并作詳細記錄。
c、如來電者同意,可將電話轉給總經理或總值班員。同時通知保安迅速采取行動。
d、如果來電說完就掛斷電話,則立即通知總值班員或相關人員,以便采取進一步行動和對策。如有錄音設備要及時對通話進行錄音。
(2)接到電話后處理辦法:
a、對電話內容絕對保密,并立即通知總經理、總值班員。
b、總經理、總值班員接警后應及時向公安機關報告,并召集應急處理小組人員進行磋商。
c、應急處理小組應對事件進行評估并決定是否需要組織人員對炸彈進行搜索。
d、通知警方,為了避免人群聚集及防止肇事者在公共場所散布不滿和制造恐慌,須迅速派出便衣保安人員到公共場所戒備,同時派出穿制服的保安員進行外圍警戒。
e、警方到達現場并開展搜查時,保安部應知會相關部門經理,以配合警方行動。
(3)對炸彈搜索的辦法:
原則上不允許員工參與對炸彈搜索的行動,但如果員工自愿并在確定風險系數后,可使用相關工具按有關程序進行搜索。
a、應急處理小組或保安部經理負責指導正當的搜索行動。
b、搜索者在未經確定前不得接觸或弄亂任何有可能容納爆炸裝置的包裹、箱子或其它物體。
c、如發現情況,應及時報告應急小組或保安部經理。保安部經理接報后須通知警方,并派出保安員對炸彈或可疑物體的區域進行隔離警戒。
d、在警方到達現場對可疑物品進行檢測和解爆時,應疏散附近無關人員并知會各相關部門經理,以配合警方工作和確保人員生命財產安全。
(4)事件處理中與有關部門的工作
a、應急小組應密切關注事態的發展,謹慎回答客人的疑問。
b、妥善處理客人對炸彈威脅的恐慌。
c、配合公安機關進行有關調查并與有關人員保持密切聯系。
d、如有客人要求與某位權威人士通話,話務員可將電話轉給應急處理小組成員。
e、酒店情況發生任何變化,話務員須將應急處理小組的指示及時通知各部門經理。
f、保安部負責派出人員到危險區附近的入口進行警戒,嚴禁無關人員進入。
d、防止肇事者在公共場所散布不滿和制造恐慌。
j、如警方到達后,警戒人員應指引他們從后方區域到達事發現常保安人員須保持警惕直到緊急情況結束。
h、如發生意外有人員受傷時,辦公室負責組織人員搶救和疏散。
黑板報活動應急預案 篇8
為確保校園各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩定,根據上級有關部門要求,結合我校實際,特制定本預案。
本預案所稱突發事件,是指突然發生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
(一)學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。
突發事件應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成,校長任組長。
1、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施
2、安排教師開展相關的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>
3、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施
4、根據需要對事件現場采取控制措施
5、對本校的.突發事件的應急處理程序進行督察指導
(二)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
(三)學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預案,并根據學校的突發事件應急預案,采取相應的措施,發生事故,主動納入學校預案工作程序。
(四)應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門(年段)的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。
(五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
二、監測與報告
(一)開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導匯報。
(二)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校匯報,學校應在第一時間向學校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯系。
(三)嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。
(四)突發事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
三、應急調查與救治
(一)突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
(二)突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(三)突發事件發生后,學生管理部門、保衛部門應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
(四)突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取臨時停課、放學、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
(五)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。
四、應急預防監控措施
(一)火災
學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下:
1、火勢比較大,靠學校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。
2、重點部位或其鄰近發生火災,靠學校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。,本文來中國愛心網
3、一般火災情況(火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。
(二)惡性傷亡事故
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(xx門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。
