學校疫情應急防控預案（實用8篇）。

為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的學校疫情防控方案和應急預案（精選8篇），希望對大家有所幫助。

學校疫情應急防控預案 篇1

為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

《國家突發公共衛生事件應急預案》規定，突發公共衛生事件分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。

4、預防為主、保護財產

宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛生水平；加強日常監測，發現病例，及時采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。

二、組織領導

1、有效開展突發疫情災害事件處理工作，學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。

2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據突發疫情災害發生情況，決定是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組。

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管安全領導）

成員：中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮，（副校級領導）任現場指揮。

搶險行動組組長：xxx

成員：xxx

疏散引導組：各班班主任

通訊聯絡組：辦公室

人員救護組：校醫

后勤保障組：總務處

4、職責范圍

搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失；

疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所；

通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作；

人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮級以上醫院；

后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

三、預警預防

1、加強領導，廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全衛生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警，信息收集

關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對。

3、落實值班，及時報告

強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實、可靠。

4、建立隊伍，保障供給

建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、安全自查，規范管理

學期始末，對學校進行拉網式安全自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問題，落實整改措施。開展愛國衛生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生，為學生提供安全衛生的學習和生活環境。

6、常抓不懈，養好習慣

（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣。

（2）少去或不去人群聚集的地方活動。

（3）飯前便后要洗手、正確洗手。

（4）加強鍛煉，保證休息，增強體質。

四、監測報告

（一）突發事件監測

建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校（年級—校醫），學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

（二）突發事件報告

1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。

2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。

五、處置流程

班級處置流程：

1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統計出勤人數。

2、報告：一旦發現疑似病人，立即告知年級、校醫。

3、勸說：發現身體不適或發熱學生，必須勸其看病，在家休養。

4、記錄：及時統計患病具體情況（班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況）并上報學校。

5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯系。

7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。

8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。

學校處置流程：

學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案，并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發生。學校保持鎮靜，沉著應對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場，聽取匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫院治療，并保護現場，監控險情，關注事態發展。

六、善后處理

1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

4、對在突發疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理！

學校疫情應急防控預案 篇2

為進一步貫徹落實黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎預防控制工作的部署和省、市、區新冠肺炎疫情聯防聯控領導小組防控工作要求，有效應對學校開學后師生密集流動帶來的疫情風險和挑戰，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰，根據《甘州區教育局關于認真做好20XX年秋季開學疫情防控工作的通知》精神，結合我校實際制定本方案。

一、工作目標

牢固樹立生命至上理念，把校園疫情防控作為當前最重要、最緊迫的政治任務,嚴陣以待、嚴防死守、嚴格篩查、嚴密管控，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療，堅決防控新冠肺炎疫情在本校園內發生和蔓延，有力維護學校正常教育教學秩序，切實保障師生生命安全和身體健康。普及新冠肺炎疫情和傳染病防控知識，提高全體師生的自我保護意識。

二、工作原則

1、統一指揮。學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到各處室、各班級、個人。統一指揮全員參與。

2、立足預防。做好發生疫情的應對準備，首先是立足預防，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3、生命為本。以師生生命為本，把全體師生生命安全和身體健康放在第一位，不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延。采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保證師生安全。

4、科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

5、依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協調機制，立足自救自助，同時緊緊依靠政府和教育主管部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域防控工作，全面做好校園疫情防控。

三、工作措施

（一）開學前

1、成立疫情防控工作領導小組

組長：

成員：

疫情信息聯絡員：

主要職責：

（1）負責指揮和處置疫情工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求援助，協調社會資源等。

（2）對接轄區衛生院派出專門醫務人員，取得專業技術支持，駐校協助做好環境消殺、體溫檢測、疫情應急和衛生保健等工作，做到定人定崗定責。提前聯系鎮市場監管所，指導學校按疫情防控要求做好食堂運行準備工作，對食堂運行情況進行督查，規范食堂運營。要加強與鎮、村委會以及公安等相關部門的聯系，及時協調解決學校疫情防控出現的問題，形成齊抓學校疫情防控的合力。

