研討會方案（精品9篇）。

研討會方案 篇1

為加強新形勢下學校德育工作的理論研究，提高我校德育工作的科學性、針對性和實效性，學校決定在于11月15日(星期四)課外活動在會議室舉辦“學科滲透德育研討會”， 本研討會共分三個階段：

第一階段，籌備階段，學校下達相關的要求，與會人員積極準備：一、時間和地點：于11月15日(星期四)課外活動，學校會議室(如有改動另行通知)

二、主題：學科滲透德育研討會

三、形式：采用報告研討的方式

四、參加人員：

全體任科教師

五、選題范圍：有關學科滲透德育工作文章均可?？勺孕羞x題，文章題目應自擬。體裁可以為專題論文、調查報告、理論性經驗總結、個案分析研究等，謝絕工作總結和工作匯報。

第二階段：研討階段，召開研討會，與會人員積極參與共同探討，研究。

第三階段：總結階段，與會人員寫出心得體會，學校相關責任人作好總結。

大夫小學

研討會方案 篇2

為成功圓滿接待，按照貴公司的要求，河南康輝國際旅行社特擬定以下方案，請指正、修改。

原則：河南康輝國際旅行社本著“熱情、周到、安全、衛生、快捷”的宗旨確保圓滿完成任務。

一、接待前準備：

1、熟悉接待計劃日程安排，所接待客人名單、抵達時間及交通工具(火車/飛機)，落實接站車輛車次，接站人員。

2、掌握客人的餐飲、住宿特殊要求和注意事項，做好住宿和餐飲安排工作。

3、提前按要求做好旅游及行程計劃、安排好旅游車輛，駕駛人員，導游人員，旅游景點，旅游途中就餐點。

二、接站：

根據客人具體抵達時間，提前半小時抵達(火車站/機場)。舉牌接到客人后安全、迅速的將客人及行李安全送達指定的酒店。為客人辦理好入住手續，并讓客人及時了解到酒店的基本情況和注意事項。

三、旅游及行程的安排：

1、導游要求：

知識豐富，技能技巧熟練，語言生動，具有較高的導游業務知識和講解、服務水平、實踐經驗豐富。

2、車輛要求：

安排專業旅游車隊的空調旅游車，車況好、干凈，設備齊全。安排多年駕駛經驗專業的司機，確保客人安全。

四、旅游保險：

確保此次旅游活動的安全順利，我社可代辦每位旅游投保10萬元旅游人身意外傷害險。

五、會議日程安排：(略)

研討會方案 篇3

為全面提高六年級教學管理的效率和質量，讓老師們明確現狀，看準問題，瞄準目標，增強信心，也為加強各個學校學科間的交流，構建教研團隊，實現質量共同提高，馬蓮小學經校委會會議決定20xx年3月5日星期二下午3點45分在馬蓮小學教學樓三樓錄播室進行六年級質量提升研討會；3月7日星期四下午3點45分在馬蓮小學教學樓三樓錄播室進行五年級質量提升研討會。”

一、指導思想

以促進教師專業發展為根本，以打造有效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質，創設高效課堂，推進素質教育的實施，全面提高教育教學質量。

二、活動目標

1、開展五六年級畢業班教育教學質量提升研討活動，是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以五六年級各科任課教師以分析匯報的形式進行、針對問題集體研討，突出“新理念、新技術、新思路、新方法”，提高教師實施素質教育的能力和水平，深入探討課堂教學規律，鉆研教材教法，努力打造有效課堂，提高教育教學質量。

2、分層教學，重視學困生。在教學中，我們充分貫徹分層教學策略。在備課、上課、作業布置、評價等全方位地進行分層教學。對于優等生，我們“錦上添花”，而對于學困生，我們不漠視、不拋棄、不放棄，在上課、作業、評價等方面，給予他們充分的關注和幫助。在幫助其端正學習態度，養成良好的學習習慣，教會科學的學習方法的同時，更注重學生的身心健康，注重學生的全面語文素養的提升。

三、活動要求

1、加強教學方法的改進與管理。各位教師要積極切磋教法學法，能研究課，能交流，能及時反思、能提煉和總結經驗。

2、加大教研組在平時教學中的指導和培訓，切實做好教師教學觀念的'轉變，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。

3、進一步規范和落實教學常規管理，確保課堂40分鐘的有效性。語文課堂特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。數學課堂要特別加強學生的理解與練習。

