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教師節的感想作文

發布時間:2025-03-07

教師節的感想作文(必備十五篇)。

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的教師節感想作文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!

教師節的感想作文 篇1

今天是教師節,作為一名教師,深有感觸。

現在一個人在瑞典,在著名的卡洛琳斯卡大學學習。倍感寂寞,也深感感動。初來乍到,深深被瑞典人的熱情,善良所感動。一個人走在瑞典的斯德哥爾摩,陌生的街道,時時受到瑞典人民的幫助,是他們主動上前問候,是他們熱情主動提供幫助,真的是深受感動。我一直在想,如果每個人都這樣,這世界會都好啊。和諧的社會—人與人的和諧,人與動物的和諧,人與自然的和諧,就在我們的身邊啊。所以我也一直在思考:作為醫生,我希望我們可以用自己的全力為患者解除病痛,以自己的心來為病人服務,構建和諧的醫患關系。

作為兒子,我希望可以為我自己年邁的父母盡孝心,父母親一生辛苦努力,培養我們家2個大學生,是何等的不容易啊,個中的辛苦只有他們自己心里明白。而現在年邁的父母仍在為我們牽掛和工作,作為子女真的是心有愧疚啊,希望以后可以好好孝敬他們;作為父親,我希望我的女兒能幸福成長,有個快樂而幸福的童年,認真學習,將來有個美好的前途。作為老師,我也希望我可以為學生教授做人的道理,專業的新知,成為學生的好老師,好知己。作為丈夫,我覺得很愧對我的家庭和夫人,但你們一直默默地支持我,特別是我夫人,你作為老師,我更希望你在教師節快樂,幸福,一直開心。

今天是中國的教師節,首先向所有的老師表達最真誠的祝福。從小學到現在,真的是受到很多很多老師的教誨。我一直慶幸自己能遇到這么多的好老師。其實天下所有的老師都是最好的老師,他們有慈母般的心,所有的老師都把自己的學生當中自己的小孩。他們總是把學生的進步當做自己的進步,為學生的進步而歡呼。從小到大,特別是工作后,受到許許多多的好老師的關心,是你們教給我做人的道理,教給我專業知識,諄諄善誘,教會我專業的點點滴滴。學生我從心里永遠銘記這一切,學生將在以后的日子里報答各位好老師。

我從小很幸運遇到很多好老師,雖然他們有的已經走了,卻深深在我心中,我高中的班主任周斌揚老師、顧慰曾老師,小學的馮錫芳老師,你們把自己的一生毫無保留地獻給了教育事業,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你們的音容笑貌仍然清晰地留在我心中,希望你們在天堂快樂。

我尊敬的錢立新教授,音容笑貌猶在眼前,一切恍如昨日。我希望你在天堂里注意休息,學生永遠銘記您。

在教師節來臨之際,祝愿天下所有的老師關愛自己,健康快樂!也希望所有我的病人都會很健康,很幸福。

教師節的感想作文 篇2

好吧說實話,我也不記得了,只記得開學那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。

她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人莫名其妙產生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……

不過,我漸漸地習慣了。

我漸漸習慣看到她在黑板前忙碌的身影;習慣了她講課時美妙動聽的聲音;習慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風,拂過我燥熱的心靈;習慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習慣了她講課時發自內心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。

我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達不了她對我們的'良苦用心;我喜歡她的嚴厲,正所謂——嚴師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。

教師節的感想作文 篇3

1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”“溫故而知新”“學而時習之”等一系列理名言。傳道解惑的教師,被中國人譽為類靈魂的工程師。

每當教師節來臨時,它就是老師精力上的支持,給她們(老師們)最大的鼓勵。讓老師們知道,一年中的煩心事在這一天里全部忘記,從腦海里徹徹底底的刪除了!直到今天,風風雨雨共度過了27個教師節,每一次教師節,同學們就給老師送禮物,寫紙條。盡自己最大的努力,做到最好的。

今年的教師節,我覺得應該會不一樣。因為老師陪我們一起度過了四年,老師每一次生病,每一次嗓子沙啞……我相信同學們會明白老師這四年為他們做了什么事情。有的`人學習成績提高了,有的人作業質量好了,有的人……同學們在老師的幫助下一個比一個學習好,不相上下。我們要感謝老師為我們所做的一切。

最后,我要對老師說:“節日快樂!”