2、完善配套制度。領導小組要根據疫情防控的統一部署，制定和完善疫情防控工作的各項方案、制度，健全工作機制，細化防疫措施，完善開學報到安排，做好開學準備。建立學校、班級、家長三級防控工作聯系網絡，責任到崗，任務到人。

3、加強疫情監測。嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度和“六清兩不漏”（在校學生底數清、重點疫區流入人口底數清、返甘師生底數清、發熱人員底數清、留觀疑似確診人數底數清、師生及家屬、家長密切接觸疫區人員底數清，不漏一校戶、不漏一人）要求，全面摸排教職工（含臨聘人員）、學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職工、學生寒假期間特別是返校前14天的身體健康狀況，建立信息臺賬。要及時提醒、告知滯留外地師生盡快返回，并按照新冠肺炎分級分類防控的工作要求，做好返甘師生健康監測和居家留觀工作，留觀期滿后正常返學。每日收集師生員工身體狀況信息、外出返甘人員信息，精準、及時匯總上報教育局，不得漏報、遲報、瞞報。如有教師（含家屬）、學生處在留觀期、隔離期，相關師生不得返校，并通過合理渠道履行請假手續；師生或教職工家屬中出現發病癥狀，按“一人一案”建立臺賬，按程序及時報告，并配合衛健部門做好隔離、移交、醫學觀察和消毒等工作，待隔離期滿或身體痊愈，身體健康無問題后方可返校。不宜上班的教職工要制定應對措施，安排合適人員暫時頂崗。

4、實行報備承諾。開學前，所有師生填寫健康卡，做到全覆蓋無遺漏。并對健康信息的真實性做出承諾。健康卡學校教導處通過網絡發給師生填報。學校認真審核師生健康卡，對達不到疫情防控要求的，全部居家留觀，不得進入校園。要建立外出返甘師生健康檔案，加強有疫情地區居住史或旅行史師生的信息登記、健康監測，時刻關注、掌握居家隔離人員情況。

5、做好防控物資和人員準備。學校主動與中心學校溝通匯報，想方設法做好體溫檢測設備、消毒器具、消毒液、口罩等防控物資儲備?？茖W設置隔離場所，及早配備相關設備，規范制定隔離流程。根據學校應急預案，對負責體溫檢測、環境消殺的教師、班主任進行防控應急演練和防控操作培訓，熟練操作測溫設備，有效進行個人防護，提高應急操作能力。

6、強化宣傳教育。通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式，扎實開展疫情防控知識教育宣傳，引導師生自覺養成“十項良好行為習慣”（自我保護少出門、活動出行戴口罩、日常生活勤洗手、環境衛生常保潔、房間居處勤通風、公共場所多消毒、走親訪友暫取消、外來人員不留家、聚餐聚會不舉行、野生動物不食用）。安排專人密切關注網上輿情信息并做好實時監測處置，引導師生不信謠、不傳謠，確保疫情不實信息不傳播不擴散。

7、禁止聚集活動。嚴格遵守區上通告要求，學校不組織教育服務、家訪、集訓、返校等活動。

8、徹底整治校園環境衛生。開學前，對校園及周邊環境進行全面的清潔消殺，徹底消除衛生死角。重點要對教室、教師宿舍、食堂、運動場、各功能室、辦公室、會議室、衛生間、門廳、樓道、樓梯、教學用具、寢具、等重點區域、場所和設施進行徹底衛生清理，全面清潔消毒，后勤處做好消毒記錄。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設施充足、暢通可用。

9、開展安全隱患排查。從8月26日開始，利用一周左右的時間，在開學前對校舍、教育教學設備、體育器材、危險化學品管理、取暖、消防、電氣設備和線路、周邊環境等方面存在的安全隱患進行一次集中排查整治。加強學校配備飲水機的管理，防止因水污染造成疫情傳播。