4、加大教研組的聽評課活動，認真組織參加各級各類教學評優活動。

四、活動機構

1、組織機構

馬蓮小學教研組

2、參加人員及分工

組長：

主持謀劃：

參加人員：

五六年級（語文、數學、英語）任課教師

研討會方案 篇4

為推動我市經濟適用住房健康發展，正確運用政策法規，規范行為，提高經濟適用住房建設、管理、銷售水平，特制訂會議方案如下：

一、指導思想：

以《國務院關于促進房地產市場持續健康發展的通知》(國發[20xx]18號)、國家四部委《經濟適用住房管理辦法》（建住房[20xx]77號）和《國家計委、建設部關于印發經濟適用住房價格管理辦法的通知》（計價格[20xx]2503號）為指導，以《**市經濟適用住房建設管理辦法》（**市人民政府令第號）為學習內容，以掌握政策、法規為重點，保證提高經濟適用住房管理、建設、銷售人員的素質。

二、會議活動安排

（一）時間：

20xx年10月 日至 日，共 天時間。

（二）地點：

待選

（三）參加人員：

1、xx市管轄區內各經濟適用住房行政管理人員；

2、開發企業負責人1名和主管建設、銷售副總各1名。

（四）會議內容：

1、經濟適用住房建設管理政策；

2、經濟適用住房項目法人招投標政策；

3、經濟適用住房建設管理程序；

4、經濟適用住房銷售管理程序。

共分四個課時（時間及研討安排詳見附表）。

三、組織領導

為加強組織，本次活動設“會議領導小組”，全面負責會議各項事宜的決策，組長：，副組長：。下設“研討組”和“會議服務組

（一）研討組。主要職責：根據研討內容，完善研討資料，制訂研討方案。和與會同志進行研討。組長：。

（二）會議服務組。主要職責：

1、負責接受報名、收取會務費、發放研討資料等會議前期準備工作；

2、協調會議地賓館，做好與會人員在會議期間的生活保障工作

①根據報名情況安排住宿房間

②安排好與會人員的就餐事宜

③做好與會人員的'安全工作；

3、做好研討活動中的服務及協調工作

①會場布置

②會場攝影

③協調賓館搞好會場服務；

3、組織好會外活動，做好會外出行交通及會外活動安全工作。組長：副組長：成員：

四、食宿安排

由會議地賓館具體安排食宿，視賓館房間情況和報名情況，由會議服務組安排與會人員入住標準間或三人間。早餐安排自助餐，中、晚餐可實行包桌方式安排飯菜。

五、會場安排

1、懸掛橫幅“xx市經濟適用住房建設管理辦法研討會”。

2、制作領導座簽。

3、現場攝影，留取圖片資料。

六、要求

各組成員要從思想上重視這次活動的開展，聽從指揮，各負其責，做好服務工作，保證會議的順利召開。

研討會方案 篇5

一、指導思想：

乘縣作文研討會的東風，以《語文課程標準》為指導，以提高學生習作能力為核心，以課堂教學研討為載體，打造高效的作文課堂教學。進一步推動我校教育教學改革，全面提高我校語文教學的整體水平，提高教育教學質量。

二、活動目標：

1.通過此次活動，進一步解讀、明確《語文課程標準》中各年段針對習作的教學要求及目標。

2.增強組內研討作文教學的'氛圍，從而形成良好的教風。

3.能夠找到各年段作文教學的有效策略與途徑，從而提高作文教學質量。

三、活動時間、地點、活動方式及要求：

（一）活動時間：12月4日。

（二）活動地點：明德小學三樓會議室

（三）活動程序

1明德小學關忠閣指教作文公開課。

2評課，

3觀看縣級作文公開課。

4作文講座

5小組討論

（四）活動要求：

1.作課內容：以自編教材為主。

三至六年級上作文指導課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個體裁的。

2.教師要深入鉆研課標、教材，明確各年段的習作目標，深入了解學生學習情況。全組成員共同參與備課，發揮教研組作用，個人備課和集體備課相結合，形成可行、有效的教學設計。（程序中要含有指導、習作、評文環節）講課后將教案交到教研室。

研討會方案 篇6

一、座談會背景：

隨著公司的快速發展，以及勞動力市場人員結構比例的失調，溝通成為公司和員工共同發展的必要手段。

二、座談會目的：

1、為構建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、減少流失率，增加員工的歸屬感、忠誠度及企業內部凝聚力。

3、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的積極性、主動性、創造性。

4、公司發展的同時考慮員工的需求，促使目標一致性，創造雙贏的局面。

三、座談會組織：

1、時間：1次/季度，定于每季度最后一個月舉辦;會議時間約1H;

2、地點：辦公室三樓會議室

3、組織單位：行政部

4、特邀嘉賓：管理者代表

5、參會人員：

⑴、名額：15人(含組織人員、嘉賓及員工代表)，組成結構如下：生產部3人，品保部2人，行政部2人(1人主導，1人記錄)，嘉賓1名，其余各部門(7個部門)各1人，合計15人。以上15為成員中至少有2位試用期員工參會。

⑵、員工代表資格：

A、工作表現好(德、能、勤、績)，在單位內部具有代表性，明確工作任務，熟悉崗位性質;

