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組織員工普法活動總結

發布時間:2025-03-07

組織員工普法活動總結(系列13篇)。

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們來為自己寫一份總結吧??偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的公司普法工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

組織員工普法活動總結 篇1

根據關于在企業開展普法依法治理的第五個五年規劃文件精神,五年來,我公司以適應新形勢對企業普法依法治理工作提出的新要求為目標,在法律事務部的正確領導下,認真組織開展了“五五”普法工作,建立健全了組織機構和規章制度,不斷加快建立健全企業法律風險防范機制,提高了企業防范法律風險的能力,為企業的持續、健康、快速發展營造了良好的法制環境。

一、主要工作情況

1、加強組織領導,保證普法工作的順利開展。成立了由xx任組長、xx、xx等相關人員為成員的普法工作領導小組。普法工作領導小組辦公室設在xx法律事務部。專門負責普法工作的組織、教育、培訓、協調等具體工作,做到了普法工作有人抓、有人管,保證了普法工作按規劃進行。

2、按xx總體規劃要求,有計劃、有步驟地開展了普法教育活動。一是抓好思想發動和宣傳工作,深入剖析新時期企業經營涉及的法律知識,從正反兩反而闡述守法經營與違法經營的不同后果和造成的危害性,以實際案例為反面教材突出與企業密切相關的有關法律如《合同法》、《勞動合同法》、《公司法》等的應用及重要作用。從而增強企業職工特別是領導干部和管理人員對普法重要性的認識,提高廣大職工學法、知法、懂法、用法的自覺性,為深入開展普法工作奠定基礎。二是全面學習法律知識。在學習教育中,既學習基本法的法律知識,又有針對性地學習與企業經營管理和職工生活密切相關的法律法規,例如,在學習《憲法》、《刑法》、《民法通則》及其他基本法的基礎上,重點學習了《合同法》、《公司法》,《勞動法》、《工會法》、《消費者權益保護法》,不斷提高職工的法律知識水平,增強自我保護能力和主人翁責任感。領導干部和廣大管理人員還學習了《企業國有資產監督管理暫行條例》、《稅法》、《擔保法》、《信訪條例》世界貿易組織基本規則等法律法規,以及《國有大中型企業建立現代企業制度和加強管理的基本規范(試行)》等規章,通過學習,提高了企業領導干部和管理人員的法律知識,增強了運用法律武器來實現企業經營和管理的能力,做到決策有依據,管理規范,工作有序,實現領導方式、管理方式向法制化管理軌道的轉變,為企業的改革、發展、穩定創造更加良好的法治環境。三是采取多種有效形式,推進普法教育的健康開展。在教育活動中,以支部為單位組織開展集中學習討論;通過xx網絡下載轉發學習材料;通過宣傳圖板、條幅或組織參加xx開展的廣場圖片展等形式,促進普法教育的深入開展。同時,立足強化和提高,組織開展了《勞動合同法》、《公司法》和《安全生產法》知識競賽活動,在競賽中做到出題范圍廣、答題率高、效果明顯。幾次的試題答題面均達到了70%,正確率達到98%。同時,還積極組織并倡導廣大職工參與網上答題活動,從而提高了廣大干部職工的法律知識,增強了干部職工的法制觀念。

2、全面推進以法律顧問為核心的企業法律顧問制度,加強企業法律事務工作。一是在“五五”普法期間,我xx建立健全了內部法律事務機構,成立了xx部,與綜合部合署辦公;配備了專業人員,由xx兼任法律事務部部長,負責法律事務日常工作,xx親自主抓法律事務工作。確保法律事務人員到位、職責到位、權利義務責任到位。二是建立健全了法律風險防范機制,法律顧問積極參與企業重大事項決策會議,制定企業管理規章制度。通過參與企業重要決策會議,在會上對涉及企業整合、資產租賃、設備采購、工程發包、職工聘用、違紀處理等事項提出自己的意見和建議,從法律角度起到提示作用,有效避免和防范法律風險。特別是在2009年,為應對金融危機影響,針對提出的按xx%降低非生產性支出的要求,法律顧問對企業各項規章制度進行了修訂,對小車費、辦公費等五項成本費用進行了壓縮,對完成全年經營指標起到了積極的作用。三是積極參與企業對違紀職工的處理,保證合規合法操作。幾年來,法律事務部承擔著xx職工崗位職責日??己斯ぷ?,針對職工發生的違紀違規行為做到有理有據依法進行調查處理,特別是針對兩起xx事件還開展了一次法制警示教育。在解除了其勞動關系過程中提出意見和建議,在處理過程中提出了法律依據和建議,發揮了法律事務工作者參與企業管理的作用。