10、做好學校食堂運行準備。準確掌握食堂從業人員身體狀況和假期外出情況，不適宜到崗上班的要求其繼續居家隔離或治療，并制定應對處置措施，確保學校食堂正常運轉。配合中心學校營養辦提前聯系供貨商，確定食材來源及配送方式，確保供餐期間物品供應正常。嚴格做好食堂灶具、廚具和供餐、供水設施的清潔、消毒工作。

11、組織好復工復產工作。開學前，學校根據疫情防控工作要求，加強對取暖設施的檢查、維修工作，明確施工責任分工。要嚴格施工人員的準入排查、體溫監測、出入登記、個人防護等措施，施工時人員間距要符合疫情防控要求，嚴防施工人員聚集。

12、做好報到日注意事項提醒。做好開學報到日疫情風險評估，細化防控措施。學校編制疫情防控指南、流程，提醒師生做好疫情防控。通過網絡分發到每1位師生，確保不漏1人。

（二）開學及開學后

1、做好個人防護。所有師生、工作人員在進入校園期間，全程佩戴口罩、勤洗手，做好個人防護，不佩戴口罩的不允許進入校園和教室。學生上下學盡量選擇步行、騎行、私家車往返，務必全程佩戴口罩。

2、嚴把校園入口關。嚴格實行校園封閉式管理，嚴格落實24小時值班值守制度，本校教職工、學生進入校園，要驗明身份、測溫排查；嚴禁外來人員（含家長）、車輛進入校園，外來履職人員進入校園要請示領導同意，并測量體溫、登記信息。合理設置測溫通道，在學校入口分散設立多個測溫登記點，安排每名師生到規定地點測溫進校。要安排專人維持好測溫現場及周邊秩序，對不配合測溫者予以勸阻，對不聽勸阻的可依據有關規定報相關部門依法采取強制措施；要采取有力措施，疏散開學報到學生流、家長流，嚴防學生、家長在校園周邊集聚，確保堅決做到5個“一律”（未經學校批準學生一律不準返校、校外無關人員一律不準進校門、師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫、對發燒咳嗽者一律實行隔離治療，不服從管理者一律嚴肅處理）。對校園實行劃區劃片管理，對教室、食堂、運動場等，實行封閉管理，嚴禁外人進入。

3、嚴格執行晨午檢制度。堅持每日對教師、學生和工作人員進行晨午檢，認真做好因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。建立體溫“雙測”制度，學生每天早晨、中午在家監測體溫后再上學，如超過體溫超過37.3℃或身體異常，應按規定履行請假手續；學生進入校門時進行二次測溫。所有師生不允許帶病上學或上班，對不按照要求進行晨午檢、信息報告、隔離觀察的教職員工和學生，進行批評教育，責令改正。

4、認真上好疫情防控“開學第一課”。學校認真梳理疫情防控知識，選定針對性、實用性強，符合學校疫情防控實際的內容，編制疫情防控知識講稿。開學后，以班級為單位，以學習疫情防控指南和《傳染病防治法》為重點，扎實開展宣傳教育，切實提高廣大師生疫情防控意識和能力。要充分利用學校宣傳欄、電子屏等方式，宣傳疫情防控知識，營造良好宣傳氛圍。

5、有序開展教學活動。學校嚴格執行中心學校統一要求，合理安排開學課程，科學調整課程計劃，有序推進正常教育教學活動。合理調整作息時間，盡量避免師生、學生聚集和較近距離接觸。對未能及時返校的學生，由學校教導處根據學生身體狀況，安排相關年級任課教師進行線上課業輔導，及時跟進在家學習生活。疫情未解除期間，學校不組織師生參加各類大型集體活動，停止開學典禮等活動。鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉，每天校園體育活動時間不少于1小時，保障充足的睡眠，均衡飲食，避免過度勞累。養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強教職員工和學生的體質和免疫力。

6、加強清潔消毒。堅持每天清潔、消殺校園環境，做到隨機時時清，垃圾日產日清，保持干凈、整潔的校園環境。加強教學樓、食堂、廁所、運動場、校園綠地等場所的衛生工作，全面凈化、美化校園。確保校園及周邊無衛生死角、無雜物堆放、無臟亂差現象，干凈、整潔、有序。