B、有一定的溝通能力，能準確表達、敢于表達真實想法者;

⑶、員工代表產生方法：

A、行政部提前一周將會議計劃通知各部門，各部門提名參會代表，經50%以上成員認可即可作為代表參會;

B、各部門員工可直接推薦員工代表，推薦人數超過部門50%可作為代表參會。

四、會議內容界定：

會議內容包括：工作內容、工作環境、生活環境、福利待遇、成長空間等;所提問題須具有代表性(非個別現象)，關系到部分人員、公司的生活、運作、發展等。

五、座談會議程：

第一部分(5min)：行政部主管主持座談會，說明本次座談會的主題和目的，對于大家的發言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。

第二部分(5min)：管理者代表介紹公司生產經營基本情況及公司未來發展規劃及方向。

第三部分(5min)：行政部主管對季度內公司內外發生的，公司、員工比較關注的話題給予說明，引導大家思考。

第四部分(30min)：員工互動及提問：先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發言與提問，由行政部記錄人員對問題進行記錄;對于員工的疑問能回復的可當場回復，需要上報的可整理后上報，并在十天內給予回復(可公布于公告欄)。第五部分(10min)：由工作人員將準備好的便簽紙發放到每個人手中，參會人員可以在上面書寫自己參會心得或補充提問、建議(可匿名)，算會前交由座談會主持人。

第六部分(5min)：由本次座談會的主持人進行本次會議的總結。

六、會議后期階段：

會議結束后，由會議主持人對本次會議進行書面總結，對于員工關注的問題整理成記錄，抄送營運中心;對于須上報的問題應在三天內上報，并在一周內將領導批復意見公布。

七、注意事項：

1、引導員工發散思維，鼓勵說其出自己的正面想法及對大家、對團隊有用的東西。

2、注意話題的專一性，禁止將話題的中心思想扯偏，扯遠。

3、與會人員名單應參照方案甄選，應具有廣泛的代表性及積極的參與性。

4、前期應充分溝通與會人員班次，及時參加座談會，確保參會率。

5、提前確定員工發言代表，通知其做好發言準備;通知與會人員，參會前做好準備，如：問題、建議。

6、座談會全程由行政部工作人員做好記錄，整理后交營運中心答復，將回復結果公布。

研討會方案 篇7

活動目的：

學校是對未成年人進行思想道德教育的主要渠道，班主任作為這個主渠道中的核心人物，必須通過理論學習和實踐，解決教師們思想上的誤區，讓老師們打開思路、開闊眼界。通過德育研討會，依托“馨語”班主任工作室，發揮其骨干班主任們的優勢，凝聚智慧，研究、討論并解決學校德育管理理念或實踐中的問題，讓班主任們聽得清楚、學得明白、理出思路，把好的經驗和做法盡快轉化到實際的班級育人過程中。

活動主題：勤學善思解難題

活動時間：x年1月19日13:00

活動地點：北校二樓會場

活動內容：

第一環節：知識問答。

1、 必答題。必答題目主要選取開學初為各年級組準備的書籍內容，分為填空和選擇題，每組選擇答題題號，然后回答相應題目。

2、 搶答題。搶答題環節中，主持人通過ppt放題，舉手最快的人答題。

第二環節：經驗分享交流。

經驗分享交流環節主要是針對一學期以來各年級呈現出來的集中性問題和突發性問題進行專題性研討，4位老師將從學業、行為、心理和突發事件處理上交流各年級層面和學校層面的管理策略。

1、 高二年級組：周翼《拖延癥——時間的殺手》

2、 學校政教處：汪旻驊《如何面對單親家庭的學生》

3、 心理咨詢師：沙海燕《他，變得讓人捉摸不透了》

4、 預備年級組：姚雯《眼鏡被摔壞后—— 一件突發事件的處理》

第三個環節：校長總結發言。

研討會方案 篇8

一、會議目的

進一步更新德育管理理念，認清新形勢下的德育工作要求，形成學校德育工作合力，從而加強德育隊伍建設，提升班級管理水平。

二、會議時間、地點

時間：8月16日晚上7:30開始,17日上午8點開始，下午2:30開始

地點：科學館二樓教師會議室

三、參加人員

1、學校領導班子成員及藝校領導班子成員。

2、各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。

3、年級部正、副主任，藝術學校年級組長。

4、應聘擔任20xx—20xx學年度的`班主任（包括藝校）。

四、培訓要求

1、會議實行簽到制，與會人員必須按時參加會議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請假的，必須報主管德育副校長批準。