教師節的感想作文 篇4

同學們,你們知道今天是什么日子嗎?告訴你們吧!今天,正是教師節。今天,我們每個同學都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!我堅信,我們已學有所成,能夠淡化園丁們臉上的皺紋,用真誠的微笑能讓園丁們四季常青!

感謝您,老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是嚴凡而謙遜的。”

老師是那一片默默奉獻的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會我們知識,充實自己,正如那一片片綠葉護著新蕾一般,盼著我們欣然盛放。

您是那無私奉獻的蠟燭,在夜里為孩子們點火引路,春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。您毫不吝惜的燃燒了自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮人生之道,您不管怎樣付出,都是值得的。

加減乘除,算不盡您的奉獻,詩詞歌頌,頌不完對你的崇敬!您你最稱職的園丁,為祖國錦繡山河增添秀色,你是最恰時的春雨,滋潤桃李,神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,節日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節的感想作文 篇5

在大會上張書記的講話為當今和將來昌樂的教育事業改革發展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業所作出的巨大貢獻。從社會責任、治學態度、創新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領略了張書記的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我們將以張書記的講話為指導,努力做好本職工作,做一名充滿責任的教師,培養強烈的.敬業精神和忠誠于自己本職工作的事業心,培養敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。

要努力做一名勤奮學習的教師,在知識迅猛發展的今天,要保證知識不落后,自己不落伍,就必須多學習,多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養。要做一名擁有創新精神的教師,我們們要大膽探究、勇于探索,創造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學素養、創新精神和創新意識。就像張書記說的那樣,我們們做教師的做就做木桶上那70%的長木板,不做那30%的短木板。

今年教師節張書記的講話包含了深刻的哲理和豐富的內涵,在今后的教學生涯中,我們將以此為座右銘,時時鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業。愛崗敬業、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育。

教師節的感想作文 篇6

金秋九月,丹桂飄香,我們迎來了第x個教師節。為了慶祝節日,培養學生尊師愛教的感情,使全校形成尊師重教的濃厚氛圍。根據學校的安排,我們班在9月10日下午舉行了以教師節為主題的班會。本次主題班會運用活動引導、細節滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子們心存感恩,領悟生命真諦,進一步增進了師生關系。

在這次活動中,我們班是按照學校的要求組織的。以黑板報的形式迎接教師節的到來,謳歌教師的偉大,表達對教師的崇高敬意;為老師做了一張精美的賀卡,為老師獻上一首詩、一首歌、一束花,為老師送上節日的祝福;做了一個“感恩老師”的主題演講,有的同學甚至在給老師讀信的時候哭了。要求學生觀察和了解老師的.日常工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等。讓學生了解老師的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集關于我國教師節的起源和演變的信息,這不僅有助于他們學習知識,還可以用我國尊師重教的傳統美德來熏陶他們。每一個場景,一個場景,發自心底的祝福,都感染著在場的每一個同學。

總之,在班主任的精心組織和同學們的努力下,本次活動取得了圓滿成功。通過這次活動,學生可以親近老師,了解老師,體會老師的辛苦,搭建師生溝通的橋梁,促進師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永遠無敵!

教師節的感想作文 篇7

是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的'病。

在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。

在這個教師節你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:老師教師節快樂!

我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節!