(三)傳染性疾病暴發、流行
應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:
1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
4、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。
5、學校采取必要的消毒措施。
(四)地震、洪災等自然災害
發生自然災害,必須以生命第一,學??梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。
1、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。
2、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。
(五)人為破壞
1、加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。
2、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3、發生綁架等突發事件,及時報警,并配合xx門提供相關破案線索。
4、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。
黑板報活動應急預案 篇9
為及時、有效地預防、控制和撲滅牲畜口蹄疫,確保我市養殖業持續發展和人民身體健康,依據《中華人民共和國動物防疫法》、《河東省動物防疫條例》和《河東省防治牲畜口蹄疫應急預案》,制定本預案。
一、疫情報告
任何單位和個人發現牲畜口蹄疫等情況,應及時向所在鄉鎮畜牧獸醫站或市動物防疫站報告。市動物防疫站接到報告或了解上述情況后,立即派員到現場進行調查核實,懷疑是牲畜口蹄疫疫情,應在2小時內將疫情逐級報告到省畜牧獸醫行政管理部門。經確認后,立即報市政府。
二、疫情確認
牲畜口蹄疫疫情認定程序:
(一)現場臨床診斷。市動物防疫站接到疫情報告后,立即派出兩名以上專家到現場進行臨床診斷,符合牲畜口蹄疫典型癥狀的可確認為疑似病例。
(二)對疑似病例或癥狀不夠典型的病例,市動物防疫站應當及時采集病料送省動物防疫監督機構實驗室進行檢測,如確認牲畜口蹄疫疫情,依照有關辦法予以公布。
三、應急指揮系統和部門分工
(一)成立河東市防治牲畜口蹄疫指揮部
總指揮:尤澤軍市政府副市長
副總指揮:黃連渤市政府副秘書長孫鳳德市農發局局長
成員單位:發展計劃局、財政局、公安局、衛生局、交通局、外經貿局、商業局、工商局、農發局、質量技術監督局、出入境檢驗檢疫局、駐河東部隊。指揮部辦公室設在農發局。各鄉鎮都要成立相應的應急指揮系統。
(二)部門分工牲畜口蹄疫應急工作由市政府統一領導,有關部門分工負責。
1.市農發局負責制定疫點、疫區、受威脅區的處理方案,負責疫情監測、流行病學調查、疫源追蹤,對發病動物及同群動物的撲殺進行技術指導,組織實施檢疫、消毒、無害化處理和緊急免疫接種。
2.發展計劃、財政、經貿、衛生、公安、交通、商業、工商、出入境檢驗檢疫等有關部門以及各鄉鎮,要在各自的職責范圍內負責做好應急物資儲備、應急處理經費落實、防治技術研究、應急物資運輸、社會治安維護、動物及其產品市場監管、保障、口岸檢疫、防疫知識宣傳等工作。
四、控制措施
一旦發生牲畜口蹄疫疑似或確診病例,要按照“早、快、嚴”的原則堅決撲殺易感動物,徹底消毒,嚴格隔離,強制免疫,堅決防止牲畜口蹄疫疫情擴散。
(一)分析疫源根據流行病學調查結果,分析疫源及其可能擴散、流行的情況。對仍可能存在的傳染源,以及在疫情潛伏期和發病期間售出動物及其產品、可疑污染物(包括糞便、墊料、飼料)等應立即開展追蹤調查,并按規定進行無害化處理。
(二)劃定疫點、疫區、受威脅區
1.將病畜所在養殖場(戶)或其他有關屠宰、經營單位劃為疫點;散養的,將病畜所在自然村劃為疫點。
2.以疫點為中心,將半徑3公里內的區域劃為疫區。
3.將距疫區周邊10公里內的區域劃為受威脅區。
(三)疫點內應采取的措施
1.封鎖疫點。
2.撲殺所有的病畜及同群畜,并對所有病死畜、被撲殺畜及其產品按國家規定標準進行無害化處理。
3.對其他易感動物進行緊急強制免疫,并加強監測。
4.對動物排泄物、被污染飼料、墊料、污水等進行無害化處理;對被污染的物品、交通工具、用具、圈舍、場地進行嚴格徹底消毒。
(四)疫區內應采取的措施
市政府決定對疫區實行封鎖。在疫區周圍設置警示標志,在出入疫區的交通路口設置動物檢疫消毒站,對出入的車輛和有關物品進行消毒。
2.對易感動物進行緊急強制免疫,并加強監測。
3.關閉活畜及其產品交易市場,禁止易感動物及其產品交易和運出。對有關物品、交通工具、用具、圈舍、場地進行嚴格徹底消毒。
(五)受威脅區應采取措施
1.對所有易感動物進行緊急強制免疫。
2.開展疫情監測,掌握疫情動態。
(六)解除封鎖疫區內所有動物及其產品按規定處理后,經過14天以上的監測,未出現新的病例,經市動物防疫站審驗合格后,由市農發局向市政府申請解除封鎖。
(七)疫情檔案市農發部門必須完整詳細地紀錄疫情應急處理過程,做好相關資料歸檔工作。
(八)非疫區應采取的措施要做好防疫的各項工作,完善疫情應急預案,加強疫情檢測,防止疫情蔓延。
上述(三)、(四)、(五)所列措施,必須在市動物防疫站的監督下實施。
五、保障措施
(一)物資保障建立動物防疫物資儲備制度,儲備相應量的防治牲畜口蹄疫應急物資。儲備物質應存放在交通方便,具備儲運條件,且相對安全的區域。
(二)資金保障口蹄疫應急所需經費要納入財政預算。同時,積極申請國家撲殺病畜及同群畜補貼和強制免疫費用。
(三)技術保障1.市牲畜口蹄疫診斷實驗室必須符合《遼寧省動物疫病診斷監測實驗室標準》的規定;2.免疫、檢疫、監測、消毒、撲殺、無害化處理等必須符合相關的技術規范、規程、標準。
(四)人員保障
1.成立市牲畜口蹄疫現場診斷專家組,負責牲畜口蹄疫現場診斷,提出控制、撲滅技術方案和建議。
2.市政府組建牲畜口蹄疫疫情應急預備隊。應急預備隊按照市防治牲畜口蹄疫指揮部的要求,具體實施疫情應急處理工作。應急預備隊由畜牧獸醫行政管理人員、動物防疫監督人員、有關專家、執業獸醫、衛生防疫人員等組成。公安局依法協助執行任務。
3.各有關部門、各鄉鎮要加強牲畜口蹄疫科普知識宣傳,依靠廣大群眾,對牲畜口蹄疫實行群防群控,把各項防疫措施落到實處。
黑板報活動應急預案 篇10
為切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實幼兒園開學后各種疫情突發事件應急處置措施,并結合本園實際,制定本演練方案,指導幼兒園開展疫情防控實戰演練活動。