3、加強合同管理,使合同管理逐步走上規范化、制度化。制定了《xx合同管理辦法》,在嚴格執行辦法的基礎上,對歷年來的合同進行了分類管理,對執行完的'合同按財務帳管理年限進行了單獨封存,對正在執行的合同進行了細化,如租賃合同、工程施工合同、設備采購合同、勞務合同、其它合同等,并指派專人負責合同的日常管理工作。從源頭和過程上控制法律風險,幾年來,沒有因合同糾紛而引發的訴訟案件。

4、加強了法律事務自身建設。在建立法律事務機構的基礎上,不斷加強法律事務工作者的自身學習和修養,堅持以參加上級組織的集中培訓和自學相結合的原則,努力提高自身的理論知識和業務能力。法律事務工作人員參加了xx考試,于xx年獲得了xx證書。規范法律事務基礎管理,提高了法律事務管理水平。

二、存在的主要問題

一是法律知識的普及率不高,重點涉及法律事務的勞資、工會等部門對法律事務重視不夠。二是個別領導干部經營和管理觀念沒有轉變,仍然延用原來的傳統模式,不能從法律角度來經營和管理各項事務。三是由于法律事務工作人員屬兼職人員,專業知識和業務能力有待于提高。

三、下步工作打算

1、進一步加強法律法規的宣傳教育,有針對性地組織集中學習和培訓,提高干部職工的法律知識和法制觀念,增強企業的法律風險防范能力。

2、充實法律事務工作人員,加強理論學習和實踐鍛煉,提高業務能力和工作水平。

3、整章建制,使法律事務工作有章可循,從而規范企業的各項管理工作,更加有效防范法律風險。

組織員工普法活動總結 篇2

我校20xx年法制宣傳月活動以依法治區領導小組辦公室《關于開展全區第23次法制宣傳月活動的通知》(自沿法制辦[20xx]10號)文件精神為指導,以不斷增強全體師生的法律意識,進一步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍為目標。結合學校實際,廣泛開展普法教育活動,促進了學校各項工作健康、協調的發展,現將法制宣傳活動月活動情況總結如下:

一、統一思想,明確目標。

深入開展法制教育宣傳活動根據區法制辦關于開展第23次法制宣傳月活動的工作要求,我校認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育活動。主要做了以下工作:

1、加強領導,措施有力。

學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門干部為成員的法制宣傳月活動工作領導小組。學校始終把普法教育和依法治校工作放在學校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,德育處為主體,班主任為骨干,少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育體系。同時學校還邀請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

2、加強法制宣傳陣地建設。

充分發揮學校網站、紅領巾廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報及《快樂小報》《法制小報》等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

3、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我校法制宣傳月活動以創建“全國青少年普法教育先進單位”為契機,一方面開展專題讀書征文比賽活動,不斷提高守法意識。另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。一是開展了《快樂小報》和《法制小報》評選工作,三年級以上全體學生辦《快樂小報》和《法制小報》;二是開展了法制宣傳進社區(村組)、進家庭活動。

二、團結協作,工作成效顯著

隨著普法工作的深入開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校工作的健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

(一)進一步增強了教職工守法自覺性

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。更明確了自己權利和義務,擺正了教師與學生之間的法律關系,認識到加強師德建設的重要性和必要性,增強了教書育人的自覺性。

(二)增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識針對當前青少年法制教育工作的特點,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的效果。

1、加強合作,注意法制教育的社會性。

對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭和社區(村組)、家庭的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、學校網站、紅領巾廣播臺、櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識。

2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。

我們把法律常識教育納入校本課內容,做到了教材、教師、課時保證,普遍開展法制教育。學校除確?;顒诱n完成法制教材規定內容外,還充分利用班隊活動時間及每周的升旗儀式時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

3、普治并舉,突出法制教育的實踐性。

對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

組織員工普法活動總結 篇3

為進一步普及金融法律知識、提高公眾金融風險防范意識,xx司法局按照省、市相關工作部署,多形式、多舉措開展金融風險防范法治宣傳活動,取得了顯著的成效。

一是擴大宣傳范圍。

依托“送法進農村、進社區、進企業”等活動,將金融風險防范知識送到群眾身邊,進一步擴大宣傳覆蓋面。各司法所通過深入田間地頭、集市等人口密集場所開展集中宣傳、有獎知識問答、民警現身說法、律師進村宣講等多種形式的活動,宣傳普及防詐騙、金融風險防范等有關知識,幫助村民,尤其是老年人剖析詐騙分子的作案手法,提高對各類法律法規的理解。