7、嚴格學生營養餐供餐管理。制定學生營養餐就餐方案，實行“分時、分區、分組”就餐，每個餐桌同時段最多安排2名學生就餐，避免就餐聚集。加強與食品原料供應商的聯系，督促落實好配貨到校人員的健康管理，外來送貨人員入校前進行體溫測量，入校期間必須全程佩戴口罩和一次性手套。要嚴格落實從業人員持證上崗、餐具消毒、索證索票、留樣等管理制度，不購買、使用來源不明的家禽家畜。食堂工作人員每日崗前必須進行體溫測量并做好檢測記錄，工作時必須統一著裝，佩戴手套、醫用口罩和防護鞋套。教職工和學生就餐時，餐具統一由工作人員配發，禁止自行取拿餐具，飯菜統一由食堂工作人員分餐取菜。

8、時刻做好應急處置準備。學校要在測溫點附近設置相對獨立的留觀室，用以暫時留觀身體不適的師生。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應急預案，向學校疫情報告人及上級相關部門報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。學校校長要第一時間趕赴現場，嚴防疫情擴散。

9、做好師生心理安撫工作。做好疫情防控期間，師生心理咨詢和疏導工作。針對疫情發生的班級，學校要立即安排心理輔導教師細致地做好其他師生的心理安撫工作，防止出現恐慌等不穩定因素。

四、相關要求

（一）增強責任意識，務實謀劃安排。堅決防控新冠肺炎在校園發生和蔓延是教育系統當前最緊迫、最重要的政治任務。全體師生要充分認識新冠肺炎疫情防控工作的嚴峻性和復雜性，牢固樹立師生健康第一的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，以強烈的政治責任感和緊迫感，高度重視，把風險想在前，對策想周全，周密謀劃安排，確保開學疫情防控工作有力有序有效開展。

（二）強化防控措施，靠實工作責任。學校要督促全體師生進一步強化防控措施，要求相關人員細化完善本校開學工作方案，切實做到責任實、任務明、措施細、能管用，并以釘釘子精神抓好落實。

（三）強化家校溝通，形成工作合力。各班級要加強與學生家長的溝通，及時告知家長疫情防控要求，共同配合做好疫情防控工作。要教育引導家長切實負起監管責任，督促孩子養成良好衛生習慣，減少離校期間外出活動、減少與社會人員接觸，家校合力保障學生身體健康和生命安全。

（四）嚴肅工作紀律，強化輿情管控。嚴格按照《省委教育工委 省教育廳黨組 省紀委監委派駐教育廳紀檢監察組關于疫情防控期間嚴明工作紀律的通知》，進一步嚴肅工作紀律，確保防控措施不折不扣落實，確保第一時間發現疫情，第一時間科學、快速、有序處置。加強輿情管控，教育引導師生不造謠、不信謠、不傳謠。學校疑似或確認病例信息，不得擅自向學生、教師、家長和新聞媒體發布。

（五）全面督導檢查，嚴肅執紀問責。學校由校長牽頭負責，對學校疫情防控責任體系和各班級防控機制，切實進行加強監督指導。及時發現問題,跟蹤整改落實,對瀆職、失職、不作為、慢作為、有令不行、有禁不止、怠工脫崗、推諉扯皮、防控措施不嚴不細的，嚴肅問責。對瞞報、緩報、漏報疫情防控相關情況，影響學校疫情防控工作的教師、班級，按規定追究有關人責任。

五、小組分工及職責

1、宣傳教育、信息統計組。

組長：

主要職責：

（1）利用學校電子屏、微信、QQ等網絡平臺，負責開展疫情防控工作的對外宣傳及全體師生、家長的宣傳教育。做好發病師生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作。

