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少兒童話故事讀后感
少兒童話故事讀后感(熱門七篇)。
細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的小學童話故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少兒童話故事讀后感 篇1
寒假期間,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,故事的主人公是尼爾斯。他常以欺負小動物為樂,有一次他因為淘氣冒犯了小精靈,被小精靈變得只有手掌一樣大小。
這時,家鵝莫頓想和一群大雁去旅行,尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起,尼爾斯便開始了他神奇的旅程。
莫頓和尼爾斯游遍了整個國家,發生了許多危險卻有趣的事情,其中最危險的'一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來,被一只母熊抓住了,拿去給她的孩子當玩具。而公熊回來后卻要吃掉尼爾斯。就在這危急的時刻尼爾斯看到一個獵人的槍口正對著胸,尼爾斯不顧自己的安全對熊說:“快跑,獵人要殺你?!毙軒е釥査古芰?。熊很感激尼爾斯,還告訴他一個不會再被熊傷害的咒語呢。
大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復原狀。
讀了這個故事我明白了我們不能欺負弱小,有時候我們自己也會變得弱小。
少兒童話故事讀后感 篇2
從小到大,幾乎每個人都讀過童話,《格林童話》、《安徒生童話》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《漁夫和他的妻子》等等,都是孩子們百看不厭的好故事。豐富的想像、夸張的形象,或離奇,或天馬行空,任何鳥獸蟲魚,花草樹木在童話的世界里都可以賦予生命,注入血液,每一個人物都是一個鮮活的個體,像是游樂園的旋轉的木馬,表情詭異的巫婆,將你不自覺帶入不真實的世界去體驗真實的情感。孩子們在故事中學會體驗豐富的情感,好奇的探索這個世界不為人知的一面。
本書《童話心理學》就是試圖從心理學角度來闡述童話世界與人類的關系。作者河合隼雄何,日本著名心理學家,亞洲第一位榮格派學者,將心理學知識潛心研究世界各國的童話、神話、寓言故事多年,寫成這本書。首次將童話和現代人的`精神世界是緊密聯系在一起的。童話誕生自每個人心中,隱藏著心靈最深處的愿望。它的厲害之處就在于,對于任何問題,都一定準備好了某個令人信服的答案等著你?!边B村上春樹也推崇河合隼雄,稱贊其通過解讀童話中耳熟能詳的人物與故事,探討人類內心深處的“集體無意識”。當我說到“故事”的時候,能全盤接受我的概念的人只有河合隼雄先生??峙陆窈笠惨恢笔沁@樣。能與河合先生相識,對我是莫大的鼓勵。
他在書中探討了兩個問題,為什么孩子喜歡看童話以及童話背后的心理認知。由于后者涉及大量心理學專業知識,如榮格派的無意識“情結”和“原型”包括陰影、阿尼瑪、阿尼姆斯、大母神等,需要深度理解才會看懂。相對比較感興趣的是第一個話題。童話有什么魔力能將孩子深深吸引,心向往之。書中解釋童話故事的結構就是心靈的結構,其中所蘊含的故事都是千百年來人類生活經驗的提煉和總結,我們在生活中所遭遇的每一件事,幾乎都能從童話中找到原型,在童話的世界里,所有故事的展開都以一個錯誤、懶惰、貪心,自私為契機。不管是白雪公主還是丑小鴨,如果它們的人生按照原先設定的目標按部就班地完成,故事就無法開始。童話為讀者們埋下了一個狡黠的詛咒——愿你們事與愿違、愿你們在對與錯、勤奮與懶惰的掙扎中,在失控中成長。這是童話的珍貴之處。它揭露我們潛意識的七宗罪,卻又引領我們走向光明,善良,聰明和堅持。童話作為一種反例的存在告訴我們世界上的箴言,真善美終究戰勝假惡丑,無論遇到了多么可怕糟糕的事情,只要堅持,最終所有困難都會被美好和幸福所取代。
如何從童話的角度輔助教學呢?一是將課堂內容以童話故事的形式出現,也就是我們目前最廣泛運用的故事教學。創造童話故事的氛圍,將原教材中的人物卡通化,配上夸張的語言和生動的情節,啟發孩子的好奇心,隨故事情節推動整個教學活動。二是鼓勵童話創作。讓孩子們自己選擇喜歡的人物進行故事的展開,可以續寫,改寫經典故事,或創造新故事。在此過程中教育孩子寫作的技巧,如何刻畫人物性格,展開敘事情節等,想必孩子們更能體會到寫作的樂趣。
對于孩子,外面世界再豐富再大比不上心中的小宇宙,上帝視角再廣闊抵不過身邊的小快樂。也許童話的故事需要我們時時訴說,童話的氛圍還需偶爾創造,多給孩子一點童話的樂園,他們就能多獲一份童話的快樂!