二是集合眾力全民普法。

充分發揮“七五”普法講師團、法律顧問等團隊的專業優勢,深入開展金融風險防范宣傳活動。推進落實“誰執法誰普法”責任制,聯合銀行、公安局、綜治辦、法制辦等多部門,結合工作進行金融風險防范部署宣傳。“防范經濟犯罪教育宣傳月”活動,深入中老年群體開展面對面宣傳教育,共同營造濃厚的防范金融風險氛圍。

三是創新載體全面普法。

利用新媒體互動性強、參與度高的優勢,依托擁有10萬多用戶的`“掌上奉化”客戶端“奉化普法·七五普法在行動”專欄,持續40天推出以金融風險防范為主題的有獎法律知識有獎競賽,以輕松趣味的方式進一步傳播金融法律知識,強化市民群眾金融風險防控意識。借力網易奉化頻道和掌上奉化新聞客戶端,邀請廣大群眾參與觀看金融詐騙、非法集資、傳銷等犯罪案例的實時直播,增強群眾防騙意識。借力公交車普法宣傳陣地,通過在公交車車身噴繪“防范金融風險”“遵法守法”等相關法治宣傳廣告,潛移默化中提高群眾金融風險防范意識。

組織員工普法活動總結 篇4

20xx年,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、中小學生日常行為規范教育的治理規劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期,我校在預防學生違法犯罪工作中,結合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F就我校本學期的法制教育工作作如下小結:

一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

三、結合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。

舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養了學生創造能力,同時也受到法制教育,激發學生守法的自覺性。

通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文,激發了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學生法制教育意識。

組織員工普法活動總結 篇5

一、引言

隨著社會的不斷進步,法治意識的不斷增強,公司普法工作顯得尤為重要。通過普法工作的開展,能夠提高員工的法律素養,增強公司的法制觀念,為公司的穩定發展提供堅實的法治保障。

二、工作目標與計劃

在本年度內,我們的普法工作目標是全面提高員工的法律知識水平,促進公司各項工作的規范化、合法化。為實現這一目標,我們制定了詳細的`工作計劃:

1. 組織法律知識講座和培訓;

2. 編制并發放普法教材;

3. 開展法律咨詢服務;

4. 創建法律宣傳欄等。

三、工作實施情況

過去的一年中,我們積極推行普法計劃,具體工作如下:

1. 成功組織了五場法律知識講座,覆蓋公司全體員工,邀請專業律師進行講解,內容涵蓋勞動法、合同法等多個領域;

2. 編制并發放了法律小冊子,供員工自學參考;

3. 設立法律顧問室,為員工提供法律咨詢服務,解答日常工作中遇到的法律問題;

4. 在公司公共區域設立法律宣傳欄,定期更新法律知識和案例分析。

四、成效評估

通過以上措施的實施,員工普遍反映對法律有了更深的認識和理解,對公司規章制度的遵守更加嚴格,處理工作中的問題時更加注重法律依據。公司內部糾紛明顯減少,合作與交流更加順暢,體現了良好的法治氛圍。

五、存在問題與反思

盡管取得了一定的成績,但在普法工作中我們也發現了一些問題:

1. 部分員工對法律知識的學習仍顯不足,需要進一步強化;

2. 法律知識更新速度快,如何保持教材內容的時效性是一大挑戰;

3. 實際工作中仍有個別案例處理不夠規范,體現出普法工作的落實尚需加強。

六、未來展望

針對上述問題,我們將在未來的工作中采取以下措施:

1. 加大普法宣傳力度,通過多種形式激發員工學習法律的興趣;

2. 定期更新普法教材內容,確保與最新的法律法規同步;

3. 強化案例教學,使員工能夠在實際操作中學以致用。

七、結語

總之,在過去的一年里,公司在普法工作上取得了一定的成果,但仍需不斷努力,持續推進員工的法治教育,為公司的長遠發展營造良好的法治環境。

組織員工普法活動總結 篇6

xx公司成立于xx,注冊資本xx元人民幣。設xxx個部門,全資子公司x個,控股子公司x個,參股公司x個,現有員工xx名。

一、建立健全依法治企領導機制

按照《關于進一步落實區屬國企法制工作第三個三年目標有關事項的通知》有關規定,公司加快推行法律顧問工作制度,建立健全工作機構。經公司董事會審議決定,設置總法律顧問職務,由公司財務總監兼任,全面領導公司法律事務管理工作;

公司內部設立法律事務部,與行政管理部合署辦公,負責公司法律事務工作。同時,根據公司及子公司經營及業務實際需求,對外聘請了寧夏天器律師事務所作為公司常年法律顧問,協助處理投資項目、合同簽署、糾紛處理等法律事務工作。