（2）負責收集信息，起草事件的報告；負責向上級報告和續報情況；負責發布信息。

2、協調聯絡與后勤保障組。

組長：

主要職責：

（1）根據疫情防控工作需要，負責防控物資的采購、儲備、應急車輛的保障、值班人員的統籌等工作；必須保障防控所需物資、場所、人員、經費到位。

（2）負責校園環境衛生及定期消毒；負責維護秩序，把好校門關口。

（3）負責接待用品、師生用餐、用水、通訊設施、安保設施的保障工作，協助救助等其他工作。

3、綜合防控組。

組長：

成員

主要職責：

（1）預先儲備指定相對獨立的場所做為隔離區，一旦發現密切接觸者，立即單獨隔離進行處置。

（2）加強教職工人員的自身防護和保護，確保各位班主任、工作人員的健康安全。

（3）始終保持高度警惕，督查教師出勤、工作制度的執行情況，保證精力投入并隨叫隨到。

（4）督查開校時及開校后，在校學生“一日三測一報”，即：在家自測、晨午班級檢測、班主任每日檢測報表制度，全體師生每日必須測溫以及所有進入校園的外來人員都必須測溫制度的落實情況。

特殊時期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒有結束之前，一定提高警惕，嚴格執行上級的規定，按部就班完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩，共同戰勝這場沒有硝煙的戰爭。

學校疫情應急防控預案 篇3

為科學、有效地應對新型冠狀病毒，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關于轉發〈河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20XX年春季學期開學安全的工作方案〉的通知》等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。

一、適用范圍

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情

二、組織機構

建立以校長 為組長，教務主任 副組長，各班班主任為組員的應急領導小組。

三、建立保障機制

（一）當學校未出現疫情時

學校疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

1、加強健康教育

本學期開學初，必須按照國家法律中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。并且復課時要利用好開學第一課，結合疫情給學生上一節疫情防控的專題班會，進一步提高師生的自我防范意識和能力，責任人帥美。

利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預防新型冠狀病毒知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

2、學校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班，嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，實行校園封閉式管理，嚴禁外來人員進入校園，責任人郝海珠。

改善學校衛生設施與條件，備好消毒液及噴灑用具，加強對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生，責任人賈明宇。

3、我校已準備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫院就醫，發現感染患者及時報告學校，責任人賈明宇。

4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間最少一小時，增強體質，責任人賈明宇。

5、學校做好疫情演練工作和應急處置方法。為了避免擁堵和聚集，采取高，中，低年級的學生錯時到校方式，早晨上學7：30-7：40，五、六年級，7：40-7：50，三、四年級，7：50-8：00，一、二年級；下午放學17：20-17：30，一、二年級，17：30-17：40，三、四年級，17：50-18：00，入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離，執勤教師負責維持秩序，登記體溫，經測溫合格后列隊進去教學樓，責任人郝海珠。

6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食，避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7：00-7：15，一至三年級，7：15-7：30，四至六年級：中午11：45-12：00，一、二年級，12：00-12：15，三、四年級，12：15-12：30，五、六年級：下午18：15-18：30，一至三年級，18：30-18：45，四至六年級，學生戴好口罩有序進入食堂，洗手，間隔1.5米排隊取餐，按間隔距離同向就餐，責任人郭素成。

（二）當學校周邊出現疫情后的防治應急處置

1、收集本地及周圍地區的疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作,責任人張玉柱。

2、避免到高風險地區活動，避免接觸癥狀（發熱，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果學生與疫情病人密切接觸過，應主動居家隔離醫學觀察，隔離醫學觀察期結束后，如未出現發熱、咳嗽等癥狀，取得相關部門的證明后則可以正常到學校上課,責任人賈明宇。

3、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。疫情時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園，我校設有外出審批和外來實名登記，設立體溫檢測點,責任人郝海珠。

4、如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。對確診病例、密切接觸人員、發熱人員，在取得相關治愈證明、解除隔離證明、醫療部門康復證明后方可返校,責任人張玉柱。