一、演練分組及人員職責
當日值班園領導xxx副園長擔任演練現場總指揮,統一調度,指揮應急處置,對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組:
(一)綜合協調組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;
②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;
③綜合評估各環節工作,提出改進意見,不斷優化應急處置流程。
(二)疫情監測組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;
②疫情發生后,負責設置警戒區域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;
③對患病幼兒情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續觀察和情況排查。
(三)救治處置組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①疫情發生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;
②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;
③確保發熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。
(四)對外聯絡組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①出現疫情后,及時聯系定點醫院,并通知幼兒家長;
②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;
③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。
(五)消毒防疫組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①負責對出現疫情癥狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;
②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。
(六)宣傳教育組
1、人員組成
組長:xxx
成員:xxx
2、主要職責
①負責疫情發生后引導控制輿論,穩定師生及家長情緒;
②對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導,引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。
二、典型場景及處置流程
演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環節。主要場景設置如下:
(一)每日例會演練,詳細部署全園當日疫情防控工作
1、綜合協調組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領導小組成員參會。
2、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應急預案提出優化建議。
3、領導小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進地方;并針對當日教學工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。
(二)開學入園演練,明確師生入園流程以及注意事項
1、模擬開學當日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責分工開展工作。
2、幼兒入園時間安排:
大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。
入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序,禁止無關人員進入園園。
3、各班入園時依次走過測溫區,疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。
4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區,送至復測區,由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。家長來到等候區,疫情監測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的`進入班級,體溫不正常的由對外聯絡組聯系上級部門專車負責接走,并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。
5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應啟動應急處置流程。
(三)每日晨檢演練,發現一幼兒出現發熱等疑似癥狀
1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼兒園,進行消毒、體溫檢測等環節處理,做好幼兒晨檢準備。
2、幼兒到達校門處,按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序,在規定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。
3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊,前后保持一米距離,有序進入測溫區;及時疏散來護送的家長,不聚集。
4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。
5、在演練中,發現一名幼兒在體溫檢測過程中出現異常,疫情監測組老師立即向當日值班園領導(現場總指揮)報告。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達晨檢區,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