二、合同管理納入制度化軌道

自成立以來,公司強化制度建設工作,已發布實施規章制度xx部,有效促進公司管理的科學、規范運行。通過各項規章制度的.制定和完善,從而強化員工的責任意識、規范意識、執行意識,保證工作有序、行為規范。

建立健全了合同管理、審查、會簽和審批制度,把合同管理列入到規章制度內,從上到下都嚴格執行,從而從源頭上規避了法律風險,為企業避免了經濟損失。合同的簽訂嚴格執行“三項審查”制度。理順了合同簽訂的審批程序,執行合同審批單制度,規范了常用合同文本。

今年以來,公司法律顧問及外聘律師事務所參與重大合同的審核,對合同條款的法律風險予以確認,共審查批準重大合同和重大項目xx個。到目前為止,未出現新簽合同及重大項目在履行當中發生糾紛和問題,有效地規避了經營管理中的法律風險。

三、提高公司法制化建設

根據公司業務需求,安排專人負責搜集整理金融、投資、擔保等法律法規,要求公司領導、中層干部及時學習并掌握相關法律法規,公司領導利用會議、微信群等媒介適時帶頭宣講法規政策,營造全員學法的良好氛圍。領導干部將個人學法、用法,有效貫徹到議事、決策、管理、自律和領導工作的每個環節、每項具體工作中去,提高了依法經營、依法辦事的能力和水平。2018年,法律顧問及外聘律師事務所通過參加重要決策會議方式對重要決策進行法律審核的事項共計xx項;

通過會簽、出具法律意見書等方式對重要決策進行法律審核的事項為xxx項。

組織員工普法活動總結 篇7

根據縣委普法依法治縣工作領導小組辦公室《關于在全縣開展“12·4”國家憲法宣傳日暨全縣法治宣傳周系列活動的通知》要求,我大隊以“弘揚憲法精神,建設法治隴縣”為主題,積極開展法治宣傳活動?,F將有關情況總結如下:

一、領導重視,認真部署

根據縣治縣辦通知要求,大隊領導十分重視,及時召開了專題會議,成立了以大隊長為組長的“12·4”國家憲法宣傳日暨全縣法治宣傳周系列活動領導小組,負責活動的組織和協調工作,由辦公室具體負責活動的實施,并就本次宣傳周活動的指導思想、宣傳重點、活動安排和工作要求及時向全體人員進行了傳達,從而保證了大隊系列活動深入、扎實、有效地開展。

二、精心組織,計劃周密

一是根據縣治縣辦安排,以加強干部的崗位技能培訓為重點,掀起了大隊法律法規知識學習和宣傳的高潮。我們以集中培訓、視頻培訓和網絡培訓為主,按照“干什么、學什么”,“缺什么、補什么”,“用什么、會什么”的原則,組織市容執法全體工作人員全面學習領會黨的十九大精神,堅持把學習憲法、中國特色社會主義法律體系、黨內法規擺在首要位置,深入推進依憲執政、依法執政工作理念,提升了干部職工法治水平,從而使執法辦案水平和綜合素質能力得到了提升。二是通過單位組織集體學習和工作人員自學的方式,先后對《城市市容環境衛生條例》及配套規章和規范性文件、《城市生活垃圾管理辦法》等法律法規進行了系統的學習,并要求每一位工作人員在日常工作中積極向監管對象宣傳,當好法律法規的宣傳員,讓群眾真正了解并支持我們的工作,守法經營。三是召開了各隊室協調會,對宣傳工作進行部署,明確了開展法治宣傳教育活動的意義和任務,教育和引導經營業主牢固樹立法治意識,依法經營,推動憲法、法律家喻戶曉、深入人心。

三、形式多樣,效果明顯

一是在縣治縣辦的統一安排下,設立宣傳點,開展了法律法規宣傳、咨詢活動。在宣傳活動中,共設置宣傳展板4面,發放宣傳資料2400余份,向群眾宣傳了《城市市容環境衛生條例》及配套規章和規范性文件的相關內容,讓廣大群眾對城市管理工作有了全面的了解和全新的認識。二是利用黨員大會機會,開展黨員干部憲法專題學習和“我讀憲法”活動,組織黨員干部全面深入學習憲法、法律,增強法治意識,提升依法執政水平。三是結合法律“六進”,按照“誰執法誰普法,誰主管誰普法”的原則,結合大隊職能,以憲法為核心,以城市管理相關法律為重點,組織執法隊員上門面對面宣傳,向各經營戶宣傳相關的法律、法規,共制作法治宣傳標語6幅,發放宣傳資料3000余份,提高了廣大經營者遵法守法意識。四是開展“以案釋法”宣傳活動篩選一批經典案例,以案釋法、議案將法,深入淺出地宣講法律,使廣大干部職工尤其是新進人員、城區各經營戶更加直觀的`了解辦案流程,自覺遵守法律法規,規范辦案流程。