（三）當學校突發疫情后的防治應急處置

1、啟動預案

新型冠狀病毒肺炎疫情發生后，應立即啟動學校疫情應急領導小組工作機制，開展應急預案，上報中心。

2、應急措施

由校長張玉柱負責的學校疫情防治工作領導小組，具體負責落實學校的疫情防治工作。

主要職責包括：成立疫情防控領導小組，根據上級疫情防治工作預案制定本校的疫情防治工作預案；建立健全疫情防治責任制度；負責疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促與認真落實各項疫情防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開展對學生和教職工的疫情防治的宣傳教育，普及防病科學知識；要求班主任建立每日學生缺課登記制度，發現有病癥的學生，要及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；及時向中心學校及縣教育局等有關部門匯報情況，并積極配合衛生部門做好隔離、消毒工作。

3、迅速啟動與實施措施

（1）建立和完善學校疫情防控負責人：各班級疫情防控的第一責任人為班主任，學校疫情防控的第一責任人為校長。

（2）教職員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即送往校隔離室并上報學校負責人，并再次測量體溫，若癥狀持續應立即送往鎮衛生院進行隔離治療，鎮衛生院電前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩，責任人賈明宇。

（3）學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時送往校隔離室觀察并向學校反饋并采取相應措施，責任人賈明宇。

（4）教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，學校應立即送往校隔離室并立即向中心報告，中心立即向轄區疾病預防控制部門報告，發熱門診電話并配合相關部門做好密切接觸者的管理，責任人張玉柱。

（5）對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫，責任人張玉柱。

（6）專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯系，掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒，責任人賈明宇。

4、善后工作

（1）學校突發疫情事件后，應立即將情況發生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告；要盡快核準情況，在規定時限內將突發病情的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進行全方位封鎖和消毒，責任人張玉柱。

學校疫情應急防控預案 篇4

為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發生和流行，使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展，結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢，落實教育工作部署，結合園實際，特制定本應急預案。

一、指導思想

堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高全園師生的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保不發生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。

二、組織機構

為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領導，進一步落實責任，成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作，制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施，協調有關部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問題，組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查，做好與當地疾控中心的聯絡與溝通，配合當地疾控中心做好相關工作。

1.領導小組

組長：鄭燕香

副組長：李妙君

成員：鄭媽媽鄭曉蓮、劉玲玲、鄭煜煊、陳萍、盧景純、鄭佳漫、劉楚榮、鄭黃偉鄭舜娜林漫霞 小珠老師林曉偉百惠老師

保健老師：鄭協如

三、預防措施

1、幼兒園建立各項衛生工作責任制，明確各部門工作職責。

2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，培訓學習一般防病知識，培養良好的個人衛生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所通風換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。

6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

四、應急處理措施

幼兒園在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告后，實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案，對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合，并按照以下流程做好相關工作：

1.幼兒園師生員工發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領導小組報告。

2.在發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時，必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組統一填報報告卡，向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

3.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

4.保健老師及時通知幼兒家長。

5.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品，由防控工作領導小組安排相關人員在醫生的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。

6.對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。

7.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

8.在傳染病期間，各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況，輔導員要及時查明幼兒缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。

10.門衛嚴格把好校門關，外來人員來訪登記，未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在園期間未經批準任何人不得離園。

11.教師利用健康教育課，宣傳部、廣播、校園網、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度，增加師生自我保健知識，引導幼兒養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。

五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度

1.園醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情，要將患病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上，并將登記本長期保存。

2.幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生復課實行復課檢診雙證明制度，即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生病愈且隔離期滿時，必須由相關醫院定點門診開具復課證明，交給校醫復檢后，再開具回班復課證明，方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

六、預警通報與信息發布

1.預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程序第一時間向上級領導報告，由園長或分管領導及時上報教育主管部門，明確疫情報告的范圍、內容。其次，做好傳染病病因追蹤。

2.各類突發事件相關信息在沒有得到證實之前，嚴格實行保密制度。

3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。

4.信息發布應當及時、準確、全面。

學校疫情應急防控預案 篇5

為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案，望各單位、各部門認真貫徹落實。

一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組

組長：

副組長：

成員：由黨辦、校辦、學生工作部、保衛處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成

二、明確職責，落實措施

為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組，負責落實領導小組工作部署，全面負責校園應急處置工作。

