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三年級編童話作文
三年級編童話作文(經典九篇)。
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事三年級作文300字(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級編童話作文 篇1
在一個陽光明媚的日子里,今天是國王的生日。王后想:“今天是國王的生日,國王有了太多的金銀珠寶,我要送給他一個別具一格的禮物。這個禮物就是一只漂亮的,并且會打擊樂的啄木鳥!”王后命令幾位大臣去森林里抓了一只最漂亮的啄木鳥送給了國王。國王收到禮物欣喜萬分,并給啄木鳥準備了專屬的臥室,并且親自喂養它。國王覺得啄木鳥帶有節奏啄籠子的聲音很有趣。突然有一天,啄木鳥不啄籠子了,每天不吃不喝,無精打采,呆若木雞。國王連忙命令宮廷大廚準備各式各樣的水果給啄木鳥吃,可鳥兒就是不吃。這可把國王急得滿頭大汗。他冥思苦想,可就是想不出辦法。這時有個大臣進言道:“啄木鳥天性喜歡吃自己捉的蟲子,可以把鳥兒放歸到國王陛下您的果園里?!眹跻宦犨@的`確是個好主意,連忙派人打開籠子,啄木鳥就這樣歡快地飛進了果園。
從此以后,國王每天都去果園散步,每次都能聽到熟悉的啄木鳥啄木頭的聲音,忽遠忽近,像一首協奏曲。等到了秋天,果園里果實累累。啄木鳥的樂章此起彼伏,更像一首交響樂。一位大臣開心的說道:“啄木鳥應該當媽媽了,并且組建了果園的捉蟲大軍?!眹跻贿叧灾贿呑院赖南耄骸拔艺娴淖隽艘粋€正確的決定,為我的皇家果園物色到了真正的保護神!”
三年級編童話作文 篇2
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大,本領最高的人了。
“松樹爺爺,松樹爺爺,您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎?“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不適合你的?!边€沒有等松樹爺爺說完,小灰就急不可待地說:“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”沒辦法,松樹爺爺終于答應了它的要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來走去。突然,傳來了一陣急促的呼喊聲:“老虎來啦?。老虎來啦?”小灰拔腿就跑??墒牵裉煸趺蠢??小灰跑也跑不動,后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近,小灰慌忙地鉆進了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。
直到這個時候,小灰才真正懂得了松樹爺爺的話:尾巴不是用來炫耀的,不同的動物尾巴有不同的作用。
三年級編童話作文 篇3
大家一定聽說過《龜兔賽跑》的故事吧,兔子因為驕傲而輸給了烏龜,而我今天說的龜兔賽跑可不一樣哦,快來看看吧。
一天,天空晴朗,萬里無云,烏龜正在悠閑的散布,兔子看見了非要跟他約天后比賽跑步,烏龜就答應了。第二天,兔子就在刻苦地練習跑步而烏龜呢卻在自家院子里享受著日光浴。
猴子裁判來到烏龜家串門,發現烏龜還在享受便大聲叫到:“烏龜兄弟,你怎么一點都不著急呢?馬上就要比賽了,你還不快點去練習練習跑步!”烏龜說:“猴哥,別擔心,我自有妙計?!北荣惍斕?,只聽猴子裁判槍聲一響,兔子就全速沖了出去,可烏龜卻是一動不動,閉目養神,突然,一輛“奔馳”汽車赫然出現。
原來烏龜早就拜托大象伯伯把車開來,烏龜一溜煙就到了終點,又一次當上了冠軍,這都靠的是他的'智慧。我們都要學習烏龜的智慧不然只能是失敗者。
三年級編童話作文 篇4
在森林學校,小豬,小鹿,小兔,小馬,小松鼠……都是同班同學。有一天,輪到小馬值日,可是,正當放學時,小馬肚子痛得厲害。只見它手按著肚子,臉色蒼白,像一個皮球,在地上滾來滾去,還嗷嗷大叫著:“痛死我了,痛死我了!”小豬看見了,三步并作兩步地來到小馬身旁說:“小馬,你怎么了,哪里不舒服啊?我們帶你去醫院吧!”小馬無力地說:“可是今天我值日,怎么辦呢?”小兔說:“沒關系。我們幫你值日吧!”
于是,小豬背起小馬朝醫院跑去。一路上,太陽射出萬道光芒,炙烤著大地。走了沒多久,小豬就累得滿頭大汗,汗流狹背,整件衣服都可以擰出桶水來。
教室里,只見小鹿手里拿著抹布在擦窗臺,小兔一手拿著掃把,一手拿著畚箕在地面上掃了又掃……不一會兒,教室被打掃得一塵不染。
第二天,小馬的病好了,它回到教室對同學們說:“昨天,謝謝你們幫助我?!贝蠡飩儺惪谕暤卣f:“我們同學之間就應該互相幫助呀!”