通過一系列憲法學習暨法治宣傳教育活動的開展,在干部職工中進一步營造了學法守法用法的濃厚氛圍,增強了法治意識,提高了依法行政、依法管理的水平,拉近了執法部門與廣大群眾的距離,同時增強了廣大群眾的法律素質,促進了廣大群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強公民憲法意識和法治觀念,使社會公眾充分認識到開展法治宣傳的重要意義,為維護社會和諧和公平正義的經營秩序奠定了良好的基礎。

組織員工普法活動總結 篇8

學?!胺ㄖ菩麄魅铡被顒釉谥行膶W校的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞鎮“六五”普法規劃確定的目標和任務,抓基礎、抓重點、抓落實,扎扎實實地開展普法教育工作,有效推動我校的“法制宣傳”工作向縱深發展,工作取得了明顯成效。現總結如下:

一、加強領導,建立健全組織機構。

為了加強學校法制宣傳活動的管理、指導,保證法制宣傳教育工作的順利進行,進一步明確職責,學校成立了由校長為組長,主管德育副校長擔任副組長,學校各部門負責人為成員的學校工作領導小組,下設辦公室負責學校的法制宣傳教育工作并組織落實各項計劃,負責日常工作監督和法制宣傳教育開展情況。

二、以人為本,做好法制宣傳教育工作。

對廣大師生進行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導,學校開展形式多樣的法律法規宣傳。學校懸掛了宣傳橫幅。充分利用學校宣傳欄、黑板報等宣傳工具,在師生中廣泛宣傳法律知識,運用教師學生集會、升旗儀式、班隊會活動課等組織師生進行以《未成年人保護法》為核心的法制教育。邀請了法制副校長給學生們上了生動的法制教育課和法律知識講座。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》等相關法律知識,學習一些與生活密切相關的法律基本常識,從小培養學生遵紀守法的良好習慣。開辟普法園地。學校、各班級出法制教育專欄的板報,利用學校文化長廊舉行有關法律知識及相關圖片展覽,使學生感受法就在身邊,怎樣才是一個對社會有益的人。各班召開法制教育主題班會,以班級為單位組織召開一次法制主題班會。主題班會由班主任指導,班長或中隊長主持,提高教育效果。我們積極參與未成年思想道德教育,向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時一定潔身自律,不做違法亂紀的事。

三、加強組織領導,保障法制宣傳活動順利開展。

為了做好法制宣傳活動,切實加強對法制宣傳活動的領導,一是學校成立由黃紅祥校長擔任組長的法制宣傳活動領導小組,統籌領導、協調和督查法制宣傳活動的安排和落實工作。配備政治、業務素質較高的人員充實到學校法制工作崗位,充分發揮法制教育人員在法制宣傳教育工作中的主導作用,使各項計劃、要求和任務落實到位。二是并將法制宣傳活動納入學校工作的重要議事日程。三是學校領導帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。四是組織教師和管理員認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校并使之成為學生學法守法的榜樣。

四、立足學校,充分發揮課堂法制教育主渠道作用。

學校將培養少年學生的社會主義法治觀念與法律素質作為教育教學中的一項重要任務來抓,堅持把法制教育列為學校的'必修課,根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學校法制教育逐步走上制度化、規范化、經常化軌道。一是認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作,教導室負責落實安排,逐步建立學校法制教育課程體系,使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。二是分階段普及基本法律常識,與《思想品德》課結合起來,切實發揮課堂教學主渠道作用。學校要求每學期至少要有4課時法制教育課,充分利用好教材與光盤,寫好教案,做好記錄,保證每班每周至少一次,學校大隊部定期檢查并將檢查情況向活動領導小組匯報。同時我校組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》等法律法規,加強少年學生守法的養成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。

五、抓規劃和責任落實。

經過普法宣傳教育,我校廣大教職工的法律意識明顯增強,大家在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權益,深切感受到了法律的重要性。

1、領導班子帶頭自覺堅持學好法、用好法。在廣大教職工中起到模范的作用。在學習內容上結合工作實際,將基本法律知識與政治理論學習穿插學習,加強對法律知識的理解和運用,保證法制宣傳活動落到實處。

2、加強對中層管理人員的普法教育工作。通過發放學習資料等形式進行宣傳教育。先后組織教職工深入學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》等相關法律法規。

利用全國法制宣傳日的契機,我校廣泛開展了法制宣傳活動并取得了一定的成效,今后,我們一定盡責盡力地做好法制宣傳工作,法制宣傳工作只有起點沒有終點,這是一項長期的、復雜的系統工程,我們要繼續努力工作,為創建平安校園、打造優質教育、構建和諧社會做出貢獻!