(四)課間活動演練,發現一幼兒出現咳嗽等疑似癥狀
1、上課前,消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,補充衛生間洗手液。
2、課間休息,上衛生間時需經當班保健老師批準,分批分開(保持1米間距)按規定路線到衛生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規定路線返回教室。
3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進行通風,讓幼兒保持間距分批到指定區域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區域,中班在活動場蕩秋千區域,大班在活動場升旗臺區域。
4、課間活動過程中,發現一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區域,并將情況報告到當日值班園領導(現場總指揮)。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
(五)中午就餐演練,發現一幼兒出現腹瀉等疑似癥狀
1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:
小班,11:10——11:30;
中班,11:30——11:50;
大班,11:50——12:10;
教職工,12:10——12:30。
2、開飯前,幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,保健老師進行七步洗手法指導,洗手后用手部烘干機烘干,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。
3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
4、用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
5、就餐過程中,發現一幼兒出現腹瀉等癥狀,隨即對該生進行體溫測量,顯示37.8℃,值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
(六)下午放學演練,發現一幼兒出現嘔吐等疑似癥狀
1、放學時,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學:
小班,16:15放學;中班,16:30放學;大班,16:45放學。
2、各班級按照規定時間準時放學,班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。
3、放學前,班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送,綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候,杜絕人員聚集。
4、在放學過程中,某班發現一幼兒出現嘔吐,體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
三、幼兒園應急處置流程
1、發現報告。一旦發現疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況,值班領導待核實情況后,向幼兒園疫情防控領導小組匯報,由領導小組組長啟動應急處置流程,綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位)
2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩定幼兒情緒后,對疫情幼兒進行初步救治?;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐瘸B活動,轉移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)
3、送醫救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到,迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫院發熱門診。(綜合協調組、對外聯絡組)
4、全面排查。排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協調組、疫情監測組)
5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區)。(綜合協調組、對外聯絡組)
6、應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情幼兒活動區域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)
7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。(疫情監測組、綜合協調組)
8、輿情控制。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發布相關視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發布的`信息為準。
9、善后工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導,做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。
10、恢復教學。在未全面停課情況下,做好教學工作安排,確保教學活動的正常進行;同時對外發布告警信息,盡量避免或減少外來人員進入園區。
四、總結反思及改進提高
演練結束后,綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發熱幼兒留觀等待區觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規范化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節,收集教職工提出的意見建議。
針對問題,進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高幼兒園應急指揮和組織協調能力,確保開學后疫情防控工作萬無一失!