2、認真做好筆記，認真準備材料，做好大會分組討論發言準備，積極參加討論。

3、會議期間必須關閉通訊工具，不得帶小孩進入會場，不做與會議無關的事，確保會場秩序。

五、會議程序

見《陽瀏一中20xx年暑期德育工作研討會活動安排表》

六、會務組織

1、會務工作組

組長

副組長

成員

工作職責：

（1）做好大會前期準備工作。

（2）準備大會材料、審定會議文稿、做好會議記錄。

（3）負責會議考勤、安排好大會和分組討論會場。

（4）編排好大會議程。

2、宣傳接待組

組長

副組長

成員

工作職責：

（1）負責大會攝像攝影工作。

（2）布置會場。

（3）負責宣傳報道。

（4）負責安排車輛接送和接待教育講座專家。

3、后勤保障組

組長

副組長

工作職責：

（1）組織會議和活動經費，發放會議補助。

（2）負責會場清理布置、檢修維護音響設備。

（3）負責準備與會人員的飲用水。

（4）確保會議期間的正常供電。

七、分組安排及討論地點

第一組：

聯系領導

組長

記錄員

組員：高一班主任及在該年級執教的行政干部

討論地點：行政接待室

第二組：

聯系領導

組長

記錄員

組員：高二班主任及在該年級執教的行政干部

討論地點：教學處會議室

第三組：

聯系領導

組長

記錄員

組員：高三班主任及在該年級執教的行政干部

討論地點：教育處會議室

第四組：

聯系領導

組長

記錄員

組員：藝術學校高中部班主任及高中部全體行政干部

討論地點：藝校接待室

第五組：

聯系領導

組長

記錄員

組員：藝術學校初中部班主任及初中部全體行政干部

討論地點：藝校初中部會議室

各組組長負責本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內容：更新管理理念、交流工作經驗、分析德育現狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發言代表，就經驗與不足到大會進行交流。

研討會方案 篇9

一、 活動目的

為進一步提高我校班主任的工作水平，全面實施素質教育，深入實踐常規養成教育，創新德育機制，進一步豐富學校、家庭、社區、社會“四為一體”的德育模式內涵，讓學生體驗學習的快樂，培養良好習慣，沐浴陽光，健康成長，按學校德育工作計劃的安排，決定第三---四周組織開展本學期的德育研討活動。

二、 德育研討會內容

本次研討會活動安排：[大學生范文網 1467.com.cN]

1、組織人員到寶安區覃頭小學參觀學習;

學習內容：學生養成教育，學習常規，隊列廣播操

學習形式：現場參觀，聽課評課、聽介紹經驗，學習交流

學習時間：(第三周星期五下午，約1:00乘大巴出發)

參加人員：全體班主任及體育老師，部分行政，音樂老師

準備工作：陳靜波聯系車輛(32人左右)

李昕與覃頭小學辦公室主任聯系安排學習活動

姚靜負責錄像攝影;

2、班主任專業能力培訓，由廣東省班主任專業能力大賽一等獎獲得者李楠老師做主題為“做一名智慧的班主任”的專題講座(第三周下午工會活動時間，全體班主任參加，并歡迎科任老師積極參加學習);

3、組織學習全國師德標兵李科青、唐超林和殷雪梅的先進事跡(分年級辦公室學習討論，每組推選一名代表在第三周周一教師會上作學習心得發言);

4、分年級進行主題德育研討、師徒結對子簽字儀式(注：此項活動安排在校外進行);

師徒結對：徒弟班主任是未滿5年班主任工作經歷的年輕班主任，師傅班主任由徒弟自己聯系確定(如聯系不到的由德育處協調安排)，在研討會上現場舉行簽字儀式。今天開始至周五接受徒弟班主任的報名(報名找德育處謝淵主任)

主題研討：第三周末，各年級把研討的主題和研討會發言代表報德育處，研討會結束后各發言代表上交發言稿(電子本)到德育處

5、班主任德育論文比賽(6月底完成);

要求：文章必須是自己個人撰寫的，不要在網上下載或抄襲，以免發生著作權糾紛。每位班主任至少交一篇論文，期末學校組織人員評獎，并努力向相關雜志、報刊推薦發表。

三、主題研討會具體安排：

1、班主任代表經驗交流(發言代表由各年級組選派代表);

2、班主任互動研討(自由發言，要求以案例分析的形式談體會，也可以提出自己在班主任工作過程中遇到的問題、困惑，請求幫助或征求意見);

3、師徒結對子簽字儀式

4、師徒代表發言

5、校長作德育研討暨經驗交流活動總結發言。

四、 其他

主 持：學校德育處

參加人員：全體班主任、行政

活動時間：初定第四周周五下午放學后出發，周六下午回來

活動地點：待定

攝影錄像：姚靜、陳靜波

后勤服務：陳靜波

宣傳報道：姚靜

資料準備：1、發言代表需在會議前一天把書面經驗交流發言稿(電子版)以短信形式交到謝淵主任處;

2、班主任師徒結對實施方案。