組織員工普法活動總結 篇9

根據關于在企業開展普法依法治理的第x個五年規劃文件精神,x年來,我公司以適應新形勢對企業普法依法治理工作提出的新要求為目標,在法律事務部的正確領導下,認真組織開展了普法工作,建立健全了組織機構和規章制度,不斷加快建立健全企業法律風險防范機制,提高了企業防范法律風險的能力,為企業的持續、健康、快速發展營造了良好的法制環境。

一、主要工作情況

1、加強組織領導,保證普法工作的順利開展。成立了由xx任組長、xx、xx等相關人員為成員的普法工作領導小組。普法工作領導小組辦公室設在xx法律事務部。專門負責普法工作的組織、教育、培訓、協調等具體工作,做到了普法工作有人抓、有人管,保證了普法工作按規劃進行。

2、按xx總體規劃要求,有計劃、有步驟地開展了普法教育活動。一是抓好思想發動和宣傳工作,深入剖析新時期企業經營涉及的法律知識,從正反兩反而闡述守法經營與違法經營的不同后果和造成的危害性,以實際案例為反面教材突出與企業密切相關的有關法律如《合同法》、《勞動合同法》、《公司法》等的應用及重要作用。從而增強企業職工特別是領導干部和管理人員對普法重要性的認識,提高廣大職工學法、知法、懂法、用法的自覺性,為深入開展普法工作奠定基礎。二是全面學習法律知識。在學習教育中,既學習基本法的法律知識,又有針對性地學習與企業經營管理和職工生活密切相關的法律法規,例如,在學習《憲法》、《刑法》、《民法通則》及其他基本法的基礎上,重點學習了《合同法》、《公司法》,《勞動法》、《工會法》、《消費者權益保護法》,不斷提高職工的法律知識水平,增強自我保護能力和主人翁責任感。

領導干部和廣大管理人員還學習了《企業國有資產監督管理暫行條例》、《稅法》、《擔保法》、《信訪條例》世界貿易組織基本規則等法律法規,以及《國有大中型企業建立現代企業制度和加強管理的基本規范(試行)》等規章,通過學習,提高了企業領導干部和管理人員的法律知識,增強了運用法律武器來實現企業經營和管理的能力,做到決策有依據,管理規范,工作有序,實現領導方式、管理方式向法制化管理軌道的轉變,為企業的改革、發展、穩定創造更加良好的法治環境。三是采取多種有效形式,推進普法教育的健康開展。在教育活動中,以支部為單位組織開展集中學習討論;通過xx網絡下載轉發學習材料;通過宣傳圖板、條幅或組織參加xx開展的廣場圖片展等形式,促進普法教育的深入開展。

同時,立足強化和提高,組織開展了《勞動合同法》、《公司法》和《安全生產法》知識競賽活動,在競賽中做到出題范圍廣、答題率高、效果明顯。幾次的試題答題面均達到了70%,正確率達到98%。同時,還積極組織并倡導廣大職工參與網上答題活動,從而提高了廣大干部職工的法律知識,增強了干部職工的法制觀念。

2、全面推進以法律顧問為核心的企業法律顧問制度,加強企業法律事務工作。一是在普法期間,我xx建立健全了內部法律事務機構,成立了xx部,與綜合部合署辦公;配備了專業人員,由xx兼任法律事務部部長,負責法律事務日常工作,xx親自主抓法律事務工作。確保法律事務人員到位、職責到位、權利義務責任到位。二是建立健全了法律風險防范機制,法律顧問積極參與企業重大事項決策會議,制定企業管理規章制度。通過參與企業重要決策會議,在會上對涉及企業整合、資產租賃、設備采購、工程發包、職工聘用、違紀處理等事項提出自己的意見和建議,從法律角度起到提示作用,有效避免和防范法律風險。三是積極參與企業對違紀職工的處理,保證合規合法操作。

幾年來,法律事務部承擔著xx職工崗位職責日??己斯ぷ?,針對職工發生的違紀違規行為做到有理有據依法進行調查處理,特別是針對兩起xx事件還開展了一次法制警示教育。在解除了其勞動關系過程中提出意見和建議,在處理過程中提出了法律依據和建議,發揮了法律事務工作者參與企業管理的作用。