黑板報活動應急預案 篇11
一、目的
為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求,學校十分重視安全工作,有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動,使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規范。我園為繼續安全有效地開展幼兒集體活動,學校領導高度重視,經常深入檢查集體活動方案,確保活動安全順利。
二、成立工作小組
組長:
副組長:
組員:
三、目前采取安全事故防范措施
1、加強上下樓梯安全工作
做到每月樓梯均有老師負責,幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,并且固定分流,即規定班級每天走規定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的安全。
2、加強醫療保健工作
如有幼兒在集體活動時出現身體不適等情況,由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫務室檢查,由該班教師通知家長。
3、加強集體活動結束的分流工作
集體活動結束時,由各班教師組織幼兒有序地離場,避免一哄而散地離場,避免擁擠、推倒等不安全因素,確保幼兒安全。
四、出現安全事故后采取的應急措施
若集體活動出現安全事故,該班教師應立即向學校行政報告,并立即把受傷幼兒送到校醫務室或正規醫院接受治療,并由該班教師照顧、守候,并立即通知家長取得家長的理解和支持,力爭把損失降低到最低限度。
黑板報活動應急預案 篇12
為預防學生在社會綜合實踐活動途中、活動中出現的意外事故,保障活動有序、順利、安全進行,以最快的時間進行實施救治,特制定此安全應急預案:
一、指導思想
以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組 長:
副組長:
組 員:
職 責:制訂本次活動的各種方案,四-六年級班主任做好班級分組及活動管理,處理活動中發生的一切意外事故。有事故在第一時間內立即上報組長。
三、具體應急方案:
1.建立安全領導小組,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向負責領導匯報,同時做一些力所能及的事,如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。
負責領導:
5月13日 :xx
5月14日 :xx
5月15日 :xx
2.發生交通事故:由組長、副組長負責總協調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援,跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯系,加強與家長的溝通,穩定家長的情緒。
3.發生意外傷害事故:學生在活動過程中發生摔傷等傷害事故時,由組長總協調及有關上報事宜;由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;隨隊負責領導協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。
4.按規定的時間路線排隊乘車回校,帶隊老師注意車內安全。
5.出發前帶班老師點名,到目的地后再次點名,回程前,排隊點名后再返回。做到:高高興興去,平平安安回校。
四、工作任務及要求:
1.各年級領導和班主任一起負責統籌協調,安排各班的活動。
2.注意安全、紀律、衛生,特別注意愛護綠化和保護環境,確?;顒訄A滿成功。
3.統一行動,有事及時聯絡,家長接送地點一律在學校。
4.活動結束后,每天負責人將活動情況上報校長室。
黑板報活動應急預案 篇13
為預防學生校外集體活動事故的發生,及時處理集體活動事故,防止事態擴大,有效地保護學生的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》以及《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神,制定本預案。
一、可能引發校外集體活動事故的原因:
學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。
二、事故的預防:
1、活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向學生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。
2、旅行社導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
3、加強對帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理。
4、活動過程中要求導游人員與教師始終跟隨學生,不得放任學生自由活動,發現安全隱患及時制止并加以教育。
5、要求車隊選派遵守交通法規、駕駛經驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。
6、加強車隊駕駛員職業道德教育,要求駕駛員“文明駕車,禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。
7、活動前,校方及活動承辦機構(旅行社)應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設施和危險地區要有專人管理,禁止學生入內游玩。
三、事故的處理:
一旦學生在活動過程中出現傷害事故,一般按以下程序處理:
1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治,并通知家長。
2、一般事故三天內學校及活動承辦機構書面報告區教育局綜合教育科;重大事故及時將情況報告區教育局辦公室和安全辦公室。
3、一旦在車輛行駛過程中發生意外事故,應立即報警,并配合導游人員、學校教師,根據師生生命安全第一的原則,進行搶救及處理,同時報有關領導。
4、因駕駛員交通違章造成學生傷害,會同車隊進行處理。sxw9.COM
5、重大事故立即成立事故處理小組。
6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的,則參照《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》進行處理,若中小學校因學校管理不當造成傷害的,則在第一時間通知xx平安保險公司校方責任險理賠服務部,如果事故發生在車輛行駛過程中,則按交通事故的處理程序進行處理;如果事故是由活動場所的設施所造成的,則由學校與活動承辦機構、活動場所進行交涉,達成合理的處理意見。
四、組織機制:
1、組織領導(略)。
2、人員分工(教育、管理、報警、報告、協調、護送傷者等)。
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