教師節的感想作文 篇8

教師節終于到了!我和同學們都蹦蹦跳跳地來到了學校。

進入班級,首先映入我們眼簾的是大黑板上的六個字:老師節日快樂。接著我們又看到了中間一排的桌子都擺放到了兩邊,中間留出很大的地方讓我們來演節目。

教師節活動開始了,同學們都快速回到座位。主持人美禾和鄒晶瑤開始公布選手上臺。首先是包雪緣唱的《小紅帽》她又唱又跳,真像她唱的兒歌中的小紅帽。唱完后,我們都給他鼓掌。然后是宮悅和包洋洋演的《包租婆打醬油》真是逗樂。接著是我和美禾,王瑞琪演的《龜兔賽跑》也挺棒的。

最后是王瑞琪演的《給老師的話》這是最精彩的。她站在教室中間非常高興,因為她終于能把自己心中的話對老師說出來,于是她輕輕的說:“老師,您是辛勤的園丁,我們就是小樹苗,是您用水和養料讓我們茁壯成長,并把我們的缺點修剪掉,把我們變成參天大樹。今天,我在教師節這一天忠誠地感謝您!”他剛說完,就有的同學掉下了眼淚,這時在一旁聽著的老師鼓起了掌,說:“不用謝,這是我應該做的。”

在這一天,我深受教育,也在這一天我下定決心要好好學習,不讓老師對我們的辛苦白費。

教師節的感想作文 篇9

我低年級時的數學老師張老師,就是這樣一位盡心盡責,關愛學生的好老師。她對我們無論是學習還是生活上都充滿了關心和慈愛,我們都非常喜歡張老師。

記得有一次,張老師讓作為數學課代表的我放學前把同學們的試卷收起來交給她。而那天下午最后一節課是觀看一個教育短片,放學時,我仍回味在這個節目帶給我們的深刻意義,竟把張老師交給我的任務忘記了,我和同學們看完短片后便一同走出了教室。

第二天一早剛到教室,就有同學跟我說:“秦嘉瑜,昨天張老師讓你收試卷,你沒有收起來,老師看上去挺生氣的哦?!蔽疫@才想起老師布置給我的任務,我陷入了無盡的自責中,懊悔地想:哎呀,這下打亂老師的教學計劃了,唉,我這個數學課代表當的太不稱職了,老師肯定會批評我的,怎么么辦啊?我心里忐忑不安,生怕張老師對我失去信任,經過激烈的思想斗爭后,我決定去跟張老師道歉。

我心里打著鼓低著頭來到張老師辦公室門前,舉起手來輕輕敲了敲門,里面傳來張老師親切的聲音:“請進?!蔽矣仓^皮推開辦公室門,勾著頭走到張老師面前,小聲說道:“張老師……”這時,我悄悄抬起眼睛,本想會看到張老師慍怒的雙眸,沒想到我看到的仍是那如初般溫柔的微笑,也許這只是一個習慣性的微笑,可給了當時的我一個多么大的鼓勵,我鼓起勇氣說:“張老師,對不起!我昨天忘記了收試卷,我以后不會忘了。”接下來,我就等著你張老師對我的批評了,可迎來的不是批評,而是一個更加美麗的微笑:“哦,是這個事情啊!沒關系,以后要記得你是老師的小助手,你配合好老師的教學工作,才能讓咱們班的數學成績越來越好,你說,是吧?這次的事情不要太放在心上,以后注意就是了,你還是一個很懂事的好孩子。哦,打鈴了,快回去上課吧。”于是,張老師又慈愛地摸了摸我的頭,給了我一個溫情的微笑。此時,我徹底放開了沉重的心情,心中充滿了對張老師無限的敬愛之情……

我真的被感動了,張老師是那么平易近人,善解人意,她對我的諄諄教誨,我永遠難忘!