3、加強合同管理,使合同管理逐步走上規范化、制度化。制定了《xx合同管理辦法》,在嚴格執行辦法的基礎上,對歷年來的合同進行了分類管理,對執行完的.合同按財務帳管理年限進行了單獨封存,對正在執行的合同進行了細化,如租賃合同、工程施工合同、設備采購合同、勞務合同、其它合同等,并指派專人負責合同的日常管理工作。從源頭和過程上控制法律風險,幾年來,沒有因合同糾紛而引發的訴訟案件。

4、加強了法律事務自身建設。在建立法律事務機構的基礎上,不斷加強法律事務工作者的自身學習和修養,堅持以參加上級組織的集中培訓和自學相結合的原則,努力提高自身的理論知識和業務能力。法律事務工作人員參加了xx考試,于xx年獲得了xx證書。規范法律事務基礎管理,提高了法律事務管理水平。

二、存在的主要問題

一是法律知識的普及率不高,重點涉及法律事務的勞資、工會等部門對法律事務重視不夠。二是個別領導干部經營和管理觀念沒有轉變,仍然延用原來的傳統模式,不能從法律角度來經營和管理各項事務。三是由于法律事務工作人員屬兼職人員,專業知識和業務能力有待于提高。

三、下步工作打算

1、進一步加強法律法規的宣傳教育,有針對性地組織集中學習和培訓,提高干部職工的法律知識和法制觀念,增強企業的法律風險防范能力。

2、充實法律事務工作人員,加強理論學習和實踐鍛煉,提高業務能力和工作水平。

3、整章建制,使法律事務工作有章可循,從而規范企業的各項管理工作,更加有效防范法律風險。

組織員工普法活動總結 篇10

20xx年4月是自治區第十一個“憲法、法律宣傳月”,第五幼兒園根據上級有關文件指示,結合幼兒園實際情況,認真開展了面向教職員工、面向家長、面向幼兒的普法宣傳活動?;顒又?,五幼堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把普法工作向更深處、更廣處開展,使全園各項工作有序,現將工作總結如下:

一、成立普法領導小組,明確工作職責。

建立以岳義娟為組長,彭娜為副組長,后勤各部門、班組長為組員的領導小組。領導小組主要依照國家普法規劃,根據上級普法組織的要求制定出幼兒園的普法規劃,并組織實施監督和落實,同時組織全園教職員工,運用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動并及時解決普法工作中的問題,確保工作順利開展。

二、加大宣傳力度,開展形式多樣、豐富多彩的普法工作。

1、召開“學法、懂法、用法”的.動員大會,營造全園學法、用法的良好氛圍;召開園委會,健全和完善幼兒園各項規章制度,對于有欠缺的制度進行補充完善,使幼兒園更好的發展。

2、充分利用宣傳欄、家園共育欄、電子小報等宣傳陣地,張貼法律知識,夸大法律宣傳范圍,在全園營造良好的法律宣傳氛圍。

3、開展形式多樣的教育教學活動,開展課堂小講座,鼓勵幼兒從小事做起,做遵紀守法的小公民。

4、強化教師法制教育意識,利用教師培訓、政治學習將法律學習納入教師日常理論學習中,使全體教職員工增強維護校園穩定,維護民族團結、反對民族分裂的意識和能力。

5、利用家長會、家園開放日面向家長開展各種形式的普法教育活動,帶領家長積極參與到“學法、懂法、用法”活動中來。

6、開展《未成年人保護法》專題講座,并通過師德活動,將法律與道德聯系起來,鼓勵教師做講文明、有道德、守法的好公民。

三、堅持將法制宣傳與教育教學相結合作為活動重點。

在今年的“憲法、法律宣傳月” 活動中,五幼繼續將法制教育與課堂教學、德育教育、師德教育相結合,把法律知識教育列入幼兒園教育教學計劃中,有計劃、有步驟地將法制教育融入幼兒的日常行為規范中,提高幼兒遵紀守法的自覺性的同時,提高了教師為教育奉獻的覺悟。

此次憲法法律學習宣傳月活動雖然已經結束,第五幼兒園將繼續抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高幼兒園教師、家長、幼兒的法律素質,為平安獨山子、和諧獨山子建設作出新貢獻。

組織員工普法活動總結 篇11

結合公司生產經營實際,深入開展法制宣傳教育活動,切實加強企業法制建設。公司法律風險防范機制逐步建立健全,依法經營管理水平得到了很大提高,員工的法律意識得到不斷強化?,F將一年來的主要工作總結如下:

一、加強領導,健全機構,推動“六五”普法順利實施

1.健全組織機構,明確工作職責

為保證公司“六五”普法工作的實施,加強對普法工作的組織領導,公司成立了“六五”普法依法治理工作領導小組,由黨總支書記、總經理任組長,以綜合辦公室、財務科、安全生產技術科、供銷科、車隊、等部門負責人為普法領導小組工作成員。并設立普法辦公室(綜合科)作為辦事機構,指定專人負責普法具體工作。普法辦公室要重點做好“六五”普法總結與“六五”普法規劃,安排法制宣傳教育,開展法制宣傳教育和依法治企工作。

2.建立工作制度,確保普治工作落到實處

一是建立學法制度化。公司普法領導小組把普法宣傳教育內容納入公司日常學習計劃,安排相應的法制知識學習。二是建立集中普法培訓制度。明確每年上下半年各組織一次集中學習,上半年的學習以“3.15”知識產權周為載體,下半年的學習活動以“12.4”法制宣傳月為載體。三是建立學法用法考核制度。本著 “以考促學”的宗旨,堅持學法用法考核制度,年底定期對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核,學法用法考核納入機關工作人員年度考核中,考試結果和考核情況以及學法用法情況,作為干部年度評比先進的依據之一。四是建立定期匯總制度,我們將普法依法治理工作納入了重要議事日程,定期召開普法領導小組會議,經常聽取情況匯報,妥善解決普法依法治理工作中存在的困難和問題。

3.分解工作任務,確保普治工作有序開展

一是我們嚴格按照集團公司公司普法工作總體要求,結合公司實際情況,制訂了20xx年普法工作要點,然后細化分解落實,并根據部門職責將各項工作任務分解相關科室。二是制訂定出臺了考核細則,監督檢查各單位普法工作方案落實情況,嚴格考核。三是定期對普法工作開展情況進行講評,及時整改,做到了年初有計劃、年內有檢查、年終有總結。

二、精心組織,形式多樣,深入開展普法宣傳教育活動

1.以開展工會活動為載體,做好女職工權益保障法宣貫工作

2.以“124”全國法制宣傳日為載體,開展多種形式的普法活動

為弘揚法治精神,促進社會和諧,緊密結合生產生活實際,燃運公司普法領導小組開展了有針對性的專項法制宣傳活動。

一是利用每月兩次的公司大會學習時間,組織領導干部學習與企業制度建設、生產經營有關的法律法規知識學習,加強了對領導干部廉政法律法規宣傳教育。

二是下發了學習材料到科室,組織業務人員學習《財務法》、《工會法》、《企事業消防管理暫行規定》,深入開展“合法建設、守法經營、依法保護,全面提升管理水平”的主題活動,制作宣傳板報1期。

三是強化員工培訓,提升依法守法能力。通過學習專項法律法規知識,提高了員工的守法自覺性,提高了公司依法經營管理的能力。

四是組織公司29名人員參與了全國《女職工權益保障法》知識競賽網上答題活動。

三、注重實效,科學規劃,為普法工作持續發展奠定基礎

通過“六五”普法宣傳教育,使廣大干部員工的法律意識明顯增強,大家在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發生的事情,深切感受到了在法制社會法律的重要性。同時,公司的'各項規章制度也更加規范,依法治企的水平不斷提高,為公司又好又快發展提供了更堅強的法律保障。

回顧一年來的普法工作,取得了一定的成績。但是,在我們面前的任務還很重,我們的工作還有不完善的方面,還存在這樣那樣的問題,需要我們在認真總結工作的基礎上,重點查找差距和不足,制定積極的、行之有效的措施來進一步完善普法工作。

組織員工普法活動總結 篇12

學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學年來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

1、建立班子:

(1)搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經鄭重考慮,由校長親自主帥,分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等組成了法制教育領導班子。

(2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開展,并及時總結反饋上一周的工作,調控下一目的工作。

(3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經常組織先行學習、重復學習,以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學校法制教育的工作的能力和實效。

2、形成一個氛圍,在進行法制教育的時候,我們根據以往進行各種工作中得來的經驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。

通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學生的`宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學好了、弄懂了,才能通過教師更好地向學生宣傳,對學生進行教育。

對教師進行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規,使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育。

組織員工普法活動總結 篇13

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教育局及聯校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。現對本次活動總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

1、成立法制宣傳日活動工作領導小組

為了切實加強對這次活動的領導,經學校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領導小組,具體如下:

組長:

副組長:

成員:

2、學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們根據實際情況劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內容有:

1、12月3日周一校領導利用國旗下講話“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合品德學科特點,大力加強法制教育。

3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,使“12.4”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

5、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。

6、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

7、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

8、懸掛法制宣傳日宣傳標語。

9、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館,提供學生閱讀,組織學生參加圖書館服務活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

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