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瑜伽助教老師工作總結
瑜伽助教老師工作總結(精選6篇)。
難忘的工作生活已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家整理的助教工作總結,歡迎大家分享。
瑜伽助教老師工作總結 篇1
在20xx年上半年里我們迎來了四級通過率85%的傲人成績,迎來了xx級這批朝氣蓬勃的新一屆鎬京學子,迎來了鎬京討論式教學全面推進的新局面。在這一年里我也榮幸的成為經濟六系,國貿xx班班主任。轉眼間,我擔任班主任加助教工作已經兩個月有余,現將上班學期的工作分兩大部分總結如下:
20xx年1月7日晚我正式接手國貿xx班的班主任加助教工作,開始了從學生向班主任的角色轉變。由于在校期間沒有認真的做過職業規劃,加之沒有經過崗前培訓,跟班實習,因此在這段工作中顯得有些力不從心。我將從以下幾點談談我的成長:
1、探索階段
在這一時期,是我走過的最艱難的時期,也是我成長最快的一個階段。由于學生剛換完班主任,在情緒上產生了很大波動,再加之自身能力的不足,在前兩周內愿意跟我交流的學生寥寥無幾。在這個關鍵的時期又碰上了英語新概念2的聽寫讓我感到有些措手不及。在這段時間里我竭盡全力向辦公室同事交流,討方法,作總結,做規劃,已完成我學生向班主任的重要轉變。
2、實戰階段
在這一階段,對學生管理有了初步的認識。加強同學生間的溝通,了解學生間存在的問題,制定新的班級制度,總結歸納在探索階段所遇到的一些問題并對此作出快速反應。加強新概念英語背誦的檢查力度,學生出勤的考核力度,竭盡全力快速使學生達到思想上的統一,與此同時掌握學生的心理動向,竭力作出正確引導。
3、完善階段
在這一階段,主要分析前面的考試,結合本班班情分析班級存在的問題。從自身角度去分析自己的管理方法、班級制度等所存在的問題。這樣以來讓我真正的認識到班主任工作的重要性和艱巨性,徹底完成了從學生向老師的角色轉變,實現了第一次全面的成長。
經過以上三個階段,我得出以下心得體會:
1、身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。作為教師必須不斷學習,提高自身修養、提高個人專業知識水平,加強自身的道德建設,以自身的人格魅力去影響學生。
2、既要嚴格要求,又要無限熱愛學生,“嚴”與“愛”應統一起來?!皣馈本褪且髮W生嚴格執行學校的各項規章制度,班級制度,“愛”就是要熱愛學生,多關心學生,幫助學生解決一些實際問題。
3、尊重學生,做學生的良師益友。大一學生情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導學生,從而使學生在情感的驅動下更有效地接受教育。
4、注重與學生的交流,充當學生傾訴的對象,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。重視班級日志,日志也是班主任和學生交流的一種重要方式。作為班主任,我用自己的言行來糾正和指導學生們的言行和學習的態度,課上是師生關系,課下是朋友關系??傊?,我覺得學生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。
5、關注中間型學生。一個班里所占比例最多的學生是“中間型”學生。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對“后進生”的轉化上,后來通過與學生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老師重視的。
二、班級情況及班級管理
國貿xx班級共67人其中男生17人,女生50人。經過一學期的努力,班級的學風漸濃,班級的成績也有了一定的提高、學生凝聚力大有提升,班級衛生、班級紀律等方面有了明顯的改觀。然而班級依然存在著諸多問題如:班級成績兩極分化嚴重,并且成績差的學生所占比重較大;班級部分學生思想消極,學習積極性不高;班級制度不夠完善,班級管理缺乏系統化;部分學生個人主義情節嚴重。
在這段管理過程中,主要是狠抓班級到課率、建立健全班級制度,組織開展具有特色、主題鮮明的主題班會、文明寢室創建,學習經驗交流會、數學小組的建立。增加了班級各項工作的透明度,使班級各項工作都有條不紊的進行。高的到課率是三本學生快速接受知識的有力保障,三本學生學習的自主性差,只靠自主學習很難把握對知識的充分理解,也缺少了課堂監督的有效環節。健全的班級制度是班級健康成長的基本依托,因此國貿xx班需要進一步完善班級制度。主題班會的召開能夠有效提高學生的思想認識,增強班級凝聚力。宿舍是班集的組成單位,因此文明寢室的創建是優秀班級建設的重要環節,在此過程中要慎重選擇宿舍舍長,由優秀舍長帶頭創建良好的舍風,為良好班風建設做好鋪墊。注重班級學生之間的學習經驗交流、學習小組的設立,加快班級學習成績的迅速提高。