教師節的感想作文 篇10

昨天是教師節,本來是要寫篇文章來紀念的,誰曾想中午的時候,突然有任務了,接到經理的電話后,我飛快的趕到目的地,“哦”熙熙攘攘的人群中,我看到了我曾經生活學習了三年之久的學校?!霸瓉硎莵磉@所學校啊”

久違的學校,久違的面孔,那十多年前的記憶,一下子涌到眼前,曾經熟悉的已不在熟悉,教學樓、宿舍樓、餐廳都有了不同程度的變化,整齊的操場,潔凈的院落,還有那充滿朗朗書聲的教室,一切都是那么熟悉,又仿佛那么陌生和遙遠。依稀散去的只有對青春的留戀,對歲月的回憶。

站在曾經的校園,我思慮萬千,原本在早上就發給班主任老師的祝福短信,一下子顯的那么蒼白,我于是漫步辦公樓上,找尋曾經的辦公室里老師的身影,風兒依舊,秋陽悅目,我似乎回到了十多年前……

日子就這樣慢慢地翻揀,我陶醉在校園朗朗的書聲中……

教師節的感想作文 篇11

今天是個特別的日子——教師節。這是每一個老師一年中最“牛兜”的一天,因為在這一天都會收到非常多的鮮花和祝福。

清晨,我獨自一人走在大街上,看見路邊許多小朋友手上都拿著花,我感覺很奇怪。還沒多想,就到學校門口的小巷子里,發現小店門前放滿了美麗的花朵,有的是塑料花,有的是真正的花,有一支一支的,也有一束一束的。此時,我才想起了今天是教師節。摸摸口袋,完了,完了,沒有錢錢,看著別人手中的鮮花,那可是“羨慕的口水”飛流直下三千尺呀!

就在我垂頭喪氣時,林江誠的出現成功地“救”了我。只見他兩手捧著兩束漂亮的鮮花,自在滿滿地走了過來。我一見,立馬沖上前去,大聲說道:“林江誠,我看你拿著兩束花挺不容易的,就幫你一下,你看,我夠哥們吧?!薄傲纸\一點也沒看出我的花花腸子,還向我連聲道謝。我毫不客氣地接過一束花,抱在懷里。這下,我可神氣了,別人都以為是我買的花,都用羨慕的眼光看著我們,因為我們的花最大。我開心地嘴都合不攏了。

上午的風光還沒結束,下午,我、林江誠和黃登科一起,又去買了一個超大號的花,想送給上個學期教我們的張老師,因為新班主任說,張老師就要退休了,這是她和同學們過的最后一個教師節。我們走在大街上,每個人都盯著我們,讓我們感到很驕傲。到了學校,同學們的目光都集中在我們這兒,特別是那束大鮮花,更是引人注目。想起張老師教了我們兩年,兩年來對我們的關照,讓我們感激不盡,于是,我把一直想對張老師說的話,終于說出口了:“張老師,您辛苦了!我們永遠都愛您!”

“謝謝,謝謝,我也愛你們!”張老師和我們緊緊擁抱在一起。

教師節的感想作文 篇12

一年一度的教師節過去了,現在無論從中央到地方,對于教育都在高度關注著。這是教師每年固定的節日,每當這個節日來臨的時候,是教師最幸福的日子,教師一直被人人們認為是太陽底下最光輝的事業,人類靈魂偉大的工程師,我想說的是教師的愛是世界上最無私的愛,人們說父母的愛無私,那也是建立在你是他子女的基礎上,親戚朋友也是如此,而教師在你沒成為他學生你和他完全是陌生人,但是當你成為他的學生,你們就有了師生關系,從那時起,他就開始在為你奉獻著。

今年獲得了開發區優秀教師的稱號,在表彰會上,有學生的朗誦,當我聽到“無論走到哪,都會記住你的言,無論走到哪都會記住你的行……”真的是涕然淚下,很受感動,這不禁也讓我想起了我的老師,其實人的一生中在每個時間段都有自己的老師,但如果能碰到一個“好”老師,那么你的人生路就大部一樣了,我的小學是我父親,他教的`我數學要求嚴格,中學是我的班主任蘇家友現在在九一六是位名師。

同樣對我嚴格要求的同時,對我也是進行了全方位的打造,高中是我的數學老師胡秀萍,讓我對數學充滿了興趣,愛上了數學,她的教育理念也影響著我,現在她還在二中,已是特級教師了,大學是廣播站的吳站長,他是年長我幾歲的學長,但是他給我的幫助也是無窮盡的,教我如何待人接物,如何處理問題等等。當然在我成長路上還有好多老師,他們也給了我很多的幫助,才有了今天的我,雖然我前面的路還很漫