少兒童話故事讀后感 篇3
我讀過很多書,我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節,阿姨給我在百潤發報名參加繪畫比賽,雖然沒有獲得名次,但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會唱歌的夜鶯、還有我常看的動畫片豌豆公主……
我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發,她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”但是沒有人回答這個可憐的'小女孩。看到那里,我悲哀極了。她赤著腳,在雪地里走著,最后找到了一個墻角坐下來,她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來,難道安徒生這天也在過圣誕節?“書呆子!”媽媽笑著說:“看你,我們馨馨看書怎樣看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,??!原先晚飯時間到了,那香氣不正從桌子飄來嗎?桌上已經擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜??酸菜魚,“快來吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時她將會感到多么幸福。但她還是離開了這個人間……
吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺得不是滋味,腦海里時時出現那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,比較之下,此刻我的生活是多么幸福??!而我還總是不時地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……
少兒童話故事讀后感 篇4
暑假,我看了好幾本黃蓓佳寫的書,但是讓我印象最深刻的還是《中國童話》。
第一章牛郎織女講的是牛郎和哥嫂分家,然后遇到織女,和織女相愛的故事。第二章講的是路生和瞎眼娘的故事。但是這些故事中,最讓我印象深刻的是獵人海力布,海力布從小爸媽就去世了,因此海力布喝的.是百家奶。海力布長大后,找了全村最好最優秀的獵人,學打獵。有一天,海力布去林子里打獵時,看見一只老鷹用鋒利的爪子抓住了正在樹枝上休息的小白蛇,海力布立馬用箭射中了這只老鷹。老鷹負痛,在天上打了個滾,放下小白蛇飛走了。
海力布三兩下爬上樹,取下了小白蛇,誰知海力布救得是東海龍王的女兒。海力布把小龍女帶回家,還給她做了一個小屋子。
一天,海力布打獵回家,只見自家升起了一縷青煙,海力布知道是有人在為他做飯。海力布一進家門,就抱住了小龍女,并請求她做他的妻子。就這樣,兩人幸福地生活在了一起。
中國還有很多童話故事,有興趣的小朋友也可以去多看看,海力布這個故事告訴我們,做什么事情只要堅持不懈,就會實現愿望。
少兒童話故事讀后感 篇5
相信多數人和我一樣,小時侯都讀過也很喜歡一些經典的中外童話故事。我想之所以一代接一代的家長和老師,把諸如《安徒生童話》、《豪夫童話》和《格林童話》等經典童話作為教育孩子的理想工具,主要有幾個原因:
一、作者用孩子們能夠聽懂的語言,娓娓動聽的講述他們能夠理解的故事,孩子們容易接受;
二、故事贊美了善良、勤勞和勇敢,也從另一方面暴露了社會的不合理現象,使孩子們明白善與惡;
三、童話打破了時空的限制,通過豐富的想象,使平凡的生活和普通的人物,發出奇異的的光彩,使孩子門對未來美好的憧憬和遙遠的夢想變成清晰的現實圖畫。
《格林童話》具備了以上幾個優點,和很多優秀童話一樣讀后能夠喚起讀者美妙的遐想,不僅為兒童所喜愛,也成年人所愛讀。其中的.《小紅帽》、《灰姑娘》、《海的女兒》、《青蛙王子》等幾篇至今我依舊有很深的印象。
現在的孩子們知識面更寬闊了,電影、電視、網絡和許多令人眼花繚亂的讀物令他們目不暇接,比起我們小時侯,現在童話故事書也印刷的很精美,圖文并茂,更吸引人閱讀,但是內容還是一樣的:《灰姑娘》和《白雪公主》的故事告訴我們不可能每天都過得開開心心,快快樂樂的,偶爾,也會遇到一些困難,但是,只要像灰姑娘,白雪公主她們一樣,有堅強的毅力,不屈不撓的精神,無論多么大的困難,也能克服掉?!逗5呐畠骸贰ⅰ肚嗤芡踝印焚澝懒巳藗冏非竺篮蒙詈蛺矍榈倪^程,面對困難和挫折不退縮,敢于和邪惡作斗爭,告訴人們正義終究會戰勝邪惡,無私奉獻是最可貴的精神。那個小紅帽的的故事現在倒是很實用:這個故事告訴孩子們要聽家長的話,不要貪玩,更不要聽信陌生人的話,否則就有危險……
少兒童話故事讀后感 篇6
暑假,我讀了一本叫《童話故事》的書,其中有一篇叫花手帕。
花手帕講的是:一天,小兔和小猴一塊去果園摘蘋果,它們在路上追逐嬉戲,不一會兒,它們就玩累了,小猴拿出手帕要擦汗,小鳥看見了對小猴說:“太臟了。”它們又往前走,到了果園,它們開始摘蘋果,摘玩蘋果,小猴還是用那個臟手帕擦臉,小兔又對小猴說“這個手帕太臟了,你怎么不洗洗它呢?”小猴被說的不好意思了,就和小兔一起去洗那臟手帕了。
這個故事讓我明白了,要講衛生,要勤洗手。勤換衣服。不吃不干凈的'東西,這樣才不會生病。
少兒童話故事讀后感 篇7
寒假里我看了很多書,其中最好看的是《安徒生童話》。
雖然是童話,可是具有豐富的想象力。作者筆下的童話故事寫的有幸福的、傷心的、有貧困的……
比如《丑小鴨》這個童話故事,因為丑小鴨小時候一生下來就很丑,大家都不喜歡它,連媽媽都討厭它,可是丑小鴨經過自己的很努力,春姑娘便踏著輕輕的角步來了,最后丑小鴨變成了一只美麗的'小天鵝。
讀了這本書,我明白了一個道理:我們不能太過在意周圍人的眼光,要不斷努力,讓自己變得更好,成為一只美麗的白天鵝。
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