在過去的半年里,國貿xx班班級各項成績還處于低谷,針對于此我 制定了如下計劃:
1、不斷提高自身素質與自我修養。班主任不僅僅是用制度管理學生,更重要的是交流,與此同時,班主任的言行舉止對學生的學習態度,人生態度也會有一定的影響,因此提高自身素質是重中之重。
2、加強班級制度創新,班委會建立。一個好的班級必然有嚴格創新的班級制度約束和一支領導力極強的班委會隊伍??偨Y本班情況,在很多班級問題中仍未及時解決,如班級紀律問題,個別學生的思想問題,班委會成員作風的問題,針對這些問題,必須在新學期內建立健全的班級制度,對班委會成員進行重組,為本班良好的學習環境做好基本保障。
3、加強同經驗之師的交流。對于我來說管理經驗不足是目前面臨的最大問題,將國貿xx班成績迅速提高有一定的困難,因此與經驗之師交流是勢在必行的。
4、進一步加強加強班級學生的思想教育工作。進一步加強學生學習的主觀能動性,增強學生的班級榮譽感,做到人人為國貿奮斗,進而提高學生成績。強調先做人后做事,低調做人,高調做事的做人理念,成功人生做好鋪墊。
5、抓后進,推中間,揚先進。充分發揮黨員力量,不斷鼓勵后進學生,避免兩極分化現象的進一步擴展。加強學習監督工作,力爭下學期班級成績能夠突飛猛進。
總之,新學期新氣象,在下學期里力求創新,轉變思路,力求國貿xx班迎頭趕上!
瑜伽助教老師工作總結 篇2
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。
我被安排去xx的`瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。
終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。
但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八、九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多。現在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。
瑜伽助教老師工作總結 篇3
20xx-20xx學年第一學期,我有幸擔任了經濟與工商管理學院**教授“經濟學導論”課程的助教工作?!敖洕鷮W導論”是我校第一批建設的通識課程,課程開課以來,**教授以其深厚的學術功底和幽默風趣的授課方式使非經管專業的同學們對經濟學有了初步但不膚淺的認識,而靈活多樣、氛圍輕松的課堂形式也成功地使同學們既學到了實實在在的知識,又充分鍛煉了自主學習、信息搜索、演講辯論等大學生必備的素質,十分到位地踐行了我校大力開展通識教育的根本目的。在此過程中,**教授也使我受益匪淺。
現在本課程已經順利結課,作為課程助教,我鄭重地向各位領導、老師匯報自己所做的工作,請領導、老師指正、批評!
1. 協助老師對課程班級進行組織、管理。本課程是全校通選課,選課的同學大部分來自不同的學院、不同的行政班,這就給課程班級的管理帶來較為嚴峻的挑戰。我建立了課程qq群,組織全體同學加入,保證課程通知、作業、討論課題目等課程信息溝通無障礙,也為交流、答疑提供了一個信息平臺;協助**老師把同學劃分為九個學習小組,不僅提高了管理效率,也提高了同學們參與課堂的效率和效果。
2. 協助老師對班級進行考勤??记诘闹饕问綖辄c名(全點或抽點),以討論課上以學習小組為單位、全體小組成員進行的自我介紹。本班級總體出勤狀況良好。
3. 協助**老師安排和組織討論課,保證討論課高質、高效完成。
4. 協助**老師完成作業批改,課程答疑的任務工作。
5. 作為同學和老師之間溝通的橋梁。
6. 完成**老師交代的其他任務。
在本課程經歷的11個教學周,我在**教授的指導下,嚴格遵守學校制定的`助教工作準則,認真做事、不敢有絲毫怠慢,較好地完成了助教工作,也得到了老師和同學一些積極的評價。但不能否認的是,自己的工作中也存在很多不足,如在課程初期,因為沒有經驗,班級管理有些松散,不同學院、班級的同學雖然身在一個課堂但形同陌路,沒有形成較好的學習氛圍。有過改之善莫大焉,我也希望能在老師和同學們的監督下不斷學習、不斷進步!