三年級編童話作文 篇5
太陽去放假了!烏云大將即將要破壞大地,于是它帶著大兵小兵來到“天空的圣獄”,準備開戰。
突然,一大群小雨小兵沖向大地,人們拿著“飛天羽毛”應戰。這場打斗打了一個半小時都還沒打完,眼看小雨小兵就要被淹沒了,傾盆大雨的大兵立刻趕到戰場。
“嘩啦!嘩啦!”傾盆大雨的大兵憤怒的拿起強大的.蛇條飛彈,一直往我們人類的房子丟去,人們也使用了“雷電丸”、“結凍丸”和“紅蓮丸”,各種藥丸紛紛把大兵們電死、凍死和燒死,但有少數的大兵都只是受傷,這會換人們快要被淹沒了,但是情況大逆轉,人們的首領“不死鳥.魔龍人”吹著魔笛呼喚太陽,太陽大王即將來。
太陽回來時,身上帶著光之神劍回來,烏云大將一看到便立刻退兵,太陽根本來不及發射神劍,敵軍就逃得一干二凈。
三年級編童話作文 篇6
在草叢里,有兩只小狗,一只小紅狗,一只小黃狗。它們是一對形影不離的好朋友,每天都在一起玩游戲,而且玩得很開心。
有一天,它倆突然吵架了,原來,為了一塊肉而爭吵起來。小黃狗說:“肉是我先看到的,應該歸我!”小紅狗立刻說:“不對,是我先咬到的,應該屬于我!”它們你一句,我一句,爭了好一陣,也沒分出勝負來。于是小紅狗想出了一個辦法,把這塊肉切成兩半,每人一塊??墒牵↑S狗卻故意把這塊肉分成了一半大,一半小,小黃狗自己吃了大的一半,而給小紅狗的卻是小的那一半。雖然小紅狗感到很不公平,但是它也沒有埋怨小黃狗,獨自走了。
小紅狗走著走著,忽然發現了一塊更大的肉,當它張開大嘴,準備吃的時候,它想起了小黃狗,小紅狗奔跑著去拿了一把小刀,把這塊肉平均分成了兩塊。當小紅狗把肉送給小黃狗的那一瞬間,小黃狗激動的流下了眼淚,它紅著臉說:“我不應該那么自私,原諒我一次吧!”“好,改正后我們還是好朋友。”于是,它們倆又開開心心的在起來。
從吵架以后,小黃狗再也不自私了,它總會與好朋友一起分享,慢慢地它也交到了更多的朋友。
三年級編童話作文 篇7
一天,小狐貍看見了一家氣球房,就一下買了十個五顏六色的氣球?;丶衣飞希⊥每匆娏?,問:“你可以借我玩一會兒嗎?”小狐貍大叫:“不給!”小兔只好走了,小老鼠看見了又問:“你有那么多氣球可以給我一個嗎?”小狐貍又大叫:“不給!”
小狐貍正得意呢,它忽然發現氣球帶著自己已經飛得很高了,眼前小兔和小老鼠只有小點那么大。它本來想“我飛那么高,一定很好玩,它們都不會飛!”
但是,等鳥兒把一個氣球啄破時,它心里就有一點忐忑不安了,連忙大喊:“救命??!救命?。?/p>
“把手松開,我們在下面接著你!”原來小兔和小老鼠已經拉起了一張床單,就等著它松手呢!小狐貍的`心里非常害怕,但是越來越多的氣球被鳥兒啄破,它只能咬咬牙,一松手,砰!還好,有驚無險,小狐貍穩穩地落到了床單上。
小狐貍面紅耳赤,爬起來說:”我剛才那樣對你們,你們也愿意救我,太感謝了?!?/p>
“沒事,我們都是好朋友嘛!”小兔和小老鼠安慰道。
三年級編童話作文 篇8
誰都有權利擁有自由,我們不能剝奪別人擁有自由的'權利。
但有一次,我卻剝奪了一只小鳥的自由。
那天我放學回家,聽見一只小鳥在叫,走近一看,原來是一只小鳥不小心飛進了我們家。我便馬上關上門窗,想法捉住了這只小鳥,并關進了一個籠子里,還拿來水和米喂它吃,可它卻不領情,把頭扭向一邊,兩眼眺望著遠方。我見了,把米放手指上,伸進籠子喂它,可它不但不領情,還反過來啄我的手,我想:沒關系,等到我們認識了,你就會吃了。想到這里,我把米撒在籠子里,自己去做作業了。
幾天過去了,小鳥還是不吃不喝,只是一直撞著籠子,看得我心疼極了。
這時,姐姐來我家了,看見了小鳥,就對我說:“妹妹,小鳥也應該擁有自由啊!”我聽了低下頭想:是啊,小鳥也該擁有自由。想到這里,我依依不舍地打開籠子,把小鳥放了。
是啊,我們要尊重自然,讓每一只小鳥都飛向藍天吧!
三年級編童話作文 篇9
大家好,我生活在墻上,是一個有力度的植物,你能猜出我是誰嗎?對了,我就是爬山虎。
此刻,我給大家介紹一下我們的奇妙之處。
我先給大家介紹一下我們是怎樣爬的,不滿大家說,爬:當然是要用腳的,我們也不例外,我們的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,伸出六七根枝狀的小枝,又像蝸牛的觸角,又像龍的卷須,枝頭還有小圓片,我們依靠這樣的圓片巴住墻,一腳一腳往上爬的。
有的`小朋友可能要問了,這樣的小腳巴在墻上有多牢固呢?告訴你吧!我們的腳也像人一樣會變化。我們的腳有的巴著墻,有的沒有巴著,沒有巴著的腳不幾天就枯萎了,之后連痕跡也沒有了,巴著的細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起我們的腳,如果你的手不費一點勁,休想拔下來一根莖……怎樣,驚訝吧!
小朋友們,我么爬山虎的秘密不止這些,你們如果想明白更多的,能夠向電腦求救。
最終,我要給小朋友們說一句話:請不要傷害我們。
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