1.成立領導小組辦公室。辦公室設在教育服務中心，負責領導小組日常工作，統籌協調各工作組工作。

主任：張勇

副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平

2.應急處置工作組（責任單位：教育服務中心、保衛處）：

（1）快速指揮和協調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區域隔離封鎖措施；

（2）安排醫護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀；

（3）按照公共衛生事件處置要求做好現場管控、環境消毒等相關工作。

（4）協助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作；

（5）加強個人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護；

（6）及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況，及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通，并上報相關情況；

（7）安排醫護人員做好隔離觀察室的工作；

（8）負責落實專車將發熱學生送往定點醫院。

3.信息聯絡組（責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處）：sXw9.CoM

（1）及時與上級主管部門聯系并報告疫情，根據上級指示做好防控工作；

（2）準確摸清病例的活動史、人員接觸史和重點人群名單，掌握醫學觀察人員每日健康情況；

（3）負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通；

（4）負責實時記錄突發事件的`發展過程，確保材料準確、真實、完整，按規定擬稿上報。

4.安全后勤保障組（責任單位：教育服務中心、保衛處）：

（1）提供應急處置所需要的`設施、設備和物資，確保應急工作需要;

（2）在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等；

（3）嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障;

（4）加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件；

（5）做好師生生活物資保障工作；

（6）在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

5.宣傳和心理疏導組（責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心）：

（1）主動做好相關輿情處置、輿論引導工作，及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況；

（2）負責各新聞媒體單位協調銜接，做好新聞報道和發布工作；

（3）根據情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作；

（4）加強正面宣傳引導，穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩定。

6.工作督導組（責任單位：紀檢監察室）：

為確保疫情防控工作應急處置的順利開展，對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。

三、應急處置工作流程和要求

1.應急發起。發現學生和教職員工出現發熱（體溫≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室；

2.所在單位、部門指定專人指導發熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發熱者自行前往學校醫務室；

3.學校醫護人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關癥狀。確認發熱和初步診斷后，校醫室及時用專車送往海南省第五人民醫院發熱門診就醫；

4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環衛消殺；

5.若排除新冠肺炎，當事人應按醫囑接受治療或居家觀察，學生應在學校留觀室觀察，直至痊愈；

6.配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（試行第七版）》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中（居家）醫學觀察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫，并主動向醫護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。

7.應急預案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。

8.該預案適用于所有校內人員（含：全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等）。如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例（含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例）和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。

學校疫情應急防控預案 篇6

做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本預案。

一、傳染病預防

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續），隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的.消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。