這里,我還想根據本學期助教工作過程中的所見所聞所感提出幾點自己的建議,希望能對“經濟學導論”這一課程的發展盡點點綿薄之力。
1. 一定的經濟學知識是當代大學生必備的基本素質,而“經濟學導論”可以很好地培養大家這種素質。但是從本課程來看,選課同學嚴重偏少,只有47人,希望學校能夠加大對本課程重要性的宣傳,我覺得這也是我校大力振興文理學科、增強校園人文氛圍的內在要求。
2. 課時相對偏少。經濟學內容豐富,涉及面廣,雖然**教授以其深厚的學術功底和高明的掌控力使同學們在較短的時間內對經濟學的精華有了一定的認識,但是由于課時實在太短,還是有很多十分有用的東西無法向同學們傳授。課程結束之時,同學們和老師均表達了自己的遺憾。所以希望學校能夠考慮下這一點。
最后,再次感謝各位領導、老師對我的信任,將助教這份光榮的工作交給我!也要感謝同學們對我的理解和幫助,謝謝!
瑜伽助教老師工作總結 篇4
一學期很快就要結束,回顧一學期所做的工作,現總結如下:
一、教育教學工作:
1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當的方法組織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長工作:
本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作:
本學學期我班更加注重幼兒的.身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
四、不足之處:
對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區時指導不過來,活動區材料制作需更多創意。我們將再接再厲,努力做得更好。
瑜伽助教老師工作總結 篇5
時間飛逝,轉眼一個學期就要過去了,半個學期的助教生活,忙碌貫穿其中,卻也收獲了很多,最重要的是我的努力讓學生受益,并得到了學生的好評。另外在寶山技工學校以及各位老師的親切關懷和悉心指導下,我的助教工作至今算是非常順利。本學期的工作量很大,我盡量克服困難,做好自己的工作,我在之前給自己制定了詳細的助教工作計劃并且定下了目標,在工作中,堅持“務實與務虛相結合,用心與用情相結合”的原則處理工作中的各種問題,使工作能夠順利進行,取得成績?;仡欉^去工作的點點滴滴,感受良多,我覺得通過這些磨練,我變得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了?,F總結如下:
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣去做好一名教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我學到了如何去做下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
瑜伽助教老師工作總結 篇6
回顧這十幾天的生活,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將帶建工10-9班的工作做一個小結,借以促進提高。我擔任10-9班助教,該班在籍學生53人。
不管是最初的助教競選,還是最后進入助教行列,我無一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設上的心得,當初自己在班長工作和班級建設中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
9月11日是大一新生的注冊日。早上7點左右我進入指定的地點就座,并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過程中,要做到始終保持笑臉相迎、細心和耐心,不出現不耐煩和抵觸情緒。晚上帶著同學們去B101開班會,開完班會走訪宿舍。在走訪的.中了解他們,讓他們對新環境有所了解并交代一些安全問題,介紹了學校的一些情況和本專業的相關內容。
都說軍訓是苦和累的代名詞,我看不然。軍訓其實是一個鍛煉自己的最好的方式。它是培養自己不怕苦,不怕累的最好的教練。軍訓是嚴肅的、也是嚴格的,它不容許有半點兒玩笑式和不服從。9月13日帶著學生們參加了軍訓開幕式。伴隨著軍官們一聲聲嘹亮的口令聲,訓練場上一排排的方隊整齊的做著各種動作。這是我所帶領的班級啊,看著他們一步一步的走,看著他們一點兒一點兒的進步,我的心有種莫名的感動,是自豪、是驕傲。9月15日我以這些學生的軍訓為主題拍攝了一組照片。用相機去記錄這些值得紀念的瞬間。相信這將會是他們人生中美好的記憶,我慶幸我分享了這些美好。
在短短的十幾天的時間中,我也發現一些問題的存在。第一,專業目標不明確。在和同學的聊天中,我發現我們班的很多學生都對自己的專業情況不了解,因此針對這個問題,我應該盡快讓新生了解專業情況,設立自己的學習目標。與他們交流學習經驗和方法,把我以前大一覺得挺好的學習方法,考試技巧分享給他們。并且時刻督促他們,大學要以學業為重,在不掛科的前提下,把專業知識學好,學扎實。第二,社團活動不了解。我積極鼓勵我們班的同學在大一的時候,參加各類社團活動,豐富自己的大學生活。但是面對各個招新活動,學生們有些迷惘,不知道要不要加入,或者是該加入哪些社團。我決定根據自己對不同社團的客觀了解,從學生的立場出發,向他們推薦幾個有意義的,并能夠幫助他們發展特長、培養興趣的社團。
這些天的每個日子都是過得那么的充實。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生旅程上一次很重要的經歷,每當我遇到挫折時,一想起有她們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。
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