長,面對現在的學生,我覺得我也想成為學生心目中的好老師,日后在回想自己求學生涯的時候還記得曾經影響他的數學老師。周五那天當學生來到我的辦公室為我送來鮮花和禮物,再道上一句老師“教師節快樂”那是世界上最美妙的聲音,那是學生發自內心的祝福,還有來自短信的祝福等等,這些都成就著教師的幸福,所以教師的幸福之一來自于自己學生及家長的肯定,教師你身上擔負著千萬家的希望,擔負著社會前進的使者,你培育著一顆又一顆的花朵,一棵棵大樹葉正在茁壯成長……路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……

教師節的感想作文 篇13

鄔老師,謝謝您五年來對我的關心,雖然這五年經歷了很多事,但是,有幾件事卻讓我記憶猶新。

有一次,我作業做錯了很多。您把我留了下來,耐心的.為我講解。還教我做這種題目的方法。一直到我會做了為止,等到我們都會了,您才急匆匆地回家。

還有一次,我趴在座位,一副無精打采的樣子,您走了過來,親切地問我:“任嘉晨,你怎么了”?我有氣無力地回答:我不舒服。您碰了碰我的額頭,有點燙。然后就帶我去辦公室,讓我坐著休息一下,接著打電話通知家長,后來就看見我媽媽趕過來了,將我接了回去。第二天,我來到學校,您一看見我,就說:“任嘉晨,你還好吧”。我覺得心里很溫暖。

最后祝所有教過我的偉大的老師們雙節快樂,心想事成!

教師節的感想作文 篇14

每年的9月10日定為教師節,就是為了感謝教師辛勤的工作。我們的老師每天都很辛苦,早上7點30時就到學校了陪我們上早讀課。

早讀結束后,老師又給我們上課了,一天的時間里,老師休息的時間很少幾乎都在忙,晚上回家后又要給我們改作業,我們的老師每天都是這樣忙碌辛苦著。我在這里對您說:“謝謝您教我們學知識學本領,您辛苦了!”

教師節的感想作文 篇15

今天是教師節,是老師的節日。那天早上,黑板四周掛滿了彩帶中間用氣球擺了幾個大字‘老師您辛苦了’。整個教室充滿了快樂的氣氛,這是全班同學共同努力的結果。

叮鈴鈴上課了,老師走進教室被眼前的一幕感動了。這一刻我發現老師的眼睛是濕的。老師走向講臺對我們說:“謝謝同學們,今天我們上一堂與眾不同的課?!蓖瑢W們聽了立刻歡悅起來,因為今天是教師節同學們為老師準備了好多禮物,還沒來得及給老師送上呢。我為老師準備了一個水晶球,這個水晶球是能自動放音樂的。老師為我們批改作業有時候會很晚很晚,希望它能為老師緩解疲勞。最有意義的就是我們班的張文昌同學為老師準備了一個大蛋糕,上面寫著:祝老師節日快樂。這一下我們也跟著也有口福了,老師決定當場把蛋糕給吃了。同學們興奮的不得了。

老師把蛋糕切成一塊一塊的每個人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來,整個臉變成了大花貓,逗得全班哈哈大笑,還有王文旭激動地把蛋糕猛往嘴里塞骨氣的腮幫子像個生氣的小青蛙。吃完蛋糕全班都變了個樣,有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個馬戲團的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個滄桑的老人。同學們你看看我,我看看你都樂得前仰后合。老師也參與其中,也好像回到了我們這個年代。

我們還和老師做了最有意義的互動,訴說心里話。通過這個環節我們和老師拉近了距離,感受到老師對我們的關心和愛護。

叮鈴鈴下課了,我還沉浸在那快樂的氣氛中,今后我一定好好學習,用成績來報答您,不會辜負您的期望。

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