學校疫情應急防控預案 篇7

1、成立疫情處置工作領導小組

1）成立領導小組，明確職責分工，明確各崗位職責。

2）專題研究疫情防控會議記錄或視頻資料，有具體可行的防控措施。

2、與衛生、公安等部門建立聯防聯控機制

查驗聯絡信息，張貼上墻，學校報告人和校長熟知定點醫療機構急診、派出所、社區電話及聯系人。

3、開學工作方案

1）制定開學工作方案；

2）報教育主管部門備案。

4、日常防控方案

1）制定日常防控方案；

2）消毒清潔、體溫測量、進出管理、教學活動管理、教職工活動軌跡管理等設計規范流程清晰，責任到人。

5、應急預案

1）制定應急預案；

2）對發熱師生第一時間“四早”機制，流程清晰，操作人員熟悉流程。

6、輿情應對預案

校長負責，專班監測、研判、引導、應對輿情，明確處置流程與策略，工作人員熟悉處置輿情的流程和要點。

7、疫情報告制度

責任具體到人，明確報送途徑、流程、內容。

8、應急處置制度

相關人員熟悉應急處置具體流程。

9、衛生清潔消毒制度

明確各區域負責人，衛生清潔、場所通風、消毒方式、頻次、消毒劑管理使用科學、準確。

10、缺勤登記追蹤制度

責任具體到人，具體追蹤登記內容，建立登記臺賬。

11、廢棄口罩集中處理制度

專用垃圾箱，明確廢棄口罩處置流程，大的學校要在每個樓層和校園醒目處設置廢棄口罩垃圾桶，并表明用途。

12、教職工全員培訓

有培訓記錄、視頻影像；教職工參訓率100%，熟知防控知識。

13、應急演練

一日常規模擬演練及應急演練3次以上，有方案和圖像資料。工作人員熟知操作要領。

14、師生員工健康臺賬

建立健康臺賬（至少近14天），信息完整，責任具體到人，有關人員熟知報送途徑、流程。

15、排查重點人員

建立重點人員篩選“一人一檔”制作健康監測名冊；境外人員不返校，省外和“六類”人員做檢測；市外學生重點排查。

16、設置洗手設置和充足的物資

洗手間要衛生到位，配備肥皂、洗手液和擦手紙；要有必要的測溫物資、消殺等防疫物資。

17、清潔消毒

做好消毒記錄，相關人員進行操作演示，消毒劑選用、作業時間、操作要領、個人防護等科學、規范。

18、應急隔離空間設置

1）在大門口通風便于轉運處設置臨時留觀點，半徑不少于兩米，配備應急物資；

2）室內設置一留觀教室準備應急物資：醫用外科口罩、體溫計、酒精棉球等。

19、體溫檢測點測溫

設置測溫點，明確各環節負責人，工作要求、操作要領，工作人員現場熟知常規操作和應急處置。做好師生測溫登記。

20、外來人員實名登記備案

設置接待區，明確接訪流程。五個一律：1、校園實行封閉管理；2、學生未經學校批準不得出校；3、校外無關人員一律不準進校，確需進入校園的，應嚴格履行信息登記、體溫檢測等手續；4、進入校門一律核驗身份、檢測體溫；5、不服從管理者一律嚴肅處理。

21、安全教育與管理

1）保安持械上崗，嚴控外來人員；

2）監控全覆蓋；

3）消防設施按時保養，各種標識無損壞；消防通道暢通無雜物；電線無裸露和亂拉亂扯現象；

4）對學生進行防溺水、防踩踏等方面的安全教育，簽訂安全責任書；

5）租賃場所房屋質量達標；

6）有水質檢測合格報告，喝大桶水的要有批次監測報告。

注：

1、任意一項核驗結果為“否”，即核驗不合格。發現的問題請做寫實性記錄并現場反饋。

2、督查人員督查結束后要提出明確的督查核驗意見。核驗不合格的，須在2日內完成整改；2日后，整改不到位或不按要求整改的，不得安排開學。

學校疫情應急防控預案 篇8

為科學、規范、有效地應對可能發生的新冠肺炎疫情，做到早預防、早發現、早報告、早隔離，保障學院師生員工的生命安全與身體健康，結合學院實際情況，特制訂本應急預案。

1、在應急響應期間，學院大樓實施封閉管理，不允許各層次學生及其他社會人員進入學院大樓，大樓外設立臨時隔離區域。教職工有特殊情況需進入大樓處理應急事務，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測。

2、應急響應期間不得舉辦聚集性活動，包括各類考試、研討會、報告會等，一般情況下不安排教職工出差。

3、全體學生未獲得準確開學日期前務必不要提前返校。

4、寒假留校學生(含留學生)不得隨意出入校園，體溫監測情況每天要及時報告輔導員并進行線上數據填報。確有特殊情況要離開學校的，須向學院提出申請，經批準同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時，須自覺接受體溫檢測。若返校時出現發燒等癥狀，應及時報告并積極配合學校按照相關流程處置。

5、在津教職工沒有特殊情況不要來校進院。近1個月來有高風險地區進出經歷或接觸過疫情發生后從上述地區離開者的教職工一律不得返津，何時返津等候通知。其他地區教職工如需返津，須在返津前向學院聯系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監測體溫，自行居家觀察。

6、密切排查師生有無接觸疫區往來人群的情況，一旦發現新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報學校并按學校防疫預案進行隔離、避免傳染給其他人群的風險。如涉及課程教學、教學研究實驗，由學院協調安排，并按規定上報教務處、研究生院、實驗設備處等相關部門。